親子運動(dòng)會(huì )小學(xué)活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的親子運動(dòng)會(huì )小學(xué)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親子運動(dòng)會(huì )小學(xué)活動(dòng)方案1
為了增進(jìn)家庭間溝通和互動(dòng),強化孩子們的身體素質(zhì),學(xué)校舉行了一次小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )。以下是本次活動(dòng)的方案:
時(shí)間:周末上午9點(diǎn)到11點(diǎn)
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
參加人員:小學(xué)生和家長(cháng)
比賽項目:
1.夫妻接力賽:由一對夫妻組成,夫妻間輪流穿過(guò)障礙物,最先到達終點(diǎn)的夫妻組獲勝。
2.親子拔河比賽:由一名家長(cháng)和一名小學(xué)生組成,兩隊間進(jìn)行拔河比賽,最終拉定對方的隊獲勝。
3.家長(cháng)吹氣球比賽:選出5名家長(cháng),吹氣球比賽,最先吹爆氣球的家長(cháng)獲勝。
4.跳繩比賽:由一名家長(cháng)和一名小學(xué)生組成,兩隊間進(jìn)行跳繩比賽,看誰(shuí)能跳的.更多,時(shí)間最短的隊伍獲勝。
5.打氣球比賽:由一名家長(cháng)和一名小學(xué)生組成,每隊擊打氣球,看誰(shuí)能先將氣球打破,時(shí)間最短的隊伍獲勝。
6.親子拼圖比賽:由一組家長(cháng)和小學(xué)生共同完成一幅拼圖,看誰(shuí)能最快完成拼圖。
比賽規則:
1.每個(gè)比賽項目由學(xué)校老師或家長(cháng)代表負責指導和裁判。
2.比賽時(shí)間、規則和獎勵均由主辦方制定,比賽結果將根據時(shí)間、完成率或完成時(shí)間等因素確定。
3.參與比賽的家長(cháng)和小學(xué)生需遵守比賽規則,嚴格遵守安全要求。
獎勵方式:
1.每項比賽設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎。
2.主辦方將頒發(fā)證書(shū)和獎品,獎品內容將根據比賽情況和主辦方的安排而定。
小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )意在增進(jìn)家庭間的互動(dòng)和溝通,提高家長(cháng)和小學(xué)生的身體素質(zhì)。希望通過(guò)這次活動(dòng),能夠讓家長(cháng)和孩子更好地相處和交流,共同參與體育鍛煉,助力孩子成長(cháng)。
親子運動(dòng)會(huì )小學(xué)活動(dòng)方案2
一、時(shí)間:
20xx年9月29——30日
二、地點(diǎn):
學(xué)校體育場(chǎng)
三、參賽單位:
各級部處室、各班級
四、競賽分組:
教工男子甲組、教工女子甲組、教工男子乙組、教工女子乙組、初一男子組、初一女子組、初二男子組、初二女子組、初三男子組、初三女子組
五、報名辦法:
教工組以各級部、處室為單位報名,報名人數不限,每人限報兩項(接力除外)學(xué)生組以班為單位報名,男女各報6人,每人限報兩項(接力除外)。各單位務(wù)于9月22日以前將報名單填寫(xiě)清楚,經(jīng)班主任簽字后交體育組。
六、運動(dòng)員資格:
參賽運動(dòng)員必須身體健康,適合參加劇烈運動(dòng)
七、比賽項目
教工組:60米100米跳高跳遠鉛球立定跳遠壘球擲遠
1分鐘跳繩1分鐘踢毽子60米運球跑4x100米接力
學(xué)生組:100米200米400米800米1500米4x100米接力跳高跳遠三級跳遠鉛球壘球擲遠
八、競賽規定
1、比賽采用國際田聯(lián)公布的最新田徑競賽規則。
2、比賽期間如有作弊現象發(fā)生,經(jīng)查實(shí)后,取消頂替與被頂替運動(dòng)員的全部比賽成績(jì)。
3、教工甲組(1974年12月31以前出生)、教工乙組(1974年12月31日以后出生)。
九、計分與獎勵
1、學(xué)生組各單項(包括4x100米接力)取前8名,按10、8、6、5、4、3、2、1計分;破校紀錄每次加10分;破xx市紀錄每次加20分。團體總分男女合計,各級部分別獎前八名。
2、教工組各項分別獎前6名,1——2名一等獎、3——4名二等獎、5名以后三等獎)。
3、大會(huì )設精神文明獎。
十、未盡事宜另行通知。
親子運動(dòng)會(huì )小學(xué)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標:
1.通過(guò)參加運動(dòng)會(huì ),培養孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過(guò)開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì ),加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(cháng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。
3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4.通過(guò)體育活動(dòng),培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月6日(特殊情況另行通知)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)方式:
1.把參加的學(xué)生分成三個(gè)段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。
2.每個(gè)段4個(gè)項目,一個(gè)項目每個(gè)班最多3個(gè)家庭參加,且每個(gè)家庭只能參加一個(gè)項目。
3.根據每一個(gè)比賽項目的游戲方法進(jìn)行比賽,每一個(gè)項目取一等獎4個(gè);二等獎8個(gè);三等獎12個(gè)。
五、活動(dòng)內容、方法及工作人員安排
低 段
1.指揮官
準備:氣球100個(gè),蒙眼布4根
游戲方法:把氣球固定在不同方向的4個(gè)體操墊上,每個(gè)墊上一個(gè)氣球,家長(cháng)要蒙上眼睛,孩子指揮家長(cháng)從起點(diǎn)出發(fā)坐爆固定在墊上的氣球,每坐爆一個(gè)必須回到起點(diǎn)再出發(fā),以把4個(gè)氣球坐爆的時(shí)間長(cháng)短確定名次。
2.螃蟹夾豆
準備:體操棒、皮球、10米長(cháng)場(chǎng)地
游戲方法:學(xué)生與家長(cháng)面對面手持兩根體操棒夾住皮球,然后同時(shí)橫著(zhù)向前走,看誰(shuí)第一個(gè)到達終點(diǎn)。(如球掉下,必須重新開(kāi)始)
3.穿新衣
準備:家長(cháng)每人準備一件有拉鏈的外套、10米長(cháng)往返場(chǎng)地
游戲方法:學(xué)生在起點(diǎn),家長(cháng)在十米外轉折點(diǎn),哨聲響起時(shí),學(xué)生拿起衣服跑向家長(cháng),給其家長(cháng)穿上衣服,拉上拉鏈后家長(cháng)背起孩子迅速跑向終點(diǎn),最快穿完衣服回到起點(diǎn)的為勝。(必須把拉鏈拉好,才能背起學(xué)生跑回起點(diǎn))
4.小腳踩大腳
準備:10米長(cháng)往返場(chǎng)地
游戲方法:孩子的腳踩在家長(cháng)的腳上,同時(shí)向前進(jìn),繞過(guò)障礙后返回起點(diǎn),比誰(shuí)快確定出名次。
1.抬蛋子
準備:玻璃珠子若干,筷子20根
游戲方法:孩子、家長(cháng)各用一根筷子配合,用筷子抬放在容器里面的蛋子放在另一容器里面,3分鐘內抬的數量多的家庭為勝。
2.老虎吃湯圓
準備:乒乓球100個(gè),垃圾桶4個(gè)
游戲方法:一名家長(cháng)拿著(zhù)垃圾桶站在2米線(xiàn)后,孩子依次將50個(gè)球投向桶內,家長(cháng)可以移動(dòng)接球,比比哪個(gè)家庭接球最多。
3.背靠背運球
準備:排球4個(gè),10米往返場(chǎng)地
游戲方法:家長(cháng)和孩子背對背把球夾在兩人背部,繞過(guò)障礙后返回起點(diǎn),比誰(shuí)快,中途球掉下來(lái)應在掉球的地方重新把球夾好后繼續。
