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人性弱點(diǎn)與心得體會(huì )
某些事情讓我們心里有了一些心得后，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的人性弱點(diǎn)與心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人性弱點(diǎn)與心得體會(huì )1
我理解的個(gè)人修為，包括道德修養，生活態(tài)度，性格，心態(tài)，思維方式，學(xué)習本事，處事方法等。我感覺(jué)，這些東西，是我們一生受用的東西，無(wú)論你的知識水平如何，學(xué)歷多高，都比不上良好的個(gè)人修為重要，只要擁有良好的個(gè)人修為，無(wú)論在什么環(huán)境中都能夠凸顯出其優(yōu)秀的內在美。
說(shuō)了這么多，不是在表現我個(gè)人修為何等之高，而這些的確是我多年血淚教訓的反思。
其實(shí)，大學(xué)四年，最失敗的就是大一，剛剛進(jìn)入大學(xué)，毫無(wú)本事，毫無(wú)特長(cháng)，毫無(wú)意志卻也滿(mǎn)身的個(gè)性，滿(mǎn)身棱角，雖生活態(tài)度進(jìn)取，卻個(gè)性凸顯，過(guò)于個(gè)人主義，遇事不講求方法。雖總去自習卻無(wú)心看書(shū)，以至于成績(jì)差至極點(diǎn)，雖參加社團，卻不知工作為何物，不知目的何在，只明白嘩眾取寵。雖追求一個(gè)互相喜歡的女孩，卻因心胸狹窄，不懂表達，終究互相傷害......一向懊悔大一所做所為，卻永遠無(wú)法彌補當年之過(guò)，唯有吸取教訓.....
當相對于此刻的我們還很年輕的時(shí)候，我們大都是喜歡個(gè)性，張揚，最容易范很多錯誤，第一個(gè)最凸顯的就是過(guò)于自我，遇事從自身角度研究，而不會(huì )換位思考，自我想做什么就去做，結果不僅僅事情沒(méi)做好，反而會(huì )傷害到身邊的人，失敗后反過(guò)來(lái)又去怨天尤人;其次，不明白做事目的何在，做事目光過(guò)于短淺，以自我的幼稚嘲笑別人的幼稚，還有就是過(guò)于自負，用抽象的哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)，能夠認為是主觀(guān)唯心......
大學(xué)中，對我影響最大，收益最深的兩本書(shū)，不是《計算機組成原理》也不是《操作系統》，而是老子的《道德經(jīng)》和卡耐基的《人性的缺點(diǎn)》。
《道德經(jīng)》博大精深，本人只能看懂表面的含義，可是卻也收益匪淺，對于性格和心態(tài)的培養我感覺(jué)很有幫忙，我們中國古人的哲學(xué)智慧均融匯其中�！吧仙迫羲薄爸杏怪馈�，結合自我的失敗，多次揣摩古人所言，愈感深刻，年輕人，有個(gè)性不是壞事，可是，性格和心態(tài)上，必須要學(xué)會(huì )“若水”，水之靜，卻可磨平棱角，一旦爆發(fā)責成泛濫之勢。平時(shí)生活學(xué)習，正常的看待身邊的不平之事，善待自我的朋友，以平和的心態(tài)生活，卻要以洪水般的態(tài)度做事。我們最容易的是意氣用事，最難做的就是不患得患失。而以水之善看待生活，就能夠做到，平靜中默默努力，享受平靜的過(guò)程，可是對于結果的追求也要像水一樣，前進(jìn)不止。那里說(shuō)的是修身，而老子所說(shuō)的“上善若水”更多的說(shuō)的.應當是處事方式，，最好的處世方法就象水一樣，水是怎樣的呢?水善利萬(wàn)物，也就是水給萬(wàn)物帶來(lái)益處。而不爭，爭就是爭利益，所以水善利萬(wàn)物而不爭，就是幫忙別人而不要求回報。善待別人，就是善待自我....
《人性的缺點(diǎn)》這本書(shū)受到的爭議頗多，我高中時(shí)候閱讀這本書(shū)，感覺(jué)，這本書(shū)教會(huì )人虛偽，可是再次閱讀，發(fā)現，卡耐基的成功學(xué)和老子的道德經(jīng)中所說(shuō)的處事哲學(xué)有很相似之處，卡耐基認為，一個(gè)人的成功很大程度上決定于他的人際關(guān)系和處事方式，我們更應在細節處注重禮節和人際交往。我感覺(jué)，卡耐基教會(huì )我們處事最重要的原則就是兩個(gè)字：真誠。真誠的對待被人，你就會(huì )是擁有最多朋友和最好人際關(guān)系的人�？突虝�(huì )我們的，最重要的成功之道就是：永遠明白自我的目的。我感覺(jué)這兩點(diǎn)，和老子所說(shuō)的“上善若水的哲學(xué)境界簡(jiǎn)直是異曲同工，像水一樣付出真誠對人，像水一樣奔騰不息，為成功而不息。
人性弱點(diǎn)與心得體會(huì )2
最著(zhù)名的成功學(xué)導師：戴爾�？突闹�(zhù)作！這本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內容，是作者最成功的勵志經(jīng)典，無(wú)數讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法，不僅走出困境，有的還成為世人仰慕的杰出人士！我閱讀之后，對在社會(huì )上該如何待人接事有了更多的了解，其中第二篇的：使人喜歡你的六種方法，最讓我受益良多，它的內容與現實(shí)社會(huì )有著(zhù)緊密的聯(lián)系，如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在第一章中，我明白到，并不是所有的人都對你產(chǎn)生興趣，都會(huì )關(guān)心你！如果我們只是想使人注意，使人對我們發(fā)生興趣，我們、水遠不會(huì )有很多真誠的朋友……朋友，真正的朋友，不是那樣造成的。例如老總統羅斯福的仆人愛(ài)默士說(shuō)了這樣一個(gè)故事：有一次，我妻子問(wèn)總統，美洲鶉鳥(niǎo)是什么樣子？因為她從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鶉鳥(niǎo)，而羅斯�？偨y不厭其詳的告訴了她。過(guò)些時(shí)候，我家里的電話(huà)鈴聲響了一愛(ài)默士和他妻子，住在羅斯�？偨y牡蠣灣住宅內一所小房子里一，我妻子接了電話(huà)；原來(lái)是總統親自打來(lái)的。羅斯�？偨y在電話(huà)里告訴她，現在窗外正有一只鶉鳥(niǎo)，如果她向窗外看去，就可以看到了。這樣關(guān)心一樁小事情，正是羅斯�？偨y的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人，怎么不使傭人們喜愛(ài)？誰(shuí)能不喜歡他呢？所以你要使別人喜歡你，必需遵守的第一條規則是：真誠的對別人發(fā)生興趣�？吹竭@里，我又想到，現在的人思想過(guò)于自私，總以自我為中心，個(gè)性太強了，導致有點(diǎn)脫群！
在第二章，如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后，我懂得了微笑可以給人留下好印象！一個(gè)人的行動(dòng)，比他所說(shuō)的話(huà)，更有具體的表現，而人們臉上的微笑，就有這樣的表示：“我喜歡你，你使我快樂(lè )，我非常高興見(jiàn)到你，那么喜歡狗，相信也是同樣的原因……你看牠們那么的喜歡跟我們接近，當牠們看到我們時(shí)，那股出于自然的高興，所以人們也就喜歡了牠們。一個(gè)微笑雖然是小事，但堅持著(zhù)并不容易！
在第三章中，你要避免發(fā)生麻煩，就請這樣做！羅斯�？偨y知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法，手機版就是記住對方的姓名，使別人感到自己很重要……可是，在我們之間，又有多少人能這樣做？當別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認識，雖有幾分鐘的談話(huà)，臨走時(shí)已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺(jué)得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字，是一種基本的禮貌，也是一種對別人的尊重！
