時(shí)間管理心得體會(huì )精品【15篇】
我們得到了一些心得體會(huì )以后，心得體會(huì )是很好的記錄方式，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的時(shí)間管理心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時(shí)間管理心得體會(huì )1
項目時(shí)間管理是每個(gè)項目經(jīng)理都必須面對的挑戰。在過(guò)去的項目工作中，我積累了一些有價(jià)值的經(jīng)驗和體會(huì )，希望可以與大家分享。我將根據我在項目時(shí)間管理中的實(shí)踐總結，把這些心得體會(huì )歸納為五個(gè)方面：明確目標、合理安排、確保執行、靈活調整和持續改進(jìn)。
首先，明確目標是高效項目時(shí)間管理不可或缺的一步。在項目啟動(dòng)之初，我們應該明確項目的最終目標和里程碑，為項目的時(shí)間安排提供明確的參考和依據。例如，我們可以根據項目的具體要求，確定每個(gè)階段的截止日期，并將其轉化為每周、每月或每季度的任務(wù)清單，以幫助項目團隊更好地管理項目時(shí)間并達成項目目標。
其次，合理安排是項目時(shí)間管理的關(guān)鍵。在時(shí)間有限的情況下，我們必須根據項目的優(yōu)先級和復雜性來(lái)合理安排任務(wù)的優(yōu)先級和時(shí)間。我們可以使用工具，如甘特圖或項目進(jìn)度表，來(lái)詳細規劃項目各個(gè)階段的時(shí)間。此外，我們還可以將項目任務(wù)根據不同的關(guān)鍵路徑進(jìn)行排序，以確保項目關(guān)鍵路徑上的任務(wù)優(yōu)先完成，從而保證整個(gè)項目能夠按計劃順利進(jìn)行。
第三，確保執行是項目時(shí)間管理的核心。無(wú)論我們制定的計劃多么周密，如果沒(méi)有團隊成員的`配合和執行，計劃就只是一紙空文。項目經(jīng)理應該與團隊成員保持密切的溝通，不斷了解任務(wù)的進(jìn)展，并提供必要的支持和資源，以便及時(shí)解決可能出現的問(wèn)題和延誤。此外，項目經(jīng)理還可以通過(guò)設立任務(wù)的里程碑和檢查點(diǎn)等方式，監督和控制項目的執行情況，確保項目按時(shí)完成。
第四，靈活調整是項目時(shí)間管理的必備技巧。在項目執行過(guò)程中，難免會(huì )遇到各種意外情況或者出現任務(wù)進(jìn)度延誤。面對這些情況，我們應該保持靈活性，及時(shí)調整和重新安排項目時(shí)間表。在調整項目時(shí)間表時(shí)，我們應該優(yōu)先考慮項目關(guān)鍵路徑上的任務(wù)，并對其他任務(wù)進(jìn)行適當的推遲或提前安排，以最大程度地保證項目能夠按時(shí)交付。
最后，持續改進(jìn)是一個(gè)成功的時(shí)間管理策略。項目結束后，我們應該對項目時(shí)間管理的有效性進(jìn)行總結和反思，找出不足之處和改進(jìn)的空間，并將這些經(jīng)驗和教訓應用于未來(lái)的項目。此外，我們還可以利用技術(shù)工具進(jìn)行項目時(shí)間管理的自動(dòng)化和優(yōu)化，提高時(shí)間管理的效率和準確性。
在項目時(shí)間管理中，明確目標、合理安排、確保執行、靈活調整和持續改進(jìn)是五個(gè)重要的環(huán)節。通過(guò)合理應用這些心得體會(huì )，我們可以更好地管理項目時(shí)間，提高項目的效率和質(zhì)量。希望這些經(jīng)驗和體會(huì )對大家在項目時(shí)間管理中有所幫助，并能夠取得更好的成果。
時(shí)間管理心得體會(huì )2
我學(xué)習了《目標與時(shí)間管理》這門(mén)課程，收獲很多，明白了為啥很多企業(yè)在管理中有績(jì)效考核、標準化管理、目標責任制、資金計劃、PDCA、企業(yè)使命、目標制定等的概念。
牢記盾安公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰略，讓我相信在這樣一個(gè)企業(yè)努力工作，會(huì )有發(fā)展前途，企業(yè)能為我們提供施展才華的平臺。明白了這些，我體會(huì )到本次的學(xué)習將能夠體會(huì )一個(gè)企業(yè)的管理理念和方法，使自己能更好的融入企業(yè)的日常管理中，實(shí)現自我價(jià)值。
以下是我對目標管理的認識：
1、對于目標的選擇，一定要清晰，需要量體裁衣，自我進(jìn)行定位，不能好高騖遠，也不能自我低估，要尋找一種符合自身現階段能做的目標。
2、目標的制定，通過(guò)自己的不斷學(xué)習和成長(cháng)，并對每個(gè)階段目標進(jìn)行檢驗，用量化時(shí)間的方式，看是否自己達到所制定目標要求。
3、制定完目標以后，要圍繞自己所制定的目標去工作，這是能否達到目標的核心。哪些需要自己來(lái)管理，經(jīng)常對照制定的發(fā)展計劃，起到監督的作用，看自己是否真正的為自己的目標來(lái)奮斗。
4、目標管理對我個(gè)人而言，讓我真正明白制定目標的重要意義，目標是我們工作的動(dòng)力，也是我們在迷茫時(shí)的燈塔，這樣才能讓自己找到成功的方向。
5、工作方法的改進(jìn)，公司有大的目標，有詳細規劃，作為我自己也要有目標和計劃，只有自己不斷的學(xué)習和成長(cháng)，成為公司需要的人才，才能跟上公司大的發(fā)展。
談一下自己對時(shí)間管理的認識：
1、時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，有的人能事業(yè)成功，有的人卻庸庸碌碌，他們的差別在哪里，這是一個(gè)需要深思的問(wèn)題。
2、在工作中，做好時(shí)間的管理尤為重要，分清重要、緊急、分清主次，就能工作安排有序，即使計劃的事情當天沒(méi)有完成，但也要把當天最重要最緊急的事情完成，否則的話(huà)，工作效率會(huì )很低，不要搞成重要緊急的事情沒(méi)有做，做的都是不太重要的.或者緩急的事情。
3、通過(guò)事先的規劃與時(shí)間掌控，降低時(shí)間安排的變動(dòng)性，為進(jìn)一步執行時(shí)間管理奠定基礎，高效能的時(shí)間管理要求根據事情的輕重緩急合理安排時(shí)間，更不能隨心所欲的應付各種事情。
4、在日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很長(cháng)的時(shí)間來(lái)完成，這時(shí)就需要設定短、中、長(cháng)期目標，在制定實(shí)現目標的計劃，將有限的時(shí)間與精力加以分配，爭取最高的效率。
5、在企業(yè)制定的中長(cháng)期目標中，要實(shí)現該計劃。執行時(shí)將中長(cháng)期目標分解成一個(gè)個(gè)能夠實(shí)際指導行為的子目標，并定期檢查各個(gè)子目標的執行情況，不斷的修正，通過(guò)子目標的逐步完成以實(shí)現最終目標。
通過(guò)學(xué)習，我進(jìn)一步了解了目標與時(shí)間管理的重要意義及作用，明確了時(shí)間管理的基本理念和內涵，明白了時(shí)間管理的誤區，學(xué)習和掌握了高效能的目標時(shí)間管理的基本步驟與方法。明白了現代企業(yè)管理的基本方法，明白了企業(yè)日常管理中的溝通的重要性，明白企業(yè)的發(fā)展目標和使命，明白了本部門(mén)制定工作目標的基本方法。
時(shí)間管理心得體會(huì )3
盛年不重來(lái)，一日難再晨;及時(shí)當勉勵，歲月不待人。這是陶淵明感慨時(shí)間的詩(shī)。在現實(shí)生活中，我們常聽(tīng)到的關(guān)于時(shí)間的話(huà)有很多：
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰、時(shí)間就是金錢(qián)等等。其實(shí)，時(shí)間
不僅僅是金錢(qián)!時(shí)間遠比金錢(qián)更寶貴，更有價(jià)值。因為，花費了金錢(qián)，
尚可賺回，而一旦喪失了時(shí)間，任何人都無(wú)力挽回。但往往我們工作生活中很少會(huì )意識到由于不正確的使用而對我們的時(shí)間所造成的浪費。
管理好自己時(shí)間的真正意義便是為了避免浪費更多的時(shí)間，也就是盡
量安排得讓我們能夠在同一時(shí)間做更多的事情，提高自己使用時(shí)間的效率，提高工作效率!