4.親子跳繩
準備:跳繩4根
游戲方法:一名家長(cháng)和孩子合作原地跳繩,1分鐘之內數量最多為勝。
1.二人三足跑
準備:粗繩(綁腿用)
游戲方法:在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一轉折點(diǎn),家長(cháng)和孩子站在起跑線(xiàn)上,一根帶子把家長(cháng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)和孩子一起出發(fā)跑向轉折點(diǎn)后返回,先到為勝。
2.爆竹聲聲(2分鐘)
準備:氣球若干
游戲方法:在2分鐘內由家長(cháng)先吹氣球,然后把吹好的氣球栓好放地上,再由自己的孩子踩,在規定時(shí)間內踩爆氣球多者為勝。
3.抬乒乓球接力
準備:乒乓球、球拍各6個(gè)。
游戲方法:學(xué)生(家長(cháng))站起跑線(xiàn),把乒乓球放球拍上(球不能接觸到手)發(fā)令后跑向對面的.家長(cháng)(學(xué)生),把乒乓球、球拍交由家長(cháng)以同樣的方式跑回起點(diǎn),先到起點(diǎn)者為勝。
4.盲人摸象
準備:蒙眼布12條
游戲方法:家長(cháng)打亂坐于分散的凳子上,學(xué)生蒙眼后去摸家長(cháng),直到認出自己的家長(cháng),先認出為勝。(家長(cháng)、學(xué)生都不能發(fā)出任何聲音)
一、 活動(dòng)時(shí)間:11月中旬。
二、 裁判:體育組。
三、 參與年級:學(xué)前班,一年級,二年級。
四、 活動(dòng)流程:出場(chǎng)---小蘋(píng)果---跳躍小能手---親子迎面接力賽---請君入甕---親子兩人三足。
五、 活動(dòng)安排:
1、 出場(chǎng)順序:學(xué)前班---1.1班---1.2班---1.3班---2.1班---2.2班---2.3班---2.4班---2.5班。
2、 小蘋(píng)果:全班參與。學(xué)期班,一年級為第一輪。二年級為第二輪。整齊度與動(dòng)作的準確度為第一評審標準。(學(xué)前一年級評委:略;二年級評委:略;)
3、 跳躍小能手:每班選出12名學(xué)生(男女不限),用呼啦圈擺出如下形狀:
12名同學(xué)分為甲乙兩組分別站在呼啦圈兩端,裁判發(fā)令后甲組第一位同學(xué)跳向(一個(gè)呼啦圈的單腳跳,兩個(gè)呼啦圈的雙腳跳)乙組并與乙組第一名同學(xué)擊掌交接,以此類(lèi)推。
規則:
。1) 裁判發(fā)令后第一位同學(xué)才能出發(fā),擊掌后第二位同學(xué)再出發(fā)。
。2) 跳時(shí)不能越圈跳,單腳,雙腳需正確。
4、 親子迎面接力賽:每班選出15名學(xué)生(男女不限)及15名家
長(cháng),學(xué)生和家長(cháng)分別站在相距50米的起跑線(xiàn)的兩端,裁判發(fā)令后第一位學(xué)生快速跑向第一位家長(cháng),與其擊掌交接,以此類(lèi)推。 規則:
。1) 不能搶跑,跑時(shí)不搶道,不干擾別的班級比賽。
5、 請君入甕:每班選出15為學(xué)生(男女不限),距足球門(mén)10米處
踢排球,進(jìn)球門(mén)得一分,未踢進(jìn)球門(mén)不得分,每人兩次機會(huì ),累計得分。
6、 親子兩人三足:每班15名學(xué)生(男女不限)及15名家長(cháng)組成
15個(gè)小組,15個(gè)小組分為甲組(8個(gè)小組)乙組(7個(gè)小組),分別站在相距30米的起跑線(xiàn)的兩端,每個(gè)小組的成員用綁腿帶把相鄰的腿綁在一起,裁判發(fā)令后甲組第一小組快速走向或跑向乙組與其擊掌交接(孩子太小家長(cháng)可用手臂支撐孩子的重量),以此類(lèi)推。
7、 每個(gè)項目,一名5分,二名4,三名3分,四名2分,五名1
分,最后累積得分決出學(xué)前一年級:一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名;二年級:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名。 注意:1、各班班主任寫(xiě)好本班入場(chǎng)詞,以qq形式發(fā)給主持人。
2、各班班主任比賽當天組織本班學(xué)生及家長(cháng)參加比賽,參賽名單自己保管不上交。
一、活動(dòng)形式:親子競賽活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、老師與家長(cháng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長(cháng)。
2、通過(guò)參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責任心;促進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年 5 月31 日(星期 一 )下午4:00-6:30
活動(dòng)地點(diǎn):高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng)
四、活動(dòng)準備:
1、活動(dòng)方案,有關(guān)表格。
2、競賽游戲活動(dòng)有關(guān)準備。
3、獎品準備。
4、發(fā)動(dòng)家長(cháng)。
五、活動(dòng)內容:
1、活動(dòng)前準備。
2、歡迎家長(cháng)。
3、親子競賽活動(dòng)開(kāi)展:
1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規則——家長(cháng)牽著(zhù)孩子共同成
功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
2)親子搶板凳:規則——家長(cháng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,8個(gè)家庭同時(shí)pk,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
3)親子大象拋接投沙包:規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈,再拋出球,家長(cháng)于遠處接球。按命中數順序定名次派發(fā)小獎品。
4)二人三足:規則——根據現場(chǎng)定跑道,5個(gè)家庭同時(shí)pk,按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎品。
5)媽媽認孩:規則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過(guò)觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話(huà)就抱著(zhù)。按情況派發(fā)小獎品。
6)家長(cháng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì )。
7)親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動(dòng)結束:
活動(dòng)結束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
“家校攜手親子互動(dòng)”趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案
親子運動(dòng)會(huì )小學(xué)活動(dòng)方案4
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民健身計劃綱要》,積極響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”的號召,繼續落實(shí)教育部提出小學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”要求,扎實(shí)推進(jìn)體育大課間活動(dòng),全面提高學(xué)生身體素質(zhì),學(xué)校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導思想,以快樂(lè )健身的方式,引導孩子與家長(cháng)共同感受幸福生活,體味親情,同時(shí)使孩子們在游戲中體驗快樂(lè ),在運動(dòng)中獲得健康,在競爭中學(xué)會(huì )合作,促進(jìn)全民健身、家庭健身活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造“健康、快樂(lè )、合作、參與、親情”的和諧氛圍,特制訂本活動(dòng)方案。
