寫(xiě)竹子的作文

寫(xiě)竹子的作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)竹子的作文，歡迎大家分享。

寫(xiě)竹子的作文1

　　我的家鄉在興山。這里漫山遍野都是青翠的竹林，走近竹林，只見(jiàn)一桿桿長(cháng)滿(mǎn)綠葉的竹子活像一個(gè)個(gè)顧不得梳頭的姑娘，它們頭挨著(zhù)頭，肩并著(zhù)肩，仿佛一對對親密的朋友。

　　春天到了，春雨飄飄。青幽幽的竹林里一片生機，一顆顆鮮筍響應著(zhù)春姑娘的召喚，爭先恐后地破土而出。幾天，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡都是亭亭玉立的竹筍。

　　炎熱的夏天，竹林顯得美麗可愛(ài)，陽(yáng)光透過(guò)茂密的竹葉縫隙，照在地上，從遠處看，像一片片碎銀鋪在地上，那就是竹子成林的時(shí)候。

　　秋風(fēng)送爽，到了收獲的季節，人們用竹扁擔挑著(zhù)竹筐去地里收割，提著(zhù)竹籃到山間采柿子、板粟，他們收獲著(zhù)豐收的果實(shí)，也收獲著(zhù)沉甸甸的希望。

　　冬天來(lái)臨，家鄉的人們利用家閑，用他們那靈巧的雙手將竹子制成籮筐、枇杷筐……，運往外地的是竹器，帶回來(lái)的是喜悅。

　　��！我愛(ài)家鄉的`竹林，受他們無(wú)私的奉獻，更愛(ài)家鄉的家民，愛(ài)他們的勤勞樸實(shí)。

寫(xiě)竹子的作文2

　　花中有四君子，還有歲寒三友，其中有一種植物，兩個(gè)都占上了，那就是竹子。我喜歡的植物正好也是竹子。

　　竹子是大熊貓的美味佳肴。竹子可以長(cháng)得很高很高，歌頌竹子的`詩(shī)我知道有一首，那就是《竹石》詩(shī)中描繪了竹子在任何地方都能生長(cháng)，突出了竹子的頑強生命力。

　　竹子的外形很不好看，細長(cháng)細長(cháng)的，直搖晃，可怎么搖晃也不斷，顏色也不好看，只有一種顏色。

　　竹子無(wú)論在春天、夏天、秋天、冬天都像高樓大廈一般矗立在那里。春天它的葉子很多，冬天它們都立在那里，真是當之無(wú)愧的歲寒三友和花中的四君子之一��！

　　竹子不會(huì )開(kāi)花，它也不會(huì )結果，可它那種無(wú)論在哪里都能生長(cháng)的生命力令人驚奇，真不愧是“千磨萬(wàn)擊還堅韌，任爾東南西北風(fēng)”��！

寫(xiě)竹子的作文3

　　我的奶奶家前面有一條河，而河的對面就有一片青青的竹林。

　　遠看這片竹林就像一道綠色的屏障。漫步林中，和風(fēng)拂面，呼吸著(zhù)竹林清新的`氣息，讓人心曠神怡。

　　春天，整片土地上翠色欲流，顯得生機勃勃、春意盎然。仔細的看，總會(huì )發(fā)現一些有趣的竹子，有的竹子秀麗挺拔，還的竹子高大粗壯，有的竹子挺著(zhù)個(gè)大肚子。

　　春雨過(guò)后的竹林，更是一番絕妙的景致。翠綠的竹子經(jīng)過(guò)一陣雨露滋潤、柔風(fēng)愛(ài)撫，顯得更加修長(cháng)俏麗，青翠欲滴。還有一些可愛(ài)的小竹筍正生著(zhù)懶腰打哈欠呢！

　　冬天，奶奶家的植物基本上都凋謝枯萎了。唯獨那片翠綠的竹林在凜冽的寒風(fēng)中，充滿(mǎn)生機。讓人不禁肅然起敬，就像那些堅守邊疆的勇士們。

　　我愛(ài)奶奶家的那片竹林。

寫(xiě)竹子的作文4

　　它有青翠的枝干，茂盛的綠葉，它就是——竹子。

　　春天它們一般都是成片成片的大面積生長(cháng)，株株都清秀美麗，直聳云霄。雖然它們看似瘦弱，但都剛勁挺拔。亭亭玉立，一節一節的竹竿上，枝葉郁郁蔥蔥。新長(cháng)的.竹枝青翠欲滴，修長(cháng)水靈。微風(fēng)吹拂，竹葉沙沙的翩翩起舞。

　　夏天，它依然亭亭玉立。每逢遇上雷雨天氣，大雨如注。許多花草都經(jīng)不住風(fēng)雨折磨，一會(huì )兒便垂下了*日高昂的頭，但它一點(diǎn)也不害怕，迎著(zhù)風(fēng)雨，毫不退縮，挺直了腰板，和風(fēng)雨作斗爭。這時(shí)便讓人想起了鄭燮著(zhù)名的詩(shī)句，千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。不怕困難，勇敢堅韌的它，真是名副其實(shí)呢。

