新年朗誦稿

新年朗誦稿[推薦]

　　在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦者必須具備一定的表演技能。要一起來(lái)學(xué)習朗誦稿嗎？下面是小編幫大家整理的新年朗誦稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新年朗誦稿1

　　迎春花開(kāi)放，在火紅的太陽(yáng)底下，你聽(tīng)，那是百鳥(niǎo)的啁鳴，它們驚喜地叩響了，春天的第一道門(mén)扉，白云銜來(lái)溫暖的思念，久違的問(wèn)候，又為我們帶來(lái)了新年的`祝福，那些沉甸甸的歡笑，像父親母親的雙手寫(xiě)滿(mǎn)勞動(dòng)和收獲，一杯烈酒，盛滿(mǎn)釅釅的鄉愁，在迎風(fēng)的早晨把我醉倒。

　　漂泊的游子，不由得加緊了回家的腳步，我所熱愛(ài)的少女，已經(jīng)久未謀面，仿如故園里微微顫栗的蛛網(wǎng)，默默地長(cháng)成了蠶繭，趁春風(fēng)還早，我要快快趕路，好問(wèn)心愛(ài)的姑娘一聲，愛(ài)情她可會(huì )在這個(gè)春天，開(kāi)出花來(lái)。

新年朗誦稿2

　　為了一個(gè)信念，為了同一個(gè)向往，我們相聚在一起，這里盡管不大。但在我們心里，卻無(wú)比的寬廣，這里有關(guān)懷，也有理解，有鞭策，也有鼓勵，我們用汗水所培植的希望，在今天變成了豐碩的成果。

　　細數三百六十五個(gè)日夜所經(jīng)歷的風(fēng)雨，揮去滿(mǎn)身的疲憊，直抵黃澄澄的麥田，歲月的車(chē)輪正翻山越嶺，滿(mǎn)載故土熟稔的鄉情，滿(mǎn)載著(zhù)春天的希望。

　　幸福的生活就在你我觸手可及的身旁，陽(yáng)光普照，萬(wàn)物復蘇，連飛鳥(niǎo)也都是歡快的，只是用火焰般的翅膀輕輕地一點(diǎn)，就換醒了整條河流，那奔涌著(zhù)的是我們的青春，用我們生命中最本真的部分，去達成和春天的一個(gè)約定，冰雪消融的土地下，根在交錯的生長(cháng)，迎春花的枝條，如少女輕輕舒展的玉手，等候著(zhù)帥氣的'小伙迎上臂膀，春天，為我們敞開(kāi)了大門(mén)。

　　以喜慶的心情點(diǎn)亮大紅燈籠祥和的燭光，美麗的花朵，此刻在我們的心頭綻放，沒(méi)有誰(shuí)能阻止住我們前進(jìn)的步伐，堅定地踏在春天的路上，請把你我的心交付于這片土地，嚴冬所失去的一切，終將在春天的溫暖里得以補償，和熙的風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，預示著(zhù)一個(gè)新的生命載體即將誕生，用我們執著(zhù)的追求將新年的鐘聲敲響，煙花璀璨布滿(mǎn)星空，征服者忘卻艱辛勝利相擁，掌聲和鮮花會(huì )成為美好的記憶，短暫的歇息只為蓄勢待發(fā)，只等春雷響起就是我們集結的號角，時(shí)刻準備著(zhù)沖向前方，沖向明天的輝煌

新年朗誦稿3

　　迎春花開(kāi)放

　　在火紅的太陽(yáng)底下

　　你聽(tīng)，那是百鳥(niǎo)的啁鳴

　　它們驚喜地叩響了

　　春天的第一道門(mén)扉

　　白云銜來(lái)溫暖的懷念

　　久別的問(wèn)好

　　又為咱們帶來(lái)了新年的祝愿

　　那些沉甸甸的歡笑

　　像爸爸母親的雙手寫(xiě)滿(mǎn)勞作和收成

　　一杯烈酒

　　盛滿(mǎn)釅釅的鄉愁

　　在頂風(fēng)的'早晨把我醉倒

　　流浪的游子

　　忍不住加緊了回家的腳步

　　我所酷愛(ài)的少女

　　已經(jīng)久未謀面

　　仿如故園里輕輕顫栗的蛛網(wǎng)

