(優(yōu)選)團隊建設心得
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣有利于我們不斷提升自我。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編為大家整理的團隊建設心得，歡迎閱讀與收藏。
團隊建設心得1
團隊精神培訓心得感想首先，十分感謝感謝公司為客戶(hù)提供的這次培訓機會(huì )。通過(guò)三天豐富、有效、緊張的體驗式培訓，使我對以往所了解的一些道理有了更深的理解，同時(shí)對照工作、生活中出現的問(wèn)題也有了細密的反思。
回想起這幾天，我的團隊，我的隊友，那些讓人Ji動(dòng)除了的陣勢還清晰得浮現在我的腦海里，每個(gè)活動(dòng)游戲在一遍遍的回味。在游戲當中，一個(gè)的同心竿卻詮釋了團隊的整個(gè)含義。在蘭數學(xué)老師的一聲聲“走”的命令下，在一次次的失誤一次次的指責后，終于蘭老師按奈不了，下令了暫停。在蘭老師的引導下讓?zhuān)覀冮_(kāi)始認真的思考，這個(gè)游戲中最重要的問(wèn)題在哪里：首先步伐與手要一致，其次眼睛要看準，還需隊友配合。游戲還在繼續。難道我們還要暫時(shí)失敗?在隊友的齊心協(xié)力下讓?zhuān)K于我們成功了。在那一刻我們彼此分享著(zhù)如愿以?xún)敵晒Φ南矏�。雖然我們平上在了這個(gè)環(huán)節上，但使我明白團隊的力量無(wú)堅不摧，沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊!沒(méi)有規矩不成方圓。一個(gè)成功的團隊造就無(wú)數個(gè)成功的個(gè)人。
過(guò)本次拓展，不僅讓我對自己有了盡可能更深刻的認識，同時(shí)也考驗了自己不言放棄的精神及團隊精神。這次的拓展訓練中的各個(gè)項目也給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺，感想頗多。
28號上午，我們首先挑戰的項目是“空中抓杠”，――也就是我們某個(gè)每個(gè)人都要站在離地面10米高的獨立的一個(gè)鐵桿子上面，飛躍出去抓牢隔壁的單杠。身前當我站在高處那個(gè)鐵桿子上后，滾在那塊窄窄的圓頂上，只覺(jué)得世界是空的，只剩那根單杠，風(fēng)刮著(zhù)的聲響在耳邊呼嘯著(zhù)，只看見(jiàn)那根叫做單杠的橫桿夢(mèng)幻般地在空中搖蕩。我的腿有些顫抖，手心濕漉漉地冒汗，盡管腰間拴著(zhù)能承重三噸的保護繩，盡管我知道若是在地面我肯定抓得住，可是，我還是慌恐著(zhù)，沒(méi)有足夠的勇氣松開(kāi)抓著(zhù)鐵梯子的手……下面傳來(lái)隊友們鼓勵聲，我絕對不能給難堪這個(gè)團隊丟臉呀，我梅西縣了全身的力量，飛躍了，瞬間，我像會(huì )飛翔的鳥(niǎo)兒，撲向了那個(gè)給予我希望的桿子。有風(fēng)吹過(guò)，單杠微微地擺動(dòng)，像是召喚，又像x。終于抓住了目標!!
當我重新站在地面上時(shí)，依然有些想不到，自己真的做到了嗎?高高的空中，單杠依然在仰頭搖擺。從這個(gè)單項訓練的'整個(gè)過(guò)程，我經(jīng)歷了恐慌——勇敢——勝利的過(guò)程，成功了后心里后才有呀的高興。從此也可以看出，年輕人的潛能是需要挖掘的，要創(chuàng )造條件，尋找機會(huì )，人分拓展訓練的項目對人的體能的要求并不高，更多的是對人格人的心理的挑戰，而且也會(huì )感悟到、體驗到它是新的讓每個(gè)人在心靈和精神上都有一個(gè)一項超越，重新認識自己、認識生命的活動(dòng)，你會(huì )尋獲人的潛能真的是巨大的。這個(gè)訓練項目告訴我們：挑戰自我，沒(méi)有不可能的事，不要輕易說(shuō)“不”，要重新認識自我，超越自我。
同樣的一塊鐵，可以鋸融消損，也可以百煉成鋼;同樣的一支隊伍，可以庸碌無(wú)為，也可以成就大業(yè)。無(wú)論是從2米倒摔在學(xué)員們用自己身體所搭成的人床上的“信任背摔”，讓學(xué)員深深地體會(huì )到了信賴(lài)與團結的重要性——用對別人的信賴(lài)克服自己的恐懼心理，在信賴(lài)別人別人的同時(shí)也做一個(gè)值得一提別人信賴(lài)的人，這樣才能在彼此信賴(lài)中團結起來(lái)共同完成心中的目標。還是全體學(xué)員蒙上鼻子通過(guò)一根繩子各自準確找到自己定位的“盲人方陣”，都更進(jìn)一步考驗了學(xué)員的溝通能力以及角色充分發(fā)揮自己如何作用的能力。我們組完成“走出雷區”的任務(wù)，這個(gè)項目領(lǐng)導成員讓我們深刻體會(huì )到強有力的領(lǐng)導、合理計劃、嚴密組織、團結協(xié)作、一個(gè)對我們完成集體任務(wù)是多么的重要嚴格執行團隊每個(gè)人都充當了不同的角色，有決策者，有參謀者，有執行者。但每個(gè)角色都是團隊中不可或缺的一員。這就需要在以團隊的整體目標和自身利益為首要的為首情況下，要充分發(fā)揮自己的才智與作用，使團隊實(shí)現“更高、更快、更強”。
團隊建設心得2
很高興有機會(huì )參加總公司舉辦的這次團隊執行力培訓。通過(guò)兩天的學(xué)習，我深感受益匪淺。這次培訓不僅讓我對團隊有了更深入的認識，還讓我發(fā)現了工作中存在的一些問(wèn)題，并學(xué)到了一些解決問(wèn)題的方法。下面，我將就我在這次培訓中的一些看法和收獲進(jìn)行分享。
首先，我們要創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)良的團隊。在我們的日常工作中，許多工作都需要整個(gè)團隊的協(xié)作完成，而不是由某一個(gè)人獨立完成。任何一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題或者任何一個(gè)人工作失誤都有可能導致整個(gè)工作失敗。因此，一個(gè)優(yōu)良的團隊至關(guān)重要，只有所有團隊成員齊心協(xié)力，才能高效率、高質(zhì)量地完成工作。有些團隊喜歡青睞那些工作能力很強的隊員，卻忽視了那些工作能力一般的隊員。他們誤以為只要培養幾個(gè)優(yōu)秀的員工就可以了，但卻沒(méi)有意識到工作不是由某個(gè)成員完成的，而是由整個(gè)團隊完成的。只有所有成員的能力都得到提升，整個(gè)團隊的能力才能提升。這就像木桶原理一樣，木桶上盛水的多少不取決于最長(cháng)的木板高度，而是最短的木板高度。因此，一個(gè)好的團隊必須發(fā)揮所有隊員的作用，提高所有隊員的工作能力，這樣才能高效率地完成工作。有些團隊中，可能所有成員的`個(gè)人能力都很強，但在共同完成某項工作時(shí)卻效率不高，甚至效率很低。這是因為團隊成員只注重個(gè)人努力，而不注重團隊協(xié)作。又或者，有些團隊中每個(gè)成員都很努力，但每個(gè)人努力的方向卻不同，這樣大家可能只得到苦勞而沒(méi)有收獲。因此，要創(chuàng )建一個(gè)好的團隊，必須有統一的目標、統一的思想和統一的行動(dòng)。只有在工作中朝著(zhù)同一個(gè)目標努力，才能充分發(fā)揮團隊的力量。
其次，在工作中我們要重視工作結果，而不僅僅是工作過(guò)程。工作過(guò)程反映一個(gè)人的工作態(tài)度，工作結果反映一個(gè)人的工作能力。傳統的思想告訴我們，在工作中首先要有良好的工作態(tài)度，因為這樣我們往往比較重視工作過(guò)程。然而，我們所需要的是結果，而不是過(guò)程。就像一個(gè)人打井一樣，他很努力，一天挖了好幾個(gè)井，每個(gè)井都很深，但沒(méi)有一個(gè)能出水。這個(gè)人的工作態(tài)度很認真，很努力，但卻是徒勞無(wú)功，因為我們要的是一口水井，而不是一口沒(méi)有水的井。在現實(shí)生活中，我們很多人都犯了挖井人的錯誤，只為了完成任務(wù)而去做任務(wù)。這樣看似把該做的都做了，但卻沒(méi)有得到想要的結果。只有把結果放在第一位，我們才能沖著(zhù)這個(gè)終極目標去努力。當工作中遇到困難和阻礙時(shí)，我們才能努力想辦法解決，去得到我們想要的結果，而不是把精力放在工作的過(guò)程上。
