哲學(xué)小故事

[必備]哲學(xué)小故事15篇

哲學(xué)小故事1

　　在我落到現在這個(gè)上司手里之前，我并不太清楚跟一個(gè)工作狂合作是怎么一回事。當然，我也遇到過(guò)其他的工作狂——比如說(shuō)有家不回，休息日也在辦公室的。但他們并不直接領(lǐng)導我，因此也不直接影響我的生活。終于，有一天——那是多么昏暗的一天啊，我的苦日子降臨了。

　　做一個(gè)工作狂上司的下屬，一般來(lái)說(shuō)是這樣的：

　　你的工作日的80%以上，都不要想按時(shí)下班。萬(wàn)一哪一天正常下班，你會(huì )發(fā)現，家里根本沒(méi)預備你的晚飯。

　　你的手機常常在休息日狂響。如果你膽敢關(guān)機，或者置之不理，家里的電話(huà)就會(huì )響得一往無(wú)前，拿起話(huà)筒，里面會(huì )傳來(lái)工作狂上司友好的問(wèn)候：怎么不接電話(huà)啊?接下來(lái)，當然是一大堆客客氣氣要你“抽時(shí)間”再做做的事。

　　你連續加班三周，三個(gè)周末不回家，補假?癡心妄想。工作狂上司會(huì )在第四周的星期一滿(mǎn)臉無(wú)辜地說(shuō)：你不是周末剛剛休息過(guò)兩天嗎?你試圖爭辯，他理直氣壯：這是法定工作時(shí)間。工作狂上司一般患有選擇性失憶癥，他不會(huì )記得你在法定休息日是怎么加班的。

　　如果你累死累活，把10天的.活兒在5天內趕完，等著(zhù)你的決不是5天的清閑日子。你的工作狂上司會(huì )在第一時(shí)間備好另一個(gè)10天的工作量，殺機暗藏。

　　有一天，我在筋疲力盡之時(shí)，忍無(wú)可忍向他推薦一本管理學(xué)書(shū)籍，告訴他有一段專(zhuān)門(mén)的論證：“每周工作80個(gè)小時(shí)不是好習慣�！�

　　他想了想，答復：我看的時(shí)候會(huì )把這段跳過(guò)去。

　　如果我是老板，用到這種人，會(huì )覺(jué)得挺劃算的�？晌沂窍聦侔�。

　　你知道比遭遇一個(gè)工作狂上司更背運的是什么?那就是遭遇一個(gè)學(xué)習型工作狂上司。

　　我朋友的上司愛(ài)好讀書(shū)，熱衷學(xué)習。市面上所有最時(shí)髦的勵志類(lèi)、管理學(xué)書(shū)籍，他都是第一批讀者。什么從優(yōu)秀到卓越、高效能人士的七個(gè)習慣，什么六西格瑪、管人的真理，本本不落。自己讀了，還要求下屬讀。

　　問(wèn)題是，這位老總思考戰略時(shí)，我朋友這一級的下屬有無(wú)數戰術(shù)、戰斗層面的瑣碎活兒要干，而且閱讀是不能占用工作時(shí)間的。所以我朋友常常在周六的半夜學(xué)習，周日趕去公司，和加班的老總探討讀書(shū)心得。老總并沒(méi)有說(shuō)周日的讀書(shū)會(huì )必須出席，他不過(guò)是說(shuō)：反正我來(lái)，你們看著(zhù)辦，然后感慨：不學(xué)習就會(huì )被淘汰。

　　當然，跟著(zhù)一個(gè)工作狂上司，也不是一點(diǎn)好處沒(méi)有。如果反正躲不開(kāi)工作狂上司，就多想想可能存在的好處吧。樂(lè )觀(guān)有益健康。以下是我和像我一樣的下屬能忍他們到今天的理由：

　　一、關(guān)系簡(jiǎn)單

　　工作是惟一標準。你既不用刻意想辦法讓他喜歡你，也不用小心翼翼怕得罪了他。這些都不重要，他的要求相當簡(jiǎn)單，只要交出的活兒好，他才不管你黑貓白貓。

　　所以工作狂上司領(lǐng)導的團隊，人際成本會(huì )比較低，因為合作者之間除了活兒，不涉及其他。

　　二、患難與共

　　這樣的工作無(wú)可置疑就是災難。大家都累得要死，本來(lái)就不太有時(shí)間有精力去暗戰。又因為患難的心理感覺(jué)，共事者之間比較容易建立起相互伸把手的良性互動(dòng)，也不太斤斤計較。你知道，通常災難中人性高尚的一面容易凸顯。

　　三、餡餅效應

　　故事很古老：國王指著(zhù)鱷魚(yú)池說(shuō)：誰(shuí)最先游到對岸，我就把女兒嫁給她。話(huà)音未落，只聽(tīng)撲通一聲一青年下水，狂奔而去。國王握著(zhù)終于上了岸的青年的手，說(shuō)：勇敢的年輕人，你將得到我的女兒�？墒�，你能告訴我，是什么令你如此勇敢。青年舉頭四望：哪個(gè)混蛋推我下去的?!

