小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案（優(yōu)秀13篇）
為了確保我們的努力取得實(shí)效，預先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編整理的小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
1. 促進(jìn)親子關(guān)系的增進(jìn)，拉近家庭之間的距離。
2. 提高孩子們的身體健康水平，增強他們的體質(zhì)。
3. 培養孩子們的團隊合作精神和競爭意識。
二、活動(dòng)準備
1. 選擇比較大規模的場(chǎng)地，如學(xué)校的操場(chǎng)、校園運動(dòng)場(chǎng)等。
2. 準備必要的器材和道具，如宣傳牌、獎?wù)�、旗幟、跳繩、球類(lèi)等。
3. 制定詳細的活動(dòng)流程和安全措施，讓參與者能夠明確活動(dòng)的步驟和注意事項。
4. 邀請相關(guān)教師與家長(cháng)共同參與，并利用班級群、微信公眾號等多種渠道進(jìn)行宣傳，邀請更多的小朋友加入。
三、活動(dòng)安排
1. 熱身運動(dòng)
這是整個(gè)活動(dòng)的基礎環(huán)節。運動(dòng)會(huì )的組織者可以為參賽者設置簡(jiǎn)單的熱身運動(dòng)，如跳操、拉伸、慢跑等，幫助參賽者準備好身體，降低運動(dòng)損傷的風(fēng)險。
2. 拔河比賽
拔河比賽是一個(gè)非常適合親子參與的活動(dòng)項目，因為這個(gè)項目需要家長(cháng)和孩子們一起合作，以勝利為目的來(lái)共同努力。拔河比賽可以讓孩子們感受到父母的力量和他們把握勝利的決心，而家長(cháng)則可以借此機會(huì )教育孩子們要團結合作、互相支持。
3. 跳繩比賽
跳繩是一項有趣的運動(dòng)，對于年輕的孩子來(lái)說(shuō)更是如此。通過(guò)跳繩比賽，不僅可以鍛煉孩子們的體能，還可以增強其集中精力的能力。讓家長(cháng)和孩子一起參加跳繩比賽，可以讓他們互相配合，促進(jìn)家庭之間的溝通和協(xié)調。
4. 套圈比賽
套圈比賽算是一個(gè)比較傳統的游戲，但卻很受孩子們歡迎。父母和孩子們可以一起玩套圈比賽，通過(guò)這個(gè)游戲的競賽形式，讓孩子學(xué)會(huì )與人相處，學(xué)會(huì )競爭和合作，更加熟悉家庭成員之間的特點(diǎn)和性格，進(jìn)一步拉近親子關(guān)系。
5. 決勝游戲
在整個(gè)運動(dòng)會(huì )的后半段，可以設置一個(gè)決勝游戲，如接力比賽、籃球比賽、足球比賽等。決勝游戲除了展示孩子們的體力外，還能夠在一定程度上提高他們的團隊合作精神。在這個(gè)游戲中，通過(guò)家長(cháng)的助力和孩子們的努力，孩子們可以完成一個(gè)個(gè)小任務(wù)，獲得勝利的同時(shí)，也能夠增強彼此之間的互信和合作。
四、活動(dòng)總結
活動(dòng)的.總結是關(guān)鍵的一步，這個(gè)環(huán)節將結束整個(gè)活動(dòng)的正式階段。在這個(gè)時(shí)候，可以為孩子們頒發(fā)獎?wù)潞妥C書(shū)，表彰他們的參與和努力，熱烈的掌聲和歡呼聲將成為這場(chǎng)活動(dòng)的最后的點(diǎn)綴。另外，可以也可以讓孩子們列出他們最喜歡的活動(dòng)項目、最?lèi)?ài)的家庭成員、最感人的瞬間等，通過(guò)表彰家庭成員間的真情互動(dòng)，深化親子關(guān)系。同時(shí)，回收參與者的反饋建議，以便今后的完善和改進(jìn)。
總之，小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )是親子活動(dòng)的一種重要形式。通過(guò)這樣的活動(dòng)，可以讓家長(cháng)和孩子們共同參與其中，互相增進(jìn)理解和信任，拉近家庭之間的距離，同時(shí)也能夠提高孩子們的運動(dòng)能力和團隊合作精神。組織一場(chǎng)成功的親子運動(dòng)會(huì )，需要提前精心準備和完善的安排，更需要家長(cháng)和孩子們的積極參與和熱情支持。
小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)宗旨：
為全面貫徹黨的教育方針，及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神，認真落實(shí)“健康第一”的指導思想，讓學(xué)生積極參與體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
1、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè )活動(dòng)，讓幼兒與家長(cháng)一起體驗運動(dòng)快樂(lè )，加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流。
2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣，在活動(dòng)中增強其團結協(xié)作、遵守規則的意識，提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日下午1:30—15:00
三、親子游戲方案
1、二人親子游戲：運水工。
準備：每隊裝滿(mǎn)清水一桶、一次性紙杯10個(gè)。
玩法：每輪每組出一個(gè)家長(cháng)和一個(gè)孩子，爸爸或媽媽將杯子盛好水，然后爸爸或者媽媽背著(zhù)自己的孩子運往終點(diǎn)將水倒入指定的礦泉水桶內。比賽結束時(shí)看哪個(gè)班級的水最多定名次獲取相應分數。
規則：要在規定的`5分鐘時(shí)間內完成比賽，時(shí)間到后停止運水。
以規定時(shí)間內運到終點(diǎn)的礦泉水桶內的水最多獲勝。
2、兩人親子游戲：移動(dòng)投接羽毛球
準備:羽毛球250個(gè)，水桶5個(gè)
玩法：每個(gè)班級出10個(gè)家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線(xiàn)上投擲5個(gè)羽毛球，家長(cháng)站在規定的圈內用水桶接球。
規則：家長(cháng)不能走出圈外接球，在規定的時(shí)間內全隊將羽毛球投完，最后累計以接到球的總數最多獲勝
3、兩人親子游戲：兩人三足接力跑
準備：綁腿布條若干根，彩色粉筆畫(huà)起始線(xiàn)。
玩法：家長(cháng)和幼兒同時(shí)站在起跑線(xiàn)上，相鄰的兩條腿用布帶綁住，四組人站在一起，命令開(kāi)始，兩人齊心協(xié)力往前跑，中途跌倒要繼續跑，以最快的隊伍勝利。
規則：時(shí)間到必須停住動(dòng)作，家長(cháng)不能抱孩子跑，否則輸，跑時(shí)注意安全。
4、兩人親子帶人跳繩：
準備：繩子10根。
玩法：家長(cháng)和孩子一起站在圈內，聽(tīng)到口令后開(kāi)始跳，
