親子活動(dòng)方案范文集合15篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的親子活動(dòng)方案范文，歡迎大家分享。
親子活動(dòng)方案范文1
一、萬(wàn)圣節的由來(lái)
在西方國家，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween，那就是萬(wàn)圣節。大家都知道：在萬(wàn)圣節期間，許多公共場(chǎng)所乃至居家院落，都會(huì )布置上很多裝飾物，孩子們會(huì )穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節服裝，拎著(zhù)南瓜燈的提簍去挨家挨戶(hù)地討糖，說(shuō)是“trickortreat”。
現在的`萬(wàn)圣節流傳到今天已經(jīng)沒(méi)有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節日，也是年輕人開(kāi)化妝舞會(huì )的節日。
二、萬(wàn)圣節親子活動(dòng)方案：
1、活動(dòng)時(shí)間：
2、活動(dòng)地點(diǎn)：園內
3、活動(dòng)對象：全園幼兒及家長(cháng)
4、活動(dòng)流程：
親子diy制作（8：50——9：30）
班級活動(dòng)：各班準備各種材料，請家長(cháng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會(huì )上使用。
親子化妝秀（9：30———9：50）
班級活動(dòng)：各班請家長(cháng)事先給孩子準備各種萬(wàn)圣節的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象�，F場(chǎng)家長(cháng)可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著(zhù)給媽媽化妝。
親子萬(wàn)圣節party（10：00——11：00）
a：主持——外教、
b：過(guò)程———進(jìn)場(chǎng)（每班級統一手牽手跟著(zhù)音樂(lè )進(jìn)場(chǎng)、就座）
全體幼兒演唱萬(wàn)圣節歌曲
家庭化妝模特秀（每個(gè)家庭精彩亮相）
安排三個(gè)游戲：
結束：尋寶游戲（請家長(cháng)和幼兒一起在班級里尋找標記，找到小標記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節的神秘禮物）
結束：“trickortreat”討糖（10：50——11：00）
老巫婆在幼兒園大廳門(mén)口處設置場(chǎng)景，準備許多糖果，接受各位幼兒和家長(cháng)的討要。幼兒只能站在門(mén)外面討糖，并且一定要給家長(cháng)看了以后才能吃糖。
親子活動(dòng)方案范文2
一、設計思路
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容，讓孩子、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念。
二、活動(dòng)目標
1.讓孩子、家長(cháng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè )趣，加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會(huì )，培養孩子活潑、開(kāi)朗的.性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間：
網(wǎng)，幼兒當成小魚(yú)。
(4)彩帶舞：讓幼兒隨著(zhù)音樂(lè )自由起舞。(準備：彩色皺紙每人一條，音樂(lè )，錄音機。)
(5)跳長(cháng)繩：幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈，家長(cháng)們來(lái)跳長(cháng)繩。
2、大家圍坐在一起聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè )進(jìn)行野餐。
3、集體統一玩2個(gè)游樂(lè )項目
4、大家三五成群，自由活動(dòng)
親子活動(dòng)方案范文3
活動(dòng)目標
1、和植物的親密接觸
2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗種植的樂(lè )趣，萌發(fā)幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。
