新年朗誦稿
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦是朗誦者的一種再創(chuàng )作活動(dòng)。你知道什么樣的朗誦稿才能算得上是好的朗誦稿嗎？下面是小編幫大家整理的新年朗誦稿，歡迎大家分享。
新年朗誦稿1
迎春花開(kāi)放
在火紅的太陽(yáng)底下
你聽(tīng)，那就是百鳥(niǎo)的啁鳴
它們驚喜地叩響了
春天的第一道門(mén)扉
白云銜來(lái)溫暖的思念
久違的問(wèn)候
又為我們帶來(lái)了新年的祝福
那些沉甸甸的歡笑
像是父親母親的雙手寫(xiě)滿(mǎn)勞動(dòng)和收獲
一杯烈酒
盛滿(mǎn)釅釅的鄉愁
在迎風(fēng)的早晨把我醉倒
漂泊的游子
不由得加緊了回家的腳步
我所熱愛(ài)的少女
已經(jīng)久未謀面
仿如故園里微微顫栗的蛛網(wǎng)
默默地長(cháng)成了蠶繭
趁春風(fēng)還早，我要快快趕路
好問(wèn)心愛(ài)的姑娘一聲
愛(ài)情她可會(huì )在這個(gè)春天，開(kāi)出花來(lái)
清透的風(fēng)，正從遠處吹來(lái)
那里有少女的香味
帶著(zhù)野百合的私語(yǔ)
在一瞬間綻放
青澀地，愛(ài)人的手臂
溫柔地纏繞，把你擁抱
撥動(dòng)春天的琴弦
季節的距離如此強烈無(wú)法抵擋
如同大地孕育著(zhù)希望
我看見(jiàn)鄉親們，在新年的日子里
談?wù)撝?zhù)往事的'收成
細數三百六十五個(gè)日子和節氣
說(shuō)到春天
大家的眼里又開(kāi)出了火焰
那個(gè)時(shí)候，玉米成串地掛在屋檐下
黃澄澄的喜氣
飄滿(mǎn)家園，讓人看了心里
感覺(jué)興奮而踏實(shí)
于是莫名地想起
多年前下著(zhù)雪的某一天
親人們合在家門(mén)照的一張全家福
碰落了第一滴露水
氤氳開(kāi)來(lái)，它就是七彩的
北方的冰雪消融
南方的樹(shù)木吐綠
嘀嘀的汽車(chē)聲里
一路開(kāi)來(lái)，那就是春天的婚禮
生命中注定抵達的幸福
你要在哪里醒來(lái)
傾聽(tīng)圣潔的歌唱
眼前美好的一切
順手就能摸到的東西
就像是詩(shī)歌和水一樣一見(jiàn)鐘情
然后在春天里甜蜜地懷孕
可我還是會(huì )想起村莊
坐在一片田野上的村莊
向著(zhù)河流的方向飛翔
莫非就是那不停吹來(lái)的微風(fēng)
引得我張望
初長(cháng)成的小妹
她正站在家園的路口迎接
以一朵迎春花的姿勢
為你獻上這首祝福的詩(shī)
新年朗誦稿2
新的一年，將生活的理想像辛巴一樣高高舉起!