最近在正大網(wǎng)絡(luò )學(xué)院學(xué)習了關(guān)于時(shí)間管理的內容。對比動(dòng)畫(huà)中的
內容，我發(fā)現我在管理自己的時(shí)間上面存在很大的.不足，很多地方有
待提高。下面簡(jiǎn)單的談?wù)勎易约簩τ跁r(shí)間管理的認識。
就我自己而言，在平時(shí)工作和生活中經(jīng)常有兼顧不暇的時(shí)候，忙忙碌碌一整天，不可開(kāi)交，但是效率極其低下，完全不知道自己都做了什么，毫無(wú)成就感。要做的事情一多，如何有效利用時(shí)間就成了一個(gè)大問(wèn)題。在學(xué)習中我了解到時(shí)間管理并不是要把所有事情做完，而是更有效的運用時(shí)間。時(shí)間管理的目的除了要決定你該做些什么事情之外，另一個(gè)很重要的目的也是決定什么事情不應該做。在課程中有幾點(diǎn)給我留下了較深的印象和體會(huì )。
第一就是分清事情的輕重緩急。根據動(dòng)畫(huà)中老師闡述的觀(guān)點(diǎn)可知一個(gè)人工作中要做的所有事情一般可分為四類(lèi)：(1)緊急且重要的(3)緊急但不重要的(2)不緊急但重要的(4)不緊急也不重要的
這四類(lèi)中，(1)需要去做，(4)不要做。這樣的結論一般容易得出。那么(2)和(3)要做哪一個(gè)呢?答案是(2)。放棄不重要的事情，可以使你更專(zhuān)注于重要的事物。要努力安排好不緊急但重要的事情，安排好它們，它們就不會(huì )出現在(1)的列表中，因為你知道，(1)經(jīng)常會(huì )把你搞得手忙腳亂，事實(shí)上時(shí)間管理大部分集中在(2)這個(gè)范圍內。在書(shū)本中介紹為“帕累托原則”，按照這個(gè)原則做事那么我在將來(lái)面臨多個(gè)工作時(shí)就可以按照重要程度來(lái)合理安排和執行，避免兼顧不暇和效率低下的情況了。比如，你要給某同事打電話(huà)通傳一件事，那么，馬上就去做。但你要給你的同事整理一份報告，那么就要專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間來(lái)處理。第二，制定造成我們浪費時(shí)間的主要原因是沒(méi)有計劃。節約時(shí)間和充分利用時(shí)間的最佳方法之一是預先思考，周密計劃。你想成功你就得珍惜時(shí)間，你想珍惜時(shí)間你就必須計劃時(shí)間。專(zhuān)門(mén)安排出時(shí)間做計劃。沒(méi)有計劃的工作容易令人陷入盲目。嘗試著(zhù)用10分鐘的計劃來(lái)為你節約兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。一個(gè)有效計劃可以分為長(cháng)期的、中期的和近期的。比如一個(gè)讀書(shū)計劃：我的長(cháng)期計劃是想在3個(gè)月內讀完整套5本，中期的就是讀完其中的一本。近期就是每天利用多少時(shí)間來(lái)讀這本書(shū)。
計劃必須要詳細到可以量化、執行的程度。做計劃時(shí)，需要對自己有個(gè)充分的估計。包括你每天可以利用的時(shí)間，你需要多少時(shí)間休息、休閑，陪家人。不要妄想每天都可以做很多事。我曾經(jīng)制定過(guò)一個(gè)計劃是2個(gè)月背完6000個(gè)單詞，每天2小時(shí)的時(shí)間。結果，執行三天，
第四天就無(wú)限休庭了--我根本做不到每天拿2小時(shí)來(lái)學(xué)習英語(yǔ)。這就是對自己沒(méi)有充分估計的結果。計劃制定好之后，剩下的就是嚴格執行。嚴格規定完成期限。不要抱怨任務(wù)怎么這么多如果你在制定的時(shí)候。
時(shí)間管理心得體會(huì )4
在現實(shí)生活中，我們常常聽(tīng)到與時(shí)間相關(guān)的諺語(yǔ)，比如：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間就是金錢(qián)等等。然而，事實(shí)上，時(shí)間的價(jià)值遠遠超過(guò)金錢(qián)。時(shí)間不僅僅是金錢(qián)，它是更加珍貴、更有意義的。有效管理自己的時(shí)間的真正意義在于避免浪費更多時(shí)間，盡可能地安排和利用時(shí)間，以提高自己的時(shí)間利用效率，提高工作效率。
就我個(gè)人而言，在工作和生活中常常遇到兼顧不暇的情況，整天都忙忙碌碌的，看起來(lái)似乎忙得不可開(kāi)交，但是實(shí)際上效率卻極低，完全不知道自己都做了些什么。在學(xué)習過(guò)程中，我意識到時(shí)間管理并不是要把所有事情都做完，而是更有效地利用時(shí)間。
時(shí)間管理的目標除了決定要做什么事情之外，還包括確定不應該去做哪些事情。
我們經(jīng)常說(shuō)不清楚今天一天都做了什么，經(jīng)常忘記接下去準備做什么。經(jīng)�？紤]的是，只要我把安排的工作做好，我的時(shí)間管理就應該不錯了，這都是無(wú)計劃、無(wú)主次的工作方式，只會(huì )讓自己工作的更累、更辛苦，甚至毫無(wú)頭緒。
我們感到疲憊和辛苦的主要原因是缺乏計劃。一個(gè)好的計劃必須是詳細到可以量化和執行的程度。制定計劃時(shí)，我們需要對自己進(jìn)行充分的評估，不能幻想每天都能完成很多任務(wù)。一旦計劃制定好了，接下來(lái)就要嚴格執行。
不能抱怨任務(wù)怎么這么多，如果在制定的時(shí)候已經(jīng)充分考慮到可利用的時(shí)間。除非完全沒(méi)有執行這個(gè)計劃的能力，否則不要輕易對計劃進(jìn)行大的調整，那等于是對制定計劃時(shí)智商和判斷力的否定。
在管理中，最具價(jià)值的`詞語(yǔ)是“拒絕”。工作環(huán)境中常見(jiàn)的情況是不懂得拒絕，特別是對于充滿(mǎn)熱情的新人來(lái)說(shuō)更容易發(fā)生。新人為了展示自己往往會(huì )接受來(lái)自各方的幫助，但這并不明智。
量力而行，對于自己和他人，都要有一種負責任的態(tài)度。首先，如果我們不能勝任委托給我們的工作，不僅會(huì )浪費時(shí)間，還會(huì )對我們其他的工作造成困擾。同時(shí)，不論是工作延誤還是無(wú)法達到預期效果，都會(huì )影響委托人的工作安排，最終導致雙方的工作效率下降。
所以當接到別人的委托時(shí)，我們不應急于答應，而是要先分析一下自己是否有能力按時(shí)按質(zhì)完成工作。如果不能，就需要與委托人具體協(xié)商，并在必要的時(shí)候勇敢地說(shuō)出“不”的回答。
合理安排每天的工作計劃，避免重復行動(dòng)和浪費時(shí)間，可以讓我們充分享受并掌握生活的樂(lè )趣。
時(shí)間管理心得體會(huì )5
時(shí)間管理培訓心得
世界上沒(méi)有絕對的公平，要說(shuō)有的話(huà)那就是時(shí)間，時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的，但是人的時(shí)間總是有限的，而且時(shí)間是不等人的。通過(guò)參加林部的時(shí)間管理培訓課程，讓我學(xué)會(huì )了時(shí)間管理的七大步驟、設定目標的十大好處、時(shí)間管理的3個(gè)技巧等方法和知識，讓我受益匪淺。它教會(huì )我必須有選擇地做事情，使自己時(shí)間的價(jià)值最大化。這就是時(shí)間管理最核心的思想。通過(guò)這次培訓，有以下幾點(diǎn)心得體會(huì )：
一、 要事第一，做事要分輕重緩急