　　默默地長(cháng)成了蠶繭

　　趁春風(fēng)還早，我要快快趕路

　　好問(wèn)心愛(ài)的姑娘一聲

　　愛(ài)情她可會(huì )在這個(gè)春天，開(kāi)出花來(lái)

新年朗誦稿4

　　《希望之歌》

　　讓遠去的風(fēng)帆鼓滿(mǎn)風(fēng)浪，讓探索的船槳展翅飛翔，新的一年，給我們帶來(lái)新的希望。

　　早醒的小鳥(niǎo)，跳躍在春的枝頭，希望之歌，早已撞得它嗓子發(fā)癢；

　　那嫩綠的小草

　　頂著(zhù)露珠

　　為我們鋪好一張

　　綠色的床；

　　明亮的小河，像一根銀色的琴弦，伴著(zhù)我們加入那春天的`合唱。

　　啊，春天的陽(yáng)光多么充足，春天的藍天多么寬廣，無(wú)盡的寶藏，像山野的野花，等待我們去采集；

　　科學(xué)的階梯，在智慧的花園里，等待我們攀登、向上。

　　快撣掉我們身上的征塵，換上新的一年贈給我們的春裝。

　　我們要去播種呀，播下希望，播下理想；

　　我們要去收獲呀，把累累碩果裝滿(mǎn)行囊。

　　莫在談笑中停留得太久，莫在沙灘上睡得太長(cháng)，快奮力舉帆、劃槳，駛向那新生活的海洋……

新年朗誦稿5

　　甲：伴著(zhù)冬日的暖陽(yáng)，新年旋著(zhù)婀娜的舞步走來(lái)。

　　乙：撣掉我們身上的征塵，換上新年贈給我們的春裝。

　　甲：駐足凝望，歲月的長(cháng)河駛來(lái)一個(gè)晶瑩透亮的日子，

　　乙：三百六十五級臺階之上，一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡會(huì )于瞬間奏響。

　　合：新年！你好！你好！我們的20-1-X

　　甲：抖落塵封在時(shí)光書(shū)脊上的記憶，

　　乙：我們締造了一段不同凡響的奇跡：

　　甲：這是一座知識的殿堂，

　　合：巨擘春秋，傳承著(zhù)人類(lèi)的文明，播撒著(zhù)科學(xué)的傳奇。

　　乙：這里是人才誕生的園地，

　　合：日月光華，譜寫(xiě)著(zhù)青春之歌最炫彩的瑰麗。

　　甲：這里是教師成長(cháng)的搖籃，

　　合：厚德載物，引領(lǐng)著(zhù)教師揚帆遠航。

　　乙：這就是凝重而厚實(shí)、氣息濃郁的

　　合：第二實(shí)驗小學(xué)。

　　甲：回眸過(guò)去，在逝去的十八載歲月里，

　　乙：以研促訓，教學(xué)相長(cháng)；

　　甲：深度反思，積聚力量；

　　乙：大膽創(chuàng )新，鑄就輝煌。

　　女合：面面真情、閃閃燭光，

　　男合：青絲白發(fā)、樂(lè )育棟梁。

　　甲：二小人用青春續寫(xiě)了一個(gè)個(gè)激情燃燒的日子，

　　乙：二小人用智慧打造了肅寧縣基礎教育的航母。

　　合：我們開(kāi)拓、我們創(chuàng )新

　　我們奮斗、我們進(jìn)取

　　我們追求、我們快樂(lè )

