位置的作文

位置的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的位置的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

位置的作文1

　　讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，我發(fā)現了一個(gè)搞笑的地方：“怎么，你以為我是個(gè)什么蹦蹦跳跳的雜技演員嗎？”夏洛憤慨的說(shuō)，“在我的網(wǎng)上織這樣一個(gè)字眼，那我就得害上圣維特斯舞蹈病�！蔽覍�這一段印象特別深刻。

　　這本書(shū)講的是蜘蛛夏洛為了它的朋友小豬威爾伯不在圣誕節被殺掉，織出了四個(gè)詞語(yǔ)的網(wǎng)：王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑，使主人朱克曼先生改變主意，要永生永世地養著(zhù)小豬。夏洛的計劃終于成功了，而它在自己卻走完了自己的一生。這本書(shū)我已經(jīng)看了十幾遍，就像磁鐵一樣被深深吸引住了，書(shū)中的語(yǔ)言有的是讓人發(fā)笑的，有的是令人深思的。故事中的情節充滿(mǎn)了友誼，讓我聯(lián)想到了我的朋友，在學(xué)校下課的`時(shí)候總會(huì )玩一些游戲，讓我很開(kāi)心；在學(xué)習上有時(shí)候也會(huì )幫助我，比如我生病了不知道作業(yè)是什么，朋友們就會(huì )主動(dòng)告訴我。我感到很溫暖。

　　在世界里，友誼很重要，假如你沒(méi)有朋友的話(huà)，不知道你會(huì )怎么樣呢？現在我就舉個(gè)例子：荀巨伯冒死探友。荀巨伯聽(tīng)說(shuō)他的朋友生病了，去看望他，荀巨伯好不容易找到朋友的家，朋友躺在床上有氣無(wú)力的說(shuō)：“匈奴兵馬上就要攻進(jìn)城來(lái)了，你快逃吧！”荀巨伯說(shuō)：“你病的如此重，我怎么能丟下你不管呢？”這時(shí)匈奴兵沖了進(jìn)來(lái)，一個(gè)首領(lǐng)樣子的人問(wèn)：“全城人都逃了，你們?yōu)槭裁床惶影�？”荀巨伯說(shuō)：“我的朋友病的不輕，我怎么能丟下他不管呢？”首領(lǐng)樣子的人走到床前，看到荀巨伯的朋友確實(shí)病的不輕，于是不再為難他們。這天后匈奴兵就撤走了，他們認為這樣的國家是不可戰勝的。

　　友情的力量是巨大的，表現著(zhù)人與人之間的關(guān)懷。有時(shí)候友情能說(shuō)服別人，也能讓別人感到敬畏�？偠�言之，讓我們更加珍惜我們的友情和我們身邊的人吧�！�

位置的作文2

　　“橘生于淮南為橘，生于淮北則為熾�！敝参锷�長(cháng)在與生活習性最為相近的地方，對于人來(lái)說(shuō)，則必須找到最適合自己舉的位置，方才能放射出最耀眼的光芒。

　　錢(qián)鐘書(shū)先生在《圍城》中說(shuō)過(guò)：“城外的人拼命想擠進(jìn)來(lái)，城內的人又拼命想逃出去�！边@便如這則故事中的老虎：籠子時(shí)在的老虎羨慕外邊老虎的自由，外邊的.考慮羨慕籠子里的考慮豐衣足食。即便是這樣，他們也沒(méi)有過(guò)上夢(mèng)想中的生活：籠子里的老虎逃出去后饑餓而死，外邊的老虎進(jìn)來(lái)后抑郁而終。他們的悲劇收場(chǎng)昭示了空然羨慕別人的美好，卻不知在自己適合的位置上，才能擁有永恒的美好。

　　總是朝著(zhù)一個(gè)方向不懈努力著(zhù)，但路竟是越走越艱難。倒不如順起點(diǎn)，尋找一條合適自己的路，也許這條路上和風(fēng)細雨，是一條平坦的康莊大道。

　　歷史上不乏建功立業(yè)的明君，但那些亡國之君，他們并不是昏庸，而是走錯了路。宋微宗趙佶，是一位偉大的畫(huà)家，他的花鳥(niǎo)畫(huà)成就極高。但尷尬的是，他繼承了父皇的天下。顯然“治世”是不能畫(huà)出來(lái)的。靖康之役讓趙宋天下蒙受了奇恥大辱，金國荒涼的草野上，他可曾悔恨沒(méi)有斷然將皇位讓于他人，而自己怡情翰墨，逍遙人間呢？