在第四章中，如何養成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜�，永遠只為自己設想，而“只為自己設想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長(cháng)白德勒博士，他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：這種人是無(wú)藥可救的，沒(méi)有受過(guò)教育的！”白德勒博士又說(shuō)：“無(wú)論他曾接受過(guò)什么樣的教育，仍然跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣�！毙枰涀。焊阏f(shuō)話(huà)的人，對他自己來(lái)講，他的需要、他的問(wèn)題，比你的問(wèn)題要重要上百倍。他的牙痛，對他來(lái)講，要比發(fā)生天災死了數百萬(wàn)人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈，比注意發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。所以，你如果要別人喜歡你，第四項原則是：做一個(gè)善于靜聽(tīng)的`人，鼓勵別人多談?wù)勊麄冏约骸?/p>
第五，六章是如何使人感到興趣，如何使人很快的喜歡你。我認為要讓別人很快的喜歡你，首先就要產(chǎn)生興趣！興趣都沒(méi)有，又如何談喜歡呢？所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言！若想別人對你感興趣，首先你要關(guān)心別人，不要一意孤行！這樣從感興趣到喜歡就會(huì )得到很快的升級！
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)可以當成是塊鏡子，你通過(guò)閱讀它，就會(huì )發(fā)現你自身的弱點(diǎn)，它指出了你的在言行舉止上的不雅之處！所以我閱讀之后，使自己的不文明用語(yǔ)，不雅舉止得到更正，也許有人認為這是微不足道的小節，可是正是這不可忽略的細節可以決定一切！正所謂細節可以決定成��！閱讀了卡耐基這本書(shū)后，使我在思想上，精神上得到更新，有利于在社會(huì )上得到更好的發(fā)展！
人性弱點(diǎn)與心得體會(huì )3
《人性的弱點(diǎn)》作者是美國的卡耐基，他被譽(yù)為“成人教育之父”，這本書(shū)寫(xiě)作時(shí)的大環(huán)境是美國20世紀上半葉，當時(shí)的美國經(jīng)濟大蕭條，后來(lái)又爆發(fā)二戰，在普通大眾對生活的態(tài)度越來(lái)越消極時(shí)，卡耐基先生以他對人性的洞見(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)演講和著(zhù)作喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志，激勵他們取得輝煌的成功。
卡耐基作為人類(lèi)的心靈導師，在《人性的弱點(diǎn)》這一書(shū)中，并未直接告訴我們人性有哪些弱點(diǎn)，而是告訴我們該怎么做。他認為，世上之所以有那么多的人不成功，是因為他們內心的憂(yōu)慮、自卑和人際溝通障礙所致，所以，他提出了“相信你能成功，你就能成功”的論斷。其實(shí)，告訴我們的這些，我們卻又做不到的，就是我們人性的弱點(diǎn)。
其中，他的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，與我們公司“同理心”的觀(guān)點(diǎn)是一致的�！澳茉O身處地地為他人著(zhù)想，了解他人心里想些什么的'人，永遠不用擔心未來(lái)�！比伺c人之間的相處，難免有誤解、有矛盾，這時(shí)，如果我們能設身處地地為對方、為他人著(zhù)想，多點(diǎn)換位看問(wèn)題，我們就會(huì )選擇寬容、選擇忍讓?zhuān)蜁?huì )少很多無(wú)謂的爭執，彼此間的關(guān)系也將變得更為融洽。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？所以，當對方無(wú)意間冷落了自己、冒犯了自己時(shí)，要盡可能以博大的胸懷寬容對方、原諒對方，而不是無(wú)論對誰(shuí)、無(wú)論對任何事都爭鋒相對、斤斤計較。當然，能夠原諒對方的前提是：自己必須是一個(gè)習慣為他人著(zhù)想的人，而要想做到時(shí)時(shí)事事“為他人著(zhù)想”，就必須具備嚴于律己、寬以待人的優(yōu)良品質(zhì)。
人性弱點(diǎn)與心得體會(huì )4
美國作家戴爾卡耐基所著(zhù)《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)，匯集了他的思想精華和最激動(dòng)人心的內容。該書(shū)可讀性強，堪稱(chēng)佳作。而且該書(shū)之所以永不過(guò)時(shí)，就在于卡耐基先生對人性的深刻認識，以及他為根除人性的弱點(diǎn)所開(kāi)出的有效處方。
該書(shū)分為好幾篇，我認為最具可讀性的是“如何贏(yíng)得他人的贊同”、“如何更好地說(shuō)服他人”、“如何使你變得更加成熟”等三篇。
“如何贏(yíng)得他人的贊同”中有一篇“如果錯了，當即承認”的文章，卡耐基先生講述了他親身經(jīng)歷的一個(gè)小故事。
他家附近有一片人極少的森林，他又有一只寵物波斯狗。一天，他帶著(zhù)他的狗在森林中散步，突然在園中遇見(jiàn)一個(gè)警察。警察先生責問(wèn)道：“你不給你的狗戴上口罩，也不用皮帶系上，任由它在林中亂跑，你不知道這是犯法的嗎？”
如果這個(gè)情景發(fā)生在中國，我想大家一定見(jiàn)怪不怪，小區里遛狗的情景，隨處可見(jiàn)，談得上犯法嗎？許多狗主人一定會(huì )說(shuō)：“遛狗犯什么法哪？不是人人都這樣的嗎？”而在大洋彼岸、國情完全不同的美國，卡耐基先生此時(shí)卻回答說(shuō)：“我知道是犯法的，但我想它在這里不至于產(chǎn)生什么傷害�！本煜壬卮鹫f(shuō)：“法律可不管你如何想。狗會(huì )傷害松鼠，咬傷兒童，這次我放你過(guò)去，如果你再有下一次，你就得去和法官講話(huà)了�！�
卡耐基謙遜地遵守了這個(gè)命令，但因為他和狗不喜歡口罩，他自己也不喜歡。所以后來(lái)他決定再把狗帶到森林碰碰運氣，起初幾天沒(méi)發(fā)生什么，可是后來(lái)的一天下午，當他和狗跳過(guò)一個(gè)小山丘時(shí)，卻又看見(jiàn)那個(gè)警察騎在一匹栗紅色馬上，此時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，狗在前面正沖向那個(gè)警察。令人意想不到的是，卡耐基來(lái)了個(gè)先發(fā)制人：“現在我是犯了法，我沒(méi)有借口，你上星期警告我如果我再這樣做，你就要罰我，我得去和法官講話(huà)�！�
而此時(shí)，警察卻說(shuō)：“像這樣一只小狗是不可能傷人的�！�
“不，但它也許會(huì )傷害到松鼠，咬傷兒童�！笨突f(shuō)。
“我想你對這事太認真了，我告訴你，你現在讓狗跑過(guò)那土丘，讓我看不見(jiàn)它，我們把這事忘記就算了�！本旎卮鹫f(shuō)。
其實(shí)這個(gè)警察是挺有人情味的�？突壬驗橹雷约簞荼匾獾搅司斓呢焸�，所以他首先自己責備自己，這樣豈不比讓別人責備你好得多？聽(tīng)自己的批評，不比忍受別人的斥責容易得多嗎？如果你將別人正想要批評你的事情在他有機會(huì )說(shuō)話(huà)以前說(shuō)出來(lái)，他就會(huì )采取寬厚、原諒的態(tài)度，以減輕你的錯誤了——正如那個(gè)警察第二次對待卡耐基與寵物狗一樣。
我們反過(guò)來(lái)想想，如果這事發(fā)生在我們身邊，會(huì )有許多狗主人，費盡口舌去解釋自己如何如何沒(méi)有錯，警察如何如何不講道理，甚至報上常有為了寵物狗惹上官司鬧上法庭的事情。其實(shí)，任何愚蠢的人都會(huì )盡力為自己的錯誤進(jìn)行辯護。而卡耐基先生先發(fā)制人的這一段話(huà)，不正給了我們最好的啟示：與其讓人責備你，還不如你當著(zhù)他的面責備自己，這樣事情反而會(huì )向好的方向發(fā)展。
在“如何更好地說(shuō)服他人”一篇中，也有一個(gè)小故事。
