《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得體會(huì )（精選28篇）
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣能夠培養人思考的習慣。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得體會(huì ) 1
人不同于動(dòng)物，因為人有思想，思想可卑微亦可高尚，看你怎么去主宰�？突壬诒緯�(shū)中提到兩點(diǎn);一：平安快樂(lè )的要訣;二：走出孤獨憂(yōu)慮的人生。我覺(jué)得這兩點(diǎn)非常好，生活中的繁瑣事有時(shí)無(wú)法讓我們保持好的心情，這時(shí)就需要我們去控制好自己的情緒，只有把掌握了方法我們才能讓自己快樂(lè )，讓自己快樂(lè )的同時(shí)也要帶給別人快樂(lè )，帶給別人快樂(lè )的同時(shí)自己便得到了加倍的快樂(lè );每個(gè)人都有孤獨憂(yōu)慮的時(shí)候，憂(yōu)慮健康的大敵，要如何走出這個(gè)困境呢?可以運用亞里士多德的方法：1，弄清事實(shí);2分析事實(shí);3達成決定——然后依此行事。
“保持自我特色”這句話(huà)讓我感觸頗深。隨著(zhù)年齡漸大，閱歷漸廣的我們有時(shí)會(huì )覺(jué)得我們的人生走的也是和別人一樣，沒(méi)有什么特色，把哲理灌輸到腦海里，需要時(shí)把它用上去，卻忘了去好好地表現自己;小時(shí)候的我常常覺(jué)得不快樂(lè )，自卑的.心情如影相隨，總覺(jué)得自己樣樣不如被人，學(xué)習成績(jì)沒(méi)有別人好，記憶里沒(méi)有別人強，寫(xiě)字沒(méi)有別人漂亮......經(jīng)常在沉浸憂(yōu)慮里，所以，我的童年過(guò)得并不快樂(lè )，
長(cháng)大后，我才發(fā)現，我可以不用這么憂(yōu)慮，因為我覺(jué)得做得很好的同學(xué)他們也有不足一處，他們也有不快樂(lè )的時(shí)候。我應該提升自己的能力，讓自己的優(yōu)點(diǎn)得到提升，缺點(diǎn)加以改進(jìn)。
本書(shū)全面地剖析出人的各種心理現象，每個(gè)人都很值得去看.人從"呱呱"落地起就離不開(kāi)人群.人與人相處要通過(guò)語(yǔ)言.如何能和別人友好相處，溝通也是很重要的學(xué)會(huì )溝通之前就要掌握好對方的心理現象，多站在別人的角度上思考.
美國石油大王洛克菲勒在事業(yè)鼎盛的時(shí)期說(shuō)道："應付人的能力也是一種可以購買(mǎi)的商品，正如糖或咖啡一樣，而我愿意會(huì )付酬購買(mǎi)這種能力.它比世上任何別的東西都多."至此，可以看出一個(gè)人的能力是多么的重要.能力，它可以潛伏起來(lái)，當你沒(méi)有去發(fā)現它的時(shí)候;如果當你學(xué)會(huì )去利用它了的時(shí)候，它可以帶給你無(wú)窮的樂(lè )趣，讓你盡情地享受著(zhù)成功帶來(lái)的樂(lè )趣.條件.是先天和后天帶來(lái)的有些人，一出生，上天很眷顧他，給他擁有很多東西;有些人先天的帶來(lái)的少之甚微.上天給前者更多的機會(huì );"天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍"既然擁有了空間，如何在你有限的空間里創(chuàng )造出無(wú)窮的成果，這就取決于能力.一分能力辦一分事，十分能力辦十分事.先天的條件固然能給一個(gè)人創(chuàng )造出一定的空間，但能力還是需要后天的培養.與別人能否友好相處是一種能力，贏(yíng)得別人的信賴(lài)是一種能力......能力，可以讓一個(gè)人走向成功的輝煌道路.
"保持每日多清晨一個(gè)小時(shí)"想要做更多的事情就要有充沛的精神，累了就休息，養好精神，當一個(gè)人在勞累的時(shí)候也容易出現一些負面情緒，不如在這個(gè)時(shí)候閉目休養.在精神充沛的時(shí)候也感覺(jué)做事情順利得多了.
看完本書(shū),讓我從中學(xué)到了很多東西,也得到了很多經(jīng)驗,從書(shū)中學(xué)來(lái)別人的成果就可以減少一個(gè)人的磕磕碰碰.我要把它運用到我的工作上,生活上,讓我的能力也得到提升.
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得體會(huì ) 2
在讀《人性的弱點(diǎn)》第二篇《平安快樂(lè )的要訣》時(shí)感觸很多。讓我印象最深刻的是我們做老師的每天做著(zhù)煩瑣的工作，反復的工作我們的熱情逐漸消磨了，覺(jué)得快樂(lè )離我們越來(lái)越遠了。平安快樂(lè )的要訣使我對快樂(lè )有了不同的看法。
一、積極地自我暗示，做一個(gè)心境開(kāi)朗的人。
心態(tài)決定命運，思想極其重要。如果在一天里，我們腦海中都是快樂(lè )的念頭，我們就能快樂(lè )；如果我們想的是悲傷的事情，我們就會(huì )覺(jué)得悲傷；如果我們想到一些可怕的情況，我們就會(huì )害怕……生活中總有許多煩惱的事情，我們應該選擇積極的態(tài)度面對。當我們被各種煩惱困擾著(zhù)，整個(gè)人精神緊張不堪時(shí)，我們可以憑借自己的意志力，改變自己的心境。心理學(xué)家威廉詹姆士曾有這樣的心得：行動(dòng)似乎跟著(zhù)感覺(jué)走，其實(shí)行動(dòng)與感覺(jué)是并行的，多以意志控制行動(dòng)，也就能間接控制感覺(jué)。他的解釋是：“如果你不開(kāi)心，那么，能變得開(kāi)心的唯一辦法是開(kāi)心地坐直身體，并裝作很開(kāi)心的樣子說(shuō)話(huà)及行動(dòng)�！碑斘覀儾婚_(kāi)心的時(shí)候，不防試試這個(gè)簡(jiǎn)單的小魔法，當我們的行為散發(fā)的是快樂(lè )，心理上就不可能保持憂(yōu)郁。我們要為自己的快樂(lè )奮斗，如果我們想得開(kāi)心、做得開(kāi)心，我們就真的'會(huì )覺(jué)得開(kāi)心。
二．常懷感恩之心。
卡耐基在文中說(shuō)到：人生有兩項主要目標，第一，擁有你所向往的；第二，享受它們。換句話(huà)說(shuō)，也就是要有感恩之心。美國飛行家雷肯貝克曾在太平洋漂流了21天，作者問(wèn)他，從那次經(jīng)歷中得到最大的教訓是什么，他說(shuō)：“那次經(jīng)歷給我最大的教訓是，只要有足夠的飲水與食物，你就不該再有任何抱怨�！彼菑纳c死的邊沿掙扎過(guò)來(lái)的，從中感悟到生命的可貴，沒(méi)有了生命，塵世間的一切都只是虛無(wú)的，正是有了感恩的心，才使他一直堅持了下來(lái)。
想想自己，總是被生活中的許多不如意而煩惱，為孩子不聽(tīng)話(huà)煩惱，為學(xué)生不認真聽(tīng)講、不寫(xiě)作業(yè)煩惱，等等，有時(shí)還會(huì )發(fā)些牢騷，這些都成為自己的煩惱之源�？戳恕度诵缘娜觞c(diǎn)》之后，我也盤(pán)算了一下自己得到的恩惠，細細算了一下，還真不少：有健康的身體、活潑可愛(ài)的孩子、一份穩定的工作、和睦的家庭、知心的好友……看來(lái)，不是生活中缺少快樂(lè )，而是缺少發(fā)現和體會(huì )。
在英國的許多教堂都可以看到這兩個(gè)字：“思恩”。我們的心中也應該深深銘記著(zhù)這兩個(gè)字。想想所有我們應該感謝的事，并真正感謝。好的心態(tài)決定好的命運，如果我們能做到：生活多甜淡少浮躁，情緒多穩定少激動(dòng)，人間多關(guān)愛(ài)少仇恨，處世多寬容少嫉妒，我們的人生肯定會(huì )變得格外美麗。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得體會(huì ) 3
最近一段時(shí)間讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。夜半孤燈，細細品讀，像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴，自得其樂(lè )。
雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這已經(jīng)不僅僅是一本書(shū)，而是凝聚無(wú)數經(jīng)驗教訓而成的處世哲學(xué)，處處散發(fā)著(zhù)智慧的光芒。
它就像一面鏡子，讓我自我認識，自我了解，從而自我完善，自我駕馭，使我能夠更好的經(jīng)營(yíng)自我生活。
《人性的弱點(diǎn)》是戴爾·卡耐基先生思想與事業(yè)的精髓，全書(shū)經(jīng)過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點(diǎn)。
一個(gè)人僅有認識自我，不斷改造自我才能有所長(cháng)進(jìn)，直至成功!卡耐基先生對這些生活和工作中的深刻思考，為我打開(kāi)了一片智慧的天空，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自自身的不足--其實(shí)人生哲理往往隱藏在日常生活中。
這讓我想起了人們對卡耐基先生的贊美:"世界并不會(huì )因為失去卡耐基而停止轉動(dòng)，卻因為有了他而轉得更好。"卡耐基先生以他對人性的洞見(jiàn)，利用很多普通人不斷努力取得成功的故事，經(jīng)過(guò)他的演講和書(shū)，喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志，激勵著(zhù)我們后人不斷的走向成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與提議有著(zhù)極強的可操作性，用一句話(huà)來(lái)概括就是:認清人性中的弱點(diǎn)，就會(huì )了解人性的本質(zhì)，從而事半功倍，順利成功。
這弱點(diǎn)，既能夠是自我的，也能夠是他人的。了解了這些"弱點(diǎn)"，就能夠使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展，而發(fā)現自身的.弱點(diǎn)，能夠使自我揚長(cháng)避短，凸現自我的優(yōu)勢，從而建立完美的人生。
在機關(guān)單位工作，我時(shí)刻提醒自我要居安思危，要不斷地提高和充實(shí)自我。而《人性的弱點(diǎn)》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理，尤使我獲益良多:
一、與人相處的技巧。
卡耐基先生告訴我們:"盡量去了解別人，而不要用責問(wèn)的方式;盡量設身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做這比起批評責怪要有益、趣味得多，并且讓人心生同情、忍耐和仁慈"。
細細品讀，不知覺(jué)間豁然開(kāi)朗。設身處地的為他人著(zhù)想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一，是生活中交到真心的朋友的必要條件，一個(gè)人僅有懂得換位思考，才能取得別人的認可和尊重。
生活如此，工作亦然。土地整合工作是一項人民工程，每時(shí)每刻都要與人民群眾打交道，如何才能有效地處理人民群眾的問(wèn)題，設身處地的溝通與交流無(wú)疑是最重要的。
二、如何更好的工作。
如何才能更好的工作我想每個(gè)人都會(huì )有自我的答案�？墒强突壬嬖V我們:"個(gè)人邁向成熟的第一步應當是敢于承擔職責。"
確實(shí)，為人處于世就要應對社會(huì )中的許多職責，要承擔自我行為的后果，要為自我的行為負責。工作中則更需要職責，一個(gè)人本事或許有高低，可是如果是一個(gè)認真負責的人，最起碼也會(huì )得到別人的尊重。
反之，一個(gè)不負責的人，縱使天資卓越，也會(huì )對團隊和團體帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。正所謂:"職責字字重千斤"。同時(shí)，一個(gè)敢于承擔職責的人，也會(huì )得到團隊和團體認可，是獲得友誼的最佳方法。
三、歡樂(lè )的生活。
當今社會(huì )，瞬息萬(wàn)變，應對工作和生活上的壓力，疲勞是每個(gè)人肯定會(huì )有的。應對層層重壓，我們如何才能歡樂(lè )的生活卡耐基先生說(shuō):"能夠分享的生活才是豐富多彩的"。
找個(gè)適當的機會(huì )，約上幾個(gè)要好的朋友，去健健身，游游泳，放松自我，使自我的身心全都得到放松，這是煥發(fā)活力的好辦法。
確實(shí)，與他人一起分享生活的樂(lè )趣，這樣也許你會(huì )從中得到更多的歡樂(lè )。我想，年輕人的最大優(yōu)勢，就是在于活力，永葆活力，活力無(wú)限。
總結：卡耐基先生的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認知的大門(mén)，這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點(diǎn)，正視人性的弱點(diǎn)，我們才能更好的完善自我�；蛟S古人所謂的:"知恥而后勇"，就是這個(gè)道理吧。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得體會(huì ) 4
依卡耐基先生所言，這是一本根除人性的弱點(diǎn)的有效處方，我非常慶幸有緣遇到了這本占據成功勵志類(lèi)圖書(shū)榜首的書(shū)，讓我在進(jìn)入大學(xué)前認識到了這樣的一種能力，一種表達思想、領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的能力。一個(gè)人的成功，只有百分之十五歸于專(zhuān)業(yè)知識，還有百分之八十五就是歸于這種能力。
全書(shū)共分成十篇，分別講述了對自我、對社會(huì )、對家庭的處世哲理。而在這十個(gè)篇章、八十篇文章中，有數篇文章相當直觀(guān)地幫助到了我，為我解決了難以舒緩的郁結，撥云見(jiàn)日。而余下的文章中所蘊含的哲理，我也相信將會(huì )在未來(lái)的大學(xué)生活中給予我啟示，會(huì )我在感受到迷惘時(shí)讓我陡然醒悟。
一直以來(lái)，我自認為在人際上并不是一個(gè)特別優(yōu)秀的人，在高中時(shí)期曾為了磨練自己擔任了班長(cháng)，但卻因此時(shí)常感到迷惘。身為班長(cháng)自然就要組織一些活動(dòng)、做出一些決定。但是不管我怎么做，無(wú)論是對是錯，總會(huì )有人提出不滿(mǎn)，并最終將批判的矛頭指向決策者，這種看似不公平的現象常常令我情緒低落。后來(lái)這種低落愈演愈烈，以至于讓我感覺(jué)好似身處戲臺上，一切猶如戲場(chǎng)。戲臺上有時(shí)候有些夸張的表現形式，比如某人坐在餐桌邊吃飯，他的背后貌美的妻子正和他最好的朋友調情，他這是繼續用餐，什么都不知道。因為那是戲臺而他是演員，冥冥中有道看不見(jiàn)的墻擋住了他的眼睛。一時(shí)間分不清戲場(chǎng)和真實(shí)的世界，覺(jué)得自己是坐在那里用餐的傻子，暗處有人指著(zhù)我發(fā)笑。這常常讓我感到懼怕，好似一言一行都有人在背后對我指指點(diǎn)點(diǎn)。
而《人性的弱點(diǎn)》中不讓批評之箭中傷你一文讓屢屢掙扎無(wú)果的我看到了山重水復之后的桃源。文中提及了羅斯福夫人給出的忠告：你會(huì )因為做了某些事被罵，也會(huì )因為什么都不做而被罵，結果都是一樣的`。不得不說(shuō)這確實(shí)是我一直找不到合適的用詞來(lái)表達，但是一直積壓在我心里的一句話(huà)。如AIC的總裁布魯斯告誡自己：如果你身居領(lǐng)導地位，就注定了要被批評，想辦法習慣它吧?在反復咀嚼這句話(huà)后，我覺(jué)得也許我找到了看待批評的方法，只管盡力而為，然后撐起一把傘，讓批評之雨順著(zhù)傘滑落，而不再讓它滴到脖子里，讓自己難過(guò)。如古人所云：欲戴王冠，必承其重。
這只是其中一篇對我幫助有極大的文章，還有像不要爭論不休讓我學(xué)著(zhù)怎樣能更好的贏(yíng)得他人的贊同，想不要總是責怪他人讓我知道該怎樣更好地說(shuō)服他人，像不要忘記微笑讓我能成功的調節心態(tài)在大部分時(shí)候感到開(kāi)心，其中非笑莫開(kāi)店一言印象深刻，華夏老祖宗總是能用淺顯的事情講出人生至理。
個(gè)人認為全書(shū)中最可以體現卡耐基先生想法的一句話(huà)就是亨利福特說(shuō)的：成功的人際關(guān)系在于你捕捉對方觀(guān)點(diǎn)的能力;還有看一件事須兼顧你和對方的不同角度。