最后，我們要堅持原則，及時(shí)處理問(wèn)題。在工作中，我們的團隊可能經(jīng)常出現一些小問(wèn)題，盡管這些問(wèn)題暫時(shí)對整個(gè)團隊的影響不大，但我們必須及時(shí)想辦法解決。因為這些小問(wèn)題可能經(jīng)過(guò)累積，最終會(huì )形成影響整個(gè)團隊工作能力的大問(wèn)題。正如人們常說(shuō)的“千里之堤，潰于蟻穴”。如果我們不重視處理小錯誤，或者處理不及時(shí)，可能會(huì )給其他團隊成員一個(gè)錯誤的信息——這個(gè)錯誤不重要。其他成員有可能會(huì )效仿，如果錯誤蔓延開(kāi)來(lái)，那么到時(shí)想要解決問(wèn)題可能就來(lái)不及了。因此，一個(gè)人的小錯誤如果處理不及時(shí)，也會(huì )給團隊帶來(lái)很大的影響。
團隊執行力的主體是整個(gè)團隊，而不是團隊中的某個(gè)領(lǐng)導或者某個(gè)能干的成員。只有我們所有的團隊成員共同努力、共同學(xué)習、共同成長(cháng)，相互幫助、相互協(xié)作，我們的團隊的執行力才會(huì )提高，我們的團隊才能成為一個(gè)優(yōu)秀的團隊。只要我們整個(gè)團隊團結一致，我們一定能夠所向披靡，戰無(wú)不勝！
團隊建設心得3
人際關(guān)系在幼兒園或兒童發(fā)展中心中非常重要。然而，這個(gè)領(lǐng)域中缺乏人才，這是一個(gè)全球性的問(wèn)題。成功的管理者能夠理解員工的需求和動(dòng)機，并在日常的交流和正式的會(huì )議中與個(gè)人和小組有效地溝通。管理者與員工的關(guān)系從招聘開(kāi)始，直到員工離職。在此期間，管理者的工作是最有效地利用員工的潛力，幫助他們最大限度地發(fā)展自己的能力。
團隊建設也是一個(gè)重要的話(huà)題。我參加了一些講座和培訓，發(fā)現團隊建設離不開(kāi)大環(huán)境，也就是行業(yè)、時(shí)代和政策等背景。在幼教行業(yè)中，從業(yè)人員的社會(huì )地位、心態(tài)和歸屬感等因素決定了團隊建設的'要素。比如，《幼兒園管理》提到，兒童發(fā)展專(zhuān)業(yè)人員離開(kāi)這個(gè)領(lǐng)域的原因之一是社會(huì )地位低，因為公眾通常認為他們只是“嬰兒的保姆”。如果從業(yè)人員不能真正認同這個(gè)事業(yè)，沒(méi)有自豪感和成就感，只是出于無(wú)奈選擇，那么團隊建設就會(huì )徒勞無(wú)功。
管理者需要在大環(huán)境的基礎上創(chuàng )造小環(huán)境，包括獲得各種認證和獎勵、提供支持友好的工作條件、建立良好的口碑。
管理者的角色包括理解員工的需求和愿望。我們可以回顧一下馬斯洛的五個(gè)需求層次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現需求。此外，還要了解員工在專(zhuān)業(yè)發(fā)展中處于哪個(gè)階段。幼兒教師的發(fā)展可以分為生存、鞏固、更新和成熟四個(gè)階段。
管理者還應善于與員工交流。在以“人”為中心的組織中，每個(gè)人都應該掌握和實(shí)踐溝通的技巧，以促進(jìn)整體目標的實(shí)現。對于管理者來(lái)說(shuō)，解決糾紛的技巧和最小化糾紛的能力是必不可少的技能。
管理者還要關(guān)注員工的內在動(dòng)機和外在動(dòng)機。內在動(dòng)機是自主地做某事，滿(mǎn)足自己的成就感；外在動(dòng)機是為了得到某種獎勵而做某事。因此，獎勵只是激勵的一部分，擴展員工的職責范圍可以成為一種激勵力量，讓員工獲得更大的滿(mǎn)足。另外，團隊歸屬感也是激勵員工的動(dòng)力之一，團隊的整體貢獻大于團隊中任何一個(gè)人的貢獻。
作為幼兒園園長(cháng)或中心管理者，理解員工的需求很重要。你應該鼓勵員工積極參與專(zhuān)業(yè)發(fā)展活動(dòng)，并持續不斷地提供支持。你還可以組織各種形式的專(zhuān)業(yè)發(fā)展活動(dòng)，通過(guò)互動(dòng)促進(jìn)員工的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
團隊建設心得4
11月13日至14日，集團人力資源部對西安頤和宮大酒店員工進(jìn)行高效團隊建設培訓，我有幸參與此次活動(dòng)。在參加之前，我想所謂培訓，無(wú)非就是通過(guò)一點(diǎn)小游戲，反映一些問(wèn)題，聯(lián)想到一些大的理論，但是通過(guò)兩天的經(jīng)歷，卻使我終身難忘!
培訓指導把我們分成了兩個(gè)團隊，并選出隊長(cháng)。首先我們?yōu)樽约旱膱F隊起了一個(gè)名字叫“火箭隊”寓意就是：希望我們團隊像火箭一樣直沖天空，永爭第一。我們的隊呼是“火箭、火箭，勇往直前”�？傊痪湓�(huà)就是希望我們這個(gè)團隊能團結合作，為了共同的目標大家能共同努力，希望我們這個(gè)團隊能更上一層，當然我們的每個(gè)隊員也能更上一層。拓展培訓項目有：生命運輸線(xiàn)、無(wú)敵戰車(chē)、坎坷人生路、愛(ài)的臂膀、畢業(yè)毯。生命運輸線(xiàn)要求每個(gè)隊男女交替配合，每個(gè)隊員銜著(zhù)紙杯同時(shí)比賽。第一名隊員將水倒至第二個(gè)隊員銜著(zhù)的紙杯內，接這樣一個(gè)個(gè)傳遞下去，最后一個(gè)人紙杯內的水倒入一個(gè)小缸內，在限定的時(shí)間內，測量哪對的缸內水多，誰(shuí)就獲勝。生命運輸線(xiàn)目的是增加隊員親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。這個(gè)游戲每個(gè)細節都需要大家的共同協(xié)作，如果有一個(gè)不投入，將水灑到外面，則最后水缸的水會(huì )少之又少，這個(gè)游戲就要失敗。從這個(gè)游戲中，我想到了企業(yè)，我們游戲中所應具備的合作精神、品質(zhì)不恰恰也是我們企業(yè)中互相協(xié)作的精神。無(wú)敵戰車(chē)要求每個(gè)隊全員參與，利用提供的一定數量舊報紙和膠帶，做成一個(gè)可以循環(huán)的“紙戰車(chē)”，每個(gè)隊員都站在這個(gè)“車(chē)”里前行，在限定的時(shí)間內走完規定的路程，并且“戰車(chē)”無(wú)破損才算勝利。這個(gè)游戲我們隊輸了，我認識到一個(gè)優(yōu)秀的團隊需要統一的領(lǐng)導和行之有效的方法。在團隊項目進(jìn)行過(guò)程中，我們應該統一認識，平息爭論，協(xié)調指揮;高瞻遠矚的拍板才可以讓真正完善的方案浮出水面;根據各人的性格特點(diǎn)來(lái)組織分工，各司其職才能有效率。反思我們在實(shí)際工作中，很多工作特別是在處理突發(fā)性事件時(shí)，我們都要有一套既可處理復雜問(wèn)題又可處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的流程，不能因為時(shí)間緊、任務(wù)重就亂了陣腳。只有合理組織安排工作，才可能有高效率的工作績(jì)效。
坎坷人生路是盲人與啞人相互扶持走完艱難路的游戲。我作為一個(gè)“盲人”，在“啞人”搭檔的幫扶下，走過(guò)了一段崎嶇不平的路。在行進(jìn)的過(guò)程中，作為“盲人”的我，完全不知道腳底下的路，如果自己走的話(huà)，可以說(shuō)寸步難行，我和“啞人”隊友，一路上緊緊攙扶著(zhù)走到了目的地。到達目的地后，遠望自己走過(guò)的路，心中不禁一陣陣酸楚。通過(guò)這個(gè)游戲，我明白要懷著(zhù)一顆感恩的心去對待幫助我的人，幫助需要我幫助的人，我應該去感謝我的父母生我養我、感謝公司給我一個(gè)優(yōu)越的工作環(huán)境、感謝我的團隊給我無(wú)窮的`力量、感謝我的搭檔給予我一路的幫助。
愛(ài)的臂膀讓人體會(huì )最深的是人與人之間的信任和真誠。站在兩米高的臺上，毫無(wú)顧慮的背躺下去，需要的不僅是勇氣，還有對臺下隊員的充分信任。只有充分信任你的同伴，相信你的集體，他們才會(huì )在你需要幫助時(shí)給你最無(wú)私、最真誠的支持;只有信任你的同伴，相信你的集體，我們在集體中才會(huì )有歸屬感和責任感，而臺下的隊員同樣要有團結協(xié)作的精神，要有承接住上面隊員的勇氣、信心和責任。其實(shí)在工作中，我們要做的是主動(dòng)坦誠待人，這樣不僅會(huì )讓我們更快、更好、更有效率的完成工作，還會(huì )讓我們體會(huì )到工作帶給我們的快樂(lè )。
