快樂(lè )的元宵節作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè )的元宵節作文,歡迎大家分享。
快樂(lè )的元宵節作文1
今天晚上,我和我的家人去看花燈。
大街上的人可真多呀!人們互相擁擠著(zhù),用“人山人!币辉~來(lái)形容這場(chǎng)面一點(diǎn)也不過(guò)分!
哇!好漂亮的一只金老鼠!瞧這只老鼠,通身發(fā)黃,燈泡般的大眼睛,金鼠背上有兩個(gè)金元寶,金老鼠搖頭晃腦,好像在說(shuō):“祝大家財源滾滾,萬(wàn)事如意!”兩條小鯉魚(yú)也躍出水面向人們祝賀!前面的五個(gè)小和尚在敲鑼打鼓迎新春,哈哈!好一幅“金鼠送寶”呀!
“快看哪!是嫦娥!”我大叫到。月宮仙子嫦娥在個(gè)干嗎?原來(lái)她在追人造衛星呢!可怎么追也追不上!旁邊有一架火箭,火箭上赫然寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字:“中國航天”隨著(zhù)科技的'進(jìn)步,祖國的發(fā)展,飛天已不是個(gè)夢(mèng)想,如今我國的航天事業(yè)在各國遙遙領(lǐng)先,讓咱們在新的一年里祝祖國航天事業(yè)更上一層樓!
“哇!福娃也來(lái)了!”我說(shuō)。五只奧運吉祥物——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮歡聚一堂!它們站在一個(gè)旋轉的輪子上,向人們招手。輪子上刻畫(huà)的是奧運會(huì )精彩的瞬間!張怡寧奮力打乒乓球,郭晶晶奪得奧運金牌,飛人劉翔的跨欄。2008年,奧運將在首都北京舉行。讓咱們期待奧運的成功吧!
“姐姐快看,是米老鼠”弟弟高興的說(shuō)。六只米老鼠正在舉行拔河比賽呢!米老鼠一前一后那個(gè)大大的春字,不正喻意著(zhù)春的來(lái)臨嗎?
哇噻!好逼真的一條巨龍!巨龍騰云駕霧,高高在上,巨龍盤(pán)旋著(zhù),兩條一搖一擺的鯉魚(yú)也看著(zhù)巨龍,栩栩如生的巨龍讓人望而生畏。
這不是小鯉魚(yú)跳龍門(mén)嗎?看!一條小鯉魚(yú)破著(zhù)風(fēng)浪來(lái)到龍門(mén)。它告訴咱們有恒心,持之以恒,才能實(shí)現咱們美好的理想!
回家路上,我還想著(zhù)那些花燈給我的深刻的啟示!
快樂(lè )的元宵節作文2
今天是正月十五,是這個(gè)月月亮最圓的日子,也是元宵節。今天晚上,爸爸媽媽帶我去區政府廣場(chǎng)看元宵節焰火晚會(huì )。到了區政府廣場(chǎng)以后,我真正體會(huì )到了什么是”人山人!,爸爸把我抱起來(lái),我向前看,黑壓壓的一片,后面,左面,右面全是人!元宵晚會(huì )開(kāi)始了,為了讓我看清楚,爸爸把我抱得高高的。
前面有一座橋,橋上裝飾著(zhù)金黃色的燈,看上去金碧輝煌的。還有一些人在舞龍,龍尾巴一擺一擺的,真是活靈活現啊!看了一會(huì )兒,我感覺(jué)后面有亮光,往后一看,哇塞!好漂亮的焰火啊!
一開(kāi)始,天空中出現了一道道白色的`線(xiàn),隨著(zhù)幾聲炮響,人群一聲驚呼,主席臺前的平地上冒出了一排銀白色的小樹(shù),真的是火樹(shù)銀花呀!這時(shí),媽媽指著(zhù)那個(gè)早就搭好的架子讓我看,只見(jiàn)上面的焰火組成了”祝全市人民新春快樂(lè )“幾個(gè)大字,那些字還在燃燒著(zhù)呢,太神奇了。只聽(tīng)身后幾聲炮響,我往后一看,天空正在下流星雨呢(其實(shí)是一種焰火)。
緊接著(zhù),又出現了一些五顏六色的小星星正向我們飛來(lái),真漂亮。天空中綻開(kāi)了一朵朵美麗的菊花,黃色的,綠色的,紫色的,紅色的,藍色的……一朵接著(zhù)一朵,把黑夜照成了白天。突然,后面出現了奧運五環(huán)、一只小老鼠和福娃歡歡、妮妮,那么逼真,我驚奇地叫出了聲。隨著(zhù)一片金光,一道瀑布懸掛在我們面前,飛流直下,金光閃閃,太壯觀(guān)了!我們還看到……今年的焰火真漂亮!