　　它就是大熊貓愛(ài)吃的竹子。

寫(xiě)竹子的作文5

　　我的老家在竹溪縣水平鎮，我爺爺家屋后種了幾棵竹子，不到幾年時(shí)間就長(cháng)成了一片竹林。

　　竹子是多年生木質(zhì)化植物，枝干挺拔秀麗，婀娜多姿，四季青翠，有“梅松竹”歲寒三友之一的美稱(chēng)。

　　當春風(fēng)剛剛吹拂大地，新筍就悄悄在地里萌發(fā)了。春雨一下，它們就破土而出，竹子大約長(cháng)到三米多高時(shí)，就剝去層層筍衣，逐漸換上一身嫩綠的新裝，活像天真活潑的小姑娘，亭亭玉立在一片春光中。竹子長(cháng)到一丈多高，就開(kāi)始長(cháng)葉了，剛長(cháng)出的葉子是翠綠的`，十分鮮嫩。

　　到了盛夏，正是竹子成林的時(shí)候，它舒展開(kāi)長(cháng)臂，為大地留下一片濃蔭。遠遠看去，像一個(gè)成熟的姑娘站在那里。陣陣風(fēng)兒吹過(guò)，竹子翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音，就好像在演奏美妙的樂(lè )曲。秋冬時(shí)節，許多樹(shù)木的葉子紛紛飄落，竹子依然一身翠綠，傲然挺立在寒風(fēng)中。

　　竹子不僅外型美觀(guān)，用途廣泛，生命力也十分頑強。它的蒼勁挺拔，它的勃勃生機，它的無(wú)私奉獻精神，都令人肅然起敬。

寫(xiě)竹子的作文6

　　我喜歡的一種植物——竹。你如果問(wèn)我喜歡什么植物，我就會(huì )回答——竹。

　　你如果問(wèn)我問(wèn)什么喜歡竹，我就會(huì )回答：“因為竹是‘歲寒三友’之一，又是‘四君子’中的一種，它那堅強的`意志，不畏嚴寒的品格，也是我們要學(xué)習的，所以我喜歡它�！�

　　竹，多么普通的一種植物��！它頑強的生命力實(shí)在讓人驚嘆！它“未出土先有節”，長(cháng)成后就很高，高得讓人看不見(jiàn)它的頭。竹的用途很廣：竹筍可以食用、竹子可以作地板、涼席……總之，竹子的蹤跡在家中的每一個(gè)角落都可能出現，我們無(wú)論在哪里，都可能見(jiàn)到竹，它普及到了生活的方方面面。

　　竹，一身翠綠，如碧玉一般。遠看，它似一位綠衣仙女；近看，又似一節一節的碧玉，真是好看。風(fēng)吹過(guò)，竹葉“嘩嘩”作響，又似一曲仙樂(lè )飄飄。

　　我愿化作一顆竹，站在路邊，默默奉獻……

寫(xiě)竹子的作文7

　　在我外婆家的院子里有一片竹子，我經(jīng)常到那里去玩，我很喜歡那片竹子。

　　春天來(lái)了，它就像別的小樹(shù)一樣，生根發(fā)芽，長(cháng)出嫩綠的竹葉和從地里冒出竹筍。媽媽告訴我，竹葉可以用來(lái)當藥，煮水喝。夏天到了，我又去那里玩，到了那兒，我看到那片竹子已經(jīng)變成了茂盛的一片竹林。夏天在那里玩，又涼爽又好玩。秋天來(lái)了，秋姑娘吹著(zhù)秋風(fēng)，把竹子當做秋姑娘的鋼琴，她彈呀彈呀彈出了美妙的.音樂(lè )，我就坐在下面聽(tīng)著(zhù)這美妙的音樂(lè )。冬天來(lái)了，在這一股股寒風(fēng)里，別的樹(shù)上的葉子就像在天空中飛舞的小鳥(niǎo)一樣，翩翩起舞，它就像一位小觀(guān)眾一樣，和我一起觀(guān)看這美麗的舞蹈。

　　我很喜歡竹子，因為它不怕寒冷的冬天，也不怕炎熱的夏天，一年四季它都和我一起玩耍，它是我最好的朋友。

寫(xiě)竹子的作文8

　　我家房子旁有一片竹林，一年四季都很美。

　　春天，筍芽?jì)簜兗娂姃昝搵寢尩膽驯�，探出尖尖的小腦袋，來(lái)看看地面上有什么新奇好玩的事。

　　夏天，春筍都變成了粗壯結實(shí)挺拔碧綠的竹子。當我們熱得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，竹林里的.竹子就對我們點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“小主人快到我茂密的葉子下來(lái)涼快涼快吧！”

　　秋天，竹子上的葉子變黃了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，像一位位舞蹈家搖擺著(zhù)自己輕盈的身體，在風(fēng)中翩翩起舞。

　　冬天，冬姑娘撒下一片片雪花，給竹子們穿上了一件雪白的衣服，好像給它們保溫取暖，竹媽媽們又開(kāi)始孕育起冬筍寶寶來(lái)。

　　竹林里一年四季，就是那么生機勃勃。

寫(xiě)竹子的作文9

　　竹，是極平凡的，然而，竹子和人們生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶：竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹皮可編織竹器；竹瀝和竹菇可供藥用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。然而，我更欣賞竹子那種頑強不屈的品格。自古至今，它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”，歷年競相詩(shī)人所題詠，畫(huà)家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。

　　當春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余寒時(shí)，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過(guò)，它就像一把利劍，穿過(guò)頑石，刺破凍土，脫下層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天。

　　暑往寒來(lái)，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂，充分顯示了竹子不畏艱難，不懼壓力的強大生命力。這是一種人們看見(jiàn)而且確實(shí)存在的品格，竹子品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的`民族精神嗎？作為我們每個(gè)人，需要的不也是這種精神嗎？