有一位名叫澤休森的父親，發(fā)現他15歲的兒子大衛正在學(xué)抽煙。我想我們身邊有一些為人父母者，都會(huì )大聲責備自己的.孩子并警告：“不許再抽，再讓我發(fā)現你抽煙，我會(huì )如何如何……”而這位父親卻先作了一番自我檢討，因為他和孩子媽媽經(jīng)常在孩子面前抽煙，給孩子作出了不好的榜樣。然后他找到了自己的孩子并告訴他，自己是如何在年輕時(shí)開(kāi)始學(xué)抽煙，如何為煙癮所害。而且他告訴自己的孩子：“如果你也抽上個(gè)幾年，你會(huì )象我一樣經(jīng)�？人��！边@位父親并沒(méi)有勸孩子不抽，只是指出自己吸煙后受到如何的影響。孩子想了一陣，當即在父親面前保證高中畢業(yè)前不抽煙。父親也向孩子保證盡可能和他媽媽一起戒煙。令人意想不到的是，孩子高中畢業(yè)后好幾年了，一直沒(méi)有想抽煙的意思。
這個(gè)故事說(shuō)明了在指責別人之前，你應該先想想自己的錯誤。說(shuō)不定你的一番自我檢討，會(huì )換來(lái)你期望的結果。
“如何使你變得更加成熟”中，有一段我印象深刻的話(huà)，與大家分享。
假如別人有兩條腿，而我只有一條腿；假如別人富有，而我比較貧窮；假如我長(cháng)得胖、瘦、美、丑、金發(fā)、黑發(fā)、害羞或進(jìn)取——無(wú)論哪一點(diǎn)使我與眾不同，都很可能成為我的缺陷。不成熟的人隨時(shí)期望自己能因為缺陷受到特別的待遇。成熟的人則不然，他先認清自己的不同處，然后看是要接受它們，還是加以改進(jìn)。因此，不要在乎困難，也許它是一種幸運的開(kāi)始。
卡耐基的書(shū)教給我們的一些處世原則和生存之道，是我們每個(gè)人都應該學(xué)習的人生必修課。
人性弱點(diǎn)與心得體會(huì )5
我理解的個(gè)人修為，包括道德修養，生活態(tài)度，性格，心態(tài)，思維方式，學(xué)習能力，處事方法等。我感覺(jué)，這些東西，是我們一生受用的東西，無(wú)論你的知識水平如何，學(xué)歷多高，都比不上良好的個(gè)人修為重要，只要擁有良好的個(gè)人修為，無(wú)論在什么環(huán)境中都可以凸顯出其優(yōu)秀的內在美。
說(shuō)了這么多，不是在表現我個(gè)人修為何等之高，而這些的確是我多年血淚教訓的反思。
其實(shí)，大學(xué)四年，最失敗的就是大一，剛剛進(jìn)入大學(xué)，毫無(wú)能力，毫無(wú)特長(cháng)，毫無(wú)意志卻也滿(mǎn)身的個(gè)性，滿(mǎn)身棱角，雖生活態(tài)度積極，卻個(gè)性凸顯，過(guò)于個(gè)人主義，遇事不講求方法。雖總去自習卻無(wú)心看書(shū)，以至于成績(jì)差至極點(diǎn)，雖參加社團，卻不知工作為何物，不知目的何在，只知道嘩眾取寵。雖追求一個(gè)互相喜歡的女孩，卻因心胸狹窄，不懂表達，終究互相傷害......一直懊悔大一所做所為，卻永遠無(wú)法彌補當年之過(guò)，唯有吸取教訓.....
當相對于現在的我們還很年輕的時(shí)候，我們大都是喜歡個(gè)性，張揚，最容易范很多錯誤，第一個(gè)最凸顯的就是過(guò)于自我，遇事從自身角度考慮，而不會(huì )換位思考，自己想做什么就去做，結果不僅事情沒(méi)做好，反而會(huì )傷害到身邊的人，失敗后反過(guò)來(lái)又去怨天尤人;其次，不明白做事目的何在，做事目光過(guò)于短淺，以自己的幼稚嘲笑別人的幼稚，還有就是過(guò)于自負，用抽象的哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)，可以認為是主觀(guān)唯心......
大學(xué)中，對我影響最大，收益最深的'兩本書(shū)，不是《計算機組成原理》也不是《操作系統》，而是老子的《道德經(jīng)》和卡耐基的《人性的缺點(diǎn)》。
《道德經(jīng)》博大精深，本人只能看懂表面的含義，不過(guò)卻也收益匪淺，對于性格和心態(tài)的培養我感覺(jué)很有幫助，我們中國古人的哲學(xué)智慧均融匯其中�！吧仙迫羲薄爸杏怪馈�，結合自己的失敗，多次揣摩古人所言，愈感深刻，年輕人，有個(gè)性不是壞事，但是，性格和心態(tài)上，一定要學(xué)會(huì )“若水”，水之靜，卻可磨平棱角，一旦爆發(fā)責成泛濫之勢。平時(shí)生活學(xué)習，正常的看待身邊的不平之事，善待自己的朋友，以平和的心態(tài)生活，卻要以洪水般的態(tài)度做事。我們最容易的是意氣用事，最難做的就是不患得患失。而以水之善看待生活，就可以做到，平靜中默默努力，享受平靜的過(guò)程，但是對于結果的追求也要像水一樣，前進(jìn)不止。。。。這里說(shuō)的是修身，而老子所說(shuō)的“上善若水”更多的說(shuō)的應該是處事方式，，最好的處世方法就象水一樣，水是怎樣的呢?水善利萬(wàn)物，也就是水給萬(wàn)物帶來(lái)益處。而不爭，爭就是爭利益，所以水善利萬(wàn)物而不爭，就是幫助別人而不要求回報。 善待別人，就是善待自己....
《人性的缺點(diǎn)》這本書(shū)受到的爭議頗多，我高中時(shí)候閱讀這本書(shū)，感覺(jué)，這本書(shū)教會(huì )人虛偽，可是再次閱讀，發(fā)現，卡耐基的成功學(xué)和老子的道德經(jīng)中所說(shuō)的處事哲學(xué)有很相似之處，卡耐基認為，一個(gè)人的成功很大程度上決定于他的人際關(guān)系和處事方式，我們更應在細節處注重禮節和人際交往。我感覺(jué)，卡耐基教會(huì )我們處事最重要的原則就是兩個(gè)字：真誠。真誠的對待被人，你就會(huì )是擁有最多朋友和最好人際關(guān)系的人�？突虝�(huì )我們的，最重要的成功之道就是：永遠明白自己的目的。我感覺(jué)這兩點(diǎn)，和老子所說(shuō)的“上善若水的哲學(xué)境界簡(jiǎn)直是異曲同工，像水一樣付出真誠對人，像水一樣奔騰不息，為成功而不息。
人性弱點(diǎn)與心得體會(huì )6
這段時(shí)間我讀了卡耐基的著(zhù)作《人性的弱點(diǎn)》，此書(shū)就像一面鏡子，折射出了我們人性的特點(diǎn)。當我們站在這面鏡子前我們會(huì )從中了解自我，了解人性，從而更加自如的與人交往。
這本書(shū)的作者是美國著(zhù)名作家戴爾·卡耐基，被譽(yù)為20世紀最偉大的心靈導師和成功學(xué)大師�？突么罅科胀ㄈ瞬粩嗯θ〉贸晒Φ墓适�，通過(guò)演講和書(shū)喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志，激勵他們取得輝煌的成功。其著(zhù)作《人性的弱點(diǎn)》，被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。
全書(shū)貫穿著(zhù)“要真誠地欣賞與贊美他人”的思想�？突f(shuō)：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的�！�
每個(gè)人都想要：
一、健康和生命的保護。
二、食物。
三、睡眠。
四、金錢(qián)和金錢(qián)所能買(mǎi)到的。
五、生命的后顧。
六、子女的健全。
七、自重感。
差不多所有這些欲望都能滿(mǎn)足，可是其中有一種欲望同食物、睡眠一樣既深切又難得滿(mǎn)足，那就是追求自重感的欲望。人生漫長(cháng)有些東西失去就失去了，可是追求自重感的欲望你不容拒絕不能失去，要堅定的去追求�！白灾馗小焙�(jiǎn)單的說(shuō)就是覺(jué)得自己很重要。深一步來(lái)講，可以說(shuō)是一種接受自己并喜歡自己的感覺(jué)。是一種對自己的認可和熱愛(ài)。
林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：每個(gè)人都喜歡受人恭維。威利賈姆士也曾說(shuō)過(guò)：人類(lèi)天性至深的本質(zhì)就是渴求為人所重視。他并不是說(shuō)“希望”，或“欲望”，或是“渴望”，而是說(shuō)了“渴求為人所重視”。
就是這種自重感的欲望，激起一個(gè)沒(méi)有受過(guò)良好教育的在一家雜貨店工作的貧困店員，翻遍了整個(gè)滿(mǎn)堆雜貨的大木桶找出他用五分錢(qián)所買(mǎi)的幾本法律書(shū)籍去研究的決心。這個(gè)雜貨店的店員就是林肯。
卡耐基還曾研究過(guò)人為什么會(huì )瘋，為的是要在瘋狂的幻境中尋找冷酷的現實(shí)世界上所得不到的自重感。精神錯亂的原因是什么？一部分人是由于疾病，像腦部受到損傷、酒醉、中毒和其它原因所造成的傷害而患有精神錯亂�？墒橇硗饽前霐弹偪竦娜�，很明顯他腦細胞機構中并沒(méi)有任何病態(tài)。在他去世后，解剖檢驗員用最高性能的顯微鏡研究他的腦細胞組織發(fā)現他的腦細胞完全跟我們一樣健全。為什么這些人會(huì )精神錯亂？卡耐基曾向一位精神病醫院的主治醫師提出這個(gè)問(wèn)題。他作出了這樣的解釋?zhuān)涸S多精神錯亂的人在瘋癲中找到了真實(shí)世界中所無(wú)法獲得的自重感。