一、主辦科室:
教務(wù)處、德育處
二、競賽日期和地點(diǎn):
20xx年12月10日至14日,地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)。
三、參加辦法:
1、各班級組隊參加;
2、要求全員參與,團體項目每項有兩位成人參與(老師或家長(cháng)),參與成人不重復。
四、運動(dòng)員資格:
身體健康適合運動(dòng)的`師生及家長(cháng)。
五、競賽辦法:
各項目的具體競賽辦法,按各單項競賽規程的規定執行。
六、服裝:
各項比賽必須穿著(zhù)相應的運動(dòng)服裝出場(chǎng)比賽。
七、錄取名次:
。ㄒ唬﹤(gè)人項目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分,集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。
。ǘ﹫F體獎
獎勵一至五年級獎前三名,六年級獎第一名。
八、裁判員:
由組委會(huì )統一指派。
九、報名:
。ㄒ唬└鲄①愱犿氂谑滤娜涨,將報名單一式二份送到體育組。
。ǘ﹫竺眄毎锤傎愐幊桃笾饳谔顚(xiě),字跡工整,不得潦草或隨意簡(jiǎn)化,逾期不報者按棄權論。報名后,項目及名單一律不得更換和補報。
十、報到:
各參賽隊于賽前10分鐘報到。
十一、本規程和各單項競賽規程的解釋、修改和補充事宜由主辦科室和體育組負責。
附:比賽項目
五六年級個(gè)人項目:
1、一分鐘顛足球:每班男女各2人,共4人
2、一分鐘踢毽子:每班男女各2人,共4人
一至六年級項目:
隊列隊形和廣播體操比賽:
每班在教室外站好四路縱隊,按順序沿平常上操的路線(xiàn)跑步行進(jìn),至草坪中間位置變成兩路縱隊做操,班主任、護導老師和學(xué)生一起參賽。
四五六年級團體項目:
1、跳長(cháng)繩:每隊10人以上參賽(至少5男5女),2人搖繩、8人以上跳繩
規則:跳繩隊員依次站在搖繩者的一側,比賽開(kāi)始,隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側;以次類(lèi)推,全隊繞8字循環(huán)進(jìn)行,從第一個(gè)隊員進(jìn)繩開(kāi)始計數,原則上每個(gè)隊員每次只能跳繩一下,多跳的只計算一個(gè),時(shí)間2分鐘,個(gè)數多者獲勝。
2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)
比賽規則:以計時(shí)方式進(jìn)行比賽,比賽直線(xiàn)距離為十米來(lái)回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著(zhù)袋口向前跳,跳到終點(diǎn)后脫下袋子,交于下一位同伴。用時(shí)最的短隊為勝。
3、積少成多:(20人男女各10人)
起點(diǎn)設一水桶,30米外設一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊員用雙手從起點(diǎn)舀水跑至對面并將水倒入量杯,返回后將標志物交下一人,依次進(jìn)行。定時(shí)2分鐘內,可按序重復進(jìn)行,規定時(shí)間后量杯內水最多方為勝。
4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)
比賽規則:班級組隊,每班1隊,分成10組,兩人將腿綁在一起,在規定場(chǎng)地內25米的距離由起點(diǎn)跑到終點(diǎn),將接力棒交給下一組,以此類(lèi)推,用時(shí)最少的隊勝出。
親子運動(dòng)會(huì )小學(xué)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題:我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )
二、活動(dòng)目的:
1、動(dòng)力目標:體驗運動(dòng)的快樂(lè ),競爭的樂(lè )趣以及規則意識及協(xié)作精神;同時(shí)也是陽(yáng)光體育活動(dòng)的擴展和延伸。
2、教育目標:督促家長(cháng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養對體育活動(dòng)的愛(ài)好,為孩子的將來(lái)建立良好的運動(dòng)習慣。
3、運動(dòng)目標:從學(xué)生年齡特征和不同興趣愛(ài)好出發(fā),以集體活動(dòng)為主要形式,開(kāi)展多種活動(dòng),培養大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質(zhì),提高健康水平。
三、項目及分組:
1、分組:本次體育節在學(xué)校的安排下,以體育組組織為主,班級自主組織為輔,在體育老師參與下進(jìn)行,采取以年級組為單位進(jìn)行比賽的方法。(即:一年級組、二年級組……六年級組。)
2、項目:
(1)、班級活動(dòng):
※低年級:1、一年級腿夾球兔跳接力比賽
2、二年級滾輪胎迎面接力比賽
3、一、二年級學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽
※中年級:1、三年級學(xué)生:托球跑
2、四年級學(xué)生:運球接力
3、三年級四年級學(xué)生:30米往返接力賽
※高年級:1、五年級踢毽子比賽(每班14名學(xué)生參加)
六年級“8”跳長(cháng)繩比賽(每班14名學(xué)生參加)
2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學(xué)生參加)
※1——6年級:一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)
(2)、親子游戲活動(dòng)類(lèi)。
一年級:家庭三人傳球
二年級:家庭圓形接力運氣球
三年級:口吸氣球接力賽
四年級:塑料杯接乒乓球
五年級:穿越障礙接力賽
六年級:呼啦圈接力
(3)、教師比賽類(lèi)。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進(jìn)行多項接力比賽。
一年級組:寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。
二年級組:程天艮、葉天會(huì )、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜
中年級組:王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、
高年級組:葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。
綜合組:王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。
裁判員:楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠(chǎng)
A、接力比賽。項目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個(gè))、短跳繩(原地10個(gè))、前滾翻(連續兩個(gè))、臺階練習(20個(gè))投籃(進(jìn)一個(gè))。
要求:每組選6人參加(其他的人觀(guān)戰助威),參加者要按規定的路線(xiàn)和方法進(jìn)行比賽。游戲采取接力比賽的形式進(jìn)行,用時(shí)短者為勝。
B、“8”字跳長(cháng)繩。(以組為單位,搖繩可邀請其他組成員,時(shí)間為2分鐘)
四、活動(dòng)安排
(一)、啟動(dòng)階段:4月份上旬。
1、體育組研究制定體育藝術(shù)節活動(dòng)規程、項目及報名辦法;
2、各班組織發(fā)動(dòng)學(xué)生報名,每班報3個(gè)家庭參加親子活動(dòng)。
(二)、籌備階段:4月中旬。
1、體育組編寫(xiě)秩序冊,培訓裁判員,安排活動(dòng)器材等;
2、各班組織學(xué)生進(jìn)行訓練,熟悉活動(dòng)內容、規則,做好體育節的各項準備工作。
