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（優(yōu)秀）工作計劃6篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？下面是小編為大家整理的工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
一、建立環(huán)保公益網(wǎng)站和論壇使其成為志愿者獲取信息、相互交流的有力渠道。
申請免費空間：網(wǎng)站秘書(shū)組進(jìn)行（已完成）
*美工及程序建立：委托專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )制作公司?（費用4500元?目前個(gè)人墊付）
* 網(wǎng)站信息收集：將網(wǎng)站欄目設置以及內容說(shuō)明發(fā)給每位志愿者，大家更加要求協(xié)作收集，可以轉載或原創(chuàng )。
* 信息上傳及更新：招募兩個(gè)志愿者完成信息上傳并且負責日常信息的接收和更新，秘書(shū)組協(xié)助。
* 論壇訪(fǎng)問(wèn)和維護：告知所有志愿者網(wǎng)站地址，請大家上論壇發(fā)言；壓濾機濾布在論壇開(kāi)辟昆明高校環(huán)保社團及其他在昆環(huán)保組織志愿者分論壇，供分享和學(xué)習；將一周時(shí)間分成七天，指定每天的斑竹并要求值班日必須上論壇發(fā)言和維護。
二、志愿團隊組建及能力提高項目，活動(dòng)形式：培訓、沙龍、調研、觀(guān)看影片、觀(guān)察自然等。
目的：使志愿者明白工作的意義，了解機構的使命及目標，促進(jìn)個(gè)人目標與集體目標達致一致性；通過(guò)訓練，確保志愿者的服務(wù)意識和素質(zhì)達到應有水平；幫助大家發(fā)掘潛能，促進(jìn)個(gè)人發(fā)展。
主題：基礎理論、工作技巧、環(huán)保知識的訓練。
(一)基礎理論
初步概念
1、什么是志愿者？什么是志愿者精神？
2、志愿者工作的范疇和類(lèi)型
3、志愿者需要具備的能力和工作技巧
4、了解機構及小組對志愿者工作的期望及目標
深入認識
1、了解社會(huì )的需要及可以提供的資源
2、掌握服務(wù)對象的特征與需要
(二)技巧訓練主要包括團隊合作、人際溝通、自我認識、時(shí)間管理、調查訪(fǎng)談、帶領(lǐng)游戲、活動(dòng)策劃、小組工作等技巧。
�。ㄈ┰诨顒�(dòng)中通過(guò)游戲交流等方式融入環(huán)保知識，主要包括：人類(lèi)對環(huán)境的破壞性行為、各種行為造成的危害和后果、生活中的污染、我們能為地球做哪些小事等等。
指導思想：
1）“參與式學(xué)習”?：
青年及成年人均已積累了不同的`生活經(jīng)驗及智能，因此活動(dòng)強調個(gè)人參與，著(zhù)重親身體驗及經(jīng)驗交流。
2）“輕松有趣”：
學(xué)習新事物亦標志著(zhù)學(xué)員需要作出改變及適應，輕松愉快的訓練活動(dòng)有助學(xué)員減低壓力，提高學(xué)習興趣。
3）“活學(xué)活用”：
應鼓勵學(xué)員對新掌握的知識和技巧多作練習。
項目計劃：
1、組建志愿者之家——尋找市內的空廠(chǎng)房，布置成為網(wǎng)站志愿者活動(dòng)和交流的固定場(chǎng)所。
基礎建設：請每位志愿者捐獻一本環(huán)�？破請D書(shū)或兩本環(huán)保雜志，建立綠色書(shū)架（給大家閱覽半年之后所有者可以收回）；積極尋求公益基金的支持，為志愿者之家添置簡(jiǎn)單桌椅、書(shū)架和充實(shí)部分書(shū)籍（優(yōu)先選擇二手家具并歡迎志愿者捐獻）；開(kāi)辟“愛(ài)之路”家庭成員的照片和留言板，使大家獲得認同感和歸屬感；準備8至10塊白板釘在墻上提供給各環(huán)保社團和組織用于團隊介紹、活動(dòng)分享和展示，內容由各組織自行更新和維護；室內張貼志愿者的環(huán)保攝影作品和收集的宣傳掛圖；在室內建舊物交換置物架，擺放網(wǎng)站志愿者需要出賣(mài)或贈送的二手物件，以達到物盡其用的目的。
室內活動(dòng)開(kāi)展：每周末在志愿者之家組織沙龍和讀書(shū)會(huì )；提供場(chǎng)地給環(huán)保社團每月進(jìn)行一次分享和交流會(huì )；志愿者的室內培訓和觀(guān)看影片等活動(dòng)也可不定期的選擇在這里開(kāi)展。
2、戶(hù)外活動(dòng)——根據市民的情感和需求制訂貼近生活的環(huán)保主題，每次圍繞一個(gè)主題開(kāi)展活動(dòng)，如：污染地實(shí)地調研、認識污水處理場(chǎng)和垃圾填埋場(chǎng)、濾布進(jìn)環(huán)境友好型企業(yè)參觀(guān)、走進(jìn)植物動(dòng)物園和保護區體驗自然等活動(dòng)。
戶(hù)外活動(dòng)盡量與報社合作，以擴大宣傳效果和吸引更多新人，對每次活動(dòng)的參加者進(jìn)行評估，分清短期好玩者和真正對環(huán)保感興趣并能長(cháng)期關(guān)注的人，下次活動(dòng)需通知后者參加，經(jīng)過(guò)三次活動(dòng)的初步考驗可以發(fā)給他們“志愿者申請表”歡迎加入團隊。
3、能力建設的同時(shí)穿插對外的環(huán)境教育活動(dòng)，以訓練和鞏固應該掌握的理論知識和技能。調查分析社區、學(xué)校、農村等不同對象的特征，制定出有針對性的宣傳教育方案并在一段時(shí)間內選定一個(gè)具體的對象和目標開(kāi)展活動(dòng)。