這個(gè)心得體會(huì )來(lái)自于時(shí)間管理培訓的七大步驟中的第3個(gè)步驟：排序（時(shí)間與管理工作矩陣）。在時(shí)間與管理工作矩陣中特別強調要擴大，多投時(shí)間在“重要不緊急”的事情上，這些準備工作，計劃、預防，建立關(guān)系，培訓、授權、創(chuàng )新的事情要滲透到日常工作中，并要設置計劃節點(diǎn)，林部強調一般人都認為重要緊急（忙于收拾殘局、救火工作）是排在一位的工作，其實(shí)真正高效的時(shí)間管理者是把“重要不緊急”的事情排在一位的。經(jīng)過(guò)林部深入透徹的分析，我醒悟過(guò)來(lái)，在以后的工作中做事要分輕重緩急，把“重要不緊急”的事情排在第一位。
二、 設定目標
設定目標有十大好處，要做到高效的時(shí)間管理首先需要設定一個(gè)目標。這個(gè)是選擇事情價(jià)值的一個(gè)標準，哪些事情更能讓你實(shí)現這個(gè)目標?這個(gè)就是如何選擇最具價(jià)值的事情的衡量標準。所以不管長(cháng)期短期,你都需要有一個(gè)自己的目標。比如我的個(gè)人提升計劃目標之
一是：希望能每天閱讀半小時(shí)的管理方面的.書(shū)籍，20xx年參加質(zhì)量管理中級工程師培訓及考試，提供質(zhì)量管理水平，這個(gè)目標要花兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)實(shí)現。
三、今日事今日畢
部門(mén)今年推行“日清日高”，每日按照年度、月度計劃做日計劃計劃的過(guò)程,實(shí)際上就是一個(gè)給事情排序篩選的過(guò)程。把你覺(jué)得當天重要的事情列出來(lái)，每天把這當天重要的事情做好,就做到今日事今日畢了。當然，如果你在排序的過(guò)程中出現問(wèn)題了,評估上失敗了那就比較麻煩了。有種錯誤的時(shí)間管理,是把每分每秒的時(shí)間都安排好,逼迫自己吃飯花幾分鐘,看書(shū)花幾分鐘，安排的死死的。其實(shí)你的人生是會(huì )有很多突發(fā)事件的，一個(gè)突發(fā)事件就可能打翻你所有的計劃，帶來(lái)很大的挫折感，所以今日事今日畢最好是把當日重要的事情列出來(lái)。
四、要經(jīng)�？偨Y
要定期把一個(gè)時(shí)間段的工作情況進(jìn)行一次全面系統的總檢查、總分析，分析成績(jì)、不足、經(jīng)驗等。做過(guò)一件事，總會(huì )有經(jīng)驗和教訓，為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)認識。 今后的工作計劃開(kāi)展可以根據今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗和教訓，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。經(jīng)�？偨Y的目的在于你下次少花時(shí)間，在于你在不斷的進(jìn)步中。一個(gè)錯誤不要犯2次，同樣的事情應該一次比一次更加有效率,做的更好。
五、不要拖拉
拖拉是人的本性，我們需要克服。最好的辦法就是在一件事情你不能馬上處理的話(huà)，問(wèn)問(wèn)自己為什么不能現在馬上處理好?我在逃避什么?說(shuō)服的了自己就給事情安排個(gè)確切的時(shí)間，不要隨便扔一邊，如果不重要就列為不重要,下次想起的事情再做吧,或者安排給其他人來(lái)做。要讓事情有個(gè)歸宿,不要扔一邊待會(huì )就忘記了。
大家都知道時(shí)間就像海綿里的水，越擠就越多，從現在開(kāi)始不要浪費時(shí)間! 如果能做好以上五點(diǎn),并且養成習慣，我們一定能完成自己的本職工作并且會(huì )越做越好的！
時(shí)間管理心得體會(huì )6
時(shí)間是一種珍貴的資源，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。在我們的日常生活中，時(shí)間管理的重要性是不可忽視的。近期，我們班組織了一次關(guān)于時(shí)間管理的班會(huì )，通過(guò)學(xué)習和討論，我對時(shí)間管理有了更深入的理解，獲得了一些寶貴的心得體會(huì )。
在班會(huì )中，我們首先學(xué)習了提高自我意識的重要性。自我意識是指關(guān)注自己的內心感受、行為和思維方式的能力。通過(guò)反思自己的行為和決策，我們能更好地認識自己的時(shí)間管理問(wèn)題，并意識到哪些方面需要改進(jìn)。通過(guò)記錄和分析自己的日程安排和時(shí)間分配，我們可以更好地規劃和控制時(shí)間，提高效率。
設定明確的目標是有效的時(shí)間管理的關(guān)鍵。在班會(huì )中，我們學(xué)習了如何設定具體、可量化和有時(shí)間期限的目標。設定目標可以幫助我們集中注意力、提高動(dòng)力和激發(fā)行動(dòng)。同時(shí)，我們還學(xué)會(huì )了將大目標分解為小目標，逐步實(shí)現，以避免拖延和迷失方向。通過(guò)設定目標，我們能更好地規劃時(shí)間，將精力集中在重要的事情上，提高工作效率。
制定合理的計劃是有效管理時(shí)間的必備條件。在班會(huì )中，我們學(xué)習了如何制定合理的計劃，以及如何優(yōu)化計劃以適應變化。合理的計劃應該有明確的時(shí)間安排、任務(wù)優(yōu)先級和可行性。通過(guò)合理分配時(shí)間和合理安排任務(wù)，我們能更好地管理時(shí)間，避免拖延和浪費時(shí)間。同時(shí)，我們還學(xué)會(huì )了適應計劃變化的`能力，當遇到突發(fā)事件或緊急任務(wù)時(shí)，我們能快速調整計劃，保持高效率的工作。
良好的習慣是成功時(shí)間管理的基石。在班會(huì )中，我們學(xué)習了培養良好的習慣的重要性，并分享了一些實(shí)用的習慣形成技巧。良好的習慣包括日常規律作息、養成計劃和記錄的習慣等。通過(guò)培養良好的習慣，我們不僅能提高效率，還能減少壓力和焦慮，提高生活質(zhì)量。
通過(guò)這次關(guān)于時(shí)間管理的班會(huì )，我不僅學(xué)習到了很多關(guān)于時(shí)間管理的知識和技巧，而且還深刻體會(huì )到時(shí)間的珍貴和管理時(shí)間的重要性。我將以此為契機，努力改變自己的時(shí)間管理習慣，提高效率，并在日常生活和學(xué)習中養成良好的時(shí)間管理習慣。我相信，通過(guò)良好的時(shí)間管理，我能更好地平衡工作和生活，提高個(gè)人的發(fā)展和幸福感。
時(shí)間管理心得體會(huì )7
我們可以在玩游戲時(shí)用鬧鐘計時(shí)，讓孩子來(lái)體會(huì )時(shí)間長(cháng)短的概念，暫且將這個(gè)游戲稱(chēng)做“感覺(jué)時(shí)間游戲”�？梢宰尯⒆雍鸵晃患议L(cháng)比賽收拾玩具，另一位家長(cháng)做裁判，以表示比賽的公平性，從而引起孩子的興趣并認真對待。比賽由裁判宣布開(kāi)始并計時(shí)，3分鐘結束，然后分別數一數每個(gè)人收拾了多少玩具，讓孩子親眼看到3分鐘能干多少事情。
如果孩子感興趣，同樣的比賽可以再進(jìn)行一次。有了前次的經(jīng)驗，孩子可能收拾得會(huì )更多些，這時(shí)一定要對孩子提出表?yè)P，進(jìn)一步鞏固3分鐘的時(shí)間概念。不妨把3分鐘的時(shí)間
一年我們會(huì )看多少書(shū)？10年呢？那將是多少故事？”“當你老的時(shí)候，總結一下，你會(huì )發(fā)現自己做了很多事情，而不會(huì )為想做而沒(méi)有做的事情后悔�！�
還可以舉一些成功人士的例子，他們是如何充分利用時(shí)間取得成就的，激勵孩子養成珍惜時(shí)間的好習慣。
注意事項
1、“感覺(jué)時(shí)間游戲”可以運用在生活的方方面面，比如和孩子一起背唐詩(shī)，比賽寫(xiě)字，比賽吃飯，等等，可以隨時(shí)隨地運用。當一種動(dòng)作做了兩三遍后再換別的.內容，讓孩子充滿(mǎn)新奇和好奇，調動(dòng)其積極性，減少別人督促的次數；也可以用鬧鐘設定提醒次數，慢慢拉長(cháng)提醒間隔，讓孩子慢慢擺脫對別人督促的依賴(lài)，從而改變這種磨磨蹭蹭的習慣。