在與人交往的過(guò)程中，從對方的角度思考，一旦你可以捕捉到對方的觀(guān)點(diǎn)，便可以避免許多爭執。如卡耐基金言中的一句話(huà)能設身處地為別人著(zhù)想，了解別人心里想些什么的人，永遠不用擔心未來(lái)。在別人對你生氣時(shí)，想想如果你是他，遇到這樣的事情是否會(huì )生氣。在你要對別人生氣前，停頓片刻，也許事情總是沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單。林肯咽下最后一口氣時(shí)，陸軍部長(cháng)史丹頓說(shuō)道：這里躺著(zhù)的是人類(lèi)有史以來(lái)最完美的統治者。正是因為這位偉人擁有設身處地的能力，并將這份能力應用得當。南北戰爭期間，林肯夫人極力譴責南方人，林肯答道：不用責怪他們，同樣的情況換上我們，大概也會(huì )如此而為。蓋茨堡戰役中，因為米地將軍的猶豫，違背了林肯立刻出擊的命令，放過(guò)了陷入絕境的李將軍和軍隊，錯過(guò)了結束戰爭的機會(huì )。極端失望的林肯寫(xiě)了一封表達極端不滿(mǎn)的信給米地將軍，但是出人意料的是，米地將軍從未讀到過(guò)這封信，因為林肯并未把這封信寄出。他想著(zhù)：我不在前線(xiàn)，沒(méi)有看到米地將軍看到的東西，在戰場(chǎng)上決策可要比在白宮里艱難多了。
希望能再重復一遍這句重要的話(huà)：成功的人際關(guān)系在于你捕捉對方觀(guān)點(diǎn)的能力;還有看一件事須兼顧你和對方的不同角度。這句話(huà)將成為我大學(xué)生活的座右銘，提醒著(zhù)我。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得體會(huì ) 5
最著(zhù)名的成功學(xué)導師：戴爾�？突闹�(zhù)作！這本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內容，是作者最成功的勵志經(jīng)典，無(wú)數讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法，不僅走出困境，有的還成為世人仰慕的杰出人士！我閱讀之后，對在社會(huì )上該如何待人接事有了更多的了解，其中第二篇的：使人喜歡你的六種方法，最讓我受益良多，它的內容與現實(shí)社會(huì )有著(zhù)緊密的聯(lián)系，如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在第一章中，我明白到，并不是所有的人都對你產(chǎn)生興趣，都會(huì )關(guān)心你！如果我們只是想使人注意，使人對我們發(fā)生興趣，我們、水遠不會(huì )有很多真誠的朋友……朋友，真正的朋友，不是那樣造成的。例如老總統羅斯福的仆人愛(ài)默士說(shuō)了這樣一個(gè)故事：有一次，我妻子問(wèn)總統，美洲鶉鳥(niǎo)是什么樣子？因為她從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鶉鳥(niǎo)，而羅斯�？偨y不厭其詳的告訴了她。過(guò)些時(shí)候，我家里的電話(huà)鈴聲響了一愛(ài)默士和他妻子，住在羅斯�？偨y牡蠣灣住宅內一所小房子里一，我妻子接了電話(huà)；原來(lái)是總統親自打來(lái)的。羅斯�？偨y在電話(huà)里告訴她，現在窗外正有一只鶉鳥(niǎo)，如果她向窗外看去，就可以看到了。這樣關(guān)心一樁小事情，正是羅斯�？偨y的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人，怎么不使傭人們喜愛(ài)？誰(shuí)能不喜歡他呢？所以你要使別人喜歡你，必需遵守的第一條規則是：真誠的對別人發(fā)生興趣�？吹竭@里，我又想到，現在的'人思想過(guò)于自私，總以自我為中心，個(gè)性太強了，導致有點(diǎn)脫群！
在第二章，如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后，我懂得了微笑可以給人留下好印象！一個(gè)人的行動(dòng)，比他所說(shuō)的話(huà)，更有具體的表現，而人們臉上的微笑，就有這樣的表示：“我喜歡你，你使我快樂(lè )，我非常高興見(jiàn)到你，那么喜歡狗，相信也是同樣的原因……你看牠們那么的喜歡跟我們接近，當牠們看到我們時(shí)，那股出于自然的高興，所以人們也就喜歡了牠們。一個(gè)微笑雖然是小事，但堅持著(zhù)并不容易！
在第三章中，你要避免發(fā)生麻煩，就請這樣做！羅斯�？偨y知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法，手機版就是記住對方的姓名，使別人感到自己很重要……可是，在我們之間，又有多少人能這樣做？當別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認識，雖有幾分鐘的談話(huà)，臨走時(shí)已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺(jué)得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字，是一種基本的禮貌，也是一種對別人的尊重！
在第四章中，如何養成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜�，永遠只為自己設想，而“只為自己設想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長(cháng)白德勒博士，他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：這種人是無(wú)藥可救的，沒(méi)有受過(guò)教育的！”白德勒博士又說(shuō)：“無(wú)論他曾接受過(guò)什么樣的教育，仍然跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣�！毙枰涀。焊阏f(shuō)話(huà)的人，對他自己來(lái)講，他的需要、他的問(wèn)題，比你的問(wèn)題要重要上百倍。他的牙痛，對他來(lái)講，要比發(fā)生天災死了數百萬(wàn)人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈，比注意發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。所以，你如果要別人喜歡你，第四項原則是：做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人，鼓勵別人多談?wù)勊麄冏约骸?/p>
第五，六章是如何使人感到興趣，如何使人很快的喜歡你。我認為要讓別人很快的喜歡你，首先就要產(chǎn)生興趣！興趣都沒(méi)有，又如何談喜歡呢？所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言！若想別人對你感興趣，首先你要關(guān)心別人，不要一意孤行！這樣從感興趣到喜歡就會(huì )得到很快的升級！
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)可以當成是塊鏡子，你通過(guò)閱讀它，就會(huì )發(fā)現你自身的弱點(diǎn)，它指出了你的在言行舉止上的不雅之處！所以我閱讀之后，使自己的不文明用語(yǔ)，不雅舉止得到更正，也許有人認為這是微不足道的小節，可是正是這不可忽略的細節可以決定一切！正所謂細節可以決定成��！閱讀了卡耐基這本書(shū)后，使我在思想上，精神上得到更新，有利于在社會(huì )上得到更好的發(fā)展！
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得體會(huì ) 6
我用了幾天的時(shí)間拜讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》，受益匪淺。細細品讀，像是在品嘗美味的人生盛宴，自得其樂(lè )。雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這不是一本書(shū)，而是凝聚無(wú)數經(jīng)驗的處世哲學(xué)，處處散發(fā)著(zhù)智慧的光芒。它就像一面鏡子，讓我認識自我，了解自我，進(jìn)而完善自我，使我能夠更完美的經(jīng)營(yíng)自己的生活。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū)，讀一遍，只能了解一個(gè)大概，務(wù)必多讀幾遍，用心去體會(huì )其含義，所謂“知己知彼，百戰不殆”，戰場(chǎng)上如此，生活中亦然。一個(gè)了解對方更了解自己的人才能夠在生活中游刃有余，立于不敗之地。
在書(shū)中，作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會(huì )真誠的贊賞他人�？突f(shuō)：“天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西�！薄霸谀忝恳惶斓纳钪弥�，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì )燃燒友誼的火焰�！�
是啊!卡耐基說(shuō)：“人就是這樣，做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人，就是不去責怪自己�！币苍S這句話(huà)我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其做了少的.改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了，“他就是這樣，做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人，就是不去責怪自己�！笨此萍毼⒌牟顒e，但差之毫厘，謬以千里。當你用一個(gè)手指指著(zhù)別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，也許另外的手指正指著(zhù)你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了人的這一劣根性。我們總是喜愛(ài)高高在上，談?wù)搫e人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢?別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當你認識到自己也會(huì )犯錯誤的時(shí)候，你又會(huì )上升到一個(gè)高度，總結出一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?”
病源是人們之間缺少理解和寬容。
卡耐基先生的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認知的大門(mén)。這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點(diǎn)，正視人性的弱點(diǎn)，我們才能更好的完善自我�；蛟S古人所謂的：“知恥而后勇”，就是這個(gè)道理吧。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得體會(huì ) 7
一位好教師，指引你走一段路;一本好書(shū)，伴你一生，可能也會(huì )影響一生。
《人性的弱點(diǎn)》是美國著(zhù)名作家戴爾�？突淖髌�，它是繼《圣經(jīng)》之后的世界第二大暢銷(xiāo)書(shū)，卡耐基一生最重要、最豐富的經(jīng)驗都匯聚在這本書(shū)里。這是一本充滿(mǎn)幽默、充滿(mǎn)智慧的書(shū)，它在生活中給我以啟迪，讓我明白該如何克服自我的弱點(diǎn)，發(fā)揮自我的優(yōu)點(diǎn)，勇敢應對生活中的某些挫折。
卡耐基先生教會(huì )我們如何珍惜身邊的友誼例如，應對朋友時(shí)，我們應當學(xué)會(huì )寬容，尤其是當應對朋友的過(guò)失時(shí)，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說(shuō)的：“批評不但不會(huì )改變事實(shí)，反而會(huì )招致憤恨�！奔毿牡靥幚硭^的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一，可是，在平時(shí)應對朋友時(shí)，該學(xué)會(huì )如何真誠地贊賞朋友，每個(gè)人都渴望被肯定，被贊賞，當朋友取得成功時(shí)，給予最真誠地贊賞，那是很令人感動(dòng)的�！霸谀忝恳惶斓纳钪弥�，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì )燃燒起友誼的火焰�！笨突倪@番話(huà)真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們應當要珍惜，要懂得該如何對待這難得的友誼。
卡耐基上的小學(xué)校名很浪漫，叫玫瑰園，卻十分簡(jiǎn)陋，僅有一間教室。他在學(xué)�？刹皇且粋�(gè)聽(tīng)話(huà)的家伙。因為調皮搗蛋，搞惡作劇，他幾次差一點(diǎn)被學(xué)校開(kāi)除。
他那雙又寬又大的耳朵是同學(xué)們嘲弄的對象。有一次，班上一名叫山姆·懷特的大男孩與卡耐基發(fā)生了爭吵，卡耐基說(shuō)了幾句很刻薄的話(huà)，懷特被激怒了，便恐嚇道:"總有一天，我要剪斷你那雙厭惡的大耳朵。"他嚇壞了，幾個(gè)晚上都不敢睡覺(jué)，害怕在自我進(jìn)入夢(mèng)鄉以后被懷特剪掉了耳朵。
當卡耐基成名以后，仍然沒(méi)有忘記山姆·懷特。他歸納出了一番人生哲理:"要想別人對你友善，要想與同事和睦地相處，處理好上下級關(guān)系，那就絕不能去觸動(dòng)別人心靈的傷疤。"
那么，該如何對待陌生人呢?當我們走進(jìn)一個(gè)團體，走進(jìn)社會(huì )，會(huì )遇到各種各樣我們不認識的人，那該如何對待呢?其實(shí)道理都是相通的，在大家處理同一件事時(shí)，必須尊重他個(gè)人的意見(jiàn)，友善的對待他人，不要把自我的.意見(jiàn)強加于人，因為人人都是平等的，你有你的想法，我也有我的想法，所以?xún)H有當大家彼此尊重和友善，才會(huì )達成一致解決問(wèn)題。
“江海之所以能為百谷之王，是因為懂得身處低下，方能成為百谷之王”。
其實(shí)，我們也應當要好好地對待自我，而我們首先要做的就是學(xué)會(huì )喜歡自我，史邁利布蘭敦在一本書(shū)中寫(xiě)道：“適當程度的‘自愛(ài)’對每一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)，是很健康的表現，為了從事工作或到達某種目標，適度關(guān)心自我是必要的�！笨突鶎Υ艘彩挚隙�。其實(shí)，喜歡自我也是一種自信的表現，所以學(xué)會(huì )喜歡自我是很重要的。
另外，我們應當走出或遠離孤單，在現代孤單是一種通病，不管是誰(shuí)，內心總會(huì )在某個(gè)時(shí)刻，某個(gè)時(shí)期感到孤獨，也許是在離開(kāi)家鄉以后，也許是在親人離世后，總之不論何時(shí)，我們都應努力地向著(zhù)太陽(yáng)光，把陰暗留在背后。正如卡耐基所言：“我們若想克服孤寂，就必須遠離自憐的陰影，勇敢走入充滿(mǎn)光亮的人群，我們要去認識人，去結交新的朋友�！�
在《人性的弱點(diǎn)》這一書(shū)中，并未直接告訴我們人性有哪些弱點(diǎn)，而是告訴我們該怎樣做。其實(shí)，那些告訴我們，我們卻又做不到的，就是我們人性的弱點(diǎn)，所以，從這本書(shū)中，我受益匪淺。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得體會(huì ) 8
《人性的弱點(diǎn)》著(zhù)一本書(shū)是二十世紀最著(zhù)名的成功學(xué)導師：戴爾.卡耐基的著(zhù)作!這本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內容,是作者最成功的勵志經(jīng)典,無(wú)數讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對在社會(huì )上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內容與現實(shí)社會(huì )有著(zhù)緊密的聯(lián)系,如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.