快樂(lè )的元宵節作文3
星期四,是元宵夜,大姑一家三口在下午6點(diǎn)來(lái)到了我們家,我和表弟就開(kāi)始拼裝我們從北京帶來(lái)的立體拼圖:倫敦塔橋。
我和表弟可是拼裝高手,我們一起拼了倫敦塔橋:倫敦塔橋大約有80個(gè)零件,難度算中等,我們先開(kāi)始拼城堡,拼圖需要插進(jìn)孔里,孔的旁邊有對應的數字,拼完城堡又開(kāi)始拼裝城堡下面的一個(gè)圓形的平地,這樣城堡才不會(huì )被沉入海底,我們又開(kāi)始拼裝塔橋,只要把塔橋上的孔,插入城堡的對應的孔,就完成了,要拼成兩個(gè)城堡和兩個(gè)塔橋才行,在兩個(gè)城堡之間,還有一個(gè)橫著(zhù)的小橋,游客可以從這邊到那邊,很方便,倫敦塔橋終于完成了!
一下子就到了7點(diǎn)半,我們要吃晚飯了,我們今天吃火鍋,里面有我愛(ài)吃的羊肉和表弟愛(ài)吃的海霸王,我們都吃得津津有味!我還自言自語(yǔ)的.說(shuō):"火鍋可真好吃!"
吃完晚飯后,我們就聽(tīng)見(jiàn)了外面有好多人在放煙花和鞭炮,陸陸續續的鞭炮聲使我們坐不住了,我們也開(kāi)始放煙花了!我們買(mǎi)有幾種,有飛天筒、紅炮和黑蜘蛛,我們先開(kāi)始放飛天筒,我和表弟、大丈一起點(diǎn)燃三筒,只見(jiàn)煙花飛快的射向天空,在空中開(kāi)出一朵朵漂亮的花兒,五彩繽紛的,好看極了,煙花放完之后,我們還玩了其他兩種鞭炮,我們玩的可真興奮又刺激呀!
到了晚上8點(diǎn)半,我們吃了芝麻湯圓,又玩起了撲克牌!
時(shí)針不知不覺(jué)就走到了10點(diǎn)整,表弟要回家了,因為第二天要上學(xué),所以我跟表弟戀戀不舍的分別了!
快樂(lè )的元宵節作文4
今天早上,我和媽媽一起去爸爸的部隊上海那里過(guò)元宵節。
坐了1個(gè)小時(shí)的高鐵,九點(diǎn)鐘的時(shí)候我和媽媽一起來(lái)到了上海爸爸的部隊里,過(guò)了一會(huì )兒,爸爸叫我和他的公務(wù)員徐良叔叔一起去超市賣(mài)湯圓。
超市里湯圓各種各樣:餡有芝麻味、黃糖味等等。皮的顏色有:綠色、黃色、藍色、灰色、褐色,還有我們最常見(jiàn)的白色,許許多多。徐良叔叔買(mǎi)了幾袋湯圓,我看著(zhù)口水都要流出來(lái)了。
買(mǎi)回去后,徐良叔叔就準備開(kāi)始煮湯圓了。我就站在旁邊看。過(guò)了一會(huì )兒,我聞到一股香氣,好像是從鍋里飄出來(lái)的。我湊近一聞,哇!好香!真想咬一口,徐良叔叔好像看出了我的心思,就撈了一個(gè)讓我吃,剛撈出來(lái),我就咬上一口,香噴噴、甜蜜蜜的,真好吃。我心想:“叔叔煮的這么好,我也能行吧!蔽乙豢,袋子里還有四個(gè)湯圓沒(méi)煮,就求叔叔讓我煮,叔叔看我這么想煮,就同意了。叔叔說(shuō):“將水燒開(kāi)后放入湯圓,煮時(shí)火不宜過(guò)旺。湯圓浮上水面,稍過(guò)一會(huì )兒撈出即可!蔽掖袅,沒(méi)想到煮湯圓這么容易,叔叔笑著(zhù)說(shuō):“怎么樣,這下不敢煮了吧!蔽乙庵緢远,大膽地說(shuō):“不,我敢煮。你可別小瞧我了!”叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)完,我就開(kāi)始了,按照叔叔說(shuō)的一步一步小心翼翼、仔細的做,不一會(huì )兒,就做好了。我撈了一個(gè)給叔叔吃,叔叔吃完笑了。叔叔把我做的湯圓搬到食堂的小餐廳里要我自己吃,撈了一個(gè)吃,覺(jué)得還可以,叔叔用手機拍下了我吃湯圓的.照片?!照片里吃湯圓的我笑得多開(kāi)心!吃完之后我還是覺(jué)得沒(méi)有叔叔煮的好吃,不虧是“熟能生巧,業(yè)精于勤”呀!