畢業(yè)毯顧名思義是辦理結業(yè)手續，領(lǐng)取畢業(yè)證。要求24人必須站在一塊2平米的布內，在限定時(shí)間內不借助身體外的任何工具將布翻轉過(guò)來(lái)，看到“畢業(yè)證”三個(gè)大字才算畢業(yè)。除非親身經(jīng)歷，否則你絕對不會(huì )相信團隊合作的精神和力量有多么驚人。它讓我深刻的體會(huì )到了團隊的力量是無(wú)窮的，一個(gè)人無(wú)論有再大的智慧、再大的力量也無(wú)法翻過(guò)那塊布，而團隊卻組成一個(gè)整體，在大家的努力下，毯子終于被完整地翻轉過(guò)來(lái)。文老師宣布我們真正畢業(yè)下面爆發(fā)了雷鳴般的掌聲和喝彩聲!很多隊友則激動(dòng)得流下了淚水，這經(jīng)典的一幕將永遠定格在我們每一個(gè)人的心中!在工作中，同樣需要我們翻轉畢業(yè)毯的合力，發(fā)揚團結協(xié)作精神，樹(shù)立“一盤(pán)棋”的思想，相互團結，相互支持，相互補臺，互相配合，密切協(xié)作，才能真正做到思想上同心，目標上同向，事業(yè)上同干。
通過(guò)這次拓展訓練，使我增強了自信心，磨練了戰勝困難的毅力，提高了解決問(wèn)題的能力，通過(guò)這次拓展訓練，增進(jìn)了對集體的參與意識與責任心，我想這次經(jīng)歷一定會(huì )在今后的工作中給我帶來(lái)很大的幫助。
訓練過(guò)去了，留給我們大家的不僅僅是一份訓練時(shí)的美好回憶，更多的是游戲中引出來(lái)的東西，更多的是思考，讓我們共同努力，團結協(xié)作為企業(yè)的美好未來(lái)添上光輝燦爛的一筆。
團隊建設心得5
第一段：團隊協(xié)作的重要性。
在我的銷(xiāo)售工作中，我不斷體會(huì )到一個(gè)團隊的力量是無(wú)可替代的。一個(gè)高效的銷(xiāo)售團隊需要成員之間的緊密協(xié)作和互相支持，以實(shí)現共同的目標。只有通過(guò)相互傾聽(tīng)、分享經(jīng)驗和資源，我們才能共同應對市場(chǎng)的挑戰，與客戶(hù)建立互惠互利的關(guān)系。
第二段：有效的溝通與協(xié)調。
溝通是一個(gè)成功銷(xiāo)售團隊的關(guān)鍵要素。在團隊中，我們需要迅速而清晰地傳達信息，使每個(gè)成員都了解團隊的目標和計劃。通過(guò)及時(shí)的溝通，我們能夠避免重復工作和沖突，提高工作效率。另外，通過(guò)定期的團隊會(huì )議和培訓，我們能夠共享最新的市場(chǎng)信息和銷(xiāo)售技巧，進(jìn)一步提升團隊的整體競爭力。
第三段：有效的.銷(xiāo)售策略與客戶(hù)關(guān)系。
作為銷(xiāo)售團隊，我們需要制定并貫徹有效的銷(xiāo)售策略。我們要深入了解客戶(hù)的需求和痛點(diǎn)，結合產(chǎn)品的優(yōu)勢，為客戶(hù)提供最佳的解決方案。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售技巧和良好的產(chǎn)品知識，我們能夠與客戶(hù)建立穩固的合作關(guān)系，并提高客戶(hù)的滿(mǎn)意度。在這個(gè)過(guò)程中，我們還要注重耐心與細致，積極傾聽(tīng)客戶(hù)的反饋，不斷完善銷(xiāo)售策略，提升銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
第四段：激勵與團隊培養。
成功的銷(xiāo)售團隊需要一個(gè)積極的激勵體系，以激發(fā)每個(gè)成員的潛力。我們可以設置明確的目標和獎勵機制，將個(gè)人成就與團隊貢獻相結合，增強團隊凝聚力。此外，培養團隊成員的綜合能力也是至關(guān)重要的。我們可以組織定期的培訓和項目經(jīng)驗分享，幫助團隊成員不斷提升銷(xiāo)售技巧和行業(yè)知識，保持競爭力。
第五段：持續改進(jìn)與總結。
作為一個(gè)銷(xiāo)售團隊，我們要不斷總結經(jīng)驗教訓，尋求持續改進(jìn)。通過(guò)及時(shí)的反饋機制，我們能夠發(fā)現問(wèn)題并作出調整，以便更好地適應市場(chǎng)的變化和客戶(hù)需求的變化。此外，我們還可以通過(guò)與同行的交流和參加行業(yè)會(huì )議，汲取新的靈感和技巧，不斷提高團隊的競爭力和創(chuàng )新能力。
總結：
一個(gè)成功的銷(xiāo)售團隊需要成員之間的緊密合作和良好的溝通、協(xié)調能力。他們需要制定有效的銷(xiāo)售策略，關(guān)注客戶(hù)需求，并與客戶(hù)建立穩固的合作關(guān)系。此外，團隊應該擁有積極激勵體系和持續培養機制，以提升團隊的整體競爭力。通過(guò)不斷總結和改進(jìn)，銷(xiāo)售團隊可以在市場(chǎng)中立于不敗之地。
團隊建設心得6
法學(xué)院200多名師生在貴州省法官培訓中心開(kāi)展團隊執行力培訓，負責這次培訓的杭州時(shí)代光華教育發(fā)展有公司是被企業(yè)界廣泛認可的企業(yè)管理培訓公司，擁有80多名高級管理顧問(wèn)，公司總部設在北京，是中國一流咨詢(xún)公司。我也有幸參加了這次培訓！俗語(yǔ)有云：梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒自磨礪出！沒(méi)有付出就沒(méi)有回報，經(jīng)過(guò)為期兩天的封閉式培訓，讓我對“團隊”這個(gè)概念的理解上了一個(gè)新臺階。雖然團隊執行力課程劃上了完美的句號、培訓也落下了帷幕，但是它的效果和影響在我們這些學(xué)員身上才初見(jiàn)端倪，正可謂“小荷才露尖尖角”。
兩天的培訓雖然短暫，但我們這些學(xué)員卻收獲頗豐，所感所學(xué)受用終生。陳校長(cháng)出席開(kāi)幕式并作了熱情洋溢的講話(huà)，對法學(xué)院團隊提出了要求和殷切期望。隨后，北京錫恩企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司總裁姜汝洪率其公司的楊鵬博、吳政鐸、邢濤等培訓師們以他們寬厚廣博的學(xué)識、豐富的培訓經(jīng)驗，圍繞如何打造強大的執行團隊、客戶(hù)價(jià)值、商業(yè)價(jià)值等中心，結合我院改革實(shí)際，非常精彩的講授了：執行的兩種錯誤心態(tài)、執行的大敵、責任的量化、商業(yè)人格的樹(shù)立、執行48字真經(jīng)、執行人才三大標準、結果和任務(wù)、制度執行力、企業(yè)中、高層執行力等方面的重要內容，采用互動(dòng)為主，講課為輔的靈活的授課方式，培訓師三個(gè)忘記“忘記年齡，忘記身份，忘記性別”的理念把我們的積極性充分的調動(dòng)起來(lái)了，現場(chǎng)氣氛熱烈，學(xué)員熱情高漲，我也不例外地融入了這愉快的學(xué)習氛圍中。
說(shuō)實(shí)話(huà)，在日常的工作中，大家都不是很放的開(kāi)，比較矜持，，工作上的同事關(guān)系、上下級關(guān)系使大家不能表露真實(shí)的自我，也沒(méi)有機會(huì )歡聚一堂，培養團隊感情！兩天的課程中培訓師巧妙的設計了很多游戲環(huán)節，寓教于樂(lè )地讓我深深的感覺(jué)到團隊成員之間的互助和默契，體會(huì )到團隊的溫暖和力量，明白了作為團隊成員的“一”和作為整個(gè)團隊的“一”是辯證統一的，團隊沒(méi)有了成員則如空中樓閣，個(gè)人離開(kāi)了團隊便是一只孤雁，其力量是渺小的，只有成員熱愛(ài)自己的團隊，專(zhuān)心致志的建設團隊，一心一意的為團隊謀發(fā)展，大家一條心，整個(gè)團隊才能顯現出他的作用和力量，才能創(chuàng )造出更好的業(yè)績(jì)，打造出一流的團隊！就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，團隊執行力培訓不僅讓我學(xué)到了作為一個(gè)優(yōu)秀執行人才的關(guān)鍵，也讓我更加熱愛(ài)我的團隊，為身為法學(xué)院團隊的.一員而自豪�，F在每每想到我們的團隊，想到團隊的每個(gè)成員，心底總是會(huì )蕩漾起溫暖和力量。培訓結束后，在大受啟發(fā)之余，我深刻的領(lǐng)悟到了亮劍精神、狼性團隊的精神，并決心在以后的工作和教學(xué)中高舉馬列主義的大旗，以亮劍精神和阿甘精神為動(dòng)力，校正價(jià)值取向和態(tài)度，堅持執行48字真經(jīng)、執行人才的三大標準，全身心的投入法學(xué)院這個(gè)英勇、熱情的團隊中，以學(xué)生為本，認真執行本職工作，全心全意為學(xué)生服務(wù)，認真、專(zhuān)注地為打造一個(gè)強有力地執行團隊而努力奮斗！