(三)、實(shí)施階段:4月23——27日。
五、比賽項目、時(shí)間及安排。
六、游戲簡(jiǎn)介:
1、家庭三人傳球:
準備:每人手拿一籃球,在規定位置上站好。
方法:一家三口分別站在邊長(cháng)為2.5——3米的正三角形頂點(diǎn)上,游戲開(kāi)始后,三人同時(shí)開(kāi)始順時(shí)針傳球,一分鐘內多者取勝。(注:三人同時(shí)各傳一個(gè)計為一球。有一球落地則該次不計)
2、家庭圓形接力運氣球:
準備:每個(gè)家庭先準備4個(gè)氣球放到起點(diǎn)處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。
方法:游戲開(kāi)始后,第一人那一個(gè)球放到腿之間,兔跳到第二人處,將球交到第二人,第二人用同樣的方法交到第三人,第三人用同樣的方法跳到終點(diǎn),并用兩腿將氣球夾破。球夾破后,第一人才能運第二個(gè)球,如此進(jìn)行到最后一氣球夾破時(shí)停表。時(shí)間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點(diǎn)重做。)
2.5-3米
放氣球
3、口吸氣球接力賽:
起點(diǎn):放氣球
A
B
C
D
準備:每個(gè)家庭準備5個(gè)氣球放到起點(diǎn)處
方法:游戲開(kāi)始后,家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B,家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處,成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內,如此過(guò)程將5個(gè)氣球全部運玩停表,時(shí)間短者為勝。(注:途中氣球落地將要返回A處重新進(jìn)行。)
4、塑料杯接乒乓球
準備:參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準備三個(gè)氣球。
方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上,然后用衣袖上的杯子接住反彈起來(lái)的乒乓球,如此接住3個(gè)即可獲獎。時(shí)間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)
5、呼啦圈接力
準備:參加的學(xué)生、家長(cháng)手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個(gè)呼啦圈。
方法:游戲開(kāi)始后,排頭的'人快速拿起一個(gè)呼啦圈從頭上穿過(guò)人體交給第二個(gè)人,第二人用同樣的方法往下傳,直到最后一人,途中牽著(zhù)的手不準松開(kāi),如此傳完最后一個(gè)呼啦圈停表,用時(shí)最短為勝。(傳呼啦圈課連續進(jìn)行)
6、穿越障礙接力賽
準備:安排好各種障礙,參加的人分成兩隊。
方法:游戲開(kāi)始后,各隊的第一人按規定的方法快速穿過(guò)所有的障礙后返回起點(diǎn),與第二任擊掌,第二人重復第一人的動(dòng)作,如此進(jìn)行到最后一人。用時(shí)短者取勝。
7、一、二年級學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽
游戲規則:游戲開(kāi)始前,以班為單位,站成35人的縱隊。游戲開(kāi)始后,以各班排頭學(xué)生開(kāi)始分別將10個(gè)鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底,依次進(jìn)行,當最后一個(gè)學(xué)生穿越最后一個(gè)鐵環(huán)時(shí)計時(shí)停表,以時(shí)間短者為勝。
8、二年級學(xué)生滾輪胎迎面接力比賽
游戲規則:滾輪胎比賽以各班為單位,站在起跑線(xiàn)后。比賽開(kāi)始,各排頭推著(zhù)輪胎前進(jìn),遞交給對面的隊員,所有隊員完成比賽后,用時(shí)最少的隊伍獲勝。
9、三年級學(xué)生活動(dòng)托球跑:比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步20米,中途球掉下來(lái)的,從落地點(diǎn)拾起球繼續開(kāi)始,先到終點(diǎn)者為勝。
10、四年級學(xué)生運球接力:
游戲規則:比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者拍籃球賽跑,先到終點(diǎn)為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運球出界,即為犯規,學(xué)生拿起球從犯規點(diǎn)繼續開(kāi)始游戲,最后一人先到終點(diǎn)為勝。
親子運動(dòng)會(huì )小學(xué)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)宗旨:
為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神,認真落實(shí)“健康第一”的指導思想,讓學(xué)生積極參與體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
1、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè )活動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)一起體驗運動(dòng)快樂(lè ),加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流。
2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,在活動(dòng)中增強其團結協(xié)作、遵守規則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日下午1:30—15:00
三、親子游戲方案
1、二人親子游戲:運水工。
準備:每隊裝滿(mǎn)清水一桶、一次性紙杯10個(gè)。
玩法:每輪每組出一個(gè)家長(cháng)和一個(gè)孩子,爸爸或媽媽將杯子盛好水,然后爸爸或者媽媽背著(zhù)自己的孩子運往終點(diǎn)將水倒入指定的礦泉水桶內。比賽結束時(shí)看哪個(gè)班級的.水最多定名次獲取相應分數。
規則:要在規定的5分鐘時(shí)間內完成比賽,時(shí)間到后停止運水。
以規定時(shí)間內運到終點(diǎn)的礦泉水桶內的水最多獲勝。
2、兩人親子游戲:移動(dòng)投接羽毛球
準備:羽毛球250個(gè),水桶5個(gè)
玩法:每個(gè)班級出10個(gè)家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線(xiàn)上投擲5個(gè)羽毛球,家長(cháng)站在規定的圈內用水桶接球。
規則:家長(cháng)不能走出圈外接球,在規定的時(shí)間內全隊將羽毛球投完,最后累計以接到球的總數最多獲勝
3、兩人親子游戲:兩人三足接力跑
準備:綁腿布條若干根,彩色粉筆畫(huà)起始線(xiàn)。
玩法:家長(cháng)和幼兒同時(shí)站在起跑線(xiàn)上,相鄰的兩條腿用布帶綁住,四組人站在一起,命令開(kāi)始,兩人齊心協(xié)力往前跑,中途跌倒要繼續跑,以最快的隊伍勝利。
規則:時(shí)間到必須停住動(dòng)作,家長(cháng)不能抱孩子跑,否則輸,跑時(shí)注意安全。
4、兩人親子帶人跳繩:
準備:繩子10根。
玩法:家長(cháng)和孩子一起站在圈內,聽(tīng)到口令后開(kāi)始跳,
規則:在一分鐘內兩人齊心協(xié)力,家長(cháng)帶動(dòng)孩子跳,時(shí)間到后以班級跳的總個(gè)數相加,最后以總數最多的獲勝。
報名辦法:以班級為單位每個(gè)項目限報10人(十個(gè)家庭)可兼報。
最后我們將評出:和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優(yōu)秀運動(dòng)班級獎等獎項。
親子運動(dòng)會(huì )小學(xué)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標:
1、經(jīng)過(guò)形式多樣的親子游戲,增強家長(cháng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
2、在活動(dòng)中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、經(jīng)過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗運動(dòng)的歡樂(lè ),培養幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。
二、活動(dòng)主題:
“大手牽小手,一起來(lái)運動(dòng)”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月30日上午小班年級組
20xx年12月30日午時(shí)中班年級組
20xx年12月31日上午大班年級組
四、活動(dòng)場(chǎng)地:
幼兒園操場(chǎng)
五、活動(dòng)流程:
1、家長(cháng)就坐在規定區域(同時(shí)照顧好自己的孩子)。
2、播放運動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達指定會(huì )場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。
3、致開(kāi)幕詞,宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。(園長(cháng)致辭)
4、開(kāi)場(chǎng)舞蹈展示。
5、組織親子游戲。
6、親子游戲結束,親子互動(dòng),幼兒為家長(cháng)捶捶背。
六、活動(dòng)準備:
1、各班教師供給親子活動(dòng)的想法,設計親子活動(dòng)的相關(guān)資料
2、各年級準備好本次活動(dòng)游戲的'材料。
3、做好開(kāi)展活動(dòng)的準備工作,策劃相關(guān)的流程安排。
4、組織好幼兒的獎品發(fā)放。
5、幼兒園誠邀全園家長(cháng)參與此項活動(dòng),并說(shuō)明此項活動(dòng)對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求家園配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。
6、各班教師組織好當天幼兒安全衛生護理等一日常規活動(dòng)。
7、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確;顒(dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒安全。
七、結束語(yǔ):
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。經(jīng)過(guò)這次親子運動(dòng)會(huì ),大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進(jìn)取合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結果并不重要,重要的是今日大家都很歡樂(lè ),最終祝小朋友們健康成長(cháng),祝我們的家長(cháng)朋友們家庭幸福、永遠歡樂(lè )!
親子運動(dòng)會(huì )小學(xué)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)要素
活動(dòng)時(shí)間:xx年4月15日起至暑期
活動(dòng)地點(diǎn):【教育機構名】各校區周邊的社區
活動(dòng)對象:【教育機構名】各校區周邊社區的中小學(xué)生
二、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦社區親子運動(dòng)會(huì ),提升各校區周邊家長(cháng)和學(xué)生對于【教育機構名】的品牌好感度,從而提高各校區學(xué)生的到訪(fǎng)量,樹(shù)立品牌活力形象。
三、活動(dòng)主題
為校區周邊社區的中小學(xué)生舉辦親子運動(dòng)會(huì )
四、活動(dòng)說(shuō)明
活動(dòng)流程表
流程說(shuō)明風(fēng)險把控
社區洽談合作:
市場(chǎng)組長(cháng)攜帶公司的宣傳資料、社區親子
和注意事項,并且用獎品吸引參加。
參加活動(dòng)家庭到訪(fǎng):
校區市場(chǎng)組長(cháng)負責登記參加活動(dòng)的家庭信息,做好數據整理和統計。
登記信息詳見(jiàn)《報名登記表》在社區活動(dòng)場(chǎng)所內設立簽到臺,市場(chǎng)組長(cháng)組織參加活動(dòng)的家庭排隊簽到登記。
宣貫:
宣貫比賽項目、規則、獎品市場(chǎng)組長(cháng)對參加活動(dòng)的家庭宣貫運動(dòng)會(huì )的比賽項目、規則和獎品。
比賽項目和規則參見(jiàn)《親子運動(dòng)會(huì )比賽項目庫》
獎品設定如下:
第一名:【教育機構名】獎學(xué)金+校區個(gè)性化獎品
第二名:【教育機構名】12天樂(lè )學(xué)卡+校區個(gè)性化獎品
第三名:【教育機構名】免費測評+校區個(gè)性化獎品市場(chǎng)組長(cháng)提前熟悉規則,并對每一個(gè)到場(chǎng)的家庭進(jìn)行詳細宣貫,家長(cháng)和學(xué)生如有疑問(wèn),市場(chǎng)組長(cháng)詳細解答。
比賽環(huán)節:
按照規則正常開(kāi)展比賽,市場(chǎng)組長(cháng)維持好比賽秩序,并及時(shí)記錄每個(gè)家庭的'比賽成績(jì)。市場(chǎng)組長(cháng)嚴格按照規則組織比賽,注意學(xué)生人身安全,安排另一名工作人員專(zhuān)門(mén)負責記錄每個(gè)家庭的成績(jì),并且及時(shí)公布。
頒獎環(huán)節:
市場(chǎng)組長(cháng)根據比賽成績(jì),評定出一、二、三名,并且給各名次頒發(fā)相應的獎品,對獲獎學(xué)生給予祝賀。按照三、二、一名的順序倒序頒獎,頒獎過(guò)程中其他工作人員負責維護現場(chǎng)的秩序。
學(xué)生離開(kāi):
組織參加活動(dòng)的家庭有序離開(kāi),課程顧問(wèn)后期及時(shí)電話(huà)追訪(fǎng),讓其轉變成我們的會(huì )員。設計好活動(dòng)追訪(fǎng)話(huà)術(shù),提高追訪(fǎng)成功率。
五、活動(dòng)物資清單
物資名稱(chēng)數量費用物資用途費用
比賽用具200元比賽獎品300元
礦泉水3箱90元
合計590元
預計收益簽單數:2單金額:30000元
注:平臺地推組長(cháng)可準備關(guān)于此項活動(dòng)的個(gè)性化宣傳品,費用使用不超過(guò)每個(gè)平臺的市場(chǎng)經(jīng)費
親子運動(dòng)會(huì )小學(xué)活動(dòng)方案9
活動(dòng)目的:促進(jìn)親子關(guān)系,增強體育鍛煉意識,弘揚體育精神,提高孩子們的體質(zhì)素質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日,上午9點(diǎn)至下午3點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
參與對象:小學(xué)生及家長(cháng)
活動(dòng)內容:
1. 熱身運動(dòng):比賽前,運動(dòng)會(huì )組委會(huì )安排專(zhuān)門(mén)的.熱身運動(dòng),為參賽選手熱身,防止運動(dòng)傷害。
2. 父母風(fēng)采秀:父母們穿上自己最喜歡的運動(dòng)裝備,帶著(zhù)孩子一起奔跑、跳躍、挑戰各項運動(dòng)項目,展現親子風(fēng)采。
3. 推拉比賽:父母和孩子組成一隊,父母推著(zhù)孩子跑到終點(diǎn),孩子下車(chē)后拉著(zhù)父母一起跑回起點(diǎn)。
4. 跳繩比賽:父母和孩子一起跳繩,看誰(shuí)跳得更持久、更優(yōu)美。
5. 賽跑比賽:孩子和父母按年齡、性別分組,進(jìn)行短跑、長(cháng)跑等項目的比賽。
6. 教練示范:學(xué)校體育教練為參賽選手們演示正確的運動(dòng)姿勢和要領(lǐng)。
7. 集體游戲:參賽家庭分組進(jìn)行各種游戲項目,如攀爬、擊鼓傳花等。