2、我們幫助孩子算賬的時(shí)候，要給小孩子算小賬，用一周、一個(gè)月來(lái)解釋時(shí)間；給大孩子算大賬，用1年、10年。比如，每天用10個(gè)3分鐘看書(shū)，每分鐘看200個(gè)字，一年我們會(huì )看213萬(wàn)字，10年看20xx萬(wàn)字，看過(guò)的書(shū)可以堆滿(mǎn)一屋子。
時(shí)間管理心得體會(huì )8
7月25日有幸參加了公司組織的時(shí)間管理培訓課程。此次培訓給我最深的印象是時(shí)間管理并不僅僅是怎樣將自己每天的工作內容合理有序地安排好，而是要從整個(gè)人生，或者整個(gè)現階段的的角度來(lái)規劃自己。首先是該階段的價(jià)值觀(guān)確立，接著(zhù)確定自己的目標來(lái)體現這個(gè)價(jià)值觀(guān)，然后明確達到該目標所要進(jìn)行的任務(wù)，期間包括主要的、次要的任務(wù)。通過(guò)整個(gè)時(shí)間段的規劃，可以使自己擺脫每天的“忙”與“盲”，每天都能檢視自己為了目標而作出的努力，以及每一點(diǎn)的進(jìn)步�？吹竭@些，你是輕松的、樂(lè )觀(guān)的，感覺(jué)生活多美好；看到滿(mǎn)桌的文件和不知所措，你是忙碌的、埋怨的，感覺(jué)好累，老天怎么可以這樣對待我。
其實(shí)整個(gè)課程的具體內容并不是太能吸引人，可能這樣課聽(tīng)得比較多了。紙上講授一些具體的時(shí)間管理的技巧并不能引起我的興趣（網(wǎng)上隨處可以看得到），個(gè)人認為沒(méi)有最好的方法，只有最合適的。所以最終是自己通過(guò)思考認識到時(shí)間管理的重要性，以及運用時(shí)間管理的緊迫性，從而去尋找適合自己的方法。
回想老師給我們的兩張紙（我的夢(mèng)想清單、改善契約），真正思考一下09年或者更久，我的價(jià)值要體現在哪里，我的目標又是什么，通過(guò)怎么樣的方式方法來(lái)達到自己的目標，每個(gè)階段的任務(wù)是什么，面對困難我的.態(tài)度又是什么...思考了以后，或許會(huì )發(fā)現，天哪，自己每天在干什么！拖點(diǎn)時(shí)間下班有意思么，還不如干點(diǎn)有意義的事！
每個(gè)人的生活都可以過(guò)地很輕松，關(guān)鍵原因在于輕松與繁忙是自己腦子里思考出來(lái)的。神經(jīng)堵塞跟交通堵塞一樣，很煩！
最后，非常感謝公司安排了本次時(shí)間管理培訓課程。阿爾比拉運營(yíng)部·推廣部
8月6日，我們參加了喜會(huì )姐的《工作、時(shí)間管理》培訓課程，連續三個(gè)小時(shí)下來(lái)，還有些意猶未盡，但更為強烈的感覺(jué)是——自覺(jué)一無(wú)是處！頓時(shí)想起蘇格拉底的一句話(huà)——我一生最大的智慧就是發(fā)現自己是多么的無(wú)知！~~呵呵~~當然，俺不是蘇格拉底，但喜會(huì )姐的課無(wú)疑是“蘇格拉底最大的智慧”——它讓我發(fā)現自己是多么的無(wú)知！——應該好好反��！
時(shí)間管理心得體會(huì )9
項目時(shí)間管理是項目管理的核心要素之一，對于項目的順利進(jìn)行起著(zhù)至關(guān)重要的作用。在項目時(shí)間管理的過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì )。首先，要明確時(shí)間管理的目標和重要性。其次，合理制定時(shí)間計劃，并設定可行的里程碑。再次，要合理分配資源，充分利用時(shí)間。最后，要不斷追蹤和調整時(shí)間計劃，確保項目的按時(shí)完成。這些心得體會(huì )對于我在項目時(shí)間管理中能夠更加高效和有序地進(jìn)行工作起到了積極的指導作用。
首先，要明確時(shí)間管理的目標和重要性。在項目實(shí)施過(guò)程中，時(shí)間是非常寶貴的資源。只有通過(guò)合理的時(shí)間管理，才能更好地控制項目的進(jìn)展，確保項目在規定的時(shí)間內完成。明確時(shí)間管理的目標和重要性，就是要提醒自己始終將時(shí)間管理作為項目管理的首要任務(wù)，時(shí)刻保持警覺(jué)，并樹(shù)立重要性，使時(shí)間管理成為自己的自覺(jué)行為。
其次，合理制定時(shí)間計劃，并設定可行的里程碑。時(shí)間計劃是項目時(shí)間管理的基礎，它是對整個(gè)項目進(jìn)行時(shí)間分配的依據。在制定時(shí)間計劃時(shí)，要結合項目的實(shí)際情況，合理安排各項任務(wù)的時(shí)序和時(shí)間節點(diǎn)。同時(shí)，要考慮項目的關(guān)鍵路徑，設定關(guān)鍵數據點(diǎn)，即里程碑。里程碑的確定是為了對項目的進(jìn)展進(jìn)行監控和評估，確保項目按照預期的時(shí)間完成。
再次，要合理分配資源，充分利用時(shí)間。項目的實(shí)施過(guò)程中，資源的合理分配對于項目的.時(shí)間管理起到了至關(guān)重要的作用。我們要根據項目的需求，合理分配各項資源，確保資源的充分利用。同時(shí)，要根據項目進(jìn)展情況，做好時(shí)間的控制和調度，及時(shí)解決資源緊缺和時(shí)間沖突的問(wèn)題。充分利用時(shí)間，就是要最大限度地充分利用每一分每一秒，確保項目的高效進(jìn)行。
最后，要不斷追蹤和調整時(shí)間計劃，確保項目的按時(shí)完成。項目時(shí)間計劃的追蹤和調整是項目時(shí)間管理的關(guān)鍵環(huán)節。在項目實(shí)施過(guò)程中，我們要時(shí)刻關(guān)注項目的進(jìn)展情況，對比實(shí)際執行情況和計劃預期，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并采取相應措施。如果時(shí)間計劃需要調整，要及時(shí)與相關(guān)人員進(jìn)行溝通和協(xié)商，確定新的時(shí)間節點(diǎn)。只有不斷追蹤和調整時(shí)間計劃，才能確保項目的按時(shí)完成。
綜上所述，項目時(shí)間管理是項目管理中不可或缺的一部分，對項目的順利進(jìn)行起著(zhù)至關(guān)重要的作用。通過(guò)我的實(shí)踐經(jīng)驗，我積累了一些心得體會(huì )。首先，要明確時(shí)間管理的目標和重要性。其次，合理制定時(shí)間計劃，并設定可行的里程碑。再次，要合理分配資源，充分利用時(shí)間。最后，要不斷追蹤和調整時(shí)間計劃，確保項目的按時(shí)完成。這些心得體會(huì )對于我在項目時(shí)間管理中能夠更加高效和有序地進(jìn)行工作起到了積極的指導作用。通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐，我相信我在項目時(shí)間管理方面的能力將會(huì )不斷提升，為企業(yè)的項目實(shí)施做出更大的貢獻。
時(shí)間管理心得體會(huì )10
x月x日，有幸參加商社集團主辦的“高效能的時(shí)間管理標準〞培訓。通過(guò)這次學(xué)習，使我認識到在過(guò)去的工作中自己迷失了目的，浪費許多好光陰。痛定思痛，決定在以后的工作中，利用好所有時(shí)間，實(shí)現長(cháng)遠目的。
時(shí)間就是金錢(qián)!我們每人每天不可能都收到86400美元，但我們每人每天都有86400秒進(jìn)帳，合理的利用他們，就可以創(chuàng )造財富。人生最珍貴的兩項資產(chǎn)，一項為哪一項頭腦，一項為哪一項時(shí)間。無(wú)論我們做什么事情，即使不用腦子，也要花費時(shí)間。因此，管理時(shí)間的程度上下，會(huì )決定事業(yè)和生活的成敗。