　　有些事情，我們并不是沒(méi)有能力，而是假如我們根據能力選擇生活，就能最大限度發(fā)揮我們的能。天才的確是99%的汗水加上1%的天分，但我們的這1%的天分如果被埋葬的話(huà)，即使100%的汗水也未必抵得當1%的靈感。

　　一顆金子的確會(huì )發(fā)光，假如金子發(fā)錯了位置，譬如它埋在土里，它還能發(fā)光嗎？同樣是金子，雕琢成飾品便被人奉為珍寶，仍然掩蓋于流沙之中，便連一塊墊腳石也不如。

　　因此，每個(gè)人都要找到讓“金子”發(fā)光的位置，不要再朝著(zhù)未知的方向做無(wú)謂的忙碌。

位置的作文3

　　位置就像硬幣一樣，任何事都有兩面性，從不同的位置看待就會(huì )有不同的結果。

　　天色逐漸變暗了起來(lái)，趕緊擠公交車(chē)，我的天吶！公交車(chē)上的人多得水泄不通。每個(gè)人都在為自己找一個(gè)舒適的位置，可卻始終找不到。是啊，人生就像位置一樣，又有幾個(gè)人能把自己的位置安安穩穩地坐下來(lái)的？找到位置的人總是抱怨這車(chē)上的人多，而沒(méi)有找到位置的人也在怨天尤人。哎，真無(wú)奈，要是有錢(qián)買(mǎi)輛小車(chē)就好了。

　　我茫然地尋找著(zhù)位置，可為什么那么難找��！在生活中不也是一樣嗎？有多少人為了理想的'位置奮斗一生，到頭來(lái)卻是竹籃打水一場(chǎng)空；有多少人為了目標被挫折所擊敗，甘愿放棄的；又有多少人野心太大，總想著(zhù)別的位置，是奮斗，是光榮還是虛榮心？還是看到別人如此，只是單純的模仿而已。

　　恍然大悟，自己說(shuō)的那些不正是我嗎？曾經(jīng)輝煌過(guò)、墮落過(guò)、放棄過(guò)、也挽回過(guò)，怎么說(shuō)呢？以前的我坐在班級的第一排，那個(gè)自認為輝煌并引以為傲的位置，因為總有老師反應我種種過(guò)錯，便讓別人替代了我的位置。并且我也不喜歡被別人議論，便坐到了班級的倒數第二排。當時(shí)的我氣了一陣子，自己一沒(méi)影響別人，二沒(méi)睡覺(jué)的，憑什么……哎，還是算了吧。

　　我找到了對于我來(lái)說(shuō)相對舒服的位置，真是來(lái)之不易呀！可是不一會(huì )兒，車(chē)里來(lái)了一位老大爺，便只好將還沒(méi)坐熱的位置拱手相讓了，看著(zhù)那些位置上的人不斷更替，思緒飄呀~飄呀——發(fā)呆了一會(huì )，但給我帶來(lái)了很大的啟示，讓我受益匪淺呀！

　　我明白了——每個(gè)人都有自己的位置，我們大可不必謀取別人的位置，只需要做好自己。也透析了“是你的，總是你的，不是你的，你強求也得不來(lái)”這句話(huà)。

位置的作文4

　　世界上有一句話(huà)是這樣子說(shuō)的：“最危險的地方就是最安全的地方�！苯裉爝@句話(huà)我終于在實(shí)際生活中體會(huì )到了。

　　今天星期一，晚上我看見(jiàn)了一個(gè)大瞎子，他原本不瞎，可是一玩點(diǎn)爆貓兒，他的眼睛真的不是一般的瞎，有倆人兒就在他面前他都沒(méi)看見(jiàn)，而且還從他們面前走過(guò)去了至少三次以上，并且他這種瞎一般是在一個(gè)時(shí)間段突然就瞎了，而且他都是在燈光下就直接看不見(jiàn)。因為他對光亮放松了警惕，認為那里沒(méi)人）。