　　工作狂上司可能就是那個(gè)推你下水的人。你并沒(méi)娶國王女兒的打算，也不認為自己有這個(gè)能力，但如果因為工作狂上司的逼迫，奮勇娶到了，也不壞啊。

　　四、開(kāi)發(fā)潛能

　　還是上一個(gè)故事。不過(guò)，我看著(zhù)我的工作狂上司在眼鏡片后微笑的眼睛，更多想起的是那池子里的鱷魚(yú)。身后有一群鱷魚(yú)，會(huì )產(chǎn)生出正常情況下永遠發(fā)現不了的能量，重新認識你自己——原來(lái)以為不會(huì )干也干不了的事,因為鱷魚(yú)的追逐,一夜成材。

　　就算前面沒(méi)有國王的女兒,藝不壓身這回事,也是有的。

哲學(xué)小故事2

　　芝諾是古希臘一個(gè)極善于狡辯的哲學(xué)家。他的一個(gè)眾人皆知的“阿基里斯永遠追不上烏龜〞的狡辯是這樣的：阿基里斯是古希臘神話(huà)中善跑的英雄。假設烏龜先爬一段路然后阿基里斯去追它。芝諾認為阿基里斯永遠追不上烏龜。因為前者在追上后者之前必須首先到達后者的出發(fā)點(diǎn)，可是，這時(shí)后者又向前爬了一段路了。于是前者又必須趕上這段路，可是這時(shí)后者又向前爬了。由于阿基里斯和烏龜之間的距離可依次分成無(wú)數小段，因此阿基里斯雖然越追越近，但永遠追不上烏龜。

　　當然，這個(gè)結論在實(shí)踐上是錯誤的，但奇怪的是這一論證在邏輯上卻沒(méi)有任何毛病。

　　在古希臘，還有一更妙的狡辯是這樣的'：1粒谷子落地時(shí)沒(méi)有響聲，兩粒谷子落地時(shí)也沒(méi)有響聲，3粒谷子落地時(shí)還是沒(méi)有響聲……以此類(lèi)推，1整袋谷子落地時(shí)也不會(huì )有響聲。這同樣是實(shí)踐上錯，邏輯上對。

　　對于狡辯怎么看，人們往往習慣于從實(shí)踐角度去評價(jià)它，總是根據事實(shí)去說(shuō)它是錯的，這種評價(jià)其實(shí)是沒(méi)有真正理解那些古老狡辯家的意圖。那些狡辯家自己也知道這些狡辯在實(shí)踐上是錯誤的，他們也并不真的想否認事實(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有這么傻，真正傻的是那些認為狡辯家是犯傻的人。那些人傻就傻在不去想一想狡辯到底說(shuō)明了什么問(wèn)題。其實(shí)，“實(shí)踐上錯，邏輯上對〞這一結果是為了說(shuō)明，思想的情況和事實(shí)的情況是不同的，思想中的真理和事實(shí)上的真理是不同的真理，這兩種真理分別有著(zhù)不同的用處。例如，邏輯定理與事實(shí)就常常不一致。有一條邏輯定理說(shuō)的是“隨便一句假話(huà)都能推出任何一句話(huà)〞，這聽(tīng)上去十分荒唐。結果真的有人就要英國大哲學(xué)家羅素證明從“2＋2=5〞推出“羅素是教皇〞。深邃無(wú)比的羅素做出了如下的證明：假定2＋2=5；等式的兩邊各減去2，得出2=3；易位得3=2；兩邊各減去1，得出2=1；教皇與羅素是兩個(gè)人，但既然2=1，教皇與羅素就是1個(gè)人，所以羅素是教皇。

　　這個(gè)結論，有人說(shuō)是笑話(huà)，如果是這樣，應當說(shuō)是一個(gè)很深刻的笑話(huà)。由此，確實(shí)可以悟出，思想和事實(shí)是兩回事，理解這一點(diǎn)至關(guān)重要。實(shí)際上這并不很難理解，我們在數學(xué)中講到的點(diǎn)、線(xiàn)、面、平行線(xiàn)、三角形、圓形等等在事實(shí)上是不存在的，它們只是思想中的理想化的東西。思想與事實(shí)的聯(lián)系只是表現為思想可以應用到事實(shí)中去。前面講到的那兩個(gè)狡辯只是給錯誤想法敲敲警鐘，除此之外并沒(méi)有什么用處，因為它們確實(shí)很荒唐。

