孝經(jīng)教學(xué)設計

孝經(jīng)教學(xué)設計

　　作為一名無(wú)私奉獻的老師，時(shí)常需要用到教學(xué)設計，借助教學(xué)設計可使學(xué)生在單位時(shí)間內能夠學(xué)到更多的知識。教學(xué)設計應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的孝經(jīng)教學(xué)設計，歡迎閱讀與收藏。

教學(xué)目標：

　　1、正確、流利朗讀課文，背課課文。

　　2、理解課文內容，讓學(xué)生懂得士族的孝道：盡忠職守，尊敬長(cháng)輩、上級。

　　3、教育學(xué)生從小做個(gè)尊敬長(cháng)輩的好孩子。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　正確、流利朗讀課文，聯(lián)系課文內容，了解士族的孝道。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　知道孝順父母，忠誠和順從上級是我們的義務(wù)和責任。

　　教學(xué)準備：錄音，多媒體課件，有關(guān)愛(ài)有事例。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、歌曲導入，激發(fā)情感。（大屏幕播放歌曲《�；丶铱纯础�。

　　師：剛剛這首歌好聽(tīng)吧，歌曲內容是什么？生自由回答。說(shuō)的對，這首歌意在勸誡忙碌奔波的人們不要忘記操勞一生的父母，寫(xiě)出了這種對老人、對父母的關(guān)愛(ài)和對親情的懷念。今天我們來(lái)學(xué)習《孝經(jīng)》選篇中的第五篇《士章》，看看告訴我們什么道理。板書(shū)課題：士章第五。解題：士族是古代統治階級中次于卿大夫的一個(gè)階層。二、初步感知，聽(tīng)讀。

　�。ǔ鍪菊n件原文）：資于事父以事母，而愛(ài)同；資于事父以事君，而敬同。故母取其愛(ài)，而君取其敬，兼之者父也。故以孝事君則忠，以敬事長(cháng)則順。忠順不失，以事其上，然后能保其祿位，而守其祭祀。蓋士之孝也�！对�(shī)》云：“夙興夜寐，無(wú)忝爾所生�！�

　　1、教師范讀

　　2、學(xué)生根據注音自由讀

　　3、學(xué)生跟著(zhù)錄音進(jìn)行試讀

　　三、再次感知。

　　1、請學(xué)生說(shuō)說(shuō)應該怎樣去讀？

　　2、分小組討論后回答（讀中注意停頓，這篇古文講了一個(gè)道理，念時(shí)要輕松、流暢）。

　　3、指名學(xué)生誦讀。

　　4、學(xué)生評議。

　　四、教師指導朗讀。

　　1、教師領(lǐng)讀。

　　2、利用多種方式讀。（分組讀、男女分讀、齊讀等。

　　3、教師進(jìn)行點(diǎn)撥（指出不足之處）。

　　4、學(xué)生熟讀。

　　五、在熟讀的基礎上理解含義，體會(huì )孝道。

　　1、學(xué)生自由說(shuō)理解。

　　2、小組討論，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

　　3、重點(diǎn)理解。

　　事：奉侍。祿位：俸祿和職位。夙興夜寐：夙（sù）：早。興：起來(lái)。寐：睡。早起早睡。形容做事勤奮。忝（tiǎn）：辱，有愧于。

　　4、全班交流匯報。

　　用奉侍父親的態(tài)度去奉侍母親，那愛(ài)心是相同的；用奉侍父親的態(tài)度去奉侍國君，崇敬之心也是相同的。所以奉侍母親是用愛(ài)心，奉侍國君是用崇敬之心，兩者兼而有之的是對待父親。因此用孝道來(lái)奉侍國君就是忠誠，用尊敬之道奉侍上級則順從。能做到忠誠與順從地奉侍國君和上級，然后就能保住自己的俸祿和職位，并能守住自已對祖先的祭祀。這就是士人的孝道��！《詩(shī)經(jīng)》里說(shuō)：“要早起晚睡，努力工作，不要玷辱了生育你的父母！”

　　4、理解課文大意后再讀文，練習讀出韻律、讀出感情。

　　六、拓展延伸，繼承美德。

　　1、聽(tīng)老師講故事《黃香溫席》。漢朝的時(shí)候，有一個(gè)叫黃香的小朋友，小時(shí)候，家中很艱苦，九歲的時(shí)候，母親就去世了。黃香很悲傷，可是黃香小小年紀就已經(jīng)知道孝順長(cháng)輩的道理。每次當炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候，就給父親搭蚊帳，扇扇子，讓枕頭和席子清涼爽快，把吸血的小蟲(chóng)扇開(kāi)，讓父親好好睡；到了寒冷的冬天，就偷偷鉆進(jìn)父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，溫暖了父親的心。黃香溫席的故事，就這樣傳開(kāi)了，街坊鄰居人人夸獎黃香。

　　2、說(shuō)一說(shuō)你從故事中知道了什么？

　　3、你還知道哪些孝敬父母，尊敬上級的故事？

　　七、課堂小結，提練要點(diǎn)。

　　1、教師小結：這一章書(shū)，是說(shuō)明古代士族相當于現代初級公務(wù)員的孝道。第一，要盡忠職守。第二，要尊敬長(cháng)輩上級。

　　2、作為一個(gè)小學(xué)生我們該如何尊敬長(cháng)輩呢？談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

　　3、讓我們繼承、發(fā)揚中華傳統美德，從小做個(gè)尊敬長(cháng)輩的好孩子。

　　八、練習。

　　將《士章》讀或背給家長(cháng)聽(tīng)，并預習下一章。

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