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創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作思路范文
一、全面認識當前思想政治工作面臨的新形勢
第一，當前許多企業(yè)的政工人員，對思想政治工作地位和作用認識不足，重視不夠，在內容形式、方法方式、機制手段上沒(méi)有得到改進(jìn)。比如工作脫離實(shí)際，教育內容籠統抽象，大而化之，教育方法單調呆板，一味硬灌，教育對象不分層次需要，不加分類(lèi)指導，滯留于從文件到文件，從會(huì )議到會(huì )議，充當“傳聲筒”，缺乏吸引力、感召力和說(shuō)服力，與思想政治工作面臨的新形勢，新任務(wù)不相適應。因此，作為企業(yè)思想政治工作者必須充分了解這一現狀和存在的問(wèn)題，才能不斷開(kāi)拓思想政治工作的新思路。
第二，隨著(zhù)企業(yè)改革的深入，利益格局在不斷調整，分配收入進(jìn)一步拉大，各項改革措施涉及職工的切身利益，引起職工的高度關(guān)注。利益碰撞使熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題增多。部分職工群眾的思想觀(guān)念與形勢的發(fā)展不相適應，造成一些人心態(tài)失衡，大量的思想認識問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題需要解決。另外，由于社會(huì )生活多樣化趨勢加快，帶來(lái)人們思想觀(guān)念、思維方式、價(jià)值取向，行為準則的多樣化。職工注重自我價(jià)值的實(shí)現，個(gè)體意識普遍增強，思想意識更為靈活，觀(guān)念不斷更新，精神文化需求日益增長(cháng)且復雜多樣。
二、堅持以人為本，教育為主
第一，面對新形勢新任務(wù)，思想政治工作呼喚全面發(fā)展的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才，這些人才應該是學(xué)識廣博、善于理性思考的綜合型人才。時(shí)代和現實(shí)賦予了政工干部的重大使命，因此，必須加大政工干部隊伍培訓的力度，把崗前培訓和崗位輪訓結合起來(lái)，內部培訓和外部培訓結合起來(lái)，組織學(xué)習和個(gè)人自學(xué)結合起來(lái)，把政工干部培養為有思路、有點(diǎn)子、能寫(xiě)、能講、能干，善于協(xié)調關(guān)系，能夠化解矛盾，與群眾打成一片的新型專(zhuān)業(yè)人才，開(kāi)辟出新時(shí)期思想政治工作的新天地。
第二，思想政治工作要緊密聯(lián)系企業(yè)改革和員工思想實(shí)際進(jìn)行耐心、細致引導。首先，在宣傳環(huán)節上，要充分發(fā)揮黨、政、工、團的力量，對企業(yè)的改革和發(fā)展、現狀與面臨的問(wèn)題，由淺人深、自上而下、循序漸進(jìn)，分層次、有重點(diǎn)、多樣化的進(jìn)行宣傳解說(shuō)工作。其次，樹(shù)立“以人為本”的觀(guān)念。在實(shí)際工作中，必須以人為中心，以人為根本，以人為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把工作目標、原則和方法定位在尊重人、理解人、關(guān)心人、提高人、造就人上。二要理解工作對象的個(gè)性心理、興趣、愛(ài)好和具體處境，理解和承認他們的政治思想、道德、文化、心理等方面的差異，采取差異施教，因人、因時(shí)、因地、因事而制宜，切忌任何問(wèn)題都往思想問(wèn)題、政治問(wèn)題上套；三是關(guān)心工作對象的實(shí)際困難，誠心誠意地幫助職工解決工作、學(xué)習、生活、社交、心理等方面的問(wèn)題。使全體職工從自己切身利益相關(guān)的事情中體驗到黨的溫暖，體驗到企業(yè)大家庭的溫暖，增強凝聚力和向心力，從而在工作中迸發(fā)出更大的熱情。
三、當頭，落在實(shí)處
第一，觀(guān)念的創(chuàng )新。企業(yè)政工人員必須轉變和更新觀(guān)念，自覺(jué)樹(shù)立以下觀(guān)念：一是市場(chǎng)觀(guān)念；二是服務(wù)觀(guān)念；三是改革觀(guān)念�？偟膩�(lái)說(shuō)，觀(guān)念的創(chuàng )新，就是要求政工干部在做思想政治工作時(shí)，自覺(jué)地服務(wù)于企業(yè)的中心工作，將出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在幫助員工解決實(shí)際問(wèn)題上，及時(shí)化解職工工作情緒，凝聚員工隊伍，為企業(yè)的更快更好發(fā)展提供思想上支撐。
第二，內容的創(chuàng )新。思想政治工作應本著(zhù)尊重人、理解人、凝聚人的原則，有效地調動(dòng)全體職工的積極性，集中精力完成企業(yè)各項生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)。要圍繞企業(yè)改革發(fā)展穩定的大局，引導職工正確認識國家，集體和個(gè)人三者之間的利益關(guān)系。具體講，就是著(zhù)眼于現代人的特點(diǎn)，突出“鑄魂”和思想意識轉化教育；強化愛(ài)企、愛(ài)崗、立業(yè)教育；加強形勢政策教育；進(jìn)行企業(yè)文化教育；開(kāi)展科學(xué)知識教育；開(kāi)展多種多樣，豐富多彩的群眾性活動(dòng)等。
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