哲學(xué)小故事3

　　有一位表演大師上場(chǎng)前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝，蹲下來(lái)仔細系好。等到弟子轉身后，又蹲下來(lái)將鞋帶解松。有個(gè)旁觀(guān)者看到了這一切，不解地問(wèn)：“大師，您為什么又要將鞋帶解松呢？”大師回答道：“因為我飾演的是一位勞累的旅者，長(cháng)途跋涉讓他的鞋帶松開(kāi)，可以通過(guò)這個(gè)細節表現他的'勞累憔悴�！� “那你為什么不直接告訴你的弟子呢？”“他能細心地發(fā)現我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護他這種熱情的積極性，及時(shí)地給他鼓勵，至于為什么要將鞋帶解開(kāi)，將來(lái)會(huì )有更多的機會(huì )教他表演，可以下一次再說(shuō)啊�！�

　　人一個(gè)時(shí)間只能做一件事，懂抓重點(diǎn)，才是線(xiàn)、一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(cháng)大，羽翼豐滿(mǎn)了，主人想把它訓練成獵鷹，可是~。

哲學(xué)小故事4

　　自我獎賞

　　在臺灣旅游時(shí)，聽(tīng)過(guò)這么一段感人的故事：臺南有位著(zhù)名作家，童年時(shí)家境貧寒，父母以賣(mài)豆腐維持生計。每天早上天尚未破曉時(shí)，他便與弟弟起身丁作，兩人治街叫賣(mài)。他告訴弟弟說(shuō)：“我們把賣(mài)豆腐所賺的錢(qián)，拿回家給母親，幫助家人過(guò)活。我們給自己的獎勵品是你我共享一塊豆腐，你一半，我一半�！�

　　啟示：那塊共享的'豆腐，是他們勞動(dòng)后換來(lái)的代價(jià)，是生命中愉悅的獎賞。生命必須付出代價(jià)，要勞苦，要歷練，才能享受成果。適當的獎勵，使得一切的勞動(dòng)及付出獲得了肯定。然而，獎勵不一定要由別人來(lái)給，自我獎賞其實(shí)也一樣中人滿(mǎn)意，激勵自己“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

哲學(xué)小故事5

　　人生就是一場(chǎng)不停的戰斗，就是一輪又一輪的競技。在這個(gè)人生的競技場(chǎng)上，人們每天都會(huì )面臨看各種各樣的難題和麻煩、許多的取舍和得失。只有你懂得給自己的心靈放個(gè)假，學(xué)會(huì )把復雜的事情簡(jiǎn)單化，把煩擾的問(wèn)題理智化，你才能充滿(mǎn)快樂(lè )，讓生命時(shí)時(shí)綻放出奪目的色彩，給自己的人生一個(gè)博大的舞臺。

　　在人生的的征程中只有時(shí)刻保持飛翔的人才能在挑戰和危險來(lái)臨的時(shí)候，從容應對，順利度過(guò)。相反，如果你貪圖安逸，不愿意吃苦，那么你終會(huì )落個(gè)一敗涂地的下場(chǎng)。

　　認真對待你的每一份工作。生活和工作一樣，不僅僅是一項任務(wù)，還是一種使命，而且這種使命是對自己的、更加充滿(mǎn)無(wú)限可能的人生。

　　每一個(gè)人的`生活都是由自己打造的，人們之所以后來(lái)會(huì )有各種各樣或大或小的差距就在于是否把持住了自己，掌握住了自已，使自己始終保持一種前進(jìn)的姿態(tài)，不管身處的環(huán)境如何的不堪。

　　善于放低自己的姿態(tài)。穩扎穩打、步步為營(yíng)是一種生存的智慧，也是一種放低自己處世姿態(tài)的睿智和魄力尤其是在激烈的社會(huì )競爭中，善于放低自己的姿態(tài)，一步一個(gè)腳印，更能實(shí)現自己穩步地上升和發(fā)展。

　　本書(shū)收集了形形色色的哲學(xué)小故事，具有很強的可讀性和思想性。

　　一言以蔽之，讓你在翻閱故事的過(guò)程中，給自己多一份安慰，多一份鼓舞，多一份力量，使你在生活困惑的時(shí)候點(diǎn)亮一盞心燈，在意志脆弱的時(shí)候重振生命的力量，在小故事中領(lǐng)悟大道理，成就大人生。

哲學(xué)小故事6

　　一天，我的一個(gè)學(xué)生來(lái)找我。他面容憔悴地訴說(shuō)著(zhù)他的不如意：大學(xué)畢業(yè)后，他進(jìn)入一所大公司就職。他的搭擋糟糕透了：一項任務(wù)，其他各組早就完成了，自己也完成多時(shí)，可其搭檔至多完成一半。因此，他常常因為搭檔的失誤而遭受同樣的斥責。

