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(精選)新年朗誦稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的朗誦稿吧，朗誦是口語(yǔ)交際的一種重要形式。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的朗誦稿嗎？下面是小編為大家整理的新年朗誦稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新年朗誦稿1
元旦在華碧不見(jiàn)雪花在長(cháng)空飄舞不見(jiàn)梅枝綻出幽雅的花蕾在這充滿(mǎn)活力的校園元旦的腳步象三月三的鼓點(diǎn)般活潑而輕盈在綠樹(shù)蔥郁的濃蔭下在紅花浪漫的花期里元旦已將她寧靜的'祝福悄悄灑在每一顆純樸的心靈請以天涯游子的名義
請以一個(gè)跌倒后又重新站立起的跋涉者名義
接受這元旦溫馨的祝福萬(wàn)泉河的浪花會(huì )滌去我們身心的塵垢
在元旦，在華碧，朋友請象一棵樹(shù)那樣去生活舒展枝葉吸納八面來(lái)風(fēng)挺拔身軀撐起一片藍天！元旦晚會(huì )詩(shī)歌朗誦稿
新年朗誦稿2
少兒元旦詩(shī)歌朗誦： 南歸的小燕子， 你好嗎? 是否很懷念北方的春天? 在這兒在寒冷的北方， 在這思念開(kāi)花的季節， 無(wú)星的世界啊荒涼而孤獨------ 雖然市城繁華夜晚燈火輝煌...... 孩子般天真的小燕子， 天使般可愛(ài)的.小燕子， 你好嗎 ? 是否像我夢(mèng)幻的一樣? 你常飛上哪一座高樓或哪一座高山? 凝視著(zhù)北方如同一只啼血的杜鵑， 心境凄涼四顧茫茫， 離我既遠又近的小燕子 ， 離我既近又遠的小燕子 你好嗎? 你要那只驚飛我甜夢(mèng)的鳥(niǎo)兒， 沐著(zhù)晨曦， 速疾地飛向你飛向我的夢(mèng)-------- 攜著(zhù)我新年最美好的祝福和問(wèn)候! 燕子呵 ! 失去音訊已久的燕子--- 你是否忘記了北方忘記了歸期? 忘記了春天里的等待忘記了藍天的召喚--------- 但是我始終如一念你盼你祝福你!
新年朗誦稿3
幾次輪回，我們又長(cháng)了一歲。
合：跨入蛇年的征程，朋友們，你們準備好了嗎?
領(lǐng)：請問(wèn)小樹(shù)，根是不是扎得更深? 當春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候
能不能給枝葉更多的養分?
甲：小樹(shù)說(shuō)，我的根須
已經(jīng)在大地扎深;
我將向樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉
輸送更多、更好的養分。
領(lǐng)：請問(wèn)大地
怎樣迎接新春? 報春花會(huì )不會(huì )開(kāi)得更鮮? 小蜜蜂會(huì )不會(huì )更加辛勤?
乙：大地說(shuō)，我將獻出
繽紛的花朵，豐收的歌聲。 想信吧，報春花會(huì )更鮮艷
小蜜蜂會(huì )把香甜的蜜獻給人們。
領(lǐng)：哦，還要問(wèn)你們
可愛(ài)的紅領(lǐng)巾
當你跨進(jìn)新年的門(mén)坎兒
想怎樣大步前進(jìn)?