理論于工作中，我找到了以往浪費時(shí)間的根源。做事目的不明確、
缺乏優(yōu)先順序、過(guò)于注重細節、簡(jiǎn)單事情復雜化、不會(huì )回絕別人的'懇求等等。通過(guò)時(shí)間管理的學(xué)習，我認識到管理好時(shí)間的幾個(gè)關(guān)鍵：
1.設立明確的目的。把自己的4-10個(gè)目的寫(xiě)出來(lái)，找出一個(gè)核心目的，并依次排列重要性，然后按照目的設定一些詳細的方案，按照方案進(jìn)展。
2.目的分解。列一張總清單，把今年所要做的重要事情都列出來(lái)，并進(jìn)展目的切割。將年度目的切割成季度目的，列出清單，每一季度要做哪一些事情;將季度目的切割成月目的，并在每月初重新再列一遍，碰到有突發(fā)事件而更改目的的情形便及時(shí)調整過(guò)來(lái);每一個(gè)星期天，把下周要完成的每件事列出來(lái);每天晚上把第二天要做的事情列出來(lái)。
3.20：80定律。用80%的時(shí)間來(lái)做20%最重要的事情。一定要理解，哪些事情是最重要的，是最有消費力的。一般人都是做緊急但不重要的事，學(xué)會(huì )把重要的事情變得很緊急，就會(huì )立即進(jìn)步消費力。
4.每天至少要有半小時(shí)到1小時(shí)的不被干擾時(shí)間。假設能有一個(gè)小時(shí)完全不受任何人干擾，自己關(guān)在房間里，考慮一些事情，或是做一些最重要的事情，這一個(gè)小時(shí)可以抵過(guò)一天的工作效率，甚至有時(shí)候這一小時(shí)會(huì )比三天工作的效率還要好。
5.每一分每一秒都做最有效率的事情。我們必須考慮要做好一份工作，到底做好哪幾件事情是最有效率的。列下來(lái)，分配時(shí)間把它做好。
6.要充分的受權。列出工作中所有覺(jué)得可以受權的事情，把它們寫(xiě)下來(lái)，然后開(kāi)場(chǎng)找適當的人來(lái)受權，這樣效率會(huì )比較好。
7.同一類(lèi)的事情最好一次把它做完。
8.做好時(shí)間日志。把每天花的時(shí)間一一記錄下來(lái)，做了哪些事，花了多少時(shí)間，這樣會(huì )發(fā)現浪費了哪些時(shí)間。找到根源，才有方法改變。
時(shí)間是財富!我們要根據自己的價(jià)值觀(guān)管理時(shí)間，才能控制生活，善用時(shí)間，朝自己的方向前進(jìn)，而不在忙亂中迷失方向。
時(shí)間管理心得體會(huì )11
時(shí)間是一種獨特而寶貴的資源，它是稀缺的，無(wú)法再生，也無(wú)法被存儲。因此，我們必須充分利用每一天的時(shí)間。有效的時(shí)間管理使我們成為時(shí)間的主人，而不是被時(shí)間所驅使。一個(gè)善于時(shí)間管理的人應該是忙碌卻有理、忙碌卻高效的人。
做好時(shí)間管理我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
1、首先要明確自己長(cháng)久方向或目標是什么，切合實(shí)際，不異想天開(kāi)。
2、利用領(lǐng)導安排的工作及工作進(jìn)度表來(lái)書(shū)面規定工作任務(wù)與目標。
3、每個(gè)月、每周和每天的結束時(shí)，都要制定下一個(gè)月、下一周和下一天的`任務(wù)清單。按照重要程度排序，有序地完成這些任務(wù)。無(wú)論是本月、本周還是今天的任務(wù)，都要在當月、當周或當天內完成，絕不推遲到下一個(gè)月、下一周或下一天。
4、做事要分出輕重緩急、主次之分，確定優(yōu)先次序，凡是可分派下去做的，我都分派下去；
5、任何事情，爭取一開(kāi)始就要把它做好，能一次做完的事情盡量一次做完，絕不拖拉，反復做同一件事情最浪費時(shí)間；
6、我盡量回避干擾電話(huà)、不速之客的來(lái)訪(fǎng)，以及突然的約會(huì )。
7、不浪費別人的時(shí)間，作為一名管理者絕不能浪費別人的時(shí)間，浪費別人的時(shí)間就是圖財害命。
我要在今后安排工作、開(kāi)會(huì )或培訓時(shí)簡(jiǎn)單、明了、易接受，少說(shuō)廢話(huà)。
時(shí)間一去不復返，一定要合理統籌安排人生有限的時(shí)間做出有意義的事。
時(shí)間管理心得體會(huì )12
時(shí)間是如此寶貴，每個(gè)人每天都只有24小時(shí)，而對于電工們來(lái)說(shuō)，合理規劃時(shí)間尤為重要。作為一名電工，我深刻體會(huì )到時(shí)間管理對工作和生活的影響。在長(cháng)期實(shí)踐中，我總結出一些有效的時(shí)間管理心得和體會(huì )，希望可以與大家分享。
在時(shí)間管理中，合理安排日程是非常重要的。作為電工，我經(jīng)常面對不同的任務(wù)，包括安裝、維修和排障等。為了提高效率，我通常會(huì )根據每項任務(wù)的緊急程度和時(shí)間成本，制定詳細的日程安排。重要的任務(wù)首先安排在前，充分利用高峰期的工作時(shí)間，確保任務(wù)按時(shí)完成。此外，我也會(huì )預留一些空閑時(shí)間，以備不時(shí)之需，避免整個(gè)日程被意外事件打亂。
作為電工，與其他的工作人員進(jìn)行高效的溝通和協(xié)作也是時(shí)間管理的關(guān)鍵。與客戶(hù)和同事之間保持良好的溝通可以避免不必要的誤解和爭議，從而節省寶貴的時(shí)間。在與他人合作時(shí)，我盡量讓每個(gè)人明確自己的任務(wù)，清楚責任范圍，確保工作的銜接和流程的順暢。同時(shí)，我積極主動(dòng)地提供幫助和支持，提高整個(gè)團隊的工作效率。
自律是時(shí)間管理的重要因素，對于電工來(lái)說(shuō)尤為重要。在工作中，我會(huì )給自己設定明確的目標，并設立合理的時(shí)間期限。我會(huì )減少不必要的討論和碎片化時(shí)間，避免被瑣事拖延。此外，在工作中，我還注重有效地處理工作中的壓力，避免對工作產(chǎn)生不必要的焦慮和消極情緒。通過(guò)培養自律習慣，我能夠更好地控制自己的時(shí)間，提高工作和生活的'效率。
時(shí)間管理是一個(gè)不斷學(xué)習和改進(jìn)的過(guò)程。在實(shí)踐中，我也不斷反思和總結自己的時(shí)間管理效果，進(jìn)行適當的調整和改進(jìn)。通過(guò)多次的實(shí)踐和總結，我發(fā)現制定具體的時(shí)間管理計劃和執行目標是非常重要的。同時(shí)，及時(shí)調整計劃，處理好各種突發(fā)情況也是有效管理時(shí)間的關(guān)鍵。此外，我也認識到，時(shí)間管理不僅是提高工作效率，更是提高生活質(zhì)量和個(gè)人幸福感的重要手段。只有合理安排時(shí)間，才能讓工作和生活達到更好的平衡和協(xié)調。
電工的時(shí)間管理心得是一個(gè)深入實(shí)踐和反思的過(guò)程。通過(guò)合理安排日程、高效溝通與協(xié)作以及培養自律習慣，電工們可以更好地掌控自己的時(shí)間，提高工作效率和生活質(zhì)量。在不斷總結和反思中，電工們也可以不斷改進(jìn)和完善自己的時(shí)間管理技巧，實(shí)現個(gè)人和職業(yè)的成長(cháng)與發(fā)展。
時(shí)間管理心得體會(huì )13
一年多以前的某一天，寶媽突然問(wèn)我，“你知道大寶是怎么看你的嗎?”我說(shuō)：“我覺(jué)得我做得還可以吧!是不是有點(diǎn)嚴了?”“她說(shuō)你像狼一樣，有點(diǎn)兇�！闭f(shuō)完還樂(lè )了。我自己驚訝不小。
你想象的樣子和子女看你的總是有差距，有時(shí)候差距真是太大了!
