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考試過(guò)后作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的考試過(guò)后作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
考試過(guò)后作文 篇1
每個(gè)人心中都有一件小事令自己或難過(guò)或開(kāi)心，我也不例外。
記得上一單元測驗，考試常�？记笆奈�，這一次大意失荊州，只考了個(gè)85分。我心想：回到家不知道又要被媽媽嘮叨埋怨幾天。走在路上，我的心里忐忑不安，天也變得陰沉沉的，小樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音好像在說(shuō)：“考試不好，回家又要被家長(cháng)批評嘍！”在樹(shù)上的小鳥(niǎo)，它的'歌聲再也沒(méi)以前好聽(tīng)了，以前路邊自己最喜愛(ài)踢著(zhù)玩的小石子也變得令人厭惡。走到家里，媽媽正在廚房做菜，爸爸坐在沙發(fā)上看報紙。正從廚房走出來(lái)的媽媽看到我臉上忐忑不安的表情，問(wèn)道：“怎么回事？是不是又和同學(xué)打架了？”我結結巴巴地回答道：“今天……今天的……數學(xué)測驗我沒(méi)考90分以上�！眿寢屄�(tīng)了眉頭緊鎖好像要沖我發(fā)一頓火似的，可是媽媽并沒(méi)有這樣做，只是面帶微笑地對我說(shuō)：“考得不好不要緊，重要的是要知道自己錯在了哪里，哪里出現了誤差�！闭f(shuō)完，我拿出我的試卷給媽媽?zhuān)瑡寢尡憬o我講題，為什么會(huì )錯，錯題出現在哪里。有一道應用題有簡(jiǎn)單的算法，可我偏偏用了復雜的方法，結果計算出錯，扣了10分。
考試過(guò)后，我很傷心，但是誰(shuí)沒(méi)有過(guò)這樣的事呢？你也有過(guò)類(lèi)似的事嗎？請告訴我好嗎？
考試過(guò)后作文 篇2
一次次的考試，猶如暴風(fēng)雨般頻頻不斷。有時(shí)雨后會(huì )是彩虹，有時(shí)雨后卻是狂風(fēng)。我極力壓抑心中的悲涼，希望下次迎來(lái)的是五彩的虹霞。我怨恨老天的不公，我氣憤自己的不屑。
為什么風(fēng)雨之后總見(jiàn)不到彩虹？為什么天空不能萬(wàn)里無(wú)云？與別人的差距只有自己明白，頑強的毅力可以戰勝任何高峰。我羨慕松柏—四季常綠，我熱愛(ài)小草—頑強不屈。
我相信自己，有一天，我可以永披綠裝；有一天，我可以不畏風(fēng)雨。我與別人之間有一條線(xiàn)，我在努力把它拉近。我找到了自己的不足，頑強克服才會(huì )成功 。我不會(huì )因為長(cháng)期風(fēng)雨而沮喪，我渴望見(jiàn)到那五彩的繽紛。溫暖的陽(yáng)光像母親的手，撫摸著(zhù)每一個(gè)受傷的'心靈。
我總以為別人手里的那條線(xiàn)可望而不可及，可我卻忽略了一個(gè)真理，有付出就會(huì )有收獲。窩里那根線(xiàn)忽遠忽近，猶如在搖晃的木橋。其實(shí)只要扎根緊了，那條線(xiàn)便垂手可得。前面的路長(cháng)滿(mǎn)荊棘，路過(guò)荊棘便是平坦的大道。
部經(jīng)理挫折怎會(huì )走向平坦？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì )見(jiàn)到彩虹？我期待著(zhù)下一次考試，我要讓我的父母為我露出燦爛的笑容因為——每一次，不管成績(jì)與否，媽媽給我的總是一句平淡樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，爸爸給我的總是一句滿(mǎn)懷信心的鼓勵。不管我怎樣的寄語(yǔ)，他們對我只有愛(ài)。我希望他們的話(huà)能像一張帆，讓我的小船時(shí)刻保持平衡。我會(huì )一直是向前去，以為我知道，他們一直在彼岸等我歸來(lái)。