甲：過(guò)去的一年
曾經(jīng)那樣激動(dòng)人心; 老師在我的成績(jì)冊里
寫(xiě)上新的“優(yōu)”和滿(mǎn)分。 在新的一年里
我要更加努力學(xué)習本領(lǐng)。 像戰士攻下一個(gè)個(gè)碉堡
我要向知識的殿堂勝利進(jìn)軍。
乙：過(guò)去的一年
文明之風(fēng)吹遍城鎮、鄉村; “紅領(lǐng)巾衛生街”的美麗容貌
正是我們勞動(dòng)的結晶。 在新的一年里，我們要做精神文明的學(xué)生。
讓祖國高興地稱(chēng)贊她的孩子; 人人都有一顆美麗的心。
甲：過(guò)去的一年
少先隊活動(dòng)豐富又新穎， 《中國園地》上的小紅花呀
又紅又艷，多么喜人。 在新的一年里，決不愧對我們胸前的紅領(lǐng)巾; 要為它增添新的光彩
不是用語(yǔ)言，而是用行動(dòng)。
乙：過(guò)去的一年，我們和操場(chǎng)的感情越來(lái)越深。
打球、賽跑，個(gè)子長(cháng)高了一寸
拔河、投擲，力氣增加了幾分。
在新的一年里，我們要通過(guò)體育鍛煉標準; 像小雄鷹在遼闊藍天飛翔
我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。
領(lǐng)：啊!回答得好呀
祖國聽(tīng)見(jiàn)了你們的聲音。
把眼光放得更遠些吧
二十一世紀，中國的新主人! 春節近了，心情緊了
天南海北，東返西歸
從北上廣深心臟出發(fā)
億萬(wàn)分子流淌在大動(dòng)脈
億萬(wàn)分子游走在毛細血管
億萬(wàn)分子滲透家門(mén)
像氧遇見(jiàn)紅細胞
一座座冰冷的`孤城
暴露在巍然聳立的寒冷
燈火輝煌之下盡露落寞
一群群漂泊的浮萍
在天地的博大胸懷穿行
向著(zhù)生我養我的
根的方向
無(wú)數個(gè)巢穴空蕩
無(wú)數個(gè)家園守望
無(wú)數個(gè)老人、妻子和孩子
遠眺
念叨
春節是隔離的中點(diǎn)
是爆竹的一閃
曇花一現
久違的面孔
在浩瀚時(shí)空里發(fā)生渺小的重逢
我們擁抱
然后再見(jiàn)
不忍道別
明年有約
又是365天
城市是鄉村的孩子
鄉村是被遺忘的母親
田園肥美，陽(yáng)光、空氣、笑臉
比不上夜幕下的車(chē)水馬龍、燈火酒綠
春夏輪轉
周期往復
春節
巍然橫貫在心頭
屹立成為回家的理由
于是
這個(gè)古老的宗教儀式
又新多了神圣回歸的寓意
花樣年華經(jīng)營(yíng)著(zhù)草樣人生
恐累、恐堵、恐婚、恐費，匯聚成龐大的恐歸族
我們是80后
身處在碾壓青春與夢(mèng)想的時(shí)代夾縫
無(wú)知無(wú)覺(jué)的成長(cháng)
被拋進(jìn)鄉村咬合城市的齒輪
進(jìn)化或潰敗
回家需要勇氣
回家的路需要溫暖
心頭的激情需要點(diǎn)燃
家是最質(zhì)樸的召喚
生命的起點(diǎn)應是歲末終點(diǎn)
隨時(shí)再出發(fā)
一個(gè)地球上最紅火的日子
頂著(zhù)最為壓抑擁堵的前奏
無(wú)數個(gè)青春身影奔流在
皚皚白雪鋪遍的背景上
一段波瀾壯闊的流動(dòng)
發(fā)生在崛起大時(shí)代的宏偉圖景下
鞭炮聲聲驅走了嚴寒
歡歌笑語(yǔ)呼喚著(zhù)春天
春天正在遠方的地平線(xiàn)
邁著(zhù)輕盈的腳步
走到我們每一個(gè)人的面前
快迎上去吧
讓和煦的春風(fēng)
輕輕的撫摸每一張笑臉
讓春的使者舞起巨大的彩筆吧
給大地抹上嫩綠，涂上潔白
用斑斕的色彩渲染出生機盎然的巨幅畫(huà)面. 在這繽紛的世界上
我們都很平凡
像田野中開(kāi)放的小花
默默地點(diǎn)綴著(zhù)春天
只要有一縷陽(yáng)光
也會(huì )變得無(wú)比燦爛. 我們都很平凡
但生活這部宏偉的樂(lè )章
是我們彈奏著(zhù)主旋
我們是母親
多么希望讓母愛(ài)的陽(yáng)光
永遠照耀那張稚嫩的笑臉
讓那純真的世界色彩斑斕
但我們的母親終日勞碌
也滿(mǎn)足不了孩子那一個(gè)又一個(gè)的企盼
母親沒(méi)有一雙豐滿(mǎn)的翅膀
把那顆天真的心帶到更高更遠
每當看到孩子那雙失望的淚眼
那滴滴的淚水流進(jìn)了母親的心田
于是，我們的母親把全部的愛(ài)和希望
都寄托在手中匆匆流過(guò)的一針一線(xiàn). 我們是父親
多么希望能用一雙強壯的臂膀
撐起一個(gè)藍藍的天
讓我們的孩子在這湛藍的天空下
永遠沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖
可每當風(fēng)雨交加的時(shí)候
我們這雙有力的大手
卻只能撐起一把單薄的傘......
我們是兒女
多么希望能用我們的拳拳之心
撫平老人一生的坎坷和磨難
讓晚霞那絢麗的光芒
映照出老人青春的容顏
可每當看到白發(fā)蒼蒼的老人
鎖住的雙眉常常難以舒展
我們才深深的感到
我們的赤子之心離我們的綿薄之力
相距很遠很遠......
