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科技館作文5篇【集合】
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的科技館作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技館作文 篇1
“哇,好多人!”這是我聽(tīng)到人們在科技館發(fā)出的心聲。帶著(zhù)這份好奇心我參觀(guān)了科技館,首先我來(lái)到第一層。第一層是機械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區。在那里我明白了什么,納米技術(shù)和排列原子。之后,我來(lái)到第二層。那里有現代通信技術(shù)、虛擬人現實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計算機應用技術(shù)等。
之后,我到了第三層。第三層可算是最搞笑的一層了。
那里有一個(gè)展覽項目叫“窺視無(wú)窮”。從鏡中能夠看到無(wú)窮無(wú)盡的重復影像,我用手輕輕轉動(dòng)鏡框,發(fā)現所有影像的位置隨之變化。
我之后往前走,看見(jiàn)一塊牌子上寫(xiě)著(zhù)“傾斜小屋”四個(gè)字。我好奇的往那兒走去,見(jiàn)一個(gè)個(gè)從里面出來(lái)的人都東倒西歪,暈頭轉向的。我納悶了:不就是一個(gè)斜的小屋子嗎,至于變成這樣?我走了進(jìn)去,誰(shuí)知剛進(jìn)去,我就撞在了一面墻上,把我撞得眼冒金星,好一會(huì )兒才緩過(guò)來(lái)。仔細一看,發(fā)現這房子很不一樣尋常,一邊高,一邊低,我正是撞在了低的`那邊。我留意翼翼地往前走,但身子總是不由自主地往低的那邊倒,每走一步都很困難。我想:那里就應有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上,往四周看了看。果然,一塊介紹牌掛在對面的墻上,我使勁沖了上去,抓住一道欄桿,快速地看著(zhù)說(shuō)明。但是還沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)字,我手一松,又摔到了低的那面墻上。這時(shí),我看見(jiàn)對面還有一個(gè)球停在一圈特定軌道的一頭,而且還停在高的那頭,我奇怪了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去,很快看完了說(shuō)明。
最后明白了:這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最后,我們看了第四層的中國古代科技成就展后,就回家了。
這天真是沒(méi)有白去,讓我了解了許多科學(xué)知識,過(guò)去我覺(jué)得不可能有的東西,不可能實(shí)現的事,此刻都出現了,可見(jiàn)此刻科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達!今后我必須要好好學(xué)習,掌握更多的本領(lǐng),為祖國的科技展貢獻一份力量。
科技館作文 篇2
這次放假,爸爸、媽媽帶我去科技館玩,我可開(kāi)心了,于是,我們坐了126公交車(chē)過(guò)江到了科技館。
在離科技館500多米遠的距離,我們就看到了科技館的高樓,和外面的水車(chē),高樓是三棱柱和球體的,可漂亮了。
在不知不覺(jué)中,我們走到了科技館門(mén)口,一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)由三個(gè)圓環(huán)交織成的表示時(shí)間和方向的日晷。
到了里面以后,往里走,我們進(jìn)入一個(gè)屋里,那里面都是用廢鐵組成的,經(jīng)過(guò)投影變成了各種各樣的圖形,如:自行車(chē),飛機等。
出來(lái)后在展板的右面是磁懸浮列車(chē),看了說(shuō)明我才知道它沒(méi)有輪,是靠不同極性的互相吸引或排斥把車(chē)托離地面行進(jìn)的,每小時(shí)可以行駛550千米,是未來(lái)重要的'交通工具。
我還看到了騎自行車(chē)吹球的游戲,真想上去過(guò)過(guò)癮,于是我開(kāi)始排隊,終于排到我了,我上去試了一下,糟糕糟糕真糟糕,我的個(gè)子不夠高,嗨!只好去玩別的了。
就在這個(gè)時(shí)候,我和爸爸走到了法拉第籠旁邊,這才是最吸引我的,它是一個(gè)金屬籠子,當籠子外面帶5萬(wàn)伏高壓電時(shí),籠子里的人卻安然無(wú)恙,原來(lái)是籠子起了屏障作用,使籠子里面的電場(chǎng)為零,即使把手貼在籠子的內壁上也不會(huì )觸電。
時(shí)間過(guò)的太快了,我還沒(méi)來(lái)得及參觀(guān)第三層就閉館了, 這次參觀(guān)讓我大開(kāi)眼界,激發(fā)了我熱愛(ài)科學(xué)的深厚興趣。
科技館作文 篇3
明媚的陽(yáng)光打攪了我的懶覺(jué),我一起床就聽(tīng)老師說(shuō)要組織去參觀(guān)科技館,我的心情無(wú)比的高興.我們飛快地來(lái)到樓下,排好整齊的隊伍,往我們的目的.地科技館出發(fā).來(lái)到了科技館,整座科技館就像一個(gè)人,屋頂像個(gè)圓圓的腦袋,中間圓柱形像個(gè)健壯的身子,真有意思.