　　甲：這里有我們的歡聲和笑語(yǔ)，

　　乙：這里有我們的困惑與迷離。

　　甲：這里有教師默默耕耘無(wú)私奉獻的堅實(shí)足跡，

　　乙：這逝去的一切，都會(huì )變成無(wú)比美好的記憶。

　　甲：十八載物換星移，十八載同舟共濟。

　　甲：十八載薪火相傳，屢創(chuàng )佳績(jì)。

　　乙：十八載天道酬勤，歲月不居。

　　乙：十八載春華秋實(shí)，十八載日新月異。

　　合4：二小團隊告訴你：

　　合：求精、求新、求真、求實(shí)，是二小人恒久高唱的主旋律。

　　甲：面對新的挑戰和機遇，

　　乙：二小人將用新的理念，新的視角，

　　乙：用敢為人先的豪情、勇氣和魄力，

　　合：為我縣教育改革與發(fā)展上下求索，為我縣社會(huì )文明與進(jìn)步再創(chuàng )佳績(jì)。

　　甲：新年是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，

　　乙：元旦是一個(gè)閃光的里程碑。

　　甲：今天，我們暢想未來(lái)，激情滿(mǎn)懷；

　　乙：今天，我們構筑愿景，心潮澎湃。

　　甲：我們心中燃起了信心和希望之火，

　　乙：顧不得曾經(jīng)的疲憊和傷痛。

　　合：我們義無(wú)反顧、我們風(fēng)雨兼程。

　　甲：新年總是在一年中最冷的時(shí)節到來(lái)，

　　乙：然而，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？

　　女合：這，是擁冬蘊春的時(shí)節，

　　合：冬之夢(mèng)漸醒。

　　男合：這，是歲月更迭的起點(diǎn)，

　　合：春之聲唱響。

　　甲：前方有萬(wàn)紫千紅的春天——芳草萋萋，

　　乙：前方有驕陽(yáng)似火的`夏日——紅蓮玉立……

　　甲：那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的校園晨曦，那落滿(mǎn)花瓣的小徑黃昏，

　　乙：還有那煙雨蒙蒙的早春小路，秋風(fēng)習習的萬(wàn)頃麥地。

　　合：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

　　乙：在過(guò)去十八載的長(cháng)路上，有曲折、有坎坷、有汗水、有收獲。

　　合：感謝老師們生生不息的奮斗，

　　給我們向上攀登的基石。

　　感謝領(lǐng)導的關(guān)心與支持，

　　給我們前進(jìn)的無(wú)窮動(dòng)力。

　　感謝那些相知、相伴的日子，

　　讓我們相聚在二小和諧奮進(jìn)的集體。

　　乙：感謝那些曾經(jīng)的逝去，

　　拋開(kāi)煩憂(yōu)，停止奔波，舒展疲憊的身軀，

　　甲：以一顆蕩滌過(guò)的心，靜靜地等待新年的到來(lái)，

　　合：站在新年的起跑線(xiàn)上，

　　向未來(lái)獻出我們最虔誠的祈禱：

　　向著(zhù)明天，向著(zhù)東方冉冉升起的紅日，

　　放飛我們心中的白鴿，放飛我們心中的夢(mèng)想。

　　甲：以怒放的鮮花的心緒，期待一場(chǎng)馨香芳菲的花期。

　　乙：讓我們（領(lǐng)）自豪地道一聲：

　　合：新年，你好！你好，輝煌的20-1-X！

新年朗誦稿6

　　《新年》

　　今天，昨天，新年，舊歲......

　　正子時(shí)的宏鐘

　　于攸忽間

　　把今天和昨天舊歲和新年分開(kāi)又一個(gè)雄嘯生風(fēng)的虎年在星光燦爛的夜色中揮手告別

　　又一個(gè)玉潤祥和的兔年于黎明前的熙微中姍姍而來(lái)

　　離別，總帶著(zhù)淡淡的惆悵依依不舍，牽肚掛腸回眸的目光里有喜悅，也有憂(yōu)傷有你的追求也有我的夢(mèng)想一串串深深淺淺的'腳印恣意放逐著(zhù)生命的執著(zhù)雋刻著(zhù)靈魂的蒼桑從此，寄沉在歲月的扉頁(yè)上臘梅枝頭花蕾蓓蓓鴿哨掠過(guò)后又像是草長(cháng)鶯飛桃紅柳綠把希望再次寄托在新新的晨光里彎彎的眉梢揚起舊事不再重提縱然前方風(fēng)雨迷涂

　　新年的今天早已沒(méi)有也許......