　　游戲開(kāi)始了，第一局我本想躲在垃圾桶后面，可是那就要怪垃圾桶太窄了，要不然我就可以坐在石墩上躲在垃圾桶后面看好戲了。我重新躲在了草叢里，草叢很密，能擋住我蹲下之后的全身�？墒俏业男倪�是在以每秒30次的速度跳動(dòng)的，因為我最怕我穿的紅艷艷的衣服會(huì )暴露我的位置�？墒鞘聦�(shí)證明，不僅是黑暗吞噬了我，而且那深綠色的草擋住了我，我現在的處境非常的.安全。我怕我身旁的王國兵被發(fā)現會(huì )把我也給牽連進(jìn)去，這樣我的位置就會(huì )被發(fā)現，下局一群人都會(huì )來(lái)這里搶我的位置，我也就無(wú)處藏身了。希望他不要被發(fā)現。忽然一聲“稀飯冷了�！蔽覀兪Ｏ聸](méi)被找到的人都被叫出來(lái)了。后面兩局我還在原來(lái)的草叢中，可是就是那第三局，我被當貓的給發(fā)現了，還好我沒(méi)有牽連到我身旁的王國兵，反正我不是第一個(gè)被發(fā)現的。第四局，我沒(méi)有地方可以躲，只好躲在那燈光之下，可是沒(méi)人發(fā)現我，貓還多次從我面前經(jīng)過(guò)。我這次發(fā)現，我旁邊還有一個(gè)人也沒(méi)有被發(fā)現。

　　這個(gè)當貓的是怎么回事，看都不看我們兩個(gè)一眼。

位置的作文5

　�。�哎�。⑽疑钌畹厥媪艘豢跉猓�一個(gè)上午的功課把弄得暈頭轉向，現在功課完成了，一陣異常的喜悅涌上心頭，但不久，我又感到無(wú)聊了．寒假才開(kāi)始，就覺(jué)得它漫長(cháng)，空虛．好友打了電話(huà)約我逛街，我已無(wú)處可去，只好無(wú)可奈何地答應了．街上果然繁華，且不去說(shuō)車(chē)水馬龍的街景，五光十色的商店，光聽(tīng)聽(tīng)那混合的喧嘩就足矣．＂廉價(jià)衣服，八折＂，＂盒飯，八元＂，＂來(lái)買(mǎi)年貨，全市最便宜＂……種種聲音，構成了一曲＂現代街市進(jìn)行曲＂．走過(guò)一家裝飾豪華的時(shí)裝店我和好友斗膽進(jìn)去，＂香港名牌襯衣，一次性大出血，原價(jià)1000元，現價(jià)800元．＂我看看，愣主了，不敢正視那充滿(mǎn)蔑視的老板，識趣的退了出去還是去滿(mǎn)書(shū)灘吧，好友和我走到書(shū)灘，《兇手在你身邊》、《夜晚，那只血淋淋的手》我不禁打了個(gè)冷顫，看書(shū)的封面是那些另人作嘔的女郎這些書(shū)我們能看嗎？我又愣住了．忽忽的離開(kāi)了書(shū)灘，走在街上，迎面而來(lái)的是富麗堂皇的＂伊麗莎白＂美容廳，＂奧斯卡＂酒吧，我仿佛身處異國他鄉，敬而遠之．深深地呼吸著(zhù)這時(shí)代的`氣息，感覺(jué)那么陌生……終于，來(lái)到了圖書(shū)館，在閱覽室里找到了一席之地，我輕輕地談了口氣，一種親切的感覺(jué)由然而生，并洋溢在我周?chē)�，我這才發(fā)現自己多么癡戀與著(zhù)塊凈土．的確，這兒有我們中學(xué)生的位置．在這里，我可以去雨果的《巴黎圣母院》、《悲慘世界》，可以去找大仲馬的《三個(gè)火槍手》，或者是陪海明威筆下的來(lái)人去釣魚(yú)，可以陪笛福筆下的魯賓孫漫漫漂流，又或者是去參加托爾斯泰＜戰爭與和平．中的衛國戰爭……我已經(jīng)十分心滿(mǎn)意足了，真的．在這一片知識的毫洋另外漫游，無(wú)所顧忌．我己無(wú)須去顧盼別的地方了----那一片不屬于我的天地。

位置的作文6

　　我的這位朋友，知道他的人不少。當年，我們全市公開(kāi)選拔三位完中校長(cháng)，他是入圍者之一，后來(lái)被安排到市區某中學(xué)當校長(cháng)，據說(shuō)還是副縣級。兩年后，朋友毅然決然辭“官”下海，到江浙一所民營(yíng)學(xué)校教書(shū)。不到一年，朋友成了那所民營(yíng)學(xué)校的頂梁柱和一塊招生的金字招牌，他編的教參和教輔成了搶手貨，工薪待遇更是不菲。朋友在電話(huà)的'那一頭興奮地告訴我：他看到了自身價(jià)值，找到了適合自己的位置。