三、工作計劃備注
活動(dòng)周期：
200*6——200*/3??為期10個(gè)月，每月2次活動(dòng)，共計20次。
參加人員：
本組織申請并已獲得志愿者資格的朋友,保證常規活動(dòng)參加人數在30-40人之間，實(shí)地走?訪(fǎng)調研活動(dòng)人數控制在15人左右。
組織人員：
目前，由梅念蜀、劉雪琴、劉曉云、張波、丁建華任本組織秘書(shū)組協(xié)調人，繼續招募和發(fā)掘其他合格協(xié)調人，負責項目的策劃、執行、評估和對外聯(lián)系。
工作計劃 篇2
一、常規教育方面
剛過(guò)完寒假，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習與生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并進(jìn)行一日總結，通過(guò)監督崗的匯報，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節、植樹(shù)節、勞動(dòng)日與兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)與勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨就是；努力做的最好。
2、課間紀律課間就是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，這就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展看雜志、做游戲、乒乓球等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)與場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境與花草的教育。
四、班干部的'培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)與組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作與學(xué)會(huì )管理。
五、其他方面
各項競賽也是我們半這學(xué)期的重點(diǎn)，我們努力做的最好，每天努力，盡力每星期都爭取小紅旗，并對學(xué)生教育，班級的好壞，從各項競賽中取得的成績(jì)可以看出來(lái)，班級要有凝聚力，團結心，每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。 這學(xué)期我還將會(huì )蹲下身子與學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。
我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
工作計劃 篇3
由于形象咨詢(xún)是新興行業(yè)，開(kāi)業(yè)初期估計要為顧客提供各項優(yōu)惠服務(wù)，所以，毛利率初步計算為30%-40%。項目分別定價(jià)為：整體形象設計50元，單項設計指導15元。如果每天有10-15人進(jìn)入咨詢(xún)，月咨詢(xún)人數為300-450人，預計：
營(yíng)業(yè)收入：整體形象設計20人
60人*50=3000元
單項指導200人
200人*15=3000元
月?tīng)I業(yè)收入為4000元
減：原材料等1000元
房租、水電費900元
員工：2500元
實(shí)得利潤：1100元
投資回報期：5500元/1100元=5個(gè)月
工作計劃 篇4
一、指導思想：
以學(xué)校與教導處的工作計劃為指導，以學(xué)生為本，以質(zhì)量為魂，以課堂教學(xué) 為中心，以課題研究、校本培訓為載體，結合本教研組教師的教研實(shí)際，為教師 營(yíng)造良好的教研氛圍，為學(xué)生提供廣闊有趣的語(yǔ)文學(xué)習空間。課堂教學(xué)以精講、 互動(dòng)、高效為指導，教研工作以校本為中心，努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培 養學(xué)生的人文素質(zhì)。進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規范教學(xué)常規管理，強化 語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導等功能，全面提高語(yǔ)文課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù) 能力，扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要求及措施
�。ㄒ唬�、深化教學(xué)研究，開(kāi)展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。
1、組織教師繼續學(xué)習《新課程標準》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展。 每大周二上午第四節為語(yǔ)文教研大組活動(dòng)，學(xué)習領(lǐng)會(huì )有關(guān)教育教學(xué)理念，大家共 同收益，共同提高。內容包括：
