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高考質(zhì)量分析講話(huà)稿
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。那么,怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢?下面是小編整理的高考質(zhì)量分析講話(huà)稿,希望對大家有所幫助。
親愛(ài)的同學(xué)們:
有一次,我覺(jué)得自己只是樹(shù)下爬來(lái)爬去的螞蟻。我每天都很忙,只爭朝夕,卻得不到幸福的果實(shí);后來(lái),我想做一條倔強的魚(yú)——一條逆流而上的魚(yú),為大學(xué)夢(mèng)想不懈努力;后來(lái),我明白,要讓自己成為山頂上的一棵松,經(jīng)過(guò)多年的寒風(fēng)侵襲,我終于留下了頑強的風(fēng)。
高三是弧度。兩點(diǎn)之間的線(xiàn)段不是最短的,因為生活中永遠不會(huì )有開(kāi)放的陽(yáng)光之路,只有陡峭的懸崖和不可預測的深海。
高三是一種高度。所以今天我只想做一只獵鷹,離高考勝利的天空更近。
聽(tīng)一個(gè)剛進(jìn)入北京大學(xué)的大四學(xué)生的悲傷過(guò)程,她是一名復讀生,一直徘徊,一直困惑,一直不知所措,她說(shuō)比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是一個(gè)巨大的成功。我只想告訴你,每個(gè)人都有無(wú)限的潛力,每個(gè)人都能觸及高考勝利的天空,只要你相信。
在輔導班上,一位老師告訴我,高中三年將是我一生中最難忘的三年。我曾經(jīng)懷疑過(guò),現在我相信了。奮斗后才知道要記住的太多了。感覺(jué)自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安?讓自己每天過(guò)得充實(shí)心安不好嗎?每天的混亂不讓你責怪自己?jiǎn)?你還能在考試前突擊抱一點(diǎn)幻想嗎?親愛(ài)的同學(xué)朋友們!我們正面臨著(zhù)一場(chǎng)危惡之戰,形勢非常嚴峻。戰斗的起點(diǎn)不僅是高考中毫無(wú)憐憫的炮筒,更是你內心的空虛和不知所措的平庸。我想問(wèn),我們是不是每天都要暗下決心,每天帶著(zhù)失望不能安睡?難道要盲目隱藏自己的缺點(diǎn),使其發(fā)霉、腐爛、發(fā)臭嗎?你總是在對手的眼里自卑、緊張、心煩意亂嗎?你是否放棄了憧憬、奮斗、上大學(xué)的夢(mèng)想?我希望你能誠實(shí),真正問(wèn)問(wèn)自己的心,問(wèn)問(wèn)你不懈的追求,你是否問(wèn)心無(wú)愧。
高考冰冷的鐵鏈已經(jīng)在遠方叮當,戰爭迫在眉睫,現在只有戰斗分數。不要懦弱,不要自欺欺人,不要隱藏,當戰爭過(guò)去時(shí),不要讓它留給你的只是荒蕪的目的,只是一種遺憾,或者一輩子的沉悶。真心希望大家能快速覺(jué)醒,冷靜、踏實(shí)、堅定。做好最充分的準備,用最飽滿(mǎn)的信心去面對。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,想象一下這種自由,振開(kāi)我們的翅膀!
今天,我也期待著(zhù)我和大家:求知若饑,虛心若愚。
謝謝大家!
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