規則：在一分鐘內兩人齊心協(xié)力，家長(cháng)帶動(dòng)孩子跳，時(shí)間到后以班級跳的總個(gè)數相加，最后以總數最多的獲勝。
報名辦法：以班級為單位每個(gè)項目限報10人(十個(gè)家庭)可兼報。
最后我們將評出：和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優(yōu)秀運動(dòng)班級獎等獎項。
小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標：
1．通過(guò)參加運動(dòng)會(huì )，培養孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2．通過(guò)開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(cháng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。
3．發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4．通過(guò)體育活動(dòng)，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月6日（特殊情況另行通知）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)方式：
1.把參加的學(xué)生分成三個(gè)段：一、二年級為低段；三、四年級為中段；五、六年級為高段。
2.每個(gè)段4個(gè)項目，一個(gè)項目每個(gè)班最多3個(gè)家庭參加，且每個(gè)家庭只能參加一個(gè)項目。
3.根據每一個(gè)比賽項目的游戲方法進(jìn)行比賽，每一個(gè)項目取一等獎4個(gè)；二等獎8個(gè)；三等獎12個(gè)。
五、活動(dòng)內容、方法及工作人員安排
低 段
1.指揮官
準備：氣球100個(gè)，蒙眼布4根
游戲方法：把氣球固定在不同方向的4個(gè)體操墊上，每個(gè)墊上一個(gè)氣球，家長(cháng)要蒙上眼睛，孩子指揮家長(cháng)從起點(diǎn)出發(fā)坐爆固定在墊上的氣球，每坐爆一個(gè)必須回到起點(diǎn)再出發(fā)，以把4個(gè)氣球坐爆的時(shí)間長(cháng)短確定名次。
2.螃蟹夾豆
準備：體操棒、皮球、10米長(cháng)場(chǎng)地
游戲方法：學(xué)生與家長(cháng)面對面手持兩根體操棒夾住皮球，然后同時(shí)橫著(zhù)向前走，看誰(shuí)第一個(gè)到達終點(diǎn)。（如球掉下，必須重新開(kāi)始）
3.穿新衣
準備：家長(cháng)每人準備一件有拉鏈的外套、10米長(cháng)往返場(chǎng)地
游戲方法：學(xué)生在起點(diǎn)，家長(cháng)在十米外轉折點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，學(xué)生拿起衣服跑向家長(cháng)，給其家長(cháng)穿上衣服，拉上拉鏈后家長(cháng)背起孩子迅速跑向終點(diǎn)，最快穿完衣服回到起點(diǎn)的為勝。（必須把拉鏈拉好，才能背起學(xué)生跑回起點(diǎn)）
4.小腳踩大腳
準備：10米長(cháng)往返場(chǎng)地
游戲方法：孩子的腳踩在家長(cháng)的腳上，同時(shí)向前進(jìn)，繞過(guò)障礙后返回起點(diǎn)，比誰(shuí)快確定出名次。
1.抬蛋子
準備：玻璃珠子若干，筷子20根
游戲方法：孩子、家長(cháng)各用一根筷子配合，用筷子抬放在容器里面的蛋子放在另一容器里面，3分鐘內抬的數量多的家庭為勝。
2.老虎吃湯圓
準備：乒乓球100個(gè)，垃圾桶4個(gè)
游戲方法：一名家長(cháng)拿著(zhù)垃圾桶站在2米線(xiàn)后，孩子依次將50個(gè)球投向桶內，家長(cháng)可以移動(dòng)接球，比比哪個(gè)家庭接球最多。
3.背靠背運球
準備：排球4個(gè)，10米往返場(chǎng)地
游戲方法：家長(cháng)和孩子背對背把球夾在兩人背部，繞過(guò)障礙后返回起點(diǎn)，比誰(shuí)快，中途球掉下來(lái)應在掉球的地方重新把球夾好后繼續。
4.親子跳繩
準備：跳繩4根
游戲方法：一名家長(cháng)和孩子合作原地跳繩，1分鐘之內數量最多為勝。
1.二人三足跑
準備：粗繩（綁腿用）
游戲方法：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一轉折點(diǎn)，家長(cháng)和孩子站在起跑線(xiàn)上，一根帶子把家長(cháng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)和孩子一起出發(fā)跑向轉折點(diǎn)后返回，先到為勝。
2.爆竹聲聲（2分鐘）
準備：氣球若干
游戲方法：在2分鐘內由家長(cháng)先吹氣球，然后把吹好的氣球栓好放地上，再由自己的孩子踩，在規定時(shí)間內踩爆氣球多者為勝。
3.抬乒乓球接力
準備：乒乓球、球拍各6個(gè)。
游戲方法：學(xué)生（家長(cháng)）站起跑線(xiàn)，把乒乓球放球拍上（球不能接觸到手）發(fā)令后跑向對面的家長(cháng)（學(xué)生），把乒乓球、球拍交由家長(cháng)以同樣的方式跑回起點(diǎn)，先到起點(diǎn)者為勝。
4.盲人摸象
準備：蒙眼布12條
游戲方法：家長(cháng)打亂坐于分散的凳子上，學(xué)生蒙眼后去摸家長(cháng)，直到認出自己的家長(cháng)，先認出為勝。（家長(cháng)、學(xué)生都不能發(fā)出任何聲音）
一、 活動(dòng)時(shí)間：11月中旬。
二、 裁判：體育組。
三、 參與年級：學(xué)前班，一年級，二年級。
四、 活動(dòng)流程：出場(chǎng)---小蘋(píng)果---跳躍小能手---親子迎面接力賽---請君入甕---親子兩人三足。
五、 活動(dòng)安排：
1、 出場(chǎng)順序：學(xué)前班---1.1班---1.2班---1.3班---2.1班---2.2班---2.3班---2.4班---2.5班。
2、 小蘋(píng)果：全班參與。學(xué)期班，一年級為第一輪。二年級為第二輪。整齊度與動(dòng)作的準確度為第一評審標準。（學(xué)前一年級評委：略；二年級評委：略；）
3、 跳躍小能手：每班選出12名學(xué)生（男女不限），用呼啦圈擺出如下形狀：
12名同學(xué)分為甲乙兩組分別站在呼啦圈兩端，裁判發(fā)令后甲組第一位同學(xué)跳向（一個(gè)呼啦圈的單腳跳，兩個(gè)呼啦圈的.雙腳跳）乙組并與乙組第一名同學(xué)擊掌交接，以此類(lèi)推。
規則：
�。�1） 裁判發(fā)令后第一位同學(xué)才能出發(fā)，擊掌后第二位同學(xué)再出發(fā)。
�。�2） 跳時(shí)不能越圈跳，單腳，雙腳需正確。
4、 親子迎面接力賽：每班選出15名學(xué)生（男女不限）及15名家
