幼兒園老師的崗位職責

幼兒園老師的崗位職責

　　在學(xué)習、工作、生活中，崗位職責對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，任何崗位職責都是一個(gè)責任、權力與義務(wù)的綜合體，有多大的權力就應該承擔多大的責任，有多大的權力和責任應該盡多大的義務(wù)，任何割裂開(kāi)來(lái)的做法都會(huì )發(fā)生問(wèn)題。那么什么樣的崗位職責才是有效的呢？以下是小編精心整理的幼兒園老師的崗位職責，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園老師的崗位職責1

　　1. 根據幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)(3-12歲)，研發(fā)新教案、修訂基本教案;

　　2. 高質(zhì)量地完成親子課程的'教授及教學(xué)效果跟進(jìn);

　　3. 向家長(cháng)傳遞教育理念及品牌形象，配合課程顧問(wèn)進(jìn)行招生、宣傳工作;

　　4. 及時(shí)做好家長(cháng)的溝通和客服工作;

　　5. 教室及教具的維護及管理;

　　6. 負責策劃并執行館內的各項活動(dòng)、配合宣傳招生活動(dòng)。

幼兒園老師的崗位職責2

　�。�1）擔任教學(xué)工作，授課對象是幼兒園學(xué)生；

　�。�2）根據教育學(xué)下發(fā)的課件進(jìn)行備課，依據少兒教學(xué)特點(diǎn)及學(xué)生具體情況，采用適當的教學(xué)方式，靈活開(kāi)展課堂教學(xué)；

　�。�3）課后及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通交流，并總結每個(gè)學(xué)生的上課情況，給出相應的`建議；

　�。�4）根據課程需要布置教室，定期制作美術(shù)展品、宣傳品、進(jìn)行校區裝飾；

　�。�5）協(xié)助校區管理人員進(jìn)行招生宣傳或參與招生活動(dòng)；

　�。�6）完成上級交辦的其它工作任務(wù)。

幼兒園老師的崗位職責3

　　1.認真貫徹執行(幼兒園工作規程)，結合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好各類(lèi)教育工作計劃，并認真實(shí)施，有計劃有步驟地開(kāi)展班級保教工作。

　　2.樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關(guān)心、細心、耐心，不偏愛(ài)，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。

　　3.認真及時(shí)制訂教育活動(dòng)計劃，鉆研教材，研究教法，引導幼兒主動(dòng)學(xué)習。觀(guān)察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，因材施教。

　　4.科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng)，認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度。定期進(jìn)行總結，不斷提高工作質(zhì)量。

　　5.進(jìn)班前，必須做好一切準備工作，帶班時(shí)精力集中，盡心盡責，不隨便離開(kāi)班級，密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求，及時(shí)提供適當的'指導。注意幼兒安全，防止事故。

　　6.努力學(xué)習幼教專(zhuān)業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習，勇于改革、創(chuàng )新，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　7.根據教育內容，定期更換、精心布置體現幼兒主體地位的活動(dòng)室環(huán)境，為區域活動(dòng)提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強、衛生、豐富的玩具和材料。管理好班內一切物品，保持好班內一切物品，保持班內環(huán)境、物品的整潔，做好保管區內的清潔工作。

　　8.認真做好家長(cháng)工作，定時(shí)和每個(gè)幼兒家長(cháng)保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育情況，和家長(cháng)商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育工作。