寫(xiě)竹子的作文10

　　爺爺書(shū)房的墻壁上掛著(zhù)一幅竹畫(huà)，我看那竹子黑巴巴的，一點(diǎn)兒也不好看，可爺爺偏說(shuō)：“竹高雅，可以使人心曠神怡�！边@不，還在院子里栽了一簇竹子。

　　爺爺告訴我：“竹子喜歡在細沙土里生長(cháng)，不喜歡強烈的日光，喜歡潮濕的`環(huán)境�！敝褡觿偮冻龅挠籽亢芟竦�黃色的竹筍，一夜之間就拔出節來(lái)，顏色也由淡黃色變成嫩綠，用不上十天時(shí)間就成了“英俊少年”，身高也會(huì )超過(guò)“前輩”。新生的竹子翠綠，老的竹子蒼勁，它們交織在一起，就像是一幅美麗的工筆畫(huà)。

　　我喜歡竹子是從今年春節開(kāi)始的，那時(shí)大雪整整下了一個(gè)晚上。清早的時(shí)候，爺爺就在院子里喊我出來(lái)看竹子。一出門(mén)便看見(jiàn)雪后的竹子依然挺立，竹子上包裹著(zhù)厚厚的一層雪，但它修長(cháng)的身子依然沒(méi)有彎曲，在雪的映襯下竹子顯得更加剛勁有力。

　　爺爺說(shuō)：“這就是竹子的精神，在困難面前勇敢向上�！边@時(shí)，我才忽然明白爺爺書(shū)房掛竹畫(huà)的含義，直到今天我還被竹子的精神激勵著(zhù)！

寫(xiě)竹子的作文11

　　我們的校園是個(gè)美麗的校園，校園里綠草如茵，花團錦簇，歌聲飛揚，我們的校園風(fēng)光旖旎，景色宜人美麗極了。

　　在我操場(chǎng)的北邊有一片竹林里，那里一年四季都很美麗。

　　春天，校園里草翠花開(kāi)，花香撲鼻。校園里的`竹子長(cháng)出新的嫩芽像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子。在竹子的下方有幾棵小竹筍，春天它從土里鉆出來(lái)，像一個(gè)個(gè)鉆地鼠，可愛(ài)極了。

　　夏天，校園烈日炎炎，天上的太陽(yáng)都變成綠色的了，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著(zhù)閃爍的迷離的光點(diǎn)。校園里的竹子長(cháng)得郁郁蔥蔥，遮住了太陽(yáng)的光芒，底下留下了斑斑倩影，小朋友們在干什么呢？在玩捉迷藏呢。

　　秋天，秋高氣爽，丹桂飄香。校園里的包干區地上全都是葉子，一片片葉子在空中翩翩起舞，像一只只蝴蝶，美麗極了。竹林還是顯得很有精神。

　　冬天，校園里白雪一片，竹子上積滿(mǎn)了雪，像一顆圣誕樹(shù)。

　　啊，我們校園真美，我愛(ài)校園的竹林。

寫(xiě)竹子的作文12

　　黃金周的時(shí)候，我媽帶我去咸寧外婆家。

　　來(lái)到外婆家，外婆馬上帶我和媽媽去了竹林。竹林里有這么多竹子！還有南珠的碎片。白竹林有雷竹、雷竹、雷竹、雷竹、黑竹、實(shí)竹。南竹那么多，因為南竹是這里的特產(chǎn)，又大又粗，又高又直，威武。如果你是細心的朋友，你會(huì )發(fā)現這片竹林里沒(méi)有植被。為什么？首先，因為任何植物都需要陽(yáng)光才能生長(cháng)，所以南竹茂密的.枝葉擋住了陽(yáng)光。第二，因為任何植物的生長(cháng)都需要土地和水，但是竹子的根非常發(fā)達，纏繞在一起，占據了整個(gè)土地。怪不得叫“竹�！�。

　　竹子不僅種類(lèi)繁多，而且南竹也充滿(mǎn)了寶藏。竹筍是宴會(huì )上不可或缺的山珍。竹子也是一種很好的建筑材料。也可以做成華麗的家具和工藝品。竹根可以做成奇妙的根雕。

　　南珠！我贊美你！

寫(xiě)竹子的作文13

　　有些人喜歡嬌艷的玫瑰，有些人喜愛(ài)艷麗的牡丹，還有許多人暗愛(ài)芬芳的九里香�？墒怯姓l(shuí)喜歡過(guò)默默無(wú)聞的'竹子呢？

　　竹子的顏色是翠綠的，遠遠望去好似一根根翡翠雕成的藝術(shù)品，又好像森林仙皇那綠的頭發(fā)。

　　竹子的葉子又細又長(cháng)，黃色的脈絡(luò )與碧綠的葉瓣很是相稱(chēng)，可愛(ài)極了！

　　我喜歡竹子的堅定不移，喜歡竹子的堅貞不渝，喜歡竹子的默默無(wú)聞，喜歡竹子的生機勃勃，喜歡竹子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜歡竹子的一切的一切……

　　我愛(ài)竹子，愛(ài)它的一切一切！

寫(xiě)竹子的作文14

　　我家前面有一片茂盛的竹林。

　　春天，筍芽從土里爭先恐后的鉆出來(lái)，它們三個(gè)一群，五個(gè)一伙。有的像媽媽帶著(zhù)孩子一樣，它們挨在一起；有的'歪著(zhù)腦袋，像睡覺(jué)沒(méi)睡醒似的；還有的神彩飛揚，好像在說(shuō)春天真美��！它們剛出來(lái)，它們的媽媽好像在說(shuō)：“孩子們，你們千萬(wàn)別著(zhù)了涼”。讓筍芽穿上一件又一件的衣服。不過(guò)幾天，筍芽就脫下一件件衣服，長(cháng)大了。