這位醫師還說(shuō)了一個(gè)真實(shí)的故事。 “我現在有個(gè)病人，她的婚姻是一出悲劇，她需要愛(ài)情、孩子和社會(huì )上的聲望�？墒乾F實(shí)的生活卻沒(méi)有賦予她夢(mèng)幻中的希望。她丈夫不愛(ài)她甚至于拒絕跟她一起用餐。她沒(méi)有孩子沒(méi)有社會(huì )地位。終于造成了她精神錯亂而現在在她瘋癲夢(mèng)幻中已跟她丈夫離了婚恢復了她少女時(shí)的姓名。她現在相信自己已嫁給英國皇家貴族。至于她所希望的孩子現在她幻想中也已經(jīng)有了�！蹦俏会t師繼續說(shuō)：“如果我能伸出我的手去治愈恢復她的清醒，我也不愿意那樣做，因為她現在似乎獲得了她真正所期盼的快樂(lè )�！�
以整體來(lái)講精神失常的人似乎要比你我快樂(lè )。既然許多人以瘋癲為快樂(lè )他們?yōu)槭裁床贿@樣呢？他們已經(jīng)解決了他們的問(wèn)題。他們可以輕而易舉的簽出一張百萬(wàn)元的支票給你�；蛘呓o你封介紹信去見(jiàn)一位有名的.人物。在他們所創(chuàng )造的夢(mèng)境中他們能找到他們所期望的自重感。如果有人對自重感這樣的迫切饑渴甚至于真的成了精神失常只為獲得它。試想若是在人們尚未瘋癲前就給他真誠的贊揚，那時(shí)你我的成就又會(huì )產(chǎn)生什么樣的奇跡？
作為老師，我們面對的是一群活潑天真的孩子們，在他們的成長(cháng)中更加渴求這種自重感。一個(gè)肯定的眼神，一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一次誠懇的交談，都會(huì )讓孩子們深切地感受到我很重要，我很棒。如果我們能做到不斷地鼓勵孩子，讓學(xué)生獲得充分的自重感，學(xué)生就會(huì )喜歡我們的課堂，從而在課堂上愉快高效地學(xué)習，把“要我接受知識”變成“我要主動(dòng)學(xué)習知識”，讓學(xué)生有著(zhù)獨立自主的學(xué)習思想，我想這就是教師在教學(xué)中所能創(chuàng )造的最大的奇跡了！
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《人性的弱點(diǎn)》著(zhù)一本書(shū)是二十世紀最著(zhù)名的成功學(xué)導師：戴爾.卡耐基的著(zhù)作!這本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內容,是作者最成功的勵志經(jīng)典,無(wú)數讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對在社會(huì )上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內容與現實(shí)社會(huì )有著(zhù)緊密的聯(lián)系,如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴. 在第一章中,我明白到,并不是所有的人都對你產(chǎn)生興趣,都會(huì )關(guān)心你!如果我們只是想使人注意，使人對我們發(fā)生興趣，我們、水遠不會(huì )有很多真誠的朋友??朋友，真正的朋友，不是那樣造成的.例如老總統羅斯福的仆人愛(ài)默士說(shuō)了這樣一個(gè)故事:有一次，我妻子問(wèn)總統，美洲鶉鳥(niǎo)是什么樣子？
因為她從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鶉鳥(niǎo)，而羅斯�？偨y不厭其詳的告訴了她。過(guò)些時(shí)候，我家里的電話(huà)鈴聲響了一愛(ài)默士和他妻子，住在羅斯�？偨y牡蠣灣住宅內一所小房子里一，我妻子接了電話(huà)；原來(lái)是總統親自打來(lái)的。羅斯�？偨y在電話(huà)里告訴她，現在窗外正有一只鶉鳥(niǎo)，如果她向窗外看去，就可以看到了.這樣關(guān)心一樁小事情，正是羅斯�？偨y的.特點(diǎn)之一。
像這樣一位主人，怎么不使傭人們喜愛(ài)？誰(shuí)能不喜歡他呢？所以你要使別人喜歡你，必需遵守的第一條規則是:真誠的對別人發(fā)生興趣�？吹竭@里,我又想到,現在的人思想過(guò)于自私,總以自我為中心,個(gè)性太強了,導致有點(diǎn)脫群!人際關(guān)系需要整理! 在第二章,如何給人好印象.我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后，我懂得了微笑可以給人留下好印象！一個(gè)人的行動(dòng)，比他所說(shuō)的話(huà)，更有具體的表現，而人們臉上的微笑，就有這樣的表示：“我喜歡你，你使我快樂(lè )，我非常高興見(jiàn)到你，那么喜歡狗，相信也是同樣的原因??你看它們那么的喜歡跟我們接近，當它們看到我們時(shí)，那股出于自然的高興，所以人們也就喜歡了它們。一個(gè)微笑雖然是小事，但堅持著(zhù)并不容易！ 在第三章中，你要避免發(fā)生麻煩，就請這樣做！羅斯�？偨y知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法，就是記住對方的姓名，使別人感到自己很重要??可是，在我們之間，又有多少人能這樣做？
當別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認識，雖有幾分鐘的談話(huà)，臨走時(shí)已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺(jué)得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字，是一種基本的禮貌，也是一種對別人的尊重！ 在第四章中，如何養成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜�，永遠只為自己設想，而“只為自己設想的人”??哥倫比亞大學(xué)校長(cháng)白德勒博士，他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：這種人是無(wú)藥可救的，沒(méi)有受過(guò)教育的！”白德勒博士又說(shuō)：“無(wú)論他曾接受過(guò)什么樣的教育，仍然跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣�！毙枰涀。焊阏f(shuō)話(huà)的人，對他自己來(lái)講，他的需要、他的問(wèn)題，比你的問(wèn)題要重要上百倍。
他的牙痛，對他來(lái)講，要比發(fā)生天災死了數百萬(wàn)人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈，比注意發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。所以，你如果要別人喜歡你，第四項原則是：做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人，鼓勵別人多談?wù)勊麄冏约骸?第五，六章是如何使人感到興趣，如何使人很快的喜歡你。
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最近喜歡上了讀書(shū)，也買(mǎi)了不少書(shū)，也去學(xué)校圖書(shū)館借了不少書(shū)!
看了羅胖的邏輯思維，也看了鄧小平歲月，看過(guò)后，收獲不錯，但是放下書(shū)就忘記了，于是決定寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記，讓自己深度思考!
還記得劉志雄老師的《活得優(yōu)雅》里面有這樣一句話(huà)：“以往我們習慣于在文字的海洋中做一名深潛的泳者，如今卻只是一個(gè)水上摩托車(chē)手，不停的在表面呼嘯而過(guò)�！�
我們已經(jīng)缺乏了深度思考的.能力，總是在追求多，這很悲哀，我就做了一段時(shí)間的水上摩托車(chē)手，呼嘯而過(guò)了不少海洋!既然錯了，就改吧!
今天去圖書(shū)館借書(shū)，看到了一本卡耐基的書(shū)!卡耐基很有名，但是我以前并不知道，都是看過(guò)《中國合伙人后才知道的》，今天看但這本書(shū)就來(lái)了興趣!