也許，生活給予了我們
太多的沉重，太多的艱難
太多的無(wú)奈，太多的感嘆!
新年朗誦稿4
把握著(zhù)沒(méi)有方向的筆尖 駕馭著(zhù)青春的風(fēng)帆
駛向天涯海角 始終沒(méi)有停泊
踏著(zhù)時(shí)代的碧浪 舞著(zhù)歲月的節拍
蕩漾著(zhù)平凡的青春 斬浪劈波
沐著(zhù)光浴的人流 將理想載入巨輪 遠航高歌
秋染江山 春潤江河
冬立冰川 夏泳銀河
燒煮著(zhù)勞動(dòng)的號子 吃著(zhù)麻辣的火鍋
玩轉著(zhù)年輪的蹉跎 創(chuàng )造著(zhù)歲月的積淀
不老的青春 在奮力拼搏
陽(yáng)光當線(xiàn)交織穿梳 汗在泥土里結熟了芳香的咖啡之果
笑看著(zhù)瑤臺暸望的母親 贊頌著(zhù)英雄無(wú)數的壯舉
傾聽(tīng)著(zhù)彪炳日月的'青春之歌 青春的腳步踩踏著(zhù)山川的泥丸
鐵捧成針不難磨 勤勞與勇敢指抹了困難的泡沫
稻菽千重金浪 科技之花億萬(wàn)朵
已過(guò)的歲月悲少歡多 仍未到來(lái)的歲月啊 隱藏著(zhù)風(fēng)雨的喧囂和坎坷
我們拽拉著(zhù)青春編結成的繩索 與歲月拔河
中學(xué)生慶元旦朗誦稿
藍天作證，
大地作證，
歷史作證，
中國改革開(kāi)放，
這是時(shí)代的呼聲，
這是全民族的共鳴，
這是一次最偉大的覺(jué)醒。
往事歷歷
流血犧牲，無(wú)數次摸索，
無(wú)數次追尋，
無(wú)數次革命，
卻沒(méi)有找到最佳的出路，
也沒(méi)有擺脫落后與貧窮。
中國往何處走?
怎樣才有可能?
茫茫然
如夜朦朧。
難忘那一年，
終于等來(lái)了春雷之聲。
一個(gè)巨人力挽狂瀾，
把道路引領(lǐng)。
從此前進(jìn)有了燈塔，
遠航吹來(lái)了東風(fēng)，
中國看到了光明。
舉國上下
風(fēng)起云涌，
從城市到農村，
人們忍抑著(zhù)一次又一次陣痛。
除舊、創(chuàng )新、引進(jìn)，
勇敢、智慧、拼爭，
踏上了強國富民的征程。
這三十年，
誰(shuí)都感覺(jué)到了
奇跡天天發(fā)生，
國力與日巨增，
人民幸福自信，
社會(huì )欣欣向榮，
怎不令世界震驚?
沒(méi)有改革開(kāi)放，
這睡獅何時(shí)清醒?
沒(méi)有改革開(kāi)放，
這江山何時(shí)崢嶸?
沒(méi)有改革開(kāi)放，
這民族何時(shí)激情?
沒(méi)有改革開(kāi)放，
這未來(lái)何處彩虹?
感謝這一覺(jué)醒吧，
讓我們是非分明，
珍惜這一覺(jué)醒吧，
使祖國走向復興。
空談?wù)`國
實(shí)干興邦
這是人民的囑托和叮嚀。
堅持科學(xué)發(fā)展，
改革開(kāi)放不停，
永續創(chuàng )新攀登。
看吧，
幸福的中國
美麗的中國
正向我們走來(lái)。
騰飛吧，
英雄的中國龍!
中學(xué)生慶元旦朗誦稿
光陰無(wú)聲息流淌
歲月悄然間泛黃
花開(kāi)花謝
凋零了燦爛夢(mèng)想
青春的意氣風(fēng)發(fā)
華年的豪情萬(wàn)丈
潮起潮落
退去了膚淺輕狂
再見(jiàn)青春
別了金色時(shí)光
記憶的雙手
黯然拾起
撒落一地的過(guò)往
再見(jiàn)青春
別了華年綻放
記憶的腳步
永不老去
踏著(zhù)青澀的希望
記憶的翅膀
永不停歇
飛翔飛翔飛翔
新年朗誦稿5
伴著(zhù)春夏，伴著(zhù)秋冬，
我長(cháng)大~~~
可是??什么才叫做長(cháng)大呢??