　　9.定期向園領(lǐng)導匯報工作，接受其檢查和指導。

幼兒園老師的崗位職責4

　　一、協(xié)助園領(lǐng)導組織實(shí)施有關(guān)衛生保健方面的法規、規章制度，并監督執行。

　　二、貫徹“預防為主”的方針，根據季節和流行病的'特點(diǎn)，及時(shí)采取措施做好疾病的預防工作。

　　三、負責幼兒疾病的門(mén)診治療，對發(fā)病的幼兒及時(shí)治療護理，對病情較重的及時(shí)送醫院治療。

　　四、組織安排幼兒及職工體格檢查，及時(shí)進(jìn)行健康分析，做好評價(jià)記錄，疾病統計及矯治工作。

　　五、指導各部門(mén)的衛生消毒工作，并建立檢查記錄，定期公布。六、指導保教人員對幼兒的生活護理、晨檢及全日觀(guān)察、體育鍛煉。

　　七、向全體工作人員及家長(cháng)宣傳幼兒保健常識、安全常識、指導安全工作。

幼兒園老師的崗位職責5

　　1、負責幼兒園2—6周歲的教學(xué)工作；

　　2、根據教學(xué)大綱安排每天/每周的教學(xué)活動(dòng)；

　　3、按照教學(xué)計劃組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和游戲；

　　4、照料孩子日常生活，并逐漸培養孩子的獨立能力；

　　5、觀(guān)察孩子在園情況，并定期填寫(xiě)孩子的成長(cháng)記錄；

　　6、與家長(cháng)溝通孩子的'學(xué)習和在園情況；

　　7、不定期參加總部組織的教學(xué)培訓；

　　8、協(xié)助做好保教（衛生、護理等）工作。

幼兒園老師的崗位職責6

　　10月23日，由零陵區教育局、零陵區教師進(jìn)修學(xué)校主辦的“零陵區城區幼兒園骨干教師培訓會(huì )”在我園如期舉行，培訓會(huì )以《做對孩子終身發(fā)展負責的教育》為講座主題，對金色搖籃潛能發(fā)展心理學(xué)理論進(jìn)行了解讀。

　　01、開(kāi)班儀式

　　作為本次培訓會(huì )承辦方，北京金色搖籃潛能開(kāi)發(fā)嬰幼園永州春天園董事長(cháng)盤(pán)漢建先生出席了本次培訓會(huì )，并對來(lái)園參加學(xué)習的城區幼兒園骨干教師們表示熱烈的歡迎！

　　由零陵區城區小學(xué)教學(xué)管理中心卿主任主持本次培訓會(huì )，零陵區教育局基礎教育股魏股長(cháng)致開(kāi)班詞。

　　02、培訓會(huì )現場(chǎng)

　　開(kāi)班儀式結束后，全國幼教專(zhuān)家—北京金色搖籃總部張鴻老師為大家進(jìn)行了《做對孩子終身發(fā)展負責的教育》的專(zhuān)題講座學(xué)習。講座上張老師通過(guò)案例分析及相關(guān)理論知識跟大家互動(dòng)交流，讓在場(chǎng)的骨干教師對學(xué)齡前兒童潛能開(kāi)發(fā)有了新的認識，同時(shí)也讓大家了解到了早期教育及差異化教育的重要性。

　　03、觀(guān)摩課

　　下午由北京金色搖籃永州春天園輪滑老師帶來(lái)的運動(dòng)領(lǐng)域示范課《花式輪滑》，課上孩子們充分展現了健康、向上的體育精神，獲得了在場(chǎng)老師的陣陣掌聲。

　　第二節課是北京金色搖籃永州春天園黃純老師的`藝術(shù)領(lǐng)域示范課《表象—老鼠》，課上通過(guò)表象訓練很好的培養了幼兒的觀(guān)察力和記憶能力。

　　本次培訓會(huì )既為城區骨干教師提供了鍛煉成長(cháng)的平臺，又為城區幼兒園教師互觀(guān)互學(xué)、交流研討創(chuàng )造了機會(huì )，進(jìn)一步推動(dòng)了教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的過(guò)程。

　　北京金色搖籃永州春天園作為活動(dòng)承辦園很好的完成了本次工作！一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園！感謝零陵區教育局、零陵區教師進(jìn)修學(xué)校對我園的信任，我園將在今后的工作中再接再厲，為零陵區幼教事業(yè)貢獻自己的一份力量！

幼兒園老師的崗位職責7

　　1、按照國家教育部以及上海市教委等制定的幼兒園管理條例等要求的.教師工作；

　　2、按照好時(shí)光連鎖幼兒園原本課程方案以及教育教學(xué)等相關(guān)規定的教師工作；

　　3、貫徹執行幼兒園的工作規程，堅持正面教育孩子；

　　4、及時(shí)、準確制定教育活動(dòng)計劃、引導孩子主動(dòng)學(xué)習，做好日常教學(xué)工作。

　　5、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，

　　6、為幼兒創(chuàng )設良好的物質(zhì)及心理環(huán)境。

幼兒園老師的崗位職責8

　　1、負責班級內幼兒的日常教學(xué)和幼兒的.管理工作;