“那些日子里，唯一能讓這些天作的生物果腹的……”
半夜油光光的木桌，沒(méi)有帶花的餐布，
又一次呈上這樣一丘。素碟裝盛著(zhù)，
映射著(zhù)獵戶(hù)整飭的腰帶，
卻沒(méi)那么有精神：過(guò)了水的麥子，
茍且得像天橋上的`行人，面紅耳赤，
又無(wú)動(dòng)于衷。簡(jiǎn)單不能更甚，
多余的辣椒在視線(xiàn)里隱匿，
卻在口腔里鄭重地點(diǎn)開(kāi)一顆火炮。
年就快過(guò)完了。母親倚在灶頭邊，
木然的，像足了一個(gè)婦女。你知道
還有三分鐘，這碗廉價(jià)的口糧就能出鍋，
而今晚，你還將臥睡在母親的眼瞼。
新年朗誦稿3
兒童詩(shī)歌朗誦稿（一） 《媽媽的愛(ài)》 小時(shí)侯， 媽媽的愛(ài)藏在懷抱里， 抱著(zhù)它，暖哄哄的。 上學(xué)后。 媽媽的愛(ài)藏在書(shū)包里， 背著(zhù)它，沉甸甸的。 離家后， 媽媽的愛(ài)藏在相片里， 看著(zhù)它，笑呵呵的。 ��！ 媽媽的愛(ài)。 你無(wú)處不在， 就在我身邊。 兒童詩(shī)歌朗誦稿（二） 《只有您》 寒冷的深夜里 在馬路上奔跑的 只有您—— 母親 手術(shù)室門(mén)口 傷心哭泣的 只有您—— 母親 幼兒園門(mén)外 焦急等待的 只有您—— 母親 明朗的星期天 與我快樂(lè )奔跑的 只有您—— 母親 無(wú)論是在什么時(shí)間 無(wú)論是在什么地方 無(wú)論是有什么情緒 都是您 一直地守侯 一直地等待 一直地安慰
一直地操勞 是您—— 就是您—— 我偉大的母親…… 兒童詩(shī)歌朗誦稿（三） 一籃子陽(yáng)光 清晨 我挎著(zhù)竹籃下地 露水打濕了我的`褲腳 彎下腰 我一把把割著(zhù)青草 青草里夾著(zhù)野花 清新的風(fēng)徐徐吹著(zhù) 讓莊稼當起了綠波 讓我的衣襟 鳥(niǎo)翅一樣撲扇 當我吹著(zhù)口哨 再一次移動(dòng)竹籃時(shí) 我突然發(fā)現，我拎著(zhù)的是 半籃子青草 一籃子陽(yáng)光
新年朗誦稿4
歲月是一條河，流淌著(zhù)激情的時(shí)刻和豪邁的信心；
歲月是一首詩(shī)，凝結著(zhù)無(wú)數個(gè)輝煌的瞬間和精彩的過(guò)往；
歲月是一首歌，永遠澎湃著(zhù)奔放的激昂樂(lè )章和脈脈的無(wú)私奉獻……
回顧20xx年，我們一起走過(guò)璀璨、邁過(guò)荊棘，迎接曙光。
歲月的年輪即將敲響金鐘之聲，我們用成績(jì)迎接新年。
比零售、重在服務(wù)、看投訴，這是陳總工作報告中的一項重要內容
文明用語(yǔ)、微笑服務(wù)、信守承諾、誠信經(jīng)營(yíng)，
一個(gè)微笑、一句問(wèn)候、一杯茶水、一聲提醒
讓原本枯燥的加油員生活變的生動(dòng)起來(lái)。
柴油促銷(xiāo)、輕潤組合、油非互動(dòng)，情感營(yíng)銷(xiāo)，
讓零售線(xiàn)條人員都積極行動(dòng)起來(lái)，
不怕千辛萬(wàn)苦，不惜千言萬(wàn)語(yǔ)，
跑遍千山萬(wàn)水，走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。
我們滿(mǎn)足市場(chǎng)需求，滋潤公眾心靈，
我們搶占零售市場(chǎng)、拓展終端銷(xiāo)售，
我們申請優(yōu)惠政策，回報忠誠客戶(hù)，
我們組織現場(chǎng)調研，狠打競爭對手。
該保的市場(chǎng)堅決不丟，能爭的銷(xiāo)量絕對主動(dòng)出擊。
敦實(shí)的身板，黝黑的臉龐，筆挺的制服，依然微笑的容顏
我們在平凡的崗位上，殫精竭慮，胼手胝足
以一個(gè)石化人的.博大胸懷和高尚情操為未來(lái)增光添彩
沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，伴著(zhù)雨水，伴著(zhù)驕陽(yáng)
我們以飽滿(mǎn)的熱情和敬業(yè)的態(tài)度守護著(zhù)石化的明天
潔白的衣衫濕透了又干，處理事件的能力卻絲毫沒(méi)有減緩
石化的明天重如泰山，石化的輝煌任重道遠
我們沒(méi)有太多的言語(yǔ)，只是默默地奉獻，又奉獻
我們總是忙得熱火朝天，忙著(zhù)不分黑夜白天
望一望藍藍的天，點(diǎn)一根香煙，搓洗去勞作的疲憊不堪
惦念著(zhù)回家和親人見(jiàn)面，嘗一嘗可口的飯菜
妻子的支持、兒女的牽盼索然耳邊
飲幾杯小酒，溫馨一下家庭的溫暖
夜晚，紅紅的燭光
閃爍的燈盞，望著(zhù)妻子的笑顏，兒女繞在膝前
還有什么可比得上這般，一天的勞累早已飛了散
果實(shí)的事業(yè)是甜蜜的，花的事業(yè)是美麗的
葉子是殷勤低垂的綠蔭
那一片片殷勤低垂的綠葉，總是默默地奉獻著(zhù)
因為在他們的心中，石化的明天那是神圣的責任與使命
多少個(gè)日日夜夜，我們不能按時(shí)下班陪家人吃飯
多少個(gè)節假日，我們不能與家人其樂(lè )融融、共享天倫
正是基于這種愛(ài)崗敬業(yè)、自強不息、拼搏進(jìn)取的精神
創(chuàng )造了石化燦爛的歷史，迎接更加輝煌的明天
在石化，我們看到了：奉獻之石敲出星星火花
奉獻之石點(diǎn)燃盞盞燈光，照亮著(zhù)我們前行的道路
在石化，我們看到了：奉獻之石點(diǎn)燃理想火焰
指引前行的坎坷之路，引著(zhù)我們走向黎明
這里飽含了儲戶(hù)對我們的信任
這里凝聚了一代代石化人幾十年來(lái)的心血和汗水
石化是一股動(dòng)力，引領(lǐng)我們走向夢(mèng)想的彼岸
投身到偉大而神圣的朝陽(yáng)事業(yè)
凜凜的寒風(fēng)透露著(zhù)冬日的嚴寒
陣陣歡聲笑語(yǔ)承載著(zhù)石化人奮發(fā)的濃濃情意
石化的每一位員工都感恩于你碩果的飄香
滿(mǎn)載著(zhù)收獲和思索，奉獻這更加平凡而偉大的事業(yè)中去
沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，也沒(méi)有轟轟烈烈的事跡
只有默默中的無(wú)私奉獻，平凡中的兢兢業(yè)業(yè)
一如經(jīng)歷雪霜仍傲然吐香的梅花，這就是我們身邊的石化人
他們在平凡的崗位上，為石化的工作盡職盡責
他們在這個(gè)崗位上發(fā)光發(fā)熱，為石化的發(fā)展保駕護航
20xx年我們一起相攜而過(guò)，20xx年我們還將并肩作戰
金鐘之聲即將敲響，我們用成績(jì)迎接新年
讓我們共同祝愿中石化的明天更加輝煌璀璨
新年朗誦稿5
甲：伴著(zhù)冬日的暖陽(yáng)，新年旋著(zhù)婀娜的舞步走來(lái)。
乙：撣掉我們身上的征塵，換上新年贈給我們的春裝。
甲：駐足凝望，歲月的長(cháng)河駛來(lái)一個(gè)晶瑩透亮的日子，
乙：三百六十五級臺階之上，一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡會(huì )于瞬間奏響。
合：新年！你好！你好！我們的20-1-X
甲：抖落塵封在時(shí)光書(shū)脊上的記憶，
乙：我們締造了一段不同凡響的奇跡：
甲：這是一座知識的殿堂，
合：巨擘春秋，傳承著(zhù)人類(lèi)的文明，播撒著(zhù)科學(xué)的傳奇。
乙：這里是人才誕生的'園地，
合：日月光華，譜寫(xiě)著(zhù)青春之歌最炫彩的瑰麗。
甲：這里是教師成長(cháng)的搖籃，
合：厚德載物，引領(lǐng)著(zhù)教師揚帆遠航。
乙：這就是凝重而厚實(shí)、氣息濃郁的
合：第二實(shí)驗小學(xué)。
甲：回眸過(guò)去，在逝去的十八載歲月里，