新年朗誦稿7

　　男：當冬雪悄然融化遁身遠方的山脊，

　　女：當花蕾無(wú)聲露頭展現面容的俏麗，

　　男：當我們?yōu)樽蛱斓妮x煌而感到欣慰，

　　女：當我們?yōu)槊魈斓木�彩而無(wú)限期許，

　　合：20xx新年的朝陽(yáng)啊，即將在黎明的晨曦中冉冉升起。

　　男：帶著(zhù)溪流的歡暢，

　　女：帶著(zhù)春風(fēng)的和煦，

　　男：帶著(zhù)百花的芬芳

　　女：帶著(zhù)白云的飄逸

　　合：來(lái)吧，讓我們高舉我們的'手臂，去和20xx年的朝陽(yáng)來(lái)一次最熱烈地親密！

　　男：回眸昨天，千思萬(wàn)緒

　　女：感動(dòng)昨天，難忘的汗滴

　　男：在過(guò)去的一年里，我們經(jīng)歷了太多太多的感動(dòng)。

　　女：在過(guò)去的一年里

　　我們也創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)神奇

　　男：服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會(huì )，情濃化雨

　　女：這是職教教工的從業(yè)內涵，也是我們踐行的軌跡

　　男：勤勉于學(xué)，全面發(fā)展，勇于進(jìn)取

　　女：這是職教學(xué)子的形象寫(xiě)照，也是你們進(jìn)步的秘籍

　　男：在這多姿多彩的舞臺上

　　女：師生攜手，齊心協(xié)力，共同演繹了一幕幕恢宏磅礴的話(huà)劇

　　男：數百名對口學(xué)生考取了理想的高等院校。

　　女：數百名就業(yè)學(xué)生踏上了理想的工作崗位。

　　男：努力拼搏抓辦學(xué)質(zhì)量，我們的口碑日益增長(cháng)

　　女：踏踏實(shí)實(shí)抓管理質(zhì)量，我們的層次逐漸提高

　　合：這是常勝將軍的風(fēng)范，更是職教師生王者的霸氣！

　　…………（停頓時(shí)間稍長(cháng)一些）

　　男：當新年的鐘聲即將敲響，曾經(jīng)創(chuàng )造了輝煌的我們，將堅定的目光投向更遠的地方

　　女：起跑線(xiàn)上，出發(fā)的那一刻，注定我們要追趕20xx年的朝陽(yáng)。緊握住每一秒時(shí)光，任汗水在臉上流淌。

　　男：既然選擇了藍天，也就選擇了飛翔，我們定要翱翔在最高穹蒼

　　女：既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨，何懼荊棘叢生在未來(lái)的路上

　　合：來(lái)吧，20xx，來(lái)吧，即將升起的新年朝陽(yáng)，讓我們沐浴晨暉，用我們的辛勤汗水，創(chuàng )造職教新的輝煌！

新年朗誦稿8

　　甲：伴著(zhù)紛紛揚揚的雪花度過(guò)一個(gè)極富情趣的元旦佳節，側耳傾聽(tīng)，新年春節的腳步聲便近了。

　　乙：翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向它招手：新年，你好！

　　丙：新年是過(guò)去一年的終點(diǎn)�；仡欉^(guò)去的日子，在一年的三百六十五里路上，盡管有著(zhù)幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。

　　就像爬山一樣，當你沿著(zhù)陡峭曲折的山路，無(wú)比疲憊的爬到頂峰，感受“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”的時(shí)候，你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運動(dòng)員，不管能否取得好名次，都是令人敬佩的。

　　甲：是的，面對新年，我們都是勝利者！

　　回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò)，也成功過(guò)。

　　乙：我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，都成了無(wú)比美好的記憶了，正如普希金在一首詩(shī)中所說(shuō)的：“而那過(guò)去的，都會(huì )染上莫名的相思�！辈皇菃�？

　　丙：新年也是新的一年的起點(diǎn)。春節是時(shí)光的一個(gè)里程碑，在春節這一天，我們更多的是暢想未來(lái)，展望未來(lái)的征程，那些就要完成的事業(yè)、即將到來(lái)的機遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè )誘惑著(zhù)我們。

　　于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得自己的疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。

　　甲：新年總是在一年最冷的時(shí)候到來(lái)，然而，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？

　　乙：是的，希望就在前面，芳草萋萋、萬(wàn)紫千紅的春天、驕陽(yáng)似火，萬(wàn)木蔥蘢的夏日就在前面。

　　丙：那無(wú)數的詩(shī)情畫(huà)意等待著(zhù)我們去感受去描繪：灑滿(mǎn)陽(yáng)光的湖畔的早晨、落滿(mǎn)花瓣的小徑的黃昏，還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和煦春風(fēng)里一碧萬(wàn)傾的麥田、清清的小河……就等待在時(shí)光之河的前方向我們招手。

