新材料作文

時(shí)間:2024-10-10 07:17:19 新材料 我要投稿

新材料作文范文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的新材料作文范文,歡迎大家分享。

新材料作文范文

新材料作文范文1

  【作文題】

  12月6日,南非國父、前總統曼德拉因病逝世,享年95歲。南非為曼德拉舉行國葬,全國降半旗。近100個(gè)國家的元首、政府領(lǐng)導人以及國際組織代表參加了曼德拉的追悼會(huì )和葬禮,全世界人民以各種方式對曼德拉的逝世進(jìn)行哀悼和紀念。他是南非首位黑人總統,也是諾貝爾和平獎得主,他為結束南非種族斗爭、帶領(lǐng)南非和平轉型作出巨大貢獻。曼德拉以一位“革命者”的姿態(tài)走完了自己的傳奇一生,他還將以“民主斗士”的身份、“圣雄”的偉大人格被世人緬懷。

  曼德拉95歲壽辰,也是聯(lián)合國20xx年創(chuàng )設的“曼德拉國際日”。聯(lián)合國號召世界各地的人們在這一天從事至少67分鐘公益活動(dòng),以紀念曼德拉獻身反種族隔離事業(yè)的67年政治生涯。

  【范文】

  人生的大船需要兩種燃料才會(huì )走得穩穩當當,那就是和解和寬容。

  南非的民族斗士曼德拉,因為領(lǐng)導反對種族隔離政策而入獄,白人統治者把他關(guān)在荒涼的大西洋小島羅本島上27年。當時(shí)盡管曼德拉已經(jīng)高齡,但是白人統治者依然像對待一般的年輕犯人一樣對他進(jìn)行殘酷的虐待。

  因為曼德拉是要犯,專(zhuān)門(mén)的看守就有三人。他們對他并不友好,總是尋找各種理由虐待他。

  但是,當1991年曼德拉出獄當選總統以后,曼德拉在他的總統就職典禮上的一個(gè)舉動(dòng)震驚了整個(gè)世界。

  總統就職儀式開(kāi)始上,曼德拉起身致辭歡迎他的來(lái)賓。他先介紹了來(lái)自世界各國的政要,然后他說(shuō),雖然他深感榮幸能接待這么多尊貴的.客人,但他最高興的是,當初他被關(guān)在羅本島監獄時(shí),看守他的3名前獄方人員也能到場(chǎng)。他邀請他們站起身,以便他能介紹給大家。

  曼德拉博大的胸襟和寬容的精神,讓南非那些殘酷虐待了他27年的白人無(wú)地自容,也讓所有到場(chǎng)的人肅然起敬?粗(zhù)年邁的曼德拉緩緩站起身來(lái),恭敬地向3個(gè)他曾經(jīng)的看守致敬,在場(chǎng)的所有的來(lái)賓乃至整個(gè)世界,都安靜了下來(lái)。

  他說(shuō):“當我走出囚室、邁過(guò)通往自由的監獄大門(mén)時(shí),我已經(jīng)清楚,自己若不能把悲痛與怨恨留在身后,那么我其實(shí)仍在獄中!币舱锹吕┐蟮男亟蠛蛯捜莸木,使得南非的白人和黑人通過(guò)不斷的和解來(lái)共同建立一個(gè)新興的民主國家。

  我們有時(shí)候之所以總是煩惱纏身,總是充滿(mǎn)痛苦,總是怨天尤人,總是有那么多的不滿(mǎn)和不如意,其實(shí),多半是因為我們缺少一點(diǎn)寬容、和解以及感恩。

新材料作文范文2

  【作文題目】

  26.閱讀下面的文字,按要求作文。

  有一個(gè)旅游愛(ài)好者,在旅游中經(jīng)常迷路。

  “你經(jīng)常在外旅游,有豐富的旅游經(jīng)驗,怎么還會(huì )迷路呢”朋友不解地問(wèn)。 “每次迷路,都是走上了歧路! “為什么會(huì )走上歧路呢”

  “因為歧路上有迷人的風(fēng)景,看著(zhù)看著(zhù),就忍不住走進(jìn)去了;走著(zhù)走著(zhù),就走不出來(lái)了!

  請你根據讀后的聯(lián)想和感悟,寫(xiě)一篇不少于600字的作文。要求: 1.題目自擬,立意自定。

  2.除詩(shī)歌外,文體不限;文體特征鮮明。 3.要有真情實(shí)感,不得抄襲和套作。

  4.文中不得出現真實(shí)的校名、人名等信息。

  【范文賞析】

  面對誘惑

  一失足成千古恨,再回首一百年身!}記

  在生活中,我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)大大小小的誘惑,饑餓時(shí),美味的食味是一種誘惑;貧窮時(shí)充盈的財富是一種誘惑那么我們該如何面對這種種誘惑呢?