在第一章中,我明白到,并不是所有的人都對你產(chǎn)生興趣,都會(huì )關(guān)心你! 如果我們只是想使人注意，使人對我們發(fā)生興趣，我們、水遠不會(huì )有很多真誠的朋友??朋友，真正的朋友，不是那樣造成的例如老總統羅斯福的仆人愛(ài)默士說(shuō)了這樣一個(gè)故事: 有一次，我妻子問(wèn)總統，美洲鶉鳥(niǎo)是什么樣子？因為她從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鶉鳥(niǎo)，而羅斯�？偨y不厭其詳的告訴了她。過(guò)些時(shí)候，我家里的電話(huà)鈴聲響了一愛(ài)默士和他妻子，住在羅斯�？偨y牡蠣灣住宅內一所小房子里一，我妻子接了電話(huà)；原來(lái)是總統親自打來(lái)的。羅斯�？偨y在電話(huà)里告訴她，現在窗外正有一只鶉鳥(niǎo)，如果她向窗外看去，就可以看到了. 這樣關(guān)心一樁小事情，正是羅斯�？偨y的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人，怎么不使傭人們喜愛(ài)？誰(shuí)能不喜歡他呢？所以你要使別人喜歡你，必需遵守的第一條規則是:真誠的對別人發(fā)生興趣�？吹竭@里,我又想到,現在的人思想過(guò)于自私,總以自我為中心,個(gè)性太強了,導致有點(diǎn)脫群!人際關(guān)系需要整理!
在第二章,如何給人好印象.我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后，我懂得了微笑可以給人留下好印象！一個(gè)人的行動(dòng)，比他所說(shuō)的話(huà)，更有具體的表現，而人們臉上的微笑，就有這樣的表示：“我喜歡你，你使我快樂(lè )，我非常高興見(jiàn)到你，那么喜歡狗，相信也是同樣的原因??你看牠們那么的喜歡跟我們接近，當牠們看到我們時(shí)，那股出于自然的高興，所以人們也就喜歡了牠們。一個(gè)微笑雖然是小事，但堅持著(zhù)并不容易！
在第三章中，你要避免發(fā)生麻煩，就請這樣做！羅斯�？偨y知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法，就是記住對方的姓名，使別人感到自己很重要??可是，在我們之間，又有多少人能這樣做？當別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認識，雖有幾分鐘的'談話(huà)，臨走時(shí)已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺(jué)得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字，是一種基本的禮貌，也是一種對別人的尊重！
在第四章中，如何養成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜�，永遠只為自己設想，而“只為自己設想的人”??哥倫比亞大學(xué)校長(cháng)白德勒博士，他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：這種人是無(wú)藥可救的，沒(méi)有受過(guò)教育的！”白德勒博士又說(shuō)：“無(wú)論他曾接受過(guò)什么樣的教育，仍然跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣�！� 需要記�。焊阏f(shuō)話(huà)的人，對他自己來(lái)講，他的需要、他的問(wèn)題，比你的問(wèn)題要重要上百倍。他的牙痛，對他來(lái)講，要比發(fā)生天災死了數百萬(wàn)人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈，比注意發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。所以，你如果要別人喜歡你，第四項原則是：做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人，鼓勵別人多談?wù)勊麄冏约�。第五，六章是如何使人感到興趣，如何使人很快的喜歡你。我認為要讓別人很快的喜歡你，首先就要產(chǎn)生興趣！興趣都沒(méi)有，又如何談喜歡呢？所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言！若想別人對你感興趣，首先你要關(guān)心別人，不要一意孤行！這樣從感興趣到喜歡就會(huì )得到很快的升級！
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)可以當成是塊鏡子，你通過(guò)閱讀它，就會(huì )發(fā)現你自身的弱點(diǎn)，它指出了你的在言行舉止上的不雅之處！所以我閱讀之后，使自己的不文明用語(yǔ)，不雅舉止得到更正，也許有人認為這是微不足道的小節，可是正是這不可忽略的細節可以決定一切！正所謂細節可以決定成��！閱讀了卡耐基這本書(shū)后，使我在思想上，精神上得到更新，有利于在社會(huì )上得到更好的發(fā)展！
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得體會(huì ) 9
在家靠父母，出門(mén)靠朋友。我們都需要朋友，在看完《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)，我了解到如何贏(yíng)得朋友并建立起良好的人際關(guān)系。
《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)講了十個(gè)大的主題：1、與人相處的技巧 2、平安快樂(lè )的要求 3、如何使人喜歡你 4、如何贏(yíng)得他人的贊同 5、如何更好的說(shuō)服他人 6、讓你的家庭生活幸�？鞓�(lè ) 7、如何使你變得更加成熟 8、走出孤獨憂(yōu)慮的人生 9、不要為工作和金錢(qián)而煩惱 10、防止疲勞，永葆活力。
不要批評或抱怨別人：批評常常傷害一個(gè)人的自尊，并激起他的反抗。批評所引起的嫉妒，只會(huì )破壞感情，同時(shí)指責的事情也不會(huì )有任何改善。如果是好朋友，適當的建議還是可以，但態(tài)度一定要溫和。盡量去了解別人，而不要用責罵的方式；盡量設身處地地去想－－他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評責怪要有益、有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。對照我在工作中的習慣，覺(jué)得以前有很多地方作得差，特別是在工作忙碌的時(shí)候，總是要吼人。蕭伯納曾這樣說(shuō)過(guò)：“如果你教一個(gè)人某件事，他永遠不去學(xué)了�！笔捠纤v是對的，學(xué)習是一種自動(dòng)的過(guò)程。
現在人們生活的壓力大了，這就需要學(xué)會(huì )放松，消除疲勞。我們的疲勞，往往不是由工作引起，而是由于憂(yōu)煩、挫折和不滿(mǎn)等，每天時(shí)時(shí)跟自己交談，可以引導自己思考什么是勇氣和幸福，什么時(shí)平安和力量，每天跟自己談些需要感謝的事，這樣你的心靈就會(huì )海闊天空，快樂(lè )歡暢。在人類(lèi)的天性中，最深層的本性就是渴望得到別人的重視。請讓我們重視我們的朋友，讓友誼圍繞著(zhù)你、我、他。
心態(tài)決定命運，思想極其重要。只要知道你在想什么，就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里，我們腦海中都是快樂(lè )的念頭，我們就能快樂(lè );如果我們想的是悲傷的事情，我們就會(huì )覺(jué)得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況，我們就會(huì )害怕……生命并不單純，我們應該選擇正面的態(tài)度，而不是采取反面的態(tài)度，換句話(huà)說(shuō)，我們必須關(guān)切我們的問(wèn)題，但不能憂(yōu)慮。當我們被各種煩惱困擾著(zhù)，整個(gè)人精神緊張不堪時(shí)，我們可以憑借自己的意志力，改變自己的.心境，我們應當記�。核枷脒\用和思想本身，就能把地獄造成天堂，把天堂造成地獄。
要提升自己的欲望，把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái)，然后標明每個(gè)欲望的強度，標明目前最渴望得到的是什么，并強化動(dòng)力，告訴自己一定要實(shí)現某個(gè)目標，使這種想法深入潛意識，并不斷強化，成為自己思想中最強烈的一部分，這樣，目標其實(shí)已經(jīng)很接近了。最后，我們必須敢于表現真實(shí)的自我，把超越自己的成果展現出來(lái)。
真實(shí)自然的自己，才會(huì )有個(gè)性魅力。當你出現在別人面前時(shí)，首先想到的是“我應該怎樣表現，裝出什么樣，才能讓別人認可和滿(mǎn)意?”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣，我就要真實(shí)自然地表現!”?這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等，也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。
一個(gè)人有演講口才的能力，是他成名、成功的快捷方式，能使人
注意而鶴立雞群。說(shuō)話(huà)受人歡迎的人，能獲得意想不到的功績(jì)、效果，那是出乎于他真正所有的才學(xué)之外的。
培善自信的方法，那就是做你所怕做的事，去獲得一次成功經(jīng)驗的記錄。所以卡耐基每天在上課時(shí)，強迫每一個(gè)聽(tīng)講的學(xué)生說(shuō)話(huà)。臺下的聽(tīng)眾都具有同情心，因為他們都是同病相憐，有同樣的情形。由于不斷的訓練，使他們開(kāi)展了他們的勇氣、自信，和熱心，且自然地移轉到他們私人的談話(huà)中。
《人性的弱點(diǎn)》是美國著(zhù)名作家戴爾卡耐基的作品，它是一本充滿(mǎn)幽默、充滿(mǎn)智慧的書(shū)，我讀過(guò)這本書(shū)后，在生活中一定會(huì )給我以啟迪，使我勇敢地克服自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，大膽地開(kāi)拓屬于你自己的新生活�！度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書(shū)是人們認識人類(lèi)自身的弱點(diǎn)，不斷的改進(jìn)和提高自身素質(zhì)，融洽人際關(guān)系。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得體會(huì ) 10
今天，終于讀完戴爾·卡耐基先生的著(zhù)作《人性的弱點(diǎn)》。書(shū)中講了很多的道理，其中令我最深刻的一句話(huà)：“每個(gè)人都喜歡別人恭維自己，贊美自己，人類(lèi)最深層的本性就是渴望得到別人的重視，聽(tīng)到批評自然會(huì )心里難過(guò)，會(huì )有意無(wú)意地以種種方式來(lái)拒絕、逃避批評�！泵鎸εu和贊揚，我們肯定都喜歡后者，這除了可能是批評者缺乏批評藝術(shù)的原因外，更主要的是批評和贊揚本身會(huì )使人產(chǎn)生兩種相反的心理反應。
作為一名教師，我們的責任是給學(xué)生傳授知識，讓學(xué)生愉悅學(xué)習，如何讓學(xué)生喜歡你，喜歡學(xué)習呢？這也是教師需要學(xué)的一門(mén)藝術(shù)。在教學(xué)中經(jīng)常會(huì )遇到一些學(xué)習表現不佳的學(xué)生，如果一味的加以批評，久而久之，學(xué)生會(huì )對你的課有抵觸情緒，不如改用稱(chēng)贊的策略，它會(huì )放棄對抗，轉而接受批評�？突跁�(shū)中提到：因為贊美的方式開(kāi)始，就好象牙科醫生用麻醉劑一樣，病人仍然要受鉆石之苦，但麻醉劑卻能消除這種痛苦。作為教師，教學(xué)中如何恰當的運用贊美與批評的藝術(shù)，我在閱讀此書(shū)后深有啟發(fā)：
一、學(xué)會(huì )贊美
贊美是一股非常偉大的力量。它最用普通最平常的語(yǔ)言來(lái)夸獎別人，對你來(lái)說(shuō)也許很容易很簡(jiǎn)單，可對學(xué)生來(lái)說(shuō)卻有著(zhù)不同凡響的意義。我們往往贊美什么，就增加什么。當內向靦腆的學(xué)困生回答出教師提出的問(wèn)題時(shí)，教師及時(shí)的贊美“你真棒！”學(xué)生的臉上就會(huì )露出驕傲的笑容，心里的喜悅頓時(shí)展現在臉上。教師一次又一次的贊美，學(xué)生就產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習興趣。對學(xué)生進(jìn)行贊美，使他們享受到成功的'喜悅。學(xué)生樹(shù)立信心，尤其在學(xué)生的智慧之花閃現之時(shí)，教師一定要及時(shí)予以充分的肯定�？少澝酪矐袀�(gè)度，千萬(wàn)不可濫用。
教師的贊美絕不能停留在語(yǔ)言上，時(shí)間久了那會(huì )讓學(xué)生感覺(jué)到是一種空洞的贊美、為贊美而贊美，毫無(wú)意義。對學(xué)生而言教師的一句話(huà)、一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神，舉手頭足之間都可以表現出贊
美之意。課堂上，對學(xué)生精彩的回答給予一個(gè)微笑的眼神、一句贊美的話(huà)語(yǔ)，在學(xué)生看來(lái)都是至高的榮譽(yù)，這些都會(huì )使學(xué)生高興，使他們離成功越來(lái)越近。
二、學(xué)會(huì )批評
批評的目的是唯一的，就是幫助學(xué)生進(jìn)步。批評是對學(xué)生錯誤思想和不良行為的否定評價(jià)，批評也是思想教育的必要手段。在批評教育學(xué)生的過(guò)程中，教師要注意批評的藝術(shù)。批評的方式有很多種：
1、可以一針見(jiàn)血，立即讓學(xué)生認識到自己的錯誤，也可以直話(huà)曲說(shuō)、明話(huà)暗說(shuō)、硬話(huà)軟說(shuō)、正話(huà)反說(shuō)、嚴話(huà)寬說(shuō)等使學(xué)生認識到自己的錯誤。
2、在批評學(xué)生時(shí)，首先要去除對學(xué)生即定的認識，不要對他們報有任何的偏見(jiàn)，學(xué)會(huì )控制自己的情緒，首先想到：“自己是不是都是對的？”也可對學(xué)生進(jìn)行自我批評，不但不會(huì )降低教師的威信，反而更容易使學(xué)生接受你的批評，更容易溝通成為朋友。
3、在對學(xué)生進(jìn)行批評前多想想他的優(yōu)點(diǎn)。讓學(xué)生悅耳，再指出他的缺點(diǎn)，學(xué)生易于接受，教師也會(huì )善待學(xué)生所犯下的錯誤。存之道：不要責罵別人，這會(huì )讓事情更糟糕；真誠地贊賞別人，千萬(wàn)別忽略他；設身處地為別人著(zhù)想；切勿模仿他人，應保持自我本色；放松自己，不要給自己添加壓力；不要對事情感到倦怠，而應使之充滿(mǎn)樂(lè )趣；愛(ài)自己的敵人，原諒他們；讓?xiě)n慮遠離人生。假如一個(gè)人為了人生的種種誘惑，例如金錢(qián)、愛(ài)情、名聲等等，而迷失自我，那么他的一生也許會(huì )永遠荒蕪；假如一個(gè)人遵守人生原則，那么他的生命將會(huì )非常充實(shí)、快樂(lè )！一個(gè)憤怒的人，也許一輩子都沉浸在怨恨中；一個(gè)快樂(lè )的人，每時(shí)每刻都在幸福中度過(guò)。不要為了一些小事而垂頭喪氣，悶悶不樂(lè )，應該把那些不愉快的過(guò)去埋葬，拋之腦后，因為它們不值得一提，更不值得掛在心上。
有一種東西，不耗費什么，卻產(chǎn)出很多；使獲得者收益，給予者無(wú)損；沒(méi)有人不喜歡它，不需要它。它就是微笑。微笑，是人與人心靈之間美好的溝通渠道，有了它，生活不再乏味。去喜歡你自己吧！只有自愛(ài)，才能陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)。不喜歡自己，只會(huì )讓你越跌越深，自卑自傷。喜歡自己，僅僅因為自己是獨一無(wú)二、世間獨有的！友善地對待他人，可以讓你得到別人的贊同，因為溫和能使別人改變心意，而暴躁是難以奏效的。
讀完這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，心潮澎湃。也許，你也會(huì )有一些意想不到的收獲吧！
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得體會(huì ) 11