　　甲：人生的華章雖還沒(méi)有完全譜就，理想的彩蝶已在夢(mèng)幻中像音符一樣翩翩飄過(guò)了……

　　是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯，但為了心中那輪紅紅的太陽(yáng)，為了那不滅的.希望和美麗的憧憬，我們還得向前、向前。

　　因為我們的事業(yè)需要自己，我們的理想等著(zhù)自己去實(shí)現，可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛，我們的世界無(wú)需別人的理解與喝彩！

　　乙：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！毙履甑牡絹�(lái)，總是會(huì )觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。諸如時(shí)光的流逝、人生的易老、老大的無(wú)成等等。但不管怎么說(shuō)，一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。

　　丙：讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒，拋開(kāi)煩憂(yōu)，停止奔波，舒展一下疲憊的腰身，以一顆洗滌過(guò)的心，平靜地等待午夜那一聲鐘響，向未來(lái)獻出最虔誠的祈禱吧，因為新年就要來(lái)了！

　　甲：新年來(lái)了！

　　站在春節這一新刷出的雪白的起跑線(xiàn)上，向著(zhù)明天、向著(zhù)東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花的心情，真誠地道一聲：

　　甲乙丙：新年，你好！

　　摘過(guò)來(lái)的，有一點(diǎn)點(diǎn)修改，幫你分好角色了，具體你自己再去醞釀吧~

新年朗誦稿9

　　年真是一位慈祥的老人

　　提著(zhù)燈籠

　　不遠萬(wàn)里

　　不懼黑暗

　　踏著(zhù)春風(fēng)

　　來(lái)接引我們

　　邁進(jìn)x年大門(mén)

　　踏上新春的365里征程

　　用祥瑞之手在千家萬(wàn)戶(hù)的大門(mén)上

　　貼上了福壽安康的.春聯(lián)

　　您不辭辛勞的降臨

　　為我們抖落舊歲的風(fēng)塵

　　撫平了曾經(jīng)的傷痛

　　堅強勇敢的孩子們

　　快快伸過(guò)手來(lái)

　　我將帶你們跨過(guò)這舊歲之河

　　過(guò)去的一年

　　無(wú)論成功與否

　　無(wú)論是否歡欣

　　都已隨風(fēng)而去

　　那沐浴陽(yáng)光鋪滿(mǎn)鮮花的己亥坦途上

　　散發(fā)著(zhù)芬芳

　　閃耀著(zhù)光芒

　　我們簇擁著(zhù)年老人

　　手牽手歡歌笑語(yǔ)

　　走進(jìn)新年的春風(fēng)里

新年朗誦稿10

　　少兒元旦詩(shī)歌朗誦： 南歸的小燕子， 你好嗎? 是否很懷念北方的春天? 在這兒在寒冷的北方， 在這思念開(kāi)花的季節， 無(wú)星的世界啊荒涼而孤獨------ 雖然市城繁華夜晚燈火輝煌...... 孩子般天真的小燕子， 天使般可愛(ài)的小燕子， 你好嗎 ? 是否像我夢(mèng)幻的一樣? 你常飛上哪一座高樓或哪一座高山? 凝視著(zhù)北方如同一只啼血的`杜鵑， 心境凄涼四顧茫茫， 離我既遠又近的小燕子 ， 離我既近又遠的小燕子 你好嗎? 你要那只驚飛我甜夢(mèng)的鳥(niǎo)兒， 沐著(zhù)晨曦， 速疾地飛向你飛向我的夢(mèng)-------- 攜著(zhù)我新年最美好的祝福和問(wèn)候! 燕子呵 ! 失去音訊已久的燕子--- 你是否忘記了北方忘記了歸期? 忘記了春天里的等待忘記了藍天的召喚--------- 但是我始終如一念你盼你祝福你!

新年朗誦稿11

　　伴著(zhù)春夏，伴著(zhù)秋冬，

　　我長(cháng)大~~~

　　可是??什么才叫做長(cháng)大呢??