  有些人貪圖享樂(lè ),在美色﹑金錢(qián)物質(zhì)等的誘惑下放任自己,一步步走向罪惡的深淵,最終身敗名裂,歷史上這樣的例子還少嗎?

  商紂王沉迷于妲己的`美色而疏于朝政,最后眾叛親離,國破人亡;周幽王為求褒姒一笑,點(diǎn)烽臺是江山,夫差為西施的美色所誘惑,最后吳越一戰夫差被勾踐所殺,F在這樣的例子也不會(huì )缺少:**龐家鈺他們在金錢(qián)的誘惑下****,侵吞國家財產(chǎn);最后淪為階下囚。本來(lái)他們都可以成為建設國家的棟梁,然而我們面對這種種誘惑;難道這些不值得我們深思嗎?我們當代中學(xué)生中不是也面對網(wǎng)絡(luò )的誘惑而耽誤青春?jiǎn)?因貪玩而荒誤學(xué)業(yè),去追求不良享受?他們的教訓不也值得我們深思

  相反,有些人面對不良誘惑時(shí)。能夠把握自己不為名所動(dòng),而流垂青史為后人所稱(chēng)贊。羽千里走單騎,投奔劉備成為人們心中忠義代表;文天祥面對高官厚

  祿,寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”而流芳百世。新中國成立后,錢(qián)學(xué)森﹑鄧稼先面對國外高薪,依然回國。他們在誘惑面前。不卑躬屈漆,不言聽(tīng)計從,表現出高尚的節操和非凡的人格。

  面對誘惑,你也許心動(dòng)過(guò)﹑也許幻想過(guò)。但我們可以看到美麗的誘惑背后往往是沼澤地,它會(huì )讓你陷入其中,不能自拔。面對誘惑,我們應以堅強的自制力和智慧的頭腦去戰勝誘惑。

新材料作文范文3

  作文材料:

  閱讀下面的材料,根據要求作文。

  趴在魚(yú)缸里曬太陽(yáng)的烏龜對剛被捕撈起來(lái)的鰣魚(yú)說(shuō):“哎,你馬上就要成為盤(pán)中佳肴,再也不能像我一樣呼吸自由的空氣了!宾堲~(yú)奄奄一息:“雖然我的生命短暫,但我至少領(lǐng)略過(guò)江海的遼遠;你的生命再長(cháng),卻從未欣賞過(guò)魚(yú)缸外的`山色湖光!睘觚斢崎e地踱了幾步,笑著(zhù):“連生命都沒(méi)有了,還拿什么去見(jiàn)識外面的世界?”

  這個(gè)寓言引發(fā)了你怎樣的思考?請全面理解材料,自選角度,自定立意,自擬標題,自選文體(詩(shī)歌除外)作文;不少于800字;不得套作、抄襲。

  【題目范文】

  短暫的生命,多彩的人生

  有人說(shuō):“生命像花,美麗而且鮮艷!

  有人說(shuō):“生命像草,平凡而且脆弱!

  可我認為,人的生命雖然短暫,可同樣要活的有意義。人生在世,不求大富大貴,但求平平安安;不求舉世聞名,但求無(wú)愧生命;不求人人稱(chēng)頌;但求無(wú)愧于心。

  人活一生,要活的有價(jià)值,正如保爾·柯察金所說(shuō):“人最寶貴的生命,生命屬于每個(gè)人只有一次,人的一生應這樣度過(guò):當他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不應碌碌無(wú)為而羞恥!边@何嘗不是人生的目標,生命的宗旨呢?

  可我們捫心自問(wèn),我們做到這些了嗎,當我們年老的時(shí)候,回首往事,我們又做到了什么?我們不但要活的快樂(lè ),而且要活的有意義將灰色的生命,變成有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的七彩人生,我們要利用有限的生命,來(lái)使自己不枉人生。當我們看到老人無(wú)助地在街心行走,當盲人毫不知情地走在汽車(chē)前方,當小弟弟、小妹妹在鐵軌上玩時(shí),我們又在做什么?當我們站在烈士墓前,當我們經(jīng)過(guò)戰爭遺址時(shí),當我們看到英雄舍己救人后,卻死在壞人手里,我們的心,那個(gè)人們口中的良心又在哪里?

