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職業(yè)培訓計劃
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家整理的職業(yè)培訓計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
職業(yè)培訓計劃1
一、指導思想
倡導"提升每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習、就業(yè)、生活品質(zhì)"的專(zhuān)業(yè)教學(xué)理念，繼續堅持"以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，以質(zhì)量促發(fā)展"的工作原則，以促進(jìn)我專(zhuān)業(yè)部學(xué)生和教師的共同發(fā)展為目標，正視現狀，積極開(kāi)拓，穩步前進(jìn)，真正推進(jìn)專(zhuān)業(yè)部的內涵建設。
二、專(zhuān)業(yè)部工作梳理
(一)常規工作
1.做好會(huì )展、物流、會(huì )計三個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)調研工作。針對會(huì )展專(zhuān)業(yè)"重點(diǎn)不重"的現實(shí)狀況，延續上學(xué)年的工作，繼續從專(zhuān)業(yè)調研、專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃研討、專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量跟蹤、學(xué)生調研、師資調研、班主任工作調研、學(xué)生就業(yè)去向等著(zhù)手，深入調查，在做好校內調查的基礎上，走出校園，走進(jìn)行業(yè)，以教研組為首，全體專(zhuān)業(yè)教師參與，形成具有深度的密切結合行業(yè)企業(yè)現實(shí)的調研報告，作為指導專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要現實(shí)依據之一。
2.進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)業(yè)部教師的教學(xué)互動(dòng)，推進(jìn)專(zhuān)業(yè)深度教研，結合教師本人
撰寫(xiě)的3年發(fā)展規劃，為教師發(fā)展營(yíng)造機會(huì )、提供平臺，繼續推進(jìn)專(zhuān)業(yè)教師的梯隊建設和"雙師型"發(fā)展建設，尤其是繼續做好轉行教師的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和發(fā)展工作。
3.加強教學(xué)督查，強化課程的執行力度，做好專(zhuān)業(yè)部主任、教研組長(cháng)的教學(xué)檢查，做到有檢查，有反饋，有跟進(jìn)。
4.落實(shí)12級會(huì )展專(zhuān)業(yè)分方向工作，做到穩妥、謹慎、周到。落實(shí)會(huì )展專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)與策劃方向學(xué)生專(zhuān)業(yè)服裝統一征訂工作。
5.做好專(zhuān)業(yè)部各項檔案資料的收集管理工作，規范會(huì )展開(kāi)放實(shí)訓中心、物流實(shí)訓室及兩個(gè)專(zhuān)業(yè)機房的實(shí)訓管理工作及使用記錄工作，會(huì )展實(shí)訓中心一周一報，其余實(shí)訓室不定期抽查，為各項檢查做好準備的同時(shí)作為完善管理工作的內容之一，便于總結提升。
(二)重點(diǎn)工作
1.會(huì )展重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設
本學(xué)期將繼續從專(zhuān)業(yè)調研、專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃研討、專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量跟蹤、學(xué)生調研、師資調研、班主任工作調研、學(xué)生就業(yè)去向等著(zhù)手，深入調查，找出弱勢原因，從主觀(guān)因素出發(fā)進(jìn)行整改和推進(jìn)，逐步夯實(shí)基礎，爭取有質(zhì)的突破。具體工作措施包括：
(1)在清晰界定會(huì )展營(yíng)銷(xiāo)與策劃和會(huì )展設計兩個(gè)專(zhuān)門(mén)化方向培養目標和教學(xué)目標的基礎上進(jìn)一步完善上學(xué)期制定的專(zhuān)業(yè)教學(xué)標準和專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃，強化落實(shí)，關(guān)注課程執行力，提高教研組及備課組的"教研能力"，強化"教學(xué)研究";
(2)結合品牌教師培養，作為落實(shí)分層教學(xué)的一項措施，穩步推進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作室工作，在上學(xué)期的基礎上本學(xué)期進(jìn)一步推進(jìn)和做深。會(huì )展設計工作室指導教師增加鄭劍、寧峰;會(huì )展營(yíng)銷(xiāo)與策劃工作室分拆為會(huì )展營(yíng)銷(xiāo)工作室和會(huì )展文案策劃工作室，指導老師分別為盛蔚和周文雯;會(huì )展禮儀工作室指導老師增加黃曉明，同時(shí)請黃曉明重點(diǎn)研究婚慶展示和禮儀、音響師教學(xué)工作;要求工作室有方案，有目標，結合班級文化建設等工作設計本學(xué)期的工作項目，有實(shí)施措施，把學(xué)生培養和教師發(fā)展相結合，把專(zhuān)業(yè)發(fā)展和德育發(fā)展相結合，真正體現專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作室的效用;
(3)推進(jìn)訂單培養與校企合作，開(kāi)拓與長(cháng)風(fēng)生態(tài)園的合作;繼續推進(jìn)與曹創(chuàng )廣告設計公司的師徒制工作室項目;
(4)組建和完善專(zhuān)家指導委員會(huì )，有內容有成效;
(5)進(jìn)一步探索和改進(jìn)會(huì )展開(kāi)放實(shí)訓中心的運營(yíng)與管理，進(jìn)一步研討實(shí)訓室管理的相關(guān)制度和落實(shí)情況，包括相關(guān)檔案的整理工作，共同發(fā)現問(wèn)題，更重要的是集思廣益，找到適當的策略，提升實(shí)訓室的使用效率和管理效率;改建調音實(shí)訓室;
(6)推進(jìn)會(huì )展專(zhuān)業(yè)校本教材的編寫(xiě)并進(jìn)行過(guò)程管理與質(zhì)量監控;
(7)幫助吳瑾菁較好的.完成會(huì )展專(zhuān)業(yè)教學(xué)的轉型。
2.星光杯項目啟動(dòng)
在上學(xué)期清夏技能節和專(zhuān)業(yè)技能比武，星光杯各項目選苗的基礎上，基本確定參賽項目，明確各項目指導老師與領(lǐng)隊教師，形成星光杯項目小組及相關(guān)育苗方案，積極備戰20xx年第五屆星光計劃技能大賽，針對大賽要關(guān)注過(guò)程，以點(diǎn)帶面抓好種子選手的培育工作以及專(zhuān)業(yè)骨干學(xué)生的群體培養工作。探索大賽項目的常規教學(xué)，以賽促教，以賽促學(xué)，大大提高教師的業(yè)務(wù)水平及學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能，有效推進(jìn)學(xué)校日常的專(zhuān)業(yè)教學(xué)管理工作。
3.強化英語(yǔ)、計算機等能力，用好早自修和午自修
會(huì )展專(zhuān)業(yè)擬在早、午自修時(shí)間加強英語(yǔ)、計算機技能;會(huì )計專(zhuān)業(yè)擬加強傳票翻打、小鍵盤(pán)運用能力;物流專(zhuān)業(yè)擬強化專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、口才表述等技能，由專(zhuān)門(mén)教師進(jìn)行輔導，有目標，有措施，有成效。
4.堅持班級文化建設，推進(jìn)品牌德育的逐步形成
堅持"以文化育人"為主線(xiàn)，繼續以溫馨教室建設為載體，與專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作室相結合，彰顯專(zhuān)業(yè)特色，促進(jìn)班級的專(zhuān)業(yè)化、個(gè)性化發(fā)展，通過(guò)多元化的育人載體，培養學(xué)生自我管理和自我教育的意識，推進(jìn)品牌德育的逐步形成。
