考試心得體會(huì )

考試心得體會(huì )(常用15篇)

　　我們從一些事情上得到感悟后，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的考試心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

考試心得體會(huì )1

　　期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了，我們此刻要做的就是認真總結，進(jìn)取反思，調適心態(tài)，再決將來(lái)。

　　這次期中考試不僅僅給我們查找自我不足的機會(huì )，還讓我們明白自我的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的.修補，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識與本事編成的魚(yú)網(wǎng)必須已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì )，這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過(guò)去一個(gè)階段汗水的結晶。但這個(gè)成績(jì)不能代表全部，不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功�？墒�，失敗也有失敗的魅力，因為暫時(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì )迎來(lái)期望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才最終取得最終的成功，不應當只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著(zhù)，就是美麗的。

　　期中考試，不管取得怎樣的成績(jì)，都要引起我們足夠的思考。

　　一要反思我們的學(xué)習習慣。上課是否認真聽(tīng)講，認真筆記作業(yè)是否及時(shí)完成，獨立完成是否主動(dòng)學(xué)習，主動(dòng)鉆研是否注意答題規范，書(shū)寫(xiě)整潔

　　二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。學(xué)問(wèn)永遠是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實(shí)的。我們要多自問(wèn)：應對作業(yè)，應對壓力，是否怨天尤人我們的學(xué)習，是心無(wú)旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止

　　讓我們共同努力，共同提高！

考試心得體會(huì )2

　　隨著(zhù)鈴聲響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走進(jìn)了考場(chǎng)。這是一場(chǎng)期中考試，而對于這一次的期中考試，我早早的就朝著(zhù)我的期中目標在奮斗了。

　　當我走進(jìn)了考場(chǎng)，坐在了座位上，在這一小段等待著(zhù)老師發(fā)試卷的時(shí)刻，我的心里忽的就緊張了起來(lái)。我能夠不緊張嗎？對于這一場(chǎng)期中考試，我準備了很久。在一個(gè)月前我就在便利貼上寫(xiě)上了自己的期中考試目標，并且我還將這張便利貼貼在了我的課桌上最顯目的地方。每天當我看到我寫(xiě)在便利貼上的考試目標的時(shí)候，我的心里仿佛就涌出了一股動(dòng)力，這讓我在學(xué)習上更加的努力，也更加的認真。

　　講臺上的老師開(kāi)始發(fā)試卷了，我深呼吸了幾口，然后我在心里鼓勵著(zhù)自己，我要相信自己，我的努力不會(huì )白費的。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我將試卷攤開(kāi)在課桌上，然后拿上自己的筆，接著(zhù)就是正式進(jìn)入到考試時(shí)間了。原本我緊張的心，卻在我見(jiàn)到了試卷后突然安定了下來(lái)。也就在這一刻，我的心里突然涌滿(mǎn)了底氣。是的，之前一段時(shí)間，我每天的努力，以及我學(xué)進(jìn)了大腦里的知識，這些都讓我對自己充滿(mǎn)著(zhù)信心。

　　考試的那一刻，我緊緊地握著(zhù)我手中的筆，然后我在心里對自己說(shuō)，這次考試，你一定能夠實(shí)現自己的.目標。

　　考試中的時(shí)間過(guò)得很快，等到交卷鈴聲響起的時(shí)候，我穩當當的放下了自己手中的筆。我對自己的這次考試的考試成績(jì)充滿(mǎn)著(zhù)期待。

　　學(xué)校里的閱卷老師的速度很快，不出兩天，同學(xué)們的試卷也就都看完了。等到出成績(jì)的時(shí)候，每個(gè)人的心里又都緊張了起來(lái)，我也不列外。當我在班級的成績(jì)單里看到了自己的名次的時(shí)候，我直接高興的蹦了起來(lái)。我實(shí)現了我的期中考試目標！

考試心得體會(huì )3

　　GCT是碩士學(xué)位研究生入學(xué)資格考試（Graduate Candidate Test）的簡(jiǎn)稱(chēng)。GCT考試的時(shí)間一般在每年10月的第3周左右，報名時(shí)間一般是每年的6-8月，成績(jì)公布一般是在來(lái)年的1月，接下來(lái)的2月-3月是錄取和開(kāi)學(xué)時(shí)間。

　　參加10月聯(lián)考的在職考研，有以下8種類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)碩士需要通過(guò)GCT全國聯(lián)考：

　�。�1） 工程碩士

　�。�2） 農業(yè)推廣碩士

　�。�3） 獸醫碩士

　�。�4） 風(fēng)景園林碩士

　�。�5） 高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位

　�。�6） 中等職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位

　�。�7） 漢語(yǔ)國際教育碩士（新）

　�。�8） 翻譯碩士（新）

　　GCT全國聯(lián)考與普研，無(wú)論在考試科目或者考試難度和題型上都有很大的`差異。GCT聯(lián)考共計400分，分別考：語(yǔ)言表達能力測試、數學(xué)基礎能力測試、邏輯推理能力測試、外國語(yǔ)運用能力測試，即通常所說(shuō)的語(yǔ)文、數學(xué)、邏輯和外語(yǔ)。

考試心得體會(huì )4

　　如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(cháng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最美好的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸開(kāi)你那堅強的翅膀，正沖向自由的天空？是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗？

　　“大學(xué)”一個(gè)莘莘學(xué)子們夢(mèng)寐以求的地方，也是無(wú)數人通往理想道路的階梯，對于這個(gè)大學(xué)，我也曾做過(guò)無(wú)數次的幻想，在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍圖，在藍圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。

　　在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū)，我越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的`重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長(cháng)，和老師們建立深厚的情誼。并堅信助人是快樂(lè )之本。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡櫵哪�，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我不可能在知識的海洋里順風(fēng)順水，揚帆暢行。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。

　　大學(xué)生活最經(jīng)典的說(shuō)法是魯迅先生的三部書(shū)：大一是《徬徨》，大二是《吶喊》，而大三是《朝花夕拾》。其實(shí)不然，大學(xué)生活雖說(shuō)是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話(huà)，相信誰(shuí)都想不平凡。

　　外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學(xué)生活會(huì )是怎樣一番景象。轉眼一年過(guò)去了，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是一年前那些一樣，仿佛我還是那個(gè)稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我知道我不是，大學(xué)生活讓我逐漸成長(cháng)、成熟起來(lái)，讓我許多事情都有了更深刻的認識。