乙：以研促訓，教學(xué)相長(cháng)；
甲：深度反思，積聚力量；
乙：大膽創(chuàng )新，鑄就輝煌。
女合：面面真情、閃閃燭光，
男合：青絲白發(fā)、樂(lè )育棟梁。
甲：二小人用青春續寫(xiě)了一個(gè)個(gè)激情燃燒的日子，
乙：二小人用智慧打造了肅寧縣基礎教育的航母。
合：我們開(kāi)拓、我們創(chuàng )新
我們奮斗、我們進(jìn)取
我們追求、我們快樂(lè )
甲：這里有我們的歡聲和笑語(yǔ)，
乙：這里有我們的困惑與迷離。
甲：這里有教師默默耕耘無(wú)私奉獻的堅實(shí)足跡，
乙：這逝去的一切，都會(huì )變成無(wú)比美好的記憶。
甲：十八載物換星移，十八載同舟共濟。
甲：十八載薪火相傳，屢創(chuàng )佳績(jì)。
乙：十八載天道酬勤，歲月不居。
乙：十八載春華秋實(shí)，十八載日新月異。
合4：二小團隊告訴你：
合：求精、求新、求真、求實(shí)，是二小人恒久高唱的主旋律。
甲：面對新的挑戰和機遇，
乙：二小人將用新的理念，新的視角，
乙：用敢為人先的豪情、勇氣和魄力，
合：為我縣教育改革與發(fā)展上下求索，為我縣社會(huì )文明與進(jìn)步再創(chuàng )佳績(jì)。
甲：新年是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，
乙：元旦是一個(gè)閃光的里程碑。
甲：今天，我們暢想未來(lái)，激情滿(mǎn)懷；
乙：今天，我們構筑愿景，心潮澎湃。
甲：我們心中燃起了信心和希望之火，
乙：顧不得曾經(jīng)的疲憊和傷痛。
合：我們義無(wú)反顧、我們風(fēng)雨兼程。
甲：新年總是在一年中最冷的時(shí)節到來(lái)，
乙：然而，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
女合：這，是擁冬蘊春的時(shí)節，
合：冬之夢(mèng)漸醒。
男合：這，是歲月更迭的起點(diǎn)，
合：春之聲唱響。
甲：前方有萬(wàn)紫千紅的春天——芳草萋萋，
乙：前方有驕陽(yáng)似火的夏日——紅蓮玉立……
甲：那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的校園晨曦，那落滿(mǎn)花瓣的小徑黃昏，
乙：還有那煙雨蒙蒙的早春小路，秋風(fēng)習習的萬(wàn)頃麥地。
合：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
乙：在過(guò)去十八載的長(cháng)路上，有曲折、有坎坷、有汗水、有收獲。
合：感謝老師們生生不息的奮斗，
給我們向上攀登的基石。
感謝領(lǐng)導的關(guān)心與支持，
給我們前進(jìn)的無(wú)窮動(dòng)力。
感謝那些相知、相伴的日子，
讓我們相聚在二小和諧奮進(jìn)的集體。
乙：感謝那些曾經(jīng)的逝去，
拋開(kāi)煩憂(yōu)，停止奔波，舒展疲憊的身軀，
甲：以一顆蕩滌過(guò)的心，靜靜地等待新年的到來(lái)，
合：站在新年的起跑線(xiàn)上，
向未來(lái)獻出我們最虔誠的祈禱：
向著(zhù)明天，向著(zhù)東方冉冉升起的紅日，
放飛我們心中的白鴿，放飛我們心中的夢(mèng)想。
甲：以怒放的鮮花的心緒，期待一場(chǎng)馨香芳菲的花期。
乙：讓我們（領(lǐng)）自豪地道一聲：
合：新年，你好！你好，輝煌的20-1-X！
新年朗誦稿6
齊：新年到，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去在唱歌。
小鳥(niǎo)：新年快樂(lè )!新年快樂(lè )!
齊：心得一年，向我們敞開(kāi)大門(mén)。
大地：大地又迎來(lái)一個(gè)新春!