　　2、認真執行衛生、保健、安全工作程序，確保幼兒安全與健康;

　　3、認真組織教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展;

　　4、做好家長(cháng)工作，積極宣傳幼兒教育理念，開(kāi)展家園合作;

　　5、積極參加幼兒園各項教研、學(xué)習、培訓、文體活動(dòng);

　　6、嚴格執行幼兒園各項規章制度，服從工作安排。

幼兒園老師的崗位職責9

　　一、教育教學(xué)

　　1、認真制定計劃：每學(xué)期初，在上學(xué)期對兒童的評價(jià)和全面觀(guān)察、了解全班所有兒童現有發(fā)展狀況的基礎上，根據本年齡段兒童的教育目標，制定合乎本班兒童的學(xué)期發(fā)展目標；每周五，主班教師要在兒童上周發(fā)展的基礎上，制定本周教育計劃。

　　2、認真備課：主班教師周二前需完成規定的活動(dòng)設計（小班8篇，中班11篇，大班12篇），活動(dòng)設計需包含以下要素：

　�、倩顒�(dòng)前兒童在此方面的發(fā)展情況；

　�、谂c本學(xué)科相關(guān)的重、難點(diǎn)的解決；

　�、蹖Σ煌�發(fā)展層次兒童在材料、指導上的滿(mǎn)足；

　�、茏謹翟�400字以上。

　　每周要對兩個(gè)以上的活動(dòng)設計有重點(diǎn)地進(jìn)行效果分析或反思。

　　3、認真觀(guān)察與評價(jià)：每周有計劃地對個(gè)別兒童實(shí)施跟蹤觀(guān)察或小組活動(dòng)觀(guān)察一次，并進(jìn)行評價(jià)，評價(jià)包括：兒童行為與目標是否一致；可以采取哪些補救措施；下一次開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)時(shí)應注意什么。

　　4、認真總結：每?jì)芍茚槍Ρ局芙逃�教學(xué)中的特殊案例進(jìn)行剖析與思考，寫(xiě)一篇教學(xué)筆記，其中包括：發(fā)生了什么事，是什么原因造成的，怎樣解決，給教師什么啟示。

　　5、認真履行職責：主班教師在所承擔的一周的.教學(xué)中，應全面地承擔各類(lèi)教學(xué)工作，不得與其它教師分科教學(xué)。

　　二、對待孩子

　　1、尊重孩子：尊重每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，不輕易指責幼兒。

　　2、鼓勵孩子：對每個(gè)孩子的評價(jià)以正面、積極為主，善于使用不同詞匯表?yè)P、鼓勵孩子，每天表?yè)P與批評比在4:1以上。

　　3、平等對待孩子：平等對待每一個(gè)孩子，不歧視，不偏愛(ài)，允許兒童之間的差異。

　　4、與孩子做朋友：經(jīng)常與孩子聊天，善于用情感性動(dòng)作與孩子身體接觸；每天與孩子的接觸達500次以上，鼓勵孩子主動(dòng)接觸自己，師生接受比要達2:1。

　　5、保護孩子：主班教師始終與孩子在一起，各項活動(dòng)中要考慮到各種保護兒童的措施，不讓孩子做危險的事情。

　　三、教科研及學(xué)習

　　1、參加課題：在保證正常教育教學(xué)開(kāi)展的前提下，每位教師應參加教科研工作。其中，工作三年以上的教師參與區級課題，工作五年以上的教師參與市級課題，工作十年以上教師參與省、市級以上課題的研究。

　　2、勤于寫(xiě)作：凡參與教科研的教師,學(xué)期前需制定教科研計劃，學(xué)期末撰寫(xiě)總結報告。做到每學(xué)期投一次稿(投稿前送教科室備案)，每學(xué)年交一篇文章參評。

　　3、傳幫帶：工作五年以下的教師要拜1-2位工作五年以上的教師做師傅，徒弟每月聽(tīng)師傅2次以上的教學(xué)活動(dòng)，師傅每月聽(tīng)徒弟1次以上的教學(xué)活動(dòng)。每次聽(tīng)課師徒雙方均要做詳細記錄，并進(jìn)行交流。