　　媽媽說(shuō)過(guò)，長(cháng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛

　　老師說(shuō)過(guò)，長(cháng)大是從啞啞學(xué)語(yǔ)到出口成章

　　哦|~~我明白，

　　長(cháng)大是過(guò)程，長(cháng)大是經(jīng)歷

　　感謝爸爸媽媽賜予生命，感謝老師傳授知識

　　爸爸媽媽請放心

　　我們是希望，即將綻放異樣光彩

新年朗誦稿12

　　元旦

　　辭歲的夜晚

　　夜幕被繁星燈光

　　撕成碎片

　　交相輝映的霓虹在黑夜中閃爍

　　照亮行人匆匆

　　萬(wàn)巷人已空

　　或泡KTv

　　或漫舞街頭

　　或聚餐會(huì )友

　　寧靜中涌動(dòng)著(zhù)熱流

　　豐收的喜悅從胸中流出

　　消除一身的疲勞和煩愁

　　抖抖精神

　　迎接著(zhù)明天的奮斗

　　迎歲的鐘聲

　　被時(shí)間老人敲響

　　震徹夜空

　　黎明冉冉升騰的曙光

　　映紅祖國天空

　　不眠夜人們聚神凝視

　　新年的`希望在招手

　　景象萬(wàn)千前程錦繡

　　激勵國人攜手

　　或創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)

　　或踐行彰德

　　在政風(fēng)清明的.大自然中

　　做展翅翱翔的雄鷹

　　共謀未來(lái)