　　朋友的話(huà)很在理，人生在世，每個(gè)人都有一個(gè)最適合自己的位置，關(guān)鍵是要找準，只有找準了才能真正體現自己的價(jià)值。一年一度的高考，有多少人名落孫山，有多少人盼著(zhù)能東山再起，在這條道上拚得頭破血流。在機關(guān)，有的人不適合當領(lǐng)導，天生是塊榆木疙瘩，卻偏要往那座獨木橋上擠，把心置于欲望的磨石下反復擠壓，一旦升遷無(wú)望，就落魄潦倒一蹶不振。在學(xué)校，有的人不適合當教師，換言之連最起碼的教師素質(zhì)也不具備，卻累死累活地去考那考不準的普通話(huà)，忙那評不完的職稱(chēng)，還要去弄那個(gè)本本《教師資格證》，讓自己的生命讓寶貴的光陰在無(wú)味的忙碌中付之東流。為什么不換個(gè)角色試試？平衡心態(tài)去尋找人生的另一個(gè)突破口，在最適合自己的位置上去體現自己，去發(fā)掘人生的另一種快樂(lè )與幸福。

　　不以物喜，不以已悲，懂得放棄，才會(huì )擁有。一粒種子，總有一塊適合它的土地，是金子，就一定會(huì )有發(fā)光的時(shí)候。天生我材必有用，象我的朋友一樣，用心去找，找到實(shí)現自己人生價(jià)值的位置，生命之樹(shù)就會(huì )開(kāi)花結果。

位置的作文7

　　一位主人臉上有兩條眉毛，一雙眼睛，一張嘴巴和一張黑乎乎的臉龐。

　　有一天早上，主人臉上的眉毛奇怪地問(wèn)那雙眼睛：“為什么你在我的下面而不在我的上面呢？”眉毛輕聲說(shuō)：“因為主人流淚的時(shí)候怕把你淋濕，所以把你送到上面去了�！薄昂呛�,那我們能互換位置嗎？”眉毛笑瞇瞇地說(shuō)。眼睛說(shuō)：“我也不知道，你得去問(wèn)主人了，如果主人說(shuō)能換我們就換，但不能我也沒(méi)辦法了”。

　　眉毛聽(tīng)了，立馬問(wèn)主人：“主人，主人，我的好主人，請問(wèn)我可以和你的那雙眼睛互換位置嗎？”主人憤怒地說(shuō)：“不行，不行，這怎么能行呢？我們人類(lèi)五官部分是不可以互換的�！泵济�聽(tīng)了很不服氣，生氣地都說(shuō)不出說(shuō)來(lái)。

　　又過(guò)了一天，眉毛理直壯地對眼睛說(shuō)：“我要跟你互位置�！薄半S……便，O……K，可……以�！毖劬ν掏掏峦碌貙γ济�說(shuō)。從此，眉毛在下面了，眼睛在上面了。

　　日子一天一天慢慢地過(guò)去了，主人的母親去世了，主人恍然大悟地流出了眼淚。一開(kāi)始這些眼淚根本就沒(méi)有碰到眉毛的一跟汗毛，也沒(méi)有接觸到它�？墒菧I水越來(lái)越多，飛快地流過(guò)眉毛的身體，幾乎快要把眉毛淹死了。過(guò)了一會(huì )兒才慢慢地變干。眉毛這才知道跟別人互換位置是不好的'行為，最后眼睛和眉毛的位置又換了下來(lái)……

　　從此，眉毛再也沒(méi)有和別人互換位置，永遠在眼睛上面，永遠呆在那平靜的地方！

位置的作文8

　　在一個(gè)祥和的秋天，一切都是如此的寂靜，剛下了一場(chǎng)雨，空氣中彌漫著(zhù)露水和和風(fēng)的氣息。在這秋日中，卻發(fā)生了令我心靈為之一振。

　　我和爸爸準備乘公交車(chē)回家，上了車(chē)，已經(jīng)沒(méi)有空余的位置，我們只能站著(zhù)。我的面前坐著(zhù)一位滿(mǎn)身惡臭的清潔工，紫紅的圓臉上，顯露出滿(mǎn)臉的辛勞，瞇著(zhù)的眼睛里透著(zhù)疲憊，汗水濕透了襯衣，白色的襯衣上掛著(zhù)洗不去的污漬，我用輕蔑的.眼神望著(zhù)她，我往后退了退，就算她旁邊有位置，我那時(shí)也不會(huì )去坐。

　　只見(jiàn)一位老奶奶上了車(chē)，看著(zhù)那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上滿(mǎn)是皺紋，似乎挺大歲數大。那位清潔工不再打瞌睡，眼睛立馬亮了起來(lái)。