　　進(jìn)入了大學(xué)的第一年，雖然校園沒(méi)有多美。多么寬闊。但是，讓我感覺(jué)到我里成功的大門(mén)不遠了，這個(gè)學(xué)校的就業(yè)還是很好的，我很喜歡，我所學(xué)的機車(chē)車(chē)輛系，是一個(gè)很好的專(zhuān)業(yè)。我相信自己的將來(lái)一定會(huì )很好的，跟我們機車(chē)機輛系一樣，都會(huì )成為輝煌的發(fā)展的。來(lái)到了大學(xué)的校門(mén)，我想到了很多很多，我也做出了很多的計劃：

　　首先是要確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”。沒(méi)有目標便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。爭取畢業(yè)拿到畢業(yè)證，人際關(guān)系網(wǎng)應該多大，實(shí)踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實(shí)現又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。

　　第二，是要放遠眼光，是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿(mǎn)足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí)滿(mǎn)足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì )。

　　大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏�？傆幸惶煳覀儠�(huì )滿(mǎn)載而歸的！那時(shí)你會(huì )聽(tīng)到楓葉流舟，你會(huì )看到金菊在笑，你會(huì )聞到碩果飄香，因為你到了收獲的季節

　　大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿(mǎn)競爭、挑戰的小舞臺、小社會(huì )。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺上扮演著(zhù)不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好！作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè )觀(guān)積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖，那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團活動(dòng)中展現你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。

　　回望大學(xué)大學(xué)一年，不禁感慨萬(wàn)千，高中時(shí)我知道我還未成年，父母還會(huì )保護我，但現在我就知道我長(cháng)大了，不可能再有誰(shuí)在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨，自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中，父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動(dòng)力！總之，大學(xué)生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心，他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財富，讓我以后的道路走得更加堅實(shí)有力。

　　感謝你，我的大學(xué)，正是在你給我的每一種挑戰與機遇中，我懂得了生活，懂得了學(xué)習，懂得了時(shí)間，懂得了成長(cháng)，懂得了奮斗和拼搏。

　　我不知道未來(lái)能否成功，既然選擇遠方，就注定要風(fēng)雨兼程；也許身后襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線(xiàn)，那留給世界的就只能是背影！

考試心得體會(huì )5

　　明天就要考試了，自打上個(gè)月二十六號來(lái)到訓練場(chǎng)，也快有二十天了，在這段時(shí)間里，學(xué)到了很多，收獲了很多。與科目二不同，科目三不再要求那么精準的倒庫、定點(diǎn)停車(chē)等。從它的名字"路考"可以看出，科三是訓練在路上的行駛技能，所以要求更多的是學(xué)員們的膽量、車(chē)速的`控制，以及對突發(fā)情況的處理等。

　　在開(kāi)車(chē)方面，其實(shí)就是圍繞一個(gè)詞"舒適"。開(kāi)車(chē)首先要讓車(chē)覺(jué)得舒適，人才能方便、舒適的駕駛，而將這個(gè)詞闡述開(kāi)來(lái)，便落實(shí)到科三的各個(gè)方面。為了讓車(chē)舒適，需要車(chē)的平穩起步、車(chē)速與檔位匹配，熟練的換檔、轉向燈等燈光使用同樣是為了讓駕駛更加有序，以免一些擦撞，讓愛(ài)車(chē)"受傷"。其實(shí)，有時(shí)候，不防將車(chē)子當作自己的朋友，它為你提供便捷的同時(shí)，也需要一些關(guān)心。如抬離合的時(shí)候要慢一些，少些換檔時(shí)的顛簸，你覺(jué)得呢？

　　與我接觸最多的便是教練，他性格很棒，從不發(fā)脾氣，而且很幽默，更重要的是有自己的一套教學(xué)方法，能讓學(xué)員們真正有效的學(xué)到車(chē)技。當然還有車(chē)上的學(xué)友，我們一起打牌、吃方便面來(lái)打發(fā)等待的時(shí)間，我都不會(huì )忘記。最后，祝1827車(chē)上的學(xué)員明天考試順利！

考試心得體會(huì )6

　　期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有嶄獲的成就感而驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等�？傊�，每次考后，有人幸福著(zhù)，有人痛苦著(zhù)，有人努力著(zhù)。老師告誡我們不要被眼前一時(shí)的成績(jì)所迷惑。

　　老人言：小心駛得萬(wàn)年船。因此對于一次考試的成功，不要盲目樂(lè )觀(guān)，你不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì )的地方，也許有馬虎的`地方，即使這些你都沒(méi)有而得了滿(mǎn)分，你也會(huì )有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜郞自大，失敗只是遲早到來(lái)的結局。因此善待每次考試后的分析總結，不斷反省自己，發(fā)現問(wèn)題，主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前，請不要輕言成功。

　　常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的考試�？记梆B精蓄銳，充分準備；考場(chǎng)上勇往直前，全力以赴；勝利的結局固然可喜，但失敗的結局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長(cháng)的動(dòng)力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失敗的教訓是成長(cháng)的養料，我們仍需為人生理想的高峰不斷攀登。

　　老師還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數風(fēng)雨的洗禮，才能獲得真正的成功。我們應該感謝考試，為我們架起人生成功的跳板；感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機會(huì )。懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學(xué)習、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。

　　面對分數與名次，勝不驕、敗不餒；面對榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。 期中考試過(guò)去了，但它并不是結束，而是新的征程的開(kāi)始。我們還有許多的事要做，還有許多的東西等著(zhù)我們總結、反思。我想將文學(xué)大師冰心的話(huà)贈與每一位努力、戰斗的同學(xué)：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以，如果失敗，我們無(wú)須遺憾，因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星，如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可拾卻沒(méi)有彎腰去拾的珍寶�！�。最后，希望我們每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn)，去努力，去奮斗，去實(shí)現自己遠大的理想。

考試心得體會(huì )7

　　一、報名受理

　　駕校服務(wù)還是挺到位的，教練開(kāi)車(chē)到單位把我接上，去做了體檢、錄紅膜。全程下來(lái)兩個(gè)小時(shí)搞定，還是挺順利的。

　　二、考科目一

　　教練給我推薦了《預約學(xué)車(chē)》，在上面可以做題，刷課時(shí)，我抽時(shí)間兩天就把學(xué)時(shí)刷完了，由于那幾天工作比較忙，沒(méi)有來(lái)得及看題，在考科目一時(shí)掛了一次，過(guò)了十天考第二次是滿(mǎn)分通過(guò)。

　　個(gè)人體會(huì ):科目一考試還是比較簡(jiǎn)單的，但是不學(xué)是真不行，里面有些題也有迷惑性，尤其是一些看圖題，標志題，平時(shí)不注意還不知道�？偟脕�(lái)說(shuō)把學(xué)車(chē)軟件的一千多道題看一遍，考過(guò)是沒(méi)有問(wèn)題。