　　夏天，筍芽長(cháng)大了。變成了一株株茂盛的竹子。那碧綠的枝葉擋住了藍藍的天空和雪白的云朵。小鳥(niǎo)在里面興奮地唱歌，那歌聲真好聽(tīng)。那竹葉可茂盛了。一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙。就像遠處的小山一樣，高低不平。一陣風(fēng)吹過(guò)，又像浪花。我和哥哥在里面蕩秋千，我們找來(lái)一根繩，一塊木板，選擇兩根好蕩秋千的竹子。把繩系上去。把木板和繩子打個(gè)結，就完成了。我們一邊蕩秋千，一邊欣賞小鳥(niǎo)唱歌。

　　這一片美麗的竹林，給我帶來(lái)了美好的回憶。

寫(xiě)竹子的作文15

　　在竹林中，一片翠綠。每每都能呼吸到新鮮的空氣，仿佛置身于仙境之中。在竹林中，每一根竹子都長(cháng)得筆直，仿佛一位位邊疆戰士。竹子的樹(shù)枝上還有幾片新葉，更將竹子變得嫩綠。竹林中，處處能發(fā)現竹子的挺拔，秀麗。

　　他在石縫中頑強生長(cháng)，堅強不屈。對任何的困難，絲毫不畏懼，迎難而上。雖然竹子有著(zhù)亭亭玉立的美，但卻給人一種堅強不屈，無(wú)所畏懼的美。

　　在寒冬之季，竹子一直堅強地挺立在嚴冬中。他高傲地抬著(zhù)頭，迎著(zhù)襲來(lái)的寒風(fēng)。他對狂風(fēng)暴雨的襲擊，毫不畏懼。人們將它與松，梅合稱(chēng)為“歲寒三友”人們用“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！眮�(lái)贊頌我們的竹子。

　　我愛(ài)竹子，不僅是因為它俊俏的外表。更多的`是它那頑強，堅韌不屈，無(wú)私奉獻的精神。

寫(xiě)竹子的作文16

　　竹，與梅、蘭、菊并稱(chēng)為“四君子”，雖沒(méi)有洪鐘大呂的聲響，也沒(méi)有芬芳迷人的味道，但是我喜歡它。

　　竹有青翠欲滴、修長(cháng)挺拔的外表，我去過(guò)揚州的個(gè)園，它一節節的，葉子像是“個(gè)”字。

　　“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹�！敝癫粌H外表好看，而且用處很多。它可以蓋房子，做筏子和紙張，還可以做成美食呢！我曾在廣西漓江坐著(zhù)竹筏漂流而下，竹子默默無(wú)聞，只奉獻但不求回報。

　　竹，它正直不拔，寧折不彎，無(wú)論多大的.風(fēng)雨也不能讓它彎一點(diǎn)點(diǎn)，不向任何人低頭。不管春夏秋冬，都堅忍不拔，絲毫不畏懼。不僅如此，竹子還很謙虛，“最是虛心留勁節，久經(jīng)風(fēng)雨不知寒”。

　　我多想在我們小區里或者自己的窗外擁有一片翠竹啊，作為21世紀的青少年，我們不僅要喜愛(ài)竹子，還要學(xué)習它的品質(zhì)，以竹子為榜樣，做一個(gè)堅毅而又謙虛的人！哼，我可不想做個(gè)離肉近、離竹遠的俗人！

寫(xiě)竹子的作文17

　　傍晚，我在小區里玩，看見(jiàn)了高大的竹子。

　　竹子很茂密，竹竿很粗，像一個(gè)個(gè)又大又粗的骨頭連接在一起。竹枝在這些竹竿里冒出來(lái)，有的才長(cháng)出一點(diǎn)點(diǎn)，有的`全長(cháng)好了。

　　我一看到這么多的竹子，不禁想起一首詩(shī)：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。這是多么令人敬佩的品質(zhì)呀。

　　這時(shí)，我覺(jué)得自己就是一棵竹子，站得十分挺拔。在明亮的月亮光下，風(fēng)兒一吹，我站得更直了，一動(dòng)不動(dòng)。小蟲(chóng)子爬來(lái)告訴我葉子的味道。蝸牛在腳下爬來(lái)爬去，告訴我今天的旅程……

　　過(guò)了好久，我才想起自己是在看竹子呢。

寫(xiě)竹子的作文18

　　有一次我爬山，山上有很多的竹子。竹子的外表是青色，粗的竹子像一根電線(xiàn)桿，遠看像一根柱子。我敲了敲，發(fā)現竹子是空心的，為什么？

　　我上萬(wàn)一看，原來(lái)竹子是禾本科植物，不是樹(shù)木。樹(shù)木是實(shí)心的。而竹子與其他一些植物，如水稻，小麥，蘆葦等一樣，莖的中心是空的。最初這些植物也是實(shí)心的。但是，后來(lái)在長(cháng)期的`進(jìn)化過(guò)程中，它們的莖漸漸變成了空心�？招那o比實(shí)心莖更有利于它們生長(cháng)。拿竹子來(lái)說(shuō)，它從小到大，莖的粗細沒(méi)怎么變化，但是成熟后長(cháng)得特別高。最高的毛竹高達22米。按說(shuō)竹子又細又高，很容易折斷，但是由于它的莖變成了空心，是一種“z”字型結構，能支撐較大的力量，使身體堅實(shí)挺直，所以不容易彎。