小樹(shù)：小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。
地球：地球繞太陽(yáng)轉一圈。
小鳥(niǎo)：請問(wèn)小樹(shù)，根是不是扎得更深?當春風(fēng)吹拂大地時(shí)候，能不能給枝葉更多養分?小樹(shù)：我根須已經(jīng)在大地扎深，我將向樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉輸送更多更好養分。
小鳥(niǎo)：請問(wèn)大地，怎樣迎接新春?報春花會(huì )不會(huì )開(kāi)得更鮮?小蜜蜂會(huì )不會(huì )更加辛勤?
大地：我將先出繽紛花朵，豐收歌聲。相信吧!報春花會(huì )更鮮艷，小蜜蜂會(huì )把香甜蜜獻給人們。
小鳥(niǎo)：哦!我還要問(wèn)問(wèn)你，可愛(ài)小朋友，當你跨進(jìn)新年門(mén)坎，想怎樣大步前進(jìn)?
小朋友：過(guò)去一年，我和幼兒園感情越來(lái)越深，我愛(ài)幼兒園可愛(ài)小朋友，我愛(ài)幼兒園親切老師，我愛(ài)幼兒園一草一木。
齊：在新一年里，我要在這里學(xué)得更多、長(cháng)得更高、變得更好。成為讓爺爺奶奶、爸爸媽媽、和老師們更放心好寶寶。
新年朗誦稿7
新的一年已開(kāi)始，
無(wú)數個(gè)祝福如潮水般在我心海涌起：
祝福世界不再硝煙彌漫，
沒(méi)有人顛沛流離。
祝福四�！昂推街琛表憦卦葡�，
五洲真情洋溢。
祝福大愛(ài)無(wú)疆撒遍大地
家家和諧溫馨無(wú)比。
祝福中華民族繁榮昌盛日新月異，
各行各業(yè)興旺發(fā)達充滿(mǎn)勃勃生機。
祝福億萬(wàn)人民萬(wàn)事大吉，
生活幸福美滿(mǎn)如意。
祝福老人身體健康，
兒孫孝順個(gè)個(gè)滿(mǎn)意有出息。
祝福工作的人們來(lái)來(lái)往往平平安安，
千頭萬(wàn)緒一切順利。
祝福莘莘學(xué)子精神愉快進(jìn)步學(xué)習，
自強進(jìn)取發(fā)奮努力。
祝福孩子們活潑快樂(lè )在心里，
天天開(kāi)心長(cháng)見(jiàn)識。
千言萬(wàn)語(yǔ)難賦深情，
祈盼聲聲祝福能成現實(shí)。
愿宇宙中幸福之神，
永遠擁抱著(zhù)普天之下每一個(gè)生靈！
新年朗誦稿8
��！又是一年過(guò)去，
新一年即將開(kāi)始。
時(shí)間過(guò)得很快，
歡樂(lè )時(shí)光好像在昨天，
晃晃忽忽，一下子就過(guò)去。
新一年，
又是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)新年，
也許，元旦是春天，
春姑娘聞風(fēng)而動(dòng)，
帶來(lái)一場(chǎng)綿綿細雨迎接新年，
也許，元旦是冬天，
冬姑娘蠢蠢欲動(dòng)，
下一場(chǎng)銀白色大雪，
為新年添上一幅美麗圖畫(huà)。
新一年有許多新希望，
我們正在為上小學(xué)做充分準備，
決定期末考試一鳴驚人。
讓我們?yōu)樾乱荒甏蚝没A吧！
新年朗誦稿9
聲聲雞啼報春曉，
恭喜春節萬(wàn)家紅。
歡唱神州萬(wàn)象新，
桃花吐蕊好春風(fēng)。
燈籠高掛喜洋洋，
春聯(lián)新帖樂(lè )開(kāi)懷。
迎財神賀大豐收，
男女老少人人笑。
太平春節心融融，
吉祥密語(yǔ)處處花。
相親相愛(ài)萬(wàn)年紅，
天長(cháng)地久思情濃。
紅包一封又一封，
開(kāi)門(mén)鼓聲慶好運。
生意興隆發(fā)大財，
鴻運當頭美洋洋。
新年朗誦稿10