長(cháng)，學(xué)生和家長(cháng)分別站在相距50米的起跑線(xiàn)的兩端，裁判發(fā)令后第一位學(xué)生快速跑向第一位家長(cháng)，與其擊掌交接，以此類(lèi)推。 規則：
�。�1） 不能搶跑，跑時(shí)不搶道，不干擾別的班級比賽。
5、 請君入甕：每班選出15為學(xué)生（男女不限），距足球門(mén)10米處
踢排球，進(jìn)球門(mén)得一分，未踢進(jìn)球門(mén)不得分，每人兩次機會(huì )，累計得分。
6、 親子兩人三足：每班15名學(xué)生（男女不限）及15名家長(cháng)組成
15個(gè)小組，15個(gè)小組分為甲組（8個(gè)小組）乙組（7個(gè)小組），分別站在相距30米的起跑線(xiàn)的兩端，每個(gè)小組的成員用綁腿帶把相鄰的腿綁在一起，裁判發(fā)令后甲組第一小組快速走向或跑向乙組與其擊掌交接（孩子太小家長(cháng)可用手臂支撐孩子的重量），以此類(lèi)推。
7、 每個(gè)項目，一名5分，二名4，三名3分，四名2分，五名1
分，最后累積得分決出學(xué)前一年級：一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名；二年級：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名。 注意：1、各班班主任寫(xiě)好本班入場(chǎng)詞，以qq形式發(fā)給主持人。
2、各班班主任比賽當天組織本班學(xué)生及家長(cháng)參加比賽，參賽名單自己保管不上交。
一、活動(dòng)形式：親子競賽活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、老師與家長(cháng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長(cháng)。
2、通過(guò)參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責任心；促進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年 5 月31 日（星期 一 ）下午4：00-6：30
活動(dòng)地點(diǎn)：高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng)
四、活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)方案，有關(guān)表格。
2、競賽游戲活動(dòng)有關(guān)準備。
3、獎品準備。
4、發(fā)動(dòng)家長(cháng)。
五、活動(dòng)內容：
1、活動(dòng)前準備。
2、歡迎家長(cháng)。
3、親子競賽活動(dòng)開(kāi)展：
1）活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規則——家長(cháng)牽著(zhù)孩子共同成
功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
2）親子搶板凳：規則——家長(cháng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳，8個(gè)家庭同時(shí)pk，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
3）親子大象拋接投沙包：規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈，再拋出球，家長(cháng)于遠處接球。按命中數順序定名次派發(fā)小獎品。
4）二人三足：規則——根據現場(chǎng)定跑道，5個(gè)家庭同時(shí)pk，按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎品。
5）媽媽認孩：規則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過(guò)觸摸孩子的頭部或臉部認孩子；認出自己的孩子的話(huà)就抱著(zhù)。按情況派發(fā)小獎品。
6）家長(cháng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì )。
7）親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動(dòng)結束：
活動(dòng)結束，整理相關(guān)物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。
“家校攜手親子互動(dòng)”趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案
小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案4
為了增進(jìn)家庭間溝通和互動(dòng)，強化孩子們的身體素質(zhì)，學(xué)校舉行了一次小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )。以下是本次活動(dòng)的方案：
時(shí)間：周末上午9點(diǎn)到11點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
參加人員：小學(xué)生和家長(cháng)
比賽項目：
1.夫妻接力賽：由一對夫妻組成，夫妻間輪流穿過(guò)障礙物，最先到達終點(diǎn)的夫妻組獲勝。
2.親子拔河比賽：由一名家長(cháng)和一名小學(xué)生組成，兩隊間進(jìn)行拔河比賽，最終拉定對方的隊獲勝。
3.家長(cháng)吹氣球比賽：選出5名家長(cháng)，吹氣球比賽，最先吹爆氣球的'家長(cháng)獲勝。
4.跳繩比賽：由一名家長(cháng)和一名小學(xué)生組成，兩隊間進(jìn)行跳繩比賽，看誰(shuí)能跳的更多，時(shí)間最短的隊伍獲勝。
5.打氣球比賽：由一名家長(cháng)和一名小學(xué)生組成，每隊擊打氣球，看誰(shuí)能先將氣球打破，時(shí)間最短的隊伍獲勝。
6.親子拼圖比賽：由一組家長(cháng)和小學(xué)生共同完成一幅拼圖，看誰(shuí)能最快完成拼圖。
比賽規則：
1.每個(gè)比賽項目由學(xué)校老師或家長(cháng)代表負責指導和裁判。
2.比賽時(shí)間、規則和獎勵均由主辦方制定，比賽結果將根據時(shí)間、完成率或完成時(shí)間等因素確定。
3.參與比賽的家長(cháng)和小學(xué)生需遵守比賽規則，嚴格遵守安全要求。
獎勵方式：
1.每項比賽設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎。
2.主辦方將頒發(fā)證書(shū)和獎品，獎品內容將根據比賽情況和主辦方的安排而定。