　　三、考科目二

　　科目二的考試內容包括:倒車(chē)入庫、側方停車(chē)、半坡起步、直角彎、S彎。

　　練車(chē)和考試用的是新款捷達車(chē)，科目二全程下來(lái)不用踩油門(mén)。

　　倒庫和側方停車(chē)主要是控制好車(chē)速考好點(diǎn)，記住車(chē)速一定不要快。一次性把科二講清楚，各位學(xué)員請收藏[愉快][愉快]

　　技巧

　　1倒車(chē)入庫

　　看點(diǎn)打方向的時(shí)候，宜打早不宜打晚，早了還有修正的.機會(huì )，晚了就直接壓線(xiàn)了。

　　入庫后修正車(chē)身，注意哪邊寬往哪邊打的原則，修方向應快打快回、角度要小，同時(shí)也要通過(guò)后視鏡留意是否到停車(chē)點(diǎn)。

　　2側方停車(chē)

　　打方向盤(pán)的同時(shí)容易放松離合使速度突然變快，因此離合要穩住。

　　靠庫時(shí)距離不要過(guò)大，以防入庫的時(shí)候左輪壓線(xiàn)。

　　打方向要迅速，否則一個(gè)接一個(gè)跟不上的話(huà)會(huì )看過(guò)點(diǎn)。

　　3坡道定點(diǎn)停車(chē)和起步

　　上坡過(guò)程中根據后視鏡觀(guān)察車(chē)身和邊線(xiàn)的距離，距離大右修方向，快壓線(xiàn)左修方向，快打快回、角度要小。

　　上坡過(guò)程中要適當松一點(diǎn)離合，防止動(dòng)力不足熄火，時(shí)刻留意是否已到定點(diǎn)位置。

　　起步抬離合要慢，以防熄火;抬至半聯(lián)動(dòng)再松剎車(chē)，防止后溜。

　　4直角轉彎

　　進(jìn)入直角前自行調整車(chē)身與邊線(xiàn)的距離保持在20公分以?xún)取?/p>

　　打方向時(shí)機要看準。

　　5曲線(xiàn)行駛

　　根據曲線(xiàn)趨勢走，方向不能打死。

　　出s彎時(shí)也不能大意，最后保證車(chē)后輪不壓線(xiàn)。

　　細節

　　1、考試途中身體任何一個(gè)部位都不要伸出窗外;

　　2、根據考場(chǎng)規劃路線(xiàn)行駛

　　3、上車(chē)后的準備工作一定要包含試離合，對后面的坡道起步很重要;

　　4、側方停車(chē)出庫、直角轉彎都要打左轉向燈、打到位，馬上熄滅是不算的;

　　5、熄火后起步一定要抓緊時(shí)間，超過(guò)30秒就掛科了。

　　心態(tài)

　　1、只有努力提高訓練時(shí)的水平，才能在考試時(shí)做到心中有數。練好了車(chē)考試自然有信心、不發(fā)慌，這是減輕緊張壓力最有效的辦法。

　　2、別太在意考試結果，最佳狀態(tài)就是心中默念考試步驟，一個(gè)不落地完成所有操作，這樣才不會(huì )讓緊張占據腦海。

　　四、考科目三

　　考科目三和考科目二比有意思多，沒(méi)有那么枯燥了，當然多了一分危險，畢竟是在路上練習�？颇咳�的考試內容包括:夜間模擬燈光、起步、變道、左轉彎、右轉彎、經(jīng)過(guò)人行橫道、學(xué)校路段、路口直行、自變道、保持直行、加減檔靠邊停車(chē)等。具體操作細節見(jiàn)下圖吧。

考試心得體會(huì )8

　　考分終于在我幾天的忐忑不安的等待中發(fā)了下來(lái)，滿(mǎn)以為能考100分的我，卻只考了97分，我非常的后悔�？荚嚂r(shí)，又把老師叮囑的注意細節給忘的一干二凈。

　　考試時(shí)，我很快就做完了試卷�？纯磿r(shí)間還早，我想大題分多，我可不要丟分��！我便細細的把大題檢查一遍。計算題，我認為，我做題時(shí)已經(jīng)很認真了，不會(huì )出錯的。我便托著(zhù)下巴美美的想，100分是我的了。

　　試卷在我的興奮中交了上去�？己蟮耐瑢W(xué)們在教室里對答案，也都是對的大題，難題，我道道都對，我更是興奮。100分，100分，好象慢慢向我走來(lái)�？墒腔氐郊�，媽媽問(wèn)我計算題檢查沒(méi)有，我說(shuō)不用檢查，不會(huì )出錯的，媽媽一聽(tīng)就說(shuō)，“別高興了，肯定不會(huì )是100分，計算題是你的弱項，你周老師不是已叮囑你，計算題一定要檢查嗎？總是不聽(tīng)，現在后悔也來(lái)不極了。你想想，計算題不會(huì )錯嗎？”經(jīng)媽媽這么一說(shuō)，我沒(méi)有了100分的自信，周老師和媽媽是最了解我的。每次的作業(yè)，總是有我認為不難的計算題出錯。我非常的后悔，怎么就沒(méi)把老師的叮囑記在心里呢？犯了無(wú)數次的錯誤又在重復著(zhù)。我忐忑不安得等待著(zhù)分數，有時(shí)懷著(zhù)僥幸的心理想，也許我把計算題全做對了呢！

　　現在事實(shí)擺在我的`面前。別的班有考100分的同學(xué)，如果我聽(tīng)老師的話(huà)，我肯定也是100分，不聽(tīng)話(huà)的我，“自信”的我，又一次與100分擦肩而過(guò)。吸取教訓，改正不注重計算題的錯誤，下次一定考100分！媽媽說(shuō)我計算題永遠會(huì )出錯，這是媽媽給我下的定論，我要向媽媽的這句話(huà)挑戰！

考試心得體會(huì )9

　　近年來(lái)，考試滿(mǎn)分已經(jīng)成為學(xué)生們所追求的目標之一。但是，不是所有人都可以輕松地達到這個(gè)目標。對于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試滿(mǎn)分如同升華的距離遠到不可及的彼岸。然而，隨著(zhù)我進(jìn)入高中階段，我逐漸了解到，考試滿(mǎn)分并非遙不可及的夢(mèng)想。通過(guò)認真總結和經(jīng)驗積累，我逐漸領(lǐng)悟到幾個(gè)關(guān)鍵要素，下面將深入探討并分享我的心得體會(huì )。