　　看來(lái)生活中處處有小秘密，能不能發(fā)現就要看你是不是有心人了。

寫(xiě)竹子的作文19

　　學(xué)校里有一片小小的竹林，里面有許多翠竹。

　　竹葉細細的、綠綠的、長(cháng)長(cháng)的，好像一位大人的中指。怪不得在少數民族的舞蹈中，常擺動(dòng)手指，原來(lái)是在摹仿竹葉擺動(dòng)的姿勢呢！

　　竹子一生中只開(kāi)一次花，那就是竹子要死的時(shí)候。開(kāi)出的花兒白白的，聞起來(lái)香香的�；ㄐ蜗駨V玉蘭一樣。過(guò)了幾天，竹子便會(huì )漸漸枯黃，最后死去。所以人們把開(kāi)花的時(shí)候形象的叫做“死前的美麗”。為人類(lèi)做重要的'貢獻。竹竿可做竹器，雕刻成藝術(shù)品。竹瀝、竹茹方可用藥。竹筍可以吃，防便秘。竹子的用途真廣！竹子是一種堅強的植物。只有竹、梅、松這“歲寒三友”挺立在雪中。

　　然而，我更欣賞在雨中的竹子。雨滴滴嗒嗒的下著(zhù)。沉重的雨滴拍打著(zhù)竹子，打幾下，它只不過(guò)彎幾下腰，多像一個(gè)寧死不屈的戰士呀！

寫(xiě)竹子的作文20

　　我家養了一盆竹子，養十多年了，我非常喜歡它。

　　這盆竹子一直都是姥爺養的，姥爺還給我買(mǎi)了幾本養竹子的書(shū)，經(jīng)常告訴我：“要用淘米水澆，但注意別澆到葉子上，也可以用、腐爛的大豆作肥料�！蔽衣�(tīng)了之后，覺(jué)得怪新鮮的。

　　竹葉是又細又長(cháng)的，就像一個(gè)“小棍子”，這根小棍子全身被綠色覆蓋著(zhù)，每?jì)x節都被黃色的“三八線(xiàn)”一分為二。一陣微風(fēng)吹過(guò)，這根“小棍子”讓我想起了唐朝詩(shī)人元稹的`《竹石》：

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！�

　　竹子，雖然你沒(méi)有花兒那絢麗的色彩，也沒(méi)有蒼松那高大的身軀，但我仍然愛(ài)你，喜歡你！

寫(xiě)竹子的作文21

　　我愛(ài)竹子，因為竹子很漂亮。

　　我家里有一盆漂亮的竹子，這是母親一個(gè)月以前買(mǎi)回來(lái)的，賣(mài)竹子的人說(shuō)他有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“開(kāi)運竹�！�

　　母親把他放在我的`屋里，母親說(shuō)記住要經(jīng)常給他澆水，別讓他干了這樣會(huì )死掉的，我說(shuō)母親我一定記住。每天放學(xué)回家我就馬上去看，看它的葉子長(cháng)大了沒(méi)，我看了好幾天也沒(méi)看見(jiàn)葉子長(cháng)大，我就問(wèn)母親葉子怎么沒(méi)長(cháng)大呀！這才幾天這竹子長(cháng)得很慢。

　　從那以后不看它了，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間我又去過(guò)去看，發(fā)現這一次我看到了葉子長(cháng)得好多綠綠的真好看。我愛(ài)開(kāi)運竹，我贊美開(kāi)運竹，我舍不得離開(kāi)開(kāi)運竹。開(kāi)運竹很想寶塔，一層一層非常好看，也能會(huì )給人帶來(lái)幸運。

寫(xiě)竹子的作文22

　　今天，我爸爸和我一起出去玩了。我們在路邊看到了一些花和植物。我們看了又選，最后選了一罐蘆筍。

　　蘆筍的葉子柔軟，一年四季都是綠色的，它的枝條像竹子一樣有節。它的姿態(tài)優(yōu)雅而瀟灑，所以被稱(chēng)為蘆筍。它的葉子長(cháng)得又厚又密，像羽毛一樣，獨一無(wú)二，深受人們的.喜愛(ài)。

　　蘆筍是一種喜蔭的植物，喜歡溫暖潮濕的氣候。但是它非常害怕寒冷和夏天的炎熱。如果你暴露在烈日下半天，樹(shù)葉會(huì )變黃。

　　蘆筍也可以用來(lái)治療疾病和吸收有毒氣體，以減少一些傳染病的發(fā)生，這對健康是有益的。

　　很多人喜歡養蘆筍。

寫(xiě)竹子的作文23

　　我在裝有竹子氣體的瓶子和空瓶子里分別裝入同樣多的石灰水，塞好瓶塞，搖晃后，發(fā)現有空氣的瓶子的石灰沒(méi)變化，而裝竹子的氣體的.瓶子里的石灰混濁，說(shuō)明竹子里面含有比空氣多的二氧化碳。

　　為了進(jìn)一步證明竹子內二氧化碳的含量，我又收集了人體呼出的廢氣一瓶。然后倒入石灰水，搖晃后，石灰水混濁了，混濁程度相似與裝竹子空氣那瓶，說(shuō)明竹子里面二氧化碳和人體呼出的廢氣中的二氧化碳差不多。