最后,我和爸爸媽媽還有爸爸部隊里的叔叔一起開(kāi)開(kāi)心心在食堂吃飯,今年的元宵節好熱鬧!好開(kāi)心!而且我還學(xué)會(huì )了很多東西!明白了在學(xué)中樂(lè ),樂(lè )中學(xué)!
快樂(lè )的元宵節作文5
昨天晚上終于去湊了一次熱鬧,真沒(méi)想到這里的元宵節晚上會(huì )有這么多人。我想大部分人都是沖著(zhù)看煙花去的吧!只是煙花沒(méi)看多久,人卻走得好累。早知道東江公園那邊沒(méi)有晚會(huì ),我們就不用一定要趕到東平那邊去看了。害得等我們走到那里,僅看到最后幾秒的煙花,幸好在西枝江橋上駐足觀(guān)看了一會(huì ),不然真的是后悔白來(lái)一趟了。
那煙花真的很美很美,但我不僅還是要感嘆一句:它再怎么美也只是煙花,也只能在半空中展開(kāi)它瞬間的絢爛和美麗。多么希望那美麗可以永恒,但我明白這是不可能的,因為往往最美麗的東西都是不可能永恒的!
我們最終走到了東江公園,看著(zhù)一一離去的人群,我們不甘心就此又打道回府,于是在那里找了個(gè)座位每人點(diǎn)了一瓶飲料,慢慢一邊聊天一邊欣賞起天空中的那輪明月。我忽然發(fā)現那月亮特別的圓特別的亮,以至于人們放的那些孔明燈在空中都顯得如此的暗淡無(wú)光。盡管如此,還是有好多好多的年輕人和小孩在那盡性地點(diǎn)放孔明燈。朋友也問(wèn)我要不要買(mǎi)個(gè)放著(zhù)玩,我說(shuō)還是算了,我怕我不會(huì )放,孔明燈等下沒(méi)弄好,沒(méi)到天空上去而掉下來(lái)了,那我的愿望就永遠都無(wú)法實(shí)現了。
還后我們想等到10點(diǎn)半在那能看到新聞中所說(shuō)的.月亮的變化,可是最終也沒(méi)有發(fā)現。而夜已漸深,人們也都在慢慢離去,于是乎我們也就只能打車(chē)回家了。
雖然有很多的遺憾和感嘆,但總的來(lái)說(shuō)這是一個(gè)愉快的夜晚,也是一個(gè)快樂(lè )的元宵節!
快樂(lè )的元宵節作文6
在爆竹聲中,迎來(lái)了我國的傳統節日——元宵節。
元宵節,早晨起床當然應該吃一碗熱氣騰騰的湯圓。湯圓用黏黏的面團搓成,有大有小,有粉有白,放在鍋里蒸上一會(huì )兒。煮好的湯圓,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。咬一口,燙燙的黑芝麻像流水般滾入心脾,嘴巴里充滿(mǎn)了濃濃的芝麻味,舌尖上留著(zhù)那種甜蜜蜜的情思和味道,代表著(zhù)一家和和睦睦的生活。