3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。
4、發(fā)展幼兒觀(guān)察力、語(yǔ)言表達及動(dòng)手操作能力。
知識系統：
1、知道水果、蔬菜和花草樹(shù)木等都有種子。
2、初步了解感知種植的步驟。
3、增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
活動(dòng)口號：行動(dòng)起來(lái)，為地球增添一點(diǎn)綠色。
活動(dòng)準備
教師準備
土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線(xiàn)、樹(shù)枝、照相機或攝像機、制作拼圖、幻燈片資料或圖片，種子，實(shí)物：蔬菜、水果、五谷等。
家長(cháng)準備
小花盆、種子（各種豆子等五谷類(lèi)，青菜種子、土豆、白菜根……）
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各班級教室。
活動(dòng)流程
一、認識部分蔬菜與種子，引發(fā)幼兒對種子的興趣。
1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子，提問(wèn)：小朋友們，你們認識它嗎？你們知道它們長(cháng)大后會(huì )變成什么樣子嗎？（引出蔬菜、水果……）
2、尋找、認識水果的種子。
提問(wèn)：（1）這是什么水果？
�。�2）找一找它的種子在哪里？說(shuō)說(shuō)它是什么樣子的？
3、尋找、認識部分蔬菜或農作物的種子。
提問(wèn)：（1）你們認識這些蔬菜嗎？
�。�2）看看這些蔬菜種子是什么樣子的？（引導家長(cháng)告訴幼兒它們的種子在哪里？）
二、了解植物的成長(cháng)，親子種植植物。
1、教師示范：清晰種植步驟。
講解種植步驟：
首先，在花盆里裝滿(mǎn)土，在中間挖一個(gè)小坑，選擇一顆種子，將種子放到小坑里，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最后給種子澆點(diǎn)水，放到陽(yáng)光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。
2、動(dòng)手操作：親子種植小植物。
講解種植要求：
爸爸媽媽要記得種的過(guò)程引導、啟發(fā)寶寶說(shuō)出：（1）你們種的是什么種子？（2）種子發(fā)芽后是什么樣子？（3）要怎樣照顧種子才會(huì )發(fā)芽長(cháng)大？（4）會(huì )接什么樣的果實(shí)？
親子種植：
�。�1）教師先將種子和果實(shí)（或圖片）相對應放在桌子上展示，供家長(cháng)和幼兒前來(lái)選擇。
�。�2）每桌準備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。
�。�3）家長(cháng)和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。
3、制作標簽，鞏固對種植小植物的認識。
�。�1）家長(cháng)與寶寶一起制作個(gè)性的標簽貼在自己種植的'花盆上或插在花盆里。
�。�2）寫(xiě)上：植物名稱(chēng)、主人姓名。
�。�3）取一粒種子用膠帶粘貼到標簽或花盆上，有助于幼兒日后對小苗與種子的對比。
�。�4）啟發(fā)寶寶對植物說(shuō)一句話(huà)。
4、介紹與分享，促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言表達。
請家長(cháng)與寶寶一起講一講自己種植的植物及對植物說(shuō)的話(huà)。
三、拼圖游戲：苗苗找朋友（選擇活動(dòng)）。
教師每桌發(fā)多余幼兒人數的拼圖，家長(cháng)與寶寶一起進(jìn)行拼圖游戲，培養幼兒觀(guān)察及動(dòng)手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識。
玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線(xiàn)或曲線(xiàn)裁成若干塊塊的拼圖（托小班：2——6塊，中大班：20塊以上）。
幼兒園植樹(shù)節親子活動(dòng)方案，植樹(shù)節幼兒園組織活動(dòng)，讓家長(cháng)和幼兒一起去感受植樹(shù)造林的樂(lè )趣，讓老師和家長(cháng)一起為幼兒傳授愛(ài)護環(huán)境的知識，對于幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)更好的學(xué)習愛(ài)護環(huán)境的機會(huì )。