續明催畫(huà)燭，守歲接長(cháng)筵。
田家占氣候，共說(shuō)此年豐。
我們守住的是溫暖而甜蜜的'日
嶺猿同旦暮，江柳共風(fēng)煙。
舞比飛天云影動(dòng)，曲超樂(lè )府電音滋。
余寒尚未動(dòng)春風(fēng)，三九猶思一歲終。
每求上界扶功業(yè)，常見(jiàn)塵寰為利名。
新的一年，給我們帶來(lái)新的希望。
力勝瘟神揚斗志，疫情嚴控世皆碑。
聚是一團火，散是滿(mǎn)天星
今日方知何可貴，黨恩浩蕩護國人。
從黃昏的山崖無(wú)聲地接過(guò)落日
節序輪回逾大寒，東風(fēng)入律柳調弦。
屠豬宴，屠豬宴。美味佳肴嘗個(gè)遍。寨子鄉親熱鬧年，老友新朋都相見(jiàn)。
明年難道再沒(méi)有年節？只怕心事又會(huì )照舊失差。
新年朗誦稿11
讓一億朵花兒綴滿(mǎn)一座山巒
世上蘊含的美意應有盡有
用燕子的一個(gè)祈愿
讓鮮花同時(shí)綻放緋麗
你只默讀一句：新年好
新年是歲月旨意的瞭望
是時(shí)光輪回的芬芳
在八桂大地上，就是青秀山上的桃花
柳侯祠路上的燈籠
漓江邊歌臺上的一首首歌謠
就是北部灣上的風(fēng)帆
西江上的笛聲
桂林至柳州至南寧至北海
高速路一輛輛向家奔馳的車(chē)
就是千里之外父母的祈望
新年好，山河成為美好
風(fēng)是清風(fēng)，鳴是清麗的`鳥(niǎo)鳴
我們來(lái)這里踏青
只是為了讓美好縈繞
新年好，這三個(gè)字
已經(jīng)成為一種念想
讓我們翻閱歲月疏浚的
星空、大海、山巒、樹(shù)木
踏趟、誦讀、喧嘩與寥廓……
讓我們凝望在家的門(mén)扉上
歲歲平安之音符，旋轉的愛(ài)意
一記鐘聲足以開(kāi)啟未來(lái)
新年的鐘聲從山寺傳來(lái)
一種告別
更是一種眺望一種夢(mèng)想
靜靜地擁抱生活
說(shuō)什么，會(huì )有星星去傳遞
新年，前方該怎樣
歲月遇見(jiàn)美好的'年華
就有了滿(mǎn)目的晶瑩
日子遇上你的祈禱
化為日出，化為月光
就會(huì )有美好的祝福，
就會(huì )有幸福的時(shí)光，時(shí)刻陪伴
新年朗誦稿12
年真是一位慈祥的老人
提著(zhù)燈籠
不遠萬(wàn)里
不懼黑暗
踏著(zhù)春風(fēng)
來(lái)接引我們
邁進(jìn)x年大門(mén)
踏上新春的365里征程
用祥瑞之手在千家萬(wàn)戶(hù)的大門(mén)上
貼上了福壽安康的春聯(lián)
您不辭辛勞的降臨
為我們抖落舊歲的風(fēng)塵
撫平了曾經(jīng)的傷痛
堅強勇敢的孩子們
快快伸過(guò)手來(lái)
我將帶你們跨過(guò)這舊歲之河
過(guò)去的.一年
無(wú)論成功與否
無(wú)論是否歡欣
都已隨風(fēng)而去
那沐浴陽(yáng)光鋪滿(mǎn)鮮花的己亥坦途上
散發(fā)著(zhù)芬芳
閃耀著(zhù)光芒
我們簇擁著(zhù)年老人
手牽手歡歌笑語(yǔ)
走進(jìn)新年的春風(fēng)里
新年朗誦稿13
新年是一粒種子，
越過(guò)情感村莊，
用胸脯貼近土地。
在溫暖季節里，
點(diǎn)燃春天那燥動(dòng)火焰，
照耀母親銀發(fā)。
小小身體裝著(zhù)一個(gè)盛大春天呵！
此起彼伏拔節聲，延伸開(kāi)來(lái)就是一串春意盎然音符。
新鐘聲還沒(méi)有敲響，
母親就一直守候在窗前，
為兒女祈禱祝福。
陽(yáng)光像含而不露花朵，
能把美麗心懸成一盞歸程燈嗎惟有新春渴望仍刻在母親心中……
新年快樂(lè )是從莊前鵲巢開(kāi)始。
一首低聲哼起童謠向四周輻射，
毛絨絨羽毛溫暖游子雙眸。
在夢(mèng)中觸摸故鄉，