媽媽說(shuō)過(guò)，長(cháng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛
老師說(shuō)過(guò)，長(cháng)大是從啞啞學(xué)語(yǔ)到出口成章
哦|~~我明白，
長(cháng)大是過(guò)程，長(cháng)大是經(jīng)歷
感謝爸爸媽媽賜予生命，感謝老師傳授知識
爸爸媽媽請放心
我們是希望，即將綻放異樣光彩
新年朗誦稿6
元旦，是一個(gè)美麗的夢(mèng)想看元旦一來(lái)到我們的臉上便有了最燦爛的`笑容我們穿上新衣服顯得多么神氣
元旦，是一個(gè)特別的節日看
省吃?xún)�用的爸爸媽媽給你買(mǎi)來(lái)許多好吃的零食還有許多好玩的玩具都給你買(mǎi)過(guò)來(lái)讓你感到很驚奇
同是也讓你感到了家庭的溫馨啊
元旦節是美麗的也是快樂(lè )的
新年朗誦稿7
元旦在華碧
不見(jiàn)雪花在長(cháng)空飄舞不見(jiàn)梅枝綻出幽雅的花蕾在這充滿(mǎn)活力的校園
元旦的腳步象三月三的鼓點(diǎn)般活潑而輕盈
在綠樹(shù)蔥郁的濃蔭下在紅花浪漫的花期里元旦已將她寧靜的祝福悄悄灑在每一顆純樸的心靈請以天涯游子的名義
請以一個(gè)跌倒后又重新站立起的`跋涉者名義
接受這元旦溫馨的祝福萬(wàn)泉河的浪花會(huì )滌去我們身心的塵垢
在元旦，在華碧，朋友請象一棵樹(shù)那樣去生活舒展枝葉吸納八面來(lái)風(fēng)
挺拔身軀撐起一片藍天！
新年朗誦稿8
新年快樂(lè )
日歷輕輕的翻開(kāi)了新的一頁(yè)，哦，新的一年伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，悄悄走到了我們面前，我們用歡呼雀躍的心
欣然享受著(zhù)你帶來(lái)的心靈的愉悅；
新的一年啊，你給我們孕育了
多少的期待多少的向往多少的渴望。
拋卻人生的憂(yōu)煩，甩掉心中的負擔，我們輕裝待發(fā)，用最燦爛的笑容迎接新的一年；
所有痛苦的憂(yōu)傷的無(wú)奈的，在今天這個(gè)日子，就讓它隨風(fēng)而去，相信明天陽(yáng)光依舊燦爛，堅信理想依舊與我們相伴。
唱吧，唱出我們的心聲，我們的希望；
舞吧，舞出我們的青春，我們的陽(yáng)光；
快樂(lè )向前，熱情奔放，擁抱未來(lái)，放飛夢(mèng)想；
走吧，走吧，光輝的陽(yáng)光
全部生命都蒸蒸日上
萬(wàn)物都在蓬蓬勃勃地成長(cháng)我歡欣在涼風(fēng)中，在繁星下聽(tīng)母親念詩(shī)，講故事
我歡欣風(fēng)云突起，迸發(fā)一場(chǎng)豪壯的大雷雨
我歡欣到海濱去游水
讓藍藍的海水將我裹得緊緊我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天
金色的時(shí)節，老練的時(shí)節天空高遠，空氣新鮮
大地因豐盈而微笑了
那樣慈祥，那樣安靜
我歡欣爬大山，穿森林去搜索紅葉，收集標本我歡欣秋季運動(dòng)會(huì )
劇烈地競賽，英勇的拼搏精神我歡欣仰視千變萬(wàn)化的云夢(mèng)想著(zhù)到太空遨游、游覽我愛(ài)冬季，我愛(ài)冬季
落雪了，落雪了
國際變得那樣皎白，晶亮每家的燈火顯得那樣溫暖而風(fēng)雪中挺立著(zhù)松樹(shù)、梅花、冬青我歡欣堆雪人，打雪仗到封凍的湖上去溜冰
我歡欣一家人圍坐在爐邊談天說(shuō)地，擺龍門(mén)陣
我歡欣在鞭炮和歡呼聲中迎候又一個(gè)新年的降臨天然之神組織了四個(gè)時(shí)節每個(gè)時(shí)節
都有自個(gè)的風(fēng)味和姿勢每個(gè)時(shí)節都帶給我歡欣啊，每個(gè)時(shí)節我都喜歡！
女1：伴著(zhù)冬日的暖陽(yáng)，新年旋著(zhù)婀娜的舞步走來(lái)。
男1：撣掉我們身上的征塵，換上新年贈給我們的春裝。
女2：駐足凝望，歲月的長(cháng)河駛來(lái)一個(gè)晶瑩透亮的日子，男2：三百六十五級臺階之上，一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡會(huì )于瞬間奏響。