親子活動(dòng)方案范文4
經(jīng)過(guò)親子活動(dòng)，引導幼兒養成耐煩細致的操作習氣。感受和爸媽一同做手工的樂(lè )趣，增進(jìn)親子感情。幼兒的創(chuàng )新的思想初步失掉開(kāi)展。初步掌握粘貼、折剪的根本技藝，開(kāi)展幼兒的小手協(xié)調才能。
一、活動(dòng)流程
1、老師交代親子手工活動(dòng)意圖
引導幼兒學(xué)習根本的粘貼技藝，開(kāi)展幼兒入手才能和小手協(xié)調運作才能，在親子協(xié)作中粘貼和扮演活動(dòng)中增進(jìn)感情。
2、解說(shuō)制造辦法，進(jìn)展制造
展現紙箱的多種變化(鏤空小車(chē)、小孩、大嘴巴……)開(kāi)辟家長(cháng)及幼兒的思緒。
家長(cháng)與幼兒進(jìn)展創(chuàng )新制造。
二、手工完成并復雜的深透環(huán)保知識
將制造的作品進(jìn)展戶(hù)外展現、欣賞，再次感受廢舊物品的'可反復應用及親身制造帶來(lái)的高興。
活動(dòng)精彩霎時(shí)
三、活動(dòng)反思
在這次活動(dòng)中，家長(cháng)都十分積極地參與，也都提早做了預備，所以整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展的十分順利。但是在活動(dòng)題材的選擇上沒(méi)有思索幼兒才能的開(kāi)展程度，整個(gè)活動(dòng)根本上都是家長(cháng)在制造，孩子參與的比擬少。
值得提出的是，在活動(dòng)完畢后家長(cháng)們都配合教師帶著(zhù)著(zhù)孩子盲目地將撕剪上去的資料清掃潔凈，潛移默化的培育了孩子講衛生、保護環(huán)境的好習氣。
親子活動(dòng)方案范文5
活動(dòng)目標：
1、為了增進(jìn)家長(cháng)們的溝通，讓家長(cháng)互相熟悉。讓孩子和爸爸、媽媽一起去感受秋天，感受家庭的溫暖和快樂(lè )。讓孩子們知道要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)押贸缘臇|西讓給他們先吃；學(xué)會(huì )與人交流、相處。
2、讓幼兒盡快熟悉起來(lái)，成為好朋友，使他們在心理有牽掛，喜歡上幼兒園。
3、促進(jìn)了家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流，提高了孩子們的.表現能力和社會(huì )交往能力。
活動(dòng)準備：
1、自備野餐物品：水果、面包、沙拉醬、火腿腸、水、零食、小刀等（提醒家長(cháng)記得帶墊在草地上的布或草席）。
2、挑選家長(cháng)委員會(huì )成員，讓家長(cháng)參與討論，共同擬訂“野餐計劃”，并分工合作。如時(shí)間、地點(diǎn)、所帶物品、活動(dòng)流程等。
參加人員：
本班教師、家長(cháng)及幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：
10月7日上午9：00
活動(dòng)流程：
1、集合、整隊、清點(diǎn)人數
�。�1）全家做好出發(fā)前的準備工作。
�。�2）選擇交通工具，并做好出游前的安全提示。
例：爸爸可以提示大家分別檢查各自負責的物品有沒(méi)有帶齊全；媽媽可以和幼兒一起討論一些有關(guān)于出門(mén)的時(shí)候要注意的安全問(wèn)題。
�。�3）到達目的地后，選擇活動(dòng)大草坪，自由圍坐成大圓。
2、認識朋友，并進(jìn)行親子。
全家一起游戲，玩丟手絹、切西瓜等游戲，主要鼓勵幼兒表現自己，如可以讓他把在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)展示出來(lái)。
3、家庭野餐、育兒交流
�。�1）請幼兒介紹自己帶的食物，并一起討論大的、好吃的東西應先給誰(shuí)吃。
例：媽媽?zhuān)骸皩殞�，你�?lái)說(shuō)說(shuō)我們都帶了什么好吃的東西呢？”寶寶自己回答。媽媽再拿起一個(gè)食物問(wèn)：“寶寶，這個(gè)橘子很好吃，寶寶也想吃，奶奶也想吃，應該怎么辦呢？”
�。�2）自制野餐食物：將水果、沙拉醬、火腿腸放入面包中作成漢堡包，分享食物。
3、合影、郊游活動(dòng)。
4、結束活動(dòng)
清點(diǎn)人數，與朋友再見(jiàn)。
親子活動(dòng)方案范文6
1、中秋節要來(lái)了，這是一個(gè)中國很傳統的節日,可以跟孩子來(lái)一些中秋節知識競答的互動(dòng)，一起包餃子什么，培養他的動(dòng)手能力，也可以增進(jìn)他的知識面，但還一定要父母也一起參與哦。