小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )意在增進(jìn)家庭間的互動(dòng)和溝通，提高家長(cháng)和小學(xué)生的身體素質(zhì)。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能夠讓家長(cháng)和孩子更好地相處和交流，共同參與體育鍛煉，助力孩子成長(cháng)。
小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案5
為了促進(jìn)小學(xué)生和家長(cháng)之間的溝通與互動(dòng)，增強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，提升孩子們的身體素質(zhì)和團隊合作精神，我們將舉辦一場(chǎng)小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )。以下是活動(dòng)方案：
時(shí)間：6月1日（周六）上午9:00-11:30
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
參賽對象：一至六年級小學(xué)生與家長(cháng)
比賽項目：
1.雙人三足比賽：由一位小學(xué)生和一位家長(cháng)搭檔，胳膊相扶、腿綁在一起，共同完成比賽。
2.吹球比賽：一位小學(xué)生和一位家長(cháng)輪流用吹管吹動(dòng)桌上的球，看誰(shuí)先把球吹到對方的底線(xiàn)。
3.傳球接力賽：由多個(gè)小組（每組四個(gè)人）比賽，每個(gè)小組內分別有兩位小學(xué)生和兩位家長(cháng)，通過(guò)傳球方式完成比賽。
4.拔河比賽：由兩個(gè)隊伍對抗，每隊由小學(xué)生和家長(cháng)各成員數人，誰(shuí)先將對方拉到終點(diǎn)就獲勝。
5.跳繩比賽：一位小學(xué)生和一位家長(cháng)輪流跳繩，比賽看誰(shuí)跳的時(shí)間最長(cháng)。
注意事項：
1.每個(gè)小學(xué)生必須和一位家長(cháng)一起參加比賽。
2.比賽中要嚴格遵守規則，公正比賽，不得出其它作弊行為。
3.家長(cháng)需要根據小學(xué)生的身體狀況來(lái)選擇合適的比賽項目，確保安全。
4.比賽結束后，學(xué)校將為獲獎?wù)甙l(fā)放獎品，并舉行頒獎典禮。
5.此次活動(dòng)，家長(cháng)可以用來(lái)和孩子親近、建立感情、團隊合作意識、身體健康。
通過(guò)這場(chǎng)親子運動(dòng)會(huì )，希望家長(cháng)和小學(xué)生之間能夠更加緊密的聯(lián)系，達到參與、健康、團結、親近的'目的，讓我們共同參加這次盛大的運動(dòng)會(huì )吧！
小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標：
1.積極參加運動(dòng)會(huì )的比賽項目，體驗親子運動(dòng)游戲的快樂(lè )。
2.學(xué)會(huì )合作，遵守活動(dòng)規則，增強競爭意識，提高動(dòng)作的協(xié)調性。
活動(dòng)準備：
活動(dòng)過(guò)程：
1.主持人講話(huà)。
2.集體表演韻律操。
3.主持人宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始，班級的老師組織好家長(cháng)和孩子參加比賽。
(1)親親福娃
人數：5對(父母和幼兒合作)
形式：?jiǎn)蚊娼恿?/p>
準備：每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。
規則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點(diǎn)線(xiàn)后，聽(tīng)到開(kāi)始口令后，向前跑，繞過(guò)椅子，返回，將福娃交給第二對家庭，繼續游戲，以先完成的一組為勝。
(2)小小火炬手
人數：10對(家長(cháng)和孩子)
形式：對面接力
準備：每班塑料圈5個(gè)，小火炬一個(gè)
規則：孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線(xiàn)后，聽(tīng)到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過(guò)，到達終點(diǎn)將火炬傳給家長(cháng)，家長(cháng)再往前跑，跳過(guò)塑料圈，至起點(diǎn)，把火炬傳給第二個(gè)游戲者，游戲繼續進(jìn)行，以先完成的`一組為勝。
(3)穿爸爸的鞋
人數：10對(爸爸和孩子)
形式：?jiǎn)蚊娼恿?/p>
準備：爸爸的鞋
規則：幼兒穿著(zhù)爸爸的鞋子站在起點(diǎn)，爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，孩子穿著(zhù)爸爸的鞋跑到終點(diǎn)，爸爸穿上鞋子，然后抱著(zhù)孩子跑回起點(diǎn)，第二個(gè)孩子繼續出發(fā)。以先完成的一組為勝。
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開(kāi)展以“全家運動(dòng)身體棒，我們都是小健將”為主線(xiàn)的親子運動(dòng)會(huì )�；顒�(dòng)中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng )設一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則，體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格。
一、活動(dòng)內容：親子趣味運動(dòng)會(huì )
二、活動(dòng)安排
1.時(shí)間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運動(dòng)會(huì )
20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運動(dòng)會(huì )
20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運動(dòng)會(huì )
2.地點(diǎn)：幼兒園內操場(chǎng)
三、活動(dòng)形式
1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2.每個(gè)親子隊自由報名參加一個(gè)項目的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3.評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
四、活動(dòng)籌備
1.人員安排
組長(cháng)：黃芳副組長(cháng)：龔玲華組員：各班教師及后勤人員