合：新年！你好！你好！我們的20—1—2！
女1：抖落塵封在時(shí)光書(shū)脊上的記憶，男1：我們締造了一段不同凡響的奇跡：
女2：這是一座知識的殿堂，合：巨擘春秋，傳承著(zhù)人類(lèi)的文明，播撒著(zhù)科學(xué)的傳奇。
男2：這里是人才誕生的園地，合：日月光華，譜寫(xiě)著(zhù)青春之歌最炫彩的瑰麗。
女1：這里是教師成長(cháng)的搖籃，合：厚德載物，引領(lǐng)著(zhù)教師揚帆遠航。
男1：這就是凝重而厚實(shí)、氣息濃郁的
合：第二實(shí)驗小學(xué)。
女2：回眸過(guò)去，在逝去的十八載歲月里，男2：以研促訓，教學(xué)相長(cháng)；
女1：深度反思，積聚力量；
男1：大膽創(chuàng )新，鑄就輝煌。
女合：面面真情、閃閃燭光，男合：青絲白發(fā)、樂(lè )育棟梁。
女2：二小人用青春續寫(xiě)了一個(gè)個(gè)激情燃燒的日子，男2：二小人用智慧打造了肅寧縣基礎教育的航母。
合：我們開(kāi)拓、我們創(chuàng )新
我們奮斗、我們進(jìn)取
我們追求、我們快樂(lè )
女1：這里有我們的`歡聲和笑語(yǔ)，男1：這里有我們的困惑與迷離。
女2：這里有教師默默耕耘無(wú)私奉獻的堅實(shí)足跡，男2：這逝去的一切，都會(huì )變成無(wú)比美好的記憶。
女1：十八載物換星移，十八載同舟共濟。
女2：十八載薪火相傳，屢創(chuàng )佳績(jì)。
男1：十八載天道酬勤，歲月不居。
男2：十八載春華秋實(shí)，十八載日新月異。
合4：二小團隊告訴你：
合：求精、求新、求真、求實(shí)，是二小人恒久高唱的主旋律。
女1：面對新的挑戰和機遇，男1：二小人將用新的理念，新的視角，男2：用敢為人先的豪情、勇氣和魄力，合：為我縣教育改革與發(fā)展上下求索，為我縣社會(huì )文明與進(jìn)步再創(chuàng )佳績(jì)。
女2：新年是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，男2：元旦是一個(gè)閃光的里程碑。
女1：今天，我們暢想未來(lái)，激情滿(mǎn)懷；
男1：今天，我們構筑愿景，心潮澎湃。
女2：我們心中燃起了信心和希望之火，男2：顧不得曾經(jīng)的疲憊和傷痛。
合：我們義無(wú)反顧、我們風(fēng)雨兼程。
女1：新年總是在一年中最冷的時(shí)節到來(lái)，男1：然而，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
女合：這，是擁冬蘊春的時(shí)節，合：冬之夢(mèng)漸醒。
男合：這，是歲月更迭的起點(diǎn)，合：春之聲唱響。
女2：前方有萬(wàn)紫千紅的春天——芳草萋萋，男2：前方有驕陽(yáng)似火的夏日——紅蓮玉立……
女1：那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的校園晨曦，那落滿(mǎn)花瓣的小徑黃昏，男1：還有那煙雨蒙蒙的早春小路，秋風(fēng)習習的萬(wàn)頃麥地。
合：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
男1：在過(guò)去十八載的長(cháng)路上，有曲折、有坎坷、有汗水、有收獲。
合：感謝老師們生生不息的奮斗，給我們向上攀登的基石。
感謝領(lǐng)導的關(guān)心與支持，給我們前進(jìn)的無(wú)窮動(dòng)力。
感謝那些相知、相伴的日子，讓我們相聚在二小和諧奮進(jìn)的集體。
男2：感謝那些曾經(jīng)的逝去，拋開(kāi)煩憂(yōu)，停止奔波，舒展疲憊的身軀，女2：以一顆蕩滌過(guò)的心，靜靜地等待新年的到來(lái)，合：站在新年的起跑線(xiàn)上，向未來(lái)獻出我們最虔誠的祈禱：向著(zhù)明天，向著(zhù)東方冉冉升起的紅日，放飛我們心中的白鴿，放飛我們心中的夢(mèng)想。
女2：以怒放的鮮花的心緒，期待一場(chǎng)馨香芳菲的花期。
男1：讓我們（領(lǐng)）自豪地道一聲：
合：新年，你好！你好，輝煌的xx我端起酒杯，在鐘聲的震響中迎來(lái)了新的一年