　　除了氧氣和二氧化碳外，剩下的氣體既不能幫助燃燒，又不能使石灰水發(fā)生變化的氣體是氮氣。

　　通過(guò)這次研究活動(dòng)，揭開(kāi)了我心中的疑團。我一定要努力學(xué)習，不斷探索。

寫(xiě)竹子的作文24

　　竹子，堅強的竹子，沒(méi)有鮮花那絢麗的色彩，沒(méi)有大樹(shù)那寬闊的身材，但人們總是愛(ài)它；贊美它。

　　竹子雖然體態(tài)纖細，但它那強壯又耿直的竹子干，無(wú)論多大的風(fēng)，都不能刮斷。

　　竹子的`葉子又細又長(cháng)，它那碧綠的葉子、亭亭玉立的竹干、強壯有力的竹根、精神抖擻的樣子，哪里不讓人感到威風(fēng)？

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！比藗冑澝乐褡�，是因竹子有著(zhù)堅貞不屈的精神，竹子生長(cháng)在干熱的石頭縫中，竹子都兩只一串，五枝一群的生活在一起。

　　竹子象征著(zhù)生命的彈力、長(cháng)壽、幸福和精神真理，透逸有神韻，纖細柔美，長(cháng)青不敗，象征青春永駐。

　　“竹子色溪下綠，荷花鏡里香�！敝褡�，你堅強的品格讓人贊不絕口，你那有益的特點(diǎn)永遠是那些揚名天下的詩(shī)人喜愛(ài)之物，我愛(ài)竹子。

寫(xiě)竹子的作文25

　　我老家在濟寧市微山縣兩城鎮。我的大爺在家種了幾棵竹子。是幾年前中的。

　　那幾棵竹子已經(jīng)長(cháng)得很高了，和房子一樣高了。挺拔秀麗的想一個(gè)巨人站在我家的院子里。一般的'葉子長(cháng)12厘米左右，翠綠色，在與枝干相接，處還略有小細毛。竹干呈墨綠色，樹(shù)葉密密層層的，如果把東西掉在樹(shù)葉里面的話(huà)準會(huì )找不著(zhù)。如果截上一節竹子大約長(cháng)20厘米，摸上去十分光滑，竟讓人愛(ài)不釋手。難怪文人雅客都喜歡竹子，原來(lái)是因為這個(gè)呀！說(shuō)完了葉子的長(cháng)度樹(shù)的高度，那該說(shuō)說(shuō)它的用處。

　　我聽(tīng)說(shuō)：竹子不僅可以觀(guān)賞植物來(lái)種，小竹筍還可以食用，富有韌性的竹干還可以編筐子呢。竹葉還可以治病。就連燒完的竹炭還可以做肥料呢！竹子真是渾身都是寶呀！

　　聽(tīng)說(shuō)最高的竹子高度能達30——35米；竹桿很粗的鋸一節就能做水桶。

　　你說(shuō)竹子的用處大不大？

寫(xiě)竹子的作文26

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@是詩(shī)人鄭燮的詩(shī)作。

　　這首詩(shī)充分體現了竹子頑強的生命力。詩(shī)意就是緊緊地咬住青山，決不放松，把竹根深深的扎入石縫中。一千次的磨難、一萬(wàn)次的打擊也擊不垮它，任憑你四面八方刮起地動(dòng)山搖的'狂風(fēng)，也吹不翻它。

　　竹子的生長(cháng)環(huán)境十分差，但它的根十分發(fā)達，因為跟十分發(fā)達。，所以有的根居然生在石頭縫里，只要石頭滾落山崖，根也就死了。但是，竹子只要長(cháng)出一點(diǎn)點(diǎn)，它的根就會(huì )拼命的往下長(cháng)。穿過(guò)巖石，扎進(jìn)土里。

　　雖然竹子生長(cháng)環(huán)境十分差，但是它也能依靠自己頑強的生命力存活下去，長(cháng)大后，亭亭玉立，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的，更成為了竹子的海洋，大風(fēng)吹過(guò)，泛起綠色的波浪。當農民伯伯砍下竹子后，經(jīng)過(guò)精細加工，便會(huì )做成各種竹制品。

寫(xiě)竹子的作文27

　　你們都見(jiàn)過(guò)竹子嗎？細細的葉子、小小的.齒狀輪闊，一節一節的竹稈。每當我接近它時(shí)，它就用它的“拿手武器”來(lái)“攻擊”我。你發(fā)現了竹葉中間的那排齒輪嗎？密密的一排“士兵”日夜站崗十分認真。

　　如果你以為竹子不分類(lèi)，竹子就是竹子還分什么類(lèi)？那可是大錯特錯哦。竹子的類(lèi)型可多了，有毛竹、石竹、紅雞竹、早竹、淡竹和紫竹，還有苦竹。我喜歡淡竹，因為它有竹林姿態(tài)，阿娜多姿，竹筍光潔如玉，也有一定功能，比如防風(fēng)，還能美化環(huán)境。聽(tīng)了我的介紹，是不是想親身體會(huì )一下竹子的美麗呢！

寫(xiě)竹子的作文28

　　我們小區里面有一片竹林，每次走進(jìn)這片靜靜的竹林，都會(huì )讓我心平氣和，它那淡淡的清香令我久久難以忘懷。

　　有一次，我獨自一人來(lái)到竹林里觀(guān)察竹子。竹子是上面細，下面粗，是翠綠色的`，看起來(lái)十分普通。從遠處看，那些竹子就像一位位年紀很大的老爺爺，駝著(zhù)背。竹子很高，差不多有兩個(gè)高高大大的成年人那么高，一陣微風(fēng)拂過(guò)，這些竹子便隨風(fēng)擺動(dòng)，好看極了。竹子是一節一節的，摸起來(lái)十分光滑。它的葉子又細又長(cháng)，中間有一條莖，把葉子分成了兩片，也是翠綠色的，整體看起來(lái)十分美麗。

