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讀完《斑羚飛渡》,感覺(jué)優(yōu)秀
讀完《斑羚飛渡》,感覺(jué)優(yōu)秀1
感恩，在大家眼里，只是空談，但在我眼里，這是一種重要的感覺(jué)。
讀完《斑羚飛渡》這本書(shū)，我體會(huì )到了很多。書(shū)中有一只公狼叫黑寶。它有一只新生的狼叫黑球，因為母狼在生下狼崽黑球后就死了。黑球沒(méi)有母狼給它奶喝。當它餓得要死的時(shí)候，公狼黑寶想盡辦法抓住一只正在哺乳的.母羊茜露，回來(lái)養寶寶。起初，母羊茜露不愿意喂黑球，但后來(lái)因為母性的愛(ài)，還是喂了黑球。有一次，一個(gè)獵人來(lái)到黑寶家，黑寶怕獵人傷到黑球……。漸漸地，母羊茜露喂養和長(cháng)大了黑球。長(cháng)大后，黑寶感謝母羊，就放了。多年后，又一次，母羊茜露被黑球及其妻子抓獲。當黑球認出茜露時(shí)，他不讓妻子吃，再次試圖讓茜露逃跑。
讀完這本書(shū)后，我認為動(dòng)物會(huì )愿意為他們的孩子付出一切，但也知道在得到回報和感激之后，想想我們人類(lèi)，我們不應該知道如何感受，感謝父母的努力，感謝老師的教導，尊重老師，孝順父母。努力學(xué)習，回歸社會(huì )，為祖國做出貢獻。
讀完《斑羚飛渡》,感覺(jué)優(yōu)秀2
自從讀了《斑羚飛渡》，就學(xué)會(huì )了滴水之恩，涌泉相報，讓我知道了生命的價(jià)值。這本書(shū)深深打動(dòng)了我，最讓我感動(dòng)的是《斑羚飛渡》。
一天，一群獵人把一群羚羊逼上了悲傷的懸崖。悲傷懸崖上的羚羊跳到另一邊，悲傷懸崖上的羚羊跳到另一邊。但是他們跳不過(guò)。這時(shí)，領(lǐng)導想出了一個(gè)辦法，就是把對的分成兩排，一排是老羚羊，一排是年輕羚羊的獵人。他們還沉浸在笑聲中。每個(gè)人的臉上都像一朵花，說(shuō):哈哈，有羚羊肉吃！”。這時(shí)，一只老羚羊跳了起來(lái)，跳到中間，另一只年輕的羚羊把老羚羊當作石板，用力推，年輕的'羚羊到了另一邊，但老羚羊像一只翅膀斷了的鳥(niǎo)，直直地從懸崖上摔了下來(lái)。就這樣，一對羚羊行動(dòng)起來(lái)�？吹竭@里，我覺(jué)得羚羊很可憐。獵人們沒(méi)有抓住羚羊。他們一個(gè)接一個(gè)地沮喪地離開(kāi)了。
看到這里，我不由自主地說(shuō)：獵人們，為了吃得好，你殺了羚羊。太可恨了！這是一個(gè)令人驚訝的動(dòng)態(tài)。它讓我明白了生命的價(jià)值，也讓我感受到了團結的價(jià)值。
讀完《斑羚飛渡》,感覺(jué)優(yōu)秀3
你能用自己的生命幫助別人嗎？
羚羊能做到！
《斑羚飛渡》這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：幾個(gè)獵人把羚羊悲傷的懸崖上，讓它們無(wú)路可走。當獵人準備慢慢收集獵物時(shí)，羚羊做出了驚人的舉動(dòng)。
他們有意識地分為兩個(gè)團隊：一個(gè)是老羚羊，另一個(gè)是年輕羚羊。每次，一只老羚羊先跳到懸崖上，然后一只年輕的羚羊跟上，再次跳到老羚羊的背上，成功地飛到對面的山上。每只年輕羚羊的成功飛行都伴隨著(zhù)一只老羚羊掉進(jìn)深谷和粉碎的骨頭。
懸崖上的生命彩虹帶來(lái)了種群的再生！沒(méi)有膽怯和躲閃，順序是如此的有序，老羚羊愿意放棄自己的.生命，為下一代開(kāi)辟一座生命的橋梁！
這就是廣闊的生命！這就是種群繁殖的力量！動(dòng)物能這樣，人類(lèi)呢？
事實(shí)上，并不是所有人都能做到這一點(diǎn)，對吧？一些黑心商人為了自己的小利潤做了多少有害的事情！如果每個(gè)人都能像羚羊一樣放棄自己，世界就會(huì )變得更好！
讀完《斑羚飛渡》,感覺(jué)優(yōu)秀4
斑羚，一種多么團結無(wú)私的動(dòng)物��！斑羚成對飛渡的場(chǎng)景深深地印在我的腦海里，烙在我的心里。
看，那對斑羚在懸崖上劃過(guò)一道又一道最美的弧線(xiàn)。老斑羚無(wú)私地用自己的身體和生命為小斑羚開(kāi)辟了一條生命之路，開(kāi)啟了一座生命之橋，即種群不會(huì )全部滅絕，挽救了一半的希望。這是一個(gè)多么感人，多么催人落淚的場(chǎng)景��！每一只小斑羚的生存，都意味著(zhù)一只老斑羚的.犧牲。想想看，在我們人類(lèi)豐富的情感世界里，會(huì )有多少老斑羚出現在你的生活中，愿意為你無(wú)私地犧牲？相信只要父母。
在人類(lèi)眼中，動(dòng)物沒(méi)有人類(lèi)的情感，是無(wú)情的。但在斑羚飛渡下，它們使用行動(dòng)和生命。證實(shí)自己，告訴人們：動(dòng)物不是無(wú)情的，動(dòng)物也有情感！父母就像這只又一只的老斑羚，可以為我們的小斑羚做出所有的犧牲。無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私地成為我們成功道路上的墊腳石。保護我們免受風(fēng)雨，用他們寬大的手臂保護我們。
是的！斑羚父母無(wú)私的愛(ài)在不知不覺(jué)中融入了我們的生活和血液。
讀完《斑羚飛渡》,感覺(jué)優(yōu)秀5
有時(shí)候，動(dòng)物所做的是人類(lèi)無(wú)法想象的。我們只能從中學(xué)到很多真理。這本書(shū)告訴我們兩個(gè)道理：放棄自己，勇于嘗試。
舍己為人，表現在斑羚飛渡中的老斑羚身上；在獵人的追趕下，斑羚被迫在悲傷的懸崖上。為了逃跑，老斑羚決定先跳，讓年輕的斑羚踩在過(guò)去，摔下懸崖?lián)Q取年輕斑羚的生存。然而，奇怪的是，沒(méi)有一只老斑羚撤退，也沒(méi)有一只想到逃生隊。有些人做不到。
有勇氣嘗試出現在老鹿王哈克中；最初，它是一個(gè)高貴的鹿王，但在那天的比賽中，它的王位被奪走了，因為它老了，沒(méi)有承受侵略者的.沉重打擊。從那以后，它一直很不高興，直到有一天，它聽(tīng)說(shuō)狼要進(jìn)攻，并決定與老狼戰斗，以確保鹿的安全。經(jīng)過(guò)幾次曲折，它終于把老狼放在了石頭上。有些人做不到這一點(diǎn)。
有時(shí)候，面對動(dòng)物，人類(lèi)是非常愚蠢和微不足道的�；叵肫饋�(lái)，我們不是為不斷地殺死它們而感到羞恥嗎？他們是我們的老師。我們有什么權利殺死我們的老師？
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