　　4、繼續教育：每學(xué)年中級職稱(chēng)的教師需完成42課時(shí)的學(xué)習，高級職稱(chēng)的教師需完成72課時(shí)的學(xué)習。

　　四、日常工作

　　1、提前一周完成下一周的教育目標、活動(dòng)設計和家長(cháng)園地，提前一天做好第二天的教學(xué)、游戲材料準備，不得擅自修改計劃。

　　2、新小班開(kāi)學(xué)前對所有孩子進(jìn)行家訪(fǎng)，平時(shí)每學(xué)期有重點(diǎn)地家訪(fǎng)6-8家，幼兒在園三年間家訪(fǎng)率要達2次以上。

　　3、每學(xué)期召開(kāi)1-2次以上家長(cháng)會(huì )(半日活動(dòng)匯報、素質(zhì)教育成果展示等）。

　　4、每學(xué)年制作一次環(huán)境創(chuàng )設框架，每月創(chuàng )設一個(gè)主題。

　　5、每學(xué)年編排2套操(一套徒手操，一套輕器械操)。

　　6、每年編排歌舞、娛樂(lè )、運動(dòng)節目參加節日慶�；顒�(dòng)。

　　7、每年承擔1-2節公開(kāi)教學(xué)任務(wù)。

　　8、每年承擔一次幼師生實(shí)習任務(wù)。

　　9、負責保管本班的設備、教具玩具，并登記造冊，經(jīng)常清點(diǎn)。一旦遺失或損失，應立即通過(guò)有關(guān)人員相應處理。

幼兒園老師的崗位職責10

　　一、貫徹執行《幼兒工作規程》及《幼兒園教育綱要》負責本班的全面教育，教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。

　　二、科學(xué)組織幼兒一日生活，認真執行生活作息制度，嚴格按照生活常規要求，培養幼兒良好的衛生習慣和生活能力，促進(jìn)幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，寓教育于生活之中。

　　三、按要求制定學(xué)期、季度，月、周、日計劃，并結合本園、本班實(shí)際情況，做好教具的.準備，認真備課，促進(jìn)計劃的落實(shí)。

　　四、采用多種教學(xué)形式，讓幼兒多看、多聽(tīng)、多想、多說(shuō)、多做，培養幼兒良好的學(xué)習習慣和興趣，注重個(gè)體差異不斷提高教育教學(xué)水平。

　　五、創(chuàng )造條件開(kāi)展各種游戲及體育鍛煉，組織幼兒觀(guān)察、勞動(dòng)、娛樂(lè )及各種節目活動(dòng)。

　六、全面了解每個(gè)幼兒，負責建立本班教育教學(xué)檔案。

　　七、按季節特點(diǎn)和幼兒特點(diǎn)定期布置活動(dòng)室，創(chuàng )設良好的環(huán)境。

　　八、注意幼兒生活、游戲及活動(dòng)的安全，防止意外事故發(fā)生。

　　九、堅持記教育教學(xué)工作筆記，每周1—2篇，保證質(zhì)量。

　　十、做好家園聯(lián)系工作，爭取與家長(cháng)配合，共同教育好幼兒，每學(xué)期做一次全面匯報。

　　十一、根據需要，積極創(chuàng )編、改編教材，制作玩、教具，充實(shí)教學(xué)內容。

　　十二、積極參加教研、科研活動(dòng)，做好實(shí)驗觀(guān)察記錄，在教育、教學(xué)上有所創(chuàng )新。每學(xué)期撰寫(xiě)1—2篇質(zhì)量較高的主題經(jīng)驗總結或論文。

　　十三、積極參加專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習及技能、技巧培訓，不斷提高各科專(zhuān)業(yè)理論知識及實(shí)踐工作能力。

幼兒園老師的崗位職責11

　　一、教育教學(xué)