晚上,我就去外面玩了,大街小巷都張燈結彩,最美的還要數護城河邊了。護城河邊燈光輝煌,人聲鼎沸。我漫游在彩燈的世界,細細觀(guān)賞,栩栩如生的金魚(yú)燈,形象逼真的蓮花燈,古樸典雅的宮燈——各式各樣的彩燈造型優(yōu)美,裝飾考究,做工精細,真讓人眼花繚亂,美不勝收。在平靜的河面上,映照出了燈的影子,好像河的底下也點(diǎn)著(zhù)一盞似的'。一陣微風(fēng)拂過(guò),河面上微波蕩漾,燈的影子也跟著(zhù)搖搖晃晃了。
“好!”一陣喝彩聲吸引住了我,原來(lái)是不遠處有人在猜燈謎。我也想過(guò)去猜猜,可無(wú)奈人太多,形成了一堵‘人’墻,把猜燈謎的舞臺圍得水泄不通。我站在‘人’墻外,聽(tīng)著(zhù)里面傳來(lái)的陣陣歡笑聲。主持人開(kāi)始說(shuō)燈謎了:“一人一張嘴(猜一字)!蔽倚南耄耗鞘鞘裁茨?我正想著(zhù),一位老爺爺舉起了手,回答道:“是個(gè)‘合’字!敝鞒秩诵Σ[瞇地說(shuō):“恭喜您,答對了!痹(huà)音剛落,周?chē)晚懫鹆艘魂嚴坐Q般的掌聲。
元宵節,這個(gè)快樂(lè )且熱鬧非凡的節日,在人們的歡笑聲中結束了。
快樂(lè )的元宵節作文7
正月十五元宵節是中國的傳統節日,今年我度過(guò)了一個(gè)特殊而熱鬧的無(wú)宵夜。
說(shuō)特殊,因為這是我第一次不在家過(guò)節。以前,每年正月十五,咱們全家早早就準備好了去看花燈,每年,我都能欣賞到漂亮新穎、五彩繽紛的花燈,還會(huì )看到美麗迷人、五顏六色的焰火。聽(tīng)媽媽說(shuō),張掖的燈展比臨澤更清亮,所以,我征得爸媽同意,到舅舅家過(guò)元宵。
舅舅早早就煮好了湯圓,圓圓的,從口甜到心,但我只吃了幾個(gè)就纏著(zhù)舅舅帶我去觀(guān)燈。
到了廣場(chǎng),啊,真是人山人海,四周掛滿(mǎn)了大大小小、形態(tài)各異的`花燈,讓人目不暇接。有火紅的金魚(yú)燈,象征奧運的福娃燈,開(kāi)屏的孔雀燈……今年是馬年,馬當然是主角了,有馬鬧春燈,牧童戲馬燈,斗馬燈,一排排閃亮的馬燈祝福人們今年身體一馬當先,事業(yè)一馬當先,生活越來(lái)越好。
遠處,一閃一閃的燈塔吸引了我,咱們費了好大的勁才擠到前面,高高的燈塔上鑲著(zhù)漂亮的霓虹燈,紅的,藍的,黃的,綠的,五彩紛呈,聳立在廣場(chǎng)中央,美麗極了。
過(guò)了一會(huì ),咱們又來(lái)到了公園,這里也掛了許多燈,特別是閃爍在柳樹(shù)叢中的,有可愛(ài)娃娃燈,美麗的孔雀燈,金燦燦的元寶燈,真叫人念念不忘!
這時(shí),隨著(zhù)轟轟的聲響,廣場(chǎng)的天空一下子亮了起來(lái),噢,原來(lái)是開(kāi)始放焰火了,這可是我最期待的了,只見(jiàn)焰火像一朵朵漂亮的花在空中綻放,又緩緩消失,有的像美麗的流星一樣劃過(guò)天際,有的像天女散花一般,從遠處的天空慢慢飄落,美麗極了。
正月十五的張掖多么熱鬧,元宵節的夜景多么迷人!
