幼兒園慶六一活動(dòng)方案模板
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編收集整理的幼兒園慶六一活動(dòng)方案模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案模板1
一、活動(dòng)主題：
共同參與、積極體驗、快樂(lè )成長(cháng)、放飛夢(mèng)想。
二、活動(dòng)形式：
六一快樂(lè )周系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日（周一）—xx月xx日（周五）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園。
五、設計思路：
一年一度的兒童節是幼兒最向往的節日，也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以?xún)和癁檠輪T、家長(cháng)為觀(guān)眾的.你演我看的單一形式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1―2個(gè)節目的參與機會(huì )，而準備的時(shí)間可能長(cháng)達1個(gè)月，孩子很辛苦，而家長(cháng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長(cháng)和發(fā)展的過(guò)程，我園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現，將“以活動(dòng)結果為中心”變?yōu)椤斑^(guò)程與結果并重”，將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。
六、系列活動(dòng)內容與時(shí)間安排：
1、童心繪傘（周一下午）（以全園形式開(kāi)展）。
2、我運動(dòng)我健康我快樂(lè )（周二上午）（全園分各年齡段形式開(kāi)展）。
3、幼兒個(gè)人才藝表演（周三上午）（先班級選拔，后全園形式開(kāi)展）。
4、幼兒生活自理能力比賽（周四上午）（全園分各年齡段形式開(kāi)展）。
5、美食大分享（周五上午）（以班級形式開(kāi)展）。
6、發(fā)放六一禮物（周五下午）（以全園形式開(kāi)展）。
注：如遇天氣變化，時(shí)間另作調整。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案模板2
一、活動(dòng)目的：
為全面貫徹落實(shí)《綱要》精神，展示幼兒素質(zhì)教育的成果，在“六一“即將來(lái)臨之際，我園將通過(guò)“夏之夢(mèng)——繽紛藝術(shù)節”系列活動(dòng)培養幼兒大膽表現、大膽表演的能力，提高幼兒的自信心及良好的競爭意識，激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣和表現力，在豐富多彩的親子游園活動(dòng)中通過(guò)幼兒、家長(cháng)、教師三者互動(dòng)，密切家園聯(lián)系，進(jìn)一步增強家長(cháng)對幼兒教育的.關(guān)注和理解，讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的兒童節。
二、活動(dòng)①：大班小軍營(yíng)展演。
1、時(shí)間：20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。
2、地點(diǎn)：操場(chǎng)。
3、與會(huì )人員：邀請嘉賓。
4、準備部分：
�。�1）班級對應拉歌。
幼兒按班級分別坐在操場(chǎng)的兩邊，隨音樂(lè )星原與普通分五批一一對應進(jìn)行拉歌。
�。�2）國旗、營(yíng)旗、班旗進(jìn)場(chǎng)。
四名教師拿著(zhù)國旗四角正步上場(chǎng)——后面是一名幼兒舉著(zhù)營(yíng)旗跟著(zhù)走——各班一名幼兒站成兩排舉著(zhù)班旗跟著(zhù)踏步上場(chǎng)。
�。�3）領(lǐng)導講話(huà)。
�。�4）匯報表演：
�、傩⌒”粗笓]跑到指定位置站好，等待檢閱。
�、陬I(lǐng)導檢閱。
�、廴w幼兒隊形隊列表演。
�、芊职鄥R報。
a.大刀操表演。
b.搏擊操表演。
c.疊被子展示。
d.挑戰自己。
�。�5）結束部分：
�、俅蟀嗳w師生花樣隊形。
�、谙蜍娙酥戮�。
�、劢坦倩驁@長(cháng)為小軍營(yíng)營(yíng)訓頒發(fā)結業(yè)證書(shū)。
�。�6）活動(dòng)組織：xx、xx。
三、活動(dòng)②：慶六一暨童話(huà)劇展演。
1、時(shí)間：20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。
2、地點(diǎn)：多功能大廳。
3、活動(dòng)程序：
�。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白。
�。ǘ﹫@長(cháng)致辭。
�。ㄈ┭莩龌顒�(dòng)：
�、俨仕氩俦硌荨獏①愑變罕硌�。
�、跁�(shū)香家庭家長(cháng)代表講話(huà)。
�、弁�(huà)劇表演。
�、艽蟀嘤變后w操表演。
�、萃�(huà)劇表演。
�、拗邪嘤變后w操表演。
�、咄�(huà)劇表演。
四、活動(dòng)③：親子游園。
1、時(shí)間：20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。
2、地點(diǎn)：待定。