　　1、認真制定計劃：根據《幼兒園工作規程》、幼兒園培養目標和園務(wù)計劃，遵循幼兒身心發(fā)展規律，結合本班幼兒特點(diǎn)，制定適合幼兒發(fā)展的保教工作計劃，并創(chuàng )設與教育目標相適應的、使幼兒能主動(dòng)參與的教育環(huán)境(墻飾、活動(dòng)區、家園聯(lián)系欄)。按目標投放活動(dòng)區材料(成品、半成品材料)和戶(hù)外活動(dòng)材料等。

　　2、認真備課：按照周教育工作計劃，認真制定一日活動(dòng)計劃，活動(dòng)計劃需包含以下要素：

　�、倩顒�(dòng)前幼兒在此方面的發(fā)展情況，了解幼兒的原有水平；

　�、谂c本學(xué)科相關(guān)的重、難點(diǎn)的解決對策；

　�、鄄牧系耐斗排c活動(dòng)指導要分層次，適應不同能力與水平的幼兒。

　　3、認真觀(guān)察與評價(jià)：

　�、倜繉W(xué)期初在認真分析的基礎上對每個(gè)幼兒進(jìn)行基本分析，制定個(gè)別教育措施。每周有計劃地對個(gè)別幼兒進(jìn)行觀(guān)察、記錄、評價(jià)。

　�、谝蝗丈�活都是教育內容，善于抓住教育契機生成有價(jià)值的教育活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中自信、愉快，有所發(fā)展。

　　4、認真總結：每周針對教育教學(xué)中的特殊案例進(jìn)行剖析與思考，定期撰寫(xiě)教育案例，其中包括：幼兒的行為、幼兒的發(fā)現、教師的引導、分析評價(jià)與措施。

　　5、認真履行職責：全面承擔各類(lèi)教學(xué)工作，寓教育于游戲之中，組織好幼兒生活活動(dòng)，注意滲透教育，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

　　二、對待幼兒

　　1、熱愛(ài)幼兒：關(guān)心幼兒，平等對待每一幼兒，不歧視、不偏愛(ài)、允許幼兒之間存在差異。

　　2、理解幼兒：不僅了解幼兒的年齡特點(diǎn)，還要了解幼兒的個(gè)性特點(diǎn)，了解幼兒的心理需要。教師所思所想要站在幼兒的位置。

　　3、相信幼兒：相信幼兒自身有巨大的'發(fā)展潛力，放手讓幼兒去活動(dòng)，重視幼兒自主性的活動(dòng)。相信每個(gè)幼兒都有一顆向上的心，鼓勵幼兒，以正面的、積極的評價(jià)為主。

　　4、尊重幼兒：尊重幼兒的年齡特點(diǎn)、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，不損傷幼兒的自尊心。

　　5、與幼兒做朋友，經(jīng)常與幼兒聊天善于用情感性的動(dòng)作與幼兒身體接觸，鼓勵幼兒主動(dòng)接觸自己。

　　6、保護幼兒：教師始終和幼兒在一起，一日生活中要考慮到各種保護幼兒的措施不讓幼兒做危險的事，確保幼兒的安全。

　　三、教科研及學(xué)習

　　1、參加課題：在保證正常教育教學(xué)開(kāi)展的前提下，每位教師應參加教科研工作，在幼兒一日生活中挖掘研究的內容。

　　2、勤于操作：凡參與教科研的教師，學(xué)期前需制作教科研計劃，學(xué)期末撰寫(xiě)總結論文。

　　3、善于學(xué)習：老教師與青年教師結對子，研究材料，關(guān)注幼兒�；顒�(dòng)前先設計進(jìn)行討論，活動(dòng)后雙方進(jìn)行交流、研討。在業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間里，認真學(xué)習幼教理論知識，詳細記錄。

　　四、日常工作

　　1、每周五根據本周幼兒的發(fā)展狀況分析，制定下周教育工作計劃和家園聯(lián)系內容，提前一天做好第二天教學(xué)、游戲材料的準備。

　　2、堅持幼兒一日生活常規的培養。

　　3、每學(xué)期召開(kāi)1-2次家長(cháng)會(huì )，每學(xué)期一次家長(cháng)隨堂聽(tīng)課。

　　4、根據主題變換，更換環(huán)境布置。注重幼兒的參與。

　　5、家長(cháng)園地內容：可按目標與本班的實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行更換、調整。