培訓雖然圓滿(mǎn)的落下了帷幕，但我有理由相信，經(jīng)過(guò)這次團隊執行力培訓，法學(xué)院團隊的思想面貌必將煥然一新，“打造一流團隊，打造一流法學(xué)院”已深深植根于包括我本人在內的每個(gè)隊員心中，成為我們內心一致的信念，發(fā)展、創(chuàng )新的步伐也必將明快起來(lái)。我更有理由相信借著(zhù)百年老校貴州大學(xué)迎來(lái)105年校慶的契機，法學(xué)院將以全新的面貌出現在歷史的舞臺上，法學(xué)院的明天必將會(huì )更加絢麗輝煌！
團隊建設心得7
團隊是一個(gè)不可分割的整體，在理論學(xué)習中，彼此的信任是團隊的基石。為了成功完成既定目標，我們每個(gè)成員都需要有責任心、胸懷廣闊、具備全局觀(guān)和無(wú)私奉獻精神。只有充分發(fā)掘每個(gè)成員的潛能，激發(fā)責任心，做到各盡其職，充分利用人力、物力、信息等資源優(yōu)勢，才能形成一個(gè)凝聚力強、戰斗力強的卓越團隊，立于市場(chǎng)競爭中不敗之地。
通過(guò)這次培訓，雖然只有短短兩天，但我的思想發(fā)生了激烈的變化：
首先，要建立肯定認同感，即相信和贊賞他人，多從對方的角度思考問(wèn)題，發(fā)現他人的優(yōu)勢而不是挑剔和否定他人。這樣才能增加團隊的互信和協(xié)作。
其次，要勇于為自己的行為負責，不要選擇成為受害者。選擇成為勇于負責任的人最大的好處是能夠取得豐碩的成果。
最后，要懷有感恩之心。感謝父母給予我們生命，感謝老師給予知識，感謝對手使我們更強大，感謝領(lǐng)導給予發(fā)揮才能的.機會(huì )。要感謝身邊的每一個(gè)人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣，積極面對人生的旅程。人生是一條充滿(mǎn)荊棘和坎坷的道路，只有付出百倍的努力和堅持奮斗，才能實(shí)現理想，達到勝利的彼岸。
團隊建設心得8
團隊建設中團隊精神在很大程度上是為了適應競爭需要而出現并不斷強化的一種文化。這里提及所謂競爭，往往被大家很自然地理解為與外部的競爭。但事實(shí)上，團隊內部同樣也需要有競爭，這種內部競爭用機制加以不斷完善引導，利用得好就會(huì )事半功倍，利用不好就會(huì )形成企業(yè)團隊之間的內斗。
在團隊內部引入競爭機制，有利于打破另一種形式的大鍋飯。如果一個(gè)團隊內部沒(méi)有競爭，在開(kāi)始的時(shí)候，團隊成員也許會(huì )憑著(zhù)一股激情努力工作，但時(shí)間一長(cháng)，他發(fā)現無(wú)論是干多干少，干好干壞，結果都是一樣的，每一個(gè)成員都享受同等的待遇，那么他的熱情就會(huì )減退，在失望、消沉后最終也會(huì )選擇“做一天和尚撞一天鐘”的方式來(lái)混日子，這其實(shí)就是一種披上團隊外衣的大鍋飯。通過(guò)引入競爭機制，實(shí)行賞勤罰懶，賞優(yōu)罰劣，打破這種看似平等實(shí)為壓制的利益格局，團隊成員的主動(dòng)性、創(chuàng )造性才會(huì )得到充分的`發(fā)揮，團隊才能長(cháng)期保持活力。
在團隊內部引入競爭機制，有利于團隊結構的進(jìn)一步優(yōu)化。團隊在組建之初，對其成員的特長(cháng)優(yōu)勢未必完全了解，分配任務(wù)時(shí)自然也就不可能做到才盡其用。引入競爭機制，一方面可以在內部形成“學(xué)、趕、超”的積極氛圍，推動(dòng)每個(gè)成員不斷自我提高；另一方面，通過(guò)競爭篩選，可以發(fā)現哪些人更能適應xx項工作，保留最好的，剔除最弱的，從而實(shí)現團隊結構的最優(yōu)配置，激發(fā)出團隊的最大潛能。
團隊建設心得9
我懷著(zhù)期待的心情參加了公司組織的，由鐘越老師主講的團隊建設與發(fā)展的培訓，在此感謝公司領(lǐng)導為我們提供了一次這么珍貴的培訓機會(huì )，感謝鐘越老師兩天來(lái)的辛勤講座，使我們對團隊建設與發(fā)展有了更深刻的認識。培訓結束后，回到公司我想了很多，也感觸很多，寫(xiě)下幾點(diǎn)感受，與大家共勉。
1.在培訓之前自己確實(shí)很盲目，給自己的定位就是在自己的崗位上好好工作，完成上級領(lǐng)導給安排的各項工作任務(wù)就行�？墒�，當聽(tīng)完鐘越老師的培訓后才知道我個(gè)人只是一個(gè)人，力量是有限的，只有加入一個(gè)卓越的團隊，與同事互幫互進(jìn)，才能把工作做好，業(yè)務(wù)做大做強。在以后的工作中，我要多發(fā)揚團隊精神，起到一個(gè)黨員的先鋒作用，帶動(dòng)身邊的群眾一起做好工作。利用自己多年的工作經(jīng)驗，影響公司新進(jìn)的新員工。不要只盯住自己的崗位，自己的工作范圍，要改變工作觀(guān)念，多與公司其他部門(mén)溝通協(xié)調。改變經(jīng)營(yíng)理念，站在航線(xiàn)經(jīng)營(yíng)的角度上來(lái)操作業(yè)務(wù)，實(shí)實(shí)在在為團隊建設出一份力。
2.做事的態(tài)度，若是沒(méi)有激情、消極的心態(tài)，那對團隊的發(fā)展也是極為不利的。我們在工作中，每天面對著(zhù)一期期的船期表，進(jìn)行著(zhù)箱管、攬貨、訂艙、配載，單證，……，年復一年，忙碌的上班、下班。漸漸的工作失去了激情，生活失去了奮斗的意義。對一個(gè)前進(jìn)中的團隊來(lái)說(shuō)，出現了這樣的跡象，勢必會(huì )造成隊伍懶散，士氣低落。我們的步調只有調整，斗志只有激發(fā)，我們的團隊才能發(fā)展壯大。比如在工作中，黨員帶群眾、老職工帶新員工、進(jìn)行部門(mén)調換、崗位輪崗、人性化管理。這些措施對于一個(gè)團隊來(lái)說(shuō)，都是發(fā)展過(guò)程中良好地積極地舉措。
3.做事全身心的投入，就會(huì )有意想不到的結果。培訓第二天上午的跳繩訓練，當老師讓我們兩位同事?lián)u起那根大繩，讓其他同事排序跳過(guò)，每一次失敗，都必須從頭再來(lái)，并要求團隊41人在45分鐘之內完成這項訓練目標的時(shí)候，我和很多同事都不相信能在這么短的時(shí)間內會(huì )完成這項訓練科目。當我們看到公司的每一位同事都在一遍遍地經(jīng)歷著(zhù)失敗，一遍遍地重頭再來(lái)的時(shí)候，每個(gè)人的心態(tài)開(kāi)始發(fā)生變化。認為這不是游戲，是挑戰自己、完成團隊目標，個(gè)人的失敗，就意味著(zhù)團隊的失敗。每個(gè)人都在全力以赴的付出著(zhù)，拼搏著(zhù)。正是這種全身心的投入，不拋棄，不放棄的團隊精神，使我們成功挑戰了40分鐘的記錄，當我們歡呼著(zhù)擁抱在一起，用疼痛的`雙腿跳躍的時(shí)候，我們驗證了一個(gè)真理----團隊偉大，只要我們抱成一團，心往一處想，勁往一處使，就沒(méi)有完不成的任務(wù)，沒(méi)有克服不了的困難。在航運界，我們面對著(zhù)中遠、海豐等等這么多的業(yè)內對手，競爭是很慘烈的，行程是很艱難的，難道我們要放棄嗎？要敗給對手嗎？不！我們既然上了中外運集運這艏大船，就要風(fēng)雨同舟，乘風(fēng)破浪駛向勝利彼岸。在困境面前，干部群眾要相互理解，相互包容，相互扶持。在對手面前，我們要群策群力，給自己尋找出路。在行動(dòng)中，我們要從點(diǎn)滴做起，從我做起，少些抱怨，多些奉獻。相信我們沒(méi)有完不成的目標，沒(méi)有達不到的目的地.通過(guò)兩天系統的學(xué)習，對團隊建設有了一個(gè)比較系統的認識，但這只是一個(gè)好的開(kāi)端，還需要我們不斷學(xué)習，不斷努力，不斷進(jìn)取�！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門(mén)”，還需要我們不斷修煉，需要將理論轉化為行動(dòng)。只有行動(dòng)起來(lái)，才能養成我們的習慣，共建我們的企業(yè)文化。
團隊建設心得10
6月初，我有幸參與了公司組織的新員工明陽(yáng)天下拓展訓練活動(dòng)。我們參與了信任背摔、穿越電網(wǎng)、天使之手巨人梯、畢業(yè)墻等工程。嬉戲同人生、事業(yè)、團隊、伙伴聯(lián)系在了起，更給我們全體參訓員工帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣、信念、士氣和思考，引起了心靈的劇烈震撼和共鳴！
拓展訓練不同于一般的課堂教學(xué)，它是一種“體驗式”的教學(xué)訓練，拓展訓練的最大目的是：培育團隊精神和整體意識，改善人際關(guān)系，了解溝通的重要作用。通過(guò)基地教練組織的一系列的活動(dòng)，就我個(gè)人而言，我自己有以下一些深刻的體會(huì )：