2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合，互相協(xié)調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等)，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長(cháng)按運動(dòng)會(huì )指定時(shí)間內到達會(huì )場(chǎng)，自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)秩序和規則，愛(ài)護校園公共設施和環(huán)境衛生。
(3)場(chǎng)地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長(cháng)發(fā)出活動(dòng)邀請，做到早通知，讓家長(cháng)及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專(zhuān)人負責。
五、活動(dòng)程序
1.園長(cháng)致辭
2.家長(cháng)代表講話(huà)
3.親子游戲
小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標：
1、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽，感受成功的.快樂(lè )。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調性和靈活性，增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
二、環(huán)境創(chuàng )設：
園內大環(huán)境:在賽場(chǎng)上懸掛“實(shí)驗小學(xué)幼兒園春季運動(dòng)會(huì )”條幅，根據比賽需要劃分出比賽場(chǎng)地、運動(dòng)員等待區等區域。
班級內小環(huán)境:根據比賽項目在班級相關(guān)區域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語(yǔ)牌、班牌等相應道具。
三、活動(dòng)方案及流程
(一)活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月17日----4月18日。
上午9:00——11:00，下午3:00——5:00，上午召開(kāi)運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式及部分班級親子項目，下午進(jìn)行各班的親子運動(dòng)項目比賽，
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地
(三)活動(dòng)主題：
幼兒春季運動(dòng)會(huì )“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”
(四)運動(dòng)會(huì )工作人員分配：
總指揮：
白園長(cháng)、姜園長(cháng)
仲裁、場(chǎng)地負責人：
馬園長(cháng)、郭園長(cháng)、高園長(cháng)、姜園長(cháng)
于園長(cháng)、焦叢叢各班班主任
裁判長(cháng)、裁判：
郭園長(cháng)、馬園長(cháng)、姜園長(cháng)、于園長(cháng)、焦叢叢
主持人：
焦叢叢
攝影：
高園長(cháng)
比賽前運動(dòng)器材準備：
各班老師
音樂(lè )：
高園長(cháng)、馬園長(cháng)、焦叢叢
計分：
馬園長(cháng)、各班班主任
統計：
馬園長(cháng)、郭園長(cháng)
安全、后勤：
高園長(cháng)
(五)獎項設置：
集體項目獎項設置：
分別為第一名1個(gè)，第二名2個(gè)，剩余的是第三名。
分別設為：運動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂(lè )寶寶班等
(六)頒獎：白園長(cháng)、郭園長(cháng)、高園長(cháng)、姜園長(cháng)
(七)退場(chǎng)。
(八)開(kāi)幕式：
1、宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕
2、護旗手入場(chǎng)、播放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》
3、運動(dòng)員入場(chǎng)。
4、全園師生唱國歌。
5、運動(dòng)員(幼兒)代表講話(huà)。
6、家長(cháng)代表講話(huà)。
7、園長(cháng)致詞，宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕。
8、幼兒體操表演(大二班)
(九)注意事項：
1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內自由走動(dòng)或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛生，愛(ài)護公共設施，做文明人。
小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案8
一、時(shí)間：
20xx年9月29——30日
二、地點(diǎn)：
學(xué)校體育場(chǎng)
三、參賽單位：
各級部處室、各班級
四、競賽分組：
教工男子甲組、教工女子甲組、教工男子乙組、教工女子乙組、初一男子組、初一女子組、初二男子組、初二女子組、初三男子組、初三女子組
五、報名辦法：
教工組以各級部、處室為單位報名，報名人數不限，每人限報兩項（接力除外）學(xué)生組以班為單位報名，男女各報6人，每人限報兩項（接力除外）。各單位務(wù)于9月22日以前將報名單填寫(xiě)清楚，經(jīng)班主任簽字后交體育組。
六、運動(dòng)員資格：
參賽運動(dòng)員必須身體健康，適合參加劇烈運動(dòng)
七、比賽項目
教工組：60米100米跳高跳遠鉛球立定跳遠壘球擲遠
1分鐘跳繩1分鐘踢毽子60米運球跑4x100米接力
學(xué)生組：100米200米400米800米1500米4x100米接力跳高跳遠三級跳遠鉛球壘球擲遠
八、競賽規定
1、比賽采用國際田聯(lián)公布的最新田徑競賽規則。
2、比賽期間如有作弊現象發(fā)生，經(jīng)查實(shí)后，取消頂替與被頂替運動(dòng)員的全部比賽成績(jì)。
3、教工甲組（1974年12月31以前出生）、教工乙組（1974年12月31日以后出生）。
九、計分與獎勵
1、學(xué)生組各單項（包括4x100米接力）取前8名，按10、8、6、5、4、3、2、1計分；破校紀錄每次加10分；破xx市紀錄每次加20分。團體總分男女合計，各級部分別獎前八名。
2、教工組各項分別獎前6名，1——2名一等獎、3——4名二等獎、5名以后三等獎）。
3、大會(huì )設精神文明獎。
十、未盡事宜另行通知。
小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案9