　　6、一學(xué)期內安排一定的大活動(dòng)，讓每個(gè)幼兒都參與活動(dòng)，都有表現自己的機會(huì )。

　　7、每年承擔1-3節公開(kāi)教學(xué)任務(wù)，敢于剖析自己，在“參與式培訓”中不斷提高。

　　8、承擔指導新教師任務(wù)。

幼兒園老師的崗位職責12

　　為了使新教師盡快適應幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)和要求，適應新的生活、工作環(huán)境，熟悉學(xué)前教育教學(xué)工作，迅速進(jìn)入教師角色，德欽縣教師進(jìn)修學(xué)校將于20xx年7月12日至15日對我縣20xx年鄉村幼兒園新教師24人進(jìn)行為期四天的崗前培訓。7月12日上午，在教師進(jìn)修學(xué)校報告廳舉辦了“20xx年鄉村幼兒園新教師崗前培訓開(kāi)班儀式”�？h委教工委書(shū)記、縣教育體育局黨組書(shū)記、局長(cháng)張雄光；教育體育局副局長(cháng)戴金全、阿詩(shī)瑪；紀檢組長(cháng)羅云富；縣幼兒園園長(cháng)阿茸木等出席了開(kāi)班儀式。

　　開(kāi)班儀式上縣教育體育局局長(cháng)張雄光對德欽縣教育事業(yè)發(fā)展的現狀和美好愿景做了簡(jiǎn)介，同時(shí)以自己曾經(jīng)也是一名教師的切身經(jīng)驗、體悟、勉勵新入職教師要樹(shù)立科學(xué)的職業(yè)規劃，堅定的從教信念，愛(ài)崗敬業(yè)，不斷提高自己，盡快轉變身份，適應工作環(huán)境。開(kāi)班儀式結束后縣教師進(jìn)修學(xué)校校長(cháng)丁爭江初以師德師風(fēng)為主題給新教師們做了精彩的講座。

　　總之，通過(guò)本次培訓，希望新教師能夠做好充分的心理、精神和實(shí)踐方面的準備，以科學(xué)的'、新的理念指導自己的教育教學(xué)工作，盡快適應和勝任教育教學(xué)工作，早日成為一名合格的人民教師，為我縣的教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。

幼兒園老師的崗位職責13

　　1、認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，和培養目標，遵循幼兒身心發(fā)展規律，結合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異，制定教育工作計劃(學(xué)期、月、周、日計劃)并組織實(shí)施，期末進(jìn)行總結，改革的精神備好課、上好課，寫(xiě)好教學(xué)筆記，積極自制玩教具，積累好各科教學(xué)資料。

　　2、對幼兒進(jìn)行初步的全面發(fā)展的教育，使幼兒健康活潑、愉快地成長(cháng)。帶班時(shí)要集中精力，按工作程序照顧教育好幼兒，對幼兒全面負責。

　　3、認真貫徹幼兒一日生活常規，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，熱愛(ài)、尊重幼兒，堅持積極正面教育，堅持面向全體幼兒，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷研究，探索幼兒教育規律，努力提高上課質(zhì)量。

　　4、做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。

　　5、創(chuàng )設與保教要求相適應的幼兒能主動(dòng)參與的生活與教育環(huán)境，組織安排好幼兒一日活動(dòng)，開(kāi)展內容豐富多樣的'活動(dòng)，寓教育于游戲之中，嚴格執行作息制度，做好進(jìn)班前的一切準備工作，帶班時(shí)人到心到，不擅自離開(kāi)崗位。

　　6、對幼兒保健和安全要全面負責，發(fā)現異常及時(shí)報告，認真交接班，并填好各種記錄，根據氣溫變化，隨時(shí)給幼兒增減衣服，調節好室溫，時(shí)刻注意幼兒安全，室內一切物品放置在安全地方，防止發(fā)生事故。

　　7、做好家長(cháng)工作，掌握幼兒全面的家庭情況，經(jīng)常向家長(cháng)匯報幼兒在園的表現，虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，每學(xué)期末做一次普遍性家訪(fǎng)。

　　8、參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習和教育研究活動(dòng)，按要求參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習，不斷提高自身政治、文化、專(zhuān)業(yè)水平。