　　“誒，做我這�！辈僦�(zhù)一口家鄉話(huà)，輕輕的拍了拍老奶奶，試圖想讓座。

　　大家的眼睛都聚集在這位清潔工身上。

　　“不用不用，我站著(zhù)就行了�！庇媚遣⒉粙故斓钠胀ㄔ�(huà)回了一句。

　　清潔工起身了，用手輕輕的扶著(zhù)老奶奶，想把老奶奶扶到座位上，老奶奶抗拒著(zhù)：“不用，真的不用�！钡�看著(zhù)大家都望著(zhù)他倆，覺(jué)得怪不好意思，便不情愿地坐了下來(lái)。

　　我的心靈為之一振，我十分向往這種生活，但生活讓我漸漸失去了原有的純真。我向往兩個(gè)并不認識的陌生人，因為好心而幫助別人，我又開(kāi)始慚愧起來(lái)，覺(jué)得自己只通過(guò)事物的外表來(lái)判斷。

　　只見(jiàn)清潔工阿姨，扶著(zhù)把手，車(chē)身?yè)u晃著(zhù)，清潔工阿姨也跟著(zhù)搖晃著(zhù)，看得出很累，我試圖想要讓位，但還是猶豫了。

　　人漸漸少了，雨也漸漸停了，天，也漸漸黑了。我和爸爸下了車(chē)，只看見(jiàn)那個(gè)搖晃的背影。

　　在這寧靜的秋日，看清了繁華世界中的美好和純真，那身滿(mǎn)是惡臭，滿(mǎn)臉灰塵的清潔工阿姨，依舊在我的腦中回蕩，流淌......

位置的作文9

　　給純潔留一個(gè)位置。坐下了純潔，就再也容不下過(guò)多的人情世故。我們該永遠像孩子一樣去感知世界的美好，藐視社會(huì )的陰暗。純潔讓我們對生活充滿(mǎn)向往，讓我們忘卻世事的紛擾，讓我們抱著(zhù)自己的理想乘風(fēng)飛翔；純潔讓我們更相信自己不會(huì )被社會(huì )的污濁埋沒(méi)，讓我們可以純粹地從道德上去判斷是非，安守著(zhù)自己的寧靜與安詳。

　　給善良留一個(gè)位置。坐下了善良，就再也容不下太多的卑劣邪惡。我們該讓善良的種子植根于心地，持久地綻放出人性的芬芳。有了善良，我們可以感受到美好，感受到關(guān)愛(ài)，感受到希望；有了善良，我們可以忘記疼痛，忘記苦難，忘記一切的不愉快。我們可以笑容滿(mǎn)面地迎接陽(yáng)光，心胸坦蕩地生活于天地間；我們可以讓空氣里洋溢著(zhù)關(guān)愛(ài)，微風(fēng)中夾雜著(zhù)寬容。善良可以讓空氣里洋溢著(zhù)關(guān)愛(ài)，微風(fēng)中夾雜著(zhù)寬容。善良可以讓我們放下那些無(wú)為的斤斤計較，可以讓我們感受到人情冷明，忘記世態(tài)炎涼。善良悄悄細流滋潤著(zhù)干涸心田，讓我們快樂(lè )活著(zhù)的'同時(shí)也帶給他人快樂(lè )。

　　給誠實(shí)留一個(gè)位置。坐下了誠實(shí)，就再也容不下更多的虛偽欺騙。我們該讓誠實(shí)的影子在心里打下烙印，散發(fā)著(zhù)光芒。因為誠實(shí)，我們可以取消對命運的抱怨；因為誠實(shí)，我們可以不再對自己的所作所為感到不安；因為誠實(shí)，我們可以讓信任的天空永遠湛藍。誠實(shí)可以讓我們不再害怕面對，不再躲避現實(shí)，不再受心靈的譴責；誠實(shí)能教會(huì )我們負責，教會(huì )我們生存的原則，給我們生活的勇氣。

　　在心里給這些原本不該被忘記的人性一個(gè)位置，我們就可以在紛繁復雜的社會(huì )中獲得平靜和快樂(lè )。

　　讓我們用純潔作梯子，善良當扶手，誠實(shí)為剪刀，從命運之樹(shù)上摘下幸福美滿(mǎn)的人生果實(shí)。

位置的作文10

　　無(wú)論什么時(shí)候，那群人總會(huì )在聚集在一起，不過(guò)是不是懷著(zhù)初心？那就很難知道了。

　　偶然間路過(guò)我曾經(jīng)的小學(xué)，忍不住進(jìn)去看了，當然里面同學(xué)已經(jīng)不是他們了，時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，春去秋來(lái)，當初的位置卻一直都沒(méi)有改變，教室的布置也還是原來(lái)一樣，走著(zhù)就到了那個(gè)位置。