5.提高學(xué)生綜合素養，成立學(xué)生專(zhuān)業(yè)團隊，學(xué)生演講團由孫雷維領(lǐng)隊、禮儀接待團由李曉俊、黃曉明領(lǐng)隊。
三、專(zhuān)業(yè)部工作策略與理念
貫徹"崗位價(jià)值觀(guān)"理念的培育，通過(guò)部門(mén)學(xué)習與交流、組織溝通、個(gè)別溝
通等，在專(zhuān)業(yè)部日常的學(xué)習和工作中，不斷滲透"價(jià)值觀(guān)"的理念并長(cháng)期堅持，積極打造一支積極進(jìn)取、團結向上的團隊。
(一)工作策略
全員參與、團結協(xié)作、責任到人、過(guò)程管理、重點(diǎn)推進(jìn)
(二)工作理念
樹(shù)立三個(gè)意識，認清一個(gè)關(guān)系
1.樹(shù)立責任意識，深刻認識專(zhuān)業(yè)發(fā)展與教師"自我"的關(guān)系;
2.樹(shù)立團隊意識，深刻意識專(zhuān)業(yè)團隊"大我"與教師個(gè)人"小我"的關(guān)系;
3.樹(shù)立發(fā)展意識，深刻認識"乘風(fēng)破浪"主動(dòng)發(fā)展的重要性與"固步自封"被動(dòng)淘汰的嚴重性;
4.重新審視師生關(guān)系，深刻認識到學(xué)生的成長(cháng)與教師的發(fā)展共進(jìn)退，意識到"優(yōu)秀的學(xué)生成就成功的教師"，"成功的教師造就優(yōu)秀的學(xué)生"。
職業(yè)培訓計劃2
為盡快提高我行員工的整體素質(zhì)，使其能夠適應分行各項業(yè)務(wù)持續、快速發(fā)展的需要，適應激烈的市場(chǎng)競爭環(huán)境，我行根據總、分行員工教育培訓工作的有關(guān)要求，在廣泛征求各部門(mén)、支行培訓需求的基礎上，我們會(huì )同培訓組織部門(mén)結合我行的實(shí)際工作需要，對分行某某年培訓工作做出了安排（詳見(jiàn)附表1）。同時(shí)，為做好全行某某年的培訓組織工作，我們在總結了以往的培訓工作后，結合我行當前的員工業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況及需要解決的幾點(diǎn)問(wèn)題，對某某年的培訓工作提出了幾個(gè)加強點(diǎn)和側重點(diǎn)：
一、當前需解決的幾點(diǎn)問(wèn)題：
1、需進(jìn)一步加強培訓的針對性和實(shí)用性。在培訓安排上，當前主要根據業(yè)務(wù)開(kāi)展的需要全面推進(jìn)，但我行的業(yè)務(wù)培訓對象在專(zhuān)業(yè)基礎水平、業(yè)務(wù)掌握程度等方面存在較大的差異性，培訓工作難以針對不同的對象分別開(kāi)展，這在一定程度上影響了培訓的效果。
2、需大力加強培訓的師資力量。目前，我行的培訓師基本由實(shí)踐經(jīng)驗較為豐富的員工擔任，但因其工作繁忙，其專(zhuān)業(yè)理論水平、授課經(jīng)驗技巧的提高會(huì )受到多方因素的限制，而一些社會(huì )專(zhuān)門(mén)培訓機構的理論性偏強，可操作性和針對性差，且授課價(jià)格較為昂貴，因此，加強師資力量是當前全面提高培訓水平的瓶頸問(wèn)題。
補課和自學(xué)的機會(huì )較少，且自學(xué)的'動(dòng)力性不足，在一定程度上影響了培訓的效果。
4、需進(jìn)一步明確專(zhuān)業(yè)培訓規劃機制。在新員工培養（尤其是大學(xué)生）培養方面，我行目前需要進(jìn)一步明確員工的職業(yè)生涯培訓規劃和反饋機制。也就是說(shuō)，對每個(gè)職業(yè)發(fā)展方向的新員工，我行應明確其在試用期（或培養期）內應完成哪些必修的培訓課程和輪崗實(shí)踐，經(jīng)過(guò)哪些測試才能達到上崗的要求，同時(shí)應要求其所在培養部門(mén)定期將新員工的學(xué)習實(shí)踐和達標情況向分行反饋。
二、根據上述問(wèn)題，某某年培訓工作應加強以下幾個(gè)方面：
1、在加強培訓的針對性和實(shí)用性方面：某某年，我行要更加注重培訓對促進(jìn)業(yè)務(wù)推動(dòng)、提高員工素質(zhì)方面起到的實(shí)際效果。一方面，我們要在進(jìn)一步深入了解一線(xiàn)員工的培訓需求和業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況的基礎上，在培訓前與業(yè)務(wù)組織部門(mén)進(jìn)行溝通和反饋，提倡“雙向交流式”培訓或“業(yè)務(wù)答疑式”培訓；另一方面，要在培訓后組織員工填寫(xiě)“培訓反饋問(wèn)卷”，了解培訓的實(shí)際效果，并將其向組織部門(mén)反饋。
2、在培養專(zhuān)業(yè)化的師資隊伍方面：某某年，我行將緊密結合總行出臺的《某某實(shí)業(yè)銀行聘任兼職教師暫行辦法》，進(jìn)一步做好對培訓師的聘任和管理工作，并以此為契機，做好我行各專(zhuān)業(yè)課程的業(yè)務(wù)講授、專(zhuān)業(yè)測評、教材編撰等工作，全面提升我行培訓工作的專(zhuān)業(yè)化水平，對為我行專(zhuān)業(yè)培訓工作做出一定貢獻的組織機構及個(gè)人，可考慮給予一定的獎勵。此外，我們要積極尋找適合我行實(shí)際情況的外部培訓機構，與之建立密切的培訓合作關(guān)系。
3、在加強培訓資料的收集和共享方面：我行將積極為員工創(chuàng )造“學(xué)習時(shí)間彈性化”的條件，鼓勵員工利用業(yè)余時(shí)間扎實(shí)基礎知識：如積極收集、整理一些專(zhuān)業(yè)培訓的資料，對重要的培訓，將進(jìn)行錄音和錄像，同時(shí)，還將利用“辦公網(wǎng)”，建立“網(wǎng)上圖書(shū)室”，納入一些基礎性培訓資料，供所有希望自學(xué)的同志查閱、學(xué)習，等等。同時(shí)，我行將逐步將培訓考核與員工晉級、晉職等職業(yè)發(fā)展相聯(lián)系，提高員工自覺(jué)、自愿學(xué)習的動(dòng)力。
4、在建立專(zhuān)業(yè)培訓規劃和反饋機制方面：我行計劃某某年會(huì )同相關(guān)業(yè)務(wù)管理部門(mén)，根據未來(lái)的業(yè)務(wù)發(fā)展需要，初步探索新員工職業(yè)發(fā)展的培養規劃和反饋機制。并且，我行還將加強對培訓費用的預算、控制機制，確保有限的資源能夠運用到業(yè)務(wù)急需領(lǐng)域。
三、某某年重點(diǎn)側重的幾類(lèi)培訓：
一是要根據一線(xiàn)部門(mén)的需求，增加業(yè)務(wù)基礎知識、基本操作規范、業(yè)務(wù)風(fēng)險點(diǎn)控制方面的培訓，同時(shí)要加強全行員工的法律意識和風(fēng)險防范意識培訓，積極促進(jìn)員工道德風(fēng)險、操作風(fēng)險的防范工作。二是要深入開(kāi)展主線(xiàn)業(yè)務(wù)培訓，一方面要加深一線(xiàn)從業(yè)人員對我行現有業(yè)務(wù)產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程、三條主線(xiàn)業(yè)務(wù)知識的了解，另一方面要緊密結合總行一些新業(yè)務(wù)產(chǎn)品的推廣，充分發(fā)揮主線(xiàn)培訓的推動(dòng)作用；三是要會(huì )同分行會(huì )計管理部，做好對會(huì )計柜臺人員的服務(wù)禮儀培訓工作；四是要繼續組織我行的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員、業(yè)務(wù)骨干、管理人員參加第三、四期“拓展訓練”，培養員工堅強的意志和進(jìn)取、創(chuàng )新的精神，增強團隊的凝聚力；五是要在本年新員工培訓中加入營(yíng)銷(xiāo)技巧的傳授、職業(yè)生涯的設計及時(shí)間管理、溝通協(xié)調、服務(wù)情商等心理素質(zhì)培訓，在傳授業(yè)務(wù)知識的同時(shí)，全面提升新員工的工作技巧。
職業(yè)培訓計劃3
�。ㄒ唬┗驹瓌t。堅持專(zhuān)業(yè)化與社會(huì )化相結合，著(zhù)力提高應急隊伍的應急能力和社會(huì )參與程度；堅持立足實(shí)際、按需發(fā)展，兼顧政府財力、物力和人力，充分依托現有資源，避免重復建設；堅持統籌規劃、突出重點(diǎn)，加強應急隊伍組織體系和聯(lián)動(dòng)機制建設，形成范圍適度、管理規范的應急隊伍體系。
�。ǘ┙ㄔO目標�；韭涑山y一領(lǐng)導、協(xié)調有序、專(zhuān)兼并存、優(yōu)勢互補、保障有力的應急隊伍體系。即建成專(zhuān)業(yè)應急隊伍，應急志愿服務(wù)進(jìn)一步規范，應急救援能力基本滿(mǎn)足本區域和重點(diǎn)領(lǐng)域突發(fā)事件應對工作需要，為最大程度地減少突發(fā)事件及其造成的人員財產(chǎn)損失、維護公共安全和社會(huì )穩定提供有力保障。
�。ㄒ唬┤婕訌娋C合性應急救援隊伍建設。建立“一專(zhuān)多能”的`綜合性應急救援隊伍，在相關(guān)突發(fā)事件發(fā)生后，立即開(kāi)展救援處置工作。綜合性應急救援隊伍在統一領(lǐng)導下，承擔綜合性應急救援任務(wù)，協(xié)助有關(guān)專(zhuān)業(yè)應急隊伍做好突發(fā)事件的搶險救援工作。