幼兒園老師的崗位職責14

　　1.負責幼兒每天的晨、午檢工作，每天巡視幼兒身心發(fā)展狀況，對患兒做到早發(fā)現、早隔離、早治療，預防傳染病發(fā)生。

　　2.對幼兒意外傷害事故有應急處理的能力，了解傷害的.相關(guān)知識，并能夠指導家長(cháng)和老師進(jìn)行應急處理。

　　3.指導保育員做好幼兒一日生活護理，定期對保教人員進(jìn)行衛生保健知識培訓。

　　4.定期對幼兒進(jìn)行體格檢查和體能測試工作，指導保教人員照顧好體弱兒。

　　5.負責各班的衛生保健、生活護理和衛生清潔工作的監督、檢查和指導。

　　6.制定科學(xué)合理的膳食計劃，按時(shí)進(jìn)行營(yíng)養計算，并指導食堂人員按食譜為師生提供衛生、健康飲食。

幼兒園老師的崗位職責15

　　行政人員工作要求

　　1．要求教職員工做到的班子成員無(wú)條件做到。

　　2．各行政要加強政治學(xué)習，不斷提高自己的思想覺(jué)悟。

　　3．幼教中心領(lǐng)導班子成員對于自己分管的幼兒園，凡屬學(xué)期或全年的整體工作安排，日常重要的或全園性的活動(dòng)，決策都要向中心主任請示，并經(jīng)中心主任同意。

　　4．涉及到經(jīng)費開(kāi)支的須事先打書(shū)面申請，經(jīng)中心主任審批方可按規定渠道購買(mǎi)。

　　5．中心領(lǐng)導班子成員開(kāi)展的工作情況、結果以及工作中的困難，存在問(wèn)題等要及時(shí)向中心主任匯報，便于中心主任了解情況，妥善解決。

　　6．中心內或各幼兒園中發(fā)生重大事故要根據應急預案及時(shí)、慎重處理，并匯報中心主任，不得隱瞞。必要時(shí)由集體商量解決。

　　7．各領(lǐng)導班子成員既要獨立創(chuàng )新地開(kāi)展工作，勇于承擔責任，又要自覺(jué)遵守請示匯報制度，不專(zhuān)權、越權，如因違反制度而造成工作上嚴重失誤或損失的，要追究其個(gè)人責任。

　　8．各領(lǐng)導班子成員要顧全大局，團結協(xié)作，不說(shuō)不利于團結的話(huà)，不做不利于團結的事，要有主人翁意識，考慮問(wèn)題要從整個(gè)幼教中心的發(fā)展出發(fā)。

　　9．每位領(lǐng)導要履行中心主任下達的任務(wù)，自覺(jué)主動(dòng)地安排好周工作和月工作計劃，記好工作臺帳，重要活動(dòng)要形成書(shū)面材料，并積累好相關(guān)資料。

　　10．各行政人員聘任期為一年，行政領(lǐng)導成員期末或年終要接受考核，合格后方可繼續聘任。

　　幼教中心主任崗位職責

　　1.認真貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策和國家的法律、法規等上級的.決議，主持召開(kāi)有關(guān)會(huì )議，傳達會(huì )議精神。

　　2.負責幼教中心全面工作，組織制定各項各種規劃，建立健全各項規章制度，定期召開(kāi)有關(guān)會(huì )議，安排工作，并組織實(shí)施、定期檢查指導工作。

　　3.主持召開(kāi)幼教中心各種會(huì )議，報告工作，研究決定黨政工作的重大問(wèn)題，形成決議，組織貫徹落實(shí)，并檢查執行情況。

　　4.加強后備干部的培養教育、管理工作。

　　5.加強對所屬各園園長(cháng)的考核和監督、檢查，努力提高各園人員的政治素質(zhì)，組織協(xié)調能力和業(yè)務(wù)水平。

　　6.完成上級行政領(lǐng)導和有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)布置、安排的其它工作任務(wù)。

　　幼教中心園長(cháng)（副園長(cháng)）崗位職責

　　1．園長(cháng)接受幼教中心聘任，是幼教中心領(lǐng)導下的園長(cháng)負責制，負責本幼兒園的全面管理，主持本幼兒園日常管理工作，全面負責園內教育教學(xué)、衛生保健、家教指導、安全保衛等各項工作。

