（優(yōu)選）快樂(lè )元宵節作文7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè )元宵節作文7篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )元宵節作文 篇1
今天是一個(gè)喜慶的日子，因為今天是中國傳統文化節日之中的一個(gè)節日——元宵節。
每逢農歷正月十五就是元宵節。在這一天里，包含著(zhù)許多傳統文化，比如說(shuō)：吃湯圓、猜燈謎、賞花燈，放煙花等。但元宵節里一定要吃湯圓，因為是有原因的'。傳說(shuō)漢武帝時(shí)宮中有一位宮女，名叫“元宵”，她長(cháng)年幽于宮中，思念父母，終日以淚洗臉。大臣東方朔決定幫助她，于是對漢武帝謊稱(chēng)，火神奉玉帝之命于正月十五火燒長(cháng)安，要逃過(guò)此劫，唯一的辦法就是讓“元宵姑娘”在正月十五這天做很多火神愛(ài)吃的湯圓，并由全體臣民張燈奉獻。武帝準奏，“元宵姑娘”終于見(jiàn)到家人；從此以后，元宵節吃湯圓這個(gè)習俗就傳了下來(lái)。
今天早上，我們一家人在一起包湯圓。媽媽和嬸嬸負責揉面粉，我和姐姐就一起磨芝麻，而弟弟、爺爺和奶奶就一起負責包湯圓。把湯圓包好后，一起把湯圓煮好，一起吃湯圓，寓意團團圓圓！
到了晚上，我們龍涌最熱鬧了，因為每逢元宵節的時(shí)候，我們那里都會(huì )喝燈酒。我們去到那里后，沒(méi)進(jìn)去，都聽(tīng)到了一陣陣熱鬧的歡呼聲。進(jìn)去后，我們看到了許多親朋好友，他們個(gè)個(gè)都面帶微笑，很開(kāi)心！過(guò)了幾十分鐘后，燈酒終于開(kāi)始了！一開(kāi)始，我們先放了一大串鞭炮，然后就一邊吃飯，一邊投花燈。我和叔叔投了一盞財源廣進(jìn)燈。吃完后，我們就開(kāi)心的回家了！
元宵節真快樂(lè )！
快樂(lè )元宵節作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)第一天，也是一年一度的元宵佳節。下午我們班將請家委會(huì )媽媽一起來(lái)陪我們制作元宵花燈，大家真是樂(lè )翻了天。
下午我們滿(mǎn)懷期待地等著(zhù)家委會(huì )媽媽的到來(lái)。當盧旻宇媽媽把材料包分發(fā)給大家后，我就迫不及待地打開(kāi)材料包，發(fā)現里面應有盡有，有8根細棒、4根方形棱柱、一根燈籠握桿，還有蠟燭和四張鼠年吉祥的花燈紙……真是各式各樣。我看了一下說(shuō)明書(shū)，心想：原來(lái)區區幾個(gè)步驟就能做出一個(gè)花燈，太簡(jiǎn)單了！我先拿起一根細棒插在方形棱柱上，我仔細的插，可怎么插也插不進(jìn)去，我再反復的看了看：“哦~”原來(lái)棱柱上的小洞邊有一根根小木刺，它們好像正咧著(zhù)嘴在笑我呢。我左思右想，目光停在了我那剪刀上，我靈機一動(dòng)，將這些小木刺用剪刀剪掉，這樣細棒就輕松的`插在方形棱柱上了。接下來(lái)，我以迅雷不及掩耳的速度搭好了兩個(gè)正方形，再用4根細棒將正方形連起來(lái)，正方體就搭好了�？晌易罂从铱�，上看下看，怎么看都覺(jué)得不對勁。我仔細打量了一番這個(gè)正方體，發(fā)現這個(gè)正方體高低錯落、參差不齊，我恍然大悟，這樣怎么算得上是一個(gè)正方體呢？真讓我哭笑不得，我只好把它拆下來(lái)重新拼搭。在我一番努力下，一個(gè)像樣的燈架終于拼搭完成了，我頓時(shí)松了一口氣�？磥�(lái)我是小看了這個(gè)花燈制作，不過(guò)接下來(lái)的步驟應該簡(jiǎn)單了。我粘上底盤(pán)，黏上蠟燭，系上燈繩，用雙面膠將四張鼠年大吉的燈紙貼在燈架的四邊就大功告成了。
做完花燈后，我環(huán)顧四周，見(jiàn)同學(xué)們用魔術(shù)般的小手做出了一個(gè)個(gè)美麗的花燈，全班都是花的世界、燈的海洋，洋溢著(zhù)喜慶歡樂(lè )的節日氣氛。通過(guò)做花燈活動(dòng)，不但提高了我的動(dòng)手能力，還提高了我的思考能力，并樂(lè )在其中，我感覺(jué)這次活動(dòng)特別有意義。