�。ǘ┙⒔∪珜�(zhuān)業(yè)應急隊伍體系。在全面加強綜合性應急救援隊伍建設的同時(shí)，要按照突出重點(diǎn)、統籌規劃的原則，組織動(dòng)員社會(huì )各方面力量建設專(zhuān)業(yè)應急隊伍。主要任務(wù)是接收和傳達預警信息，發(fā)布預警預報，收集并向相關(guān)方面報告；開(kāi)展防范知識宣傳，報告隱患和災情等信息，組織遇險人員轉移，參與災害搶險救災和應急處置等工作；明確參與應急隊伍的人員及其職責，定期開(kāi)展相關(guān)知識培訓。
依托現有應急管理組織體系，組織有關(guān)部門(mén)和單位人員、村（居）委會(huì )干部、基干民兵、應急志愿者等組建突發(fā)事件信息員隊伍。信息員隊伍主要任務(wù)是及時(shí)報告突發(fā)事件信息，協(xié)助做好預警信息傳遞、災情收集上報和調查評估等工作，參與隱患排查整改、預案制訂、應急處置和科普宣傳。獲知突發(fā)事件信息的單位和個(gè)人應立即向當地人民政府有關(guān)部門(mén)或指定的專(zhuān)業(yè)機構報告。
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導與統籌規劃。要切實(shí)加強領(lǐng)導，落實(shí)工作責任，明確指標任務(wù)，細化建設方案，主動(dòng)開(kāi)展示范創(chuàng )建活動(dòng)，連續創(chuàng )新工作思路，全面加強應急隊伍建設。
�。ǘ⿵娀b備建設。指導督促縣市建設物資儲備庫，按標準配置專(zhuān)業(yè)器械設施、設備和安全防護裝備，重點(diǎn)配備搶險救援特種器材設施，提升應急裝備水平。嚴格裝備管理維護制度，保證裝備處于優(yōu)良狀態(tài)。有針對性地加強裝備建設，滿(mǎn)足應急需要。
�。ㄈ╅_(kāi)展培訓演練與社會(huì )動(dòng)員。綜合性應急救援隊伍和專(zhuān)業(yè)應急隊伍每年至少集中輪訓兩次。易受災害影響的鄉鎮（街道）、村（社區）要在定期開(kāi)展應急知識培訓。要廣泛開(kāi)展社會(huì )動(dòng)員，努力提高應急隊伍的社會(huì )化程度。充分發(fā)揮鄉鎮（街道）等基層組織和企事業(yè)單位的作用，主動(dòng)動(dòng)員社會(huì )力量參與，建立群防群治應急體系。主動(dòng)拓展社會(huì )力量參與應急志愿者服務(wù)渠道，鼓勵現有各類(lèi)志愿者組織充實(shí)應急志愿服務(wù)內容，有關(guān)專(zhuān)業(yè)應急管理部門(mén)要把具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和技能的志愿者納入應急救援隊伍。
職業(yè)培訓計劃4
按照《叉車(chē)操作工培訓教程》要求，通過(guò)專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)和技能培訓，使培訓對象掌握叉車(chē)駕駛安全技術(shù)、叉車(chē)原是及構造、安全知識、維修保養、技能的訓練及實(shí)際操作。
培養學(xué)員全面掌握叉車(chē)操作所需的理論知識和基本操作技能。熟練掌握叉車(chē)原理及構造，以及維修保養、安全知識，具有實(shí)際工作能力及安全文明操作的習慣，養成良好的職業(yè)道德。
1個(gè)月；校外實(shí)習2個(gè)月。
總課時(shí)數：156課時(shí)。具體教學(xué)計劃表如下：
教學(xué)計劃表
一、說(shuō)明：
1、教學(xué)主要要求：
�。�1）理論知識要求（應知）
1）叉車(chē)的功能、類(lèi)型、特點(diǎn)。
2）叉車(chē)的型號與技術(shù)規格及主要技術(shù)參數。
3）叉車(chē)的整體結構。
4）叉車(chē)安全操作的重要意義。
5）叉車(chē)駕駛安全規則及注意事項。
6）叉車(chē)的日常保養及維護。
7）叉車(chē)的動(dòng)力裝置及工作原理。
8）叉車(chē)常見(jiàn)故障的診斷及排除。
�。�2）操作要求（應會(huì )）
1）叉車(chē)駕駛訓練（包括“8”字行進(jìn)訓練、側方移位訓練、通道駕駛訓練、倒時(shí)車(chē)庫訓練、場(chǎng)地結合駕駛訓練。）
2）叉車(chē)作業(yè)訓練（包括叉車(chē)叉取作業(yè)、卸載作業(yè)、叉卸貨技術(shù)、拆碼垛作業(yè)等）
3）叉車(chē)在不同倉庫中的使用特點(diǎn)（庫房的類(lèi)型、洞庫中叉車(chē)的.使用特點(diǎn)、地面庫中叉車(chē)的使用特點(diǎn)。
4）叉車(chē)對特資碼垛要求
2、教學(xué)中應注意的問(wèn)題
�。�1）堅持理論與實(shí)際相結合，突出實(shí)際操作訓練，切實(shí)保證技能訓練教學(xué)的時(shí)間和質(zhì)量。
認識再導入理論教學(xué)，最后再通過(guò)操作實(shí)習來(lái)消化和加深理解所學(xué)的理論知識，從而鞏固和提高教學(xué)的效果。
�。�3）加強直觀(guān)教學(xué)，充分運用事物教具和現代化的教學(xué)手段，盡可能使理論教學(xué)聯(lián)系實(shí)際，使教學(xué)形式生動(dòng)活潑。
3、培訓選用教材
培訓學(xué)員應必備專(zhuān)用的培訓教材，培訓選用教材為：叉車(chē)操作工培訓教程——國家職業(yè)資格培訓教材。
二、學(xué)時(shí)分配表
三、教學(xué)內容、要求及建議
職業(yè)培訓計劃5
隨著(zhù)醫療衛生體制改革的不斷深化和醫療市場(chǎng)競爭的日趨激烈，專(zhuān)科護理日益受到人們的重視�，F今不僅要求護士能掌握扎實(shí)的基礎護理知識，更應有過(guò)硬的專(zhuān)科護理技能，滿(mǎn)足患者對專(zhuān)科護理的需求，適應現代醫學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的`需要，因此，加快專(zhuān)科護士的隊伍的培養和管理，以適應迅速發(fā)展的專(zhuān)科醫療和不同專(zhuān)科病人的護理需求。去年我院有一名護士通過(guò)浙江省糖尿病專(zhuān)科護士培訓，并有5名護士分別赴浙江第一附屬醫院、杭州腫瘤醫院、省中、南京醫科大學(xué)附屬醫院等上級醫院進(jìn)行腫瘤、康復、手術(shù)室、腹透等護理。20xx年我院具體的專(zhuān)科護士培養計劃和管理方法如下：
1、培養目標：目前有內科、外科、急診、icu等15個(gè)臨床科室，計劃逐步在皮膚傷口護理、腫瘤病人護理、手術(shù)室、重癥監護、急診急救等專(zhuān)科或專(zhuān)病領(lǐng)域開(kāi)展專(zhuān)科護士培訓工作，培養一批具有較高業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)長(cháng)，能較好地解決實(shí)際專(zhuān)科護理問(wèn)題并指導其他護士開(kāi)展相關(guān)工作的臨床護理骨干。力爭每年專(zhuān)科護士培訓不少于3名。
2、培養對象：大專(zhuān)以上學(xué)歷，具有8年以上臨床護理實(shí)踐經(jīng)驗，在相關(guān)專(zhuān)科工作3年以上，熱愛(ài)護理事業(yè)。
3、實(shí)施方案：
�。�1）及時(shí)傳達有關(guān)專(zhuān)科護士培訓的通知。
�。�2）護理部實(shí)施在職護士培訓計劃，進(jìn)行分級管理，提高護士的整體水平。
�。�3）鼓勵有較好理論基礎和扎實(shí)基本功的護士向專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展，提高專(zhuān)科護理水平。
�。�4）由護士自薦或科室推薦，經(jīng)院內審定后選取符合條件的護士。
�。�5）采取多形式多途徑的方法給護士提供學(xué)習機會(huì )，鼓勵每個(gè)人主動(dòng)學(xué)習鉆研專(zhuān)業(yè)知識，或外派進(jìn)修學(xué)習本專(zhuān)業(yè)、本專(zhuān)科護理的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)和新進(jìn)展。
1、取得專(zhuān)科護士資格的護士每年從事本專(zhuān)科護理實(shí)踐時(shí)間應達到個(gè)人臨床護理工作總時(shí)間的三分之二以上。
2、專(zhuān)科護士應加強對其他護理人員的專(zhuān)業(yè)指導，并對專(zhuān)科護理有關(guān)工作提出完善和改進(jìn)建議。
3、對同業(yè)的護理人員能提供專(zhuān)科領(lǐng)域的信息，指導和幫助其他護理人員提高對患者的護理質(zhì)量。
4、專(zhuān)科護士應主動(dòng)、及時(shí)地掌握本專(zhuān)科領(lǐng)域護理新理論、新知識、新技術(shù)和新方法，為院內護士提供有關(guān)的知識和技能培訓。
職業(yè)培訓計劃6
建設管理單位：國網(wǎng)河北省分公司石家莊供電公司