2、鼓勵孩子在假期和同學(xué)保持聯(lián)系。你可以鼓勵他和同學(xué)一起去看一場(chǎng)電影或組織一場(chǎng)球賽。孩子回來(lái)后問(wèn)問(wèn)他玩得是否開(kāi)心，耐心地聽(tīng)孩子敘述活動(dòng)過(guò)程和其中的有趣事。如果你能堅持用心傾聽(tīng)而評價(jià)，慢慢地，孩子有什么高興或煩惱的事就會(huì )愿意對你說(shuō)。
3、帶孩子去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，教他學(xué)習貨比三家和討價(jià)還價(jià)的本領(lǐng)，然后你就可以讓孩子在假期幫助家里承擔每日的采購重任了。這樣既可以鍛煉孩子的與人交往和生活能力，還可以讓他當一回家，知道柴米的貴賤，了解家庭經(jīng)濟的日常開(kāi)銷(xiāo)有多少。
4、周末讓孩子選擇一部分想看的影片，你和孩子一起去看一場(chǎng)電影�？赐觌娪�，你可以和孩子討論彼此印象最深的情節，告訴孩子你在他這個(gè)年齡時(shí)對哪類(lèi)影片感興趣，比較一下你們的`興趣和愛(ài)好有哪些相同、又有哪些不同。那些相同之處向你展示遺傳的奇妙，而不同之處則是在提醒你：孩子是有別于父母的獨立個(gè)體。
5、鼓勵孩子向你傳授一種新技能或知識，如使用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)資料、用英語(yǔ)問(wèn)路或詢(xún)問(wèn)商品價(jià)格。你也可以請孩子教你健身操或其它流行并適合于你的活動(dòng)。在學(xué)習過(guò)程中別忘了你是“學(xué)生”，但你可以要求“老師”多給你一些贊揚時(shí)的心理感受。
6、電視和報刊上每天都有大量的食品廣告，和孩子討論一下：哪些食品真正有利于健康?哪些廣告夸大之嫌?你和孩子還可以一起商量制定一個(gè)“家庭購買(mǎi)食品標準”，既保證家庭成員的營(yíng)養需求，又合乎健康生活的理念。
7、10月的最后一天是西方的萬(wàn)圣節。請你的孩子在互聯(lián)網(wǎng)上查找有關(guān)萬(wàn)圣節的歷史由來(lái)，由他向全家人做一個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節的專(zhuān)題演講。你也可以鼓勵孩子事先做一個(gè)南瓜燈或鬼臉面具作為演說(shuō)中輔助工具。
8、現代家居生活離不開(kāi)化工制品，請你的孩子在家中找出至少5件含有化學(xué)物質(zhì)的生活用品，比如塑料制品、化學(xué)洗滌劑等記下所含化學(xué)物質(zhì)的名稱(chēng)。這將有助于孩子理解化學(xué)知識在生活中的重要性。
9、電話(huà)是現代社會(huì )中一下重要的交流工具，孩子們也經(jīng)常用電話(huà)詢(xún)問(wèn)作業(yè)或與朋友聊天。如果你覺(jué)得孩子的電話(huà)過(guò)于頻繁，不妨找個(gè)時(shí)間和他談?wù)�，讓孩子知道家中的電�?huà)費花銷(xiāo)有多大，再請他想想有哪些方法可以降低家里的電話(huà)費開(kāi)支。
親子活動(dòng)方案范文7
一、活動(dòng)目標；
1、練習雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調能力。
2、培養孩子參加體育活動(dòng)的興趣，體驗和同伴一起游戲的`快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備：兔子頭飾每人一個(gè)，紅綠蘑菇是孩子的2~~3倍，紅、綠籃子各一個(gè)。
三、活動(dòng)重點(diǎn)：能雙腳向前跳
活動(dòng)難點(diǎn)：跳時(shí)輕輕跳
四、活動(dòng)流程：
1、情景導入
老師（兔媽媽?zhuān)┯變海ㄍ脤殞殻┩脤殞殏兡銈冏叩谋绢I(lǐng)大嗎？你是怎么走的呀？（引導孩子說(shuō)出小兔走路跳跳跳）師邊念兒歌邊跳：兔寶寶真漂亮，長(cháng)長(cháng)兒朵短尾巴，走起路來(lái)跳跳跳。孩子們學(xué)輕輕跳。寶寶的本領(lǐng)真大，我們種的蘑菇長(cháng)大了，我們一起去采蘑菇吧。
2、游戲兔寶寶采蘑菇
我們有兩只籃子是什么顏色的呀，采蘑菇嘍！我們一定要跳著(zhù)去采蘑菇，每次只能采一個(gè)，采回來(lái)后放到和蘑菇一樣顏色的籃子里。
a、提醒幼兒學(xué)兔跳輕輕跳。
b、提醒每次只能拿一個(gè)蘑菇。
c、鼓勵幼兒多采幾次。
3、吃蘑菇（調節幼兒活動(dòng)量）我們肚子餓了休息一下吃點(diǎn)蘑菇吧。
4、再次采蘑菇后結束，我們的本領(lǐng)真大采了這么多蘑菇，我們一起抬回家吧。
親子活動(dòng)方案范文8
活動(dòng)名稱(chēng)：蓋樓房
適應年齡：1歲9個(gè)月———10個(gè)月