8. 頒獎儀式:根據比賽成績(jì)和參與活動(dòng)情況,為參賽家庭頒發(fā)獎杯、獎?wù)碌葮s譽(yù)證書(shū)。
活動(dòng)準備:
1. 設計活動(dòng)方案,確定活動(dòng)內容和時(shí)間。
2. 確定活動(dòng)地點(diǎn),搭建場(chǎng)地設施。
3. 邀請學(xué)校體育教練、本地業(yè)余體育協(xié)會(huì )的志愿者參與活動(dòng)。
4. 準備比賽用具,如跳繩、賽跑用計時(shí)器、比賽場(chǎng)地設置等。
5. 安排食品和飲料,為參賽選手和觀(guān)眾提供必要的食品飲料服務(wù)。
活動(dòng)要求:
1. 所有參賽家庭必須提前報名,報名時(shí)需提供家長(cháng)和孩子的身份證明。
2. 所有參賽者需自備運動(dòng)裝備、運動(dòng)鞋等。
3. 比賽中要遵守規則,不得以任何形式作弊或干擾比賽。
4. 活動(dòng)期間,請保持安全和衛生,不亂扔垃圾,不隨意奔跑或跳躍。
5. 參賽者需尊重教練、裁判、志愿者等工作人員,不得惡意攻擊他人。
小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )旨在為家庭提供一個(gè)鍛煉身體、增進(jìn)親子關(guān)系的機會(huì ),同時(shí)也是家庭娛樂(lè )和享受健康生活的好方式。我們希望所有參與者都能擁有一個(gè)愉快和充實(shí)的活動(dòng)體驗。
親子運動(dòng)會(huì )小學(xué)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)構思:
本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來(lái)運動(dòng)”為主題,為孩子和家長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長(cháng)!
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè ),培養幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強家長(cháng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月3日上午
四、活動(dòng)主題:
“大手牽小手,一起來(lái)運動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地:
小學(xué)大操場(chǎng)
六、活動(dòng)準備:
1、各班提前發(fā)放通知,請家長(cháng)選擇參與項目,做好運動(dòng)會(huì )的報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長(cháng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(cháng)與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動(dòng)。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確;顒(dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
七、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┘议L(cháng)入園簽到,到各班主任處報到。
。ǘ┎シ胚\動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達指定會(huì )場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。
。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒(dòng)開(kāi)始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長(cháng)朋友,親愛(ài)的.小朋友們:大家好!
迎著(zhù)春日的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了20xx年春季親子趣味運動(dòng)會(huì )。而今天最為值得高興的是, 我們幼兒園請來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對了,他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習各項運動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會(huì ),堅持訓練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,我們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開(kāi)始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂(lè )運動(dòng),健康成長(cháng)”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒。┛磥(lái)小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請韓園長(cháng)致詞。
2、園長(cháng)致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
。ㄋ模、活動(dòng)順序:
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng)
3、各班組織親子游戲比賽。
4、家長(cháng)與班級教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習、習慣等方面的情況。
八、結束語(yǔ):
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運動(dòng)會(huì ),大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè ),最后祝小朋友們健康成長(cháng),祝我們的家長(cháng)朋友們家庭幸福、永遠快樂(lè )!
親子運動(dòng)會(huì )小學(xué)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
1. 促進(jìn)親子關(guān)系的增進(jìn),拉近家庭之間的距離。
2. 提高孩子們的身體健康水平,增強他們的體質(zhì)。
3. 培養孩子們的團隊合作精神和競爭意識。
二、活動(dòng)準備
1. 選擇比較大規模的場(chǎng)地,如學(xué)校的操場(chǎng)、校園運動(dòng)場(chǎng)等。
2. 準備必要的器材和道具,如宣傳牌、獎?wù)、旗幟、跳繩、球類(lèi)等。
3. 制定詳細的活動(dòng)流程和安全措施,讓參與者能夠明確活動(dòng)的步驟和注意事項。
4. 邀請相關(guān)教師與家長(cháng)共同參與,并利用班級群、微信公眾號等多種渠道進(jìn)行宣傳,邀請更多的小朋友加入。
三、活動(dòng)安排
1. 熱身運動(dòng)
這是整個(gè)活動(dòng)的基礎環(huán)節。運動(dòng)會(huì )的組織者可以為參賽者設置簡(jiǎn)單的熱身運動(dòng),如跳操、拉伸、慢跑等,幫助參賽者準備好身體,降低運動(dòng)損傷的風(fēng)險。
2. 拔河比賽
拔河比賽是一個(gè)非常適合親子參與的活動(dòng)項目,因為這個(gè)項目需要家長(cháng)和孩子們一起合作,以勝利為目的來(lái)共同努力。拔河比賽可以讓孩子們感受到父母的力量和他們把握勝利的決心,而家長(cháng)則可以借此機會(huì )教育孩子們要團結合作、互相支持。
3. 跳繩比賽
跳繩是一項有趣的運動(dòng),對于年輕的'孩子來(lái)說(shuō)更是如此。通過(guò)跳繩比賽,不僅可以鍛煉孩子們的體能,還可以增強其集中精力的能力。讓家長(cháng)和孩子一起參加跳繩比賽,可以讓他們互相配合,促進(jìn)家庭之間的溝通和協(xié)調。
4. 套圈比賽