　　竹子的用處很多，可以做成水管、掃帚、竹筏等。因為竹子很牢固，用竹子做的東西也很耐用，比如說(shuō)竹筏。竹筏是一種水上交通工具，一直到現在還在使用。竹子的種類(lèi)也很多，如鳳尾竹、觀(guān)音竹、佛肚竹、湘妃竹、羅漢竹、紫竹等，都十分美麗、優(yōu)雅。

　　竹子可以讓我們的環(huán)境更好，我喜歡竹子。

寫(xiě)竹子的作文29

　　竹子，自古以來(lái)便是文人墨客寫(xiě)詩(shī)作畫(huà)的一大題材，詩(shī)詞有鄭板橋的巜竹石》、李白的巜慈姥竹》等，畫(huà)作有鄭板橋的巜竹石圖》、汪士慎的巜蘭竹石》等。

　　竹子究竟是如何吸引歷代名位文人墨客為其寫(xiě)詩(shī)作畫(huà)的？

　　竹子外形優(yōu)雅卻不失風(fēng)骨。竹桿筆挺修長(cháng)，竹葉狹長(cháng)碧綠，竹花色彩美麗�？此破椒驳闹褡�，卻有一種樸實(shí)的'美感，正是這種平凡與樸素令竹子于萬(wàn)花叢中脫穎而出，受到人們的關(guān)注與喜愛(ài)。

　　竹子受到關(guān)注的原因不僅僅是因為它的外形，更是因為它所代表的文化含義。

　　竹子四季常青象征著(zhù)生命頑強，空心代表了虛懷若谷的品格；其枝彎而不折，象征著(zhù)不屈不饒，柔中有剛的做人原則；它的挺撥灑脫又象征了真正清高的品格？

　　竹子的種種含義是它受到人們關(guān)注與喜愛(ài)最重要的原因，這也是它成為了君子的象征，被世人所稱(chēng)頌。

　　竹子的堅韌與清高使中華文化慱大精深富有特色，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。

寫(xiě)竹子的作文30

　　當你看到這個(gè)題目，一定會(huì )很好奇吧！沒(méi)錯，就是我們學(xué)校后院里的“小戰士”。

　　春天，竹子在太陽(yáng)下站的直直的，像一位位戰士一樣站在那里。再加上綠油油的“軍衣”更像一個(gè)戰士。

　　夏天，竹子戰士更堅強了，他們在火辣辣太陽(yáng)下依然堅守崗位，給小鳥(niǎo)和人們帶來(lái)陰涼。鳥(niǎo)兒和我們在林中游戲，唱歌，舞蹈，竹子戰士的葉子，像一把小匕首一樣，生怕敵人攻擊似的。

　　秋天，“戰士”們與小鳥(niǎo)們唱著(zhù)歌，慶祝豐收的季節。風(fēng)一吹，竹子小戰士們用自己鋒利的'小葉子鼓掌，鼓勵同學(xué)們好好學(xué)習，天天向上。

　　冬天，“小戰士”們身上鋪上了一層層雪，像一個(gè)“雪人”一樣。太陽(yáng)升起來(lái)，雪融化成了水，跑到土里，給竹子戰士充足的水分。太陽(yáng)公公給了他們溫暖的陽(yáng)光，竹子們長(cháng)得比原來(lái)更高大，堅強了。

　　竹子戰士們一年四季都很美麗，像一個(gè)美麗的四季圖，我愛(ài)竹子戰士。

寫(xiě)竹子的作文31

　　我的家鄉在南岳衡山，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。尤其是那的竹子，真是別具一格！

　　竹葉披著(zhù)一身純潔的綠裝，有時(shí)還不時(shí)的`發(fā)出一陣陣清香，使人心情變得開(kāi)闊、舒爽！

　　春天，竹子是青色的，竹下，往往會(huì )有很多天真活潑的小朋友在竹下打打鬧鬧，有時(shí)，清晨站在陽(yáng)臺上，還能聽(tīng)到一些清脆的讀書(shū)聲哩！

　　夏天，竹子漸漸長(cháng)成了綠色的，竹干大的大，小的小，竹葉茂盛，還有很多的人在竹葉下乘涼避暑呢！

　　秋天，竹葉漸漸變黃了，時(shí)不時(shí)的從竹媽媽的懷里跳下來(lái)有些小朋友，還撿了幾片竹葉夾在書(shū)頁(yè)里當作書(shū)簽呢！

　　冬天，大雪紛飛，雖然竹葉全部掉光了，但是，它仍在那堅強的站立著(zhù)，像一位勇敢的戰士……

　　我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉的竹子！

寫(xiě)竹子的作文32

　　我的家鄉就在一片竹林的旁邊。

　　春天，許多人到竹林里挖竹筍，奇妙的竹筍順著(zhù)滿(mǎn)地的竹根到處生長(cháng)，享受著(zhù)春姑娘的雨露，長(cháng)的又多又壯。成為餐桌上的佳肴�？茨歉吒叩闹褡�，上面長(cháng)著(zhù)又細又長(cháng)的`葉子，葉子上有幾滴露水，在陽(yáng)光的照射下就像幾顆閃閃發(fā)光的珍珠。枝條細細的，把枝條和葉子連上去就像竹子伸手在向春天問(wèn)好。