最近聽(tīng)了一系列兒童時(shí)間管理的書(shū)，就我自己的一些體會(huì )共享一下，和大家一起學(xué)習和進(jìn)步。
就我現在的狀況而言，到目前小摯友上學(xué)到二年級，在這個(gè)成長(cháng)過(guò)程中，有三件事情會(huì )讓大人感覺(jué)小孩子是不是磨蹭了。一是早起穿衣，二是吃飯，三是剛上學(xué)寫(xiě)作業(yè)，或者就是寫(xiě)作業(yè)。
早起穿衣的問(wèn)題，一個(gè)是沒(méi)有睡夠，還想再睡一會(huì )兒，還有一個(gè)是考慮被叫醒的時(shí)候會(huì )有一個(gè)適應過(guò)程，可以考慮先弄醒了，過(guò)會(huì )兒再起來(lái)，最終一種狀況是昨天在學(xué)�；蛘哂變簣@遇到了不快樂(lè )的事情。第一種狀況的方法是盡量讓小摯友早點(diǎn)休息，然后再處理自己的事情。其次種狀況，小寶目前的狀況是放點(diǎn)音樂(lè )給她聽(tīng)聽(tīng)，讓她醒悟和精神起來(lái)。還有就小摯友特殊喜愛(ài)穿的衣服也會(huì )起到比較好的.效果。但是在這個(gè)過(guò)程中，總是免不了這些方法有不起作用的時(shí)候。最終一種狀況，須要耐性點(diǎn)和小摯友溝通了解他們的問(wèn)題是什么。
吃飯的問(wèn)題，有時(shí)候要考慮是不是飯菜太單調了，每天都一樣，是不是吃了零食或者是不是吃了水果。前者是要多花點(diǎn)心思，多嘗試，找到小摯友喜愛(ài)吃的，后者則要讓小摯友有饑餓感，飯前不給零食和水果吃，依據狀況增加小摯友的運動(dòng)量，吃飯的時(shí)候自然會(huì )吃得比較快。大寶在成長(cháng)過(guò)程中，大約有半年到一年的時(shí)間，她會(huì )在頭天晚上告知我們她想吃什么，然后我和她媽媽會(huì )幫她做，不過(guò)，許多時(shí)候大寶會(huì )指明讓我做給她吃。小寶呢，很長(cháng)時(shí)間，我們覺(jué)得姐姐已經(jīng)吃得很隨意了，沒(méi)有特殊關(guān)注她的需求，所以小寶吃早飯的問(wèn)題又很讓我們頭疼，最近我們又花了些心思，起先滿(mǎn)意小寶的需求，早餐也盡量滿(mǎn)意她的口味，吃飯自然就快起來(lái)了。晚飯也是如此，適合她的口味和心思，吃飯是很快的。我的同事中，男女同事都有花費心思給小摯友做吃的的好模范，曾有男同事家中孩子希望每天早上吃到爸爸親自做得早點(diǎn)，同事說(shuō)也是堅持了好幾年，直到?jīng)]有這個(gè)要求為止。
做作業(yè)的問(wèn)題，我認為做到兩點(diǎn)就好了，信任和給小摯友自由支配的時(shí)間。信任，就是不要在做作業(yè)的時(shí)候你在邊上指手畫(huà)腳，大人最好不要玩手機。最好的激勵是讓小摯友在完成老師布置的作業(yè)和已經(jīng)安排好了的練習之外有自己可以自由支配的時(shí)間，這個(gè)可以保證小孩子不會(huì )拖拖拉拉的。同事中做得比較好的，就是抓住小孩子的愛(ài)好，讀書(shū)，玩嬉戲等，讓小摯友剛好的完成作業(yè)，之后的時(shí)間可以由小摯友自己支配，但是單純的玩嬉戲，玩玩具的時(shí)間應當先定好，而且家長(cháng)不要食言。我家大寶自己支配的這學(xué)期的學(xué)習任務(wù)有一項是上學(xué)期間每天背誦一首詩(shī)，周末不做背誦的學(xué)習。有一天，我回家的時(shí)候，看到大寶拿著(zhù)書(shū)在哭，我問(wèn)她怎么回事，她告知我：“我今日已經(jīng)背了一首古詩(shī)，媽媽還讓我再背一首，我都沒(méi)有時(shí)間看我的課外書(shū)了�！蔽艺f(shuō)：“好吧，你背一下給我聽(tīng)聽(tīng)吧，背完了你就看課外書(shū)吧，我們就根據你這個(gè)學(xué)期制定的目標來(lái)完成就好，不增加任務(wù)�！彼d奮地把古詩(shī)背了一遍，我和她媽媽說(shuō)了一下，大寶就快樂(lè )地去看自己的課外書(shū)去了。我覺(jué)得大人不要覺(jué)得自己如此的機靈的加了一個(gè)任務(wù)，而挫傷了小孩子的主動(dòng)性，看書(shū)和背詩(shī)并不是一個(gè)沖突的問(wèn)題，或者說(shuō)你曾經(jīng)答應了的事情也不行以臨時(shí)增加限制來(lái)挫傷他的主動(dòng)性。另外一點(diǎn)，不少摯友都認同，盡量讓小摯友們在周六把作業(yè)做完，周日就是小摯友自己支配的時(shí)間。
在陪伴孩子成長(cháng)的過(guò)程中，我們還是須要不斷的學(xué)習，了解各個(gè)年齡階段的普遍特征，也要留意自己孩子的特點(diǎn)，別人的未必適合自己，但是可以借鑒。孩子們的性格也是不一樣的，適用大寶，未必適用二寶，學(xué)習的路，才剛剛起先，我們的學(xué)習也在路上，希望和孩子們一起成長(cháng)。
時(shí)間管理心得體會(huì )14
都說(shuō)浪費時(shí)間就是浪費生命，可現實(shí)當中，有多少人可以很好的把握好時(shí)間的每分每秒，又有多少人總是在慨嘆時(shí)不待我悔不當初呢！時(shí)間，是一種讓人歡喜讓人憂(yōu)的東西，我們對時(shí)間的把握和利用程度不同，時(shí)間就會(huì )賦予我們不同的結果。今天，針對“時(shí)間管理”一題，倪處給我們進(jìn)行了精彩細致的培訓。下面淺談一下自己的學(xué)習心得。
一、時(shí)間是不以我們的意志為轉移的持續向前的
“光陰似箭”、“歲月如梭”等等之類(lèi)的詞匯，是我們小學(xué)就經(jīng)常會(huì )用到的詞匯�？墒堑浆F在，可能很多人并沒(méi)有真正靜下心來(lái)，仔細地去分析一下，時(shí)間和我們到底是一種怎樣的關(guān)系，它到底具備什么樣的特點(diǎn)，我們應該如何處理與時(shí)間的關(guān)系。
時(shí)間，是一種可感不可見(jiàn)的一直在持續向前的東西并且不會(huì )以我們的意志為轉移的，不管你高興與否，不管你如何誠心挽留，它都不會(huì )停止向前的。但是，時(shí)間又是相對公平的，人們都有權利擁有它，你如何去把握、珍惜和利用時(shí)間，時(shí)間就會(huì )賦予你什么樣的人生內容，所以，有了社會(huì )中多彩的人生。時(shí)間，我們無(wú)法阻止，卻可以合理把握和利用。所謂“時(shí)間管理“，并不是管理時(shí)間，而是管理我們自己，學(xué)會(huì )用技巧、技術(shù)和工具來(lái)管理分配自己的時(shí)間，幫助我們順利完成工作，實(shí)現目標。
二、意識決定行動(dòng)
哲學(xué)上講，內因起決定作用，意識決定行動(dòng)。做一件事，如果從思想認識上沒(méi)有真正的接受和轉變的話(huà)，根本談不上行動(dòng)上的落實(shí)。所以，靜心分析自己以往浪費時(shí)間的主觀(guān)原因，是非常重要的一個(gè)環(huán)節。
仔細想想，作風(fēng)拖拉，能拖到明天做的事一般不今天做；做事有頭無(wú)尾，一開(kāi)始滿(mǎn)腔熱情，愈漸成為可有可無(wú)，直至拋到九霄云外……這些是造成自己很多時(shí)間被浪費的主要原因。明確了認識，在接下來(lái)的時(shí)間里，一定要尤其提醒自己注意避免這些問(wèn)題。