3、要求：
幼兒園共設15個(gè)親子游園項目，每參加一個(gè)游園項目可得一個(gè)小印章，每集齊5枚小印章就可以到自己班級老師處換取一份小禮品。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案模板3
“六一”是孩子們的節日，為了讓孩子們在這天過(guò)的有意義。我們中班組結合幼兒園現有的`大型“小小木匠”操作器械，同爸爸媽媽一起感受成功的快樂(lè )。在操作中可以激發(fā)孩子們的想象力，發(fā)展孩子們的動(dòng)手能力，由爸爸媽媽的幫助下可以提高孩子們對做“木匠”的興趣，同時(shí)也可以體驗到親子之間的情感。
活動(dòng)目標：
在做做、玩玩、唱唱中去感受節日的快樂(lè )，體驗親子之間的親情。
活動(dòng)準備：
做木匠的工具、話(huà)筒、磁帶、vcd、事先通知每個(gè)家庭準備一個(gè)節目。班級小主持人
活動(dòng)地點(diǎn)：
“小木匠”在操場(chǎng)后面的木匠房里進(jìn)行�！拔易畎簟痹谥幸话嘟淌�、中二班教室里。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日上午8：40——10：30分
參與人員：
中一班、中二班全體幼兒，教師、保育員、家長(cháng)
活動(dòng)過(guò)程：
8：40——9：20“我是小小小木匠”。教師事先準備好木匠工具，合理分配木匠工具。使每個(gè)家庭都有工具可以操作。教師巡視做好指導展示工作。
9：20——9：30“我最棒”才藝展示。要求每個(gè)家庭都有節日。有小主持人預報節目單。
9：30——10：00觀(guān)看大班時(shí)裝秀。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案模板4
活動(dòng)設計思想：
為寶寶提供一個(gè)自我展現的舞臺，展現才藝、表現自我、張揚個(gè)性。發(fā)掘寶寶的歌唱潛力、調動(dòng)學(xué)習音樂(lè )的愛(ài)好，進(jìn)步幼兒演唱技能。
活動(dòng)目的：
1、能在集體眼前大方自信的表現自己。
2、通過(guò)展開(kāi)本次表演秀，展現自己的音樂(lè )藝術(shù)風(fēng)采，豐富自己的愛(ài)好愛(ài)好。
活動(dòng)時(shí)間：
5月29日下午3：00—5：00
活動(dòng)情勢：
表演賽
活動(dòng)報名：
從發(fā)布通知開(kāi)始報名到5月22日結束，報名時(shí)告知老師歌曲的名稱(chēng)。
表演情勢：
個(gè)人秀和家庭秀。
個(gè)人寶寶秀：
合適膽大能獨立完全完成一首歌曲的的孩子。
家庭秀：
合適需要爸爸媽媽一同協(xié)助上臺展現的孩子。
歌曲秀內容及預備：
1、歌曲內容健康、積極向上，臺風(fēng)及服裝端莊大方，符合幼兒的.身心特點(diǎn)，展現幼兒的精神風(fēng)采。
2、每位參賽選手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在3分鐘以?xún)�，將音�?lè )伴奏發(fā)送到老師處。伴奏音樂(lè )必須在5月25發(fā)給老師。建議表演中可以設計動(dòng)作和預備服裝（自愿），讓孩子感受活動(dòng)預備中的每個(gè)環(huán)節。
參賽對象：
小2班全體幼兒
報名截止日期：
20xx年5月22日
比賽地點(diǎn)：
三樓功能廳或小2班教室
評獎辦法：
每個(gè)孩子參與都有參與獎，再選出最好表現獎。
評委：
家委會(huì )成員自愿報名（4位）
附加主持人甄選活動(dòng)：
主要鍛煉孩子的表現力為主，請一個(gè)家長(cháng)和自己的孩子進(jìn)行本次活動(dòng)的主持。會(huì )提早一周進(jìn)行預備。故意向的家庭可以早早跟老師聯(lián)系。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案模板5
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日
二、活動(dòng)人員：
全體幼兒、家長(cháng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）
2、“愛(ài)在藍天，情系玉樹(shù)”為青海省xx縣捐款活動(dòng)
3、親子游戲活動(dòng)：
螞蟻搬家（室外）：
準備：玩具若干泡沫墊子若干
規則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰(shuí)搬的多，多的獲勝（爬著(zhù)過(guò)去的.時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘）
歡樂(lè )跳跳跳（室外）：
規則：3——4人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達終點(diǎn)為勝
盲人摸象（室內）：
規則：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝
看誰(shuí)先吹破（室內）：
規則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。（一家人限一個(gè)）
拉尾巴（室內）：
規則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對方的尾巴，同時(shí)要保護自己的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球（室內）：