　　描繪一幅嶄新的藍圖

　　同心同德

　　共建美好的家園

　　讓幸福涓涓涌流

新年朗誦稿13

　　全體： 飛進(jìn) 新年的 大 門(mén)！

　　欣頤： 地球，繞 太陽(yáng) 轉了 一圈

　　大地，又 迎來(lái) 一個(gè) 新春，

　　小樹(shù)，又 增加 一個(gè) 年輪，

　　全體： 新的 一年，向我們 敞開(kāi) 大門(mén)。

　　陽(yáng)陽(yáng)：請問(wèn) 小樹(shù)，

　　根 是不是 扎得 更深？

　　當 春風(fēng) 吹拂 大地 的 時(shí)候，

　　能不能 給枝葉 更多 的 養分？

　　林林：小樹(shù) 說(shuō)，我的 根須，

　　已經(jīng) 在大地 扎深；

　　我將向 樹(shù)干、樹(shù)枝 和 樹(shù)葉，

　　輸送 更多、更好 的 養分。

　　康康：請問(wèn) 大地，

　　怎樣 迎接 新春？

　　報春花 會(huì )不會(huì ) 開(kāi)得 更鮮？

　　小蜜蜂 會(huì )不會(huì ) 更加 辛勤？

　　俊逸：大地說(shuō)，我將 獻出，

　　繽紛 的 花朵，豐收 的 歌聲。

　　相信吧，報春花 會(huì )更 鮮艷，

　　小蜜蜂 會(huì )把 香甜的 蜜 獻給 人們。

　　夏樂(lè )：可愛(ài) 的 紅領(lǐng)巾，

　　當你 跨進(jìn) 新年 的 門(mén)坎兒，

　　想 怎樣 大步 前進(jìn)？

　　盾盾：過(guò)去 的 一年，

　　曾經(jīng) 那樣 激動(dòng) 人心；

　　老師 在 我的` 成績(jì)冊 里，

　　寫(xiě)上 “優(yōu)” 和 滿(mǎn)分。

　　欣頤：過(guò)去 的 一年，

　　文明之風(fēng) 吹遍 我們 的 學(xué)校；

　　每一個(gè) 清晨，問(wèn)好 的 聲音 總是 回蕩 在 我們 的 耳邊。

　　陽(yáng)陽(yáng)：過(guò)去 的 一年，

　　少先隊 活動(dòng) 豐富 又 新穎，

　　義賣(mài) 捐款 的 那 一幕幕 感人 情景

　　至今 仍 浮現 在 我們 的 腦海中。

　　林林：過(guò)去 的 一年，

　　我們 和 操場(chǎng) 的 感情 越來(lái) 越深。

　　打球、賽跑， 個(gè)子 長(cháng)高 了 一寸，

　　拔河、投沙包，力氣 增加 了 幾分。

　　康康：過(guò)去 的 一年，

　　戶(hù)外 徒步 旅游 是 我們 最難忘 的 一課，

　　在 徒步 中，

　　我們 學(xué)會(huì ) 了 自立 與 奮進(jìn)，

　　俊逸：在 新的 一年 里，

　　我 要 創(chuàng )造性 地 學(xué)習 本領(lǐng)。

　　像 戰士 攻下 一個(gè)個(gè) 碉堡，

　　我 要向 文化山 勝利 進(jìn)軍。

　　夏樂(lè )：在 新的 一年里，我們要 好好 學(xué)習 本領(lǐng)，

　　不是 用語(yǔ)言，而是 用行動(dòng)。

　　決不 愧對 父母 的 養育 之恩

　　盾盾：在 新的 一年里，

　　我們 要 加強 體育 鍛煉；

　　像 小野馬， 在 遼闊 的 草原 馳騁，

　　欣頤：我們 今天 努力 學(xué)習，

　　正是 為了 明天 奉獻；

　　陽(yáng)陽(yáng)：我們 今天 學(xué)好 本領(lǐng)，

　　明天 才能 建立 功勛。

　　林林：我們 今天 體驗 失敗，

　　正是 為了 明天 獲得 成功。

　　康康：用 勞動(dòng) 的 心血，

　　俊逸：灌溉 一個(gè) 又一個(gè) 黃昏；

　　夏樂(lè )：用 勝利 的 預言，

　　盾盾：召喚 一個(gè) 又一個(gè) 清晨。

　　欣頤：用 勤奮 的 努力，

　　陽(yáng)陽(yáng)：敲開(kāi) `一扇 又一扇 大門(mén)。

　　林林：當 地球 又 繞太陽(yáng) 轉了 一圈

　　康康：當 大地 迎來(lái) 又一個(gè) 新春，

　　俊逸：當 小樹(shù) 又 增加了 一個(gè) 年輪，

　　全體： 我們 就像 矯健 的 小雄鷹，飛進(jìn) 新年 的 大門(mén)！

新年朗誦稿14

　　無(wú)需留戀，去歲已成云煙，只需憧憬，明朝已在眼前。

　　還需享受，這承前啟后的年。

　　回顧，有冰封也有梅香，展望，有荊棘更有驚艷。

　　眼前，閃過(guò)姹紫嫣紅，身邊，涌入溫馨浪漫。

　　據說(shuō)肆虐的年獸已被火紅的吉祥震退，那火紅的春聯(lián)，火紅的燈籠，火紅的爆竹，烘托出火紅的節日，火紅的時(shí)光，火紅的明天。

　　燈紅搖影，吉聯(lián)連望，爆竹驚天，這紅的后面，是白皚皚的冬原，這紅的前方，是綠茵茵的春天。

　　白、紅、綠點(diǎn)綴出節的絢爛，這就是春節的顏色，春色的.起源！

　　也許桃紅延續了那片喧囂的紅，也許杏白繼承了那些冷峻的白，也許翠柳領(lǐng)艷了紛至沓來(lái)的綠，你只需敞開(kāi)心靈，睜開(kāi)雙眼，循著(zhù)春的脈動(dòng)，感受紅白的變遷，體味綠意傳承的夙愿！

新年朗誦稿15

　　春色撕了誰(shuí)的心，

　　捎回了暖意。

　　俏乖的歸雁，

　　落在誰(shuí)家的屋脊。

　　滿(mǎn)園杏枝探出了新綠，

　　包裹著(zhù)粉紅色的蕊蕾。

　　淺水里跳囂的游魚(yú)，

　　竟然與釣鉤玩起了游戲。

　　春風(fēng)攪了夏的'夢(mèng)，

　　便擾了靜謐。

　　蛙知會(huì )了蛐，

　　輪番著(zhù)唏噓。

　　淋濕了衣衫的斜雨，

　　散雜著(zhù)眼眸的淚滴。

　　搖扇涼了誰(shuí)的心扉，

　　白發(fā)染了誰(shuí)的額眉。

　　秋葉惹了冬的白，

　　整理出回憶。

　　年邁的耕牛，

　　默默地丈量著(zhù)大地。

　　靜靜地聆聽(tīng)大自然的神曲，

　　猶如譜出一首首高亢的旋律。

【新年朗誦稿】相關(guān)文章：

(精選)新年朗誦稿06-06

新年朗誦稿01-19

新年朗誦稿05-22

[精選]新年朗誦稿05-23

新年朗誦稿(經(jīng)典)08-12

新年朗誦稿范文07-20

有關(guān)新年的朗誦稿01-27

新年朗誦稿[通用]08-12

迎接新年朗誦稿04-14