　　首先，態(tài)度決定一切。在我成功考取滿(mǎn)分之前，我對考試抱有一種消極的態(tài)度。我常常覺(jué)得考試無(wú)趣且乏味，只是一種強迫性的任務(wù)。然而，當我開(kāi)始改變我的態(tài)度時(shí)，一切都發(fā)生了變化。我意識到，考試是使我提升自己的機會(huì )，是衡量我知識水平的儀器。因此，我開(kāi)始更加積極地對待每一次考試，不再抱怨和灰心，而是把它們看作是鍛煉自己的機會(huì )。只有消除消極態(tài)度，樹(shù)立自信心，我們才能向考試滿(mǎn)分邁進(jìn)。

　　其次，規劃是通往成功的關(guān)鍵。為了取得優(yōu)異的成績(jì)，一個(gè)良好的學(xué)習計劃是必要的。在我的學(xué)習中，我開(kāi)始制定每天的時(shí)間表，將學(xué)習任務(wù)合理分配到不同的時(shí)間段里。我將大量的時(shí)間用于復習，以重點(diǎn)記憶需要牢記的知識點(diǎn)。此外，我還利用小時(shí)之余用心做筆記和做題。通過(guò)合理規劃時(shí)間和任務(wù)，我不僅能確保每個(gè)科目都有足夠的復習時(shí)間，而且可以提高效率，更好地掌握知識。

　　再次，積極參與課堂是獲得滿(mǎn)分的必要條件。課堂是老師傳授知識，幫助學(xué)生理解和掌握知識的重要場(chǎng)所。在我意識到課堂的重要性之后，我積極參與課堂，專(zhuān)注于老師的講解。我在課堂上主動(dòng)提問(wèn)，與老師和同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。通過(guò)與他人的討論和思辨，我能更快地理解和吸收新的知識。此外，積極參與課堂還培養了我的表達能力和思維能力，使我在解答試卷時(shí)更加得心應手。

　　最后，不斷的練習和復習是鞏固知識的`關(guān)鍵。對于任何一門(mén)學(xué)科，理論的學(xué)習只是第一步，真正的理解和掌握需通過(guò)反復的練習和復習。在備考期間，我花大量的時(shí)間做題和復習。我選擇了一些歷年真題和模擬試卷，不僅幫助我了解考試題型和難點(diǎn)，還讓我在極限時(shí)間內培養了解題能力和應試經(jīng)驗。通過(guò)不斷練習和復習，我漸漸發(fā)現自己對知識的掌握更加熟練，對題目的解答也更加規范和準確。

　　總結起來(lái)，要取得考試滿(mǎn)分，態(tài)度、規劃、參與和練習是相互關(guān)聯(lián)且不可或缺的要素。這些要素綜合起來(lái)，使我最終實(shí)現了考試滿(mǎn)分的目標。但是，我也深知即使獲得了滿(mǎn)分也不代表我已經(jīng)成為了學(xué)識淵博、完美無(wú)缺的人。滿(mǎn)分只是我對自己學(xué)習的一個(gè)肯定和鞭策，使我更加有動(dòng)力去追求知識的無(wú)盡深淵。因此，無(wú)論取得怎樣的成績(jì)，我們都應該始終保持謙虛和積極，持續不斷地提高自己。

考試心得體會(huì )10

　　作為一名財經(jīng)類(lèi)學(xué)生，我對會(huì )計專(zhuān)業(yè)有著(zhù)濃厚的興趣�？既〕跫墪�(huì )計師證是我在大學(xué)期間設立的目標之一。這個(gè)證書(shū)不僅對我的專(zhuān)業(yè)知識有很高的要求，同時(shí)也是我進(jìn)一步提升自己職業(yè)競爭力的捷徑。因此，我投入了大量的時(shí)間和精力來(lái)備考初級會(huì )計師證，下面我將分享我從備考到考試的心得體會(huì )。

　　備考初級會(huì )計師證需要掌握大量的知識點(diǎn)，因此，良好的備考準備是至關(guān)重要的。首先，我在備考過(guò)程中制定了合理的學(xué)習計劃。我根據考試大綱和自己的實(shí)際情況，將每個(gè)知識點(diǎn)分解為小的模塊，制定了每天要學(xué)習的內容。其次，我注重理論與實(shí)踐的結合。僅僅掌握理論知識是遠遠不夠的，我積極參加各類(lèi)實(shí)操培訓，通過(guò)實(shí)際操作鞏固和應用所學(xué)的`知識。最重要的是，不斷進(jìn)行自我評估和糾正。我每學(xué)完一個(gè)模塊，都會(huì )進(jìn)行小測試和練習，及時(shí)發(fā)現并糾正自己的錯誤，確保知識的牢固掌握。

　　在考試中，解題技巧的熟練運用對于順利通過(guò)初級會(huì )計師證考試至關(guān)重要。首先，我注重審題。在做題過(guò)程中，我會(huì )仔細閱讀題目，并標注關(guān)鍵信息，確保自己理解到位后再進(jìn)行解答。其次，我注重歸納規律。很多會(huì )計問(wèn)題有其一定的模式和規律，通過(guò)多做題目，我總結出了一些常見(jiàn)的解題技巧，提高了解題效率。最后，我注重反復訓練。在備考過(guò)程中，我做了大量的模擬題和歷年真題，熟悉了考試的題型和難度，提前適應了考試的緊張氣氛。

　　初級會(huì )計師證考試是一項具有一定難度和壓力的考試，因此，良好的心理素質(zhì)對于考生來(lái)說(shuō)尤為重要。首先，我保持積極的心態(tài)。我相信自己的能力，對于困難我采取積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對和解決。其次，我注重調節心情。在備考期間，我會(huì )有意識地放松和調整自己的心情，通過(guò)與朋友交流、參加體育鍛煉等方式來(lái)緩解壓力，保持身心健康。最重要的是，我注重對失敗的正確處理。在備考和考試過(guò)程中，難免會(huì )遇到挫折和失敗，我會(huì )及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，找出自己的不足并加以改進(jìn)，不同失敗為自己積累經(jīng)驗，并且提高自己的應對能力。

　　考試結束后，我會(huì )及時(shí)反思和總結自己的考試表現，并進(jìn)行評估。我會(huì )梳理出考試中的失誤和問(wèn)題，找出失敗的原因，為今后的復習和備考制定改進(jìn)計劃。同時(shí)，我也會(huì )對自己未來(lái)的發(fā)展做出進(jìn)一步的規劃。初級會(huì )計師證考試只是我職業(yè)發(fā)展中的一個(gè)里程碑，我會(huì )繼續學(xué)習和提升自己的能力，爭取更高的職業(yè)發(fā)展目標。