我十指蓊蓊郁郁如一片返青麥苗。
新年朗誦稿14
A1:小樹(shù)，又增加了一個(gè)年輪；
A2:大地，又迎來(lái)了新的一年。
B齊:四季的輪回，輝映出老師的辛勤與汗水；
C齊:成長(cháng)的身影，彰顯著(zhù)同學(xué)的智慧與矯健。
齊:過(guò)去的一年啊，即使是狂風(fēng)暴雨，即使是酷暑嚴寒，老師，您每天都踏著(zhù)黎明走進(jìn)校園，用充滿(mǎn)靈性的筆，搭起華美的樓梯，引導咱們走向知識的圣殿。
A齊：作為一名學(xué)生，我也深?lèi)?ài)著(zhù)我的校園，我學(xué)習中的每一個(gè)漢字，每一個(gè)算式和單詞。
齊：你聽(tīng)這朗朗的書(shū)聲，你看這剛勁的'字體；一只只鼓滿(mǎn)風(fēng)帆的小船，就是這樣積蓄著(zhù)力量，準備遠航……
A1:白駒過(guò)隙又一年，
A2:步步都是這樣激動(dòng)人心；
B1:文明之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落，
B2:老師一次又一次地在咱們的成績(jì)單上，寫(xiě)上“優(yōu)”和滿(mǎn)分。
C1:咱們的班級更凝聚了，
齊：師生努力結碩果。
C2:咱們的校園更美麗了，
齊：辛勤勞動(dòng)譜新篇。
齊：新的一年新希望，催動(dòng)桃李滿(mǎn)園春。
A齊：請問(wèn)小樹(shù)，當春風(fēng)又一次吹拂大地，你的根會(huì )不會(huì )扎得更深？
B齊：請問(wèn)大地，當陽(yáng)光又一次溫暖普照，報春花會(huì )不會(huì )開(kāi)得更艷？小蜜蜂會(huì )不會(huì )更加辛勤？
C齊：還要問(wèn)一問(wèn)，親愛(ài)的同學(xué)們，當跨進(jìn)新年的大門(mén)，你又怎樣大步前進(jìn)？
齊：當大地迎來(lái)又一個(gè)新春，當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，同學(xué)們一定會(huì )像矯健的雄鷹，向著(zhù)更高的天空奮進(jìn)。
A1:新年的鐘聲即將敲響，
A2:新年的禮花就要綻放。
齊：在這美好的時(shí)刻，讓咱們的心愿變成蝴蝶，變成五彩繽紛的蝴蝶，飛翔，飛翔，飛翔……
A1：美好的時(shí)光伴咱們歌舞，
A2：歡樂(lè )的先進(jìn)就向誰(shuí)學(xué)習。
B齊：我成長(cháng)、我快樂(lè )，誰(shuí)落后，就幫助誰(shuí)。
C齊：做學(xué)校里的好學(xué)生，做家庭里的好孩子，做社會(huì )上的好少年。
齊：咱們時(shí)刻準備著(zhù)，實(shí)現共產(chǎn)主義的遠大理想！
A1：少年智則國智，
A2：少年強則國強。
B1：少年進(jìn)步則國進(jìn)步，
B2：少年雄于地球則國雄于地球。
C1：紅日初升，其道大光；
C2：前途似海，來(lái)日方長(cháng)。
齊：美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無(wú)疆！
齊：祝同學(xué)們在新的一年里生活愉快、學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！祝老師們工作順利，事業(yè)有成，青春永駐！祝爺爺奶奶稱(chēng)心如意，心境祥和，身體健康！祝爸爸媽媽生活美滿(mǎn)，財源廣進(jìn)，幸福安康。
新年朗誦稿15
全體： 飛進(jìn) 新年的 大 門(mén)！
欣頤： 地球，繞 太陽(yáng) 轉了 一圈
大地，又 迎來(lái) 一個(gè) 新春，