舊的一年便悄然退避
有幾片落葉
還珍藏在我的記憶里
有的已枯黃斷裂
只留下大致的輪廓
唉，無(wú)暇去修整了
我還能找到新的呀
我想，只要苦心還在
必將會(huì )有新的點(diǎn)綴
因為在新年的大門(mén)里
我窺見(jiàn)了璀璨的霞光
新年朗誦稿9
聲聲雞啼報春曉，
恭喜春節萬(wàn)家紅。
歡唱神州萬(wàn)象新，
桃花吐蕊好春風(fēng)。
燈籠高掛喜洋洋，
春聯(lián)新帖樂(lè )開(kāi)懷。
迎財神賀大豐收，
男女老少人人笑。
太平春節心融融，
吉祥密語(yǔ)處處花。
相親相愛(ài)萬(wàn)年紅，
天長(cháng)地久思情濃。
紅包一封又一封，
開(kāi)門(mén)鼓聲慶好運。
生意興隆發(fā)大財，
鴻運當頭美洋洋。
新年朗誦稿10
領(lǐng)1：我問(wèn)小樹(shù)，新年是什么? 小樹(shù)說(shuō)：新年是長(cháng)出嫩嫩的樹(shù)葉。
領(lǐng):2：我問(wèn)大山，新年是什么？大山說(shuō)：“新年是披著(zhù)縷縷的春裝�！�
領(lǐng)3：我問(wèn)春風(fēng)，新年是什么?春風(fēng)說(shuō)：新年是把種子遍地撒播。
領(lǐng)4：我問(wèn)鋼琴，新年是什么?鋼琴說(shuō)：新年是叮叮咚咚的音樂(lè )。
領(lǐng):5：我問(wèn)老師，新年是什么?老師說(shuō)：新年是更美好的生活。
齊領(lǐng)：小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，我知道了，
齊：新年是無(wú)限的期待與歡樂(lè )!
男領(lǐng)齊：大地，又迎來(lái)一個(gè)新春，
女領(lǐng)齊：小樹(shù)，又增加一個(gè)年輪，
齊：新的的一年，向我們敞開(kāi)大門(mén)。
領(lǐng)：哦，可愛(ài)的紅領(lǐng)巾，當你跨進(jìn)新年的門(mén)坎兒，想怎樣大步前進(jìn)?
領(lǐng)1：過(guò)去的半年，文明之風(fēng)吹遍我們美麗的校園;“謙謙君子班”的'流動(dòng)紅旗，正是我們努力的結晶。
齊：在新的一年里，我們要做精神文明的學(xué)生。讓祖國高興地稱(chēng)贊她的孩子;
領(lǐng)2：過(guò)去的半年，墻報欄上的小紅花呀，又紅又艷，多么喜人。一枚枚君子幣讓我們魂牽夢(mèng)縈，
齊：在新的一年里，決不愧對我們胸前的紅領(lǐng)巾;要為它增添新的光彩，不是用語(yǔ)言，而是用行動(dòng)。
領(lǐng)3：過(guò)去的半年，老師在我的成績(jì)冊里，寫(xiě)上新的“優(yōu)”和滿(mǎn)分。我們和操場(chǎng)的感情越來(lái)越深。跳繩、賽跑，個(gè)子長(cháng)高了一寸，古詩(shī)，誦讀，快樂(lè )增加了幾分。
齊：在新的一年里，我們要通過(guò)體育鍛煉;像小雄鷹在遼闊藍天飛翔，我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。像戰士，攻下一個(gè)個(gè)碉堡，向文化山勝利進(jìn)軍。
領(lǐng)4：過(guò)去的半年，我們向少先隊靠攏，
齊：在新的一年里， 我們更珍惜胸前的紅領(lǐng)巾。讓她更加閃耀光明。
男領(lǐng)齊：我們是二十一世紀中國的新主人!在金色陽(yáng)光照耀下，我們要向二○一五進(jìn)軍。 女領(lǐng)齊：我們今天努力創(chuàng )造，學(xué)好本領(lǐng)，讓爸爸媽媽微笑著(zhù)說(shuō);
齊：好孩子!
領(lǐng)齊：讓老師高興的點(diǎn)頭說(shuō)： 齊：好學(xué)生!
領(lǐng)齊：讓老爺爺放心地說(shuō)：
齊：好接班人!
領(lǐng)1：啊!當大地迎來(lái)又一個(gè)新春，
領(lǐng)2：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，
齊:：紅領(lǐng)巾像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門(mén)! 飛進(jìn)新年的大門(mén)!