三、科學(xué)借鑒，擇優(yōu)而用
所謂成長(cháng)，學(xué)會(huì )科學(xué)借鑒、擇優(yōu)而用是非常重要的一個(gè)方面。關(guān)于“時(shí)間管理”，倪處給了我們很多可行性的建議。其中的“四象限原則“和“韻律原則”，給了我很大的啟發(fā)。作為有心人，我們可以把工作分為重要且緊急、重要不緊急、緊急不重要和不重要不緊急四種，學(xué)會(huì )安排優(yōu)先順序，捉住重點(diǎn)。在完成重要且緊急的工作之后，集中精力去做重要不緊急的工作，決不能因為拖拉的作風(fēng)，把很多重要不緊急的工作轉為重要緊急的工作，而造成一直忙碌的工作狀態(tài)。
關(guān)于“韻律原則”，一定注意盡量不要隨意打斷自己和他人的工作節奏，盡最大努力杜絕外界干擾，集中精力完成一項工作之后，再著(zhù)手進(jìn)行其他的工作。需要指出的是，此“韻律原則”要靈活運用，不一定所有工作都必須運用此原則。有些工作其實(shí)是可以統籌安排，同時(shí)進(jìn)行的，例如我們打印資料的同時(shí)，也可以接聽(tīng)電話(huà)或整理其他資料等等，總之，要學(xué)會(huì )靈活運用好的方法。
四、做“時(shí)間管理”的主人
認識到了時(shí)間的特點(diǎn)，明確了自己浪費時(shí)間的主要原因，也掌握了時(shí)間管理的法寶，接下來(lái)針對自我時(shí)間的管理，我作出了一下安排：
1、根據當前的工作狀態(tài)，設立切實(shí)可行的有一定挑戰性的階段性工作目標，明確自己努力的方向。
2、在做好整體的基礎上，養成每天制定當日工作清單的習慣，依據“四象限原則”，劃分出當天需要完成的重要緊急、重要不緊急、緊急不重要和不重要不緊急的工作內容，把握好工作優(yōu)先順序，捉住當日工作重點(diǎn)，遵循“2：8定律”，集中注意力做好重要不緊急的工作，工作往前趕，不拖拉。
3、善于給自己提出要求，每項工作嚴格規定完成期限，不給自己找借口，努力挖掘自己的工作潛能。
4、根據實(shí)際情況，每天盡量給自己安排一些不被打擾的時(shí)間，用來(lái)課外知識拓展，全面提升自己的業(yè)務(wù)能力。
時(shí)間的重要性無(wú)需再多談，做好“時(shí)間管理”的主人，科學(xué)有效地利用好每一分屬于我們的時(shí)間，充分發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性，盡最大力量挖掘自己的工作潛能，和時(shí)間一起穩步向前。
關(guān)于時(shí)間管理心得體會(huì )范文 篇時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命，也是最容易被浪費的資源。作為一名中層管理者總覺(jué)得時(shí)間不夠用，整天被一些瑣碎的事情纏身，一天下來(lái)卻是該做的沒(méi)做。究其原因，應是沒(méi)有能對時(shí)間進(jìn)行有效的管理。要成為一名高效的管理者，就應是對時(shí)間有科學(xué)有效的管理。高效管理者的時(shí)間管理并非是對時(shí)間這一資源進(jìn)行管理，而是對管理者自身進(jìn)行管理，通過(guò)提高管理者的時(shí)間使用效率，減少浪費，從而達到提高工作效率的目標。
通過(guò)學(xué)習使我了解到時(shí)間管理的意義、重要性和對管理者自身進(jìn)行管理的一些基本方法。
1、掌握工作的關(guān)鍵。高效不同層次的管理者盡管工作任務(wù)和工作責任不盡相同，但管理活動(dòng)卻是一致的，可簡(jiǎn)單歸結為三個(gè)掌握，即掌握關(guān)鍵工作，掌握關(guān)鍵人物，掌握關(guān)鍵活動(dòng)。高效發(fā)展目標能否實(shí)現的重點(diǎn)不在于每個(gè)環(huán)節、每個(gè)步驟，而在于制約性因素。制約性因素往往體現在關(guān)鍵工作，關(guān)鍵人物和關(guān)鍵活動(dòng)上，抓住了這三個(gè)關(guān)鍵，高效管理者也就解決了制約性因素。所謂“大智有所不慮，大巧有所不為”之所以成為大智大巧者，在于能夠揚其長(cháng)而避其短。高效管理者無(wú)論職位、社會(huì )地位、學(xué)術(shù)水平高低，都是普通勞動(dòng)者，不可能是全能的，也不需要面面俱到，因此，只要掌握了關(guān)鍵也就抓住了時(shí)間管理的要訣。具體地說(shuō)，出現重要而且緊急的事情時(shí)，高效管理者應首先進(jìn)行處理，但要避免成為工作常規，應保證高效管理者的大部分時(shí)間花在重要而不緊急的事情上。高效管理者專(zhuān)注于處理重要的事情說(shuō)明抓住了影響整個(gè)部門(mén)乃至整個(gè)高效的工作全局，主要精力放在不緊急的事情上則意味著(zhù)未雨綢繆，防患于未然。
2、簡(jiǎn)化工作程序。工作流程越簡(jiǎn)化，越不容易出問(wèn)題，執行部門(mén)及人員在工作過(guò)程中會(huì )越加細致，執行效果越好。同時(shí)，簡(jiǎn)化程序有利于解決高效中出現的“文山會(huì )�！爆F象，不該發(fā)的文不發(fā)，不該開(kāi)的會(huì )不開(kāi)，提高行文和會(huì )議效率，降低管理成本。就開(kāi)會(huì )而言，會(huì )前必須明確會(huì )議的目的，是分享信息、辯論還是決策，決策性的會(huì )議材料應該在會(huì )前幾天分發(fā)參會(huì )者，讓參會(huì )者能盡早熟悉會(huì )議內容并有足夠的`考慮時(shí)間，以提高決策的質(zhì)量和速度，避免會(huì )議流于形式，避免將會(huì )議時(shí)間浪費在泛泛而談上卻做不出任何科學(xué)決策。
3、合理安排工作時(shí)間。應該做好每天、每周、每月以及每年的工作計劃，列出每一時(shí)間單位內應該完成的工作，排出優(yōu)先次序，突出重點(diǎn)并確認完成時(shí)間，并適當安排“不被干擾”的時(shí)間。高效管理者常常需要整塊的時(shí)間去思考一些重要決策或完成重要的任務(wù)，在進(jìn)行這些任務(wù)的過(guò)程中，不能被外界打斷，否則重新進(jìn)入深度思考與完全工作狀態(tài)往往需要更長(cháng)的時(shí)間。高效管理者集中時(shí)間不受干擾地處理一些重大事項而把其他事情都推到一邊，可能會(huì )給本部門(mén)甚至整個(gè)企業(yè)帶來(lái)一些意想不到的麻煩，但如果能有足夠必要的時(shí)間，不受任何人任何事干擾地思考或者從事對整個(gè)部門(mén)甚至整個(gè)高效至關(guān)重要的工作，那么這些可能的麻煩將是微不足道的。