設計單位：石家莊電業(yè)設計研究院有限公司
監理單位：河北電力建設監理有限責任公司
施工單位：石家莊思凱電力建設有限公司
創(chuàng )優(yōu)質(zhì)工程必須以“百年大計，質(zhì)量第一”為宗旨，有優(yōu)化的設計方案；選擇性能先進(jìn)、質(zhì)量高、信得過(guò)的廠(chǎng)家的各類(lèi)設備和主要材料；有過(guò)硬的施工隊伍；有監理人員克盡職守嚴把質(zhì)量關(guān)；有各級單位明確分工，工程才能創(chuàng )優(yōu)。
創(chuàng )優(yōu)的基礎必須是通過(guò)全面落實(shí)國家電網(wǎng)公司標準工藝要求，規范施工工藝行為，提高施工工藝水平，強化工程建設工藝管理，統一施工工藝要求，進(jìn)一步推動(dòng)施工技術(shù)水平和工程建設質(zhì)量的提升，從而實(shí)現創(chuàng )國家電網(wǎng)優(yōu)質(zhì)工程。在燕山（格力）110kv變電站新建工程中，對符合條件將全面應用“標準工藝”。
本工程“標準工藝”應用率100%，最終實(shí)現燕山（格力）110kv變電站新建工程創(chuàng )國家電網(wǎng)公司優(yōu)質(zhì)工程的總體目標。
在施工標準工藝應用過(guò)程中按照《國家電網(wǎng)公司輸變電工程標準工藝管理辦法》的要求，并結合業(yè)主項目部的《建設創(chuàng )優(yōu)規劃》37項的規定，本工程適用37項。
項目部為貫徹標準工藝質(zhì)量技術(shù)的.方針，實(shí)現標準工藝質(zhì)量技術(shù)目標，向客戶(hù)提供滿(mǎn)意的建設工程項目，同時(shí)提高施工人員的職業(yè)技能，增強項目部管理人員的業(yè)務(wù)水平，使標準工藝體系文件在本工程中有效地運行，能夠更好的對工程實(shí)行過(guò)程控制，特制定此培訓計劃。
驗收規范要求為標準進(jìn)行工程管理，為工程創(chuàng )優(yōu)打下堅實(shí)的基礎。
培訓方法為授課和現場(chǎng)實(shí)際施工兩種方法
由授課老師在會(huì )議室對項目部人員進(jìn)行培訓和宣貫，施工人員利用課余時(shí)間自行學(xué)習；現場(chǎng)實(shí)際操作考核以施工現場(chǎng)實(shí)物檢查為準。
�。�1）《國家電網(wǎng)公司輸變電工程標準工藝（一）施工工藝示范手冊》
�。�2）《國家電網(wǎng)公司輸變電工程標準工藝（二）施工工藝示范光盤(pán)》
�。�3）《國家電網(wǎng)公司輸變電工程標準工藝（三）工藝標準庫》
�。�4）《國家電網(wǎng)公司輸變電工程標準工藝（四）典型施工方法》
20xx年08月25日—08月30日對施工隊進(jìn)行基礎工程標準工藝培訓
職業(yè)培訓計劃7
20xx年，xx電力企業(yè)工作僅僅圍繞安全運行，從班組安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、基礎管理和精神文明建設等基礎點(diǎn)出發(fā)，加強班組管理，逐步提高班組綜合管理水平，順利完成了各項生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)。對于20xx年的工作成果，我在此做下匯報：
衛中心制定了《班組評先細則》，每季度對班組進(jìn)行考核，從班組建設、班組活動(dòng)、勞動(dòng)紀律、安全生產(chǎn)、綜合治理、計劃生育、環(huán)境衛生等細化指標考核結果中評出3個(gè)先進(jìn)班組，各獎勵300元。通過(guò)把效益工資分配同崗位責任大小相結合、與個(gè)人工作業(yè)績(jì)相結合，與班組管理和創(chuàng )新相結合，形成了工作中比、學(xué)、趕、超的良好勢態(tài)。
全廠(chǎng)完成了全年3個(gè)100天的安全生產(chǎn)任務(wù)，截至20xx年底全廠(chǎng)連續安全生產(chǎn)達4135天。各分場(chǎng)嚴格落實(shí)了安全生產(chǎn)責任制，與班組簽訂了安全生產(chǎn)責任書(shū)。各個(gè)班組認真落實(shí)“職業(yè)安全健康體系”和“質(zhì)量體系”要求，堅持了每周的安全生產(chǎn)例會(huì )，認真執行了設備日常巡查制度、勞動(dòng)防護管理等規章制度，同時(shí)根據安監部要求，積極開(kāi)展隱患排查整理工作。各班組結合“安全生產(chǎn)月”、“安康杯”等活動(dòng)，扎實(shí)有效的開(kāi)展了一系列安全生產(chǎn)保障活動(dòng)，電一、起運、機修等單位組織學(xué)習了《電廠(chǎng)設備巡回檢查管理規定》、《電廠(chǎng)設備缺陷管理規定》、《電廠(chǎng)反習慣性違章管理規定》、《電廠(chǎng)安全生產(chǎn)職責規定》等各項規章制度，提高了班組成員的安全生產(chǎn)意識，確保了全廠(chǎng)設備和人身安全。
按照電廠(chǎng)定置管理、文明施工的管理要求，一線(xiàn)各班組做到了辦公室等場(chǎng)所的門(mén)窗玻璃齊全潔凈，辦公桌、椅、柜內外放置物體整齊規范，工器具、備品備件等應按規定排列有序。監測分場(chǎng)大壩監測班工作點(diǎn)多面廣，工作環(huán)境復雜，儀器設備昂貴。他們要求每位職工著(zhù)裝做到符合安全防護的要求，現場(chǎng)管理符合文明施工要求。他們加強了資料管理工作，對技術(shù)檔案、資料、技術(shù)圖紙等重要資料由專(zhuān)人管理，使用書(shū)面材料和電子檔案雙備份，保存齊全完整，并定期交檔案室歸檔管理，文明、高效、保質(zhì)保量的.完成分場(chǎng)下達的各項工作任務(wù)。
4、以班組長(cháng)為重點(diǎn)，加強了以班組為基礎的技術(shù)培訓管理20xx年，我們著(zhù)重抓好班組長(cháng)的能力提升和培養。我們組織了班組長(cháng)培訓班，聘請專(zhuān)業(yè)培訓機構就班組管理的理論為班組長(cháng)進(jìn)行授課，各班組長(cháng)都提交了參加培訓的心得和體會(huì )。同時(shí)，我們聯(lián)系了同行業(yè)的4個(gè)電廠(chǎng)，分2批組織班組長(cháng)外出進(jìn)行了學(xué)習和考察，學(xué)習了兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗，開(kāi)拓了班組長(cháng)的視野。在此基礎上，我們組織了班組長(cháng)培訓班座談會(huì )，交流了學(xué)習心得和體會(huì )，提出了改進(jìn)班組各項管理工作的建議和意見(jiàn)。
各單位根據自身特點(diǎn)，開(kāi)展了形式多樣、富有成效的培訓活動(dòng)。運行分場(chǎng)每值每月開(kāi)展至少兩次考問(wèn)講解及至少兩次反事故演習，全年完成280次考問(wèn)講解和反事故演習，同時(shí)組織值班員參加廠(chǎng)部事故應急預案演練，提高了值班員處理突發(fā)事件的實(shí)戰能力。電一分場(chǎng)結合實(shí)際工作，采取現場(chǎng)和集中針對性培訓，如5號機改造前開(kāi)展5號發(fā)電機定子線(xiàn)棒安裝工藝、大型發(fā)電機安裝技術(shù)規范、定子綁線(xiàn)及絕緣包扎工藝、5號發(fā)電機鐵損試驗等適應性崗位培訓；保衛中心創(chuàng )新班組方式，建立了“周四學(xué)習制”，他們確定每周四為學(xué)習日，領(lǐng)導班子成員堅持參與每周四的班組職工安全和思想政治教育工作的學(xué)習，既密切了干群關(guān)系，又使每位職工切實(shí)認識到安全的重要性和必要性，這樣的方式值得提倡和推廣。
全廠(chǎng)各班組較好的堅持了政治學(xué)習制度，認真開(kāi)展了十七大精神、集團公司和電廠(chǎng)工作會(huì )、黨建會(huì )、職代會(huì )、普法等會(huì )議精神的學(xué)習，確保了各項會(huì )議精神在基層的貫徹落實(shí)。
20xx年是電廠(chǎng)的管理年，全廠(chǎng)各班組通過(guò)定期召開(kāi)民主生活會(huì )，實(shí)行重大問(wèn)題集體討論，貫徹落實(shí)上級精神，加強了民主管理工作。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )建職工之家和職工小家活動(dòng)，提高了班組成員的主人翁責任感和歸屬感，形成了團結、互助、民主、和諧的良好風(fēng)氣。一線(xiàn)班組全部參加了“安康杯”，提出合理化建議55條，為全廠(chǎng)安全運行做出了積極貢獻。
由于前臺和后臺的工作性質(zhì)有一定差別，班組建設的標準和起點(diǎn)也不同，水平差異較大。前方一線(xiàn)班組普遍開(kāi)展的較規范，后方部分班組有相當大的差距。二是基礎管理工作缺乏，相當一部分單位和班組做了很多工作，沒(méi)有相關(guān)記錄或記錄不完整；三是有部分班組記錄有虛假成分。四是部分班組沒(méi)有納入到班組建設的范圍。這些問(wèn)題要在以后的工作中進(jìn)行整改。
職業(yè)培訓計劃8