設計意圖：本設計意在讓幼兒能和父母共同游戲，使幼兒感到父母對自己的關(guān)心和愛(ài)護，增進(jìn)親子之間的感情。一般1歲9個(gè)月到10個(gè)月的孩子，它的心理特點(diǎn)就是喜歡將熟悉的形狀匹配，還喜歡帶著(zhù)物品上床，還喜歡給容器蓋上蓋子或打開(kāi)，也喜歡模仿成人的動(dòng)作，也會(huì )認識幾種不同的形狀。在日常生活當中，幼兒還可以回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在生理發(fā)育方面會(huì )開(kāi)口表述個(gè)人需要。會(huì )說(shuō)出常見(jiàn)物的`用途。根據他們的生理發(fā)育和心理特點(diǎn)，特設計了此親子游戲。
活動(dòng)目標：1、體驗歡快情緒，增進(jìn)親子之間的感情。
2、能將各種積木進(jìn)行筑房，鍛煉幼兒的思維能力。
3、發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調性。
活動(dòng)過(guò)程：（一）準備部分
�。�1）孩子和爸爸媽媽一起做熱身運動(dòng)，跑步成圓形站立。
�。�2）一起做《圈圈操》
�。ǘ┻M(jìn)行部分
�。�1）孩子和爸爸媽媽一起探索搭轎子的方法。體驗共同歡快的情緒。
�。�2）引導幼兒和爸爸媽媽相互介紹方法，看哪一種方法最好。
�。�3）引導幼兒和爸爸媽媽進(jìn)行蓋樓房的游戲，裁判員介紹方法和規則。
方法：游戲開(kāi)始時(shí)，由爸爸媽媽手腕手交錯相握，搭成轎子自己的孩子坐在轎子上，把蓋樓房所用的一塊三角形積木、兩塊長(cháng)方形積木、兩塊圓柱形積木抱在懷里。
老師發(fā)出口令后，爸爸媽媽開(kāi)始抬轎子，從起點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過(guò)河溝、草地，抬至終點(diǎn)后放下轎子讓孩子到前面的建筑工地獨立蓋好樓房，最后三人依舊搭轎子跑回起點(diǎn)，蓋的樓房又不倒且先返回起點(diǎn)者為勝。
規則：
1、必須等教師發(fā)出口令才能出發(fā)。
2、必須讓孩子在建筑工地獨立蓋樓房。
�。�4）引導幼兒和爸爸媽媽一起游戲。游戲中，孩子必須自己獨立到建筑工地蓋樓房，引導孩子蓋各種各樣的樓房，怎樣使樓房不倒呢？
家庭延伸：孩子可以和父母在家或是集體生活當中，用各種積木進(jìn)行拼構，繼續發(fā)展孩子的思維能力和創(chuàng )造能力。
活動(dòng)資源：
1、知識經(jīng)驗準備：進(jìn)行安全教育。
2、物質(zhì)材料準備：活動(dòng)場(chǎng)地、三角形積木、長(cháng)方形積木、圓柱形積木若干。
3、做《圈圈操》的磁帶，只要是四四拍的曲子都可以。
親子活動(dòng)方案范文9
一、教師致新年賀詞。
各位家長(cháng)朋友：
你們好！日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來(lái)，緣分是我們相聚在汝河一幼，相聚在汝河一幼的寶寶班，在這個(gè)歡樂(lè )的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導和寶寶班的三位老師、小朋友對你們的到來(lái)，表示熱列的歡迎，同時(shí)以最誠摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。在我們共同度過(guò)的這些日子里，我們一同體驗的秋的豐碩河冬的美麗，驗證著(zhù)孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，茁壯的成長(cháng)。今天我們滿(mǎn)懷喜悅的迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年，新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我先給大家拜個(gè)早年，并致以誠摯的祝愿：祝大家新年快樂(lè )！身體健康！全家幸福！祝愿我們可愛(ài)的'孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng)！
二、家長(cháng)代表致辭。
三、集體表演：
兒歌、歌曲
在本學(xué)期里，我們的孩子學(xué)習了托班教程和妙事多音樂(lè )課程，在學(xué)習的過(guò)程中，孩子們懂得了很多的道理，學(xué)習很多的知識，下面就請大家一起來(lái)欣賞一下吧！
1、兒歌：《我愛(ài)爸爸媽媽》
2、歌曲：《新年好》
3、歌曲《我愛(ài)我的小動(dòng)物》
4、歌曲：《小魚(yú)小魚(yú)游》
5、歌曲：《可愛(ài)小豬》
6、歌曲：《泰迪熊》
7、歌曲：《小手爬》