　　那，不是他的位置嗎？在這間教室里，里面有我們的`許多回憶，一切都那么令人向往，他，也是我最懷念的，每一次的下課，他都會(huì )靜靜地坐在位置上，仿佛與世無(wú)爭，直到我坐到了他的前面。一切都改變了，他看起來(lái)一點(diǎn)內向，于是，我每次都會(huì )和他開(kāi)玩笑，被我開(kāi)了玩笑，也沒(méi)有去反擊，直到被我煩了，才會(huì )和我爭上幾句，從那以后，他也開(kāi)朗了許多。還記得一次，他被我整煩了，一邊氣著(zhù)一邊哭，那是他第一次哭，當時(shí)我也不知道我做錯了什么，不得不收斂一點(diǎn)。

　　他的成績(jì)算不上特別好，和我有的一拼，當然，我也總拿這個(gè)損他，有點(diǎn)像損友的感覺(jué)，我有的時(shí)候也在想，我怎么會(huì )有這么一個(gè)同學(xué)，可笑，我竟然會(huì )懷念這個(gè)書(shū)呆子？緣分就是這么巧妙！

　　當我們畢業(yè)了，同學(xué)們也各奔東西，原來(lái)位置上的主人也不再是我們，他們永遠都不會(huì )再回來(lái)了，而他，應該也會(huì )在某一個(gè)偶然間，與我再次相遇，我們總有一天還會(huì )見(jiàn)面的！

位置的作文11

　　命運如期，成長(cháng)如志。不斷的追尋，不斷的改變，咋會(huì )是今朝今夕非凡的人生，都將會(huì )是更好的一邊決定，一邊成長(cháng)著(zhù)，選擇之中敗給了現實(shí)，追尋找到完美，但同樣的失敗的此次經(jīng)歷都會(huì )打敗我們的心，呆在適合自己的位置上找尋一個(gè)全新的自己，盡管生活很難，盡管成長(cháng)很難，不斷相遇，不斷創(chuàng )新，抓住彼此才是最好的，看清事實(shí)，抓住現在，未來(lái)都將會(huì )一直在！

　　適合

　　什么樣的工作才是自己真的合適？真的期望的找一個(gè)適合自己的人生的舞臺，沒(méi)有進(jìn)退可言，沒(méi)有二次選擇的權利，更沒(méi)有所謂的后悔藥，珍惜所珍惜擁有，即擁有找到真正屬于自己的位置，沒(méi)有好的未來(lái)，就沒(méi)有所謂的幸福感，成長(cháng)就在這幾年，時(shí)光之中，不斷的長(cháng)大，不斷的提升自己，不斷的把眼光放高，因為世界很可愛(ài)，而你依舊在，不是沒(méi)有接觸，而是以后依舊美好，抬起心的世界，呆在適合自己的位置上找尋一個(gè)真正的自己，成功就在命運非凡，超越自己。

　　位置

　　位置的找尋可以挽回一個(gè)人，挽回一顆心心的追尋，其打造都需要有一個(gè)好的'結局位置的把握，相信你會(huì )一直擁有屬于自己的位置，不為別人，只為了自己把握今朝今夕，把握青春年華，幸福的從容，相信你會(huì )成功，相信你會(huì )改變不多，相遇不斷改變，不斷創(chuàng )新成長(cháng)很重要，擺正問(wèn)題，擺正位置，呆在適合自己的位置上，認真地去思考人生，抓住此時(shí)彼時(shí)，未來(lái)都將在。

　　在青春飛揚的時(shí)候，只希望能夠大膽一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，抓住彼時(shí)的所有機會(huì )，大膽向前，未來(lái)都將在你的眼前把握機會(huì )，青春在依舊在！

位置的作文12

　　人們似乎特別在意自己在別人心中的位置。做父母的總愛(ài)問(wèn)自己的孩子：“爸爸和媽媽誰(shuí)好？”朋友之間總是互問(wèn)：“我是你最好的朋友嗎？”而我們作為學(xué)生也總是關(guān)注誰(shuí)是老師心目中最得意的門(mén)生。之所以這樣，是因為我們沒(méi)有把握，我們想用別人的看法來(lái)衡量自己。