規則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內看誰(shuí)夾（舀）得多，以10顆為限
3、活動(dòng)結束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案模板6
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂(lè )。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現自己的機會(huì )。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
3、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情。
活動(dòng)地點(diǎn)：
大二班教室
活動(dòng)時(shí)間：
5月31日（周二）
活動(dòng)準備：
1、幼兒統一服裝（園服）
2、家長(cháng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則
3、各親子游戲道具、獎品等
活動(dòng)內容：
一、幼兒表演節目讓家長(cháng)觀(guān)看
二、家長(cháng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程：
一、7：40--8：50幼兒化妝、活動(dòng)準備
二、9：00--10：00幼兒表演節目
1、歌曲大連唱
2、舞蹈：心愿便利貼
3、舞蹈：我的真的很不錯
4、舞蹈：老師的目光
5、舞蹈：天使
6、舞蹈：好媽媽
7、舞蹈：十分鐘
8、歌曲表演：讓愛(ài)住我家
9、親子舞蹈：快樂(lè )崇拜
三、10：00--11：00親子游戲
�。ㄒ唬┯螒蛎Q(chēng)：螞蟻背寶寶
游戲規則：4個(gè)家庭為一組，孩子面對面坐在家長(cháng)的身上，家長(cháng)坐在地上，游戲開(kāi)始時(shí)候，家長(cháng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn)，最先到達的為勝利。
�。ǘ┯螒蛎Q(chēng)：拋接樂(lè )
游戲規則：4個(gè)家庭為一組，孩子站在起點(diǎn)，家長(cháng)手持小筐站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)始時(shí)，孩子將紙球丟向家長(cháng)的框中，在規定時(shí)間內接到的球最多的為勝利。
�。ㄈ┯螒蛎Q(chēng)：穿大鞋
游戲規則：4個(gè)家庭為一組，家長(cháng)將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著(zhù)家長(cháng)的鞋子站在起點(diǎn)，家長(cháng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，孩子穿著(zhù)家長(cháng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(cháng)身邊，家長(cháng)穿上自己的鞋子，抱著(zhù)孩子跑回起點(diǎn)，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。：
�。ㄋ模┯螒蛎Q(chēng)：搶椅子
游戲規則：12人為一組，游戲時(shí)用的椅子的數量要比參加游戲的人數少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(cháng)隨著(zhù)音樂(lè )抱起幼兒圍著(zhù)椅子轉圈兒，音樂(lè )聲音結束時(shí)，大家就爭搶著(zhù)坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的'家庭為勝利。
�。ㄎ澹┯螒蛎Q(chēng)：踩氣球
游戲規則：12人為一組，游戲時(shí)家長(cháng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(cháng)的腿上，家長(cháng)圍成一圈，游戲開(kāi)始時(shí)，家長(cháng)互相踩別人的氣球，并且保護好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護的的家庭為勝利。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案模板7
xx幼兒園：
為了更好地展示我鄉中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶�；顒�(dòng)。為使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節。使教師、家長(cháng)在參與gw9080兒童節的.活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉學(xué)校的良好形象。
二、活動(dòng)內容
1，學(xué)生作品展示；
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設立一個(gè)展示臺，此項工作必須在慶祝會(huì )前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2，文藝節目匯演。
三、組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動(dòng)工作。
四、活動(dòng)安排
地點(diǎn)；xx小學(xué).