借到書(shū)后就迫不及待的都了起來(lái)，很有吸引力，一下讀了幾十頁(yè)，又一次從知識的海洋上呼嘯而過(guò)!很爽，但是效果不好!
所以我打算寫(xiě)讀書(shū)筆記，讓自己不僅讀了，還深度思考了，先看的是《人性的弱點(diǎn)》，第一篇的題目很奇怪，了解魚(yú)的需求，我也是個(gè)釣魚(yú)愛(ài)好者，對這個(gè)也是深有體會(huì )的。
我們釣魚(yú)的時(shí)候，要用魚(yú)餌，我們用魚(yú)餌的基本要領(lǐng)就是，站在魚(yú)的角度考慮問(wèn)題!要想的是魚(yú)所需要的，我們不能說(shuō)我們愛(ài)吃什么，魚(yú)兒就愛(ài)吃什么，好多魚(yú)餌的味道是特別難聞的，臭，腥，酸，但是往往這些魚(yú)餌釣魚(yú)效果特別棒!
這個(gè)我們做銷(xiāo)售也是一樣，我們是釣魚(yú)人，客戶(hù)是魚(yú)兒，我們應該站在客戶(hù)的角度考慮問(wèn)題，這就是用戶(hù)思維。也就是了解魚(yú)餌所需，我們了解到客戶(hù)的需求，我們要做的就是滿(mǎn)足客戶(hù)的需求就好!
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《人性的弱點(diǎn)》美國著(zhù)名作家戴爾卡耐基的作品，它是繼圣經(jīng)之后的世界第二大暢銷(xiāo)書(shū)，卡耐基的一生中最重要，最豐富的經(jīng)驗，都匯聚在這本書(shū)里，這是一本充滿(mǎn)幽默、充滿(mǎn)智慧的書(shū)，它在生活中一定會(huì )給你以啟迪，使你勇敢地克服自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，大膽地開(kāi)拓屬于你自己的新生活，對你的幫助，就會(huì )像其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)成功人士一樣。
在看這本書(shū)的過(guò)程中，感覺(jué)就是每讀一章都會(huì )有新的感受，開(kāi)始有很多東西都了解得不深，只有不斷重復地看以及思考，結合自己的經(jīng)歷，才能體會(huì )出來(lái)。我覺(jué)得《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的.根本在于培養勇氣和自信。書(shū)看完后收益不少，然而自信心的增加則是最主要的收獲。
卡耐基說(shuō)：征服畏懼以及培養儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責任，幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話(huà)。我終于理解老師為什么鍛煉我們在同學(xué)們面前講話(huà)的能力了。
要戰勝自我，建立自信，首先必須超越自卑。
自卑作為一種消極的心理狀態(tài)，每個(gè)人或多或少都會(huì )有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，變之為發(fā)奮的動(dòng)力，我們就能走向成功和卓越。在生活中，我們常常會(huì )碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長(cháng)和發(fā)展是不利的，也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話(huà)，是由于我們害怕自己犯錯，也害怕自己的發(fā)音，音調或姿態(tài)被別人嘲笑，這就是自卑的表現�？朔@種自卑的一個(gè)辦法是，告訴自己，這種行動(dòng)讓我們只會(huì )賺而不會(huì )賠，因為我們有可能成功，即使不成功，我們也得到了寶貴的經(jīng)驗，我們可以向自己保證下次能繼續，并做得更好直到成功�？謶趾蛻n(yōu)慮是一種消極，失敗的心態(tài)，是自卑心理的表現，它使人盲目擔心，害怕，最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。因此，我們必須克服這中消極的心態(tài)，以積極成功的心態(tài)作為有用的武器，相信自己：你能戰勝它，并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內心的想法非常重要，好的想法考慮到原因和結果，可以產(chǎn)生很合邏輯的，很有建設性的計劃，而壞想法通常會(huì )導致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。
其次，積極地自我暗示，提升自己的欲望。
心態(tài)決定命運，思想極其重要。只要知道你在想什么，就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里，我們腦海中都是快樂(lè )的念頭，我們就能快樂(lè );如果我們想的是悲傷的事情，我們就會(huì )覺(jué)得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況，我們就會(huì )害怕……
生命并不單純，我們應該選擇正面的態(tài)度，而不是采取反面的態(tài)度，換句話(huà)說(shuō)，我們必須關(guān)切我們的問(wèn)題，但不能憂(yōu)慮。當我們被各種煩惱困擾著(zhù)，整個(gè)人精神緊張不堪時(shí)，我們可以憑借自己的意志力，改變自己的心境，我們應當記�。核枷脒\用和思想本身，就能把地獄造成天堂，把天堂造成地獄。
要提升自己的欲望，把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái)，然后標明每個(gè)欲望的強度，標明目前最渴望得到的是什么，并強化動(dòng)力，告訴自己一定要實(shí)現某個(gè)目標，使這種想法深入潛意識，并不斷強化，成為自己思想中最強烈的一部分，這樣，目標其實(shí)已經(jīng)很接近了。
最后，我們必須敢于表現真實(shí)的自我，把超越自己的成果展現出來(lái)。
真實(shí)自然的自己，才會(huì )有個(gè)性魅力。當你出現在別人面前時(shí)，首先想到的是“我應該怎樣表現，裝出什么樣，才能讓別人認可和滿(mǎn)意?”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣，我就要真實(shí)自然地表現!”?這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等，也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。
超越自我表現，建立自信，克服自卑并敢于表現自我獲得成功是有著(zhù)重要前提的。那就是：我們必須積累必要的知識：基本知識、專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)知識。我們必須掌握生活、工作應當掌握的基本知識體系，又要熟知我們所從事的職業(yè)必須掌握的專(zhuān)門(mén)知識，也要了解與職業(yè)相關(guān)的一些常識。
人性弱點(diǎn)與心得體會(huì )10
20xx年10月26日下午，我校校長(cháng)在會(huì )議室傳達了地委副 書(shū)記戴晶斌《在地區薄弱學(xué)科攻堅工作動(dòng)員暨教學(xué)質(zhì)量分析的講話(huà)》的講話(huà)精神。戴書(shū)記詳細地講解了日喀則地區教育已經(jīng)成為西藏自治區的薄弱學(xué)科的歷史現狀、薄弱學(xué)科攻堅的重大意義以及薄弱學(xué)科攻堅的方法，擺事實(shí)，講道理，尤其是用統計數據說(shuō)明問(wèn)題，具有很強的說(shuō)服力，讓我們充分認識到了薄弱學(xué)科攻堅的必要性和重要性，引起了我們的深刻反思，給我們攻堅薄弱學(xué)科指明了前進(jìn)的方向，激發(fā)了我們作為一名教育工作者的責任感和使命感。
我們應該做到以下幾點(diǎn)：
一、深刻學(xué)習講話(huà)內容，領(lǐng)會(huì )講話(huà)精神。 我們要認真、仔細研讀戴書(shū)記講話(huà)的內容，我們要認識到薄弱學(xué)科攻堅是一項十分緊迫而重要的任務(wù)，要把薄弱學(xué)科攻堅擺在重要的地位，要認識到薄弱學(xué)科攻堅是一項長(cháng)期性、艱巨性的任務(wù)，學(xué)透、吃透講話(huà)的`精神，貫徹落實(shí)好講話(huà)精神，把薄弱學(xué)科攻堅戰打響、打好！
二、認清現狀，找出問(wèn)題。
20xx年中考日喀則地區從小考來(lái)看數學(xué)平均成績(jì)比去年落后很多分，數學(xué)成績(jì)及格率退步，面對這嚴峻的形勢，對我校薄弱學(xué)科攻堅戰必須打響！
2 三、分析原因，找出源頭。
只有找出造成薄弱學(xué)科的原因，我們才能制定切實(shí)有效的攻堅策略。如：教師個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)有待提高；部分學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣；部分學(xué)生的漢語(yǔ)基礎較差，理解能力較差；部分學(xué)生意志薄弱，不能?chē)栏褚笞约�，沒(méi)有把主要精力放在學(xué)習上等等。
四、制定攻堅策略，攻堅薄弱學(xué)科。
只要我們制定出切實(shí)有效的攻堅策略，攻堅薄弱學(xué)科的夢(mèng)想就不會(huì )太遙遠。如：做好教師本職工作，備好課，講好課，批改好作業(yè)；在教學(xué)中，多創(chuàng )造互動(dòng)機會(huì )，讓學(xué)生與學(xué)生互動(dòng)，教師與學(xué)生互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高學(xué)習效率；多關(guān)注“差生”，對他們耐心講解；定期檢測，追綜成績(jì)分析，建立激勵機制等等。 “百年大計，教育為本”，讓我們充分認識到教育的重要地位和作用，充分認識到攻堅薄弱學(xué)科的重大意義，充分認識到自己肩負的重大責任，以他人為榜樣，制定出切實(shí)有效的攻堅策略，為日喀則地區教育事業(yè)作出應有的貢獻。
曲布雄鄉中心小學(xué)蒼瓊
20xx年10月30日
人性弱點(diǎn)與心得體會(huì )11
《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的卡耐基，《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則。這本書(shū)像一面鏡子，幫助我認識自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。它讓我在能看清來(lái)路的同時(shí)，更清楚自己在面對怎樣的未來(lái)。