為了提高培訓工作的計劃性、針對性、有效性，使培訓工作更為切實(shí)地發(fā)揮作用，提高員工的實(shí)際工作技能和工作績(jì)效，根據gmp要求和20xx年培訓計劃，結合20xx培訓重點(diǎn)——歷次gmp檢查及自檢提出的問(wèn)題及整改情景，我們對20xx年度的公司內部培訓作如下安排：
1、培訓對象：公司全體員工
2、培訓目的：
�。�1）、引導員工認清自我的職責與使命并成為可堪培養與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。
�。�2）、樹(shù)立正確的`質(zhì)量意識和觀(guān)念，更新現有專(zhuān)業(yè)知識，充實(shí)個(gè)人知識儲備，鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。
�。�3）、強化員工gmp意識，全面擴大gmp領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)視野。
�。�4）、了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規和常見(jiàn)事故防范、應急措施基本常識；掌握崗位安全操作規程；提高職工安全生產(chǎn)意識；減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。
3、培訓資料及方式
培訓資料：結合歷次gmp檢查及自檢發(fā)現的問(wèn)題與整改情景，講授有關(guān)藥品法律法規、藥品gmp知識、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等。
培訓方式：綜合管理部統一組織全體員工集中面授。
4、培訓學(xué)習時(shí)間
20xx年7月下旬1—2天。
5、考核
筆試，采取閉卷考，筆試考核試題由各授課人出題，綜合管理部統一組織考試。
1、培訓對象：各部門(mén)員工
2、培訓目的：各部門(mén)負責人根據本部門(mén)員工應掌握的gmp文件、崗位職責、專(zhuān)業(yè)知識、操作技能等，進(jìn)行有針對性的部門(mén)崗位培訓，強化員工gmp意識，提高員工工作技能。
3、培訓資料及方式
培訓資料：部門(mén)崗位必備的專(zhuān)業(yè)知識、部門(mén)相關(guān)gmp文件、部門(mén)職責、操作技能、崗位sop及相關(guān)的管理制度等。
培訓方式：由各部門(mén)自行組織本部門(mén)員工采取集中面授、現場(chǎng)演示、討論會(huì )、文件學(xué)習等方式進(jìn)行培訓，部門(mén)負責人為主要授課人，并把培訓講義或培訓大綱、培訓記錄、培訓試題等相關(guān)培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。
4、培訓學(xué)習時(shí)間
20xx年全年各部門(mén)根據實(shí)際情景靈活安排。
5、考核分口試、筆試，筆試考核由部門(mén)負責人自行組織考試；口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問(wèn)�？谠囌�50%，筆試占50%，筆試為閉卷考。
1、培訓對象：各班組崗位員工。
2、培訓目的：著(zhù)重加強班組崗位培訓，有針對性的開(kāi)展班組崗位培訓，使gmp工作貫徹落實(shí)到每一個(gè)崗位，提高崗位員工的工作技能。
3、培訓資料及方式
培訓資料：班組崗位必備專(zhuān)業(yè)知識、崗位相關(guān)gmp文件、崗位職責、崗位sop、生產(chǎn)工藝規程、實(shí)際操作技能及崗位相關(guān)的管理制度等。
培訓方式：由各部門(mén)組織班組崗位員工采取集中面授、現場(chǎng)演示等方式進(jìn)行班組崗位培訓，授課人由班組長(cháng)或優(yōu)秀員工擔任，班組長(cháng)負責培訓出題、考核，并把培訓講義或大綱、培訓記錄、培訓考核成績(jì)等相關(guān)培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。
4、培訓學(xué)習時(shí)間
20xx年各班組根據工作情景靈活安排。
5、考核分筆試、口試、實(shí)際操作，筆試考核試題由各班組長(cháng)出題并組織考核，綜合管理部負責試題打��；口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問(wèn)；實(shí)際操作由班組長(cháng)和部門(mén)負責人共同進(jìn)行現場(chǎng)考核。筆試占30%，口試占30%，實(shí)際操作占40%。
職業(yè)培訓計劃9
為加快推進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展，實(shí)現以創(chuàng )業(yè)促就業(yè)，以就業(yè)促和諧，進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng )建創(chuàng )業(yè)型城市工作，以激發(fā)創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新活力，促進(jìn)市場(chǎng)主體發(fā)展為重點(diǎn)，強化創(chuàng )業(yè)培訓，大力培訓一批有創(chuàng )業(yè)愿望和初創(chuàng )業(yè)者，為經(jīng)濟加快發(fā)展做出新的貢獻。
二、培訓對象及工作目標
轄區內城鎮失業(yè)人員、農村勞動(dòng)力、在校中學(xué)生均列入培訓范圍。
完成創(chuàng )業(yè)意識培訓500人，創(chuàng )業(yè)能力培訓300人。
三、工作措施
�。ㄒ唬┞氊煼止�
區創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組辦公室負責創(chuàng )業(yè)培訓的統籌協(xié)調工作。
格里坪鎮和各街道辦事處負責組織城鎮失業(yè)人員、農村勞動(dòng)力參加創(chuàng )業(yè)培訓。
區教育局負責組織在校中學(xué)生參加創(chuàng )業(yè)意識培訓。
區工商局負責組織本年新增創(chuàng )業(yè)人員參加創(chuàng )業(yè)培訓。
區就業(yè)局負責創(chuàng )業(yè)培訓工作的具體實(shí)施，對全區創(chuàng )業(yè)培訓工作進(jìn)行細致規劃，著(zhù)力解決創(chuàng )業(yè)培訓過(guò)程中出現的'主要問(wèn)題。
�。ǘ﹦�(dòng)員招收學(xué)員
格里坪鎮和各街道辦事處、區工商局、區教育局要認真做好創(chuàng )業(yè)培訓宣傳工作，積極動(dòng)員和推薦符合條件的人員參加創(chuàng )業(yè)培訓。把好報名人員初選關(guān)，做好培訓意向分類(lèi)統計，并在每季度初上報就業(yè)局匯總，以便確定培訓項目，聯(lián)系培訓專(zhuān)家和培訓基地。
�。ㄈ┙�(chuàng )業(yè)培訓服務(wù)團隊
市定點(diǎn)培訓學(xué)校加強與街辦、社區及相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，密切協(xié)作，做好創(chuàng )業(yè)培訓和創(chuàng )業(yè)后續跟蹤服務(wù)工作。
四、目標考核
各相關(guān)部門(mén)和責任單位要按規定將創(chuàng )業(yè)培訓工作統計報表和總結上報至區創(chuàng )建辦，年底區創(chuàng )建辦將對照工作目標完成情況對各單位進(jìn)行年度目標考核，并將考核內容納入各相關(guān)部門(mén)（單位）績(jì)效考核項目中。
職業(yè)培訓計劃10
為貫徹落實(shí)《浙江省人民政府關(guān)于加強教師隊伍建設的實(shí)施意見(jiàn)》和《浙江省教育廳關(guān)于建立中小學(xué)和幼兒園教師師德師風(fēng)檢查制度的通知》等精神，根據市教育局蘭教（20xx）88號文件《關(guān)于做好全市中小學(xué)教師20xx年暑期師德專(zhuān)題培訓工作的.通知》精神，對廣大教師堅持不懈地加強師德教育，與時(shí)俱進(jìn)，并不斷充實(shí)新內容，不斷突出新重點(diǎn)，結合學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)過(guò)學(xué)校委員會(huì )研究本次專(zhuān)題培訓活動(dòng)，制訂專(zhuān)題培訓計劃：
一、培訓對象：全體在職教職工
二、培訓時(shí)間：8月25日——8月31日
三、培訓領(lǐng)導小組成員：組長(cháng)：藍建坤
組員：
四、培訓內容：
1、本次暑期師德培訓的主題為“踐行為人師表，爭做人民滿(mǎn)意好教師”。
2．政策法規學(xué)習，重溫“教師職業(yè)道德規范”。
3．師德師風(fēng)教育，學(xué)習“最美教師張麗莉”。
4．舉行先進(jìn)教師、優(yōu)秀黨員“教育先鋒”事例報告會(huì )及專(zhuān)題講座。
5、學(xué)習全市中小學(xué)校長(cháng)暑期學(xué)習會(huì )上的會(huì )議精神，學(xué)習教育局長(cháng)童云龍同志的講話(huà)。