快樂(lè )的元宵節作文8
今天是元宵節,吃過(guò)早飯,媽媽帶著(zhù)我去試聽(tīng)作文課。老師給我們上了一堂生動(dòng)、有趣的游戲課。
上課了,老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲,游戲的名字叫“木頭人!崩蠋熛冉o我們編了一首兒歌,然后又給我們講了游戲規則:“我是一個(gè)木頭人,不能說(shuō)來(lái)不能動(dòng),不能笑來(lái)不能跳!敝v完規則后,老師又讓我們想自己想做的動(dòng)作,如果想不出來(lái), 也可以請同學(xué)幫忙。
游戲開(kāi)始了,老師首先讓我們演“木頭人”,我們先念了一遍兒歌,又喊:“一、二、三!”喊完以后,我們就做出了自己要做的動(dòng)作,我做的是一個(gè)拉丁舞動(dòng)作,老師一直夸我的舞姿優(yōu)雅,動(dòng)作標準呢,我心里特別自豪。我們做好了動(dòng)作,老師就開(kāi)始計時(shí),計時(shí)時(shí)間為一分鐘。我們就開(kāi)始按照老師規定的時(shí)間去做。我發(fā)現我們班里真是藏龍臥虎。簞㈥粚幒臀乙粯,也擺出了一個(gè)拉丁舞的.動(dòng)作,非常優(yōu)雅;有的同學(xué)擺出了小貓咪的造型,可愛(ài)極了;男同學(xué)擺出了打槍的造型,帥呆了……最后,有三名同學(xué)勝利了,我也是其中之一。
接下來(lái),老師就讓我們玩逗“木頭人”的游戲。師先給我們分了組,就開(kāi)始了游戲:一、三組先演,二、四組先逗。我和趙豫婧一組,是第四組,我和她負責逗逗陳冠雨和揚哲。我們想盡了辦法,是他們倆個(gè)都沒(méi)有堅持到底。最終,我們這一組勝利了,得到兩分。其中令我難忘的是陳冠宇做的動(dòng)作,他做的是打槍的動(dòng)作,只見(jiàn)他兩手像拿著(zhù)一把槍一樣,兩腿弓著(zhù)、兩眼一睜一閉,逗得大家哈哈大笑。最后,輪到第三組逗我們組了。雖然他們兩個(gè)一會(huì )兒扮鬼臉,一會(huì )兒大聲嚇唬我們,做得動(dòng)作都很搞笑,但是我們兩個(gè)
這個(gè)元宵節我過(guò)的特別開(kāi)心,因為老師給我們上了一堂既生動(dòng)又有趣的作文課。
快樂(lè )的元宵節作文9
夜,皎潔的明月與閃爍的繁星輝映,燦爛的煙火和絢麗的天燈交織在人們的歡呼聲、吶喊聲中,美妙的元宵記憶悄無(wú)聲息地寫(xiě)進(jìn)每一個(gè)人的笑顏,惹起一陣銀鈴。
總記得這天早晨,叫醒我的不再是鬧鐘,而是濃郁的香氣,沒(méi)錯,就是元宵。那紅如瑪瑙的紅豆之間鑲嵌著(zhù)一個(gè)個(gè)白胖胖的小元宵,幾朵清秀的`桂花點(diǎn)綴在上面。深吸一口氣,整個(gè)肺都被這香氣所滋潤;輕嘗一小勺,整個(gè)味蕾都感到了滿(mǎn)足。元宵節吃元宵,那些珍珠似的元宵,包含著(zhù)游子對家的思念,對團聚的無(wú)限渴望!
傍晚時(shí)分,當天邊的最后一絲殘暉,被淹沒(méi)在遙遠的地平線(xiàn)后,屬于這個(gè)節日的狂歡也即將拉開(kāi)帷幕。幾個(gè)孩童從我的身邊經(jīng)過(guò),一個(gè)拖著(zhù)和他人一樣高的兔子燈,歡快的跑向前去,另外幾個(gè)也笑著(zhù)、叫著(zhù)、蹦跳著(zhù)追趕,他們就像一群小兔,蓬勃著(zhù)朝氣與活力。
房屋與房屋之間早就布置好了五彩繽紛的彩旗與種類(lèi)繁多的小燈籠。兩排大樹(shù)上懸著(zhù)一盞盞火紅的燈籠,那燈籠像極了一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),遠遠的就感受到了它的無(wú)限熱情,燈籠下垂著(zhù)一張紙條,紙條上寫(xiě)著(zhù)各式各樣的謎語(yǔ),如“一個(gè)君王”,“多加一點(diǎn)點(diǎn)”。每一盞燈籠下都聚著(zhù)三五個(gè)人,或凝神思索,或仔細揣摩,或反復推敲。突然,其中一位像發(fā)現什么新大陸似的,驚奇的叫到:“我知道了!”那神情一點(diǎn)不亞于中了一百萬(wàn)彩票,旁人問(wèn)他答案,他只笑不語(yǔ),低頭思索確認一番后,激動(dòng)地奔向主委會(huì )。不管他答對與否,是否獲得了獎品,但他一定獲得了快樂(lè )!而這,也是最好的獎品!
夜,萬(wàn)千天燈一齊放飛,載著(zhù)人們的美好祝愿,在萬(wàn)家燈火中為這元宵節畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號!