科技館的大門(mén)開(kāi)了,大家都蜂擁而上,我第一個(gè)看到的是高壓電球,大網(wǎng)狀似的電球里有幾個(gè)人,他們一個(gè)個(gè)把手放在電球上.這時(shí),師傅拿出了電球的電棒,往電球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地響,往他們的手劃了過(guò)去,可是他們的手竟然毫發(fā)無(wú)損,真是太有趣了.
就在這時(shí),我轉過(guò)身來(lái)又看到了靜電球,這時(shí),有一個(gè)小女孩站了上去,碰到了靜電球,她的頭發(fā)像長(cháng)了翅膀般得飛了起來(lái),太神奇了.我又看見(jiàn)了一個(gè)水龍頭,只要壓幾下,水就流了出來(lái),我想把水流完,可我壓了半天,也沒(méi)有壓完.真奇怪?這么會(huì )有流不完水的水龍頭呢?當我迷惑不解地時(shí)候,工作人員告訴我,水龍頭下有一條透明的水晶柱,我們壓下開(kāi)關(guān),水從水晶柱中流下來(lái),我們就看到流不完的水.原來(lái)如此.
我又來(lái)到了游戲館玩了一個(gè)游戲,.畫(huà)面上有一個(gè)守門(mén)員,我們有一個(gè)足球,我們只要踢進(jìn)球門(mén),就贏(yíng)了.如果我們的球踢飛了或被守門(mén)員接住的話(huà)我們就輸了.我鼓足了力,往前用力地踢了一腳,啊!踢進(jìn)了,我贏(yíng)了,樂(lè )得我手舞足蹈.
大家玩得正起勁時(shí),老師說(shuō)吃飯了,我們要走了我們都沒(méi)玩夠呢,可吃飯時(shí)間到了,我們大家總不能不吃飯吧,大家依依不舍地回家了.我想下次來(lái)福州我還要來(lái)科技館玩.
科技館作文 篇4
昨天下午,老師就告訴我們今天要去科技館,而我早就聽(tīng)說(shuō)那里有許多新奇好玩的東西,我是迫不及待地想去大飽眼福一回。
今天早上,同學(xué)們精神抖擻,老師一聲令下,大部隊開(kāi)始向科技館出發(fā)。經(jīng)過(guò)一陣的跋涉,終于來(lái)到了五蓮縣大名鼎鼎的一中,剛踏進(jìn)一中的校門(mén),我就有一種升入初中的感覺(jué),圣人孔子正朝我微笑,再看看腳下的地面,干凈的不得了;從這刻起我就下定決心,要好好學(xué)習,一定要來(lái)一中上學(xué)!
我們繼續向前走,幾個(gè)醒目的大字映入眼簾:“山東省流動(dòng)科技館”,到了!到了!我興奮的就要喊出聲了!再進(jìn)去一看。!好大的房子,里面擺放著(zhù)各種各樣的展覽品。我隨便來(lái)到一個(gè)展覽掛品前邊,一看名字,叫“能量守恒(碰撞球),原理是:能量既不會(huì )憑空產(chǎn)生也不會(huì )憑空消失它只能從一種形式轉換為其他形式,或者從一個(gè)物體轉移到另一個(gè)物體,在轉化或轉移的過(guò)程中,能量的總量不變?赐暝,我開(kāi)始動(dòng)手試一試,還挺好玩,雖然是最左邊的球碰撞中間的球,但是,中間的球絲毫不動(dòng),只有最右邊的球被彈開(kāi)。為了能明白它其中的奧妙,我把手放在中間,再試一次,這時(shí)我的手感到被一種力量撞到了,我明白了,這其實(shí)是在把力量來(lái)回傳遞。
我又開(kāi)始來(lái)回逛,發(fā)現一個(gè)很奇怪的東西,名叫”錐體向上“,我按著(zhù)方法,把錐體移了下邊?墒俏乙凰墒,錐體卻又滾到了上邊,我愣了,這是怎么回事,按道理,物體都是從上往下滾,這個(gè)錐體怎么是從下往上滾的?莫非太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?我不解的看了看原理,哦——原來(lái)是這樣:三角形的薄板看成兩條邊,這兩條邊是同一平面上的.兩條交線(xiàn),而且遠端兩點(diǎn)高于近端兩點(diǎn),錐體自然把它看成重心所在位置的質(zhì)點(diǎn)。這可真讓我大飽眼福!