第一、挑戰自我。在拓展工程中，有一項叫“天使之手”，大家在安保措施的下，要跨越橫跨空中的鋼索橋。但由于是在高空，所以每個(gè)人都產(chǎn)生了或多或少的恐驚感，我們要做的就是挑戰自己的恐驚感，跨越這一小步。在人生中，我們也會(huì )遇到許多近在眼前的機遇，只要我們挑戰自我，英勇的跨出這一小步，那么我們就能將屬于自己的時(shí)機牢牢抓住。
其次、無(wú)論做什么事情都要有明確的目標。拓展訓練的每個(gè)工程都有明確的目標，團隊全部的籌劃和執行都是為了完成目標。在以后的工作和生活中，我們遇到的目標或許并不詳細，“勝利”的標準也是眾說(shuō)不一，但是我信任只要目標是積極的，可以使自己進(jìn)步成長(cháng)，我們就可以并且應當為了這個(gè)目標傾盡全力。
第三、做事要有周詳的規劃和正確的方法。一個(gè)好的規劃和決策可以使工作實(shí)施起來(lái)事半功倍，也可以使工作有步驟的進(jìn)展，因此在進(jìn)展任何一項工作前，都應當對該工作的實(shí)施規劃進(jìn)展論證，以削減在實(shí)施過(guò)程中消失的偏差和失誤。而在這一論證過(guò)程中，必不行少是團隊成員的群策群力，鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體才智的結晶，是大家共同努力的成果，才能使團隊每個(gè)人在工作中都能按規劃辦事，工作才能順當圓滿(mǎn)的完成。
第四、有力的領(lǐng)導。在制定規劃和實(shí)施的過(guò)程中，團隊中成員為了目標的完成各抒己見(jiàn)，群策群力。但是也會(huì )消失為了堅持自己的觀(guān)點(diǎn)而爭吵不下，這時(shí)候就需要團隊的領(lǐng)導來(lái)決策，他的決策能使團隊以一個(gè)聲音說(shuō)話(huà)，以一樣步調行動(dòng)，團隊合作的過(guò)程中必需只能有一個(gè)指令來(lái)調配。所以有力領(lǐng)導也是任務(wù)能夠貫徹落實(shí)的有力保障。
第五、團隊精神和整體意識在工作中的推廣。沒(méi)有完善的個(gè)人，但可以有完善的團隊，團隊合作精神在于信任、合作和奉獻，強調的是同甘共苦、共同進(jìn)展、配置合理、協(xié)作默契和工作中的相互幫忙。信任是團隊精神的根底，失去了信任團隊就無(wú)法合作，更不用說(shuō)奉獻了。而合作和奉獻是團隊合作的必要條件，全部的隊員要嚴密合作，無(wú)私奉獻才能保證工作的圓滿(mǎn)完成。
在經(jīng)過(guò)了一系列的拓展工程、共享總結，一系列的競賽勝利、失敗，一系列的歡樂(lè )、淚水之后，拓展培訓完畢了。比照之前與之后，我自己個(gè)人在心態(tài)上有了一個(gè)較大的轉換，之前自己對拓展培訓的理解可能有了以偏概全的嫌疑。之前始終以為，參與拓展訓練可以查找到解決團隊運作過(guò)程中一些恰當的方式方法，現在回頭來(lái)看，在整個(gè)拓展訓練當中，更多的是讓你學(xué)會(huì )如何去發(fā)覺(jué)在團隊運作及個(gè)人工作中的一些問(wèn)題，固然，這里指的更多是意識上的問(wèn)題，而非給出解決問(wèn)題的方法，不同的人在經(jīng)受同樣的事情之后，同樣也會(huì )消失理解不全都的狀況，而通過(guò)這一次的拓展培訓，我思索得更多的可能是兩個(gè)問(wèn)題：用什么樣的態(tài)度來(lái)面對困難？用什么樣的態(tài)度來(lái)面對錯誤？
用什么樣的態(tài)度來(lái)面對困難？
在整個(gè)拓展訓練過(guò)程當中，每一個(gè)工程都布滿(mǎn)了難度與挑戰，巨人梯看似高不行攀、高空斷橋看似不行逾越，但最終最終一一被團隊所克制�？偨Y這些閱歷，我覺(jué)得在面對團隊困難的時(shí)候，解決的過(guò)程中有幾個(gè)要素是至關(guān)重要的。第一是目標的設定，在拓展訓練的`過(guò)程中，面對一個(gè)個(gè)艱難卓絕的任務(wù)，但團隊的全部成員都有了一個(gè)清楚的目標與來(lái)自這個(gè)目標的壓力：整個(gè)團隊必需全部通過(guò)，缺一不行。在這樣的清楚的目標指導之下，團隊的精神才可能被激發(fā)出來(lái)，個(gè)人英雄主義被拋棄，取而代之的是整個(gè)團隊團結一心，共同出謀劃策，齊頭并進(jìn)。其次個(gè)是必需依靠團隊的力氣。在這一系列的工程任務(wù)當中，任何的個(gè)人力量都顯得微缺乏道，由于依靠個(gè)人的力氣是永久不行能完成任務(wù)的，只有團隊之間的精誠合作，齊心協(xié)力排解困難，才有獲勝的可能。困難是團隊的困難、力氣是團隊的力氣、方法是團隊的方法。第三是團隊解決問(wèn)題必需有才智，在許多工程當中，會(huì )消失許多混淆視線(xiàn)的條件、現象及工具，可能團隊沒(méi)有排解這些干擾的話(huà)，會(huì )鋪張團隊力氣，而最終換來(lái)的結果只能是失敗。勝利可能沒(méi)有真正意義上的捷徑，但是肯定有更好的方法。
用什么樣的態(tài)度來(lái)面對錯誤？
嬉戲肯定是有規章的，而破壞規章的結果必定是規章給你帶來(lái)的懲處。拓展訓練過(guò)程中，由于有許多同事犯下的錯誤，會(huì )使團隊全部的成員、領(lǐng)導受到來(lái)歷的懲處，那么，在這個(gè)時(shí)候，我們應當怎么樣去面對這些錯誤呢？埋怨？指責？都不是最好的方法，由于當你去埋怨和指責的時(shí)候，你必需要停下你前進(jìn)的腳步，消耗你的時(shí)間，但對于整個(gè)團隊的進(jìn)步所起的往往的負面的作用。通過(guò)兩天一夜的訓練，我認為在面對團隊的錯誤或團隊中某個(gè)個(gè)體的錯誤的時(shí)候應持的態(tài)度是不埋怨指責但肯定要有總結�？偨Y是讓犯錯的個(gè)體或團隊都更加清晰應當與不應當，是指明方向的明燈，就像一個(gè)人跌倒了一樣，不停咒罵只會(huì )阻礙前進(jìn)的腳步，而利用跌倒的時(shí)機認真觀(guān)看地形、查找絆跌你的石頭的位置，才是后面的路走得更安全的方法。
拓展訓練完畢了，但團隊的建立在持續，并且過(guò)程艱辛漫長(cháng)，但只要像標題一樣，每個(gè)晝夜都有所得，輝煌的團隊成果肯定是指日可待的。
團隊建設心得11
搞好團隊建設才能提高凝聚力和競爭力，進(jìn)而實(shí)現團隊全面協(xié)調持續發(fā)展，必須認真做好溝通、關(guān)愛(ài)、激勵、信任等這幾個(gè)方面的工作。
一、溝通是真誠搭建理解的坦途，只有真誠溝通才能相互理解。我們的小組只有4個(gè)人，暫且不談學(xué)習其他科目，很多時(shí)候我們除了做項目，我們各自都有自己的其他工作，有的是學(xué)院干部，有的是系里的干部，而且身兼多職，這就需要占用我們的一定時(shí)間。這時(shí)候良好的溝通顯的更加重要，只有溝通好了才能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。我們平時(shí)都是通過(guò)聊天的方式進(jìn)行溝通。有人曾經(jīng)問(wèn)我：怎么整天見(jiàn)你跟人聊天��？我的回答是：聊天也是工作。因為，那不是亂聊的，尤其在時(shí)機和話(huà)題的選擇上。利用課間的休息時(shí)間聊聊項目的話(huà)題，目的只有一個(gè)：拉近距離，融洽氣氛，了解情況，施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂(lè )，尤其是下棋、打牌、能體現人的性格，想藏都藏不住。性格無(wú)所謂優(yōu)劣，最重要的是因人而異，善加利用。通過(guò)合理的組合，減少沖突，增強合力。還有就是文字記錄，一定要讓團隊成員，尤其是關(guān)鍵成員養成做文字記錄的習慣，這對我們團隊的建設很有必要。
二、關(guān)愛(ài)組員，人是最富有感情的，每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到這樣那樣的困難，這時(shí)候組員之間要相互幫助，真誠的為對方出謀劃策，這將更牢固小組人員之間的感情。使我們的小組“溫馨”之家的感情日益濃厚，責任感不斷增強，同時(shí)給組員創(chuàng )造一個(gè)輕松的開(kāi)發(fā)環(huán)境，是搞好團隊建設重要一環(huán)。