　　我笑了笑，給他講了自己的親身經(jīng)歷。十幾年前，我剛剛以?xún)?yōu)秀畢業(yè)生的身份登上講臺，我的搭檔是一位已經(jīng)有了兩年教齡的女教師。當我很快站穩講臺并在新教師中嶄露頭角的.時(shí)候，卻發(fā)現自己的搭檔為人懶散，無(wú)心教學(xué)。我們學(xué)科的綜合成績(jì)可想而知。常常因此挨領(lǐng)導批評的我憤憤不平，卻又無(wú)可奈何。一天，苦悶的我到街上去閑逛，偶然看到路邊有四個(gè)女孩子在跳皮筋。其中一個(gè)矮個(gè)子女孩在皮筋升到一定的高度后就顯得很吃力，這時(shí)，就由同伙的一個(gè)女孩子代跳，以至于后來(lái)那個(gè)女孩每個(gè)高度都要跳兩次：自己一次，替矮個(gè)子女孩一次。

　　我走過(guò)去問(wèn)她：“你的伙伴兒這么差，你怎么還跳得這么賣(mài)力呢？”她微笑著(zhù)對我說(shuō)：“我的同伴兒的確跳得不是很好，但是，我如果不和她一組，就沒(méi)人愿意和她一組，同時(shí)，也沒(méi)人愿意和我玩，因為，她們都承認我跳得最好！”我望著(zhù)不斷上升的皮筋，好像明白了什么道理�；氐綄W(xué)校后，我努力拼搏，加班加點(diǎn)，終于使學(xué)科的綜合成績(jì)有了較大的起色，同時(shí)也得到了領(lǐng)導的肯定和同事的信任。

　　“相信我，孩子！你的努力絕對有人看得見(jiàn)！”

　　一年后，我接到這位學(xué)生給我打來(lái)的長(cháng)途電話(huà)，告訴我他已經(jīng)被提升為銷(xiāo)售部經(jīng)理了。

哲學(xué)小故事7

　　古時(shí)有一位太子，聲望已經(jīng)很高了，還要去周游列國，培養自己的聲望。

　　這時(shí)突然來(lái)了一個(gè)鄉下老頭兒，腋下挾把破雨傘，言不壓眾，貌不驚人，自稱(chēng)王者之師，說(shuō)可以做皇帝的老師，幫助平天下，求見(jiàn)太子。

　　通報以后太子延見(jiàn)，這老頭兒說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)你要出國，但這樣去不行，你要拜我為老師，處處要捧我，在各國宴請你的時(shí)候，大位要讓我坐，你這樣才能成功。太子問(wèn)他是什么道理。

　　老頭兒說(shuō)，我以為你很聰明，一提就懂，你還不懂，可見(jiàn)你笨�，F在告訴你，你生下來(lái)就是太子了，絕對不會(huì )坐第二個(gè)位置，而你在國際上的聲望也已經(jīng)這樣高了，再去訪(fǎng)問(wèn)一番，也不會(huì )增加多少。

　　可是你這次出去不同，帶了我這樣一個(gè)糟老頭子，還處處恭維我，大家對你的觀(guān)感就不同了，認為你了不起。

　　第一，你禮賢下士，非常謙虛。第二，這糟老頭兒的`肚里究竟有多大學(xué)問(wèn)，人家搞不清楚，對你就畏懼了。各國對你有了這兩種觀(guān)感，你就成功了。

　　這位太子照他說(shuō)的做，果然成功了。這不只是一個(gè)笑話(huà)，由此可懂人生。懂了這個(gè)竅，歷史的鑰匙也拿到了，乃至個(gè)人成功的道理也就懂了。有時(shí)候把好位置讓給別人坐坐，自己在旁邊幫著(zhù)抬轎，舒服得很。這就是君子三畏的道理，一定要自己找一個(gè)怕的，誠敬地去做，是一種道德。這真是一種哲學(xué)，我發(fā)現一個(gè)有思想信仰的人，他的成就絕對不同，一個(gè)人沒(méi)有什么管到自己的時(shí)候，很容易就是失敗的開(kāi)始。

哲學(xué)小故事8

　　責任

　　五歲的`漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來(lái)，可是他們只帶了一塊雨披。

　　爸爸將雨披給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥，哥哥又給了漢克。

　　漢克問(wèn)道：“為什么爸爸給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥，哥哥又給了我呢？”

　　爸爸回答道：“因為爸爸比媽媽強大，媽媽比哥哥強大，哥哥又比你強大呀。我們都會(huì )保護比較弱小的人�！�

　　漢克左右看了看，跑過(guò)去將雨披撐開(kāi)來(lái)?yè)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。