主辦單位：xx中心學(xué)校
場(chǎng)所布置：會(huì )標，宣傳標語(yǔ)
出席人員：縣局領(lǐng)導、鄉黨政領(lǐng)導、全鄉中小學(xué)校校長(cháng)。
活動(dòng)程序：
1、8；00-8；30；慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導講話(huà).xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.
2、8；40-12；30；上級領(lǐng)導參觀(guān)學(xué)生作品展示及觀(guān)看文藝節目.
3、8：30-9：00；評委觀(guān)看各校學(xué)生作品，并給作品評分。
4、9；00-12；50；文娛匯演，評委觀(guān)看文藝節目且給節目評分.
五、活動(dòng)要求；
�。�1）、各校推薦一名教師作為慶�；顒�(dòng)的評委，組成慶�；顒�(dòng)評審小組.評分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.
�。�2）、5月23日上午，....各(提供)校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導老師參加，xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養良好.
�。�3）、各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).
�。�4）、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負責，xx小學(xué)配合完成.
六、活動(dòng)評比
1.獎項設置；
2、獎金設置
�。�2）、文娛節目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
�。�3）、學(xué)�？傇u：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案模板8
轉眼又到了孩子們最喜歡的節日－－“六一國際兒童節”，為了讓孩子們在幼兒園過(guò)好最后一個(gè)愉快的節日，我班開(kāi)辦“我的節日我做主”讓幼兒自由展現自己，體驗“六一”節的樂(lè )趣，心中留下永遠難忘的回憶。為了開(kāi)展好本次活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案。具體安排如下：
活動(dòng)地點(diǎn)：本班活動(dòng)室
活動(dòng)形式：集體活動(dòng)
活動(dòng)主題：小能人比賽
活動(dòng)目標：
1．使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣。
2、通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的.能力。
3．在活動(dòng)中鍛煉能力和品質(zhì)的機會(huì )，獲得成功感，增強自信心。
活動(dòng)準備：鞋子若干、雪花片積木若干、六一禮物若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹慶�；顒�(dòng)的儀式。
1、全體祝詞：祝小朋友節日快樂(lè )。唱慶�！傲弧备�。
2、教師宣布介紹活動(dòng)的內容。
二、開(kāi)展“小能人比賽”活動(dòng)。
1、比劃動(dòng)作猜實(shí)物比賽：兩人結伴開(kāi)始比賽（一人比劃，另一人猜）如：鈴鼓、鉛筆等。
2、系鞋帶比賽。評獎：根據比賽的速度分別評出一等獎兩名、二等獎四名、其余為三等獎。
3、搭積木比賽。在規定時(shí)間內看誰(shuí)搭得最多、最好。評獎方法同上。
4、傳話(huà)。八人一組從第一個(gè)開(kāi)始傳一句話(huà)到最后一人看傳成什么話(huà)。
三、全班幼兒齊跳《歡樂(lè )舞》。
四、分發(fā)“六一”禮物結束。
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