美國“成人教育之父”戴爾·卡耐基所著(zhù)的《人性的弱點(diǎn)》，匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內容，是作者最成功的勵志經(jīng)典，是他思想與事業(yè)的精髓，出版70余年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。書(shū)的主要內容就是幫助人們解決所面臨的最大問(wèn)題：如何在日常生活、商務(wù)活動(dòng)與社會(huì )交往中與人打交道，并有效地影響他人；如何擊敗人類(lèi)的生存之敵——憂(yōu)慮，以創(chuàng )造一種幸福美好的人生。如何更好的在生活中變得快樂(lè )當你通過(guò)本書(shū)解決好這一問(wèn)題之后，其他問(wèn)題也就迎刃而解了。
此書(shū)真正吸引我的，并非在于它的勵志美文與傳達的社交技巧，而是教會(huì )我們人生是一個(gè)永不停息的博弈過(guò)程。在我們的現實(shí)生活中，上至國家、政黨，下至市井小民，大家冥冥之中似乎都受到某種規則的支配，都試圖尋找一個(gè)對自己有利而各方又都能夠接受的均衡點(diǎn)。博弈有勝負，策略有高低，要知道如何通過(guò)學(xué)習，做出最佳抉擇，讓我們的生活，我們的社會(huì )變得更加美好。自古榮辱周而復始，盛宴必散，陰陽(yáng)輪回的道理在現世依舊有力的主宰著(zhù)社會(huì )人生，一個(gè)人如此，一個(gè)民族亦如此吧。因此大多數的人們在厄運來(lái)臨時(shí)懷揣宿命論堅守柳暗花明的信仰。這樣的我們，何嘗不是人性的奴隸？現在看來(lái)，我們崇尚為人處事的簡(jiǎn)單自然，可是在自然的大體框架、基礎之上，其實(shí)也該對自我的心性、行為有所制約和引導，才能真正把握自己，不流于輕浮�，F代社會(huì )的浮華造就了現代人的迷思：我們的房子越來(lái)越大，但是家庭越來(lái)越��；學(xué)位越來(lái)越高，判斷力卻越來(lái)越差；我們花費得更多，但擁有的更少；我們可以登月歸來(lái)，但是卻無(wú)法拜訪(fǎng)對街的鄰居；我們可以征服外太空，但是卻無(wú)法掌控內心世界；我們更多休閑卻更少歡樂(lè )；更多千萬(wàn)豪宅，卻更多破碎的家庭??當以卡耐基對人性的洞見(jiàn)為工具透視社會(huì )人生的規則時(shí)，我發(fā)現，現代人們缺失的恰恰是高屋建瓴的氣度和多角度透析的智慧，氣度決定格局，角度決定命運，這就是卡耐基教給我的生存哲學(xué)。
對于人性的弱點(diǎn)，可以細膩的去理解，也可以客觀(guān)的去評述。我更喜歡客觀(guān)的評述，人性的弱點(diǎn)，只有思考還不夠，還要有經(jīng)歷。人性之善，人性之惡，往往不絕對。經(jīng)歷了的人，才會(huì )思考的更加透徹，記憶的也更加刻骨銘心。當我們處于低谷時(shí)，是不是我們會(huì )遭到很多無(wú)端的蔑視？難道只是我們自己心理作用嗎，不會(huì )，人性如此；當我們受到別人指責和輕視的時(shí)候，我們不舒服，僅僅是我們的虛榮心在作怪嗎？不是，人生來(lái)都有一種受重視的天然渴望。長(cháng)久以來(lái)，我們都在說(shuō)：說(shuō)真話(huà)的會(huì )是好人，真的如此嗎？未必，說(shuō)真話(huà)是根本，是主體，可是，說(shuō)真話(huà)的方式和本意也很重要，殘酷的、不加任何修飾、沒(méi)有任何藝術(shù)的說(shuō)真話(huà)，引起的將會(huì )是無(wú)盡的不理解和沖突，也是在打擊著(zhù)人家的自信。心理學(xué)和人性是相通的，追求真實(shí)，一定還要追求善良，追求善良和和諧為更高層次，所以，善意的謊言，有時(shí)候是最美的花朵，無(wú)須多，但要恰到好處。
卡耐基講述的許多普通人通過(guò)奮斗獲得成功的真實(shí)故事，激勵了無(wú)數陷入迷茫和困境的人，幫助他們重新找到了自己的人生。這本書(shū)有很多經(jīng)典的思想和例子，很難一下子把這本書(shū)的思想和主要內容敘述完全，這本書(shū)匯聚了卡耐基的`一生中最重要，最實(shí)用的經(jīng)驗。古人云“知己知彼，百戰不殆”，或許這是對于戰場(chǎng)上的，社會(huì )或許是一個(gè)大的戰場(chǎng)，一個(gè)了解對方同樣了解自己的人才可以在生活中游刃有余，才有機會(huì )去戰勝一切在生活中遇到的困難�！度诵缘娜觞c(diǎn)》通過(guò)深刻精短的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度出發(fā)，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點(diǎn)，一個(gè)人只有認識自己，不斷改進(jìn)自己才能有所長(cháng)進(jìn)，直至成功。在生活當中，我們有時(shí)候希望別人給自己勇氣給自己掌聲，從另外一個(gè)角度思考，我們同樣要給予別人勇氣和掌聲，但是如果不是對別人以誠相待，怎么會(huì )給予別人誠懇的掌聲，我們只有做到“真誠地欣賞與贊美他人”。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話(huà)，但不要虛偽的恭維，發(fā)現他們好的一面，給予肯定，這也是他們需要的語(yǔ)言。當我反復思考了這些問(wèn)題之后，頓時(shí)感覺(jué)豁然開(kāi)朗，真有一種醍醐灌頂的感覺(jué)。之后我又感覺(jué)我要給予那些戰勝我的人最真摯的掌聲，他們既然能在一些競選中勝出肯定有他們的獨到之處。
卡耐基寫(xiě)得并不是很深奧的，甚至可以說(shuō)是很通俗，但是就是這么一本很通俗的書(shū)，它嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事之后的思考，是我從未做過(guò)的，他寫(xiě)道的東西讓我產(chǎn)生強烈的共鳴，使我的心靈受到了震撼�？突运麑θ诵缘亩匆�(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事以及演講和書(shū)，喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志，激勵著(zhù)我們后人不斷取得長(cháng)足的進(jìn)步。作為一個(gè)步入社會(huì )的人，要時(shí)刻提醒自己要居安思危，要不斷地提高和充實(shí)自己。我們有時(shí)候總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無(wú)暇呢？當你認識到自己也會(huì )犯錯誤的時(shí)候，你就懂得了一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？。我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯的，同時(shí)對于別人來(lái)說(shuō)，豈不亦然！站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養。我們只有學(xué)會(huì )真誠地關(guān)心身邊的朋友，才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。這也是這本書(shū)帶給我的一個(gè)思考，我還在不斷成長(cháng)，也需要不斷反省�；蛟S以后我們還會(huì )遇到很多的困難，但這都沒(méi)關(guān)系，困難的產(chǎn)生就是為了以后的解決買(mǎi)下鋪墊�；蛟S《人性的弱點(diǎn)》不一定什么都是金科玉律，但是他對于我個(gè)人的影響確實(shí)非常深刻的。
在我看來(lái)，《人性的弱點(diǎn)》中蘊含著(zhù)美國著(zhù)名作家戴爾·卡耐基畢生的智慧同時(shí)又不失幽默，是值得現代社會(huì )每個(gè)人都去理解體會(huì )的一本好書(shū)。它是一本研究人類(lèi)心理，行為，性格等方面的著(zhù)作。如果真正能夠被這本書(shū)的一些觀(guān)點(diǎn)正面影響，相信對于我們的影響是終生的。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得體會(huì ) 12
人們常說(shuō)：讀一本好書(shū)，就是與一個(gè)偉大的心靈對話(huà)，特別是在現今經(jīng)濟發(fā)展與道德觀(guān)發(fā)生沖突的社會(huì )。在課堂上，老師向我們推薦《人性的弱點(diǎn)這本書(shū)。借著(zhù)這個(gè)“悅讀”活動(dòng)的機會(huì )，我們小組也選擇了《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)。讀畢，感覺(jué)這本書(shū)是名副其實(shí)的“人際關(guān)系學(xué)”培訓第一品牌書(shū)。據我們了解，《人性的弱點(diǎn)》已經(jīng)被全世界各類(lèi)企業(yè)、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)公司、保險公司等各種機構作為培訓必讀書(shū)，同時(shí)也是西方最持久的暢銷(xiāo)書(shū)之一深讀，必定是一本可以改變你我命運的書(shū)，正如“成人教育之父”——《人性的弱點(diǎn)》的作者戴爾卡耐基說(shuō)：“我之所以受人歡迎，我之所以獲得了快樂(lè )，我之所以經(jīng)濟收入有所增加，就是因為我懂得了如何處理人際關(guān)系的技巧�！�
卡耐基先生以他對人性的獨到洞察力，利用大量普通人不斷努力獲得成功的故事，通過(guò)他的演講和著(zhù)作喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志，喚起每個(gè)人內心蘊涵的潛能，激勵一代又一代人走向成功�！度诵缘娜觞c(diǎn)》以人性具有的一般弱點(diǎn)為契入點(diǎn)，分為與人相處的基本技巧、平安快樂(lè )的要訣、如何使人喜歡你、如何贏(yíng)得他人的贊同、如何更好地說(shuō)服他人、讓你的家庭生活幸�？鞓�(lè )、如何是你變得更加成熟、走出孤獨憂(yōu)慮的人生、不要為工作和金錢(qián)而煩惱、防止疲勞和永葆活力，共十章。內容涉及人際交往、心態(tài)調節、維系家庭、安排工作和合理用錢(qián)等諸多方面；卡耐基為讀者提供了如何與他人相處、如何得到他人的認同、如何回避人性的弱點(diǎn)、如何戰勝人性的弱點(diǎn)的種種方法，并提出了應對各類(lèi)弱點(diǎn)的有效策略，為讀者指明了營(yíng)造和諧美好的人際關(guān)系的訣竅。
第一章有三節，第一節是如欲采蜜，勿蹴蜂房�？突衣读巳诵缘娜觞c(diǎn)：做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人。從中教育我們：批評不但不會(huì )改變事實(shí)反而會(huì )招致憤恨，盡量去了解別人，而不用責罵的方式，盡量設身處地去想——他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評責怪要有益、有趣得多，而且人心生同情、忍耐和仁慈。第二節就是真誠地贊賞他人。它教育我們要學(xué)會(huì )贊賞。贊美是一股非常偉大的力量，贊美的語(yǔ)言勝似晨星的美妙音樂(lè )，永遠在他人的記憶深處唱歌。它用最普通最平常的語(yǔ)言來(lái)贊賞別人，使他人被認同而高興，激勵他人，也使你更容易為他人所接受。第三節是激發(fā)他人的強烈需求。在與別人合作時(shí)，要想獲得良好的合作關(guān)系，要設身處地為他人著(zhù)想，了解別人心里想些什么，需要什么，那么，你永遠不用擔心未來(lái)。
卡耐基說(shuō)：“人就是這樣，做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人，就是不去責怪自己�！币苍S這句話(huà)我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了，“他就是這樣，做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人，就是不去責怪自己�！笨此萍毼⒌牟顒e，可是差之毫厘，謬以千里。當你用一個(gè)手指指著(zhù)別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，也許另外的手指正指著(zhù)你自己！
卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時(shí)，否自己做的就完美無(wú)暇呢？當你認識到自己也會(huì )犯錯誤的時(shí)候，你又會(huì )上升到一個(gè)高度，總結出一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。我永遠記得電視劇《還珠格格II》大結局時(shí)，紫微為皇后求情時(shí)的一句話(huà)，那就是“人生最大的美德是饒恕”，當我們每天擠公交車(chē)別人不小心踩到你的腳時(shí)，當我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí)，你是怎樣的態(tài)度呢？怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己？我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯的，同時(shí)對于別人來(lái)說(shuō)，豈不亦然！可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà)，結果定會(huì )截然不同的。站在別人的`角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì )真誠地關(guān)心身邊的朋友，才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。
《人性的弱點(diǎn)》中提到的待人處世有三大原則，此外，書(shū)中還教導我們如何讓別人喜歡你、如何贏(yíng)得他人的贊同、如何更好地影響他人、如何使你的婚姻家庭更快樂(lè )、如何讓你變得更成熟。整本書(shū)可以分三個(gè)部分：一是和他人相處的技巧；二是處理感情的態(tài)度和做法；三是改變自己的做法。
不要過(guò)分指責別人�！芭u是危險的，因為常常傷害一個(gè)人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反抗。批評所引起的嫉妒，只會(huì )降低士氣和感情，同時(shí)指責的事情也不會(huì )有任何改善�！蔽覀儜撘溃寒斘覀兿胍m正和指責別人時(shí)，對方總是會(huì )為自己辯護，并反過(guò)來(lái)指責我們。
真誠地贊美對方�！疤斓紫轮挥幸粋�(gè)方法能夠讓任何人去做任何事，
這就是激發(fā)對方的激情，讓對方樂(lè )意去做那件事�！闭材匪乖�(jīng)說(shuō)過(guò)：
“在人的天性中，最深層的本性就是渴望得到別人的重視�！奔热幻總�(gè)人都渴望別人的重視和贊美，那么我們就應該不要吝嗇贊美的話(huà)。
滿(mǎn)足對方強烈渴望的需求�！笆澜缟夏軌蛴绊懰说奈ㄒ晦k法，就是談?wù)撍男枰�，并告訴他如何去獲得、滿(mǎn)足他的這種需要�！蓖疁靥貭栐f(shuō)過(guò)：“自我表現是人類(lèi)天性中最為重要的因素�！币虼�，想要說(shuō)服他人，首先就要把握對方心中最迫切的欲求。只有滿(mǎn)足了對方的需求，對方才會(huì )重視你的看法，甚至會(huì )按你說(shuō)的去做。
正如卡耐基先生所言：“一個(gè)人的成功，只有15%歸結于他的專(zhuān)業(yè)知識，還有85%歸于他表達思想、領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的能力�！�，《人性的弱點(diǎn)》中的知識，能讓我們更好地掌握這85%的能力。我們要學(xué)會(huì )攻克人性中的缺點(diǎn)，力求自己變得完美！
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得體會(huì ) 13
我理解的個(gè)人修為，包括道德修養，生活態(tài)度，性格，心態(tài)，思維方式，學(xué)習能力，處事方法等。我感覺(jué)，這些東西，是我們一生受用的東西，無(wú)論你的知識水平如何，學(xué)歷多高，都比不上良好的個(gè)人修為重要，只要擁有良好的個(gè)人修為，無(wú)論在什么環(huán)境中都可以凸顯出其優(yōu)秀的內在美。
說(shuō)了這么多，不是在表現我個(gè)人修為何等之高，而這些的確是我多年血淚教訓的反思。
其實(shí)，大學(xué)四年，最失敗的就是大一，剛剛進(jìn)入大學(xué)，毫無(wú)能力，毫無(wú)特長(cháng)，毫無(wú)意志卻也滿(mǎn)身的個(gè)性，滿(mǎn)身棱角，雖生活態(tài)度積極，卻個(gè)性凸顯，過(guò)于個(gè)人主義，遇事不講求方法。雖總去自習卻無(wú)心看書(shū)，以至于成績(jì)差至極點(diǎn)，雖參加社團，卻不知工作為何物，不知目的何在，只知道嘩眾取寵。雖追求一個(gè)互相喜歡的女孩，卻因心胸狹窄，不懂表達，終究互相傷害......一直懊悔大一所做所為，卻永遠無(wú)法彌補當年之過(guò)，唯有吸取教訓.....
