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關(guān)于學(xué)好語(yǔ)文演講稿范文5分鐘
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)好語(yǔ)文演講稿范文5分鐘，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
各位家長(cháng)和同學(xué)們：
大家好。
非常高興能有機會(huì )站在這里和大家一同分享我的關(guān)于語(yǔ)文學(xué)科的心得和方法。
眾所周知，語(yǔ)文是一門(mén)非常重要的學(xué)科，那么它的重要性體現在哪些方面呢?第一，語(yǔ)文是其他學(xué)科的基礎。第二，語(yǔ)文是一個(gè)人一生中離不開(kāi)的工具。第三，語(yǔ)文是高考的必考科目，所以，我們不僅要學(xué)，而且必須學(xué)好它。 第四，學(xué)習語(yǔ)文可以陶冶我們的情操。第五，語(yǔ)文是一門(mén)很好玩的學(xué)科。這門(mén)學(xué)科乍看很簡(jiǎn)單，大家從小就接觸它。然而，當我們深入進(jìn)去時(shí)，就會(huì )發(fā)現，里面有無(wú)窮的樂(lè )趣在等待著(zhù)我們去探討。
但是，如何學(xué)好語(yǔ)文呢?我認為，第一，要有興趣，興趣是最好的老師。第二，要有方法，認真做好預習，聽(tīng)課，復習三環(huán)節，抓牢基礎知識。比如學(xué)習文言文時(shí)，課前應瀏覽課文，勾畫(huà)出自己不理解的地方。上課時(shí)應注意老師翻譯課文的方法和技巧，課后要把相關(guān)的實(shí)詞，虛詞，文言句式和文學(xué)常識等積累下來(lái)，定時(shí)翻看。唯有做好這三個(gè)環(huán)節，才能保障語(yǔ)文成績(jì)。第三，要有積累，平時(shí)我們可以閱讀一些作文素材，既豐富了課余生活，又可以為寫(xiě)作積累材料。我們還應該抽出些時(shí)間進(jìn)行高考篇目的背誦和成語(yǔ)的積累，背誦古文不僅能得到高考的六分，還能幫助我們培養閱讀文言文的語(yǔ)感，一些詩(shī)句若作文中出現，也定能成為文章的亮點(diǎn)。我們下一個(gè)階段的背誦任務(wù)就是復習初中必考篇目，希望能得到大家的配合。另外，我們每天都會(huì )接受大量的信息，會(huì )有許多感受，我們可以摘抄一些有內涵，有深度的語(yǔ)段，既可以整理心情，鞭策自己，又能鍛煉思維，錘煉文筆。第四，要有能力。雖說(shuō)學(xué)習語(yǔ)文不必大量地做題，但仍然需要通過(guò)練習提高分析能力和概括表達能力，并在各類(lèi)題型中進(jìn)行對比，總結經(jīng)驗，按照老師所講方法不斷練習，以提高答題能力。第五，要有計劃，每天規定語(yǔ)文基礎內容及課外泛讀的時(shí)間。每周的同一時(shí)間專(zhuān)攻語(yǔ)文單一題型、某一特定的內容。規定好每天、每周做題的數量、記憶的數量、閱讀的數量、積累的數量等等。
目前，大部分同學(xué)學(xué)習語(yǔ)文的熱情比較高，但仍存在輕視語(yǔ)文，課后不看語(yǔ)文的現象。在學(xué)習過(guò)程中，許多同學(xué)僅僅是用眼睛看，而不去練習表達，結果導致成績(jì)總是不理想，苦思冥想卻不知所以。此外，不注重積累，課外知識不豐富也是多是同學(xué)存在的問(wèn)題。同學(xué)們，聽(tīng)了我上述的介紹，你能否有所啟發(fā)呢?
說(shuō)到這里，大家也許有疑問(wèn)，語(yǔ)文的學(xué)習內容這么多，作為理科班的學(xué)生，我們有那么多的任務(wù)要完成，怎樣抽出更多的時(shí)間學(xué)習語(yǔ)文呢?我建議大家采取化整為零的方法�；仡櫭刻斓膶W(xué)習生活，我們會(huì )發(fā)現有許多零碎的時(shí)間被白白的浪費，而這些時(shí)間正好可以用來(lái)學(xué)習語(yǔ)文。我們可以在課間做些選擇題�？梢栽谏祥g操前背背課文，可以在食堂排隊時(shí)看看成語(yǔ)，可以在放學(xué)回家途中回顧所學(xué)內容。時(shí)間像海綿里的水，只要愿找，總還是有的。
高中階段的語(yǔ)文學(xué)習，需要的是扎實(shí)的文字、語(yǔ)言功底，良好的閱讀習慣和順暢的書(shū)面表達能力，而達到這個(gè)目的并不困難，反而是有規律可循的。這里，需要端正一種認識，語(yǔ)文成績(jì)的提高有賴(lài)于語(yǔ)文素養的增強，這是一個(gè)循序漸進(jìn)、潛移默化的過(guò)程。所以我們不能急功近利，而應夯實(shí)語(yǔ)文基礎，彌補薄弱環(huán)節，養成良好習慣，總結方法技巧。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，有些事情看起來(lái)很難，可當我們真正做到并堅持下去的時(shí)候，它所達到的效果，絕對超乎我們的想象。也許我今天所講的方法是老生常談了，但當這些方法變?yōu)槲覀冃袆?dòng)的時(shí)候，我們便已在這平凡的行動(dòng)中作出了不平凡的事業(yè)！
同學(xué)們，業(yè)精于勤而荒于嬉，我相信在大家的共同努力下，我們班的語(yǔ)文成績(jì)定會(huì )再上一個(gè)臺階。千里之行始于足下，讓我們用勤奮做帆，用毅力做船，在這知識的海洋中盡情遨游，朝著(zhù)夢(mèng)想的彼岸一往直前！
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