　　其實(shí)，對于位置的高低，我們要采取坦然的態(tài)度。有時(shí)候爭一爭，拼一拼，的'確是必要的，但爭的結果永遠亙古不變，排名總有第一、第二、第三……無(wú)論怎樣，你不是處在這個(gè)位置，就是處在另一個(gè)位置上。如果不在第一行的位置上，我們也大可不必黯然神傷，我們可以灑脫一點(diǎn)，把它看作另一行，然后我們找出差距與不足，奮起直追，力爭下次向第一行看齊。

　　另外，我們要保持一顆平常心來(lái)看待自己所處位置，從而善待自己，善待生活。因為每一個(gè)位置都因另一個(gè)位置的存在而存在，彼此相輔相成，不同的位置具有不同的價(jià)值和不可替代的作用。荷葉與荷花長(cháng)在水面上，藕卻深埋在水下的爛泥中。它們雖然所處位置不同，但如果沒(méi)有泥中的藕，荷葉與荷花又怎能展示其婀娜身姿？如果沒(méi)有荷葉與荷花，泥中的藕也必定不能獨善其身。

　　也許人的一生就是一個(gè)尋找自身位置的過(guò)程，在尋找中不斷提升自己向更高的目標邁進(jìn)。無(wú)論我們尋找到怎樣的位置，也無(wú)論我們是做荷葉、荷花，還是做藕，最關(guān)鍵的是我們要找準自己的位置，把握好自己的人生坐標，真正地體現出自己的人生價(jià)值。

位置的作文13

　　星星之火，之所以可以閃耀，是因為它掛在天上，人之所以想要，是因為到了適當的位置，為什么著(zhù)名小提琴家的演奏無(wú)人問(wèn)津，不是他的技藝不如人，而是他站錯了位置。

　　凡是找到適合的定位，做人也要找到自己的位置，對人對事才能有自己發(fā)光的地方，為什么某明星的經(jīng)典永遠有人愛(ài)為什么香奈兒的香水能迷倒萬(wàn)千女性？為什么慢騰騰的手工藝品也有人，用耐心等待……沒(méi)有什么，是一直通暢不錯，但無(wú)論是擋在面前的東西，都有它的接受者，你無(wú)與倫比的美麗，只有我感受得到，適當的位置，才能讓自己的光芒被看到。站在街頭上，你面對的或許是連個(gè)音符都不認識的音樂(lè )白癡，又怎么奢望他能駐足聆聽(tīng)呢？回到屬于你們舞臺上去，欣賞你的人自然會(huì )追隨。

　　都說(shuō)千里馬常有，而伯樂(lè )難覓，進(jìn)了，磨坊的千里馬，注定當驢使，也有人常感慨，英雄無(wú)用武之地，書(shū)不知道，有用才叫英雄，一身本領(lǐng)卻無(wú)人知曉，頂多是，叫你一聲壯士，縱然你的情深，如百靈鳥(niǎo)般的動(dòng)聽(tīng)，美如天籟，無(wú)人聆聽(tīng)的`你也是，獨自欣賞。床上網(wǎng)絡(luò )，有人欣賞和沒(méi)人欣賞，差異很明顯。

　　找到自己的位置，等待能欣賞你的人，這時(shí)的你自然是光芒四射，站錯了的位置，就像被埋沒(méi)者的珍珠，在山寨專(zhuān)柜也無(wú)人問(wèn)津。

　　千里馬若要遇伯樂(lè )，千萬(wàn)要跑起來(lái)經(jīng)過(guò)人群的時(shí)候，有人想屠殺你，有人無(wú)視你，肯定也有人欣賞你，在欣賞你的人中，你才會(huì )變得更加有價(jià)值，可見(jiàn)珍珠要離開(kāi)何地，千里馬也要奔騰，人要找到屬于自己的舞臺，如此你才能光芒四射。

位置的作文14

　　運動(dòng)會(huì )上，我不能像學(xué)生會(huì )干部那樣在主席臺上分管各項事務(wù)，也沒(méi)有在跑道上展示青春與拼搏，我只是坐在觀(guān)眾席上為同學(xué)加油喝彩揮舞著(zhù)手中的瓶子，聲嘶力竭地呼喊著(zhù)為他們助威，這才覺(jué)得不參加比賽不馳騁在綠茵場(chǎng)上我們一樣可以分享競賽的歡樂(lè )。只要站在你該站的位置上就可以收獲快樂(lè )。