　　備考初級會(huì )計師證考試是一項龐大而有挑戰性的任務(wù)。良好的備考準備、解題技巧的熟練運用、心理素質(zhì)的培養以及對考試的反思和規劃，是我成功通過(guò)初級會(huì )計師證考試的關(guān)鍵。我相信，通過(guò)這次考試，我不僅擁有了更加扎實(shí)的會(huì )計知識，也鍛煉和提高了自己的學(xué)習能力和應對能力，為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

考試心得體會(huì )11

各位家長(cháng)：

　　大家下午好!首先我對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝!你們的到來(lái)也充分體現了作為家長(cháng)對孩子健康成長(cháng)的關(guān)心和無(wú)微不至的愛(ài)護，而對那些沒(méi)有到來(lái)也沒(méi)有事先說(shuō)一聲的家長(cháng)我也感到很是遺憾。

　　相信每一位家長(cháng)把孩子送到學(xué)校里來(lái)都是想讓孩子有個(gè)好的發(fā)展，而不僅僅是把學(xué)校當做看孩子的場(chǎng)所，我也一樣，所以在正式開(kāi)始之前我先向各位家長(cháng)聲明一點(diǎn)：今天我說(shuō)的所有話(huà)尤其是說(shuō)到一些不好的班級現象點(diǎn)到某個(gè)孩子名字的時(shí)候絕對沒(méi)有貶低或嘲笑任何一個(gè)孩子的意思，我只是本著(zhù)對孩子、對你們負責的態(tài)度，希望咱們能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，幫著(zhù)孩子及時(shí)糾正一些不良習慣，讓孩子向著(zhù)我們所期望的更好的方向發(fā)展，所以請你們不要誤解我的意思。我也希望可以借這次家長(cháng)會(huì )相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，增進(jìn)老師與家長(cháng)或者家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生之間的溝通與聯(lián)系，以便我們能夠更有針對性的實(shí)施教育，更好地教育子女做人與成才。

　　今天的會(huì )議我主要講以下幾個(gè)問(wèn)題：一、期中考試成績(jì)分析;

　　二、介紹班級基本情況;三、家長(cháng)需要關(guān)注的問(wèn)題及幾點(diǎn)提醒和建議。

　　一、期中考試成績(jì)分析(具體分析見(jiàn)平臺)

　　首先，分析這次期中考試的成績(jì)。請各位家長(cháng)看孩子的試卷。每科都是100分，總分400.年紀最高分3年級前三十名我們班有4名，上次期末是三人。年級前50名我們班有9名。每科成績(jì)都一般。沒(méi)有很突出的學(xué)科，比初一有了明顯進(jìn)步，比如我班等同學(xué)在考前狠抓學(xué)習，搞好復習，并能一直努力所以這些孩子在年級班級取得了好的成績(jì)�？荚嚦煽�(jì)看卷子，還有平臺，每人都有成才號，進(jìn)入以后可以看學(xué)生分析，就能和以前的成績(jì)對比。

　　2、本次考試的進(jìn)步生：

　　進(jìn)步最大的是進(jìn)步生還有：學(xué)習一直很努力的有：以上提到的這些孩子的共同點(diǎn)：認真聽(tīng)講，認真做好筆記，大家看一下。作業(yè)認真完成，能做到在完成作業(yè)的情況下，去主動(dòng)復習，學(xué)習習慣好。要看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，以此為契機進(jìn)行鼓勵教育，培養孩子的自信心。

　　3、暴露出的問(wèn)題：

　　第一，部分學(xué)生偏科現象嚴重，首先希望引起家長(cháng)的重尤其是成績(jì)較為靠前、有升學(xué)希望的，提醒或督促孩子在這些學(xué)科上多下勁，及早彌補偏科現象。同時(shí)還應看到孩子未來(lái)的上升空間大，有潛力可挖。

　　第二，個(gè)別學(xué)生成績(jì)退步較為嚴重可以(看卷子)希望家長(cháng)注意觀(guān)察引起孩子發(fā)生巨大變化的原因。

　　二、班級基本情況介紹

　　優(yōu)點(diǎn)：

　　與孩子們相處近兩年了，我對咱們班學(xué)生的`總體表現評價(jià)是：總體來(lái)說(shuō)都比較乖巧聽(tīng)話(huà)，同學(xué)之間能團結友愛(ài)，大部分學(xué)生上課能

　　認真聽(tīng)講，按時(shí)完成學(xué)校、老師布置的任務(wù)，團結、和諧的班級氛圍越來(lái)越好。我應該感謝長(cháng)期以來(lái)為班級服務(wù)的班委成員：像班長(cháng)翟金玉、衛生委員(左欣然，宋青雙)、一直以來(lái)每天負責考勤紀律的值日班長(cháng)(翟金玉，薛恒偉，趙有為，石寧陽(yáng)，趙羽，薛佳欣，張浩然，趙魯寧，左欣然，許岳)、所有的課代表以及班級各個(gè)小組的小組長(cháng)等，因為他們大都做到了對班級工作認真負責，他們比普通同學(xué)為班級的穩定付出了更多的時(shí)間和精力，但同時(shí)他們也在這個(gè)過(guò)程中明白了什么是責任，學(xué)會(huì )了怎樣為他人付出，我相信他們今天的努力與付出也必將為他們的未來(lái)積累資本。

　　但問(wèn)題同時(shí)也是存在的：

　　1、部分同學(xué)學(xué)習還不夠積極主動(dòng)，上課質(zhì)量不高：走神發(fā)呆、或者是自己玩自己的、不聽(tīng)老師講，懶于動(dòng)腦，極少發(fā)言，課堂活動(dòng)不積極，這些不良習慣都導致聽(tīng)課效率極低，直接影響到作業(yè)的完成。

　　2、部分學(xué)生完成作業(yè)較被動(dòng)，應付心理較重。具體體現在：不及時(shí)完成作業(yè)或若干作業(yè)少寫(xiě)、不寫(xiě)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草，出錯不及時(shí)訂正，不能按照老師要求寫(xiě)作業(yè)，晨讀來(lái)學(xué)校補作業(yè)或抄作業(yè)，有個(gè)別同學(xué)甚至既不補也不交，希望家長(cháng)引起重視并予以督促。

　　3、部分學(xué)生學(xué)習目的性不夠明確，學(xué)習不積極不主動(dòng)，做什么事都要老師看著(zhù)，趕著(zhù)，比如課前預備時(shí)間，晨背晨讀的時(shí)候，老師不進(jìn)門(mén)、不要求，就只知道大眼瞪小眼，隨意聊天、講話(huà)、玩鬧，要求完成的背誦任務(wù)總是拖拖拉拉甚至到最后不了了之。

　　4、部分學(xué)生的學(xué)習習慣和方法不好，如發(fā)現問(wèn)題不向老師提問(wèn)，

　　上課隨意講話(huà)、書(shū)寫(xiě)字跡較潦草;