人與人之間的關(guān)系是很微妙的，一個(gè)眼神，一句話(huà)都會(huì )對周?chē)娜水a(chǎn)生影響。特別是你在乎的人說(shuō)的話(huà)，一句贊美的話(huà)可以讓你開(kāi)心好幾天，一句生氣的話(huà)足于讓你苦惱得沒(méi)心情去做其他事情。因此，我們要學(xué)會(huì )寬容，尤其是面對別人的過(guò)失時(shí)，更要懂得寬容。正如卡耐基所說(shuō)的：“批評不但不會(huì )改變事實(shí)，反而會(huì )招致憤恨�！彼�，平時(shí)要學(xué)會(huì )真誠地贊賞朋友，每個(gè)人都渴望被肯定，被贊賞，在朋友取得成功時(shí)，給予真誠的贊賞，那是很讓人感動(dòng)的。事實(shí)上，人性的弱點(diǎn)就像卡耐基所說(shuō)的：“人就是這樣，做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人，就是不去責怪自己�！蔽覀兛偸窍矚g高高在上，談?wù)搫e人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無(wú)暇呢？我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯的，同時(shí)對于別人來(lái)說(shuō)，豈不亦然！可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà)，結果定會(huì )截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養的。只有不夠聰明的`人才批評和抱怨別人。的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì )真誠地關(guān)心身邊的朋友，才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。
我覺(jué)得，《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養勇氣和自信。要戰勝自我，建立自信，首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài)，然而，在生活中，我們常常會(huì )碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長(cháng)和發(fā)展是不利的，也有礙于我們與別人正常交往。我們害怕在人群前面講話(huà)，害怕自己犯錯，害怕被別人嘲笑，這些都是自備的表現�？朔詡渚鸵獜男牡酌靼讋e人不會(huì )在乎這些的，時(shí)刻告訴自己我能夠做得好，我相信自己能行，即使不成功我也能從中得到寶貴的經(jīng)驗，為下次的成功打下基礎。要克服自卑就要克服恐懼的心態(tài)，相信自己能夠做到。超越自我表現，建立自信，克服自卑并敢于表現自我獲得成功是有著(zhù)重要前提的。為了讓自己充滿(mǎn)信心，就必須積累必要的知識：基本知識、專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)知識。我們必須掌握生活、工作應當掌握的基本知識體系，又要熟知我們將來(lái)從事的職業(yè)必須掌握的專(zhuān)門(mén)知識，也要了解與職業(yè)相關(guān)的一些常識。
金無(wú)足赤人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì )有弱點(diǎn)，但是我們要認識到自己的弱點(diǎn)，不斷地完善自己�！度诵缘娜觞c(diǎn)》就是一面修正自己的鏡子，有時(shí)間多看看這本書(shū)，好好地反思一下自己。
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最近一段時(shí)間讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺，人性的弱點(diǎn)讀后感。夜半孤燈，細細品讀，像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴，自得其樂(lè )。
雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這已經(jīng)不僅僅是一本書(shū)，而是凝聚無(wú)數經(jīng)驗教訓而成的處世哲學(xué)，處處散發(fā)著(zhù)智慧的光芒。
它就像一面鏡子，讓我自我認識，自我了解，從而自我完善，自我駕馭，使我能夠更好的經(jīng)營(yíng)自我生活。
《人性的弱點(diǎn)》是戴爾·卡耐基先生思想與事業(yè)的精髓，全書(shū)經(jīng)過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點(diǎn)。
一個(gè)人僅有認識自我，不斷改造自我才能有所長(cháng)進(jìn)，直至成功!卡耐基先生對這些生活和工作中的深刻思考，為我打開(kāi)了一片智慧的天空，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自自身的不足--其實(shí)人生哲理往往隱藏在日常生活中。
這讓我想起了人們對卡耐基先生的贊美:"世界并不會(huì )因為失去卡耐基而停止轉動(dòng)，卻因為有了他而轉得更好。"卡耐基先生以他對人性的洞見(jiàn)，利用很多普通人不斷努力取得成功的故事，經(jīng)過(guò)他的演講和書(shū)，喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志，激勵著(zhù)我們后人不斷的走向成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與提議有著(zhù)極強的可操作性，用一句話(huà)來(lái)概括就是:認清人性中的弱點(diǎn)，就會(huì )了解人性的本質(zhì)，從而事半功倍，順利成功，讀后感《人性的弱點(diǎn)讀后感》。
這弱點(diǎn)，既能夠是自我的，也能夠是他人的。了解了這些"弱點(diǎn)"，就能夠使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展，而發(fā)現自身的弱點(diǎn)，能夠使自我揚長(cháng)避短，凸現自我的優(yōu)勢，從而建立完美的人生。
在機關(guān)單位工作，我時(shí)刻提醒自我要居安思危，要不斷地提高和充實(shí)自我。而《人性的弱點(diǎn)》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理，尤使我獲益良多:
一、與人相處的技巧。
卡耐基先生告訴我們:"盡量去了解別人，而不要用責問(wèn)的方式;盡量設身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做這比起批評責怪要有益、趣味得多，并且讓人心生同情、忍耐和仁慈"。
細細品讀，不知覺(jué)間豁然開(kāi)朗。設身處地的為他人著(zhù)想是人最優(yōu)良的'品質(zhì)之一，是生活中交到真心的朋友的必要條件，一個(gè)人僅有懂得換位思考，才能取得別人的認可和尊重。
生活如此，工作亦然。土地整合工作是一項人民工程，每時(shí)每刻都要與人民群眾打交道，如何才能有效地處理人民群眾的問(wèn)題，設身處地的溝通與交流無(wú)疑是最重要的。
二、如何更好的工作。
如何才能更好的工作我想每個(gè)人都會(huì )有自我的答案�？墒强突壬嬖V我們:"個(gè)人邁向成熟的第一步應當是敢于承擔職責。"
確實(shí)，為人處于世就要應對社會(huì )中的許多職責，要承擔自我行為的后果，要為自我的行為負責。工作中則更需要職責，一個(gè)人本事或許有高低，可是如果是一個(gè)認真負責的人，最起碼也會(huì )得到別人的尊重。
反之，一個(gè)不負責的人，縱使天資卓越，也會(huì )對團隊和團體帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。正所謂:"職責字字重千斤"。同時(shí)，一個(gè)敢于承擔職責的人，也會(huì )得到團隊和團體認可，是獲得友誼的最佳方法。
三、歡樂(lè )的生活。
當今社會(huì )，瞬息萬(wàn)變，應對工作和生活上的壓力，疲勞是每個(gè)人肯定會(huì )有的。應對層層重壓，我們如何才能歡樂(lè )的生活卡耐基先生說(shuō):"能夠分享的生活才是豐富多彩的"。
找個(gè)適當的機會(huì )，約上幾個(gè)要好的朋友，去健健身，游游泳，放松自我，使自我的身心全都得到放松，這是煥發(fā)活力的好辦法。
確實(shí)，與他人一齊分享生活的樂(lè )趣，這樣也許你會(huì )從中得到更多的歡樂(lè )。我想，年輕人的最大優(yōu)勢，就是在于活力，永葆活力，活力無(wú)限。
四、總結：
卡耐基先生的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認知的大門(mén)，這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點(diǎn)，正視人性的弱點(diǎn)，我們才能更好的完善自我�；蛟S古人所謂的:"知恥而后勇"，就是這個(gè)道理吧。
人性弱點(diǎn)與心得體會(huì )13
在這樣深夜，讀這樣的書(shū)，像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴，自得其樂(lè )。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái)，還真是只可意會(huì )、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路，它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對怎樣的未來(lái)。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū)，讀一遍，只能了解一下大概，必須多讀幾遍，用心去體會(huì )其含義，所謂“知己知彼，百戰不殆”，戰場(chǎng)上如此，生活中亦然。一個(gè)了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地�！度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點(diǎn)，一個(gè)人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長(cháng)進(jìn)，直至成功!