小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )是家長(cháng)和孩子之間的一次非常重要的互動(dòng)活動(dòng)，它可以增強親子關(guān)系，培養孩子的體育興趣，同時(shí)也能讓家長(cháng)們感受到運動(dòng)的快樂(lè )。下面是我為小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )設計的一份活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
1. 培養家長(cháng)和孩子的團隊協(xié)作意識和互助精神。
2. 增強孩子對運動(dòng)的興趣和意識，促進(jìn)身體健康。
3. 增強家長(cháng)和孩子的親密度，增進(jìn)感情交流。
二、活動(dòng)內容
1. 家長(cháng)和孩子拍桌球比賽。
2. 家長(cháng)和孩子跑步接力比賽。
3. 家長(cháng)和孩子足球互動(dòng)比賽。
4. 家長(cháng)和孩子合作完成拔河比賽。
5. 家長(cháng)和孩子完成足球傳接比賽。
三、參賽方式
1. 比賽分為男女組，每個(gè)參賽組由父子、母女或父女組成。
2. 參賽選手須在比賽前進(jìn)行認證，認證時(shí)會(huì )核驗雙方的親屬關(guān)系，并進(jìn)行體格檢查。
四、比賽規則
1. 每個(gè)比賽項目時(shí)間為1小時(shí)，每個(gè)比賽項目的前20分鐘為熱身時(shí)間。
2. 每個(gè)項目中，家長(cháng)和孩子可以根據實(shí)際情況自由調整隊員順序。
3. 每個(gè)比賽項目的前3名將獲得相應的獎品。
五、安全注意事項
1. 參賽選手必須穿著(zhù)體育服飾和護具。
2. 參賽選手參與比賽過(guò)程中必須注意安全，禁止打鬧。
3. 比賽當場(chǎng)有專(zhuān)人負責急救和安全維護。
六、總結
1. 在比賽結束后，將為參賽選手準備豐富的`食物和飲料。
2. 比賽結束后會(huì )由裁判組公布所有項目的排名和得分。
3. 最后比賽現場(chǎng)會(huì )頒發(fā)獎品和證書(shū)，并且進(jìn)行慶�；顒�(dòng)。
在這個(gè)運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案中，既有對孩子們體育素養和運動(dòng)興趣的培養，也有對家長(cháng)和孩子之間親密關(guān)系的加強，相信這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )一定會(huì )得到家長(cháng)們和孩子們的認可和喜歡。
小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案10
為做好家校共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)孩子的和諧發(fā)展，增強孩子的體質(zhì)，促進(jìn)孩子和父母的感情更親密。我三年級組決定開(kāi)展以“家校攜手親子互動(dòng)”為主題的親子運動(dòng)會(huì )�；顒�(dòng)主要以親子趣味性運動(dòng)競賽為主，為孩子創(chuàng )設一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養孩子對體育活動(dòng)的興趣以及與他人合作的意識，提高孩子的身體素質(zhì)，引導孩子懂得在活動(dòng)中要遵守規則，體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格。通過(guò)運動(dòng)會(huì )讓家長(cháng)和孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè )，進(jìn)一步加深家校情、師生情、親子情。
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子體驗運動(dòng)的.快樂(lè )，培養孩子活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養孩子自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過(guò)親子運動(dòng)會(huì )，增強家長(cháng)與孩子之間的情感交流，更好地達到家校同步。
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)場(chǎng)地：
五、活動(dòng)準備：
以班級為單位，發(fā)放邀請函，邀請每班10名家長(cháng)(男生、女生家長(cháng)各5名)參加親子活動(dòng)，明晰活動(dòng)的目的、時(shí)間以及運動(dòng)會(huì )規則和安全注意事項。提前做好運動(dòng)器材及每個(gè)項目的報名和統計工作等各項前期準備工作。
六、裁判員名單：
七、運動(dòng)會(huì )項目：親子會(huì )項目：
“親子接力”比賽
這是一個(gè)要求家長(cháng)全力配合的游戲項目，但整個(gè)游戲的主導者還是孩子們，得由他們引導著(zhù)家長(cháng)完成。我們在游戲過(guò)程中加入了許多細節，要順利完成它需要孩子們的膽夠大、心夠細并且有很強的責任心，另外由于搭檔的不確定性，也能考驗到孩子們與陌生人打交道的能力。
比賽說(shuō)明及規則：
1、各隊在龐老師發(fā)出“開(kāi)始”的指令后，三隊同時(shí)一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)入比賽。
2、五組隊員回到出發(fā)點(diǎn)，每個(gè)同學(xué)都必須參加一次。最先完成任務(wù)的小組記6分，第二記4分，第三記2分，然后累計過(guò)關(guān)分數與終點(diǎn)速度分數，最高分隊為冠軍隊，依次為亞軍隊、季軍隊。
3、各隊領(lǐng)獎品，合影留念。
小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案11
活動(dòng)目的：促進(jìn)親子關(guān)系，增強體育鍛煉意識，弘揚體育精神，提高孩子們的體質(zhì)素質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日，上午9點(diǎn)至下午3點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
參與對象：小學(xué)生及家長(cháng)
活動(dòng)內容：
1. 熱身運動(dòng)：比賽前，運動(dòng)會(huì )組委會(huì )安排專(zhuān)門(mén)的熱身運動(dòng)，為參賽選手熱身，防止運動(dòng)傷害。
2. 父母風(fēng)采秀：父母們穿上自己最喜歡的運動(dòng)裝備，帶著(zhù)孩子一起奔跑、跳躍、挑戰各項運動(dòng)項目，展現親子風(fēng)采。