套圈比賽算是一個(gè)比較傳統的游戲,但卻很受孩子們歡迎。父母和孩子們可以一起玩套圈比賽,通過(guò)這個(gè)游戲的競賽形式,讓孩子學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )競爭和合作,更加熟悉家庭成員之間的特點(diǎn)和性格,進(jìn)一步拉近親子關(guān)系。
5. 決勝游戲
在整個(gè)運動(dòng)會(huì )的后半段,可以設置一個(gè)決勝游戲,如接力比賽、籃球比賽、足球比賽等。決勝游戲除了展示孩子們的體力外,還能夠在一定程度上提高他們的團隊合作精神。在這個(gè)游戲中,通過(guò)家長(cháng)的助力和孩子們的努力,孩子們可以完成一個(gè)個(gè)小任務(wù),獲得勝利的同時(shí),也能夠增強彼此之間的互信和合作。
四、活動(dòng)總結
活動(dòng)的總結是關(guān)鍵的一步,這個(gè)環(huán)節將結束整個(gè)活動(dòng)的正式階段。在這個(gè)時(shí)候,可以為孩子們頒發(fā)獎?wù)潞妥C書(shū),表彰他們的參與和努力,熱烈的掌聲和歡呼聲將成為這場(chǎng)活動(dòng)的最后的點(diǎn)綴。另外,可以也可以讓孩子們列出他們最喜歡的活動(dòng)項目、最?lèi)?ài)的家庭成員、最感人的瞬間等,通過(guò)表彰家庭成員間的真情互動(dòng),深化親子關(guān)系。同時(shí),回收參與者的反饋建議,以便今后的完善和改進(jìn)。
總之,小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )是親子活動(dòng)的一種重要形式。通過(guò)這樣的活動(dòng),可以讓家長(cháng)和孩子們共同參與其中,互相增進(jìn)理解和信任,拉近家庭之間的距離,同時(shí)也能夠提高孩子們的運動(dòng)能力和團隊合作精神。組織一場(chǎng)成功的親子運動(dòng)會(huì ),需要提前精心準備和完善的安排,更需要家長(cháng)和孩子們的積極參與和熱情支持。
親子運動(dòng)會(huì )小學(xué)活動(dòng)方案12
為做好家校共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)孩子的和諧發(fā)展,增強孩子的體質(zhì),促進(jìn)孩子和父母的感情更親密。我三年級組決定開(kāi)展以“家校攜手親子互動(dòng)”為主題的親子運動(dòng)會(huì );顒(dòng)主要以親子趣味性運動(dòng)競賽為主,為孩子創(chuàng )設一個(gè)大膽與人交往的氛圍,培養孩子對體育活動(dòng)的興趣以及與他人合作的.意識,提高孩子的身體素質(zhì),引導孩子懂得在活動(dòng)中要遵守規則,體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格。通過(guò)運動(dòng)會(huì )讓家長(cháng)和孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè ),進(jìn)一步加深家校情、師生情、親子情。
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè ),培養孩子活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中,培養孩子自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過(guò)親子運動(dòng)會(huì ),增強家長(cháng)與孩子之間的情感交流,更好地達到家校同步。
二、活動(dòng)主題:
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)場(chǎng)地:
五、活動(dòng)準備:
以班級為單位,發(fā)放邀請函,邀請每班10名家長(cháng)(男生、女生家長(cháng)各5名)參加親子活動(dòng),明晰活動(dòng)的目的、時(shí)間以及運動(dòng)會(huì )規則和安全注意事項。提前做好運動(dòng)器材及每個(gè)項目的報名和統計工作等各項前期準備工作。
六、裁判員名單:
七、運動(dòng)會(huì )項目:親子會(huì )項目:
“親子接力”比賽
這是一個(gè)要求家長(cháng)全力配合的游戲項目,但整個(gè)游戲的主導者還是孩子們,得由他們引導著(zhù)家長(cháng)完成。我們在游戲過(guò)程中加入了許多細節,要順利完成它需要孩子們的膽夠大、心夠細并且有很強的責任心,另外由于搭檔的不確定性,也能考驗到孩子們與陌生人打交道的能力。
比賽說(shuō)明及規則:
1、各隊在龐老師發(fā)出“開(kāi)始”的指令后,三隊同時(shí)一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)入比賽。
2、五組隊員回到出發(fā)點(diǎn),每個(gè)同學(xué)都必須參加一次。最先完成任務(wù)的小組記6分,第二記4分,第三記2分,然后累計過(guò)關(guān)分數與終點(diǎn)速度分數,最高分隊為冠軍隊,依次為亞軍隊、季軍隊。
3、各隊領(lǐng)獎品,合影留念。
親子運動(dòng)會(huì )小學(xué)活動(dòng)方案13
活動(dòng)宗旨:
1、知道12月25日是圣誕節,與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )。
2.培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣,增強各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
3.幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
4.培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協(xié)作的`競賽風(fēng)格。
活動(dòng)主題:
慶圣誕 迎新年
活動(dòng)口號:
“我運動(dòng),我健康、我健康,我快樂(lè )、快樂(lè )運動(dòng),快樂(lè )你我!”
活動(dòng)準備:
1、發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》。
2.場(chǎng)地布置。
3、家長(cháng)活動(dòng)簽到表。
4、活動(dòng)獎品若干。
活動(dòng)時(shí)間:
xx年xx月25日上午9:00—10:30
具體安排如下:
一、xx月25日開(kāi)幕式地點(diǎn):大操場(chǎng)。
開(kāi)幕式議程:
1.國旗隊(播放出旗音樂(lè )) 。
2.全體幼兒集隊,各班運動(dòng)員持班牌,排成四路縱隊依次入場(chǎng)。入場(chǎng)順序:按班級入場(chǎng)。
3.升國旗、奏國歌。
4.幼兒集體操表演 :一二三四歌。
5.主持人宣讀裁判員名單及比賽規則。
活動(dòng)內容:
1、活動(dòng)名稱(chēng):夾球側行
活動(dòng)目標:培養幼兒平衡能力,增強合作意識。
活動(dòng)準備:棒子、皮球
活動(dòng)規則:
父(母)子二人手持棍子夾住球,向前側行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下位家長(cháng)和幼兒繼續比賽,先結束者勝。
2、活動(dòng)名稱(chēng):跳圈
活動(dòng)目標:提高幼兒跳躍的能力,增強合作意識。
活動(dòng)準備:呼啦圈
活動(dòng)規則:
父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內,然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。
3、活動(dòng)名稱(chēng):羊角球
活動(dòng)目標:培養親子的合作意識,增強幼兒競爭意識。
活動(dòng)準備:氣球、接力棒
活動(dòng)規則:家長(cháng)將羊角球拍至終點(diǎn),幼兒從終點(diǎn)騎球回起點(diǎn)。第二個(gè)家長(cháng)繼續比賽。
4、活動(dòng)名稱(chēng):二人三足行
活動(dòng)目標:培養幼兒的協(xié)調能力,增進(jìn)幼兒與父母的情感。
活動(dòng)準備:紅綢帶
活動(dòng)規則:幼兒與爸爸(媽媽?zhuān)┎⑴耪,將中間的腿用紅綢帶綁好,一起行至終點(diǎn)后返回。先結束比賽的小組獲勝。