快樂(lè )的元宵節作文10
正月十五元宵節,我是在我的奶奶家過(guò)的。
我的奶奶家在農村,這里的風(fēng)俗可多了。
這一天,大大家要給去世的老我的奶奶、老爺爺上墳送燈。聽(tīng)我的奶奶說(shuō),這樣好讓他們照著(zhù)讀書(shū)看報。
晚上,吃完元宵和餃子,我的.奶奶提醒我拿出我買(mǎi)的小燈籠 。這盞小燈籠是我從超市買(mǎi)來(lái)的,它是一盞折疊式的小燈籠。疊下去,它只有書(shū)本那么厚,可撐開(kāi)它,就變成了一盞大燈籠。它漂亮極了!上面印有提著(zhù)燈籠的哆來(lái)A夢(mèng),上空還飄著(zhù)一些潔白的雪花。爺爺找來(lái)根竹棍,讓我挑著(zhù)燈籠,又在燈籠里面放了根蠟燭,并將它點(diǎn)著(zhù),通紅明亮的燈籠更加漂亮了。
我的奶奶讓我提著(zhù)燈籠先照照屋子,這樣可以把家里晦氣趕出家門(mén),讓幸福、平安、好運氣照進(jìn)家門(mén)。
隨后,我挑著(zhù)燈籠來(lái)到了窗臺,我的奶奶說(shuō)一句,我說(shuō)一句!罢照沾芭_,蝎子不蜇胖孩”;“照照炕頭,蝎子不蜇老頭”;“照照炕膀,蝎子不蜇老娘”。
之后,我來(lái)到了門(mén)后照照,說(shuō):“照照門(mén)后,老鼠不敢露頭”;又照了照鍋底,說(shuō):“照照鍋底,做的飯好吃”。從家里走出來(lái),我來(lái)到了院中的平房,打著(zhù)燈籠照了一圈,說(shuō):“照照平房,好盛糧”。我來(lái)到雞窩,邊照邊說(shuō):“照照雞窩,雞下蛋多”。最后,我又來(lái)到了院外的儲藏間,邊照邊說(shuō):“照照儲藏間,幸福樂(lè )無(wú)邊”。
今年的元宵節我過(guò)得與眾不同,原因是我的奶奶把一些習俗傳授給了我,我真高興!元宵節我們別忘了傳統的風(fēng)俗習慣,明年的元宵節我還要回我的奶奶家過(guò)。
快樂(lè )的元宵節作文11
農歷正月十五,是我國傳統的元宵節。在這大地回春的節日夜晚,合家團圓吃元宵。人們觀(guān)燈、猜謎語(yǔ)、舞獅子,熱熱鬧鬧歡度元宵節。
為慶祝這一節日,班主任李老師號召班上每個(gè)同學(xué)做一個(gè)花燈。我興奮極了,這是我最喜愛(ài)的手工;氐郊依,我迫不及待地拿出兩個(gè)一次性五彩的紙杯,把其中一個(gè)杯身剪成條狀,把另一個(gè)杯底剪下來(lái),用雙面膠固定在剪好的條狀上,又找來(lái)紅毛線(xiàn),剪成條條,粘在杯子底部,把條狀往下一按,一個(gè)五光十色的燈籠就做好了。我把“一把刀、水上漂,有眼睛、沒(méi)眉毛”的謎語(yǔ)掛在燈籠上。
元宵節這天,同學(xué)們手提燈籠、帶著(zhù)零食,喜笑顏開(kāi)地來(lái)到學(xué)校。下午,在老師的安排下,開(kāi)始布置教室。鄒揚帆在黑板上寫(xiě)著(zhù)“歡度元宵節”幾個(gè)醒目的'彩色粉筆字,我在這幾個(gè)字的旁邊畫(huà)了個(gè)燈籠和幾掛正在燃放的鞭炮。
隨著(zhù)上課鈴聲的響起,活動(dòng)開(kāi)始了。李辛格把早已準備好的PPT,通過(guò)投影儀放了出來(lái),哦!內容豐富多彩;歡度元宵節、燈籠、謎語(yǔ),每播放一個(gè)謎語(yǔ),同學(xué)們就猜,周宇、肖琦煜、徐浩然等同學(xué)猜對了,李老師獎勵他們每個(gè)人一個(gè)零食。
同學(xué)們展示著(zhù)各自準備好的燈籠、謎語(yǔ),大家互相猜,猜對了就獎勵對方零食。教室里熱鬧非凡,你猜、我猜、大家猜:“紅娘子、上高樓,心里痛、眼淚流”;“左手五個(gè)、右手五個(gè),拿去十個(gè)、還沒(méi)十個(gè)”……真是五花八門(mén),各顯神通。
快快樂(lè )樂(lè )元宵節,你樂(lè )、我樂(lè )、大家樂(lè )。同學(xué)們相互猜謎語(yǔ)的歡笑聲,充滿(mǎn)了整個(gè)教室。這別具一格的班活動(dòng),將銘記在我快樂(lè )的童年回憶中。
快樂(lè )的元宵節作文12
我期盼已久的傳統佳節——節終于到了。我和爸爸、媽媽早早地吃過(guò)了晚飯,去外面觀(guān)燈。
一路上,我們有說(shuō)有笑。大街上,人流如潮。有爸爸媽媽帶著(zhù)孩子的,有爺爺奶奶牽著(zhù)小孫子的……你看,有一個(gè)小男孩拖著(zhù)一只兔子燈,跟在爸爸媽媽后面,多么像一只活潑可愛(ài)的小兔呀!還有個(gè)小男孩頭上戴著(zhù)發(fā)光的牛角,多么像《西游記》中的牛魔王!