�。�1）樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營(yíng)造積極、向上、 和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍 中吸取知識。
�。�2）堅持工具性與人文性的統一，在培養學(xué)生語(yǔ)文運用、實(shí)踐能力的同時(shí)， 重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。
�。�3）積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué) 生足夠的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在教師的引導下獨立地提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決 問(wèn)題，在主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中積累、感悟。
�。�4）突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過(guò)程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話(huà) 的過(guò)程。珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和思維方式，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
�。�5）樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀(guān)，溝通課本內外，課堂內外，學(xué)習內外的聯(lián)系，拓 寬語(yǔ)文學(xué)習和應用的渠道，增加語(yǔ)文實(shí)踐機會(huì )，提高學(xué)習效率。
�。�6）講求訓練手段的多樣性，提高練習有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓 不同學(xué)生學(xué)有所獲，具有作業(yè)批改的現代理念，包括建立學(xué)生的錯題記錄（鼓勵 老師們都去實(shí)踐）。認真學(xué)習，大膽實(shí)踐.
�。ǘ�、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、課堂上堅持"精講、互動(dòng)、高效"的原則，繼續落實(shí)課堂教學(xué)評價(jià)機制， 確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識。 通過(guò)舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng)，多評議 切磋，多交流碰撞，在活動(dòng)中發(fā)現、研究、解決所遇問(wèn)題。要切實(shí)轉變學(xué)生學(xué)習 的方式，將充分的自主學(xué)習、有效的合作學(xué)習、適度的探究學(xué)習緊密結合起來(lái)， 重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。
2、加強課題研究。本學(xué)期繼續開(kāi)展"激情導入新課"的小課題研究活動(dòng)。本 組教師要在總課題的引領(lǐng)下，積極開(kāi)展個(gè)人課題的研究，爭取多出成績(jì)。號召教 師從開(kāi)學(xué)初就積極收集、準備材料，爭取多出成果。做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂，備 課注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習要基礎性跟綜合性、實(shí)踐性、 活動(dòng)性合理搭配， 本學(xué)期教研組將配合教導處就以上要求及時(shí)調研、 指導、 服務(wù)。
3、加強教師教學(xué)過(guò)程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法，積極上好實(shí)踐課、研究課，開(kāi)展評課交流，及時(shí)反思、提煉和總結經(jīng)驗。同時(shí)要努力將教研組 建設為學(xué)習型組織， 重視組內和組際之間的`團隊學(xué)習和合作學(xué)習，加強教研組信 息化建設步伐，整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高，爭創(chuàng )學(xué)校先進(jìn)教研組。
三、悉心指導，優(yōu)化服務(wù)，規范語(yǔ)文教學(xué)常規管理。
1、加強備課，注重合作，做到資源共享，切實(shí)注重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量。
2．教師要堅持參加市教研活動(dòng)，外出聽(tīng)課的教師應及時(shí)將新的信息在教研 活動(dòng)時(shí)進(jìn)行反饋、 交流。 每個(gè)教師不僅明確自己本年級的教學(xué)目標和所擔負的教 學(xué)任務(wù)，而且對其它年段的教學(xué)目標和要求也有較清楚的了解，以求上下滲透， 知識銜接自然。