　　2．認真學(xué)習黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規、政策，全面貫徹執行《幼兒園工作條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》等，及時(shí)傳達中心各項會(huì )議精神與決議，根據幼教中心發(fā)展、管理要求，結合本園實(shí)際情況自主地、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，提高服務(wù)育人質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　3．帶領(lǐng)和組織全園教職工定期開(kāi)展政治、文化、業(yè)務(wù)學(xué)習和教研、科研活動(dòng)及培訓工作，提高他們的政治覺(jué)悟，更新他們知識結構，提高業(yè)務(wù)水平和教育改革能力。

　　4．全面關(guān)心幼兒，科學(xué)合理地安排幼兒一日生活作息時(shí)間，加強一日常規管理，定期深入班級第一線(xiàn)，堅持聽(tīng)課，定期抽查教師的備課和班內活動(dòng)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，確保教育質(zhì)量，形成良好的園風(fēng)。

　　5．負責主持制定園內工作計劃，主持園各種會(huì )議，檢查園內各項工作實(shí)施情況，協(xié)調園內外關(guān)系，總結交流園內各個(gè)環(huán)節的工作經(jīng)驗和教訓，推廣經(jīng)驗。

　　6．負責辦好家長(cháng)學(xué)校，每學(xué)期定期召了l——2次(開(kāi)學(xué)初、期中)大型的家長(cháng)會(huì )，采取不同形式與家長(cháng)密切聯(lián)系，達到家園配合，提高教育質(zhì)量的目的。

　　7．負責園內人員協(xié)調，明確分工，合理組織人力，負責本園教師的課務(wù)安排、考勤與代課協(xié)調等。加強對保教工作人員日常管理，進(jìn)行考核并作出正確評估。

　　8．管理好園舍和各種設備、物品的使用和維護，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報幼教中心并處理。

　　9．認真學(xué)習、加強自身修養，堅持原則，秉公辦事，遵守紀律，密切聯(lián)系群眾，團結同志，銳意改革，勇于創(chuàng )新，帶頭參加教育教學(xué)科學(xué)研究。

　　10．副園長(cháng)協(xié)助園長(cháng)開(kāi)展各項管理工作。

　　業(yè)務(wù)副園長(cháng)（助理）崗位職責

　　1．認真貫徹《幼兒園工作規程》，制定和落實(shí)業(yè)務(wù)工作計劃并督促執行情況。

　　2.負責組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習教育方針政策，學(xué)習《幼兒園工作規程》、《幼兒園指導綱要（試行）》，幫助教師領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)，端正教育思想。

　　3.努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，及時(shí)了解吸收幼教工作信息、經(jīng)驗，推動(dòng)促進(jìn)幼兒園各項工作的開(kāi)展。

　　4.指導教師制定教育工作計劃，并及時(shí)給予具體的指導和幫助。定期深入各班，看活動(dòng)、看教學(xué)計劃，有計劃地指導、培養教師提高業(yè)務(wù)水平，抓好中心的業(yè)務(wù)管理、業(yè)務(wù)資料積累并歸檔等行政事務(wù)工作。

　　5.更新教育觀(guān)念，研究幼兒園的教育改革，發(fā)展方向，以新課改培訓為核心，以園本培訓為重點(diǎn)，明確指導思想，確立課改課題，提出具體目標任務(wù)的措施方案。

　　6.組織各園間的互動(dòng)，觀(guān)摩、學(xué)習和交流保教工作經(jīng)驗，聯(lián)系有關(guān)理論，研究探討，認真評價(jià)分析和不斷改進(jìn)教育技能和方法。

　　7.組織中心各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)，負責教育質(zhì)量評估，做好中心業(yè)務(wù)工作總結。

　　8.深入班級代課、聽(tīng)課，并做好紀錄和分析。對教師的工作進(jìn)行指導，檢查、評估、考核并調配安排他們的工作。

　　9.組織和指導家長(cháng)工作，與家庭、社區密切合作，建立幼兒園、家庭、社區教育網(wǎng)絡(luò )。組織開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，有計劃地向社會(huì )和家長(cháng)們傳授育兒知識。

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