　　站在你該站的位置上，收獲一份好心情。蕓蕓眾生，不可能每個(gè)人都是領(lǐng)袖，不要刻意去追求一種名分，這樣會(huì )讓自己過(guò)得太累，只要做好自己的工作，就已經(jīng)很好，當然也不能總低著(zhù)頭去看別人，那樣會(huì )使人自負，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)，只有站在你該站的位置上，才能體驗生活的樂(lè )趣，才能在億萬(wàn)人中找到自己的方向，把正人生之舵揚帆遠航。

　　站在你該站的.位置上，才會(huì )體會(huì )分享的快樂(lè )。神舟六號發(fā)射升空，這不單單是聶海勝與費俊龍的成績(jì)，神六的建造、研究和發(fā)射背后凝聚著(zhù)太多太多人的心血，沒(méi)有人會(huì )知道他們，他們依然夜以繼日地守候著(zhù)神六，監控著(zhù)神六，他們的勞苦不會(huì )少于聶海勝和費俊龍，神六的成功，他們一樣高興一樣分享著(zhù)這份快樂(lè )，正是因為他們站在自己該站的位置上，才讓他們也同樣懷著(zhù)興奮的心情看待這次任務(wù)，分享這份快樂(lè )。

　　站在你該站的位置上，體驗幸福。也許你不是最好的，只是蕓蕓眾生中平凡的一個(gè)，但當你站在該站的位置上去用心地對待、欣賞自己的工作，便會(huì )發(fā)現每一刻你都是幸福的，起碼你都是容易滿(mǎn)足的。

　　給自己定一個(gè)位，默默地做好哪怕一件非常小的事情，用良好的心態(tài)去審視你的工作，會(huì )發(fā)現再枯燥的工作也會(huì )有它令人欣慰的一面。

　　站在你該站的位置上，才能收獲快樂(lè )，學(xué)會(huì )分享。

位置的作文15

　　五月，白云，藍天，繁花。時(shí)間踩著(zhù)細碎的拍子從我指尖溜過(guò)，留下淡淡的青春的氣息，幸福在我的發(fā)稍躍動(dòng)著(zhù)金色的光�？墒菫槭裁�，在這樣美好得近乎虛幻的日子里，我卻張然若失，我的心里，究竟缺少了點(diǎn)什么？

　　信手翻開(kāi)一本詩(shī)集，是那如花般清麗的句子悄悄綻放在眼底，卻得不到淚水的滋養，有悄然枯萎�！疤一ㄐ咦鳠o(wú)情死，感激東風(fēng)，吹落嬌紅，飛入窗前伴懊儂�！敝讣鈸徇^(guò)字句上的`斑點(diǎn)，撫過(guò)當時(shí)已干的淚痕，撫過(guò)自己昨日的心。曾幾何時(shí)，我也深深感動(dòng)過(guò)，感嘆過(guò)，落淚過(guò)，我用自己的心擁抱著(zhù)詩(shī)人的心�？墒裁磿r(shí)候，我變得如此泠漠，對詩(shī)中的感情視若無(wú)睹，轉而對著(zhù)遣詞造句品頭論足？是為了詩(shī)歌鑒賞的高分而拋掉了哪一點(diǎn)最純真的感動(dòng)嗎？

　　目光移向窗外，一樹(shù)繁花，盡情將自己最美麗的時(shí)刻展現給世人。眼前仿佛看到了我和媽媽一起為它松土施肥的場(chǎng)景，小女孩歡快的笑聲隨風(fēng)飄出很遠很遠……往事的一幕幕熟悉而又陌生，我恍然驚醒：自己是有多久沒(méi)幫媽媽侍弄花草，沒(méi)和她聊天了？是的，我又太多太多的事情要忙，可是，生活瑣事可以成為我失落那一點(diǎn)最真摯的感動(dòng)的理由嗎？

　　我久久的，久久的叩問(wèn)著(zhù)自己的心。我無(wú)言以對。太多太多的作業(yè)，太忙太忙的生活，無(wú)形中已經(jīng)擠走了感動(dòng)的位置。沒(méi)有了感動(dòng)，再美好，再幸福的生活又有什么意義？我的心早已感受不到其中的美好與幸福。因為，它浸泡在這幸福中太久太久，已然麻木。

　　我愣了。窗外一只燕子飛過(guò)，裁出嫩柳如絲。繁花照眼，天空湛藍，風(fēng)鈴輕輕搖晃著(zhù)，發(fā)出悅耳的聲響。

　　我的眼睛，沒(méi)來(lái)由的，濕潤了。

　　我的心，滿(mǎn)滿(mǎn)的，裝著(zhù)幸福。

　　給感動(dòng)留個(gè)位置吧，我對自己說(shuō)。

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