當相對于現在的我們還很年輕的時(shí)候，我們大都是喜歡個(gè)性，張揚，最容易范很多錯誤，第一個(gè)最凸顯的就是過(guò)于自我，遇事從自身角度考慮，而不會(huì )換位思考，自己想做什么就去做，結果不僅事情沒(méi)做好，反而會(huì )傷害到身邊的人，失敗后反過(guò)來(lái)又去怨天尤人;其次，不明白做事目的何在，做事目光過(guò)于短淺，以自己的幼稚嘲笑別人的幼稚，還有就是過(guò)于自負，用抽象的哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)，可以認為是主觀(guān)唯心......
大學(xué)中，對我影響最大，收益最深的兩本書(shū)，不是《計算機組成原理》也不是《操作系統》，而是老子的《道德經(jīng)》和卡耐基的《人性的缺點(diǎn)》。
《道德經(jīng)》博大精深，本人只能看懂表面的含義，不過(guò)卻也受益匪淺，對于性格和心態(tài)的培養我感覺(jué)很有幫助，我們中國古人的哲學(xué)智慧均融匯其中�！吧仙迫羲薄爸杏怪馈�，結合自己的失敗，多次揣摩古人所言，愈感深刻，年輕人，有個(gè)性不是壞事，但是，性格和心態(tài)上，一定要學(xué)會(huì )“若水”，水之靜，卻可磨平棱角，一旦爆發(fā)責成泛濫之勢。平時(shí)生活學(xué)習，正常的看待身邊的不平之事，善待自己的朋友，以平和的心態(tài)生活，卻要以洪水般的態(tài)度做事。我們最容易的是意氣用事，最難做的就是不患得患失。而以水之善看待生活，就可以做到，平靜中默默努力，享受平靜的過(guò)程，但是對于結果的追求也要像水一樣，前進(jìn)不止。這里說(shuō)的是修身，而老子所說(shuō)的“上善若水”更多的說(shuō)的應該是處事方式，最好的'處世方法就象水一樣，水是怎樣的呢?水善利萬(wàn)物，也就是水給萬(wàn)物帶來(lái)益處。而不爭，爭就是爭利益，所以水善利萬(wàn)物而不爭，就是幫助別人而不要求回報。 善待別人，就是善待自己....
《人性的缺點(diǎn)》這本書(shū)受到的爭議頗多，我高中時(shí)候閱讀這本書(shū)，感覺(jué)，這本書(shū)教會(huì )人虛偽，可是再次閱讀，發(fā)現，卡耐基的成功學(xué)和老子的道德經(jīng)中所說(shuō)的處事哲學(xué)有很相似之處，卡耐基認為，一個(gè)人的成功很大程度上決定于他的人際關(guān)系和處事方式，我們更應在細節處注重禮節和人際交往。我感覺(jué)，卡耐基教會(huì )我們處事最重要的原則就是兩個(gè)字：真誠。真誠的對待被人，你就會(huì )是擁有最多朋友和最好人際關(guān)系的人�？突虝�(huì )我們的，最重要的成功之道就是：永遠明白自己的目的。我感覺(jué)這兩點(diǎn)，和老子所說(shuō)的“上善若水的哲學(xué)境界簡(jiǎn)直是異曲同工，像水一樣付出真誠對人，像水一樣奔騰不息，為成功而不息。
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《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)就像良師益友般，給我以做人的指導，其中的一些觀(guān)點(diǎn)很是受用�！澳闳绻P(guān)心別人，在兩個(gè)月內所交的朋友，就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人，在兩年之內所交的朋友還要多�！边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話(huà)。友誼是我們每個(gè)人都需要的，常言道“團結就是力量”。只有在朋友、親人的幫助下，才可以把事情辦好�！度诵缘娜觞c(diǎn)》就告訴了我們如何贏(yíng)得朋友并建立良好的人際關(guān)系。
一、與人相處的技巧。
卡耐基先生告訴我們：“盡量去了解別人，而不要用責問(wèn)的方式；盡量設身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做？這比起批評責怪要有益、有趣得多，而讓人心生同情、忍耐和仁慈”。細細品讀，不是不覺(jué)間豁然開(kāi)朗。設身處地地為他人著(zhù)想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一，是生活中交到真心的`朋友的必要條件，一個(gè)人只有懂得換位思考，才能取得別人的認可和尊重。生活如此，工作亦然。
二、快樂(lè )的生活。
尋求快樂(lè )的唯一途徑是不要期望他人感恩，付出是一種享受施予的快樂(lè )。要追求真正的快樂(lè )，就必須拋棄別人會(huì )不會(huì )感激你的念頭，只享受付出的快樂(lè )。另外，當今社會(huì )瞬息萬(wàn)變，面對工作和生活的壓力，疲勞是每個(gè)人都會(huì )有的，這就需要學(xué)會(huì )放松。我們的壓力往往不是由工作引起，而是由于憂(yōu)愁、煩惱、打擊和不滿(mǎn)，學(xué)會(huì )與自己交談，可以引導自己思考什么是勇氣和幸福，什么是自信和力量，每天跟自己談些需要感謝的人和事，懂得感恩、懂得回饋，這樣你的心靈就會(huì )海闊天空，舒心歡暢。
三、如何使人喜歡你。
這點(diǎn)對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是是很重要的，能讓更多的人喜歡你，那你的工作和生活就能更加的順利。
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最近，我一直在讀卡內基的書(shū)《人性的弱點(diǎn)》。這本書(shū)的主要內容是：如何更好地說(shuō)服他人，如何讓人們喜歡自己，如何說(shuō)服自己，如何更好地讓家庭幸福，如何管理自己的生活。給我印象最深刻的是：如何讓人們喜歡自己。
卡內基說(shuō)：“如果你想讓別人喜歡你自己，微笑是最好的話(huà)�！鄙钪杏行┤酥粫�(huì )用各種漂亮的衣服打扮自己，但他們甚至沒(méi)有臉上的微笑。他們整天都有僵尸的臉。不管他穿得多漂亮，都很難有人真正喜歡他。
卡耐基還說(shuō):“要想成為一個(gè)善于說(shuō)話(huà)的人，首先要學(xué)會(huì )做一個(gè)專(zhuān)注于靜聽(tīng)的人�！拔覍@句話(huà)有很深的理解。有一次，我和朋友聊天。就在她講故事的時(shí)候，我腦子里出現了一個(gè)問(wèn)題，我想都沒(méi)想就說(shuō)出來(lái)了，打斷了她的故事，大家都把目光投向了我。朋友對我吼道：“佳欣，你是什么意思，不想聽(tīng)故事就離開(kāi)！“我不得不悶悶不樂(lè )地離開(kāi)。天知道我想呆在那里。
卡耐基還在書(shū)中告訴我們，在認出這位朋友的同時(shí)，你必須記住他的名字，這是非常重要的！記住對方的名字，這樣你就會(huì )給別人留下好印象，有機會(huì )讓別人喜歡你！這讓我想起了去年我在貴州遇到的'一個(gè)新朋友。第二天，我們在早餐店遇到了她。我先叫了她的名字，她立刻叫了我的名字。當時(shí)，我們高興地互相擁抱，跳了起來(lái)。就這樣，我們很快就成了好朋友。
讀完《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)后，我知道微笑是善良的，傾聽(tīng)是真誠的，記住別人的名字是尊重——這樣做，可以讓我結交更多的朋友，讓別人更喜歡我。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得體會(huì ) 16
這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。在這樣的深夜，讀這樣的書(shū)就像品嘗美味的生活盛宴，享受自己。要說(shuō)出這種感覺(jué)，真的只能理解，不能言說(shuō)。它就像一面鏡子，幫助我了解自己，了解自己，從而提高自己，控制自己，成為一個(gè)善于管理自己生活的成功人士。漫長(cháng)的人生路，它讓我更清楚自己在面對什么樣的未來(lái)，同時(shí)看到了來(lái)路。
真誠地欣賞和贊美他人是我讀完這本書(shū)后最深刻的感受。這本書(shū)，讀一遍，只能理解一般，必須讀幾遍，仔細理解它的意義，所謂的知己知彼，百戰不殆，在戰場(chǎng)上，生活也是如此。了解彼此更了解自己的人才可以在生活中輕松地立于不敗之地。
《人性的弱點(diǎn)》是卡內基思想和事業(yè)的精髓。通過(guò)栩栩如生的故事和易于理解的原則，從人性本質(zhì)的角度挖掘出人體內隱藏的60個(gè)弱點(diǎn)。只有了解自己，不斷改變自己，才能取得進(jìn)步，直到成功！卡耐基寫(xiě)得并不是很深奧的，寫(xiě)的都是平常的小事，但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他對這些小事的反應，震撼了我的心，讓我覺(jué)得自己那么渺小。世界不會(huì )因為失去卡耐基而停止轉動(dòng)，而是因為他而轉得更好�？▋然壬盟麑θ诵缘亩床炝�，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和書(shū)籍，喚起無(wú)數困惑的士氣，激勵我們的子孫后代取得輝煌的成功。
《人性的`弱點(diǎn)》一書(shū)中的提示和建議具有很強的可操作性�？傊�，要認識到人性的弱點(diǎn)，當我們開(kāi)始處理這些弱點(diǎn)時(shí)，我們會(huì )用一半的努力得到兩倍的結果，并取得成功。再讀一遍《人性的弱點(diǎn)》，讓我意識到：這個(gè)弱點(diǎn)可以是他們自己的，也可以是別人的。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得體會(huì ) 17
《人性的弱點(diǎn)》是美國著(zhù)名的人際關(guān)系學(xué)大師，西方現代人際關(guān)系教育的奠基人——卡內基1936年出版的著(zhù)作，80年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。這本書(shū)就像一面鏡子，可從中認識自我，了解自我，從而提升自我，做一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)生活的成功者。
卡內基曾說(shuō)，一個(gè)人事業(yè)上的成功，只有15%是由于他的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，另外的85%要依賴(lài)人際關(guān)系、處世技巧。中國人向來(lái)都重視技藝，老一輩總叮囑年輕人要有一技之長(cháng)，不能坐吃山空，我一直深以為然。但隨著(zhù)自身工作經(jīng)歷的日益豐富，我越來(lái)越感覺(jué)到協(xié)調溝通能力的重要性。年輕人不但要重視技術(shù)（業(yè)務(wù)）的精進(jìn)，更要加強溝通協(xié)調的能力，齊頭并進(jìn)方能成就一番事業(yè)。
我剛參加工作時(shí)，一位老師傅曾教我，工作上的事不必太擔心，只要用心，再難的業(yè)務(wù)花個(gè)一年半載的時(shí)間也都吃透摸熟了，但人際關(guān)系上沒(méi)處理好，一不注意留下壞印象就很難挽回了，總結成一句話(huà)就是事情易做，關(guān)系難處。他的這些話(huà)和《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)的道理是相通的。
與人相處是一門(mén)藝術(shù)，沒(méi)有正確答案，允許無(wú)限可能，但充分吸取前人的經(jīng)驗教訓或許能避免不必要的麻煩和損失，尤其是在時(shí)間和精力不允許你反復嘗試的時(shí)候。那，具體應該怎么做呢？卡內基用豐富的實(shí)例，總結了以下幾點(diǎn)被廣泛認同的相處之道。
第一步是讓對方不討厭你，可以和諧友好的相處。這需要我們站在對方的角度去思考，無(wú)論別人做什么事，事情的結果是好是壞，是成是敗，都渴望被認可，害怕被譴責。即使別人做錯事情，批評也是徒勞，并不能改變事實(shí)，只會(huì )讓批評者發(fā)泄情緒，讓被批評者心生抵觸，且不斷為自身找理由和借口。我們還要善于發(fā)現對方的優(yōu)點(diǎn)，真誠地贊美對方，可以拉近彼此的距離。
其次是贏(yíng)得對方的喜愛(ài)。俗話(huà)說(shuō)，“伸手不打笑臉人”，真誠微笑是釋放善意的一種方式，它分文不取，卻價(jià)值連城，是一個(gè)美好的開(kāi)端。認真記住對方的名字，會(huì )使得對方感覺(jué)得到重視，對于任何人而言，自身的名字永遠是世界上最重要的聲音。羅斯福競選總統得以成功，他的秘書(shū)吉姆起著(zhù)關(guān)鍵的作用，因為吉姆有一種不可思議的能力——記住別人的名字，據傳吉姆可以叫出五萬(wàn)個(gè)人的名字，這為羅斯福拉近與選民的距離，最終贏(yíng)下大選立下了汗馬功勞。每個(gè)人都渴望得到重視，得到關(guān)注，真誠地傾聽(tīng)并談?wù)搶Ψ礁信d趣的話(huà)題，永遠不失為一個(gè)結交好友的好方法。
然后是令人信服于你。永遠不要陷入爭論，因為贏(yíng)得爭論的辦法只有一個(gè)，就是避免爭論�；蛟S您的觀(guān)點(diǎn)是正確的，但在對方眼中，你的觀(guān)點(diǎn)一如你爭執時(shí)的態(tài)度一樣，不可理喻。不管對方的想法意見(jiàn)是多么的奇特，我們都要學(xué)會(huì )尊重、學(xué)會(huì )包容，永遠不要說(shuō)“你錯了”，如果說(shuō)出口，對方會(huì )千方百計證明他是對的，即使你一一指出，對方不管嘴上怎么說(shuō)，心里都不會(huì )承認你。改變他人的態(tài)度，在明確提出批評之前先談自身的錯誤，聰明地指出他人的錯誤，留足面子。
