八年級下冊生物總結知識點(diǎn)

時(shí)間:2024-10-21 11:34:52 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿

八年級下冊生物總結知識點(diǎn)

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編為大家整理的八年級下冊生物總結知識點(diǎn),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級下冊生物總結知識點(diǎn)

八年級下冊生物總結知識點(diǎn)1

  1、比較法是研究生物進(jìn)化問(wèn)題中最重要的方法之一。

  2、化石:是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種、種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復雜變化系形成的,化石是研究生物進(jìn)化過(guò)程中非常重要的證據。

  3、生物進(jìn)化的歷程:

 。1)比較不同類(lèi)型動(dòng)物的化石在地層中出現的順序,從而判斷動(dòng)物的.脊椎動(dòng)物進(jìn)化的順序是:魚(yú)類(lèi)→兩棲類(lèi)→爬行類(lèi)→哺乳類(lèi)。

 。2)通過(guò)對鄭氏始孔子鳥(niǎo)與現代鳥(niǎo)和爬行動(dòng)物的形態(tài)和解剖特征的比較,說(shuō)明鳥(niǎo)類(lèi)起源于古代爬行類(lèi)。

 。3)利用組成生物體的一些重要物質(zhì)(蛋白質(zhì))的差異性來(lái)比較生物之間的親緣關(guān)系的方法,表明人和黑猩猩的親緣關(guān)系最近。

  4、生物進(jìn)化的總體趨勢:由簡(jiǎn)單到復雜,由低等到高等,由水生到陸生。

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  1、遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間以及子代個(gè)體間的差異。生物的遺傳和變異是通過(guò)生殖和發(fā)育實(shí)現的。

  2、性狀:生物體所表現的形態(tài)結構特征、生理特性和行為方式統稱(chēng)為性狀。

  3、相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現形式。例如:家兔的黑毛與白毛。

  4、轉基因超級鼠實(shí)驗(研究的'是鼠的個(gè)體大小,注入的是大鼠生長(cháng)激素基因)啟示:基因控制生物的性狀,同時(shí)也說(shuō)明在生物傳種接代中,生物傳下去的是基因而不是性狀。

  5、轉基因技術(shù):把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現出轉入基因所控制的性狀。

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  1、孟德?tīng)枺ㄟz傳學(xué)之父)的豌豆雜交試驗:

 。1)實(shí)驗過(guò)程:把矮豌豆的花粉授給高豌豆(或相反),獲得了雜交后的種子,結果雜交后的種子發(fā)育的植株都是高莖的。孟德?tīng)栍职央s交高豌豆的.種子種下去,結果發(fā)現長(cháng)成的植株有高有矮(高矮之比為3:1)。

 。2)在相對性狀的遺傳中,表現為隱性性狀(矮豌豆)的,其基因組成只有dd一種,表現為顯性性狀(高豌豆)的,其基因組成有DD或Dd兩種。

  2、我國婚姻法規定:直系血親和三代以?xún)鹊呐韵笛H之間禁止結婚。

  3、近親攜帶相同的隱性致病基因比例較大,其后代患該遺傳病的幾率就增大。

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  第一章 生物的生殖和發(fā)育

  第一節 植物的生殖

  有性生殖: 是由兩性生殖細胞結合成受精卵發(fā)育來(lái)的,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式.

  無(wú)性生殖:不經(jīng)過(guò)兩性生殖細胞結合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。例:扦插,嫁接,壓條,組織培養

  嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保成活.

  探究:扦插材料的處理

  問(wèn)題:適宜扦插的材料,需要怎么樣處理才容易成活呢?

  假設:莖段上方的切口剪成水平的,下方的切口剪成斜向的易成活。

  組織培養:利用無(wú)性生殖的原理,是植物組織在人工控制的條件下,通過(guò)細胞的增值和分化,快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段。

  第二節 昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育

  變態(tài)發(fā)育: 在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的`過(guò)程中, 幼蟲(chóng)與成體的形態(tài)結構和生活習性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程叫變態(tài)發(fā)育.

  完全變態(tài):發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育叫完全變態(tài)。舉例:家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊

  不完全變態(tài):發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,像這樣的發(fā)育過(guò)程叫不完全變態(tài)。舉例:蝗蟲(chóng)、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂

  第三節 兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育

  變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

  特點(diǎn):卵生,體外受精。

  第四節 鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育

  過(guò)程:求偶、交 配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段。

  特點(diǎn):卵生 體內受精

  鳥(niǎo)卵的結構:

  一個(gè)卵黃就是一個(gè)卵細胞。胚盤(pán)里面含有細胞核。卵殼和卵殼膜——保護作用,卵白——營(yíng)養和保護作用,卵黃——營(yíng)養作用。胚盤(pán)——胚胎發(fā)育的場(chǎng)所。

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  1、原始生命起源于非生命物質(zhì),過(guò)程:無(wú)機物→小分子有機物→大分子有機物→原始生命。

  2、原始大氣中與現在大氣明顯的區別是沒(méi)有氧氣。

  3、米勒(實(shí)驗室模擬原始地球的條件和大氣成分來(lái)合成氨基酸的第一人)的`模擬實(shí)驗結論:原始地球上盡管不能形成生命,但能形成構成生命的有機物。

  4、原始大氣在高溫、紫外線(xiàn)以及雷電等自然條件的作用條件下,形成簡(jiǎn)單有機物。隨著(zhù)雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。

  5、原始生命誕生于原始海洋。大約在地球形成以后10億年左右。

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