3. 推拉比賽：父母和孩子組成一隊，父母推著(zhù)孩子跑到終點(diǎn)，孩子下車(chē)后拉著(zhù)父母一起跑回起點(diǎn)。
4. 跳繩比賽：父母和孩子一起跳繩，看誰(shuí)跳得更持久、更優(yōu)美。
5. 賽跑比賽：孩子和父母按年齡、性別分組，進(jìn)行短跑、長(cháng)跑等項目的比賽。
6. 教練示范：學(xué)校體育教練為參賽選手們演示正確的'運動(dòng)姿勢和要領(lǐng)。
7. 集體游戲：參賽家庭分組進(jìn)行各種游戲項目，如攀爬、擊鼓傳花等。
8. 頒獎儀式：根據比賽成績(jì)和參與活動(dòng)情況，為參賽家庭頒發(fā)獎杯、獎?wù)碌葮s譽(yù)證書(shū)。
活動(dòng)準備：
1. 設計活動(dòng)方案，確定活動(dòng)內容和時(shí)間。
2. 確定活動(dòng)地點(diǎn)，搭建場(chǎng)地設施。
3. 邀請學(xué)校體育教練、本地業(yè)余體育協(xié)會(huì )的志愿者參與活動(dòng)。
4. 準備比賽用具，如跳繩、賽跑用計時(shí)器、比賽場(chǎng)地設置等。
5. 安排食品和飲料，為參賽選手和觀(guān)眾提供必要的食品飲料服務(wù)。
活動(dòng)要求：
1. 所有參賽家庭必須提前報名，報名時(shí)需提供家長(cháng)和孩子的身份證明。
2. 所有參賽者需自備運動(dòng)裝備、運動(dòng)鞋等。
3. 比賽中要遵守規則，不得以任何形式作弊或干擾比賽。
4. 活動(dòng)期間，請保持安全和衛生，不亂扔垃圾，不隨意奔跑或跳躍。
5. 參賽者需尊重教練、裁判、志愿者等工作人員，不得惡意攻擊他人。
小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )旨在為家庭提供一個(gè)鍛煉身體、增進(jìn)親子關(guān)系的機會(huì )，同時(shí)也是家庭娛樂(lè )和享受健康生活的好方式。我們希望所有參與者都能擁有一個(gè)愉快和充實(shí)的活動(dòng)體驗。
小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案12
小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )是一項集家庭參與、增進(jìn)親子感情、促進(jìn)親子健康的運動(dòng)活動(dòng)。以下是一份小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：周末上午 9:00 至 11:00
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
二、參與人員
小學(xué)生及其家長(cháng)
三、活動(dòng)內容
1. 挑戰賽：設立數個(gè)賽道，每個(gè)賽道上有不同難度的挑戰項目，如跨越障礙、大步走、搬運障礙等。家長(cháng)和孩子一組參與挑戰，挑戰成功后得到一定的分數，獲得最高分數的`組獲勝。
2. 球類(lèi)比賽：設置小型足球、籃球、乒乓球、羽毛球比賽，家長(cháng)和孩子分組競技，爭取勝利。
3. 團隊運動(dòng)：家長(cháng)和孩子一組，進(jìn)行團隊運動(dòng)，例如雙人三足、合作搶險等，鍛煉團隊合作精神。
4. 合作練習：家長(cháng)和孩子進(jìn)行合作練習，例如雙人瑜伽、做瑜伽晨起、建立人體塔等，互相信任，增進(jìn)感情。
5. 自由活動(dòng)：活動(dòng)結束后，家長(cháng)和孩子自由練習各種運動(dòng)或進(jìn)行自由游戲，放松身心。
四、安全保障
1. 組委會(huì )設置專(zhuān)職教師負責活動(dòng)過(guò)程的安全講解和表現。
2. 組委會(huì )準備醫療急救箱，防止意外傷害。
3. 讓所有參與者知道安全處置緊急情況的聯(lián)系方式。
五、活動(dòng)評估
1. 對活動(dòng)進(jìn)行評估，檢查可能的改進(jìn)點(diǎn)。
2. 組委會(huì )尋找以前參加過(guò)活動(dòng)的家長(cháng)和孩子，了解他們的感受和意見(jiàn)。
六、活動(dòng)宗旨
1. 親子互動(dòng)，增進(jìn)親子情感。
2. 增強家庭健康意識。
3. 豐富孩子的課余生活。
4. 促進(jìn)家長(cháng)和老師之間的溝通。
小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案，旨在為孩子們和家長(cháng)們提供一個(gè)健康、活躍的運動(dòng)場(chǎng)所和機會(huì )，增進(jìn)彼此之間的關(guān)系，共創(chuàng )快樂(lè )童年。
小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題：我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )
二、活動(dòng)目的：
1、動(dòng)力目標：體驗運動(dòng)的快樂(lè )，競爭的樂(lè )趣以及規則意識及協(xié)作精神;同時(shí)也是陽(yáng)光體育活動(dòng)的擴展和延伸。
2、教育目標：督促家長(cháng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養對體育活動(dòng)的愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的運動(dòng)習慣。
3、運動(dòng)目標：從學(xué)生年齡特征和不同興趣愛(ài)好出發(fā)，以集體活動(dòng)為主要形式，開(kāi)展多種活動(dòng)，培養大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質(zhì)，提高健康水平。
三、項目及分組：
1、分組：本次體育節在學(xué)校的安排下，以體育組組織為主，班級自主組織為輔，在體育老師參與下進(jìn)行，采取以年級組為單位進(jìn)行比賽的方法。(即：一年級組、二年級組……六年級組。)
2、項目：
(1)、班級活動(dòng)：
※低年級：1、一年級腿夾球兔跳接力比賽
2、二年級滾輪胎迎面接力比賽
3、一、二年級學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽
※中年級：1、三年級學(xué)生：托球跑
2、四年級學(xué)生：運球接力
3、三年級四年級學(xué)生：30米往返接力賽
※高年級：1、五年級踢毽子比賽(每班14名學(xué)生參加)
六年級“8”跳長(cháng)繩比賽(每班14名學(xué)生參加)
2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學(xué)生參加)
※1——6年級：一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)
(2)、親子游戲活動(dòng)類(lèi)。
一年級：家庭三人傳球
二年級：家庭圓形接力運氣球
三年級：口吸氣球接力賽
四年級：塑料杯接乒乓球
五年級：穿越障礙接力賽
六年級：呼啦圈接力