我和媽媽去華地。一進(jìn)門(mén),我驚呆了:這里圍滿(mǎn)了人,他們在干什么?原來(lái),這里正在舉行猜活動(dòng)。你看,每個(gè)人都顯得很著(zhù)急,非常希望自己能猜出的答案。猜出來(lái)的人,爭先恐后地跑到營(yíng)業(yè)員阿姨那里去說(shuō)答案;有的人想不出,急得抓頭撓耳;還有的人低著(zhù)頭,在默默地思索著(zhù)……
我看到一個(gè)燈謎:東一片,西一片,到老看不見(jiàn)。(猜一器官)我想:這不是我在漫畫(huà)書(shū)上看到的嗎?我猜到了:是耳朵!
我興高采烈地向營(yíng)業(yè)員阿姨跑去,告訴她燈謎的'答案。營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō):“小朋友,真對不起。這個(gè)燈謎的答案已經(jīng)被人家猜出來(lái)了!甭(tīng)了這番話(huà),我失望地回到媽媽身邊,繼續猜謎。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽看到一個(gè)燈謎:祖國江山同一姓(打一名詞)。媽媽問(wèn)我:“我們偉大的祖國叫什么名字?”我說(shuō):“中華人民共和國!眿寢寙l(fā)我:“想想這個(gè)超市叫什么名字?”我說(shuō):“大統華!睂Π,我們祖國不是叫“中華”嗎?我恍然大悟:這不是“大統華”嘛!我立即擠到營(yíng)業(yè)員那里去說(shuō)答案。營(yíng)業(yè)員阿姨對我說(shuō):“小朋友,你答對了,這個(gè)燈就獎給你了!
我接過(guò) “哆啦A夢(mèng)” 彩燈,心里別提有多高興了。
快樂(lè )的元宵節作文13
吃完晚飯,我就拉著(zhù)母親的手,迫不及待的來(lái)到街上,因為今天是元宵節,一個(gè)用來(lái)狂歡的節日。
街上的小攤一個(gè)接著(zhù)一個(gè),有賣(mài)汽球的,有賣(mài)煙火的,有賣(mài)玩具的,琳瑯滿(mǎn)目,數不勝數!
花燈可是元宵節一大特點(diǎn)。哦!有兔子燈,有孔明燈,有老虎燈,有荷花燈,有魚(yú)燈……孔明燈最常見(jiàn)了。它上寬下宰,身穿紅色大衣?酌鳠舻南路接袀(gè)小洞,小洞上有個(gè)用鋼絲來(lái)做十字架,十字架上固定著(zhù)一個(gè)小小的、方方的蠟。蠟點(diǎn)燃,孔明燈就會(huì )自己慢慢地“胖”起來(lái),然后帶著(zhù)人們美好的祝愿飛向天空。但蠟滅了,孔明燈就會(huì )掉下來(lái),這有點(diǎn)危險,可要當心,有可能會(huì )掉到你頭上哦!今年是虎年,老虎燈肯定少不了嘍!有趣的`是有種頭箍燈,把它戴在頭上,按一下按鈕,它就會(huì )熠熠生輝。兔子燈年年都有,小巧玲瓏的它有著(zhù)一套雪白的兔毛大衣,跟在小主人身后,得意洋洋。
街上另一大特色就是人們燃放地各種各樣的煙花。有“海鷗”,有“火樹(shù)銀花”,有“開(kāi)心果”,有“流星雨”等等。這些煙花競相開(kāi)放,把陰暗的天空點(diǎn)綴的五顏六色,把我們通州夜點(diǎn)綴的更加璀璨!