當然，以上的相處原則都是以真誠為基石，僅僅機械地照搬書(shū)中的心理策略，而非用真誠地贊賞來(lái)讓別人覺(jué)得受到重視，不但不會(huì )產(chǎn)生任何不錯的'效果，只會(huì )適得其反，讓人越來(lái)越厭惡，因為沒(méi)人想要虛偽的奉承。
最后想說(shuō)的是，性格決定命運這句老話(huà)，更準確的理解應該是我們的思維方式?jīng)Q定了命運，不同的思維方式?jīng)Q定了不同的情緒和心態(tài)，進(jìn)而對我們的生活、工作狀態(tài)起著(zhù)積極或消極的推動(dòng)力量，這些非智力因素才是決定我們在社會(huì )上成功或快樂(lè )的決定性力量。
《人性的弱點(diǎn)》絕非是一部宣揚功利主義的書(shū)，卡內基也從未在書(shū)中宣揚任何成功學(xué)的觀(guān)點(diǎn)，他只是把他及一些偉人如何與人交往的經(jīng)驗展現給大家，這本書(shū)是一本關(guān)于改善人際關(guān)系、教人為人處世的書(shū)。我想經(jīng)典之因此能長(cháng)久流傳，正在于它對不同時(shí)代的讀者都有啟發(fā)和指引的意義。希望更多的人能讀到這本好書(shū)，從中受益。
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《人性的的弱點(diǎn)》這本書(shū)，是我第一次帶著(zhù)這么厚重的目的性去讀的書(shū)了，這種目的性其實(shí)是因為這本書(shū)的書(shū)名——人性的弱點(diǎn)，人性究竟有什么弱點(diǎn)呢？知道了人性的弱點(diǎn)，就能讓自己規避那些因弱點(diǎn)而導致的錯誤了嗎？是不是就知道了別人的弱點(diǎn)了呢？這些好奇都形成了非常明確的目的性。而這本書(shū)也非常明確地、直觀(guān)的把“人性的.弱點(diǎn)”展現在我面前。
書(shū)中的許多道理，到了我們這個(gè)年紀，似乎都知道得不少，但真正去細看自己的生活，我們知之，卻未去行之，也未真正懂得。但我還是要求自己盡量去看清自己人性的弱點(diǎn)，如何去踐行那些成文的道理，那些別人都能做到為什么我會(huì )做不到的事。
“直接批評是最無(wú)用的，因為他會(huì )使人采取防守的狀態(tài)，并常常使他們極力為自己辯護�！彼械膼盒誀幷摱荚从谥苯优u，批評會(huì )傷了人的自尊心，而人為了自己的自尊而開(kāi)始找各種理由來(lái)維護，而這一方會(huì )因為對方的反抗而傷了自尊，彼此開(kāi)始了無(wú)休止的爭吵，除非他們中一方先累了。
回想自己的成長(cháng)中遇到的挫折，當我沮喪時(shí)，我兄長(cháng)似乎都是采取直接先把我批評一頓，然后是嫌棄地走掉，而我的自尊、倔強使我不得不去一個(gè)人面對那些失敗，或逃避現實(shí)。而我現在也不再在他面前不再那么顯露弱點(diǎn)，甚至不顯露，因為我知道他除了滿(mǎn)口的批評，也說(shuō)不出什么好聽(tīng)的話(huà)了。雖然我學(xué)會(huì )了自己一人去獨擋一面，但人與人之間的隔閡，便是因為這些小小的原因而產(chǎn)生吧。
一件小事，可以看出一位優(yōu)秀的人。這位剛來(lái)實(shí)習的老師，在幾十個(gè)學(xué)生當中記住了我的名字，她懂得去贊賞，而我從未聽(tīng)到她對哪一位學(xué)生厲聲厲色過(guò)，永遠都是么快樂(lè )，臉上流露的笑意讓人感到她很快樂(lè )，而我們也很容易被她的氛圍所感染，雖然她是一位不知名的人，但我永遠都感激她，是她讓我體會(huì )到了贊賞別人是有多大的力量。
如何與一個(gè)人更好地交流？
從很久以前我與我的朋友們，都會(huì )偶爾叫對方給自己指出自己的一些缺點(diǎn)，那不算批評，而我們也會(huì )事先講好不會(huì )生氣，真正地去看清自己。學(xué)會(huì )去傾聽(tīng)，有時(shí)候總是很浮躁，我也須得尋一個(gè)安靜之地，去傾聽(tīng)自己到底在想什么，想要什么，或是僅僅是去聆聽(tīng)那一份靜謐，人真的需要有獨處的時(shí)間，或放空大腦，或放飛自我。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)，我學(xué)到了贊賞別人，自然而然的真誠贊賞最難能可貴，永遠保持自我本色，不要要求別人感激你的恩惠等等。道理很多，慢慢把它們滲透到自己的行為中去，展現在生活中，才能真正懂得。
看完一本書(shū)，使我回顧自己的生活，雖然自己的人生經(jīng)驗還很少，但是能讓我遇到像書(shū)中些偉大的人如：艾默生、華盛頓、林肯等具有一樣的優(yōu)秀品質(zhì)的人，而感到無(wú)比慶幸，而內心也想成為那樣的人。
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《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想和事業(yè)的精髓，也是最成功的勵志經(jīng)典。這本書(shū)分為七部分，從七個(gè)方面講述了人性的弱點(diǎn)。雖然它不是很深奧，但它是普通的小事，但它嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。世界不會(huì )因為失去卡耐基而停止旋轉，而是因為有了他而變得更好�？▋然壬运麑θ诵缘目捶�，利用許多普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和書(shū)籍，喚起了無(wú)數困惑者的士氣，鼓勵我們的后代不斷取得輝煌的成功。
在書(shū)中，卡耐基談到了我們應該學(xué)會(huì )在生活和工作中真誠地欣賞他人。例如，當我們在生活中處理朋友時(shí)，我們應該學(xué)會(huì )寬容，尤其是當我們處理朋友的錯誤時(shí)，我們應該有一顆寬容的心，正如卡內基所說(shuō)：“批評不僅不會(huì )改變事實(shí)，而且會(huì )引起怨恨。注意處理所謂的“批評”。這是與朋友相處的基本標準之一。然而，在與朋友打交道時(shí)，我們應該學(xué)會(huì )如何真誠地欣賞他們。每個(gè)人都渴望得到肯定和欣賞。當朋友成功時(shí)，給予最真誠的`欣賞是非常感人的。
“在你的日常生活中，不要忘記給世界留下一點(diǎn)贊美的溫暖，這個(gè)小火花會(huì )燃燒友誼的火焰�！笨▋然脑�(huà)真的很受歡迎。在工作中，我們也應該時(shí)刻提醒自己在和平時(shí)期思考危險，不斷改進(jìn)和充實(shí)自己。
卡內基先生的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認知之門(mén)，這不僅是對生活哲學(xué)的闡述，也是對人性的詳細分析。只有認識到人性的弱點(diǎn)，正視人性的弱點(diǎn)，我們才能更好地提高自己。
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“金無(wú)赤足，人無(wú)完人",每個(gè)人都有這樣或那樣的缺點(diǎn)，而卡耐基則從生活中提煉出來(lái)哲理，幫助我們學(xué)習如何為人處世，如何獲得自尊自愛(ài)，獲得勇氣和信心，以及幫助人們克服人性的弱點(diǎn)，發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn)，從而獲得事業(yè)的成功和人生的快樂(lè )。
以我的理解，這本書(shū)可以分為兩大部分。第一，則為如何處理他人和自己的關(guān)系，如"如何使人喜歡你，贏(yíng)得別人的尊重，說(shuō)服他人”等篇章來(lái)詮釋。闡述的道理讓我感受到人性的偉大!與他人相處的時(shí)候，并不是只去迎合別人，也不是全面考慮自己的需求，而是讓自己和他人相結合，綜合兩人的性格等。還有就是利用自己的情緒帶動(dòng)他人的情緒，激發(fā)對方高尚的動(dòng)機等，利用他人和自己的共鳴，帶動(dòng)他人的情緒，從而獲得他人的贊同和認可!第二，則為如何處理自己與自己的關(guān)系，讓自己平安，快樂(lè )，變得成熟，擺脫孤獨，憂(yōu)慮和疲勞的人生。讓我感受最深的.是"確定憂(yōu)慮的極限“，如果我們能給生活中的各種憂(yōu)慮劃出一個(gè)”到此為止"的最低底線(xiàn)的話(huà)，我們就會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)可以這么開(kāi)心愉快，只要我們能夠定出一種個(gè)人的標準，我們的憂(yōu)慮有一半可以立刻消除。這個(gè)標準就是，和我們的生活比起來(lái)，什么樣的事情更值得做。
這本書(shū)正如初升的太陽(yáng)，給在孤獨，憂(yōu)慮的我帶來(lái)了希望，并給我面對生活的膽量，讓我日趨完善……
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書(shū)是一名無(wú)聲的老師，它帶我們在智慧的路上越走越遠，同時(shí)教給我們很多東西，無(wú)論是在交流溝通還是為人處世等方面都會(huì )有一定的幫助。讀《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)也是因為一個(gè)朋友，然后在他的介紹下我認識了中信書(shū)屋，認識了一系列有價(jià)值的書(shū)。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)的簡(jiǎn)介吸引了我，我覺(jué)得花時(shí)間去閱讀，讀完這本書(shū)后更是感觸頗深。三字經(jīng)中有云：“人之初，性本善，性相近，習相遠……”其實(shí)生命的本源都是一樣的，但由于家庭學(xué)校社會(huì )等因素成就了各種各樣的性格。本書(shū)充分匯集了大師卡耐基的思想精華，深刻剖析人性中的弱點(diǎn)，同時(shí)運用多種名人以及普通人的真實(shí)案例，講述了他們應該如何通過(guò)學(xué)習書(shū)中的內容，以尊重、理解、真誠為基礎，從而改變自己為人處事的態(tài)度，提高語(yǔ)言溝通能力并且增強自信，從而獲得他人的信任，甚至影響他人最終取得成功。
作者戴爾�？突敲绹�(zhù)名的人際學(xué)大師，美國現代成人教育之父，西方現代人際關(guān)系教育的奠基人，被譽(yù)為二十世紀最偉大的心靈導師和成功學(xué)大師。他利用大量普通人不斷努力取得成功的例子，他通過(guò)演講和書(shū)喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志。這本書(shū)在近八十年的時(shí)間里經(jīng)歷了無(wú)數迷茫者的斗志，幫助他們重新找回力量和勇氣，繼續拓展他們的人生。并且根據事實(shí)證明，他的教學(xué)模式是目前世界上改變一個(gè)人最富有成效的方法，他以超人的智慧，嚴謹的思維在道德精神和行為準則上直到千萬(wàn)讀者給人安慰，給人以鼓舞，使人從中攝取力量，從而改變生活，開(kāi)創(chuàng )嶄新的人生。在《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中，我感受到了卡耐基思維的廣闊，教會(huì )了我們很多很多�；蛟S正是因為人性卻是充滿(mǎn)了弱點(diǎn)，人性的存在弱點(diǎn)，我才可能盡力讓明天更美好、更完美。
在我們的人生旅途中，應該找各種各樣的批評，而且有很多人因為別人的批評而改變自己的一生。很多的批評都是無(wú)濟于事，于事無(wú)補的，全球著(zhù)名心理學(xué)家斯金納通過(guò)實(shí)驗證明了這點(diǎn)：與表現拙劣的動(dòng)物相比，表現出色的并且受到獎賞的動(dòng)物，學(xué)習能力更強，學(xué)習效果也更持久。羅斯福與托塔夫的爭論直至最后也沒(méi)有結果，托塔附近就含著(zhù)淚說(shuō)：“我不明白自己究竟錯在哪里？”這樣的爭論不僅沒(méi)有讓他承認的錯誤做法，反而讓托塔夫為辯護，或許批評是徒勞的，因為它們會(huì )讓人心生抵觸并且想方設法的為自己辯護。批評是危險的，因為它會(huì )讓一個(gè)人的自尊心受到傷害，并且支持對方的怨恨情緒。在生活中，我們有多么渴望被認可，那么就有多么可害怕被譴責。不妨換換方式寄交給人大，不要批評譴責埋怨他人，或是能夠更好地處理問(wèn)題。
這個(gè)世界上有許多人極度的渴望被得到贊賞，如魚(yú)得水。他們愿意接受一切溢美之詞，就像喜愛(ài)可樂(lè )的人會(huì )如饑似渴一樣�？突f(shuō)：“天底下只有一種方法能夠促使他們去做任何事情——給他想要的東西�！弊屇忝恳惶斓穆猛局�，別忘了給人贊美的溫馨，或許你送給別人的玫瑰會(huì )成為別人的轉折點(diǎn)，給人以溫暖同時(shí)也快樂(lè )自己，永遠記住人的價(jià)值是由自己決定的，我們相信我們都愿意被人贊美，被人認可，那么我們也可以嘗試著(zhù)去贊美他人，認可他人。很多企業(yè)領(lǐng)導并不是很聰明，但他們卻成功帶出了那么多優(yōu)秀的團隊，我相信這與贊美與鼓勵是密不可分的。施瓦布說(shuō)：“沒(méi)有什么比上司的批評更能打擊人的了，我從來(lái)不批評人，我相信只有激勵才能促使他完成工作，所以我樂(lè )于表?yè)P他們，也不愿意責罵他人，只要是我喜歡的東西，我就會(huì )衷心的稱(chēng)贊，并不吝惜溢美之詞�！蔽沂冀K相信譴責與嘲笑，往往不能改變現狀，而真誠的贊美，卻能帶給人以出乎意料的結果。我始終相信，勉勵一個(gè)人永遠比鞭策一個(gè)人的效果好得多，時(shí)光不會(huì )倒流。因此，若我們能為任何人謀福利都應該歷時(shí)實(shí)行、不推脫、不漠視，因為這一刻機會(huì )不會(huì )重來(lái)。