三、激勵和信任可以有效地增強組員的使命感，提高組員的自信心，給組員有更多的機會(huì )鍛煉及證明自己的能力，促進(jìn)工作的順利完成，保證工作質(zhì)量，同時(shí)使組員在心里產(chǎn)生可親可敬的形象，覺(jué)得小組里的人是值得信賴(lài)的。當然我們沒(méi)有資金投入開(kāi)發(fā)，不可能有物質(zhì)上的獎勵。真正重視團隊成員的意見(jiàn)并給予適當的授權，完成任務(wù)時(shí)給予及時(shí)的肯定，失敗時(shí)給予真誠的幫助和鼓勵，比物質(zhì)上產(chǎn)生的激勵作用要來(lái)的強烈和持久的多。
五、協(xié)調和組織，也就是把合適的人放在合適的位置上。實(shí)際上，作為一種具體的技能和工作內容，這是和溝通和服務(wù)連在一起的。把前幾項做好了，協(xié)調組織基本上就是個(gè)水到渠成的問(wèn)題。由兩個(gè)需要注意的方面，一是要注意實(shí)際情況，因人就勢；一是要注意盡可能合理地分配任務(wù)。
團隊要想建設好，不僅僅是老師的引導有方，或是管理者的親力親為，而是團隊里每一個(gè)人的努力，只有管理者熱心、負責、真心的和團隊成員交流，充分調動(dòng)團隊每一個(gè)人積極參與團隊建設和未來(lái)的發(fā)展，大膽創(chuàng )新、不斷進(jìn)取，團隊成員才會(huì )為了團隊目標共同奮斗、共同努力，才能營(yíng)造一支和諧、高效的團隊。
領(lǐng)導力，作為團隊的'首領(lǐng)，尤為重要。失去領(lǐng)導，團隊將散沙一排，無(wú)法凝聚整個(gè)團隊的力量。在游戲中，我們需要一個(gè)領(lǐng)導人物，來(lái)引領(lǐng)整個(gè)任務(wù)的完成過(guò)程，協(xié)調個(gè)方的意見(jiàn)，以達到一個(gè)最優(yōu)化的解決方案。同樣，在工作中，我們也要去思考怎么有效的去完成一個(gè)工作，發(fā)揮有利的因素，排除不利因素，高效的完成任務(wù)。在“共建家園”的游戲中，大家都被蒙上眼睛，在無(wú)法預測外界的環(huán)境的情況下，那就對領(lǐng)導的指導能力尤其重要。服從指揮，才能順利的完成任務(wù)。在工作中，我們有時(shí)就需要服從領(lǐng)導的工作，配合他完成任務(wù)。
其次，相互之間的協(xié)作，也是團隊中的重要的一部分。群策群力，共同出力，才能發(fā)揮團隊的最大作用力�！啊按笱泔w行”的故事，告訴我們在團隊中協(xié)作的力量可以使每個(gè)人都得到利益。聯(lián)系到工作中，作為的各級管理者，考慮的不僅僅是自己小團體的利益，而是應該考慮到各個(gè)部門(mén)，甚至是整個(gè)公司的利益。目前，公司的各個(gè)部門(mén)之間的工作基本上都是相互銜接的。前面的工作做好了，才能使自己的工作順利進(jìn)行下去，自己的工作做好了，才能使下個(gè)部門(mén)的工作順利進(jìn)行。部門(mén)之間需要的是相互合作，而不是相互牽制。
最后，總結教訓經(jīng)驗，也是團隊建設的重要一環(huán)。就象每次游戲完成之后，我們都會(huì )總結一下學(xué)到了什么，失敗的原因是什么，怎樣才能做的更好，更完美。同樣，在工作中，我們也會(huì )碰到這樣那樣的問(wèn)題。有些問(wèn)題我們無(wú)法避免，但是怎樣避免同樣的問(wèn)題在下次發(fā)生，也至關(guān)重要。
學(xué)無(wú)止境，作為公司基層的一名主管，怎樣管理好我們這個(gè)小團隊，怎樣配合好整個(gè)公司的工作，出色的完成任務(wù)，還需要我們去思考的更多。
團隊建設心得12
懷著(zhù)沖動(dòng)的心情，我很榮幸參加了為期兩天的團隊建設培訓，這次團隊建設培訓讓我記憶深刻，這是我人生中的一筆珍貴財富。在這兩天里，我學(xué)到了很多東西，也有了一定的進(jìn)步，同時(shí)也認識到自己的缺乏。忠心感謝公司領(lǐng)導給我們提供一次這么珍貴的培訓時(shí)機，還要感謝培訓的各位老師，是他們讓我對團隊建設有了更深的認識。這次培訓內容豐富，既有戶(hù)外拓展訓練，又有理論培訓，整個(gè)培訓安排井然有序，隊員們全心投入，奮勇拼搏，充滿(mǎn)激情，相互關(guān)愛(ài)。使我認識到了什么是團隊，什么是團隊精神，什么是團隊協(xié)作，以及如何建立高績(jì)效團隊，拓展訓練更是磨練了我們的意志，培養了我們團結協(xié)作，奮勇拼搏，相互關(guān)愛(ài)，相互進(jìn)取的精神。這次團隊建設的培訓給予我的感悟和啟發(fā)是一筆珍貴的財富，我將永遠受益。通過(guò)這次培訓，我們都有所得，有所思，有所悟。對我而言感觸尤為深刻，我有以下心得體會(huì )：
一、戶(hù)外拓展訓練讓我對團隊建設有了初步的認識和了解。
在老師的指導下，我們分成了幾個(gè)隊，并分別給自己的隊取了名字、logo、口號、隊歌。每個(gè)小組均發(fā)揮自己的優(yōu)勢，展示自己的設計作品。通過(guò)展示，我發(fā)現隊員們各有千秋、都有自己的獨到之處，真是
是超乎想象。我們用高亢而富有含激情的聲音，呼喊出我們的隊名和口號，唱出我們的隊歌，這些場(chǎng)景就仿佛還在眼前，每一個(gè)工程，每一次感動(dòng)，每一次挑戰，每一次自我的超越，一直到最終完成拓展培訓，我相信這些都將成為我珍貴的精神財富，鼓勵和幫助我獲得成功。
我們一共進(jìn)行了仙人指路、穿越電網(wǎng)等幾個(gè)工程的培訓。給我印象最深的是“穿越電網(wǎng)”這個(gè)工程�！按┰诫娋W(wǎng)”考驗的是團隊合作能力，在有限的時(shí)間內，讓所有隊員都穿越電網(wǎng)確實(shí)不是易事，需要團隊拿出一個(gè)大致的脫險方案，隊長(cháng)必須要有大局意識觀(guān)，傾聽(tīng)及采納每一個(gè)隊員提出意見(jiàn)和建議，充分了解團隊的每一個(gè)隊員自身素質(zhì)及優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，合理有序的安排各項工作，充分發(fā)揮了每一個(gè)隊員的潛力，然后綜合做出有力可行的決策。通過(guò)這個(gè)工程，我深深感覺(jué)到團隊的力量是很大的，團隊的智慧也是很強的。關(guān)鍵是隊員之間要相互配合，積極參與。
二、理論培訓讓我對什么是團隊，什么是團隊精神，什么是團隊協(xié)作，以及如何建立高績(jì)效團隊有了系統的'認識和掌握。
1、通過(guò)對海爾集團、狼性文化的學(xué)習，我想到了很多，也感悟到了很多。通過(guò)系統的學(xué)習我認識到：團隊就是有共同的目標并認同，為結果擔負共同責任的一群人，他們有著(zhù)嚴密的組織，各盡其責，有強有力的領(lǐng)導核心。團隊精神就是相互合作、相互效勞、相互支持、相互信賴(lài)。
2、要建立一個(gè)高效協(xié)作的團隊，必須要克服缺乏信任、懼怕沖突、欠缺投入、逃避責任、無(wú)視結果這五大障礙。信任是一個(gè)團隊協(xié)作的根底，是團隊高效協(xié)作的核心。沖突的爆發(fā)和解決是保持團隊健康的重要條件。欠缺投入的主要原因在于團隊成員沒(méi)有明確的目標，或者不了解工作的真正意義。逃避責任的產(chǎn)生是缺乏對整個(gè)團隊的責任感和歸屬感造成的。當團隊成員把他們的個(gè)人需要或他們的部門(mén)利益放在整個(gè)隊伍的共同利益之上的時(shí)候，就導致了無(wú)視結果。
如何建設一個(gè)能夠高效協(xié)作的團隊，使每個(gè)成員能在團隊中找到歸屬感，是我們各級管理如何建設一個(gè)能夠高效協(xié)作的團隊，使每個(gè)成員能在團隊中找到歸屬感，是我們各級管理人員需要認真琢磨的事情。
3、建立一支高績(jì)效的團隊，我們可以利用目標和價(jià)值觀(guān)、賦能、人際關(guān)系和溝通、靈活性、最理想的生產(chǎn)率、認可和感謝、士氣這七大策略。
三、將我們學(xué)到的團隊建設的知識轉化成行動(dòng)，進(jìn)而養成習慣，最終上升到企業(yè)文化的高度。通過(guò)兩天系統的學(xué)習，對團隊建設有了一個(gè)比較系統的認識，但這只是一個(gè)好的開(kāi)端，還需要我們不斷學(xué)習，不斷努力，不斷進(jìn)取�！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門(mén)”，我們還需要不斷的修煉，還需要將理論轉化成不斷的行動(dòng)。只有我們行動(dòng)起來(lái)，才能養成我們的習慣。我們有了良好的習慣，就可以形成具有綦齒特色的企業(yè)文化。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
黨群部：肖斌
二0xx年七月二十一日
團隊建設心得13