　　這個(gè)故事告訴我們，真正的強者不一定是多有力，或者多有錢(qián)，而是他對別人多有幫助。

　　【讀書(shū)】心得：責任可以讓我們將事做完整，愛(ài)可以讓我們將事情做好。

哲學(xué)小故事9

　　勇者無(wú)畏

　　阿智記得自己以前上小學(xué)時(shí)，有一次暑假期間，一位鄰居大姐姐跟男孩子一樣，打著(zhù)赤膊從院子里經(jīng)過(guò)。結果，她的“勇敢”舉動(dòng)招得同樓的一位叔叔魔怔了，不僅腦袋上挨了他媳婦一蒲扇，還遭了媳婦一頓搶白。

　　別以為這位大姐姐神經(jīng)不正常，其實(shí)，她一點(diǎn)兒毛病都沒(méi)有，只不過(guò)是天生的質(zhì)樸、無(wú)邪的性格決定了她敢想敢做的行為。

　　試想一下，一個(gè)豆蔻年華的大女孩兒敢于在光天化日之下，像男孩子們那樣裸露，她還有什么不敢為的？

　　在阿智的記憶中，這位“勇敢”的大姐姐，有兩個(gè)名字：大名和小名兒，全是滿(mǎn)帶女孩子特點(diǎn)的。她除了四大（大個(gè)子、大臉盤(pán)、大嘴岔、大膽兒）之外，還有一個(gè)明顯的特點(diǎn)——很能說(shuō)，而且既不是胡攪蠻纏、也不是閑言碎語(yǔ)，講起話(huà)來(lái)頗有條理。由于她的記憶力很好，講話(huà)時(shí)引經(jīng)據典、背誦書(shū)上的段落，竟然連喯兒都不帶打的。

　　在口才好這方面，她顯然是兼收了父母的長(cháng)處：他的父親是一個(gè)單位的領(lǐng)導干部，文質(zhì)彬彬的，跟鄰居們很和氣，他平時(shí)話(huà)很少，若說(shuō)起話(huà)來(lái)卻是有條有理的；而她的母親，就活脫脫的是一位“阿慶嫂”，嘴快得就像打機關(guān)槍。

　　大姐姐出過(guò)一次糗事兒。她母親是個(gè)大高個(gè)兒，上初二那年，大姐姐已經(jīng)跟媽媽差不多高了。一次，她們娘倆兒商量好在家摔跤玩兒，女兒的力氣大，把媽媽按倒在地上，她贏(yíng)了！誰(shuí)知媽媽突然翻了臉，坐起來(lái)扇了女兒一耳光。事后，大姐姐跟伙伴們提起這件事兒時(shí)，還是氣鼓鼓的：“大人就是不講理，說(shuō)得好好的，是鬧著(zhù)玩兒，可是人家輸了就翻臉�！惫烙嫶撕蟠蠼憬阍僖膊桓�母親摔跤了。

　　上小學(xué)時(shí)，阿智與大姐姐見(jiàn)面的機會(huì )還比較多，等到阿智上了初中，由于學(xué)校常組織學(xué)生們學(xué)工、學(xué)農、學(xué)軍、拉練、去分校等等，他在家的機會(huì )就少了，而這時(shí)那位大姐姐已經(jīng)工作了，所以他們就更少見(jiàn)面了。

　　后來(lái)，大姐姐家搬走了，從此阿智再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的面兒。

　　不過(guò)，若干年后，通過(guò)新聞媒體的宣傳，阿智似乎又覓到了她的'蹤跡——那是一位與大姐姐同名同姓者。

　　當時(shí)正值改革開(kāi)放初期，城里有幾家企業(yè)成了改革的排頭兵，這些企業(yè)及其負責人不僅在本市出了名，而且在全省、乃至全國都有了名氣，當年全國著(zhù)名的企業(yè)改革者里就有他們的名號。

　　在某位企業(yè)家的改革事跡中，提到了阿智熟悉的那個(gè)名字，不過(guò)，她是做為反對改革的對立派而上了報紙的。據報載：她當時(shí)是工廠(chǎng)團委的干部，為了維護下崗職工的切身利益，勇敢地站出來(lái)與力主大刀闊斧改革的廠(chǎng)長(cháng)對著(zhù)干，被視為“釘子”。

　　可喜的是，后來(lái)她沒(méi)有被“消滅”，而是被吸納進(jìn)了新組建的廠(chǎng)領(lǐng)導班子。

　　雖然沒(méi)有在宣傳材料上見(jiàn)到有關(guān)她的圖片，但是阿智的直覺(jué)告訴自己，那個(gè)女干部就是大姐姐，因為這種作為太符合她的特點(diǎn)了。

　　俗話(huà)說(shuō)：勇者無(wú)畏。也只有像大姐姐那樣從小就那么“勇敢”的人，才敢跟當權者對著(zhù)干！故而，報紙上提到的人物不是她還能是誰(shuí)？！

哲學(xué)小故事10

　　一個(gè)青年背著(zhù)一個(gè)大包裹千里迢迢跑來(lái)找靈智大師，他說(shuō)：“大師，我是那樣的孤獨、痛苦和寂寞，長(cháng)期的跋涉使我疲倦到極點(diǎn)。我的鞋子破了，荊刺割破了雙腳;手也受傷了，血流不止;嗓子因為長(cháng)久的呼喊而嘶啞??為什么我還不能找到心中的陽(yáng)光?” 靈智大師問(wèn)：“你的大包裹里裝的是什么?”