　　5、少數學(xué)生還沒(méi)有擺正學(xué)習的位置，貪玩打扮、追星一族、迷戀網(wǎng)絡(luò )，青春期早戀，上課狀態(tài)不好，作業(yè)完成不佳，成績(jì)下滑嚴重。

　　6、現在班級還存在一些不好的現象，有的同學(xué)得過(guò)且過(guò)，思想懈怠;有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好;有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心;有的同學(xué)不愿意承擔責任等等。這就需要家長(cháng)和老師及時(shí)溝通，幫助孩子改掉這些缺點(diǎn)，讓孩子真正成人，成為正直的、勇于承擔的、有責任感的人。

　　總歸一點(diǎn)，良好成績(jì)的取得絕不是輕而易舉的，而是長(cháng)期以來(lái)的勤奮刻苦與努力付出，需要保持積極主動(dòng)的進(jìn)取心，今天的我們作為成年人早已明白，而現在的孩子卻不能真正的體會(huì )到這一點(diǎn)，也希望各位家長(cháng)在這方面給予孩子潛移默化的教育，以你們的辛苦付出去激勵孩子的學(xué)習斗志。

　　三、家長(cháng)需要關(guān)注的問(wèn)題及幾點(diǎn)提醒和建議：

　　1、到校離校時(shí)間：走讀生早上6:00到校(，有的同學(xué)遲到。)中午11:40放學(xué);中午12:30上午自習，住校生星期天1:30到校，5:00放學(xué)�，F在有部分學(xué)生到校過(guò)早，都聚集在校門(mén)口，第一是容易發(fā)生爭執，第二是早來(lái)到街上瞎逛。

　　個(gè)別學(xué)生遲到頻率較高，希望家長(cháng)提醒孩子按時(shí)到校。

　　2、舊話(huà)重提，學(xué)校要求不準帶手機，由于這樣那樣的原因你讓學(xué)生帶手機進(jìn)校了，學(xué)�？隙ú粫�(huì )翻身，但是只要學(xué)生在校內使用或玩手機即予以沒(méi)收，除非家長(cháng)來(lái)領(lǐng)取才予以歸還。

　　3、如果孩子在校內與其他學(xué)生出現矛盾糾紛，請先告知我或學(xué)校領(lǐng)導，不要自行私下解決，否則一旦出現問(wèn)題后果自負。

　　4、現在班內個(gè)別女生的變化較大，希望家長(cháng)予以重視。

　　5、接下來(lái)一個(gè)月的時(shí)間督促孩地理的學(xué)習。結業(yè)的成績(jì)要納入中考成績(jì)，家長(cháng)一定要重視。

　　6、希望各位家長(cháng)積極支持配合學(xué)校和班主任開(kāi)展工作，如：家長(cháng)到校聽(tīng)課、作業(yè)家長(cháng)檢查簽字、學(xué)生不能按時(shí)到校請及時(shí)電話(huà)通知我、學(xué)生上學(xué)期間因病因事請假請家長(cháng)到校來(lái)接以免路上發(fā)生意外等。

　　7、幾點(diǎn)建議：(1)學(xué)會(huì )欣賞自己的孩子，善于發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵，以增強他們的自信心。(2)工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子的學(xué)習情況和在校表現。經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，共同尋求教育孩子的最好辦法。(3)電話(huà)號碼如有變動(dòng)，請及時(shí)轉告我。(4)讓孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)，培養孩子積極向上的心態(tài)，有自己的追求。讀書(shū)會(huì )讓人更智慧。

　　8.看素質(zhì)平臺，分析學(xué)生的情況，在校表現，看學(xué)生的變化，作業(yè)都能情況�？梢郧昂髮Ρ�

　　總之，所有教我們班的每一位任科老師都很盡心盡力，他們想法設法督促學(xué)生的學(xué)習，他們的目的和愿望只有一個(gè)，那就是盡最大努力提高孩子們的學(xué)習成績(jì)，盡最大努力讓每一個(gè)孩子成人成才。

考試心得體會(huì )12

　　這一次的期末考試成績(jì)出來(lái)了，我在看到了自己的考試成績(jì)排名后，心里都涼了一大半，因為我的成績(jì)實(shí)在是太不理想了，本來(lái)我的成績(jì)在班上還算是中規中矩的，可這一次卻快排到班級的末尾了，各個(gè)科目的成績(jì)都不太好看，尤其是化學(xué)這一門(mén)科目，更是不及格，這也是我個(gè)人時(shí)隔數年后又一次在化學(xué)上出現不及格的.情況了。之所以出現這種情況，不少因為老師們教的不好，也不是因為這次考試題目出的太難了，完全是因為我個(gè)人的學(xué)習和思想出了問(wèn)題，所以我必須向您檢討！

　　在這次期末考試之前，我是沒(méi)有認真地把心思投入到學(xué)習中去的，當其他同學(xué)都在認真的復習、做著(zhù)練習題時(shí)，我還有心思在上課時(shí)走神，甚至每天回到家中還要玩一陣子電子游戲才會(huì )去做作業(yè)，這就導致了我的知識儲備出現了問(wèn)題，所以在考試的時(shí)候只能寫(xiě)一寫(xiě)比較基礎簡(jiǎn)單的題目，遇到難一點(diǎn)的題目時(shí)，我基本上就沒(méi)辦法正確的作答了。其實(shí)，在本次期末考試結束之后，我就知道自己這一次考得肯定是不會(huì )有多好了，好多題目我都做不來(lái)，就連選擇題都是在靠感覺(jué)進(jìn)行選擇，所以我在考完之后都沒(méi)有勇氣去和同學(xué)們對答案，一聽(tīng)到別人在談?wù)撌裁搭}應該怎樣做時(shí)，我就趕快走開(kāi)了，生怕影響了自己的心情。

　　等到成績(jì)出來(lái)后，我雖然有點(diǎn)不敢相信自己居然考的這么糟糕，但是我也明白這一切倒也比較合理，誰(shuí)讓我不好好的去學(xué)習呢，在高中這個(gè)階段，要是不迎頭追趕上前面的人的話(huà)，那肯定很快就會(huì )被后面的人所超越，而且再過(guò)不久還得面臨會(huì )考、高考了，所以我的壓力也不小啊，要是現在就掉了隊，那就真的很難再追趕上大部隊了。所以，在這個(gè)假期里，我要戒掉自己貪玩的毛病，多多寫(xiě)一些練習題，爭取在這個(gè)假期里拉近自己與同學(xué)的差距，等到了下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我要好好地向班級里面那些優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習，多向他們探討一些學(xué)習經(jīng)驗，這樣才有利于自己的提升。我會(huì )制定一份詳細的學(xué)習計劃，先補足自己的短板，然后讓自己的擅長(cháng)科目多給自己拉一點(diǎn)分。