  具報道,一些黑網(wǎng)吧在利益的驅使下,想方設法勾住學(xué)生的“魂”,非但不制止青少年學(xué)生無(wú)限制地上網(wǎng),反而為學(xué)生提供盒飯、面包、飲料,甚至讓學(xué)生泡在網(wǎng)上,夜不歸宿。新疆一少年春節不回家,竟留宿網(wǎng)吧22天!有的學(xué)生假期的大半時(shí)間都在網(wǎng)吧度過(guò),一個(gè)學(xué)生把春節得的1000多壓歲錢(qián)全都壓給了網(wǎng)吧,那這些網(wǎng)吧的老板他們的心又在哪里?

  人活在世,只要無(wú)愧于心,無(wú)愧于世,無(wú)愧于家國天下,那,便是七彩的人生!

新材料作文范文4

劉禪吾兒:

  近日為父神情恍惚,日食甚少,身體一天天消瘦,恐大限之期至矣。吾趁未歿,有只字片語(yǔ)相誡。希望汝能認清自己,早日恢復中原,了卻為父一生之愿。

  吾雖生于市井之間,但身為劉氏子孫,時(shí)刻不忘掃除奸佞,重振我漢室聲威。黃道中,黃巾賊勢浩蕩,舉起反漢大旗。吾清楚地認識到吾勢單力孤,非一縣而莫取,無(wú)論天下。雖吾有治世之才,只恨無(wú)權無(wú)資。但天不藏賢,吾于市井間遇汝二位叔父,翼德頗有家資,于是吾三人一見(jiàn)如故,遂于桃園之中結為異姓兄弟。打造兵器,招募義兵,開(kāi)始征伐。此后吾兄弟三人縱橫天下,多此二人之力也。

  吾此后命運多舛,居無(wú)定所,雖有尺寸之地,怎奈兵寡將微,面對虎狼之師的曹操、袁紹、呂布是亦不能守也。吾不得不屈于人下,待時(shí)而動(dòng)。吾之智謀守一城,治一郡尚余,倘若掃除環(huán)宇,吾猶未及。幸遇孔明,未出茅廬便已知三分天下,此人之才勝吾千百倍。得此人吾便如魚(yú)得水,如虎添翼。吾以三顧之情才請得先生下師,于是聯(lián)吳抗曹,占據荊州,南卻蠻兵,北占西蜀,吾在蜀稱(chēng)王,皆此人之功也。吾正確看待自己,所以成。

  吾兒,千萬(wàn)莫驕傲,莫不切實(shí)際,要認清自己,認清形勢,否則將會(huì )吃大虧。昔曹操破袁紹,殺呂布,天下莫敢擋。之所以成功,無(wú)他,能正確看待自己,能虛心請教,不盲目自大。但他一旦有尺寸之功,便被自大情緒所困,于是便有濮陽(yáng)攻呂布之時(shí),宛城戰張繡之日,赤壁遇周郎,華容逢關(guān)羽,奪船避箭于渭水,割須棄袍于潼關(guān),狼狽之狀不言于表,汝之叔父,五虎上將之首關(guān)羽不聽(tīng)軍師聯(lián)吳抗曹之略,一句“吾虎女安能配犬兒”不僅丟掉了荊州,也丟掉了自家性命。就連汝父也未能認清自己,認清形勢,被陸遜小兒火燒連營(yíng)七百里。教訓慘痛啊,吾兒,吾死后,汝要視軍師為父,軍師此人竭忠盡智,大事可托,吾此次兵敗,使我蜀中元氣大傷,恢復元氣還仗軍師之策,勿忘吳曹還對吾虎視眈眈。

  吾兒,切記要時(shí)刻認清自己,正確看待自己,漢室之興,全仗汝,望汝切記,切記!

  父:劉備

  公元226年于白帝

新材料作文范文5

  追求理想先要尊重現實(shí)

  小溪成了大河,它早忘了自己說(shuō)過(guò)的話(huà)。巨大的水流沖毀了堤岸,一路咆哮著(zhù)淹沒(méi)了田園和村莊,就連溪水曾深表同情的那個(gè)牧童的羊群也被暴漲的溪水沖走了。

  理想總是美好,現實(shí)似乎糟糕。其實(shí),大河破壞力雖大,但對自然和人類(lèi)的益處更大。它雖有所淹沒(méi)和沖毀,也不過(guò)是疏通河道的需要。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。更何況,水往低處流的規律是無(wú)法改變的。小溪像小孩,大河像大人。單純的'小孩認為自己不會(huì )犯大人的錯誤,長(cháng)成大人后卻都不可能十全十美,但總體上大人還是比小孩強。