上帝在創(chuàng )造我們的時(shí)候就賦予了我們思想，世間有千姿百態(tài)的人，如果我們都以自我為中心的話(huà)，那么永遠都不會(huì )出現千古文明。每個(gè)人從出生那天開(kāi)始，你的每一個(gè)動(dòng)作都是為了得到某些東西而做出的。為了這些某些東西，不得不投其所好，了解別人，最后才有可能達到雙贏(yíng)的效果。亨利福特說(shuō)過(guò)：如果成功有秘訣的話(huà)，那就是站在別人的立場(chǎng)上都是別人的想法。這種淺顯易懂的道理，有90%以上的人忽略了它，太多的人把自己所想要的東西赤裸裸的放在眾人面前，那又怎么會(huì )成功呢？如果你想說(shuō)服他人，我想做的應該就是自己別人的愿望吧。我想你只有站在別人的立場(chǎng)上去思考，才有可能激起別人的愿望，也許應該相信：勝者坐擁天下，敗者踽踽獨行。人類(lèi)本性中最根本的需求就是證明自己，所以我們可以通過(guò)站在他人的角度去考慮問(wèn)題，并且把握對方的心理、證明自己。
人作為一種群居動(dòng)物，永遠都離不開(kāi)其他人，朋友是我們生活中最必不可少的角色，如果我們真的想交朋友，那么就盡心盡力的去為他做些事情吧！做一些需要花費時(shí)間花費精力無(wú)私而又體貼的事情，只有當別人關(guān)注我們的時(shí)候，我們才會(huì )關(guān)注別人，阿勒德說(shuō)過(guò)，那些對身邊伙伴毫無(wú)興趣的人，總會(huì )在生活中遇到困難，也總會(huì )給身邊的人帶來(lái)很大的傷害，這些人是整個(gè)人類(lèi)走向失敗的源頭，無(wú)論你身在何方，在做什么？如果連自己身邊的人都不關(guān)注的'話(huà)，那么就沒(méi)有什么可以指引我們走得更遠，如果我們想，獲得他人的愛(ài)，那么就真誠的去關(guān)注他人吧，如果我們真想建立真正的友誼，那就真心的去為他人做一些事情吧，我相信我們在獲得友誼的同時(shí)，應該能夠擁有強大的團隊吧！
無(wú)論何時(shí)，我們相信面部的表情永遠比穿在身上的衣服更重要，而微笑是最美的表情，她猶如一朵燦爛的花兒盛開(kāi)在我們心間猶如一席神奇的電波會(huì )讓別人在不知不覺(jué)中同意你，心理學(xué)家詹姆斯麥康諾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)，對微笑的感受，他說(shuō)，無(wú)論從事管理工作教學(xué)工作還是，銷(xiāo)售工作，面帶微笑的人，工作的效率總是更高，他們撫養的孩子也會(huì )更加樂(lè )觀(guān)，一個(gè)笑容里所播，包含的信息，比一次皺眉要包含的多得多，這也就是鼓勵式教育手段總比懲罰有效得多的原因所在�？梢�(jiàn)微笑確實(shí)有超強的魅力微笑會(huì )把你的好意傳給很多人，所有人看到你的笑容都會(huì )被你感染，對于一群愁眉不展眉頭深鎖的郁悶的人來(lái)說(shuō)，你的笑容會(huì )如同沖破云層的太陽(yáng)一般溫暖。
每個(gè)人都是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的限量版，他們渴望被關(guān)注，被認可，被重視，這幾個(gè)字就是刻在人們身體上的一個(gè)標簽，他們總是面對自己的名字感到自豪，他們愿意不惜一切代價(jià)讓自己千古流芳，很多人記不住他人的名字，原因很簡(jiǎn)單，那就是他們并未花必要的時(shí)間和精力去關(guān)注和重復這些名字，所以不能記住。但對于任何人來(lái)講自己的名字永遠都是世界上最美妙，最重要的聲音，或許會(huì )因為你記住別人的名字而拉近你們之間的距離，會(huì )改變你做事的機遇，我們應該意識到小小的名字里所包含著(zhù)極大的魔力，每一個(gè)人對自己名字都具有絕對的所有權，其他任何人都無(wú)法剝奪這種權利，名字是一個(gè)人自我意識的體現，是一個(gè)人區別于其他人的標志，當我們需要直呼一個(gè)人的名字時(shí)，我們所傳達的信息以及提到的要求對這個(gè)人來(lái)說(shuō)，便尤為重要，留個(gè)心眼吧，用心去記住別人的名字吧！
哈佛的一位校長(cháng)曾說(shuō)過(guò)，成功的商務(wù)往來(lái)關(guān)系中是沒(méi)有秘密的，全神貫注地傾聽(tīng)對方，談話(huà)非常重要，沒(méi)有比這個(gè)更好的恭維方式了可見(jiàn)傾聽(tīng)對于任何人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，更是對別人的尊重，如果你想成為一位出色的談話(huà)者，那就先做一名出色的傾聽(tīng)者吧，傾聽(tīng)他人，關(guān)注他人，問(wèn)他人喜歡回答的問(wèn)題，鼓勵他們講述自己的問(wèn)題，更好的了解他人，做到更好的與人相處，古人云，話(huà)不投機半句多，在談?wù)摻煌^(guò)程中，興趣應該是最好的交流點(diǎn)，你從每個(gè)人那里得到的東西不一樣，但總體來(lái)說(shuō)，你同他人的每次交談都是拓展自己人生的良機，你會(huì )收獲不一樣的成功。
人性中存在諸多的弱點(diǎn)，上帝賦予我們宿命，我們能做的或許就是不斷將其改造跳出我們所出生活的井，看看碧海藍天，擁抱這美麗的世界，作者帶我們擺脫思維的定勢，開(kāi)拓了新的事業(yè)，提升了個(gè)人魅力及工作能力，增強著(zhù)你的溝通能力及影響力，若我們能將書(shū)中所學(xué)應用到生活的方方面面，我相信無(wú)論你在哪個(gè)領(lǐng)域，都將是別人所，珍惜的星星，永遠閃閃發(fā)光。
這本書(shū)中還有許多值得學(xué)習借鑒的地方，我們分享或許不是那么全面，加入了太多自己的主觀(guān)想法在內，人性中最深刻的特質(zhì)就是渴望被贊賞，我想只有我們足夠優(yōu)秀之時(shí)，才有資格被人們認可，贊賞重視吧！研究生三年很短，短到我們能夠清楚的記得每一個(gè)細節；也許會(huì )很長(cháng)，長(cháng)到我們可以肆無(wú)忌憚的揮霍著(zhù)屬于我們的最美好時(shí)光，我希望我們每一個(gè)人都在不斷的完善自己克服人性的弱點(diǎn)，擁有一個(gè)美好、璀璨的明天，每個(gè)人的重要性都是由自己決定的，只有不斷向前走，我們才能證明自己的價(jià)值。
我的分享到此結束了，謝謝大家的傾聽(tīng)，我是戚苒。喜歡折騰的我，愿意傾盡全力去撐起自己的夢(mèng)想，努力讓優(yōu)秀成為一種習慣，成為我路途中的加油站。
跟我一起奔跑吧，我們一起遠行，登上人生的巔峰！
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得體會(huì ) 22
在這個(gè)假期里，我讀了戴爾·卡耐基寫(xiě)的《人性的弱點(diǎn)》，這本書(shū)被稱(chēng)為“20世紀最偉大的精神導師”。瀏覽大部分章節，仔細閱讀一些信息，感覺(jué)很深，在這里與您分享。
戴爾·卡耐基是一位美國作家，《人性的弱點(diǎn)》是他最成功的勵志經(jīng)典。在這部作品中，他運用社會(huì )學(xué)和心理學(xué)知識對人性進(jìn)行了深入的探討和分析。這部作品是從一個(gè)簡(jiǎn)短的演講，經(jīng)過(guò)15年的實(shí)驗和研究，不斷擴展到這樣一本深受成年人喜愛(ài)的書(shū)，它告訴我們如何理解人，如何與人相處，如何讓人們愛(ài)你，如何讓自己成功等等�？▋然饡�(huì )之前做過(guò)一項調查，研究表明，一個(gè)人獲得的高薪不到15%是因為他的技術(shù)知識，而另外85%是因為他的人際交往，也就是他的個(gè)人素質(zhì)和才能。因此，卡內基認為，教育的最大目的不是傳授知識，而是教人行動(dòng)，而《人性的弱點(diǎn)》是一本教人行動(dòng)的書(shū)。
讀這本書(shū)，我經(jīng)常被作者的觀(guān)點(diǎn)同化。例如，作者認為，在人際交往中，經(jīng)常使用“批評”并不容易，因為無(wú)論任何人做錯了什么，無(wú)論他的錯誤有多嚴重，在大多數情況下都不會(huì )責怪自己，這就是人性的弱點(diǎn)。因此，真正聰明的人不會(huì )簡(jiǎn)單地互相批評，而是試圖互相了解，找出他們?yōu)槭裁催@么做。人們不會(huì )輕易理解別人的批評，但幾乎每個(gè)人都會(huì )批評別人，但上級面對面批評更多，下級背后批評更多，但無(wú)論什么形式的批評，都會(huì )給人們帶來(lái)不舒服。
那么如何避免不適呢？卡內基在書(shū)中說(shuō)了科學(xué)家達爾文的方法：（達爾文在寫(xiě)進(jìn)化論時(shí)已經(jīng)知道它會(huì )受到宗教的攻擊）不好等待別人批評我們或我們的工作，我們想成為他們最嚴厲的批評者，我們想在別人有機會(huì )指責我們之前發(fā)現我們的弱點(diǎn)，并改進(jìn)。成為自己最嚴厲的批評者，就是進(jìn)行自我批評。用現在的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，就是要經(jīng)常反思自己的行為，找出自己做得不夠的地方，在別人發(fā)現之前改進(jìn)。多反思，少犯錯誤；少犯錯誤，可以少受批評，少受批評，會(huì )少受傷害，少受傷會(huì )更快樂(lè )，從而形成良性循環(huán)，讓自己每天生活在快樂(lè )中。
卡耐基還認為，成功的第一要素是熱愛(ài)你的工作或做你喜歡的工作�；仡櫵麄儼肽甑慕處熯^(guò)程，因為愛(ài)和選擇教師職業(yè)，既然我選擇了，那么我必須對這份工作負責，必須承擔教師的責任，值得把孩子托付給我的.父母，無(wú)論多么累也必須堅持下去，消極，抱怨不好，只會(huì )給自己帶來(lái)無(wú)盡的麻煩。所以一半的教師生涯給我留下了很多完美的回憶。我也一定很開(kāi)心，因為我已經(jīng)掌握了成功的第一要素。
這本書(shū)教會(huì )了我一些生活的基本原則和生存方式，但也需要我在未來(lái)的生活中不斷地學(xué)習和理解。我也希望我的分享能給你帶來(lái)必要的思考。
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這本書(shū)的作者戴爾，卡內基是誰(shuí)？只要受過(guò)教育的人或多或少對他有所了解，他就被稱(chēng)為美國成人教育之父、心理學(xué)和人際關(guān)系專(zhuān)家，被稱(chēng)為最偉大的教育精神導師�！都~約時(shí)報》甚至給了他，除了自由女神，卡耐基是美國的象征，可見(jiàn)他在人們心中的地位�？突彩且幻菡f(shuō)家，參加了很多演講，培養了一批優(yōu)秀的演講人才。他有兩句著(zhù)名的格言：相信你成功，你就能成功、學(xué)會(huì )愛(ài)、尊重和欣賞他人。多么經(jīng)典哲理的話(huà)語(yǔ)啊。
這本書(shū)是作者所有作品中最成功、對世界影響最大的作品，被稱(chēng)為人際社會(huì )圣經(jīng)，是一本真正能引導每個(gè)人走向成功之路的書(shū)。這本書(shū)的作者寫(xiě)了如何處理日常生活、商業(yè)活動(dòng)和社會(huì )交往，有效影響他人，如何更好地適應，解決家庭和社會(huì )矛盾，可以獲得更好的生活，通過(guò)這些主線(xiàn)讓讀者可以很容易地處理問(wèn)題，掌握作者的`基本標準來(lái)更好地解決問(wèn)題，真的是一部經(jīng)典作品。
這本書(shū)首先介紹了人們日常生活中最基本的溝通技巧，閱讀可以讓你有最基本的掌握如何溝通，然后也介紹了六種方法讓別人喜歡你，讓你很容易給別人留下好印象，引起別人對你的興趣，可以變得非常健談，讓你在社交中，可以很快得到別人的認可。還有12種方法可以讓你很容易地贏(yíng)得別人的認可，讓你放棄不必要的糾紛，讓別人不會(huì )拒絕你，會(huì )更自由地與你合作，如何學(xué)會(huì )使用殺手王牌，這些學(xué)習后你會(huì )有越來(lái)越多的朋友，道路會(huì )越來(lái)越寬。以及如何說(shuō)服別人九個(gè)技巧，讓你不同意對方，可以讓對方知道他的問(wèn)題，可以謙虛地接受你的建議，鼓勵對方改變自己，讓對方愿意為你工作，這是一個(gè)領(lǐng)導者必要的能力，學(xué)習這些，你不再是一個(gè)孤獨的人，但核心可以聚集在你周?chē)�，一起取得更大的成功。當然，最重要的是家庭的七條規則。通過(guò)這篇文章，我們可以更好地欣賞對方，找到另一半需要的東西，讓家庭更加和諧幸福。我們不再害怕走進(jìn)愛(ài)情的墳墓，擁有一個(gè)更幸福的家庭，擁有一個(gè)幸福的家庭，擁有一切，學(xué)習這些，每個(gè)人都會(huì )更快樂(lè )，更熱情地投入到工作和學(xué)習中。這樣的人一定是大家都很喜歡的人，會(huì )贏(yíng)得大家的尊重，是成功的人。
《人性的弱點(diǎn)，如何贏(yíng)得友誼，影響他人》這本書(shū)真的是教育的寶藏，值得世界成功學(xué)習的第一個(gè)稱(chēng)號。我相信每個(gè)讀者都會(huì )從中學(xué)習方法和靈感，從而開(kāi)始不同的生活，過(guò)上更幸福的生活。
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一個(gè)好老師，引導你走一段路；一本好書(shū)，陪伴你一生，也可能影響你的一生。
生活不可能是完美的，生活的道路也不可能是平坦的生活。面對挫折，有些人沮喪，平庸，后悔生活；有些人面對困難，在生活的道路上寫(xiě)一筆輝煌的筆。為什么生活是不同的？我認為，最重要的是在挫折面前，人們的思想、士氣、毅力是不同的！
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，弱化缺點(diǎn)，或將缺點(diǎn)變成優(yōu)勢，使自己成為閃亮的黃金？也許，卡內基的《人性的弱點(diǎn)》可以幫助我們克服人性的弱點(diǎn)！
早在我上大學(xué)的時(shí)候，一個(gè)朋友就介紹我讀《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)，但我從來(lái)沒(méi)有機會(huì )。這個(gè)寒假終于讀了卡內基的作品。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我覺(jué)得每一章都有一種新的感覺(jué)。一開(kāi)始，有很多事情并不深入理解。只有通過(guò)反復仔細閱讀和思考，并結合自己的經(jīng)驗，我們才能很好地理解書(shū)中的真相。