在理論學(xué)習上,團隊它是一個(gè)不可分割的整體，彼此的信任是它堅固的基石。這就要求我們每個(gè)成員都需要具有強烈的責任心、寬廣的胸懷、通覽全局的大局觀(guān)和無(wú)私的奉獻精神。一個(gè)優(yōu)秀團隊要想成功，及時(shí)的完成既定目標，就離不開(kāi)各成員的全力配合和通力協(xié)作。只有充分挖掘各成員的潛能，激發(fā)成員強烈的責任心，做到人盡其職，物盡其用，再加上合理運用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢，形成一支有強大凝聚力、頑強戰斗力的卓越團隊，才能在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。
一、對團隊的認識更加深刻
首先，什么是團隊?團隊是一群有著(zhù)共同使命，為了達到共同的目標而在一起合作的人。在外國人眼中，一個(gè)中國人是條龍，中國人的團隊意識和合作精神實(shí)在有待提高。我們經(jīng)典的四大名著(zhù)中的《西游記》里的四位主角大家都很熟悉，他們代表了典型了四種企業(yè)中的員工特征——能干的、自以為是的孫悟空;熱情奔放、自我吹噓的豬八戒;穩定平和、自我保護的沙和尚;目標明確、追求完美的唐僧。這四種人才都有著(zhù)自身非常明顯的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，但是也存在不足和缺點(diǎn)，需要互補，互相合作。
二、要樹(shù)立追求卓越團隊合作意識的精神
為什么要進(jìn)行團隊合作?主要有以下九個(gè)方面的原因：競爭壓力、市場(chǎng)日趨復雜、商業(yè)環(huán)境飛速發(fā)展、社會(huì )化分工細致、提高工作效率、增加員工士氣、提高工作質(zhì)量、顧客期望值高、提高收入。各方面的原因決定了單干已經(jīng)不適應當代社會(huì )的主流，團隊合作才能更好的提高工作效率。
三、怎樣建設高效的團隊
高效團隊首要特質(zhì)就是具有靈魂靈魂在企業(yè)內部可以被定義為企業(yè)文化;企業(yè)文化應該是來(lái)自企業(yè)核心領(lǐng)導層。企業(yè)文化的核心是價(jià)值觀(guān)，其次是企業(yè)的目標，一切目標要靠制度來(lái)約束;所以說(shuō)制度只能約束員工的行為，重要就是做事態(tài)度，所謂“態(tài)度決定一切”。
建設一個(gè)高效的團隊不僅需要團隊領(lǐng)導要具備領(lǐng)導團隊意識的素質(zhì)，更要求團隊成員具備必須的條件，如扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、善于溝通的能力、既要能被領(lǐng)導也要能領(lǐng)導別人等等。
怎樣建立優(yōu)秀的團隊?我認為要從以下幾方面考慮：
1、找到合適的成員;
2、建立共同的目標和遠景;
3、成員間相互信任;
4、充分溝通;
5、提倡合作的意識和文化;
6、團隊有學(xué)習和共享機會(huì );
7、制定共進(jìn)、共推的計劃;
一個(gè)好的團隊我認為應該有：
1、團隊保持精簡(jiǎn)，只有人員精簡(jiǎn)的團隊才能有出眾的表現，這樣的團隊成員可以很好的利用時(shí)間進(jìn)行工作，否則，人多整天相互扯皮，很難成為一個(gè)團隊。
2、團隊必須共同發(fā)展，并且要共同完成一個(gè)目標，這個(gè)目標可以使團隊的成員方向一致，能夠激發(fā)每個(gè)團隊成員的'積極型，并且使他們行動(dòng)一致。
3、團隊必須要發(fā)展一個(gè)完善的能力組合包括技術(shù)能力，解決問(wèn)題能力和人際交流能力，在業(yè)務(wù)剛剛開(kāi)始的時(shí)候，不必要就有所有的能力，但是，團隊必須給各成員提供技能發(fā)展的機會(huì )，使團隊有互補的技能組合，以實(shí)現團隊的目標。
4、團隊要將總體的目標分解為具體的、可度量的、可行的行動(dòng)目標，這些具體的目標要和總體的目標緊密結合，并且要根據情況隨時(shí)相應地修正。
5、團隊成員有互補相對的獨立的責任以完成團隊的目標和行動(dòng)的計劃，互補的責任是至關(guān)重要的并且與團隊的目標、行動(dòng)及工作方法的發(fā)展相輔相成的。
6、團隊必須先制定計劃，并將計劃貫穿于任務(wù)當中，以決定每日的工作方法，及團隊成員如何在團隊做貢獻的同時(shí)，提供及發(fā)展他們的技能，每個(gè)成員除了做建議、評估和決策以外，也要做具體的工作。在交流方面，團隊應保持一致。
7、最后就是一個(gè)一流的團隊戰略雖好，但由于執行力不強，可能會(huì )得到二、三流的結果，而一個(gè)二、三流的戰略只要執行力非常強，往往獲得一流的結果。
總體而言，在學(xué)習中受益良多，也認識到在團隊建設中應該重點(diǎn)關(guān)注：共同目標、核心領(lǐng)導、周密的計劃、分工合作、有效溝通、完善的過(guò)程控制機制。這樣才能更好更快的建設處一個(gè)優(yōu)秀的團隊。
我們一直都共同處在康威這個(gè)大家庭當中，我們也曾無(wú)數次提到關(guān)于團隊這個(gè)詞，也曾討論過(guò)什么是團隊，也知道團隊的力量是1+1大于2；但是沒(méi)曾想過(guò)團隊真正的內涵，也沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì )出做好一個(gè)高績(jì)效團隊應從哪幾方面突破，只是在發(fā)現問(wèn)題時(shí)會(huì )想到該怎樣去做的更好。
雖然我們每天做的事情都是與團隊應該做的事是一樣的，但是我們沒(méi)有把它羅列、歸納總結出來(lái)，只知道要做到最好，被認可就可以，而沒(méi)有做到一個(gè)成功的團隊應該做到的標準。其實(shí)大家心理也知道現在我們這個(gè)團隊還沒(méi)有達到我們想要的境況，可能有的會(huì )認為這樣做比較好，有的會(huì )認為那樣做也能做好，就是沒(méi)有理出一個(gè)明確的方向和標準，到底要怎么做才能讓這個(gè)團隊戰無(wú)不勝，每個(gè)人都能在快樂(lè )工作中來(lái)成就自我。
通過(guò)培訓學(xué)習我們真正明白了團隊的含義，為了共同的利益大家走到了一起，通過(guò)有效的溝通、共同奮斗、共同負責、共同承諾、且才能互補、團結和諧的組織。如果把我們這支團隊放在這個(gè)定義里，大家是不會(huì )有任何疑義的，我們都做了，而且正在努力的把它做好，讓團隊向成功的、高績(jì)效的團隊前進(jìn)。但是當我們學(xué)習過(guò)余世雄關(guān)于《如何打造高績(jì)效團隊》視頻講座后，我們發(fā)現其實(shí)我們離最終目標還有一段比較長(cháng)的距離。
余世維在其《如何打造高績(jì)效團隊》講座中，用一系列的問(wèn)句闡明了團隊構成的前提條件，也點(diǎn)明了團隊管理的核心問(wèn)題。即：團隊的第一個(gè)前提是“自主性”。我們在日常工作中，有沒(méi)有主動(dòng)反饋，主動(dòng)溝通，主動(dòng)關(guān)切的習慣？團隊的第二個(gè)前提是“思考性”。我們自己會(huì )不會(huì )經(jīng)常發(fā)掘問(wèn)題點(diǎn)？會(huì )不會(huì )對這個(gè)問(wèn)題點(diǎn)尋求對策？會(huì )不會(huì )對自己的工作定期提出流程改善建議？團隊的第三個(gè)前提是“合作性”。管理者能不能接受一個(gè)沖突？能不能在有原則和肯協(xié)作的趨向下與其他人溝通？
《如何打造高績(jì)效團隊》緊緊圍繞上面的提問(wèn)，結合具體豐富的案例展開(kāi)闡述打造高績(jì)效團隊的關(guān)鍵所在。通過(guò)學(xué)習，使我受益匪淺，余世維提出，員工能否主動(dòng)說(shuō)出“這是我的公司”，是判斷一個(gè)公司是否是團隊的標準。團隊的自主性需要公司內部管理層主動(dòng)匯報、主動(dòng)溝通、主動(dòng)關(guān)切。而理清授權范圍和員工的有效操作空間，并且幫助員工實(shí)現自動(dòng)自主處理是實(shí)現團隊自主性的必要條件。團隊的思考性要解決的問(wèn)題是發(fā)現并改正團隊的缺點(diǎn)。這要求員工重視工作狀態(tài)，在不斷學(xué)習新知的基礎上，改進(jìn)舊制度，破除舊習慣。團隊的協(xié)作性即公司內部各個(gè)部門(mén)之間的分工協(xié)作，杜絕各個(gè)部門(mén)各自為政的狀態(tài)。要在工作中培養團隊精神，應該做到不推諉責任、不扯人后腿、不隱藏對企業(yè)有價(jià)值的信息。