新年朗誦稿11
過(guò)年好!新年好
一聲聲拜年的問(wèn)候
一篇篇祝福的文字
一張張喜慶的圖片
穿越時(shí)空閃爍熒屏
愉悅耳朵傳遞心靈
遠隔萬(wàn)里的同學(xué)
一聲問(wèn)候拉近了距離
閨蜜好友在拜年中
傳遞思念，鏈接深情
多年沒(méi)有聯(lián)系的戰友
一條微信猶如親兄弟
高中時(shí)代的.老師
送來(lái)父親般的關(guān)愛(ài)
新年快樂(lè )的祝福
和紅紅火火的年味一起燃燒
拜年掀起新年的高潮
拜年增添年的味道
拜年把親情擁抱
拜年讓友情環(huán)繞
拜年讓愛(ài)觸摸每一次心跳
新年朗誦稿12
元旦，好比一個(gè)美麗的東西看
元旦一來(lái)到我們的臉上便有了最燦爛的笑容我們穿上新衣服顯得多麼神氣
元旦，好比一個(gè)特別的節日看
省吃?xún)�用的爸爸媽媽給你買(mǎi)來(lái)許多好吃的零食還有許多好玩的.玩具都給你買(mǎi)過(guò)來(lái)讓你感到很驚奇同時(shí)也讓你感到了家庭的溫馨啊
元旦節是美麗的也是快樂(lè )的
新年朗誦稿13
年真是一位慈祥的老人
提著(zhù)燈籠
不遠萬(wàn)里
不懼黑暗
踏著(zhù)春風(fēng)
來(lái)接引我們
邁進(jìn)x年大門(mén)
踏上新春的365里征程
用祥瑞之手在千家萬(wàn)戶(hù)的`大門(mén)上
貼上了福壽安康的春聯(lián)
您不辭辛勞的降臨
為我們抖落舊歲的風(fēng)塵
撫平了曾經(jīng)的傷痛
堅強勇敢的孩子們
快快伸過(guò)手來(lái)
我將帶你們跨過(guò)這舊歲之河
過(guò)去的一年
無(wú)論成功與否
無(wú)論是否歡欣
都已隨風(fēng)而去
那沐浴陽(yáng)光鋪滿(mǎn)鮮花的己亥坦途上
散發(fā)著(zhù)芬芳
閃耀著(zhù)光芒
我們簇擁著(zhù)年老人
手牽手歡歌笑語(yǔ)
走進(jìn)新年的春風(fēng)里
新年朗誦稿14
時(shí)光如古木參天，搖曳著(zhù)無(wú)數枚葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。
不知不覺(jué)已無(wú)法分辯，究竟迎來(lái)過(guò)多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，時(shí)光的腳步又迎來(lái)了新的一年，我已經(jīng)沒(méi)有深思熟慮的時(shí)間，甚至來(lái)不及把心口焐熱的話(huà)語(yǔ)仔細推敲，斟酌長(cháng)短;
真不知為什么會(huì )有這么多傾吐不盡的'情感，洶涌澎湃向外噴濺;
讓我迫不及待地要把這新年獻禮捧到各位面前。
我不曾讀書(shū)破萬(wàn)卷，也不曾走遍祖國的河山，更沒(méi)有鬼怪神佛賦予我創(chuàng )作的靈感。
我只是千萬(wàn)教師中的一名新兵，就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。
初登講臺的我，用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練;
在前輩們的帶領(lǐng)下，去沉思、去開(kāi)拓、去吶喊。
說(shuō)到這里，怎能不讓人慨嘆萬(wàn)千，有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。
傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫(huà)像，文明因此而前進(jìn)，讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。
而今，發(fā)揚傳統，在務(wù)實(shí)中前進(jìn);
與時(shí)俱進(jìn)，在創(chuàng )新中發(fā)展。
多少個(gè)黎明，牽著(zhù)朝霞做伴;
多少個(gè)黃昏，踏著(zhù)晚霞回還。
滴滴汗水中，把教書(shū)育人的天職謹記;
滿(mǎn)天夕陽(yáng)里，只有對學(xué)生的殷殷期盼。
宇宙無(wú)邊，人生有限。
今生作為一名教師，還有何志何愿?
只希望在辛勤工作之后，能夠多有一點(diǎn)欣慰，少有一些遺憾。
青春不悔，生命無(wú)憾!
總有一天，我也會(huì )兩鬢斑白、迷朦了雙眼，就讓清輝不老的月亮刻下此時(shí)的誓言!