快樂(lè )元宵節作文 篇3
一年一度的元宵節到了，我們家喜氣洋洋的。聽(tīng)說(shuō)晚上有一場(chǎng)焰火晚會(huì )，我們去看焰火。我和哥哥興致勃勃地早早就來(lái)到了海濱公園，想找個(gè)好座位，沒(méi)想到那些爺爺奶奶都把好座位給占了，到處人山人海，大概整個(gè)湛江市的人都擠到這兒來(lái)了。
“嘭！”一顆像流星一樣的火焰從天而降，人們都歡呼雀躍起來(lái)，只聽(tīng)到主持人說(shuō)：“焰火晚會(huì )現在正式開(kāi)始”。許許多多的彩條都飄了起來(lái)，“嘭嘭嘭……”一束束火焰騰空而起，色彩斑斕，形態(tài)各種各樣，有的像愛(ài)心，有的像瀑布，有的像流星，一閃一閃的'，好像在說(shuō)：“祝你萬(wàn)事如意，平平安安�！�
觀(guān)看完火焰后，我們回家包湯圓。我首先把皮壓成圓圓的，再用勺子把花生餡放入皮里包成圓形。包好湯圓后，該煮湯圓了，把水倒入鍋中，等水燒開(kāi)后，再把湯圓放進(jìn)鍋里煮，再放進(jìn)一些糖。煮上幾分鐘，我急急忙忙打開(kāi)鍋，嘩，真香呀！我連忙叫：“爸爸、我的媽媽?zhuān)靵?lái)看呀！我煮熟湯圓啦！”我小心翼翼地把白花花的湯圓用勺子盛入碗中，聞著(zhù)香噴噴的湯圓，我和爸爸我的媽媽迫不及待地品嘗起湯圓來(lái)，感覺(jué)家里煮的比外面買(mǎi)的還好吃。
今年的元宵節過(guò)得最開(kāi)心！我愛(ài)過(guò)元宵節。
快樂(lè )元宵節作文 篇4
元宵節到了，我和舅舅、弟弟一起放鞭炮，劈啪劈啪的鞭炮象征著(zhù)平安；元宵節還要吃湯圓，湯圓表示我們要團團圓圓；吃完湯圓后就一起去看龍燈。我們看到了遮遮掩掩的龍燈象害羞的小姑娘，有一條龍燈象頑皮的小猴子，有一條龍燈象美麗的小河，還有一條龍燈象帥氣的大丈夫。我們看的.可高興了。
我真期待明年的元宵節快點(diǎn)到來(lái)！
快樂(lè )元宵節作文 篇5
正月十五鬧元宵，一年一度的元宵節即將來(lái)臨，星期五下午，我們二年級舉辦了“溫馨共慶元宵”的活動(dòng)——一起搓元宵。
食堂里的廚師阿姨捧來(lái)了一盆米粉，阿姨把米粉和成里米團�？粗�(zhù)一大塊米團和餡料，我不知從何下手。在成老師的示范下，我把一小塊糯米團搓成了一個(gè)結實(shí)的實(shí)心圓子，在圓子上方輕輕掏了個(gè)洞，把豆沙餡放進(jìn)洞里去，又把圓子放在手心里，慢慢地搓了幾下。不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)圓溜溜的.元宵誕生了。我樂(lè )得咧嘴笑了！
開(kāi)始煮元宵了，一個(gè)個(gè)元宵靜靜地躺在水底，像一個(gè)個(gè)睡夢(mèng)中的小孩子。過(guò)了一會(huì )兒，鍋里冒出了熱汽，成老師打開(kāi)了鍋蓋，我伸頭一看，熱氣騰騰的元宵全都浮起來(lái)了，像一群頑皮的小孩在水中嬉戲呢！我樂(lè )滋滋地品嘗著(zhù)自己做的元宵，覺(jué)得又香又甜，格外甜美。教室里到處都是歡笑聲。歡樂(lè )的氣氛寫(xiě)滿(mǎn)了每一位同學(xué)的笑臉。
元宵節，我們用自己一雙勤勞的小手換來(lái)了難忘的快樂(lè )！
快樂(lè )元宵節作文 篇6
千呼萬(wàn)喚，夜幕終于悄然降臨了。剛放下碗筷，我便催著(zhù)媽媽帶我去逛街，聽(tīng)說(shuō)，市民廣場(chǎng)還有猜燈謎活動(dòng)呢。