卡耐基寫(xiě)得并不是很深奧的，寫(xiě)的都是平常的小事，但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應，是我從未想到過(guò)的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì )因為失去卡耐基而停止轉動(dòng)，卻因為有了他而轉得更好�？突壬运麑θ诵缘亩匆�(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和書(shū)，喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志，激勵著(zhù)我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議又有著(zhù)極強的可操作性，用一句話(huà)來(lái)概括就是：認清人性中的弱點(diǎn)，當我們辦事的時(shí)候針對這些弱點(diǎn)下手，就會(huì )事半功倍，順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》，讓我領(lǐng)悟到：這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn)，就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚長(cháng)避短，凸現自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。在國企上班，我時(shí)刻提醒自己要居安思危，要不斷地提高和充實(shí)自己。
在書(shū)中，作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會(huì )真誠的贊賞他人�？突f(shuō)：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西�！薄霸谀忝刻斓纳钪弥�，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì )燃燒友誼的火焰�！�
卡耐基說(shuō)：“人就是這樣，做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人，就是不去責怪自己�！币苍S這句話(huà)我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了，“他就是這樣，做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人，就是不去責怪自己�！笨此萍毼⒌牟顒e，可是差之毫厘，謬以千里。當你用一個(gè)手指指著(zhù)別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，也許另外的手指正指著(zhù)你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢?別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當你認識到自己也會(huì )犯錯誤的時(shí)候，你又會(huì )上升到一個(gè)高度，總結出一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。我永遠記得電視劇《還珠格格II》大結局時(shí)，紫微為皇后求情時(shí)的一句話(huà)，那就是“人生最大的.美德是饒恕”，當我們每天擠公交車(chē)別人不小心踩到你的腳時(shí)，當我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí)，你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯的，同時(shí)對于別人來(lái)說(shuō)，豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà)，結果定會(huì )截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì )真誠地關(guān)心身邊的朋友，才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。
人性弱點(diǎn)與心得體會(huì )14
進(jìn)入大學(xué)后上的第一節管理學(xué)課，王教師的講課風(fēng)格及資料就深深吸引了我，講課的資料大多比較廣，與我國社會(huì )發(fā)展緊密聯(lián)系，對中國政治有著(zhù)獨特、自我的認識，我十分喜歡這位教師。正是因為這一點(diǎn)，我才有定力把《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)完整的看了下來(lái)。首先，我表達一下對王教師的尊敬與謝意，第一：講實(shí)話(huà)，迄今為止，我完完整整看下來(lái)的書(shū)就僅有兩本，其中一本就是王教師推薦的《人性的弱點(diǎn)》，感激她讓我增添了文學(xué)色彩。第二：這本書(shū)更重要的教會(huì )了做人的道理，這也要感激王教師，間接的教會(huì )了我人情世故。下邊談?wù)勥@本書(shū)給我的啟示與看法。
對我來(lái)說(shuō)，往小處看，學(xué)會(huì )了生活中的一些細節、法則，往大處看，這本書(shū)有可能改變我的人生格局、軌跡。心有多大，舞臺就有多大，這個(gè)心是職責心，你有三五個(gè)人的職責心你就是一名組長(cháng)，你有幾十個(gè)人的職責心你就是一個(gè)部門(mén)經(jīng)理，你有十三億人的職責心你就是國家領(lǐng)導人。這種收獲很難用幾句話(huà)講清楚。
人生本來(lái)就是一個(gè)上下求索的歷程，大部分人不會(huì )在意一輩子有多長(cháng)�？赐赀@本書(shū)之后，首先對我的價(jià)值觀(guān)是一次洗禮，人的欲望確實(shí)激勵人前進(jìn)，我認為，人的價(jià)值尺度不是一輩子能活多長(cháng)時(shí)間，而是一生中有多少激動(dòng)人心的時(shí)刻。其實(shí)，人與人之間的關(guān)系是很微妙的，一個(gè)眼神、一句話(huà)都會(huì )對周?chē)娜水a(chǎn)生影響。讀卡耐基的書(shū)，我們會(huì )發(fā)現，他是一個(gè)十分會(huì )總結的人，細微之處摸索人性。很善用的一個(gè)文學(xué)表達方式就是舉例子，他講的每一個(gè)道理都有與案例相結合，而我們作為學(xué)生來(lái)講，是比較喜歡聽(tīng)故事的，所以這本書(shū)每一個(gè)章節都很容易吸引我。
第一篇中有一條法則“在人際交往中，不要經(jīng)常使用批評，因為任何人無(wú)論做錯什么事，并且無(wú)論他的'錯誤有多么嚴重，在絕大多數情景下都不會(huì )自責，這就是人性的弱點(diǎn)�！弊髡叩倪@種觀(guān)點(diǎn)給我留下了很深的印象，真正有智慧的人，都不會(huì )簡(jiǎn)單地批評對方，而是要試著(zhù)去了解對方，他為什么會(huì )這樣做。人都不會(huì )輕易地理解別人的批評，但幾乎所有人都會(huì )批評別人。不論什么樣的批評，都會(huì )給人帶來(lái)不舒服。所以生活中，我需要去注意這個(gè)細節。
我們只關(guān)心自我想要的，這顯然是十分孩子氣的。談?wù)撍怂�，并且告訴他如何才能得到它，這是世界上唯一能影響對方的方法。這研究的就是人性的弱點(diǎn)，用我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，和一個(gè)人戰術(shù)對壘，不必須非得去研究他過(guò)去是如何作戰的。換作是我的話(huà)，我會(huì )去研究這個(gè)人，研究這個(gè)人的性格、生活作風(fēng)、愛(ài)好等，當然最重要的就是這個(gè)人的欲望，他最想得到什么，然后投其所好、對癥下藥，這樣才能九月懷胎、一朝分娩。
書(shū)中第三篇有一條我目前已經(jīng)在實(shí)踐，那就是“站在別人的角度思考問(wèn)題”。始終從對方的出發(fā)研究問(wèn)題，看事情，就像站在自我的立場(chǎng)上一樣，這或許會(huì )成為決定你事業(yè)成功的一個(gè)關(guān)鍵因素。社會(huì )是需要彼此尊重的。我回想起初中班主任李教師講的話(huà)：“我們怎樣對待生活，生活就怎樣對待我們�！鄙钪�，有時(shí)候做事我也會(huì )這樣去研究，可是這方面的法則更多應用于警察破案。