4、合理授權。任何一位高效管理者都不可能獨自完成本部門(mén)乃至整個(gè)高效的所有工作，也不可能獨自對所有的事情做出科學(xué)決策，因此將一些事情指派或授權給別人，讓其他人對工作進(jìn)行分擔，是提高時(shí)間使用效率的有效方式之一。列出工作中所有可以授權的事項，并授權于適當的人來(lái)決策和執行，會(huì )提高整個(gè)企業(yè)的工作效率。高效管理者的授權必須充分，同時(shí)必須重視監督和檢驗，保證被授權者的行為符合企業(yè)的整體利益。在授權過(guò)程中，管理者應避免出現把別人當成自己提高效率多做事的資源或者障礙、干擾者的傾向，否則可能會(huì )出現控制他人的欲望，傾向于讓被授權人按照要求做事，或者讓“他們”不要妨礙“我們”做事。從而使授權行為適得其反。在授權中必須要克服“辦事拖延”的鄙習，推行“限時(shí)辦事制”。辦事拖延是浪費時(shí)間的重要原因之一，實(shí)際工作中，工作任務(wù)的完成時(shí)間往往都會(huì )超出預期。因此，嚴格規定每一件事情的完成期限，并要求被授權者在限定時(shí)間內報告處理結果，授權效果會(huì )更為有效。
我想我必須把時(shí)間管理運用到人生中，工作、學(xué)習、生活等各個(gè)方面，讓我工作更有績(jì)效，使學(xué)習時(shí)間更充裕，把生活變得更豐富多彩。
時(shí)間管理心得體會(huì )15
什么是時(shí)間？一種科學(xué)的解釋?zhuān)瑫r(shí)間是人類(lèi)用以描述物質(zhì)運動(dòng)過(guò)程，或事件發(fā)生過(guò)程的一個(gè)參數。時(shí)間的腳步匆匆，永遠不會(huì )受外界影響，因外界的變化而停止。時(shí)間永恒存在，但人的生命是有限的，用于工作的時(shí)間更加有限，大概也就四五十年，因人而異。我們不能控制生命的長(cháng)度，但卻可以把握生命的寬度，或者說(shuō)質(zhì)量。如何在有限的生命里，使生活更加豐富多彩，培養自己的興趣愛(ài)好，為實(shí)現理想，而做更多有意義的事情呢？學(xué)習一下時(shí)間管理，你一定會(huì )從中得到啟發(fā)和答案。
時(shí)間管理，就是一系列的選擇，用什么時(shí)間來(lái)完成什么事情的選擇題。時(shí)間管理，管理的不是時(shí)間本身，而是對個(gè)人生活方式和習慣的管理，它最根本的要素是，要事第一。所謂要事，就是每個(gè)人認為重要的事情，譬如關(guān)心照顧家人，為自己的愛(ài)車(chē)做一次保養，或者是同事討論一個(gè)流程優(yōu)化的方案等等。如果把人生比作一個(gè)容器，要事是大石頭，瑣事比作小石子的話(huà)，該如何操作，才能把這些大石頭和小石子都裝進(jìn)容器呢？也許有些人會(huì )把小石子首先倒入容器，然后再放入大石頭，但是發(fā)現大石頭很難全部都放進(jìn)去了。還有很多重要的事沒(méi)有做，生命就結束了，這怎么行，一定要把這些大石頭也都放進(jìn)去才行。但是到底該如何放置，才能全部都放進(jìn)去呢？答案是，先把大石頭都放入容器，然后再把小石子倒入，小石子會(huì )順著(zhù)大石頭的縫隙，填滿(mǎn)整個(gè)容器，空間得到了充分的利用。這就是要是第一，無(wú)論生命中的每個(gè)階段，還是每一天，我們都應該先去做最重要和最該做的事情，只有如此，我們的生命質(zhì)量才能達到最高。
什么是要事，這個(gè)因人而異，因為每有人的理想不同，目標也不同。要事，是個(gè)人認為有價(jià)值，符合使命和價(jià)值觀(guān)，對理想和目標的達成有意義的事情。要事的完成，能夠極大地支持目標和理想的實(shí)現，這就是要事。要做好時(shí)間管理，首先要有明確的目標和規劃，才能確定哪些是重要和緊急的事情，然后把事情分配到，時(shí)間管理的四個(gè)象限中去。
時(shí)間管理四象限，是時(shí)間管理的有效工具之一。根據事情的重要程度和緊急程度，將工作任務(wù)劃分為四個(gè)象限，即重要緊急、重要不緊急、不重要緊急和不重要不緊急。重要緊急的事情，無(wú)疑是首先要完成的事情，但是重要不緊急，即第二象限的快速及時(shí)完成，能有效減少第一象限的事情。而第三象限，即不重要卻緊急的事情，會(huì )干擾第一象限和第二象限工作的進(jìn)行，所以應該懂得sayno，提高個(gè)人抗干擾的能力，通過(guò)流程來(lái)規范共性的問(wèn)題，來(lái)減少第三象限的事情。不重要不緊急的事情，當然要盡量少花時(shí)間去做，譬如打游戲、和同事閑聊、看韓劇等，可以合理的分配時(shí)間到第四象限，來(lái)調劑我們的工作和生活，使其更加有滋有味。第二象限事情的有效完成，可以減少第一象限的事情，那么，第二象限中到底是一些什么樣的事情呢？
學(xué)習充電、健身鍛煉、建立人脈等等，總而言之，就是能有效促使計劃達成的工作任務(wù)，就是第二象限要做的事情。凡是高效能的人士，都活在第二象限。高效能的`人會(huì )花65—80%的時(shí)間在第二象限，而重要緊急的事情，只占用他們10—15%的時(shí)間，15—20%的時(shí)間在處理不重要但緊急的事情，而不重要不緊急的事情占不到5%。如果你長(cháng)時(shí)間停留在第一象限，或者說(shuō)處理重要緊急時(shí)間的事情過(guò)多，那么你將會(huì )感覺(jué)非常疲憊，甚至崩潰。所以，我們應該學(xué)會(huì )多安排時(shí)間做第二象限的事情，來(lái)避免重要事情變得越來(lái)越緊急。
時(shí)間對于每個(gè)人都是平等的，對于每個(gè)人都是公平的。如何在有限的時(shí)間里，做出非凡的事情，就在于對時(shí)間的有效管理。
如何才能實(shí)現對時(shí)間的有效管理，已達到最佳效果呢？在學(xué)習時(shí)間管理的時(shí)候的十六字方針，正好給我們指明了方向。確定目標，事先規劃，執行效能，自我習慣。
一、確定目標
確定目標就是找準自己的方向，有了方向才會(huì )有動(dòng)力，不會(huì )迷失自己。確定目標不是隨性而定，今天是這個(gè)目標，明天是那個(gè)目標，這樣只能讓自己搖擺不定，找不到準確的方向。目標要分短期目標，中期目標，長(cháng)期目標。時(shí)間長(cháng)短就自身情況而定，在實(shí)現每個(gè)目標之后，還得做自我分析，是否達到已定目標，有哪些需要繼續保持的，有哪些需要改進(jìn)的，善于總結。
二、事先規劃
在明確了自己的目標之后，就是如何規劃以實(shí)現目標。事情有輕重緩急之分，在面對這些問(wèn)題的時(shí)候，我們就要懂得如何去規劃我們的時(shí)間，已達到最佳效果。
三、執行效能
準備工作都做好的之后，接下來(lái)就是去執行，只有這樣我們確定好的目標才能真正達到想要的效果，不然一切都是空談。如何才能告高速有效地去執行呢？這就關(guān)系到我們的前期工作是否做得到位、準確。只有在確定目標和事先規劃做好之后，我們才能達到高效能的結果。
四、自我習慣
在做得過(guò)程中，我們有意識地提醒自己，如果做才是高效執行。通過(guò)不斷地自我提醒和行動(dòng)，慢慢養成一種習慣，這是我們想要達到的最佳狀態(tài)。
不要畏懼時(shí)間不夠，只要我們嚴格通過(guò)十六字方針來(lái)引導我們的行為和思想，達到對時(shí)間的有效管理，相信我們能取得成功。不會(huì )因應浪費時(shí)間而悲嘆，不會(huì )因碌碌無(wú)為而傷心，做一個(gè)時(shí)間的有效管理者。
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