家家商店門(mén)口都張燈結彩，大馬路上車(chē)水馬龍，擠得水泄不通，喜慶的節日氛圍便在這人來(lái)人往的歡笑聲中，一下子盈滿(mǎn)了整個(gè)城市。我一看這情形，忙對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闱拼舐飞先颂嗔�，我們還不如繞小路呢！”沒(méi)等正側著(zhù)頭打電話(huà)的媽媽同意，我就拉著(zhù)媽媽的手拐進(jìn)了去市民廣場(chǎng)的小弄堂。弄堂里的人不多，路兩旁倒是停滿(mǎn)了大大小小、各式各樣的汽車(chē)，我心想：肯定也是去猜燈謎的，大路上不好開(kāi)，只好停在這兒，步行去了的�？磥�(lái)還是我與媽媽明智呀！我越走越快樂(lè )，越走越興奮，腳步也越來(lái)越快，心里那個(gè)勁兒可比喝了蜜還甜。
市民廣場(chǎng)上早就成了歡樂(lè )的海洋了：正中間大型浮雕成了天然的舞臺背景，幾個(gè)窈窕的姑娘正在縱情高歌；舞臺下面是一群活力四射的小伙子，他們身穿金黃色練功服，頭系紅頭巾，一個(gè)個(gè)神采飛揚，最引人注目的當然是他們手中的龍燈啦！廣場(chǎng)周?chē)眉t線(xiàn)高高懸掛著(zhù)一條條的燈謎，很多人正好奇地圍著(zhù)猜呢！我好不容易擠進(jìn)了人群，湊上去一看，呀！這么早就被人猜走一大半啦？我忙拉著(zhù)媽媽興致勃勃地猜了起來(lái)……
最后一抹橙色的晚霞在西方的天空中悄然隱去；微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)枝兒輕輕地唱著(zhù)歌，似乎是在向人們宣告：夜晚到來(lái)了。等待著(zhù)，等待著(zhù)，等待著(zhù)第一顆“星”——煙花的誕生。只聽(tīng)“砰”的一聲，一朵火紅的'“玫瑰”驀然竄了上去，一下子打破了夜空的寧靜。呀！真漂亮！“啪”！一朵淡金色的“百合”四散開(kāi)來(lái)，落落大方地裝點(diǎn)著(zhù)夜空……每朵飛上來(lái)的“花兒”都有著(zhù)一個(gè)美好的祝愿，一個(gè)對家人的祝福。
“呀，快看那兒！五顏六色的就多像孔雀開(kāi)屏呀！”一個(gè)稚嫩而甜美的嗓聲吸引了我的注意力�！皩ρ�，對呀！”邊上的一個(gè)小女孩回應著(zhù)。我回頭一看，是一個(gè)扎著(zhù)羊角辮的小姑娘，她正用手指指著(zhù)天上那些五彩繽紛的煙花，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )�？粗�(zhù)她那可愛(ài)的笑臉，我也不由地露出了會(huì )心的微笑。
咦？天上的星星怎么還會(huì )飛呀？再一看，原來(lái)是人們放飛的孔明燈。只見(jiàn)那些孔明燈閃爍著(zhù)暗紅色的光芒，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)，有時(shí)排成一排，有時(shí)又分散開(kāi)來(lái)，可真像一群頑皮的孩子，在與我們一起歡慶節日。仰著(zhù)頭，隨著(zhù)人流慢慢往前涌，看著(zhù)看著(zhù)，我不由地醉了……
快樂(lè )元宵節作文 篇7
秋天到了，天氣秋高氣爽，讓人心情真舒暢��！小院子里，一群小朋友在玩跳皮筋，小紅在旁邊數著(zhù)，由小美、小雨、小青，來(lái)跳皮筋，他們嘴里唱著(zhù)：“小皮球，恰恰油，馬蘭開(kāi)花二十一……”他們跳得開(kāi)心極了。
旁邊有三個(gè)小男孩在玩彈珠，由小軍當裁判，小明和小剛來(lái)對陣，小明用大拇指輕輕一彈“啪啪”彈珠滾得好遠��！小剛看見(jiàn)了不服氣地說(shuō)：“你以為彈得這么遠，我就比你落后啦？只見(jiàn)小剛學(xué)著(zhù)小明的樣子，彈的比小明還遠呢！只見(jiàn)小明說(shuō)：“我的學(xué)習比你好，你的`彈珠比我彈得好，我們共同學(xué)習，共同成長(cháng)！”
小鳥(niǎo)停在電線(xiàn)上“喳喳”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“小明說(shuō)得好！”牽�；ǖ念伾荃r艷了，好像鼓勵他們呢，為他們吹起小喇叭呢
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