6、對照師德規范，查找自身問(wèn)題，組織“開(kāi)門(mén)評議”，做好邊學(xué)邊查邊改和師德標兵評選。扎實(shí)搞好自我剖析，對照師德規范，查找原因和癥結所在，提出解決的辦法和措施，并撰寫(xiě)好20xx字以上的學(xué)習體會(huì )，31日前上交學(xué)校辦公室。
五、培訓形式：集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合；時(shí)間與反思相結合；理論學(xué)習與交流研討相結合。
六、培訓要求：
1、認真學(xué)習，做好摘記。
2、按時(shí)到會(huì )，遵守紀律。
3、學(xué)以導行，提升自我。
4、 總結反思，上交存檔。
七、培訓具體安排
職業(yè)培訓計劃11
本周三，總理吉拉德在提出了一項向學(xué)徒制資格證書(shū)一類(lèi)的三級證書(shū)的職業(yè)教育培訓提供資助津貼的計劃。她說(shuō)，這些改變將可能會(huì )幫助人們得到更好地工作，從而扭轉澳洲技術(shù)人員緊缺的.局面。
但是相關(guān)專(zhuān)家指出，這類(lèi)津貼業(yè)已存在，而事實(shí)上，重要的并不是人們能否得到職業(yè)培訓資助，而是他們是否可以獲得人員緊缺領(lǐng)域之中高需求技能的培養，而這些都需要昂貴的設備支持。
吉拉德的計劃與20xx年維多利亞的引進(jìn)系統相似，但此系統之下，目前仍有數百人在等待。
維多利亞技術(shù)和繼續教育學(xué)院聯(lián)盟主席David Williams說(shuō)，去年，設備短缺已經(jīng)迫使一名成員推遲了270名水管及木工學(xué)徒的培訓計劃。他表示，相信其他的TAFE也面臨著(zhù)同樣的難題。
技術(shù)和繼續教育學(xué)院秘書(shū)Pat Forward協(xié)同澳洲教育聯(lián)盟表示，每位學(xué)生所得政府津貼的持續下降意味著(zhù)TAFE對引進(jìn)貴重器材以及教師要求的更多培訓場(chǎng)地無(wú)能為力。
維多利亞同時(shí)資助學(xué)生就讀私立院校，但僅適用于極少的職業(yè)課程，因為如果資金不到位的話(huà)便很難進(jìn)行下去。
職業(yè)培訓計劃12
在“以病人為中心，以提高醫療服務(wù)質(zhì)量為主題’的思想指導下，切實(shí)抓好“三基三嚴”的培訓及考核工作，不斷提高我院護理人員的綜合素質(zhì)，特制定以下計劃：
苦練技能，服務(wù)患者。按護理人員在職繼續教育實(shí)施方案，抓好護理人員的“三基三嚴”培訓及考核工作，提高護理人員的綜合素質(zhì)。
1、基礎理論：學(xué)習基礎護理學(xué)，內護理學(xué)，等學(xué)科的知識。
2、基本知識：護理心理學(xué)，護理文件書(shū)寫(xiě)及管理規范，護理糾紛的防范等相關(guān)的知識。
3、基本技能：護理技術(shù)操作常規，專(zhuān)科護理技術(shù)操作規程。
4、護理新知識、新理論、新進(jìn)展、新規范等。
�。ㄒ唬⿲Ω骷壸o理人員“三基三嚴”培訓的'內容及安排。
1、每月組織一次護理業(yè)務(wù)知識學(xué)習。
2、每月一次護理業(yè)務(wù)知識查房。
3、參加醫院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習、三基理論考試和技術(shù)操作考試。
�。ǘ⿲θ焊骷壸o理人員“三基三嚴”培訓的要求。
1、取得護士資格證護士的培訓：
1。1培養目標
�。�1）具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能。
�。�2）熟練掌握本科室床旁心電監護儀的使用。
�。�3）能掌握常用藥品劑量及毒性反應。
�。�4）能熟練掌握心肺腦復蘇技術(shù)。
�。�5）掌握護理記錄的書(shū)寫(xiě)。
1。2培訓計劃和方法
�。�1）鼓勵自學(xué)，鼓勵參加本科及大專(zhuān)的深造。
�。�2）由高年資護士進(jìn)行傳、幫、帶。
2、培訓目標：
�。�1）熟練掌握基礎護理和專(zhuān)科護理技術(shù)，熟悉基礎醫學(xué)和臨床理論。
�。�2）熟悉本科常見(jiàn)疾病的防治及護理，掌握本專(zhuān)科新技術(shù)、新知識，能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進(jìn)行身心整體護理。
�。�3）掌握危重病人的護理和急救技術(shù)，能獨自參加危重病人的搶救配合工作。
3、培訓計劃和方法：
�。�1）自學(xué)為主，有條件時(shí)到上級醫院參加短期培訓班。
�。�2）每年進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考核，技術(shù)操作考核。
1、實(shí)施護理質(zhì)量全程管理，重點(diǎn)加強細節管理。
2、科室每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習，一次護理查房。并利用晨會(huì )交班的時(shí)間抽查提問(wèn)，互相交流和學(xué)習。
3、每月進(jìn)行護理操作培訓1項，并定期考核。
4 、每季度組織一次院內感染知識的學(xué)習。
5、定期、不定期組織全科護理人員學(xué)習考核核心制度、崗位職責、相關(guān)的法律法規知識、護理應急預案等。
6 、積極參加醫院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習及醫院組織的三基理論和技能的培訓及考核。
7、鼓勵護理人員參加自考、半脫產(chǎn)等多種形式的學(xué)歷學(xué)習，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、護理期刊等進(jìn)行繼續教育學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)知識水平。
考核辦法
1、護理部對院內護士每年進(jìn)行二次理論及操作考核，要求必須人人達到80分。
2、按照年計劃進(jìn)行操作培訓及考核，要求85分合格，對不合格者進(jìn)行強化訓練，一周后必須達標。
職業(yè)培訓計劃13
在學(xué)校全體員工共同努力下，我校20xx年秋季已順利開(kāi)學(xué)了，本學(xué)期將組織任課老師認真學(xué)習學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度，進(jìn)一步確立改革意識，創(chuàng )新意識，責任意識，爭先意識，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，狠抓教學(xué)常規管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。培訓學(xué)校工作計劃。同時(shí)，作為一名負責人，面對競爭激烈的教師隊伍，我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個(gè)計劃，在這段時(shí)間里，我也不能放松自己的學(xué)習，只有不斷的學(xué)習，才能有所發(fā)展，有所進(jìn)步。21世紀所需要的教師，既應具有高水平的思想政治素質(zhì)，敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)道德素質(zhì)，也應該是通過(guò)不斷地學(xué)習和接受培訓，充實(shí)和更新知識，提高水平和能力，成為教書(shū)育人的一名合格的教師。
一.主要工作目標和任務(wù)
1、堅持以人為本。牢固樹(shù)立"一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生"的教育理念，確立"服務(wù)樹(shù)形象，質(zhì)量求生存，特色打品牌。"的思想。
2、抓好學(xué)校穩步發(fā)展，爭取把班級的留生率保持在90%以上。
3、在辦名校的基礎上擴大辦學(xué)規模，擴大招生人數，盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來(lái)學(xué)億教育學(xué)習。
4。努力學(xué)習理論知識，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡課堂，并在課堂中獲得最大的收獲。
二.具體工作和措施
1。教學(xué)常規管理
教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂，我們內部老師要起到一個(gè)監督，督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導，學(xué)生為主題的`教學(xué)活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，培養學(xué)生的能力，學(xué)生成績(jì)的提高才是我們學(xué)校最好的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改，按時(shí)發(fā)放，讓家長(cháng)能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習的學(xué)習成果。