來(lái)到猜燈謎的地方,只見(jiàn)一片黑鴉鴉的人頭,真可謂人山人海!我駐足觀(guān)望,有的人喜氣洋洋、歡呼雀躍,有的人冥思苦想、愁眉苦臉,有的人垂頭喪氣……我不擅長(cháng)猜謎,所以猜了幾個(gè)都沒(méi)猜中,有點(diǎn)掃興。
這個(gè)元宵節真是十全九美呀,差的這一美就是沒(méi)猜中的燈謎嘍!
快樂(lè )的元宵節作文14
元宵節到了,這是我最開(kāi)心又最難忘的一天。
那天,我和爸爸、媽媽吃完午飯就回到我的老家——達權店。當時(shí),我也不知道是因為心情開(kāi)心,還是因為天氣好,反正心情是特別舒暢。于是,我們趁著(zhù)這一份開(kāi)心勁,我和爸爸、媽媽、哥哥、弟弟等一起去山上上墳去了。
山上的路很陡,必須得慢慢地走,就像烏龜在巨人的背上慢慢地爬一樣。當我們爬上山頂正在燒紙的.時(shí)候,弟弟突然問(wèn)哥哥:“哥哥,這個(gè)墳為什么沒(méi)有刻碑呀?”哥哥沒(méi)有回答他。這時(shí),弟弟自言自語(yǔ)地說(shuō):“哦,我知道了,原來(lái)這個(gè)墳里的人剛死,碑上還沒(méi)有刻出來(lái),是不是?”真沒(méi)有想到,弟弟的這一番話(huà)把大家逗地前俯后仰。這時(shí),我和弟弟搶著(zhù)讀碑上的文字,上面有我爺爺的名字,有爸爸的名字,還有我們的名字。
我突然問(wèn)爸爸:“這里面的人是誰(shuí)呀?”爸爸說(shuō):“這里面的人是你爸爸的奶奶和爺爺,你叫太奶奶和太爺爺。你太奶奶去世的時(shí)候,你的爺爺只有兩歲,是你太爺爺一把屎一把尿地把你爺爺拉扯大。當我們全家都過(guò)上了幸福日子的時(shí)候,而你們的太爺爺、太奶奶卻永遠的睡去了……”
我聽(tīng)到這里的時(shí)候,心里特別的郁悶,原先的那一份開(kāi)心勁早已拋到了九霄云外,再也找不到了。這時(shí)我想:我一定要好好學(xué)習,為前輩們爭光。
快樂(lè )的元宵節作文15
一年一度的元宵節又到了,校園里掛滿(mǎn)了各式各樣的燈籠,有美麗的蓮花燈,可愛(ài)的兔子燈,紅紅火火的福燈、紅包燈,它們形態(tài)各異,栩栩如生,給美麗的校園增添了別樣的`風(fēng)趣。同學(xué)們三五成群地圍在一起觀(guān)賞著(zhù)花燈,好不熱鬧。
下午,張老師帶我們慶祝元宵節,主題活動(dòng)是“搓湯圓”。
吃過(guò)午飯,我和奶奶早早地來(lái)到了學(xué)校。進(jìn)入班級后,我和幾個(gè)同學(xué)布置教室,把窗花貼在窗戶(hù)上,把花燈高高地掛起,不一會(huì )兒,教室就被我們打扮得漂漂亮亮,充滿(mǎn)了節日的氛圍。
一切準備就緒,我們終于開(kāi)始搓湯圓啦!大家手舞足蹈,興奮得不得了!只見(jiàn)奶奶把糯米粉倒進(jìn)大盆里,再把西瓜汁倒進(jìn)去,攪拌均勻后,粉紅色的面團就出現了。我們學(xué)著(zhù)大人的樣子,有模有樣,先是摘下一小塊兒面團,壓平,然后在面團的中間放上豆沙,最后將它包起來(lái)搓圓,一個(gè)湯圓就完成啦!我們搓了紅的、粉的、綠的、紫的……家長(cháng)們也不閑著(zhù),她們把做好的湯圓倒進(jìn)水中開(kāi)始煮,沒(méi)過(guò)多久就看到五顏六色的湯圓漂浮在水面上,一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),看得大家直流口水。同學(xué)們有的坐在位置上等待著(zhù)家長(cháng)分發(fā)湯圓,有的迫不及待地圍在鍋旁邊,有的已經(jīng)狼吞虎咽起來(lái)……可能是自己第一次動(dòng)手做的湯圓,味道嘗起來(lái)好極了!
鍋里還“咕嚕咕!钡孛爸(zhù)熱氣,班級里的歡聲笑語(yǔ)傳得很遠很遠。
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