團結和諧、執行、互助、高效能是一個(gè)優(yōu)秀團隊所必備的素質(zhì)。在日常工作中，不斷從利益分析、溝通來(lái)增強團隊的士氣，形成共同奮斗的目標、在技能上主動(dòng)與大家共享、主動(dòng)幫助同事并且傳授經(jīng)驗尋找解決方案，使得團隊中
主意，自己決定，讓每個(gè)人看到自己能行。這就是一個(gè)成功的高績(jì)效的團隊，也是我們現在要共同學(xué)習的團隊。
其實(shí)無(wú)論怎樣，我們從上述都能看得出來(lái)，要想成為成功的、高績(jì)效的團隊不光是團隊的事，而是團隊里每一個(gè)人的事，如果我們每一個(gè)人都能積極參與團隊的每一件事，每一個(gè)人都能不用過(guò)多的安排去主動(dòng)做事情，如果我們毫無(wú)保留的把自己的經(jīng)驗共享，當別人工作完不成或者出現錯誤時(shí)我們能夠主動(dòng)幫助他解決，像自己的工作一樣共同完成，而不是袖手旁觀(guān)看笑話(huà)。實(shí)際上在我們的工作中不管那一個(gè)同事事情沒(méi)完成，工作出了差錯，我們每一個(gè)人都是有責任的，所以大家要主動(dòng)多溝通，不僅僅是個(gè)人與個(gè)人之間、部門(mén)與部門(mén)之間、員工與領(lǐng)導之間都是必須的。
團隊建設心得14
據說(shuō)二戰時(shí)，德國隊將人分成四類(lèi)：聰明又懶惰的可做軍官，聰明又勤快的可任參謀；愚蠢又懶惰的可當士兵，愚蠢又勤快的趕緊滾蛋。雖然這種分類(lèi)有些偏頗，但它也展示了一個(gè)高效團隊的管理思路和用人原則。而一個(gè)團隊中通常會(huì )存在以上四種人，所以帶領(lǐng)一個(gè)團隊必須研究和解決的問(wèn)題是：如何激發(fā)和培養團隊中每個(gè)人的潛能，使他們成為對企業(yè)有價(jià)值的“人才”。
首先，要帶好一個(gè)團隊離不開(kāi)三個(gè)要素：制度、工作標準和團隊的戰斗力。制度是團隊成員統一遵循的規矩，它促進(jìn)團隊的一致性，確保工作有序進(jìn)行。工作標準是業(yè)務(wù)開(kāi)展的依據，指導工作，避免隨意和偏差。團隊的戰斗力是無(wú)形的，但至關(guān)重要，它體現在勇于進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)自信、不怕困難、敢于擔當等方面。團隊具備戰斗力的前提是群體內動(dòng)力得到激發(fā)。缺少這一項，即使資源充足、潛力強、制度嚴格、方向正確，也無(wú)法確保戰斗的勝利。團隊的戰斗力類(lèi)似于李云龍所倡導的“亮劍”精神，它是一種信仰的感召，保留并傳承著(zhù)一種精神傳統，是團隊的靈魂。要帶好一個(gè)團隊，管理者必須研究如何激發(fā)團隊的`戰斗力和內動(dòng)力。
其次，要激發(fā)人的潛能，管理者可以采取一些方法。首先，要善于尊重和關(guān)心下屬，幫助他們解決問(wèn)題，提升他們的工作和生活質(zhì)量。其次，要傾聽(tīng)下屬的意見(jiàn)和想法，并給予正面引導。要與下屬建立良好的關(guān)系，了解他們的發(fā)展打算，滿(mǎn)足他們的需求。同時(shí)，要授權下屬，讓他們有權力去做事，并對結果負責。最后，要善于激勵下屬，激發(fā)他們的內動(dòng)力，引導他們將注意力集中于結果，樹(shù)立學(xué)習的氛圍。這些方法能夠激發(fā)下屬的潛力，幫助他們成長(cháng)和取得更好的業(yè)績(jì)。
最后，要激發(fā)團隊的潛能，管理者需要關(guān)注團隊內部的每個(gè)成員。首先，管理者要具備熱情，用自己的熱情感染團隊成員，指引他們的方向。其次，管理者要樹(shù)立良知，表現出平等、尊重、公平和公正的態(tài)度。第三，管理者要敢于擔當，為團隊成員提供保護和支持。最后，管理者要因人而異，根據每個(gè)成員的性格、優(yōu)勢和潛力采取不同的方式方法對待他們。這樣能夠建立一個(gè)互相激勵和支持的團隊文化，激發(fā)團隊的潛能。
總之，帶好一個(gè)團隊需要關(guān)注目標的一致性，激發(fā)人的潛能和團隊的潛能。管理者要制定明確的目標，并將其落實(shí)到每個(gè)成員的工作中。同時(shí)，要善于尊重、傾聽(tīng)、授權和激勵下屬，幫助他們發(fā)揮潛能。管理者還需要關(guān)注團隊內部的每個(gè)成員，建立良好的關(guān)系和互相支持的文化。這樣才能夠打造一個(gè)高效的團隊，取得優(yōu)秀的業(yè)績(jì)。
團隊建設心得15
端午之際，公司安排“戶(hù)外拓寬練習”活動(dòng)，高興的韶光是時(shí)刻短的，蘊涵的含義卻是深遠的。
在這短短的一地利間里，拓寬練習讓我收成頗豐，對作業(yè)情緒，自決計、團隊協(xié)作，立異等多方面都有了新的知道，讓我加深了對打敗心思壓力，打敗自我，聯(lián)合和諧，相互促進(jìn)等許多道理的形象，并且自己在這些方面也有了一些前進(jìn)。
27號早上早早起床，公司的每一次活動(dòng)，都會(huì )讓我刻不容緩地參與。上到車(chē)上，搭檔不謀而合的穿上了萬(wàn)人長(cháng)距離跑的運動(dòng)服，看上去個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，斗志昂揚，展示了我公司聯(lián)合共同的精力風(fēng)貌。
整個(gè)推展練習我的全體收成：
一、用于應戰自我，打敗自我，要有更高的政策，更遠的政策。
在第一項：“空中抓杠”，讓我信賴(lài)全部皆有或許。動(dòng)身前的驚懼不安，在搭檔們的鼓舞聲中逐漸減去；對自己的不信賴(lài)，在搭檔們的關(guān)懷下，逐漸停息；在搭檔們的擁抱，以及關(guān)懷的目光中，我動(dòng)身了。人往往對不知道的國際有一種驚駭的心思，站在8米高的墩子上，我真不敢信賴(lài)自己能站起來(lái)，能跳曩昔捉住平衡杠。但最終在朋友的鼓舞中，在自己的鞭笞下，要緊牙，沖了出去，捉住平衡杠那一瞬間，我滿(mǎn)心歡喜，“我做到了，我成功了！”實(shí)際日子中也是相同，出路的不可測往往使人懼怕不前。但拓寬練習一會(huì )兒使我對出路的應戰期望突然增強。在作業(yè)中，事務(wù)的拓寬往往無(wú)法預見(jiàn)其成果，使自己故步自封。但拓寬練習使自己突然覺(jué)悟到在往后的作業(yè)中，不要由于不可認知而懼怕，不要因歷來(lái)未測驗過(guò)而輕言?huà)仐�。一個(gè)人對本身的知道往往是有保存的，對自己的潛能知道是含糊的、輕視的。拓寬練習使自己更明晰地知道到自己身上埋伏的能量，增強了自己打敗困難，迎接應戰的決計與決計。經(jīng)過(guò)拓寬練習，我重新知道到了本身的潛能，也將把這種潛力發(fā)揮到今后的作業(yè)中。
二、信賴(lài)伙伴，會(huì )獲得意想不到的效果。
第二個(gè)項目：“信賴(lài)背摔”，便是信賴(lài)與職責的查驗。站在高臺上面，沒(méi)有一個(gè)人不懼怕，沒(méi)有一個(gè)人不懼怕。而在下面的搭檔，沒(méi)有一個(gè)不想安全接住倒下的搭檔，沒(méi)有一個(gè)不想完美的完結使命。當自己倒下來(lái)了，被接住了，這一片刻我感觸到信賴(lài)的成功以及團隊的力氣，一個(gè)相互信賴(lài)的團隊是無(wú)往而不堪的'。這樣的職責，以及信賴(lài)，正是咱們在平常的作業(yè)日子中不可短少的質(zhì)量：咱們不只需意識到自我的職責，也要和其他伙伴協(xié)作，信賴(lài)團隊中的每一個(gè)人，完結每一項作業(yè)。
三、在今后的項目中，不管是“瞎子摸繩”，仍是“海上逃生”，我的是感觸。
團隊的協(xié)作，團體的才智和力氣，忘我的貢獻，以及咱們一起的期望和作業(yè)政策�！眻F隊建造的好與壞關(guān)系到一個(gè)單位和部分的生計與展開(kāi)，那么，怎樣才干建造一支好的團隊呢？經(jīng)過(guò)拓寬練習，我知道到一個(gè)好的團隊有必要具有以下幾個(gè)方面的要素：團體協(xié)作，合理分工，勇于應戰，政策明晰，聯(lián)合協(xié)作才干和凝集力。
練習現已完畢，咱們的標語(yǔ)隊徽我都永久記錄在腦際里邊了，在我今后的作業(yè)，日子會(huì )發(fā)揮極其重要的效果。
期望今后的我，像咱們的標語(yǔ)相同“飛翔，飛翔，一路飛翔”，越飛越遠，越飛越高；期望今后的作業(yè)也想隊歌相同“應戰自己，一起飛！”不斷應戰自己，逾越自我，激起本身的潛質(zhì)；也期望我的人生像咱們的隊徽相同，騰飛不斷，一往無(wú)前��！
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