8、歌曲：《買(mǎi)菜》
9、歌曲：《兩只螞蟻》
10、歌曲：《笑一個(gè)吧》
11、兒歌：《新年到》
12、節奏樂(lè )：《鈴兒響叮當》
四、體操表演：
1、小動(dòng)物體操
2、雪人體操
五、親子游戲：
1、口香糖
2、開(kāi)飛機
3、騎馬游戲
六、妙事多音樂(lè )活動(dòng)展示：------精品節目
此活動(dòng)由家長(cháng)參與，親子互動(dòng)：
1、《圍圈圈》
2、《以色列舞曲》
3、《賞月舞》
4、亨德?tīng)枺盒〔轿枨端弦魳?lè )》國王與公主
5、彩虹傘游戲：《拿昆樂(lè )器》《火車(chē)轟隆隆》
6、華爾茲：（由家長(cháng)抱著(zhù)孩子跟著(zhù)音樂(lè )隨意走動(dòng)，放松活動(dòng)）
七、集體活動(dòng)：
《假如感到幸福你就拍拍手》
八、結束。
親子活動(dòng)方案范文10
活動(dòng)目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過(guò)親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長(cháng)輩的情感，增進(jìn)與長(cháng)輩之間的感情。
3、體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、布置場(chǎng)地
2、音樂(lè )《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
3、兩個(gè)呼啦圈
4、各色紙杯若干、剪刀、雙面膠、膠水、蠟筆
活動(dòng)過(guò)程：
一、播放音樂(lè )《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
1、(師)小朋友知道這兩首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好、我的好媽媽
2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來(lái)和我們一起參加活動(dòng)，你們知道是慶祝什么節日嗎?誰(shuí)的節日呢?
幼：是媽媽的節日
師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì )做什么呢?(幼兒發(fā)言) 媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的.“三八婦女節”，
二、互動(dòng)環(huán)節
1、《心心相印》游戲準備：呼啦圈
游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，誰(shuí)先到達終點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。
2、《摸一摸，猜一猜》游戲準備：眼罩一個(gè)
游戲玩法：參加游戲的家長(cháng)戴上眼罩，老師選5個(gè)孩子站在這位家長(cháng)面前排成一排，家長(cháng)依次摸一摸五名幼兒，猜一猜哪一個(gè)才是自己的寶寶。游戲過(guò)程中，幼兒不能出聲。
三、我給媽媽(奶奶、外婆、阿姨、姑姑)送朵花
準備：紙杯若干、剪刀、膠水、雙面膠、圖片
過(guò)程：1、孩子和家長(cháng)一起欣賞一些紙杯花圖片，共同合作，制作一朵漂亮紙杯花。
2、幼兒將做好的紙杯花送給自己的媽媽。
親子活動(dòng)方案范文11
一、活動(dòng)目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過(guò)親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長(cháng)輩的情感，增進(jìn)與長(cháng)輩之間的感情。
二、活動(dòng)準備：
1、《世上只有媽媽好》的音樂(lè )
2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)播放音樂(lè )
《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來(lái)和我們一起參加活動(dòng)，你們知道是慶祝什么節日嗎?誰(shuí)的節日呢?
幼:是媽媽的節日
師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的.節日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì )做什么呢?(幼兒發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“三·八”節，OK?