3、開(kāi)展師生共讀及共寫(xiě)隨筆活動(dòng)，加強小學(xué)語(yǔ)文閱讀習慣的培養研究。鼓 勵教師多讀書(shū)，常交流，不斷鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。
4、提高校本課程和結對子學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量。
四、課后輔導：堅持面向全體，因材施教，大面積提高的宗旨。
1．任課教師要根據學(xué)生的平時(shí)表現和各次測試成績(jì)，查找出學(xué)生學(xué)習困難的原因。制定幫教輔導計劃，組建幫教小組，發(fā)揮幫教小組長(cháng)的作用，使學(xué)習困 難學(xué)生在同學(xué)的幫助下提高上來(lái)。教師要對學(xué)習困難學(xué)生采取“三優(yōu)先”政策， 即優(yōu)先調動(dòng)學(xué)習困難學(xué)生學(xué)習的積極性，優(yōu)先提問(wèn)學(xué)習困難學(xué)生，優(yōu)先批改學(xué)習 困難學(xué)生作業(yè)。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，繼續建立“學(xué)習困 難學(xué)生檔案袋”，通過(guò)數據及文字分析，力求找出科學(xué)有效的途徑，幫助他們在 原有基礎上提高。
2．加強課堂教學(xué)研究： 開(kāi)學(xué)伊始， 學(xué)校行政和教研組長(cháng)即采取不定期的方法聽(tīng)教師的隨堂課，每次 聽(tīng)完課， 教師要主動(dòng)上交備課教案以備考核課堂教學(xué)情況。每個(gè)任課教師按照學(xué) 校要求積極參加各級各類(lèi)教學(xué)大賽， 展示自己的教學(xué)特色。 教研組發(fā)揮集體智慧， 群策群力，反映學(xué)校教學(xué)教研成果。
3．加強教學(xué)質(zhì)量檢測分析。堅持章節把關(guān)，跟蹤問(wèn)題，把教學(xué)監控過(guò)程落實(shí)到位。 科學(xué)、 合理地做好各單元檢測內容， 通過(guò)檢測， 解決教學(xué)中存在的問(wèn)題， 采取相應對策，不斷改進(jìn)教和學(xué)的方法。堅持周末卷練習制度，注重習題的基礎性，教師要認真閱卷講評，真正落實(shí)對基本知識的“周周清”。及時(shí)做好質(zhì)量分 析，反思小結，反饋等工作，及時(shí)調整教學(xué)策略，提出分層教學(xué)，輔優(yōu)補差的措 施，并做好相應記錄。
4．本學(xué)期將開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽和作文競賽，為學(xué)生創(chuàng )建展示自己的舞臺， 學(xué)科競賽、展示活動(dòng)力求新穎、富于特色。
五、常抓不懈，加強教研組、備課組建設：
1．教研組、備課組活動(dòng)定時(shí)，定點(diǎn)，定主要內容，定中心發(fā)言人。 教研組活動(dòng)時(shí)間。
2．教研組活動(dòng)要在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，使教研活動(dòng)經(jīng)�；�、專(zhuān)題化和規范化。結合本學(xué)期的教學(xué)展示活動(dòng)，將學(xué)習新課標與學(xué)習新 課程理念研究課堂教學(xué)結合起來(lái)， 努力促進(jìn)教師教學(xué)行為的轉變和學(xué)生學(xué)習方式 的轉變。
3、教研組、備課組活動(dòng)本著(zhù)“教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法”的原則， 要著(zhù)重從四個(gè)方面研究培養學(xué)生能力的方法、途徑：在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng )設 提出問(wèn)題的機會(huì )，讓學(xué)生敢于提出問(wèn)題，善于分析問(wèn)題，培養解決問(wèn)題和辨別是 非的能力，以體現素質(zhì)教育的方向性；在課堂教學(xué)中采用自主、合作、探究的教 學(xué)方法，重點(diǎn)培養學(xué)生的自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究式學(xué)習的方法，提倡學(xué)生自 己能學(xué)會(huì )的教師就要引導學(xué)生學(xué)會(huì )，提高學(xué)生掌握基礎知識的能力，以體現素質(zhì) 教育的基礎性；在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng )新想象的機會(huì )，培養學(xué)生賦予想象，勇 于創(chuàng )新的能力， 以體現素質(zhì)教育的發(fā)展性；在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng )造動(dòng)手動(dòng)腦 的機會(huì )，培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，適應生存環(huán)境的能力，以體現素質(zhì)教育的實(shí)踐性。