我要教會(huì )學(xué)生：
學(xué)真理，不欺、不瞞、不騙;
用真情，不腐、不爛、不酸;
似真金，不熔、不化、不軟;
做真人，不瘋、不癲、不懶。
理想如歌，創(chuàng )造如泉，身教勝于言傳。
作為一名青年教師，我一定做到：
不浮、不虛、不假，用真誠;
不媚、不諛、不諂，講真言;
不炫、不妄、不夸，有真學(xué);
不驕、不躁、不餒，是真干。
為了中國教育更快更好地發(fā)展，讓我們一起向著(zhù)明天，向著(zhù)太陽(yáng)，向著(zhù)輝煌，一往無(wú)前!
新年朗誦稿15
每敲響新年的鐘聲，
仿佛整個(gè)地球都在震動(dòng)，
新年的鐘聲在我的心中轟鳴，
新年的鐘聲讓全人類(lèi)沸騰！
新年的鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。
新年的鐘聲響徹五湖四海，
新年的鐘聲響徹南極北極的上空。
新年的鐘聲迎接新的浪花，
新年的鐘聲迎接新的云涌，
新年的鐘聲迎接新的明月，
新年的鐘聲迎接新的旭日東升！
新年的鐘聲迎接新的財富，
新年的鐘聲要送走那舊的貧窮。
新年的鐘聲要迎接新的創(chuàng )造，新的發(fā)明，
新年的鐘聲要迎接新的捷報，新的競爭！
每當敲響新年的鐘聲，
這鐘聲就回蕩在億萬(wàn)人民的心中，
青少年聽(tīng)到這新年的鐘聲，
高興的舉起雙手歡跳亂蹦。
中老年聽(tīng)到這新年的鐘聲，
倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。
成功人士聽(tīng)這新年的鐘聲，
再把新的奮斗目標鎖定。
處在逆境中的人士聽(tīng)到新年的鐘聲，
悄悄的把那滾動(dòng)的淚花擦凈。
新年的鐘聲讓我們邁出更堅定的步伐，
新年的鐘聲讓我們釋放出那無(wú)比的豪情。
看大海，望長(cháng)空，
只有壯志凌云，才會(huì )有無(wú)比燦爛的人生！
回顧那新年的鐘聲，
年年歲歲都是無(wú)比的激動(dòng)，
查看那已出場(chǎng)的人生畫(huà)卷，
一幕幕，時(shí)而轟轟烈烈，時(shí)而冷冷靜靜，
時(shí)而站在低谷，時(shí)而攀上高峰，
時(shí)而捶胸頓足，時(shí)而笑語(yǔ)騰空。
享受著(zhù)生活也在享受著(zhù)競爭！
大千世界，云云眾生，
總是熙熙攘攘，沸沸騰騰。
用新年鐘聲的震撼，
去滌蕩那心中的不平，
用新年鐘聲的.震撼力，
向著(zhù)最新的目標，發(fā)起新的進(jìn)攻！
新年的鐘聲，猛勁響吧！可勁敲吧！
讓新春的鐘聲響的更美妙，把新春的鐘聲敲的更吉慶！
新年的號角
傳統節日——春節馬上就要到了。
今天是臘月二十三小年，迎接新年的炮聲此起彼落響起，年的氛圍從今天升溫，大家在時(shí)光的隧道上一天一天向新年邁進(jìn)！
聽(tīng)，喜慶的爆竹傳遞人們歡樂(lè )的心聲——過(guò)年了！
此起彼落的爆竹聲，表達著(zhù)人們辭舊歲迎新春的心情——
一年一年的過(guò)去，一歲一歲地易換著(zhù)容顏，新的更新，布滿(mǎn)皺紋的臉龐，越發(fā)蒼白……所有的人都在變化中向前走去。
時(shí)間的長(cháng)河流淌了億萬(wàn)年，時(shí)光不老，江山依舊如此多嬌，只是舊人不見(jiàn)，一張張新的面孔如雨后春筍誕生，……
隆隆的爆竹聲震耳欲聾，就像戰場(chǎng)上激越雄壯的號角，催人奮進(jìn)，向著(zhù)新春佳節靠攏，迎接新年的到來(lái)——
新年的氛圍越來(lái)越濃郁，大街小巷，家家戶(hù)戶(hù)，急急火火地向除夕邁進(jìn)，期待著(zhù)新年的鐘聲響起來(lái)——
辭舊迎新歲，三陽(yáng)開(kāi)泰急。
揚帆遠航去，光陰催人急。
宏偉藍圖繪，前程更無(wú)比。
龍馬精神在，風(fēng)韻萬(wàn)古存。
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