5、活動(dòng)名稱(chēng):抬花轎
活動(dòng)目標:提高幼兒與父母的合作意識,增進(jìn)與爸爸媽媽的情感。
活動(dòng)規則:爸爸媽媽將雙手交叉相握,幼兒騎在手上行至終點(diǎn),先結束的小組獲勝。
6.活動(dòng)名稱(chēng):袋鼠跳
活動(dòng)目標:提高孩子協(xié)調地雙腳齊跳的能力,增進(jìn)親子感情。
活動(dòng)準備:袋鼠袋若干
活動(dòng)規則:幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。
7、活動(dòng)名稱(chēng):抓尾巴
活動(dòng)目標:培養親子之間相互合作、協(xié)調的能力。
活動(dòng)準備:尾巴道具若干
活動(dòng)規則:家長(cháng)馱著(zhù)孩子,孩子腰間系著(zhù)尾巴,孩子在家長(cháng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
8、活動(dòng)名稱(chēng):搶椅子
活動(dòng)目標:提高家長(cháng)和孩子的反應能力。
活動(dòng)準備:若干椅子、大鼓
活動(dòng)規則:八名幼兒和家長(cháng)為一小組,將比幼兒數目少2的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(cháng)則抱著(zhù)幼兒開(kāi)始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。
親子運動(dòng)會(huì )小學(xué)活動(dòng)方案14
小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )是家長(cháng)和孩子之間的一次非常重要的互動(dòng)活動(dòng),它可以增強親子關(guān)系,培養孩子的體育興趣,同時(shí)也能讓家長(cháng)們感受到運動(dòng)的快樂(lè )。下面是我為小學(xué)親子運動(dòng)會(huì )設計的一份活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
1. 培養家長(cháng)和孩子的團隊協(xié)作意識和互助精神。
2. 增強孩子對運動(dòng)的興趣和意識,促進(jìn)身體健康。
3. 增強家長(cháng)和孩子的親密度,增進(jìn)感情交流。
二、活動(dòng)內容
1. 家長(cháng)和孩子拍桌球比賽。
2. 家長(cháng)和孩子跑步接力比賽。
3. 家長(cháng)和孩子足球互動(dòng)比賽。
4. 家長(cháng)和孩子合作完成拔河比賽。
5. 家長(cháng)和孩子完成足球傳接比賽。
三、參賽方式
1. 比賽分為男女組,每個(gè)參賽組由父子、母女或父女組成。
2. 參賽選手須在比賽前進(jìn)行認證,認證時(shí)會(huì )核驗雙方的親屬關(guān)系,并進(jìn)行體格檢查。
四、比賽規則
1. 每個(gè)比賽項目時(shí)間為1小時(shí),每個(gè)比賽項目的前20分鐘為熱身時(shí)間。
2. 每個(gè)項目中,家長(cháng)和孩子可以根據實(shí)際情況自由調整隊員順序。
3. 每個(gè)比賽項目的`前3名將獲得相應的獎品。
五、安全注意事項
1. 參賽選手必須穿著(zhù)體育服飾和護具。
2. 參賽選手參與比賽過(guò)程中必須注意安全,禁止打鬧。
3. 比賽當場(chǎng)有專(zhuān)人負責急救和安全維護。
六、總結
1. 在比賽結束后,將為參賽選手準備豐富的食物和飲料。
2. 比賽結束后會(huì )由裁判組公布所有項目的排名和得分。
3. 最后比賽現場(chǎng)會(huì )頒發(fā)獎品和證書(shū),并且進(jìn)行慶;顒(dòng)。
在這個(gè)運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案中,既有對孩子們體育素養和運動(dòng)興趣的培養,也有對家長(cháng)和孩子之間親密關(guān)系的加強,相信這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )一定會(huì )得到家長(cháng)們和孩子們的認可和喜歡。
親子運動(dòng)會(huì )小學(xué)活動(dòng)方案15
《幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習,是其學(xué)習的重要途徑之一!庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎,以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)游戲為核心內容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力。通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號門(mén)旁。
活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年xx月xx日
參加人員:中班家長(cháng)與幼兒
活動(dòng)目標:
。1)通過(guò)好玩的親子游戲,體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
。2)促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。
。3)培養幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。
。4)培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)一:《團結合作齊運球》
負責人:
活動(dòng)準備:
小推車(chē)六輛、皮球六個(gè)、塑料筐六個(gè)
活動(dòng)地點(diǎn):
塑膠跑道一
活動(dòng)玩法:
家長(cháng)抓住幼兒的腳踝,幼兒雙手撐地向前爬行,爬到跑道中間放皮球處停下,家長(cháng)扶起小推車(chē),幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進(jìn)小推車(chē)內,由家長(cháng)推著(zhù)幼兒跑向終點(diǎn),到達終點(diǎn)后,幼兒下車(chē)后最快舉起皮球者為勝者。
活動(dòng)規則:
1、家長(cháng)不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的腳踝處。
2、活動(dòng)結束后請家長(cháng)和幼兒把推車(chē)和皮球放回跑道中間塑料筐的'位置。
活動(dòng)二:《揪尾巴》
負責人:繆園園、吳碧詩(shī)、周敏、黎永紅
活動(dòng)準備:音樂(lè )、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。
活動(dòng)地點(diǎn):2號門(mén)旁的塑膠地面
活動(dòng)玩法:
孩子和家長(cháng)分別將一根彩色尾巴系在后腰間,音樂(lè )響起,由家長(cháng)背著(zhù)幼兒,在規定的范圍內,讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”,并且盡力保護自己和家長(cháng)的“尾巴”。音樂(lè )結束后,揪的尾巴多便為勝。
活動(dòng)規則:
活動(dòng)中只能由幼兒去揪尾巴,家長(cháng)不能揪。
活動(dòng)三:《小兔運蘿卜》
負責人:
活動(dòng)地點(diǎn):塑膠跑道二
活動(dòng)準備:小兔頭飾大人的六個(gè),小朋友的六個(gè),空氣棒六個(gè),白蘿卜胡蘿卜各12個(gè)、塑料筐12個(gè)、桌子三張。
活動(dòng)玩法:
家長(cháng)與幼兒站在跑道起點(diǎn),共同用腿夾住空氣棒,一齊跳到終點(diǎn)的塑料筐里一人抱起一個(gè)蘿卜,然后掉轉身跳著(zhù)把蘿卜運回起點(diǎn)放在塑料框里,往返兩次,先運完四個(gè)蘿卜為贏(yíng)。
活動(dòng)規則:
1、每人每次只能拿一個(gè)蘿卜,大人拿白蘿卜,幼兒拿胡蘿卜。
2、在跑道中跳行時(shí)空氣棒不能掉下來(lái)。
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