  秦始皇是個(gè)典型。他痛恨諸侯的勾心斗角、爾虞我詐,立志于統一中國,并有建立“子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)”的理想。他“奮六世之余烈,振長(cháng)策而御宇內,吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡,百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長(cháng)城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨!鼻厥蓟孰m焚書(shū)坑儒、實(shí)行暴政,但他平定了六國,統一了度量衡,建立了郡縣制,還是功不可沒(méi)。

  楚霸王步其后塵。項羽小時(shí)候看到秦始皇,脫口便說(shuō):“彼可取而代也!彼δ芸付,氣吞山河,破釜沉舟,打敗秦軍主力,分封諸侯,卻以暴易暴,火燒了千萬(wàn)人民的勞動(dòng)成果——阿房宮!氨P(pán)盤(pán)焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知其幾千萬(wàn)落。長(cháng)橋臥波,未云何龍?復道行空,不霽何虹?高低冥迷,不知西東!卑⒎繉m多壯美啊,只是太短命了。怪不得人們說(shuō)項羽是“沐猴而冠”呢。項羽縱然是個(gè)失敗的英雄,卻也算歷史天空的明星。

  當長(cháng)江只是一條小溪,她也有美好的理想。但當她發(fā)起洪水,人民的死傷和損失可謂大矣。但更多的時(shí)候,她作為一條大河,還是靜靜地流淌著(zhù),默默地奉獻著(zhù),仍被當作炎黃子孫的母親河之一。

  小孩也許有美好的理想,要保護美羊羊。但他可能忘了,他早上喝的就是羊肉湯。所以,我們追求理想,但我們更要尊重現實(shí)。偉大事物的破壞力也大。理想很豐滿(mǎn),現實(shí)卻骨感。在生活的旋律中,理想是彈鋼琴,現實(shí)卻可能要長(cháng)期面對電子琴;理想只是曲子,現實(shí)才是歌詞。

新材料作文范文6

  中華民族是一個(gè)喜愛(ài)幻想、勇于追求的民族,自古以來(lái),人們就喜歡仰望浩渺的星空,任思緒馳騁到蒼穹之上。

  男人們仰望星空,星空里有七顆織女星。那是七個(gè)美麗的女子。她們勤勞聰慧,用雙手編織出五彩云錦鋪滿(mǎn)天空,于是有了美麗的朝霞與晚霞;她們善良多情,孤寂的天空無(wú)法讓年輕的生命滿(mǎn)足安逸,于是上無(wú)片瓦、下無(wú)立錐之地的牛郎、董永擁有了天仙嬌妻。誰(shuí)也不能否定,這是我們古老國度生活在最低層的勞動(dòng)人民最樸素最美好的夢(mèng)想,雖然帶有一點(diǎn)自欺欺人的阿q精神——我娶不起老婆,自有神仙姐姐嫁我。妙哉,仰望星空!

  文人們仰望星空,星空里有明月,那是一輪多情的月亮!敖虾稳顺跻(jiàn)月,江月何年初照人”,我思月相伴;“湖月照我影,送我至剡溪”,我怨月相隨;“轉朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠”,我憂(yōu)月亦愁……“海上生明月,天涯共此時(shí)”,月亮仿佛是我們永恒的守護者,從秦漢到現今,從荒漠到村井,她時(shí)時(shí)安慰著(zhù)相別相離的人們。星空里還有天庭,那是一個(gè)多彩的世界。這里,有蟠桃盛宴有歌舞升平;這里,織女織云彩太白煉金丹;這里,還有一個(gè)苦追嫦娥無(wú)數載的天蓬元帥……美哉,仰望星空!