小樹(shù)，又 增加 一個(gè) 年輪，
全體： 新的 一年，向我們 敞開(kāi) 大門(mén)。
陽(yáng)陽(yáng)：請問(wèn) 小樹(shù)，
根 是不是 扎得 更深？
當 春風(fēng) 吹拂 大地 的 時(shí)候，
能不能 給枝葉 更多 的 養分？
林林：小樹(shù) 說(shuō)，我的 根須，
已經(jīng) 在大地 扎深；
我將向 樹(shù)干、樹(shù)枝 和 樹(shù)葉，
輸送 更多、更好 的 養分。
康康：請問(wèn) 大地，
怎樣 迎接 新春？
報春花 會(huì )不會(huì ) 開(kāi)得 更鮮？
小蜜蜂 會(huì )不會(huì ) 更加 辛勤？
俊逸：大地說(shuō)，我將 獻出，
繽紛 的 花朵，豐收 的 歌聲。
相信吧，報春花 會(huì )更 鮮艷，
小蜜蜂 會(huì )把 香甜的 蜜 獻給 人們。
夏樂(lè )：可愛(ài) 的 紅領(lǐng)巾，
當你 跨進(jìn) 新年 的 門(mén)坎兒，
想 怎樣 大步 前進(jìn)？
盾盾：過(guò)去 的 一年，
曾經(jīng) 那樣 激動(dòng) 人心；
老師 在 我的` 成績(jì)冊 里，
寫(xiě)上 “優(yōu)” 和 滿(mǎn)分。
欣頤：過(guò)去 的 一年，
文明之風(fēng) 吹遍 我們 的 學(xué)校；
每一個(gè) 清晨，問(wèn)好 的 聲音 總是 回蕩 在 我們 的 耳邊。
陽(yáng)陽(yáng)：過(guò)去 的 一年，
少先隊 活動(dòng) 豐富 又 新穎，
義賣(mài) 捐款 的 那 一幕幕 感人 情景
至今 仍 浮現 在 我們 的 腦海中。
林林：過(guò)去 的 一年，
我們 和 操場(chǎng) 的 感情 越來(lái) 越深。
打球、賽跑， 個(gè)子 長(cháng)高 了 一寸，
拔河、投沙包，力氣 增加 了 幾分。
康康：過(guò)去 的 一年，
戶(hù)外 徒步 旅游 是 我們 最難忘 的 一課，
在 徒步 中，
我們 學(xué)會(huì ) 了 自立 與 奮進(jìn)，
俊逸：在 新的 一年 里，
我 要 創(chuàng )造性 地 學(xué)習 本領(lǐng)。
像 戰士 攻下 一個(gè)個(gè) 碉堡，
我 要向 文化山 勝利 進(jìn)軍。
夏樂(lè )：在 新的 一年里，我們要 好好 學(xué)習 本領(lǐng)，
不是 用語(yǔ)言，而是 用行動(dòng)。
決不 愧對 父母 的 養育 之恩
盾盾：在 新的 一年里，
我們 要 加強 體育 鍛煉；
像 小野馬， 在 遼闊 的 草原 馳騁，
欣頤：我們 今天 努力 學(xué)習，
正是 為了 明天 奉獻；
陽(yáng)陽(yáng)：我們 今天 學(xué)好 本領(lǐng)，
明天 才能 建立 功勛。
林林：我們 今天 體驗 失敗，
正是 為了 明天 獲得 成功。
康康：用 勞動(dòng) 的 心血，
俊逸：灌溉 一個(gè) 又一個(gè) 黃昏；
夏樂(lè )：用 勝利 的 預言，
盾盾：召喚 一個(gè) 又一個(gè) 清晨。
欣頤：用 勤奮 的 努力，
陽(yáng)陽(yáng)：敲開(kāi) `一扇 又一扇 大門(mén)。
林林：當 地球 又 繞太陽(yáng) 轉了 一圈
康康：當 大地 迎來(lái) 又一個(gè) 新春，
俊逸：當 小樹(shù) 又 增加了 一個(gè) 年輪，
全體： 我們 就像 矯健 的 小雄鷹，飛進(jìn) 新年 的 大門(mén)！
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