(二)互動(dòng)環(huán)節
《心心相印》
游戲準備：呼啦圈6個(gè)
游戲玩法:幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰(shuí)先到達起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
《我喂媽媽吃糖果》
師：媽媽平時(shí)很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長(cháng)大了，會(huì )做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來(lái)喂糖給媽媽吃，好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開(kāi)心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
親子活動(dòng)方案范文12
活動(dòng)時(shí)間：20xx.12.31上午9：30—XX：50
活動(dòng)準備：氣球，各類(lèi)獎狀，鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙，漿糊，線(xiàn)繩)，打擊樂(lè )器(鑼?zhuān)�，鈴鼓�?，過(guò)新年磁帶，幼兒節目表演，話(huà)筒
活動(dòng)過(guò)程：
(開(kāi)始前播放熱鬧的新年音樂(lè )，營(yíng)造新年氛圍)
一、開(kāi)場(chǎng)白(以新年音樂(lè )為背景音樂(lè ))
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，小寶貝們：大家�?
今天是20xx的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶�；顒�(dòng))。寶寶們，你們開(kāi)心嗎!(開(kāi)心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)。(大家一起說(shuō)歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的.游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái)，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年!
二、幼兒節目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè )
2、寶寶歌表演連唱：
《我們是中班小朋友》
《對不起，沒(méi)關(guān)系》 笑一個(gè)吧
《買(mǎi)菜》 《扮家家》
《郊游》
《螞蟻搬豆》 十個(gè)小矮人
2、律動(dòng)表演：新疆舞律動(dòng) 摘果子
6、親子游戲：《邀請舞》
表演者：全體幼兒和家長(cháng)
8、親子游戲：搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎品
9、親子制作：紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)
XX、共同懸掛炮竹，布置節日環(huán)境
尾聲：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我們就要送走20xx，迎來(lái)新的一年。我們的迎新年慶�；顒�(dòng)也臨近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂(lè )，天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂(lè ))我們一起來(lái)唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
親子活動(dòng)方案范文13
活動(dòng)目標：
1、讓孩子樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣，密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的'機會(huì )，培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，初步建立孩子的環(huán)境保護意識。
3、讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進(jìn)家園同步教育。
日程安排：
1、X月X日——X月X日各班發(fā)放春游邀請函，征求家長(cháng)意見(jiàn)，明確參加人數。
2、做好春游活動(dòng)準備工作（班級召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議、發(fā)放通知書(shū)、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等）。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：XX公園
4、活動(dòng)時(shí)間：
X月X日學(xué)前組X月X日大班組X月X日中班組X月X日小班組備注：保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動(dòng)流程：
9：00——9：40參觀(guān)公園，感受春天的美麗9：50——10：20點(diǎn)心時(shí)間，感受分享的快樂(lè )10：20——10：30整理場(chǎng)地、清掃垃圾，還原春天的潔凈10：30——11：30節目游戲時(shí)間，感受春天的快樂(lè )11：30——12：00放風(fēng)箏比賽，感受放飛的快樂(lè )12：00活動(dòng)結束
活動(dòng)要求：
1、各班于活動(dòng)前一天發(fā)放家長(cháng)通知書(shū)，告知集合時(shí)間、集合地點(diǎn)及活動(dòng)安排與注意事項，要求具體明確，細致周到，強調紀律性和組織性。
2、整個(gè)活動(dòng)由各班家委會(huì )協(xié)助老師完成。家委會(huì )成員配合老師分工協(xié)作，包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場(chǎng)地布置等。
3、所有教師在活動(dòng)時(shí)提前一天上報參加人員名單及具體安排，活動(dòng)當天提前半小時(shí)（即8點(diǎn)整）準時(shí)抵達集合地點(diǎn)，核實(shí)活動(dòng)細節。
4、加強管理和監督措施：對各個(gè)環(huán)節安全防范措施做到層層落實(shí)、責任到人（班主任為班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出游安全工作；副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動(dòng)，維持好活動(dòng)紀律；保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作）。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、活動(dòng)前，班級教師要加強對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
6、保健醫生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準時(shí)出發(fā)，隨時(shí)清點(diǎn)人數。
親子活動(dòng)方案范文14
一、活動(dòng)目標：
知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過(guò)表演節目和動(dòng)手制作，表達對媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)：
知道三八節，并向媽媽表示祝賀。