2。加強教師隊伍建設
(1)老師一定要做到:尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評價(jià)學(xué)生;
(2)關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽(tīng)課，試講，幫助他們糾正工作中的錯誤，并且多給新老師鍛煉的機會(huì )，讓他們快速成長(cháng)起來(lái)，能夠為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。
3。強化日常工作規范
(1)按時(shí)交工作周計劃，學(xué)期個(gè)人工作總結等。
(2)認真檢查晚托日志并做好統計工作，提高留生率。
(3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評定工作。
(4)希望能夠有時(shí)間到其他校區去學(xué)習經(jīng)驗，提高新安和勺湖兩個(gè)校區的辦學(xué)質(zhì)量。
4。加強學(xué)習，提高自身業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量
(1)學(xué)習教育理論，提高自身道德修養
要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過(guò)上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來(lái)使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過(guò)自己的課堂教
學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習的引導者。此外，作為一名老師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習知識的引導者，更是學(xué)生人品學(xué)習的楷模。在教學(xué)過(guò)程中，我們不能只是培養學(xué)生的知識水平，同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養的提高，所以，我自己要先學(xué)會(huì )怎樣快樂(lè )地學(xué)習、生活，從我做起，而不是說(shuō)一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，學(xué)生才會(huì )從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí)，自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事，了解時(shí)事，盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中，做到了尊重學(xué)生，不對學(xué)生偏見(jiàn)，重視他們提出的意見(jiàn)，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對學(xué)生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。
(2)提高教學(xué)能力，并帶動(dòng)新老師。
要熱愛(ài)學(xué)生，對學(xué)生有博愛(ài)之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。在教學(xué)過(guò)程中認真研究教材，立足于學(xué)生的角度來(lái)研究教材，積極備課，認真上好每一堂課，及時(shí)做好課后反思，總結出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續探索生活化、情境化的創(chuàng )設方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式，激
發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
重視單位中新生力量，對他們積極培養，讓新老師聽(tīng)課，同時(shí)聽(tīng)新老師的課，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。把課上好，把學(xué)生留住，是我們的共同目標。
三.具體活動(dòng)安排
(1)20xx年9月份
全面開(kāi)展秋季學(xué)期的招生工作
安排好秋季學(xué)期教師的工作內容和工作時(shí)間，保障秋季學(xué)期課程的順利開(kāi)課
(2)10--11月份
認真做好本職工作，與其他老師分工合作，加強團隊合作精神
初步規劃寒假學(xué)期招生計劃(校長(cháng))
做好期末各項事宜
�、茏龊闷谥懈黜検乱�，準備期中家長(cháng)會(huì )
(3)20xx年12月份--20xx年1月份
穩定現有生源
出臺寒假學(xué)期招生計劃，并開(kāi)始接受報名
準備結業(yè)典禮的相關(guān)事宜
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(4)20xx年2月份--3月份
穩定現有生源，做好任課教師的工作，順利上好課，做好教材準備工作，做好家長(cháng)的接待工作。
安排好現有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間，做好與老師的溝通工作，讓老師們能夠開(kāi)心的在學(xué)億教育工作。
準備好2月初的搬遷工作，準備3年級全部搬入新安校區。
(5)20xx年4月份
開(kāi)始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計劃，做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò )工作。
職業(yè)培訓計劃14
年齡18周歲—45周歲之間，具有高中或中專(zhuān)以上學(xué)歷，身體健康，五官端正，有一定語(yǔ)言表達能力的人員。
1、報名時(shí)間：20xx年3月20日起—4月20日止；
2、報名材料：考生攜帶身份證及學(xué)歷證復印件各一份（同時(shí)查驗原件），一張清晰證件照及電子照（u盤(pán)拷貝）至現場(chǎng)報名。
3、現場(chǎng)資格審核合格后，填寫(xiě)《報名登記表》，領(lǐng)取教材，繳納教材及培訓費。教材費160元一套，培訓費290元/人（含景區交通費、船費、餐費、場(chǎng)租費、授課費等）；繳費成功后，教材費概不退還，培訓費考核成績(jì)未通過(guò)者可以退還。
4、報名地點(diǎn)：旅游管委會(huì )二樓旅游行業(yè)管理局。
本學(xué)年將采取“名師帶徒+崗前培訓”的模式培訓。即學(xué)員報名成功后，本中心將相關(guān)教材資料發(fā)放給學(xué)員，學(xué)員通過(guò)自學(xué)或是“導師帶徒”完成學(xué)業(yè)，然后在規定時(shí)間參加考試，考試通過(guò)后在進(jìn)行崗前課堂培訓，最后頒發(fā)正式“泰寧講解員證”及上崗證。
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1、本中心將從各旅行社、旅游企業(yè)挑選一批優(yōu)秀資深講解員作為導師隊伍，學(xué)員可以自行選擇導師或是由本中心統一調配進(jìn)行“導師帶徒”學(xué)習；1名導師帶1—2名學(xué)員，主要輔助新學(xué)員學(xué)習帶團技能技巧及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識。
3、學(xué)習結束，經(jīng)考核綜合成績(jì)第一名的學(xué)員及導師享有免次年講解員年度培訓費優(yōu)惠。
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崗前培訓主要以課堂培訓為主，主攻文化基礎及業(yè)務(wù)相關(guān)知識。培訓課程安排見(jiàn)附件。
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考試分為筆試和面試；滿(mǎn)分100分，筆試占40%，面試占60%，考試內容按《現場(chǎng)考試評分表》的各項內容進(jìn)行。具體安排如下：
2、面試內容：模擬景點(diǎn)講解（泰寧縣景區）、知識問(wèn)答、才藝展示等。
3、加分項（5分）：平時(shí)表現良好獲得旅行社或是導師的`一致好評可以給予總分額外加2分；學(xué)習期間，任選泰寧縣境內一景區能夠獨立完成導游詞二次創(chuàng )作的，提交至培訓中心，經(jīng)審核評定為優(yōu)秀的可以給予總分額外加5分。
經(jīng)考核，綜合成績(jì)達到分數合格線(xiàn)者頒發(fā)泰寧縣講解員證
職業(yè)培訓計劃15
一、指導思想