第四篇中的“給他人必須的權力”，這一項我國政府近兩年表現的很突出即簡(jiǎn)政放權，俗話(huà)說(shuō)：“用人不疑，疑人不用”。當我們到達必須的高度的時(shí)候，別人替我們做事，我們就應當相信，忽略他的一些小毛病，領(lǐng)導必須不能過(guò)分地去在乎細節，干涉過(guò)多了可能會(huì )起反作用。人類(lèi)的天性就是獲得權威，當我們到達必須的高度的時(shí)候，我們就應當給他人必須的權力，讓他人獲得存在感，讓他人歡樂(lè )地做我們所說(shuō)的事情。這個(gè)我深有體會(huì )，高中時(shí)期的李主任就是這樣下放權力的，很大程度上歷練了我，我很感激他，因為對我來(lái)說(shuō)，這是一生的財富。
第五篇中有一條“不要讓小事破壞感情”，這種事情，說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)卻很難，不禁又想起了那句話(huà)，成大事者不拘小節。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，從古至今，鮮花都是人們表達愛(ài)意的語(yǔ)言，它們不會(huì )浪費你多少錢(qián)，尤其是在鮮花盛開(kāi)的季節里�？墒亲屑毾胂�，很少會(huì )有丈夫買(mǎi)一束水仙花帶回家，仿佛它們像蘭花一樣珍貴。為什么要等你的夫人住院以后才給她送上幾朵花?即使作為學(xué)生，我們的年齡還小，可是這正是我們大多數男生都會(huì )忽略這些細枝末節的價(jià)值。感情這個(gè)東西，如果我們經(jīng)營(yíng)的好，投資就會(huì )有結果�？墒�，如果我們不正當經(jīng)營(yíng)的話(huà)就像是偷雞，偷雞最終的后果就是偷雞不成反蝕把米。所以，重視生活中的一些小事是十分必要的。
最終一篇中“無(wú)法改變的事情就理解它”，這條法則讓我想起了一部電視劇《飛虎神鷹》中的一個(gè)細節，當燕雙鷹同志沒(méi)有服從上級張橋同志的命令而單獨行動(dòng)時(shí)，最終張橋同志講：“既然我無(wú)法控制他，我到不如去支持他和敵人干到底”。長(cháng)輩總是和我們講，世界是公平的，小時(shí)候我會(huì )相信這種說(shuō)法�？墒�，隨著(zhù)閱歷的豐富、年齡的增大，我早就打破了最初純真的看法。舉個(gè)現實(shí)的例子，我們出生在一個(gè)普通的農村家庭，他人出生在某部部長(cháng)的家庭，他的這個(gè)大爺是什么部長(cháng)，那個(gè)舅是什么廳的廳長(cháng)。捫心自問(wèn)，這真的公平嗎?這難道要怪我們父母?別鬧了，父母給了我們生命，其余的就要靠自身了。我們無(wú)法改變這種出身，可是我們的時(shí)間是一樣的，所以我們不如去進(jìn)取的理解它。萬(wàn)般努力只待出人頭地，將來(lái)感恩父母、衣錦還鄉是我們的目標與職責。
讀《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)好似在讀一個(gè)人，我會(huì )去了解這個(gè)人的特點(diǎn)、生活習慣等，更多的是去了解人與人之間的相處。這本書(shū)給我帶來(lái)了精神的財富、個(gè)人的成長(cháng)、人生的歷練，今后的生活我會(huì )去逐步實(shí)踐它的法則，找到更適合自我的去應用，向成功的方向乘風(fēng)破浪�；畹嚼�，學(xué)到老，生活處處是學(xué)問(wèn)，今后我會(huì )去讀更多有意義的書(shū)籍。
人性弱點(diǎn)與心得體會(huì )15
依卡耐基先生所言，這是一本根除人性的弱點(diǎn)的有效處方，我非常慶幸有緣遇到了這本占據成功勵志類(lèi)圖書(shū)榜首的書(shū)，讓我在進(jìn)入大學(xué)前認識到了這樣的一種能力，一種表達思想、領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的能力。一個(gè)人的成功，只有百分之十五歸于專(zhuān)業(yè)知識，還有百分之八十五就是歸于這種能力。
全書(shū)共分成十篇，分別講述了對自我、對社會(huì )、對家庭的處世哲理。而在這十個(gè)篇章、八十篇文章中，有數篇文章相當直觀(guān)地幫助到了我，為我解決了難以舒緩的郁結，撥云見(jiàn)日。而余下的文章中所蘊含的哲理，我也相信將會(huì )在未來(lái)的大學(xué)生活中給予我啟示，會(huì )我在感受到迷惘時(shí)讓我陡然醒悟。
一直以來(lái)，我自認為在人際上并不是一個(gè)特別優(yōu)秀的人，在高中時(shí)期曾為了磨練自己擔任了班長(cháng)，但卻因此時(shí)常感到迷惘。身為班長(cháng)自然就要組織一些活動(dòng)、做出一些決定。但是不管我怎么做，無(wú)論是對是錯，總會(huì )有人提出不滿(mǎn)，并最終將批判的矛頭指向決策者，這種看似不公平的現象常常令我情緒低落。后來(lái)這種低落愈演愈烈，以至于讓我感覺(jué)好似身處戲臺上，一切猶如戲場(chǎng)。戲臺上有時(shí)候有些夸張的表現形式，比如某人坐在餐桌邊吃飯，他的背后貌美的妻子正和他最好的朋友調情，他這是繼續用餐，什么都不知道。因為那是戲臺而他是演員，冥冥中有道看不見(jiàn)的墻擋住了他的眼睛。一時(shí)間分不清戲場(chǎng)和真實(shí)的世界，覺(jué)得自己是坐在那里用餐的傻子，暗處有人指著(zhù)我發(fā)笑。這常常讓我感到懼怕，好似一言一行都有人在背后對我指指點(diǎn)點(diǎn)。
而《人性的弱點(diǎn)》中不讓批評之箭中傷你一文讓屢屢掙扎無(wú)果的我看到了山重水復之后的桃源。文中提及了羅斯福夫人給出的忠告：你會(huì )因為做了某些事被罵，也會(huì )因為什么都不做而被罵，結果都是一樣的。不得不說(shuō)這確實(shí)是我一直找不到合適的用詞來(lái)表達，但是一直積壓在我心里的一句話(huà)。如AIC的總裁布魯斯告誡自己：如果你身居領(lǐng)導地位，就注定了要被批評，想辦法習慣它吧?在反復咀嚼這句話(huà)后，我覺(jué)得也許我找到了看待批評的方法，只管盡力而為，然后撐起一把傘，讓批評之雨順著(zhù)傘滑落，而不再讓它滴到脖子里，讓自己難過(guò)。如古人所云：欲戴王冠，必承其重。
這只是其中一篇對我幫助有極大的文章，還有像不要爭論不休讓我學(xué)著(zhù)怎樣能更好的贏(yíng)得他人的`贊同，想不要總是責怪他人讓我知道該怎樣更好地說(shuō)服他人，像不要忘記微笑讓我能成功的調節心態(tài)在大部分時(shí)候感到開(kāi)心，其中非笑莫開(kāi)店一言印象深刻，華夏老祖宗總是能用淺顯的事情講出人生至理。
個(gè)人認為全書(shū)中最可以體現卡耐基先生想法的一句話(huà)就是亨利福特說(shuō)的：成功的人際關(guān)系在于你捕捉對方觀(guān)點(diǎn)的能力;還有看一件事須兼顧你和對方的不同角度。
在與人交往的過(guò)程中，從對方的角度思考，一旦你可以捕捉到對方的觀(guān)點(diǎn)，便可以避免許多爭執。如卡耐基金言中的一句話(huà)能設身處地為別人著(zhù)想，了解別人心里想些什么的人，永遠不用擔心未來(lái)。在別人對你生氣時(shí)，想想如果你是他，遇到這樣的事情是否會(huì )生氣。在你要對別人生氣前，停頓片刻，也許事情總是沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單。林肯咽下最后一口氣時(shí)，陸軍部長(cháng)史丹頓說(shuō)道：這里躺著(zhù)的是人類(lèi)有史以來(lái)最完美的統治者。正是因為這位偉人擁有設身處地的能力，并將這份能力應用得當。南北戰爭期間，林肯夫人極力譴責南方人，林肯答道：不用責怪他們，同樣的情況換上我們，大概也會(huì )如此而為。蓋茨堡戰役中，因為米地將軍的猶豫，違背了林肯立刻出擊的命令，放過(guò)了陷入絕境的李將軍和軍隊，錯過(guò)了結束戰爭的機會(huì )。極端失望的林肯寫(xiě)了一封表達極端不滿(mǎn)的信給米地將軍，但是出人意料的是，米地將軍從未讀到過(guò)這封信，因為林肯并未把這封信寄出。他想著(zhù)：我不在前線(xiàn)，沒(méi)有看到米地將軍看到的東西，在戰場(chǎng)上決策可要比在白宮里艱難多了。
希望能再重復一遍這句重要的話(huà)：成功的人際關(guān)系在于你捕捉對方觀(guān)點(diǎn)的能力;還有看一件事須兼顧你和對方的不同角度。這句話(huà)將成為我大學(xué)生活的座右銘，提醒著(zhù)我。