  科學(xué)家們仰望星空,星空里藏著(zhù)無(wú)數的.奧秘,需要人們一代代去探究。張衡從小就愛(ài)數星星,尤其喜歡聽(tīng)奶奶講有關(guān)天空的美麗故事,北斗七星更像一位智者引導著(zhù)他一路向前。他查閱大量古籍,并通過(guò)自己的反復研究,在前人的基礎上改進(jìn)了渾天儀。他經(jīng)過(guò)長(cháng)年研究,于公元132年發(fā)明世界上第一臺候風(fēng)地動(dòng)儀,比歐洲早了一千多年。于是天空中,月球背面有了一座“張衡環(huán)形山”,小行星家族中有了“張衡星”、“南陽(yáng)星”。萬(wàn)戶(hù)仰望星空,飛上藍天成了他畢生的追求。當他坐在綁有47個(gè)火箭的椅子上面叫人點(diǎn)燃火箭時(shí),人們驚愕不解,一聲爆響,萬(wàn)戶(hù)不幸身亡,但他卻開(kāi)創(chuàng )了火箭飛行的新紀元。今天,我們仰望星空,月球上還有一座名叫萬(wàn)戶(hù)的環(huán)形山。而今,中國人早已實(shí)現了飛天夢(mèng)想,神舟十號與天宮一號已成功對接,嫦娥工程正如火如荼地進(jìn)行中,不久的將來(lái)我們也將擁有屬于自己的真正意義上的空間實(shí)驗站。壯哉,仰望星空!

  星空是美麗的,人們去仰望,去欣賞,去追求,于是有了美麗的傳說(shuō),動(dòng)人的詩(shī)篇,無(wú)窮的創(chuàng )造。所以,如果有時(shí)間,我們不妨去仰望星空,放飛自己的思緒。

新材料作文范文7

  當今社會(huì )無(wú)論我們做任何事,在辛勤付出的同時(shí),更需要對客觀(guān)事實(shí)的了解,揚長(cháng)避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,這樣才能更好地發(fā)展自我,實(shí)現人生的價(jià)值。

  兔子是短跑冠軍不會(huì )游泳,這是由它先天條件決定的,即使再努力地學(xué)習也不會(huì )成功。兔子發(fā)展短跑的特長(cháng),不去學(xué)習游泳,打洞之類(lèi)的薄弱項目,才能在優(yōu)勢項目中立于不敗之地。否則,游泳沒(méi)學(xué)會(huì )卻把短跑給忘了,那又該怎么辦?

  所以說(shuō),發(fā)揚長(cháng)處,避開(kāi)短處,才是成功的硬道理。

  聰明的人懂得揚長(cháng)避短。從《三國演義》到《雍正王朝》再到《長(cháng)征》,唐國強在觀(guān)眾心目中的分量越來(lái)越重。今年,憑借在《長(cháng)征》中的出色表演,唐國強得到了“美菱杯”觀(guān)眾最喜愛(ài)的中央電視臺黃金時(shí)間電視劇演員金獎,使

  他的演藝事業(yè)達到了又一個(gè)頂峰。有觀(guān)眾問(wèn)唐國強有沒(méi)有信心演好《貧嘴張大民的幸福生活》中的張大民,他毫不猶豫地回答自己演不了,并說(shuō)還有一些角色也演不好,比如說(shuō)魯智深等。因為每個(gè)演員由于外型、氣質(zhì)等天生的原因,都有一定的局限性,雖然大家都在嘗試突破自己,但不是任何角色都能夠勝任,聰明的人懂得去揚長(cháng)避短。

  在團隊合作中懂得揚長(cháng)避短。在現代的許多公司和企業(yè)中,都流傳著(zhù)這樣一個(gè)“長(cháng)板和短板”的理論。在一個(gè)公司中肯定會(huì )有地域優(yōu)勢、市場(chǎng)優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢、資金優(yōu)勢、管理優(yōu)勢等諸多優(yōu)勢中的其一或全部,這就是“優(yōu)勢”,也就是所謂的“長(cháng)板”。不具備的就算“短板”。

  每個(gè)公司都是“長(cháng)板”和“短板”的組合,只有將“長(cháng)板”和“短板”互補,發(fā)揮“長(cháng)板”的優(yōu)勢,彌補“短板”的不足,才能在日趨激烈的商業(yè)競爭中立于不敗之地。

  由此可見(jiàn),揚長(cháng)避短是成功的一項重要因素。

  的確,縱古觀(guān)今,揚長(cháng)避短成就人生的人和事比比皆是。春秋時(shí)期,田忌通過(guò)用下等馬對上等馬,中等馬對下等馬,上等馬對中等馬的方式來(lái)彌補自身馬匹的'不足,從而贏(yíng)得勝利;

  我國著(zhù)名的文學(xué)家錢(qián)仲書(shū),雖然年輕的時(shí)候數學(xué)不及格,但是清華大學(xué)還是破格錄取之,終在文學(xué)方面成為一代大師;抗戰時(shí)期,中國中央放棄走蘇聯(lián)紅軍“城市包圍農村”的老路,毅然決定發(fā)揮自身優(yōu)勢“以農村包圍城市”,最終取得了戰爭的勝利。