《人性的弱點(diǎn)》是美國作家戴爾�？突淖髌肥抢^《圣經(jīng)》之后的世界第二大暢銷(xiāo)書(shū)�？突簧凶钪匾�、最豐富的經(jīng)驗都聚集在這本書(shū)中。這是一本幽默而聰明的'書(shū)。它啟發(fā)了我的生活，讓我知道如何克服我的弱點(diǎn)，充分發(fā)揮我的優(yōu)勢，勇敢地面對生活中的一些挫折。
書(shū)中的每一章、每一節，甚至每一段、每一句都深受感動(dòng)，受益匪淺�，F在，讓我談?wù)剷?shū)中一些章節的經(jīng)歷。
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最近我一直在看卡耐基的書(shū)《人性的弱點(diǎn)》。這本書(shū)的主要內容有:待人處事方面的基本技巧，如何更好的說(shuō)服他人、如何讓人喜歡自己、如何讓人信服自己、如何更好的讓自己的家庭幸�？鞓�(lè )、如何經(jīng)營(yíng)好自己的人生。其中我印象最深刻的是:如何讓人喜歡自己。
卡耐基說(shuō)：“如果要讓他人喜歡自己，那么微笑是最好的言語(yǔ)�！鄙钪杏械娜酥粫�(huì )用各種漂亮的衣服來(lái)打扮自己，臉上卻連一點(diǎn)微笑都沒(méi)有，整天一副僵尸臉，那么無(wú)論他穿著(zhù)多么漂亮，都很難有人真心喜歡他。
卡耐基又說(shuō)：“如果希望自己成為一個(gè)善于談話(huà)的人，必須先要學(xué)會(huì )做一個(gè)專(zhuān)注靜聽(tīng)的人�！蔽覍@句話(huà)深有體會(huì )。有一次，我和朋友在一起聊天。正當她故事說(shuō)得起勁的時(shí)候，我腦海中冒出一個(gè)問(wèn)題，我想都沒(méi)想就說(shuō)了出來(lái)，打斷了她的故事，大家把目光落到了我的身上。朋友朝我吼了一句：“佳鑫你什么意思，不想聽(tīng)故事就離開(kāi)！”我只好悶悶不樂(lè )地離開(kāi)，天知道我是多想呆在那兒呀。
卡耐基還在書(shū)中告訴我們：你必須在認可這個(gè)朋友的同時(shí)記住他的.名字，這很重要！記住對方的名字，這樣你才會(huì )給他人留下一個(gè)好印象，才會(huì )有機會(huì )讓他人喜歡你！這讓我想到去年在貴州的時(shí)候，我認識的一個(gè)新朋友，第二天我們在早餐店遇到了，我先叫出了她的名字，她也馬上叫出了我的名字，當時(shí)我們就高興得互相抱著(zhù)，跳了起來(lái)。就這樣，我們很快成為了要好的朋友。
讀完《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)，我知道了微笑讓人親切，傾聽(tīng)給人真誠的感覺(jué)，而記住別人的名字是對人的尊重——做到這些，能讓我交到更多的朋友，讓別人更喜歡我。
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在讀完世界教育家卡耐基的作品《人性的弱點(diǎn)》后，我完全被書(shū)中精彩的內容吸引住了，全書(shū)以一種敘事方式深入淺出地在給我們講授如何更好地工作、生活及處世，完全沒(méi)有同類(lèi)書(shū)藉那種晦澀難懂的專(zhuān)業(yè)哲學(xué)語(yǔ)言。
使我們像聽(tīng)故事一樣把一些深奧的生活及處世哲學(xué)通過(guò)現實(shí)事例展現在我們面前，并用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言歸納成一條條生活及處世準則，使我們感覺(jué)實(shí)用又印象深刻。整個(gè)讀書(shū)過(guò)程像是在人性的世界中穿越了一次心靈之旅，同時(shí)在不斷地對自己進(jìn)行批判，各種人性的弱點(diǎn)在這里被剖析得淋漓盡致，在很大程度上，我相信大部分人特別是那些還在迷惘于現實(shí)與理想的人讀完本書(shū)后都會(huì )有一種撥云見(jiàn)日、豁然開(kāi)朗甚至重獲新生的感覺(jué)，對比于個(gè)人的親身經(jīng)歷，我們會(huì )發(fā)覺(jué)很多現實(shí)的.困惑都能在書(shū)中得到體現，并能在書(shū)中的指引下走出困惑。
總之，每一個(gè)夢(mèng)想成功并熱愛(ài)生活的人請認真地在本書(shū)中感受自己吧，相信成功離我們并不遙遠，生活其實(shí)也很美妙，只要我們認識自己超越自己。
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最近一段時(shí)間讀了戴爾·卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。夜半孤燈，細細品讀，像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴，自得其樂(lè )。雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基的智慧所折服，似乎這已經(jīng)不僅僅是一本書(shū)，而是凝聚無(wú)數經(jīng)驗教訓而成的處世哲學(xué)，處處散發(fā)著(zhù)智慧的光芒。它就像一面鏡子，讓我自我認識，自我了解，從而自我完善，自我駕馭，使我能夠更好的經(jīng)營(yíng)自己生活。
《人性的弱點(diǎn)》是戴爾·卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點(diǎn)。一個(gè)人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長(cháng)進(jìn)，直至成功！卡耐基對這些生活和工作中的深刻思考，為我打開(kāi)了一片智慧的天空，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自自身的不足其實(shí)人生哲理往往隱藏在日常生活中。這讓我想起了人們對卡耐基的贊美："世界并不會(huì )因為失去卡耐基而停止轉動(dòng)，卻因為有了他而轉得更好。"卡耐基以他對人性的洞見(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的'演講和書(shū)，喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志，激勵著(zhù)我們后人不斷的走向成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議有著(zhù)極強的可操作性，用一句話(huà)來(lái)概括就是：認清人性中的弱點(diǎn)，就會(huì )了解人性的本質(zhì)，從而事半功倍，順利成功。這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解了這些"弱點(diǎn)"，就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展，而發(fā)現自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚長(cháng)避短，凸現自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。
工作中，我時(shí)刻提醒自己要居安思危，要不斷地提高和充實(shí)自己。而《人性的弱點(diǎn)》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理，尤使我獲益良多：
第一、與人相處的技巧�？突嬖V我們："盡量去了解別人，而不要用責問(wèn)的方式；盡量設身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做這比起批評責怪要有益、有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈"。細細品讀，不知覺(jué)間豁然開(kāi)朗。設身處地的為他人著(zhù)想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一，是生活中交到真心的朋友的必要條件，一個(gè)人只有懂得換位思考，才能取得別人的認可和尊重。生活如此，工作亦然。
第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作我想每個(gè)人都會(huì )有自己的答案。但是卡耐基告訴我們："個(gè)人邁向成熟的第一步應該是敢于承擔責任。"確實(shí)，為人處于世就要面對社會(huì )中的許多責任，要承擔自己行為的后果，要為自己的行為負責。工作中則更需要責任，一個(gè)人能力或許有高低，但是如果是一個(gè)認真負責的人，最起碼也會(huì )得到別人的尊重。反之，一個(gè)不負責的人，縱使天資卓越，也會(huì )對團隊和集體帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。正所謂："責任字字重千斤"。同時(shí)，一個(gè)敢于承擔責任的人，也會(huì )得到團隊和集體認可，是獲得友誼的最佳方法。
第三、快樂(lè )的生活。當今社會(huì )，瞬息萬(wàn)變，面對工作和生活上的壓力，疲勞是每個(gè)人肯定會(huì )有的。面對層層重壓，我們如何才能快樂(lè )的生活卡耐基說(shuō)："能夠分享的生活才是豐富多彩的"。找個(gè)適當的機會(huì )，約上幾個(gè)要好的朋友，去健健身，游游泳，放松自己，使自己的身心全都得到放松，這是煥發(fā)活力的好辦法。確實(shí)，與他人一起分享生活的樂(lè )趣，這樣也許你會(huì )從中得到更多的快樂(lè )。我想，年輕人的最大優(yōu)勢，就是在于活力，永葆活力，激情無(wú)限。
卡耐基的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認知的大門(mén)，這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點(diǎn)，正視人性的弱點(diǎn)，我們才能更好的完善自己�；蛟S古人所謂的："知恥而后勇"，就是這個(gè)道理吧。
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讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，我深深地感受到，卡耐基的思維太廣闊了，善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個(gè)一個(gè)身邊發(fā)生的故事一樣。在他所描述的人際關(guān)聯(lián)中，人與人之間的一切可能發(fā)生的事，無(wú)論是平常的問(wèn)好、直接的沖突、公事的`交涉都簡(jiǎn)單化、巧妙化，都能夠在人均收益的狀況下排解，而且不受死板的規則所約束。我想，如果都能如卡耐基所說(shuō)的去處理你的人生，那簡(jiǎn)直太完美了。但是看完之后，確實(shí)有許多啟示，個(gè)性是里面的一些小例子，小故事，讓人看后受益匪淺。
此書(shū)的第五篇《如何更好地說(shuō)服他人》讓我印象深刻，告訴我們首先從稱(chēng)贊與真誠地欣賞他人開(kāi)始，要間接委婉地指出他人的錯誤，不好總是責怪別人，先想想自己的錯誤，以提問(wèn)的方式來(lái)代替命令，要學(xué)會(huì )激勵他人獲得成功，給人“戴高帽子”，用鼓勵的辦法使人改正錯誤，是對方樂(lè )于做你所推薦的事。
卡耐基先生說(shuō)“我們不好去責怪別人，而是要試著(zhù)去了解他們，這會(huì )比批評更加有效�！毕胂肫綍r(shí)我常常會(huì )因學(xué)生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出：“連作業(yè)都不能好好的完成，你還能學(xué)好數學(xué)么？學(xué)習不好，你還有什么出息？……就沒(méi)有想到孩子的心靈或許在泣血？當孩子出現上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現后，我也沒(méi)有真正走進(jìn)他們，認真去了解原因……“師愛(ài)”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)孩子的心靈”……這些時(shí)髦的詞匯也曾不止一次的讀到過(guò)，無(wú)數次的聽(tīng)過(guò)、說(shuō)過(guò)，也發(fā)奮的實(shí)踐著(zhù)，但，卻從來(lái)沒(méi)有一次像這天這樣真切地、實(shí)實(shí)在在地感受到它們的存在和好處！《人性的弱點(diǎn)》提到：獻出你真誠的贊賞。魚(yú)兒需要食品，你為什么不用同樣的贊賞去釣一個(gè)人呢？我們都應學(xué)會(huì )贊賞，去鼓勵學(xué)生上進(jìn)。個(gè)性短語(yǔ)
卡耐基還說(shuō)縱使別人犯錯，而我們是對的，如果沒(méi)有為別人保留面子，就會(huì )毀了一個(gè)人。的確，在大庭廣眾之下，學(xué)生犯錯了，你不給面子地大聲訓斥，會(huì )使學(xué)生沒(méi)有面子，學(xué)生也不會(huì )信服你，如果這時(shí)你給了他面子，以后你的一個(gè)眼神都會(huì )起到效果。保留他人的面子，這是何等重要的問(wèn)題，而我們卻很少會(huì )思考到這個(gè)問(wèn)題，有時(shí)只顧一時(shí)之氣，只想自己，不想別人的感受，導致許多的不愉快，要是能多思考幾分鐘，為他人設身處地地想一想，這樣就不會(huì )產(chǎn)生不愉快的場(chǎng)面了，人與人也會(huì )多一份感激和信任。
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