自從這次科技館的展覽會(huì ),我看到了許許多多令我意想不到的東西,聽(tīng)孫主任說(shuō),那是些高科技,其實(shí)說(shuō)白了是一些物理現象。以前,我非常討厭科學(xué)這門(mén)功課,可是現在我更加喜歡科學(xué)了,這許多的物理現象是那么有趣,那么使人意想不到,真是“天下之大,無(wú)奇不有”。這也說(shuō)明我所掌握的知識太少了,通過(guò)這個(gè)展覽會(huì ),激發(fā)了我學(xué)習的興趣,我要立志:認真學(xué)習,去探索更多奧秘;努力學(xué)習,一定要在一中結束我的初中歷程。
科技館作文 篇5
國慶長(cháng)假中的一天,我、爸爸和媽媽一起去上?萍拣^。
上?萍拣^坐落在上海浦東新區,占地面積約6.8萬(wàn)平方米,建筑面積約9.8萬(wàn)平方米。上?萍拣^建筑雄偉,我們第一眼看到的是個(gè)巨大的透明球體,它是上?萍拣^的主體建筑。上?萍拣^的常設展覽綜合了自然博物館、天文館和科技館的基本內容,她以“自然、人、科技”為題,共有11展區和2個(gè)特別展。
一層展廳有“生物萬(wàn)象”、“動(dòng)物世界”、“地殼探秘”、“智慧之光展”、“彩虹兒童樂(lè )園”、“設計師搖籃”等展覽。二層展廳有“蜘蛛展”、“地球家園”、“信息時(shí)代”、“機器人世界”等展覽。三層展廳有“探索之光”、“人與健康”、“宇航天地”等展覽。
我最喜歡機器人世界,進(jìn)入機器人大廳,首先看到的是3個(gè)機器人在整齊劃一地跳舞,他們一起抬頭、一起轉身、一起彎腰┈,接下來(lái)還看到機器人和小朋友下圍棋、給觀(guān)眾畫(huà)像、給唱歌的觀(guān)眾彈鋼琴伴奏,還有一場(chǎng)機器人音樂(lè )會(huì ),有的彈鋼琴、有的拉小提琴、有的吹口琴等,他們配合嫻熟、默契。
我最感興趣的是機器人射箭比賽,為了能有機會(huì )與機器人比賽,我耐心排隊等候,只見(jiàn)2個(gè)機器人合作射箭,一個(gè)機器人拿弓、一個(gè)機器人拿箭,拿箭的機器人將箭安放在拿弓的機器人的弓上,轉過(guò)身拉開(kāi)弦,猛的一松,箭嗖的`一聲飛向靶心,機器人的每一箭都是穩穩的飛向靶心,總是十環(huán),與他比賽的人沒(méi)有一個(gè)人超過(guò)他的。輪到我上場(chǎng),一個(gè)志愿者首先叫我拿住弓的下方,拿穩后志愿者遞給我一支箭,我深深的吸了一口氣,拉弓放箭,我中了一個(gè)9.9環(huán),我非常高興,志愿者又遞給我一支箭,我又一次拉弓放箭,這次我中了8.9環(huán),第三次我只射了1環(huán),我心不甘,我想再射,可是看到后面還有那么多的人在排隊等候與機器人比賽,我只有依依不舍的離開(kāi)了。
在科技館里我知道了許多知識,我一定還會(huì )回來(lái)再看的!
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