　　這一次的考試失敗對我而言是一次打擊，但它也警醒了我，讓我體會(huì )到了失敗是什么滋味，我可不想讓自己再一次被同學(xué)們給嘲笑了，所以我要爭一口氣，在接下來(lái)的學(xué)習中好好地拼一把！

考試心得體會(huì )13

　　“語(yǔ)文考試你覺(jué)的會(huì )得幾分？”媽媽問(wèn)我�！熬攀�八？不對，九十五吧�！蔽覜](méi)太大信心的答道。

　　我盼星星，盼月亮，終于等到了那一刻。一大早，我連忙穿好衣服，做好早餐，梳好頭發(fā)，就等爺爺送我上學(xué)。（因為我爸出差了，讓我和媽媽去爺奶家住，媽媽不順路，就讓爺爺送我上學(xué)）

　　散學(xué)典禮開(kāi)始了，我就等著(zhù)的高分呢，我心里燃燒著(zhù)高分的火花。結果，正好相反！我剛上九十！嗚～～我表面上沒(méi)有哭，但我心里卻號啕大哭，九十一分，這么低！我覺(jué)得我語(yǔ)文最低應該是九十五才對，怎么一下降到了數學(xué)的分數。

　　我看了看卷子，發(fā)現有很多題是不應該錯的，比如說(shuō)，“看拼音，寫(xiě)漢字”這個(gè)題，“侵略”的“侵”寫(xiě)錯了，“見(jiàn)風(fēng)是雨”的“見(jiàn)”寫(xiě)成“未”了。還有作文，作文又減了一分……

　　我發(fā)現我錯別字扣了二點(diǎn)五分，閱讀理解扣了五分，這說(shuō)明我要提高我的閱讀理解能力了。

　　我還發(fā)現了，那些上課認真聽(tīng)講的同學(xué)都得了高分。哦，對了，我這兒有上課認真聽(tīng)講的秘訣，這是我媽媽剛剛傳授給我的。一是眼睛要目不轉睛的'盯著(zhù)老師。二是腦子要跟著(zhù)老師飛速轉動(dòng)。三是——也是秘訣的關(guān)鍵，嘴巴要積極發(fā)言。秘訣說(shuō)完了，好好消化消化吧！

　　三年級下學(xué)期，我的成績(jì)一定會(huì )一鳴驚人的！

考試心得體會(huì )14

　　在這次期末考試中，我深刻地感受到了自己在知識掌握上的不足之處。這次考試，我不僅在語(yǔ)文科目上失分，而且在數學(xué)和英語(yǔ)科目上也出現了不少的錯誤。經(jīng)過(guò)反思，我意識到自己在平時(shí)的學(xué)習中存在一些問(wèn)題，沒(méi)有認真掌握好每一個(gè)知識點(diǎn)。

　　在考試前，我沒(méi)有做好復習工作，沒(méi)有把老師講過(guò)的知識點(diǎn)全部掌握。在考試時(shí)，也沒(méi)有認真審題，沒(méi)有仔細檢查，導致一些題目漏答或者答非所問(wèn)。

　　通過(guò)這次考試，我深刻地認識到了自己的不足之處，需要更加努力地學(xué)習。在今后的學(xué)習中，我要認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，積極參加各種課外活動(dòng)，不斷拓展自己的知識面。同時(shí)，我也要認真檢查自己的學(xué)習態(tài)度，不要只是為了應付考試而學(xué)習，要真正掌握知識，做到學(xué)以致用。

　　總之，這次期末考試讓我受益匪淺，讓我更加明確了自己在學(xué)習中存在的.問(wèn)題，也讓我更加堅定了自己的學(xué)習態(tài)度和目標。在今后的學(xué)習中，我會(huì )更加努力，不斷拓展自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。

考試心得體會(huì )15

　　去年11月份我參加了國家勞動(dòng)和社會(huì )保障部的人力資源管理師（二級）考試，今天成績(jì)公布了，很幸運，我過(guò)關(guān)了，理論64分，實(shí)操60分，綜合84分。在此，首先要感謝培訓機構的全力幫助，還要感謝網(wǎng)上上傳相關(guān)學(xué)習資料的各位前輩們，在考試前的復習中，我曾在網(wǎng)上下載了一些十分有用的學(xué)習資料，特別感謝大家無(wú)私的幫助。

　　我現在一家通信企業(yè)做人力資源管理工作。人力資源管理師逐漸已成為本行業(yè)的一個(gè)通行證，已被越來(lái)越多的企業(yè)認可。2008年，我報名參加了11月份的二級考試�，F就考前復習、考試經(jīng)驗技巧同大家分享，希望更多的業(yè)內人士通過(guò)考試獲得執業(yè)資格。

　　首先，說(shuō)說(shuō)報名。報名時(shí)培訓機構要選好，最好選擇當地實(shí)力和過(guò)關(guān)率較高，管理正規的培訓機構。當然，你如果直接到鑒定中心報名，然后自學(xué)也可以，但是這需要很強有自學(xué)能力和精力。如果從培訓機構報名的話(huà)，報名、上課、考試、取證等都由培訓機構一手搞定，你只需要交線(xiàn)，然后好好學(xué)習即可，別的無(wú)需多管。費用嘛，二級的一般在一千五至兩千左右不等，報名的時(shí)候，應該對課程安排和課時(shí)有一個(gè)了解，然后再交錢(qián)。

　　第二，參加二級考試的大多都是在職的人力資源管理人員，有的已是主管，當然不是做人力的也有。一般來(lái)講，現職人力資源管理人員，且在三十左右的人過(guò)關(guān)率較高。因為他們的記憶力和精力相對較好，又有實(shí)踐工作經(jīng)驗，對知識的理解、掌握程度較高。而那些沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗的人員相對就難度大一些。報名后，培訓機構安排的課程，如無(wú)特殊情況都應該去聽(tīng)，畢竟講課的老師會(huì )有一些技巧教給你，如果一次課都不去聽(tīng)，過(guò)關(guān)的可能性就極小了。所以，聽(tīng)課、看書(shū)要結合起來(lái)。大家知道，一般從正式上課到考試最多也就是一個(gè)半月左右的時(shí)間，很緊張，一共三本書(shū)（不算職業(yè)道德）。在這么短的時(shí)間內掌握還是有一定難度的，所以除聽(tīng)課外，自己看書(shū)也很重要。當然，重點(diǎn)要放在主教材上，基礎知識到考前老師一般都會(huì )劃重點(diǎn)，再說(shuō)基礎知識占比很小，法律手冊的內容不會(huì )考，但會(huì )涉及，所以也不用花費太多的精力，主教材分六章，每一章中都有不同的重點(diǎn)內容，在考試指南那本書(shū)中都有�？磿�(shū)的時(shí)候，至少要通看兩至三次，也就是一字不落地看，不懂的可以跳過(guò)，但一定要完整地看。一般來(lái)講，考試范圍不會(huì )超出教材，但有時(shí)，題會(huì )比較細，甚至于某個(gè)段落中的一句話(huà)，也能出一道題目，所以為了全面掌握，一定要多看書(shū)。