三、材料準備：
一些歌曲，如《我的好媽媽》、《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》等。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻。在家觀(guān)察媽媽做的事，或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當地交代任務(wù)：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”)。老師創(chuàng )設環(huán)境：“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì )。(可用實(shí)物也可用圖片)。準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參加活動(dòng)。
四、設計思路：
本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節，為媽媽開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感，從而培養能力激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。
中班幼兒很依賴(lài)媽媽?zhuān)苌袤w會(huì )媽媽的'辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動(dòng)設計，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì )情感;中班幼兒?jiǎn)为毐憩F、表演的能力都較弱，所以，在設計時(shí)，盡可能引導幼兒共同來(lái)完成一件事。
五、活動(dòng)流程
討論表演的節目——搭建大舞臺——慶�；顒�(dòng)——送禮物
(一)討論表演的節目
討論表演節目的內容，確定節目單。
1、說(shuō)說(shuō)三月八日是什么節。
2、討論表演節目的內容。
說(shuō)明：告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_(kāi)一個(gè)慶祝會(huì )，說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )上，愿意為媽媽表演什么節目”。
3、制定節目單。
說(shuō)明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演。座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周?chē)?/p>
(二)活動(dòng)進(jìn)行
(1)主持人引導幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )的意義
(2)按節目單表演節目
說(shuō)明：幼兒在表現自己時(shí)，感受到快樂(lè )的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現而高興。主持人的語(yǔ)言應根據節目?jì)热萦兴O計
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像
說(shuō)明：錄像將平時(shí)幼兒熟視無(wú)睹的內容顯得直觀(guān)真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的，也可以是班上某一家長(cháng)的。
(4)媽媽說(shuō)心聲
說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì )媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》
說(shuō)明：幼兒在體會(huì )愛(ài)媽媽的情感中，表達愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應該是感情的高潮。也是慶祝會(huì )的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如，當幼兒說(shuō)完悄悄話(huà)，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話(huà)，是我們的心聲，媽媽?zhuān)x謝您們，媽媽?zhuān)Ｄ銈児澣蘸谩庇變糊R：“祝媽媽節日好”掌聲響起。
(三)送禮物
說(shuō)明：幼兒在強烈的愛(ài)媽媽的情感驅使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì )增強，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，制作禮物也可以放在慶�；顒�(dòng)前進(jìn)行，那么，禮物便可在慶�；顒�(dòng)結束前贈送。和媽媽一起觀(guān)賞展覽會(huì )。和媽媽一起說(shuō)說(shuō)喜歡什么。
展覽會(huì )里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學(xué)習用品、范圍廣一些為好。
(四)制作禮品
1.老師制作，幼兒觀(guān)察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫(huà)上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫(huà)的一角。
說(shuō)明：
(1)由于幼兒在表現能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓勵幼兒積極想象。
(2)“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤，讓幼兒分辨。
2.祝賀，送禮物
說(shuō)明：幼兒在送禮物中，體會(huì )和表達愛(ài)媽媽的情感。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話(huà)，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
(五)建議
本設計可分多次進(jìn)行。以后，可產(chǎn)生幼兒的“我幫媽媽”記事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
親子活動(dòng)方案范文15
一、活動(dòng)背景及目的
為了進(jìn)一步加強學(xué)校與家長(cháng)之間的溝通，豐富孩子的業(yè)余生活，給每個(gè)學(xué)生展示自己才能的`機會(huì )，讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)習后鍛煉；同時(shí)，讓每個(gè)家長(cháng)發(fā)現孩子的優(yōu)勢，注意各種人才的挖掘和培養，育文小學(xué)四年級與家長(cháng)委員會(huì )協(xié)商舉辦親子趣味游戲。
二、活動(dòng)目的
友誼第一，比賽第二。
三、活動(dòng)主題
娛樂(lè )身心，快樂(lè )童年，加強交流，展現自己。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx
3、參賽對象：xx班及家長(cháng)
五、比賽項目及規則
參賽人數：每班1組，共4組，每組6—8對，每對家長(cháng)帶一個(gè)孩子參加比賽。
比賽距離：20米
裁判：發(fā)令一人，記錄一人。
規則：（1）父母的一只腳和孩子的一只腳綁在一起。
�。�2）比賽開(kāi)始時(shí)，兩個(gè)人從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，一對走完或跑完后，另一對開(kāi)始，依次等待；
�。�3）最后一組花費的時(shí)間最少，哪一組是獲勝隊。
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