　　青年說(shuō)：“這包袱對我可重要了，里面是我每一次被傷害后的怨恨，每一次被誤解時(shí)的.氣憤，每一次被指責后的煩惱??我時(shí)刻提醒自己要記得包袱里的東西，以后好加倍地回還給那些傷害我的人�？苛怂�，我才有勇氣走到您這里來(lái)�！�

　　于是，靈智大師帶著(zhù)青年來(lái)到河邊，他們坐船過(guò)了河。上岸后，大師說(shuō)：“你扛著(zhù)船趕路吧!”

　　青年很驚訝：“它那么沉，我扛的動(dòng)嗎?”

　　“是的，孩子，你扛不動(dòng)它�！贝髱熚⑽⒁恍�，說(shuō)：“過(guò)河時(shí)，船是有用的。但過(guò)了河，我們就要放下船趕路，否則，它會(huì )變成我們的包袱。放下背上的包袱吧，孩子，生命不能負重太多，否則就算你看遍天下美景，你也不會(huì )感到快樂(lè )和滿(mǎn)足!”

　　青年覺(jué)得老者的話(huà)很有道理，于是他放下包袱，繼續趕路。他發(fā)現自己的步伐輕松很多，心情也愉悅很多。

　　啟示：“憤怒、埋怨、氣惱，甚至仇恨，須臾不忘，就會(huì )變成生命中的包袱。其實(shí)我們可以輕輕松松地度過(guò)每一天，只要我們擁有一顆寬容之心。在人生的漫漫旅途中，請放下包袱趕路，你的生活也會(huì )輕松很多。

哲學(xué)小故事11

　　我在瘋人院的花園里遇到一個(gè)青年，他秀麗蒼白的面容上充滿(mǎn)了奇怪的神情。

　　我挨著(zhù)他一起坐在長(cháng)凳上，問(wèn)他："你為什么坐在這兒?"

　　他詫異地注視著(zhù)我，說(shuō)道："你問(wèn)的問(wèn)題很不恰當，不過(guò)我還是愿意回答。我父親一心要把我塑造成他的'樣子，我叔叔也是如此。我母親則希望我像她自己的爸爸那樣。我姐姐舉出她精于航海的丈夫作為我最好的榜樣。我哥哥讓我像他那樣成為運動(dòng)員。

　　"我的老師們也是如此。哲學(xué)博士，音樂(lè )教師，邏輯學(xué)家個(gè)個(gè)都決心要我和他們鏡子里的臉一模一樣。"

　　"所以我來(lái)到了這里。我發(fā)覺(jué)這里比較合理。至少，我能成為我自己。"突然，他轉向我說(shuō)道："告訴我，你是否也是被教育和規勸趕到這里來(lái)的?"

　　我回答他："不，我進(jìn)來(lái)看看。"

　　他說(shuō)道："哦，原來(lái)你是和瘋人院隔墻的病人。"

哲學(xué)小故事12

　　一條嶄新的商船在無(wú)邊的大海上航行。傍晚時(shí)分，突然刮起了大風(fēng)，滔天的巨浪從四面八方包圍過(guò)來(lái)，嚇壞了船上許多人。這時(shí)，船長(cháng)命令大家都回到甲板下面，并說(shuō)： “不要慌張，在海上，遇到風(fēng)暴是常有的事情�！钡�這次風(fēng)暴卻和往常不同，風(fēng)越刮越猛，浪頭越來(lái)越大，最后竟然把船推到了礁石上，船底被撞出一個(gè)大洞，海水頓時(shí)灌了進(jìn)來(lái)。

　　船長(cháng)是個(gè)很有經(jīng)驗的老水手，他吩咐船員們一邊堵塞漏洞，一邊往外排水。盡管每個(gè)人都感到無(wú)比恐懼，但求生的欲望還是激發(fā)了大家的斗志，所有的人都投入到了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗中。不過(guò)，風(fēng)浪實(shí)在是太大了，剛把這個(gè)洞口堵住，旁邊又被撞開(kāi)了一條縫，海水再次涌了進(jìn)來(lái)�！按蠹叶紕e松勁，風(fēng)暴馬上就要結束了�！贝�長(cháng)鼓勵大家道。為了共同的目的.，船員們再次奮不顧身地沖了上去。