高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹黨的教育方針以及國家、省職業(yè)教育工作會(huì )議精神，堅持“以服務(wù)為宗旨，以能力為本位，以就業(yè)為導向，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng )新求發(fā)展”和“既成人，又成才”的辦學(xué)思想，加強隊伍建設，強化內部管理，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育。
二、主要工作
(一)隊伍建設工作
落實(shí)縣局《乳源中小學(xué)教師師德建設指導意見(jiàn)》，積極開(kāi)展以師德建設為重點(diǎn)的活動(dòng)，通過(guò)各種渠道和形式提高教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，尤其要加強專(zhuān)業(yè)教師的技能培訓，強化和提高專(zhuān)業(yè)教師的技能水平,逐步建立一支德才兼備的職教師資隊伍。
1、行政做好表率。學(xué)校行政做到“六個(gè)帶頭”，即帶頭學(xué)習、帶頭遵規、帶頭愛(ài)生、帶頭創(chuàng )新、帶頭執行和帶頭勤儉。還要做到“四少四多”，即少一些怨氣，多一些互補;少一些自負，多一份虛心;少一些猶豫，多一份果敢;少一些厭倦，多一些活力。
2、加強師德建設。抓住縣教育局把我校作為“好書(shū)漂起來(lái)，書(shū)香伴我行”教師“書(shū)漂”活動(dòng)起飄點(diǎn)這一契機，開(kāi)展好教師讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，倡導奉獻精神，培養愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生思想，并把這種思想內化成自覺(jué)行為，形成高尚的師德、良好的師風(fēng)。
3、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)培訓學(xué)習等形式進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在教師隊伍中形成多思、強能、精技的氛圍，主動(dòng)積極提高自身的教育教學(xué)能力。
4、壯大專(zhuān)業(yè)教師隊伍。通過(guò)招聘、培訓、轉崗等形式，不斷增大專(zhuān)業(yè)教師比例，使之適應中職學(xué)校的要求。
5、強化內部管理。進(jìn)一步完善各種規章制度，并落實(shí)到實(shí)處，規范教師隊伍的教育教學(xué)行為。
(二)德育工作
堅持“德育為首”以及“既成人，又成才”的思想，貫徹《德育工作大綱》、《德育乳源職業(yè)高級中學(xué)工作計劃工作實(shí)施意見(jiàn)》等，以落實(shí)《守則》《規范》為主線(xiàn)，加強和改進(jìn)德育工作，針對學(xué)生實(shí)際，大力開(kāi)展賞識教育。
1、加強常規管理，訓練學(xué)生良好的行為習慣。針對中職學(xué)生特點(diǎn)，抓好學(xué)生日常管理，通過(guò)日常管理，訓練學(xué)生良好的行為習慣，并逐步內化為學(xué)生的自覺(jué)行為，直至養成良好的行為習慣。
2、開(kāi)展活動(dòng)德育，培養學(xué)生良好的思想品質(zhì)。以傳統節日為切入點(diǎn)，積極開(kāi)展豐富多彩的.德育活動(dòng)，并寓思想教育于各種活動(dòng)之中，培養學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。
3、開(kāi)展德育科研，探究行之有效的德育途徑。針對中職學(xué)校的特點(diǎn)，結合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展德育科研，探索新時(shí)期中職學(xué)校德育途徑和方法，切實(shí)提高德育的針對性和實(shí)效性。例如開(kāi)展賞識教育，使每一個(gè)學(xué)生都得到老師的賞識，樹(shù)立學(xué)生的信心。
4、加強學(xué)生進(jìn)出校門(mén)管理，為師生打造一個(gè)良好的工作學(xué)習環(huán)境。德育處要制定有關(guān)的管理措施，并確保落實(shí)到位。
5、加強法制教育和安全教育，提高學(xué)生的法律和安全意識。
6、積極開(kāi)展心理健康教育，糾正學(xué)生的一些不良心理，使學(xué)生健康成長(cháng)。
7、強化服務(wù)意識和大局意識，堅持以生為本，樹(shù)立人人有責、全員育人的觀(guān)念。
(三)教學(xué)工作
堅持“合格加專(zhuān)長(cháng)”的培養目標，抓好常規教學(xué)和課程改革工作，尤其要抓好專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)和專(zhuān)業(yè)技能訓練，提高學(xué)生的實(shí)操能力。加強專(zhuān)業(yè)建設，抓好職業(yè)教學(xué)研究，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和能力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
1、強化教學(xué)常規管理，提高教學(xué)實(shí)訓質(zhì)量。大力抓好教學(xué)常規管理工作，突出“嚴、實(shí)、細、活”，向45分鐘要質(zhì)量，教務(wù)處、實(shí)訓處要加強督促檢查，確保常規要求落到實(shí)處、取得實(shí)效。
2、大力推進(jìn)課程改革，突出職業(yè)教育特色。以機電電工專(zhuān)業(yè)組為試點(diǎn)進(jìn)行“模塊”式教學(xué)課程改革，突出職業(yè)教育特色，提高教學(xué)實(shí)訓效率，切實(shí)培養好學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能。
3、抓好課堂教學(xué)改革，構建學(xué)生滿(mǎn)意的課堂。以“學(xué)生滿(mǎn)意”為目標開(kāi)展課堂教學(xué)改革，從授課內容、授課形式、語(yǔ)言表達、練習設計等各個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化組合，力爭使學(xué)生滿(mǎn)意。
4、抓好新專(zhuān)業(yè)的教學(xué)工作，確保新專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)順利進(jìn)行。本學(xué)期，新開(kāi)設數控技術(shù)應用、汽車(chē)運用與維修和計算機平面設計等三個(gè)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)組要認真做好相關(guān)準備工作，確保三個(gè)新專(zhuān)業(yè)的教學(xué)實(shí)訓工作能順利進(jìn)行。
5、抓好職業(yè)高考和技能競賽工作。教務(wù)處、實(shí)訓處要加強督促檢查，有關(guān)教師要全力以赴做好輔導工作，確保職業(yè)高考和技能競賽取得優(yōu)異的成績(jì)。
6、進(jìn)一步做好農村勞動(dòng)力培訓工作，為實(shí)現“雙轉移”目標提供有利條件。 7、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，為學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)人才能的平臺。
(四)招生工作
全力以赴做好招生工作，要樹(shù)立生源意識，積極爭取有限的生源，穩定進(jìn)而擴大學(xué)校的辦學(xué)規模。
1、加強宣傳工作，樹(shù)立學(xué)校良好形象。通過(guò)各種渠道開(kāi)展宣傳工作，反映學(xué)校的辦學(xué)情況，展示學(xué)校的辦學(xué)成果。逐步消除一些人對職業(yè)教育的誤解與偏見(jiàn)，在全縣廣大干部群眾面前樹(shù)立起學(xué)校良好的形象。
2、大力做好招生工作。鞏固第一期春季招生工作成果，適時(shí)開(kāi)展第二期春季招生，全力做好秋季招生準備工作。
3、做好防輟控輟工作，鞏固招生成果。開(kāi)展職業(yè)素養教育，幫助學(xué)生明確就讀中職學(xué)校的目的意義，培養學(xué)生濃厚的專(zhuān)業(yè)興趣，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能的積極性。
4、做好新生入學(xué)教育，幫助學(xué)生重塑形象、重樹(shù)信心。針對學(xué)生學(xué)生在初級中學(xué)文化課成績(jì)比較差，自卑心理比較嚴重的現實(shí)，切實(shí)做好學(xué)生的心理輔導工作，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，鼓起勇氣。
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