4.教研組長(cháng)會(huì )同備課組長(cháng)堅持每月一次定期檢查教師教案、 學(xué)生作業(yè)批改等常規工作，并做到有檢查、有記載，有反饋，出現問(wèn)題及時(shí)整改，防止異常。
5.、教研組長(cháng)與校領(lǐng)導隨堂聽(tīng)課，并及時(shí)評價(jià)或指正授課中存在的問(wèn)題。組 內公開(kāi)課必聽(tīng)，邊聽(tīng)邊思，及時(shí)評注，提倡同年級組老師相互之間多學(xué)習，多交 流。 每學(xué)期每位教師聽(tīng)課不得少于 15 節，教研組長(cháng)不得少于 18 節。
6、抓好各年級語(yǔ)文教研專(zhuān)題課，借此探討、研究、提高本組的語(yǔ)文教學(xué)水 平。
教研活動(dòng)內容安排：
周 次 第一周 時(shí) 間 2.16/2.22 內 容 召開(kāi)語(yǔ)文教研工作探討會(huì )， 制定教研組工作計劃
第二周 2.23/3.1 各年級備課和作業(yè)格式及批改的統一化常規備課、課堂教學(xué)隨堂聽(tīng)課
第三周 3.2/3.8 2、隨堂聽(tīng)課 3、作業(yè)批改檢查
第四周 3.9/3.15 探討中高年級寫(xiě)作教學(xué)教研活動(dòng)
第五周 3.16/3.22 1、語(yǔ)文組教研活動(dòng)（集體備課、聽(tīng)課、評課）
1、第一次常規教學(xué)檢查
第六周 3.23/3.29 2、講故事比賽
第七周4.27/5.3 探討略讀課文的教學(xué)方法教研活動(dòng)
第八周繞口令比賽
第九周 探討口語(yǔ)交際的教學(xué)方法的教研活動(dòng)
第十周1、第二次常規教學(xué)檢查
課堂改革:第七周: 集體備課
第十二周: 優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩
工作計劃 篇5
xx年1—6月歇馬，同時(shí)，對稅源實(shí)行全程的監控，所內建立了重點(diǎn)稅源工作手冊，小規�？棽计髽I(yè)清冊，促進(jìn)企業(yè)的規范化管理，使“六基”工作有了一個(gè)良好的開(kāi)端，歇馬所的征收管理工作職責明確，銜接協(xié)調，流程更趨合理，受到上級和納稅人的好評。
落實(shí)計劃、努力完成稅收任務(wù)年初區局下達給歇馬所任務(wù)工商各稅2911萬(wàn)，比上年計劃增長(cháng)486萬(wàn)。面對計劃任務(wù)的壓力，歇馬所全體同志下企業(yè)摸情況，掌握稅源的變數，多次開(kāi)會(huì )分析研究，鼓勵大家面對困難，增強信心，將計劃落實(shí)到管理員，落實(shí)到企業(yè)。從“兩個(gè)突破”上下功夫，加強內部行政管理，各施其職，各盡其責，堅持考核，考核逗硬，以高度的熱情和責任心，將各項征管措施落實(shí)到位，大力堵塞征管漏洞，消除征管死角，通過(guò)扎實(shí)有效的工作，提高納稅人的自覺(jué)申報準確率，并建立重點(diǎn)稅源的聯(lián)系制度，把管理融入服務(wù)，在服務(wù)中嚴格管理，半年來(lái)，歇馬所堅持以旬保月，以月保季，以季保年的`工作要求，月月超額完成稅收任務(wù)，截止6月10日，累計組織稅收開(kāi)票金額1736.23萬(wàn)元，為年計劃的59.64%，提前半個(gè)月實(shí)現了雙過(guò)半，為全年稅收任務(wù)的完成打下了良好的基礎。
下半年工作計劃“總結，完善，鞏固，提高”是歇馬所下半年工作的總體要求。在上半年工作中，歇馬所還存在很多不足，需要進(jìn)行認真的總結，從制度、辦法、管理、學(xué)習、宣傳、輔導、監控等各方面都必須進(jìn)行完善，在完善的基礎上鞏固成果，克服上半年的不足，使全所的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都有較大提高。特提出如下工作措施和安排：
1、繼續堅持創(chuàng )建學(xué)習型基層組織活動(dòng)，以人為本，堅持每周的學(xué)習制度，加強政治理論、政策文件、法律法規的學(xué)習，加強人生觀(guān)、世界觀(guān)理論的學(xué)習，提高認識，使大家愛(ài)崗敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)取。特別是要學(xué)好《兩個(gè)條例》和《行政許可法》。
2、繼續推進(jìn)征管改革，使前臺的服務(wù)更加優(yōu)良，使后臺的管理更加到位，圍繞“收入任務(wù)”這個(gè)中心，使征收管理業(yè)務(wù)流程不斷完善，全面提高征管質(zhì)量。
3、繼續加強對稅源的監控，落實(shí)計劃工作的要求，促進(jìn)經(jīng)濟的發(fā)展，保證稅收任務(wù)全面的完成。
4、堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，杜絕腐敗現象的發(fā)生，樹(shù)立良好形象，爭創(chuàng )最佳文明單位，使隊伍建設上臺階。
5、堅持各項管理制度，考核到人，考核到位，保證各項改革、辦法、職責的落實(shí)，保證各項工作的順利開(kāi)展，促進(jìn)全年各項工作任務(wù)的全面完成。
工作計劃 篇6
回憶過(guò)去的一年，記者團在全體成員的共同努力下，克服一道又一道的難關(guān)，積極地為記者團的工作揮灑著(zhù)汗水。展望未來(lái)，我們對提高團人自身素質(zhì)和宣揚學(xué)院文化，信心倍增!