(3)、教師比賽類(lèi)。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進(jìn)行多項接力比賽。
一年級組：寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。
二年級組：程天艮、葉天會(huì )、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜
中年級組：王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、
高年級組：葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。
綜合組：王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。
裁判員：楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠(chǎng)
A、接力比賽。項目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個(gè))、短跳繩(原地10個(gè))、前滾翻(連續兩個(gè))、臺階練習(20個(gè))投籃(進(jìn)一個(gè))。
要求：每組選6人參加(其他的人觀(guān)戰助威)，參加者要按規定的.路線(xiàn)和方法進(jìn)行比賽。游戲采取接力比賽的形式進(jìn)行，用時(shí)短者為勝。
B、“8”字跳長(cháng)繩。(以組為單位，搖繩可邀請其他組成員，時(shí)間為2分鐘)
四、活動(dòng)安排
(一)、啟動(dòng)階段：4月份上旬。
1、體育組研究制定體育藝術(shù)節活動(dòng)規程、項目及報名辦法;
2、各班組織發(fā)動(dòng)學(xué)生報名，每班報3個(gè)家庭參加親子活動(dòng)。
(二)、籌備階段：4月中旬。
1、體育組編寫(xiě)秩序冊，培訓裁判員，安排活動(dòng)器材等;
2、各班組織學(xué)生進(jìn)行訓練，熟悉活動(dòng)內容、規則，做好體育節的各項準備工作。
(三)、實(shí)施階段：4月23——27日。
五、比賽項目、時(shí)間及安排。
六、游戲簡(jiǎn)介：
1、家庭三人傳球：
準備：每人手拿一籃球，在規定位置上站好。
方法：一家三口分別站在邊長(cháng)為2.5——3米的正三角形頂點(diǎn)上，游戲開(kāi)始后，三人同時(shí)開(kāi)始順時(shí)針傳球，一分鐘內多者取勝。(注：三人同時(shí)各傳一個(gè)計為一球。有一球落地則該次不計)
2、家庭圓形接力運氣球：
準備：每個(gè)家庭先準備4個(gè)氣球放到起點(diǎn)處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。
方法：游戲開(kāi)始后，第一人那一個(gè)球放到腿之間，兔跳到第二人處，將球交到第二人，第二人用同樣的方法交到第三人，第三人用同樣的方法跳到終點(diǎn)，并用兩腿將氣球夾破。球夾破后，第一人才能運第二個(gè)球，如此進(jìn)行到最后一氣球夾破時(shí)停表。時(shí)間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點(diǎn)重做。)
2.5-3米
放氣球
3、口吸氣球接力賽：
起點(diǎn)：放氣球
A
B
C
D
準備：每個(gè)家庭準備5個(gè)氣球放到起點(diǎn)處
方法：游戲開(kāi)始后，家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B，家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處，成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內，如此過(guò)程將5個(gè)氣球全部運玩停表，時(shí)間短者為勝。(注：途中氣球落地將要返回A處重新進(jìn)行。)
4、塑料杯接乒乓球
準備：參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準備三個(gè)氣球。
方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上，然后用衣袖上的杯子接住反彈起來(lái)的乒乓球，如此接住3個(gè)即可獲獎。時(shí)間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)
5、呼啦圈接力
準備：參加的學(xué)生、家長(cháng)手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個(gè)呼啦圈。
方法：游戲開(kāi)始后，排頭的人快速拿起一個(gè)呼啦圈從頭上穿過(guò)人體交給第二個(gè)人，第二人用同樣的方法往下傳，直到最后一人，途中牽著(zhù)的手不準松開(kāi)，如此傳完最后一個(gè)呼啦圈停表，用時(shí)最短為勝。(傳呼啦圈課連續進(jìn)行)
6、穿越障礙接力賽
準備：安排好各種障礙，參加的人分成兩隊。
方法：游戲開(kāi)始后，各隊的第一人按規定的方法快速穿過(guò)所有的障礙后返回起點(diǎn)，與第二任擊掌，第二人重復第一人的動(dòng)作，如此進(jìn)行到最后一人。用時(shí)短者取勝。
7、一、二年級學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽
游戲規則：游戲開(kāi)始前，以班為單位，站成35人的縱隊。游戲開(kāi)始后，以各班排頭學(xué)生開(kāi)始分別將10個(gè)鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底，依次進(jìn)行，當最后一個(gè)學(xué)生穿越最后一個(gè)鐵環(huán)時(shí)計時(shí)停表，以時(shí)間短者為勝。
8、二年級學(xué)生滾輪胎迎面接力比賽
游戲規則：滾輪胎比賽以各班為單位，站在起跑線(xiàn)后。比賽開(kāi)始，各排頭推著(zhù)輪胎前進(jìn)，遞交給對面的隊員，所有隊員完成比賽后，用時(shí)最少的隊伍獲勝。
9、三年級學(xué)生活動(dòng)托球跑：比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步20米，中途球掉下來(lái)的，從落地點(diǎn)拾起球繼續開(kāi)始，先到終點(diǎn)者為勝。
10、四年級學(xué)生運球接力：
游戲規則：比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者拍籃球賽跑，先到終點(diǎn)為勝。賽道寬0.5米，若中途有一次未拍到球或運球出界，即為犯規，學(xué)生拿起球從犯規點(diǎn)繼續開(kāi)始游戲，最后一人先到終點(diǎn)為勝。
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