　　就這樣，一而再，再而三的，終于，當第六個(gè)洞出現在船身上時(shí)，筋疲力竭的船員們放棄了拼下去的斗志。盡管船長(cháng)把嗓子都喊啞了，但對于精神上已經(jīng)潰敗的船員們來(lái)說(shuō)，他顯得無(wú)能為力。海水嘩嘩地灌進(jìn)來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地將船艙淹沒(méi)。

　　然而，就在此時(shí)，風(fēng)暴停了下來(lái)，海面上轉瞬間變得風(fēng)平浪靜，只是大船已經(jīng)無(wú)法挽救了。悲憤的船長(cháng)拔出匕首，割破喉嚨，誓死和大船一起沉沒(méi)。臨死前．他說(shuō)： “我們不是被海水打敗的，我們是被自己打敗的。作為一名水手，這樣被水淹死就好比是被水淹死的魚(yú)，這種死法是可恥的！”

　　是的，只要再堅持一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是幾分鐘，那么，故事的結局就會(huì )截然相反。

哲學(xué)小故事13

　　哲學(xué)家 Robert Nozick 的「體驗機」暗示的是一個(gè)「享樂(lè )版」的黑*帝國的世界。在這本1974年出版的《無(wú)政府主義，國家和烏托邦》里寫(xiě)道：

　　假設有這樣一臺「體驗機」，能給你任何你想要的體驗。了不起的神經(jīng)科學(xué)可以模擬你的任何大腦活動(dòng)，所以，你可能真以為自己正在譜寫(xiě)名篇、和華萊士談笑風(fēng)生，或者正在在刷無(wú)聊圖。其實(shí)你只是浮在一個(gè)水箱里，腦后插著(zhù)電路管線(xiàn)。你會(huì )不會(huì )一輩子就這樣，預先寫(xiě)好自己一生的劇本?當然，你不會(huì )知道自己只是一缸腌菜，真以為自己正飛黃騰達……你會(huì )插上管子么?

　　在這里，基本的觀(guān)點(diǎn)是我們或許應該插上管子，做一缸腌菜。因為我們身處這個(gè)宇宙沒(méi)有任何明確的`目的，而且時(shí)常被無(wú)意義的環(huán)境包圍著(zhù)，苦難和折磨，我們沒(méi)有理由拒絕本質(zhì)上要更好的選擇——哪怕那是人造的。但是作為一個(gè)人的「尊嚴」 呢? 和什么是對「真實(shí)」的定義? Nozick 的思想實(shí)驗也許很容易被一笑了之，但它確實(shí)困擾了哲學(xué)家們好幾十年。

哲學(xué)小故事14

　　傳說(shuō)，在古印度，有一個(gè)極為專(zhuān)橫的國王。有一天，國王忽然想要新造一個(gè)皇宮。工匠的頭目稟告國王說(shuō)，若要把宮殿修建得堅實(shí)而華麗，必須選用一棵千年老樹(shù)做材料。于是，國王傳令下去，無(wú)論如何，也要尋得這樣一棵老樹(shù)。

　　在茂密的原始森林，國王的使臣果然找到了一棵千年老樹(shù)。那是一棵參天大樹(shù)，氣字軒昂地屹立在眾樹(shù)之間。使臣前來(lái)稟報國王，說(shuō)他們找到了一棵大樹(shù)，只是那樹(shù)年代久遠，砍了會(huì )不會(huì )太可惜。

　　國王才不管那么多，當下命令工匠，翌日就去伐了那樹(shù)來(lái)，修建宮殿。然而，那畢竟是一棵千年老樹(shù)，它已經(jīng)吸納了天地靈氣，化作一個(gè)樹(shù)中精靈。當天夜里，趁國王熟睡之際，老樹(shù)走進(jìn)了國王的夢(mèng)里，懇求他手下留情，別讓它千年修行，毀于一旦。

　　“既然你有千年的道行，我就更要砍你來(lái)修建宮殿了，要知道，再怎么樣你不過(guò)是一棵樹(shù)！”國王傲熳地說(shuō)。

　　老樹(shù)一聲嘆息，說(shuō)： “唉，我老也老了，死了也就罷了。只是陛下，您能不能在砍伐我的時(shí)候，別從根部下斧，您讓人從我頭上往下砍吧�！�

　　國王大為不解： “從上往下伐你，豈不使你肢體寸斷，更為痛苦？哪有從根部砍了你干脆？”