　　夏天，竹子長(cháng)得密密麻麻的，成了小動(dòng)物們的天堂，小鳥(niǎo)們最?lèi)?ài)在林里飛來(lái)飛去，自由地玩耍。

　　秋天，農民伯伯把竹子一棵一棵的砍了，運到山下，山下堆積著(zhù)像小山一樣高的竹子，不久，一輛輛裝滿(mǎn)竹子的大卡車(chē)將送往造紙廠(chǎng)，壓板廠(chǎng)……

　　冬天，雪花飄落，一片片雪花落在竹子上，壓得竹子彎下了腰，像在跳著(zhù)古老的祈福舞，祈禱來(lái)年風(fēng)調雨順。

　　我愛(ài)家鄉的竹子，他們四季長(cháng)青，為完美的大自然增添勃勃生機，我愛(ài)家鄉的竹子，它堅強挺拔，多少年來(lái)默默無(wú)私奉獻于人類(lèi)，我愛(ài)家鄉的竹子……

寫(xiě)竹子的作文33

　　我家門(mén)前有一排碧綠的竹子，它們一年四季總是給我們帶來(lái)生機勃勃的氣氛。

　　國慶期間，我隨著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到老家，這時(shí)的竹子已長(cháng)的郁郁蔥蔥了。我開(kāi)始覺(jué)得奇怪，種這么多的竹子有什么用。我懷著(zhù)這個(gè)疑心，去找姥姥，姥姥平靜地對我說(shuō)：“你千萬(wàn)別小看這竹子，其實(shí)它的`用處可大了！你看竹筍可以吃，像一些細的竹竿可以削成竹筷子，像一些粗的竹竿經(jīng)過(guò)村藝術(shù)工人的巧手，變成一件件精美的工藝品！你瞧，你爸爸書(shū)桌上那個(gè)展翅飛翔的雄鷹，不就是用竹竿做的�！�

　　聽(tīng)了姥姥的一席話(huà)，我對竹子有了進(jìn)一步的認識，以前我只知道竹子不怕風(fēng)雪欺壓，被人們稱(chēng)我為歲寒三友之一，現在我還知道了，竹子是頑強的，最有骨氣的。

　　我決定，在今后的日常生活中，我做一個(gè)向竹子一樣的人，永不向困難低頭，頑強拼搏，奮勇向上，為社會(huì )做出巨大貢獻。

寫(xiě)竹子的作文34

　　我家樓下路邊，有許多翠綠的竹子，有高有低，有粗有細，亭亭玉立著(zhù)，多神氣。你看，春天，小竹筍探出了綠油油的腦袋，好奇地注視著(zhù)這個(gè)新鮮、光亮的世界。它們在綿綿的春雨中吸著(zhù)甘甜的`雨露，越來(lái)越壯、越拔越高。在暖暖的陽(yáng)光下，它們沐浴著(zhù)、享受著(zhù)溫暖。

　　夏天，茂密的竹葉蓋住了一片陽(yáng)光，像一把把綠意蔥蔥的遮陽(yáng)傘。小竹筍已經(jīng)長(cháng)成了翠綠的嫩竹，一會(huì )兒彎彎腰，一會(huì )兒和小草握握手，一會(huì )兒拍拍手，弄得葉子沙沙作響。

　　秋天到了，竹子爺爺正準備開(kāi)花；大竹子盤(pán)著(zhù)黃色和深綠色的頭發(fā)；小竹子已經(jīng)長(cháng)結實(shí)了，正迎接著(zhù)寒冬的考驗，盼望著(zhù)一個(gè)美好的時(shí)刻長(cháng)大。一片片竹葉在空中飛舞著(zhù)、旋轉著(zhù)翩然落下，記下了這個(gè)更換的季節。

　　點(diǎn)點(diǎn)白雪從空中飄落，枯死的竹子沾著(zhù)幾片焦黃的葉子。大竹子的葉子只剩三三兩兩幾片，地上鋪著(zhù)厚厚的葉子和一層層薄薄的雪。小竹子抖掉了身上的白雪迎接著(zhù)新的一年。

　　春天悄悄地趕來(lái)了，新的一年到來(lái)了！

寫(xiě)竹子的作文35

　　我看到過(guò)婀娜多姿的柳樹(shù)，觀(guān)賞過(guò)枝葉茂盛的楊樹(shù)，但我最欣賞的卻是歲寒三友之一——竹子。

　　我的老家有一片竹林。我沒(méi)來(lái)實(shí)驗小學(xué)讀書(shū)的時(shí)候。幾乎每天都去竹林里玩。

　　春天，竹筍從地里探出頭來(lái)，允吸著(zhù)雨水的.甘露。瘋狂地生長(cháng)，拼命地拔節。幾個(gè)星期就長(cháng)得比我還高了。夏天，我和小伙伴們在竹子下乘著(zhù)陰涼。秋天，別的樹(shù)全部落葉了，只有竹子還在不斷地長(cháng)出新葉子。冬天到了，非常的寒冷。西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，所有樹(shù)全部被風(fēng)吹的光樹(shù)枝和樹(shù)干了，我以為竹子也不例外，可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，一天，我和朋友去看竹子，讓我大吃一驚：竹子竟然是碧綠碧綠的，雪花紛紛揚揚地飄落在竹子上，竹子盛著(zhù)雪花仍然不彎腰�？吹竭@里，我心想：竹子多么頑強��！

　　我贊美你，竹子，你不屈不撓，頑強的精神不是值得我們學(xué)習的嗎？

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