　　第三，說(shuō)說(shuō)考前的復習方法。一般所有課程都結束后，距離考試還會(huì )有10至15天的時(shí)間，這段時(shí)間是考前沖刺階段，要安排好復習的時(shí)間，上班一族能請假最好，在家可以系統的復習。復習時(shí)，還是要以主教材為主，可以適當的從網(wǎng)上D一些學(xué)習資料或筆記，最后再做一些題目�？荚囍改仙系念}一定要全做，每次考試時(shí)，考試指南上的題目都會(huì )涉及一些。但不要亂找題做，以免選擇題目偏難或偏易造成失去信心或輕敵現象�？记白詈笕�天，就不要做任何題了，還是以主教材為主，多看書(shū)，但這時(shí)看書(shū)要快，一頁(yè)一頁(yè)很快地翻，每一頁(yè)只停留十來(lái)秒，只記幾句話(huà)或幾個(gè)詞，這樣一天就可以復習很多遍，重復記憶，加深記憶。

　　第四，說(shuō)說(shuō)應試技巧�？荚嚨那耙惶�，什么也不用看，因為最后一天抱佛腳，已沒(méi)有太大意義，應以一個(gè)放松的心情和姿態(tài)，將考試必備物品準備齊全，不要把希望寄托在作弊上，這個(gè)考試是全國性的統考，監考是很?chē)栏竦�，不看�?shū)光想以作弊通過(guò)考試的想法是很幼稚的�？荚嚂r(shí)間一般在一天全部完成，上午是理論和實(shí)操，下午是論文答辯。理論考試時(shí)間為90分鐘，全是選擇題，共120多道題，我的感覺(jué)是時(shí)間有點(diǎn)不夠用，有很多考生都沒(méi)有答完，時(shí)間就到了。所以考試時(shí)一定要快，不會(huì )的題不能用太多時(shí)間，不會(huì )寧可放棄，也不能因為這個(gè)題耽誤過(guò)多的時(shí)間，反而會(huì )答的題沒(méi)時(shí)間答。另外，答題卡要分開(kāi)涂，也就是以5至10道題涂一次，先在試卷上做好標記，然后，批量涂卡，這樣可以節省時(shí)間。最后，如果有時(shí)間檢查一次，那說(shuō)明你已經(jīng)很高深了，對不會(huì )的一定不要空下，單選，多選可以蒙，至于怎么個(gè)蒙法，你自己看。實(shí)操考試，全是主觀(guān)題，有簡(jiǎn)答、案例、分析、圖表、判斷改錯等。主觀(guān)題有很多是需要記憶的內容，也有一些是需要通過(guò)所學(xué)知識進(jìn)行分析、回答，考的是能力方面的內容，這部分有工作經(jīng)驗的人答起來(lái)相對好一些�？傊�，理論與實(shí)操是考查所學(xué)的基本知識和能力要求的兩個(gè)科目，都要引起足夠的重視。理論知識中有25分的`職業(yè)道德和10至15分的基礎知識部分，這部分雖然也重要，但無(wú)需下很大的功夫，職業(yè)道德即使一頁(yè)書(shū)不看也能得到70%至80%的分，基礎知識當然需要把考試指南上的題做一次，有個(gè)印象，得個(gè)5分以上不成問(wèn)題。

　　第五，說(shuō)說(shuō)論文答辯。二級考試有論文，因為是口頭答辯，至少怎么寫(xiě)，如何寫(xiě)，培訓機構都會(huì )教給你，我想說(shuō)的是，論文不要太放在心上，也不要太緊張，因為人力資源管理師是一個(gè)通過(guò)性的考試，論文是其中的一項，大家知道，從拿到書(shū)到考試，也不過(guò)兩個(gè)多月的時(shí)間，能寫(xiě)出一篇真正像樣的論文，其實(shí)是很難的。所以鑒定機構其實(shí)更注重的是形式，也就是論文的格式要求，答辯時(shí)的步驟等，因為是口頭答辯，說(shuō)什么就顯得很重要了，當然，不說(shuō)肯定過(guò)不了，但是說(shuō)也要有方法，會(huì )答的問(wèn)題，當然不要口無(wú)遮攔的亂說(shuō)，那樣評審老師會(huì )對你有看法，一般來(lái)講，論文被掛的比較少，大多只要不是太緊張，都是能過(guò)的。

　　最后，說(shuō)說(shuō)串講，串講，有的培訓機構在考前的幾天會(huì )安排，一般是一上午或一下午，時(shí)間很緊，在幾個(gè)小時(shí)內，老師用很快的速度將六章全部講完，給你一個(gè)整體的概念和印象，我認為如果有機會(huì )的話(huà)，能聽(tīng)聽(tīng)串講還是不錯的，至少可以對所學(xué)的內容有個(gè)整體的串聯(lián)，讓各個(gè)部分有機聯(lián)系起來(lái) ，對實(shí)操考試有一定的幫助 。有一培訓機構在串講時(shí)進(jìn)行押題，當然押題的老師也是很有經(jīng)驗的，但是否押得準也很難說(shuō)，所以為了穩妥，建議全面復習為好。

　　以上就是本人通過(guò)人力二級考試的一些心得體會(huì )，和相關(guān)的技巧 ，在此，與大家共享，希望能對還在路上趕考的人有所幫助 。2009年5月份的考試報名工作已陸續展開(kāi)，希望各位師弟、師妹們能通過(guò)自己的努力，實(shí)現自己的目標，順利通過(guò)考試。

【考試心得體會(huì )】相關(guān)文章：

考試的心得體會(huì )02-11

考試的心得體會(huì )[經(jīng)典]11-15

【經(jīng)典】考試心得體會(huì )09-10

考試心得體會(huì )10-12

考試心得體會(huì )(經(jīng)典)05-11

考試的心得體會(huì )06-01

考試心得體會(huì )09-29

【精】考試心得體會(huì )04-01

考試心得體會(huì )【熱】04-01

學(xué)生考試的心得體會(huì )04-07