千言萬(wàn)語(yǔ)只有一句：我會(huì )更加努力，不辜負一切在背后默默支持我的人。后記；在初一升初二的升級考試中，我以班級第一名、年級第72名的優(yōu)異成績(jì)?yōu)槲业某跻划?huà)上了圓滿(mǎn)的句號！
考試過(guò)后作文 篇3
秋風(fēng)習習，拂過(guò)一張失意的臉，使原本疲憊的臉顯得更疲憊。又一陣秋風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)兒輕輕地親吻我的臉，使壓積再心里多日的淚水一下地涌出來(lái)。慢慢的走，輕輕的哭，細細的想：自己為什么那么笨？為什么什么都不如別人？自己活在這個(gè)世上到底是為了什么？到底要如何才能重拾回以前的自信？怎樣才能變回以前那只高傲的“白天鵝”？
李白認為，既然天地間有我，就必定有我的作用。至此，才有了“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”之橫世。讓全世界的人都為李白的自信而感到驕傲。
李清照認為。人，活在世上，就應該做人中的豪杰：即使做鬼，也要做群鬼中的英雄。至此便有了“生當做人杰，死亦為鬼雄”之豪情壯志，讓人們永遠記住她，做人就要做一個(gè)有骨氣的人。
這一切的一切，一切的一切，都源于自信。
或許，換種思維思考也不錯。在體育課上，我可以像只小鳥(niǎo)一樣自由、歡暢，超水平發(fā)揮；在語(yǔ)文課上，我可以像條魚(yú)兒，在知識的海洋中遨游，在知識的'世界里暢想：在歷史課上，我可以像棵幼苗吸吮著(zhù)雨露，走進(jìn)歷史，聽(tīng)到關(guān)雛和鳴，看到兼霞蒼蒼。領(lǐng)略七月流火，可執子之手，之我心憂(yōu)。聆聽(tīng)了老子天道合一的深邃，觀(guān)摩了孔子育人的奧秘，點(diǎn)評了孟子的雄辯，揮揮手，作別千里奔波的墨子，探尋濠上的莊子是否又化作彩蝶翩翩飛……
想到這兒，我便加快了腳步，抹了抹掛著(zhù)淚珠的眼睛，因為我明白，一個(gè)人的一生中不免要遇到一些挫折與失敗，如果，她（他）挺過(guò)了，恢復會(huì )以前那自信。那么她（他）便是人中豪杰；但如果她（他）沒(méi)有挺過(guò)，讓消極、逃避來(lái)取代自信。因為害怕，所以消極。因為逃避，所以沒(méi)自信。那么，這種人臉狗熊都論不上。
我要做人中豪杰，不做狗熊。
考試過(guò)后作文 篇4
可怕的考試終于結束了？哇!考完試真輕松？又可以自由的玩了？每次考試的時(shí)候？總是像有一只大怪獸在追著(zhù)我跑？現在怪獸離開(kāi)了？我可以自由的玩也可以輕松地看電視？真是太美妙了。
考試快要到的時(shí)候？我覺(jué)得好緊張喔!因為我又要盯著(zhù)我的魔鬼課本看？唉!為什么我要一直寫(xiě)作業(yè)還要一直看書(shū)呢？真是討厭。我一直在想？考試時(shí)我一定要細心、專(zhuān)心的'寫(xiě)？媽媽交待說(shuō)一定要細心？不然我會(huì )被打得很慘？考試前一天晚上？我很早就睡覺(jué)了？希望養足精神第二天可以考得好。
爸爸說(shuō)如果我考得好？就要買(mǎi)平板電腦給我？我聽(tīng)了很興奮�？荚嚹翘�？老師把考卷發(fā)下來(lái)？我就開(kāi)始細心的寫(xiě)？我記住爸爸的話(huà)？心里充滿(mǎn)了期待�！爱�!當!當!”打鐘了？我把考卷交給老師？就跑出去祈禱？真希望我可以考第一名。
老師終于要發(fā)回考卷了？我覺(jué)得好緊張喔!突然？老師叫到我的名字？我偷看到了我的考卷？啊!我的平板電腦沒(méi)了？我的語(yǔ)文竟然考了98分？數學(xué)才考了92分？唉!真是討厭。
回家的時(shí)候？媽媽急著(zhù)看我的分數？結果她大吃一驚？大聲的說(shuō):“你這是什么分數啊!你晚上就要等著(zhù)吃竹筍炒肉絲了�！蔽矣X(jué)得好難過(guò)喔!真希望下次可以更努力、更認真得到平板電腦的獎勵。
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