新的一年，新的氣象;新的一年，新的征程;新的一年，新的發(fā)展;新的一年，新的意義!在新的一年里記者團將重點(diǎn)開(kāi)展以下工作：
一、調整優(yōu)化記者團內部組織結構
1.精簡(jiǎn)內部成員。根據團成員在團的表現、投稿積極程度及在團的價(jià)值取向等，精簡(jiǎn)人員，保留精英，以提高記者團整體素質(zhì)及凝聚力。
2.進(jìn)一步完善團領(lǐng)導機構體制。橫向做好各領(lǐng)導間的溝通與協(xié)作，縱向確立好上下級關(guān)系，做到各司其職。主要領(lǐng)導要做好帶頭、監督、提醒的作用。
3.實(shí)行分工責任制。團內各個(gè)部門(mén)明確自己的工作要求。
二、增加記者團內部學(xué)習交流活動(dòng)
1.定期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習。聘請或邀請專(zhuān)業(yè)指導教師授課，以提高團內部成員個(gè)人寫(xiě)作水平及總體實(shí)力;適當進(jìn)行采訪(fǎng)、寫(xiě)作、校對、發(fā)稿等一體化限時(shí)模擬訓練。培養團內部成員對發(fā)掘消息的敏感性與多角度思維能力。
2.定期投稿制度。記者團內部成員每周至少一篇稿件，并嚴格要求稿件質(zhì)量，做到檔案記錄。嚴禁抄襲、應付現象出現。
3.適當獎勵。適時(shí)地對團內成員進(jìn)行評估、適當地進(jìn)行獎勵及海報表?yè)P。
4.注重第二課堂的開(kāi)展。適當舉行團內成員茶話(huà)會(huì )，春游等多方面活動(dòng)，以豐富記者團成員的課余生活和團的凝聚力。
三、大力發(fā)掘宣傳交院文化
1.深入細節。團領(lǐng)導及時(shí)提醒團成員深入到交院人的學(xué)習、生活、工作細節中去。多角度，立體化的思考、發(fā)掘交院文化。
2.面向全校征稿。適當開(kāi)展校報征稿月，然后對所征稿件進(jìn)行評定、改正、學(xué)習，選擇優(yōu)秀作品，成刊發(fā)表。
3.進(jìn)一步加強與外兄弟院校的溝通�？梢蚤_(kāi)展相互學(xué)習周，互動(dòng)交流友誼月等，以學(xué)習外校的`長(cháng)處，經(jīng)典之處。交流的時(shí)候，要注重在無(wú)形中打造自己的品牌，要特別注意樹(shù)立學(xué)院記者形象。
4.溝通重要人物。進(jìn)一步加強與校級領(lǐng)導的溝通，及時(shí)了解各校領(lǐng)導對校內的意見(jiàn)、觀(guān)點(diǎn)、想法、動(dòng)向等。適當加強與校外著(zhù)名人物及著(zhù)名部門(mén)的交流溝通，以提供及時(shí)、有用的校外信息。如校友、各電視臺等。
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