  一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人必須悅納自己,揚長(cháng)避短,不斷前進(jìn)”。一個(gè)成功的人,他一定懂得發(fā)揚自己的長(cháng)處,來(lái)彌補自身的不足。他能夠發(fā)掘自身才能的最佳生長(cháng)點(diǎn),揚長(cháng)避短,腳踏實(shí)地朝著(zhù)人生的最高目標邁進(jìn)。

新材料作文范文8

  詩(shī)人舒婷說(shuō):“我們簡(jiǎn)單而豐富,所以我深刻;我簡(jiǎn)單而豐富,所以我不簡(jiǎn)單。保持簡(jiǎn)單的心,走不簡(jiǎn)單的路!

  這里談到的簡(jiǎn)單與不簡(jiǎn)單或許是一個(gè)相對的概念,“保持簡(jiǎn)單的心,走不簡(jiǎn)單的路”——詩(shī)人用簡(jiǎn)單的話(huà)對這組概念間的關(guān)系作了頗不簡(jiǎn)單的概括。美國著(zhù)名作家索爾茲伯里驚呼二萬(wàn)五千里長(cháng)征是前所未有的神話(huà),而遠涉中國的美國記者斯諾則把二萬(wàn)五千里長(cháng)征稱(chēng)為“東方魔力”,這正是不簡(jiǎn)單的壯舉。然而,中國共產(chǎn)黨和她所領(lǐng)導的軍隊永遠保持著(zhù)一顆簡(jiǎn)單的心,這就是救國救民,振興中華。于是,他們憑靠簡(jiǎn)單的心贏(yíng)得了不簡(jiǎn)單的勝利,如果你看過(guò)央視播放的電視連續劇《長(cháng)征》,你還可能深深地感受到,在風(fēng)雨征程中,人類(lèi)心靈的簡(jiǎn)單與不簡(jiǎn)單。

  茶是簡(jiǎn)單的,它不比咖啡濃郁,不及美酒醇厚,但淡淡悠悠中凝著(zhù)愜意的清香,展現著(zhù)清雅而樸實(shí)的魅力;鹽是簡(jiǎn)單的',它不比糖精甜蜜,不及味精鮮美,但成成澀澀中藏著(zhù)生命的要素,表達著(zhù)沉實(shí)而靜謐的憧憬。

  簡(jiǎn)單是凈化,只有骯臟的東西,才需要泡沫的虛構和油彩的掩飾;簡(jiǎn)單也是一種從容和富足,只有貪得無(wú)厭、利欲熏心的人,才故意把事情復雜化;簡(jiǎn)單還是一種高貴,只有小人,才會(huì )裝腔作勢、故弄玄虛。簡(jiǎn)單是一種回歸,一種返璞歸真的人性還原;人為的復雜失去之時(shí),往往就是人的本真恢復之日。

  現如今,真誠是不簡(jiǎn)單的,只有虛偽者才難以接受;為他人付出也不簡(jiǎn)單,只有自私者才會(huì )在應該勇于承擔時(shí)退縮不前。人生哲理不簡(jiǎn)單,只有庸人才難以參悟。

  糊涂的人一生渾渾噩噩,最后是枯燥無(wú)味。如果這就是簡(jiǎn)單,那它太寒傖了,我們希望他下一輩子變得不簡(jiǎn)單。機關(guān)算盡的人一生慘淡經(jīng)營(yíng),聰明過(guò)分,鉆不盡的空子,防不盡的陷阱,如果這就是不簡(jiǎn)單,那他活得太累了。對這種人,我要大喝一聲,“下輩子變得簡(jiǎn)單些!”

  我們每個(gè)人身上都同時(shí)有著(zhù)簡(jiǎn)單和不簡(jiǎn)單,問(wèn)題是我們該追求什么樣的簡(jiǎn)單和什么樣的不簡(jiǎn)單。

  朋友,你說(shuō)呢?

  【評點(diǎn)】本文能扣住材料內涵,作個(gè)性化的解讀,闡述了“簡(jiǎn)單”與“不簡(jiǎn)單”之間的辯證關(guān)系。認識獨到、深刻,觀(guān)點(diǎn)與材料統一且分析透徹,論證有層次感,語(yǔ)言智慧、幽默、犀利!昂(jiǎn)單”與“不簡(jiǎn)單”的關(guān)系反映到現實(shí)社會(huì )中去,使人們必然面臨“取”與“舍”。如何“取”之、“舍”之呢?讀完這篇文章,你也許會(huì )找到答案的。

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