　　“陛下，從上往下伐我自然倍加痛苦，可您瞧我這般高大，若從根部伐了我，倒下之時(shí)，勢必壓死壓傷無(wú)數水樹(shù)……請陛下成全我吧�！�

　　國王一覺(jué)醒來(lái)，頓感羞愧難當。他收回了砍伐大樹(shù)的命令，并放棄了修筑宮殿。打那以后，那國王善待于民……

　　這個(gè)故事滲透著(zhù)佛學(xué)中一種叫禪宗的`境界：即使身處險境，仍悲憫于蒼生的冷暖與苦弱。其實(shí)，這也可以是一種人生的修為：我們很難做到寵辱不驚，大義凜然，但至少可以分一點(diǎn)溫暖給你的家人，多一點(diǎn)關(guān)懷善待朋友，付出一份承擔給你的孩子……

　　生命中的諸多憂(yōu)愁，多半來(lái)源于自私自利，患得患失。而人生中最大的快樂(lè )，便是與他人共享的快樂(lè )了！

哲學(xué)小故事15

　　甲、乙兩同學(xué)打算一起去商場(chǎng)買(mǎi)東西。不想剛出校門(mén)，兩人便發(fā)生了分歧：學(xué)校處于兩個(gè)車(chē)站之間，而且兩個(gè)車(chē)站離學(xué)校的路途都差不多。甲要去后面的車(chē)站坐車(chē)，乙要去前面的車(chē)站坐車(chē)。

　　爭論了半天之后，兩人還相持不下，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。只聽(tīng)甲說(shuō)：“向后走的話(huà)，能比你那一站早上車(chē)，這意味著(zhù)會(huì )少一些競爭，而且說(shuō)不定還有座位呢。如果從下站坐，車(chē)上人肯定會(huì )比前一站多�！�

　　乙卻說(shuō)：“向前走的話(huà)，與車(chē)輛同向，等到車(chē)的機會(huì )就會(huì )比前一站要多�！�

　　甲又說(shuō)：“我寧可少一些上車(chē)的機會(huì )，也要少一些競爭，因為那樣太累了�！�

　　但是乙說(shuō)：“累點(diǎn)算啥呀，往前走的話(huà)，每走一步，就會(huì )離目的地近一點(diǎn)。最后就算等不來(lái)車(chē)，我們至少還可以步行到商場(chǎng)�！�

　　一聽(tīng)這話(huà)，甲立刻反駁道：“怎么可能沒(méi)有車(chē)呢？在哪里都能等來(lái)車(chē)！”

　　乙堅持說(shuō)：“怎么不可能？什么事情都有可能！”

　　最后，兩人決定各走各的。果然，當乙在下一站登上車(chē)時(shí)，車(chē)上沒(méi)有座位了。而這時(shí)，甲正坐在一個(gè)角落里，一邊悠閑地蹺著(zhù)二郎腿，一邊用嘲諷的眼光看著(zhù)乙……四年很快過(guò)去了，畢業(yè)時(shí)，甲憑著(zhù)關(guān)系找到了一份在城里的`工作。而乙則回到了家鄉，在一家小企業(yè)里做工。

　　幾年后，甲乙兩人又在一個(gè)訂貨會(huì )上相遇了。當時(shí)，甲是個(gè)采購員，西裝革履；乙是個(gè)副廠(chǎng)長(cháng)了，卻衣衫寒酸�！跋蚝笞呤娣�，向前走艱苦啊�！迸R走之際，甲這樣對乙說(shuō)，而乙則笑笑，一言不發(fā)地轉身離去。

　　又過(guò)了幾年，甲下崗了。而鄉鎮企業(yè)里的乙，卻因為既有經(jīng)驗又有學(xué)歷而被大家公選成了總經(jīng)理。在他的帶領(lǐng)下，原本就實(shí)力不錯的鄉鎮企業(yè)發(fā)展得更快了，不久就在城里建起了分廠(chǎng)。

　　某天，做了兩年小生意的甲偶然從報紙上看到了一個(gè)非常適合自己的職位，于是便前去應聘。誰(shuí)知剛走進(jìn)大門(mén)，他便遇到了那家企業(yè)的總經(jīng)理乙。面試結束后，乙拉著(zhù)甲的手說(shuō)：“有時(shí)候會(huì )沒(méi)有班車(chē)的�！�

　　大道理

　　即便走得慢，只要不喪失目標，我們最終也能比速度很快但常常倒退的人超前。另外，在人生的道路上，對目標的追求必須要高，而實(shí)現目標的心態(tài)卻必須要低。

【哲學(xué)小故事】相關(guān)文章：

哲學(xué)小故事12-16

哲學(xué)小故事02-01

哲學(xué)小故事06-24

哲學(xué)小故事05-15

哲學(xué)小故事【精華】07-06

哲學(xué)小故事(熱)07-10

哲學(xué)小故事(推薦)07-22

（精華）哲學(xué)小故事07-18

哲學(xué)小故事(精)06-22

哲學(xué)小故事[薦]06-14