藝術(shù)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-08 12:28:24 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)活動(dòng)方案優(yōu)選(15篇)

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的藝術(shù)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

藝術(shù)活動(dòng)方案優(yōu)選(15篇)

藝術(shù)活動(dòng)方案1

  為豐富學(xué)生校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)特色教育工作,努力營(yíng)造校園積極健康、高雅文明的育人環(huán)境,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校決定4月30日舉辦校藝術(shù)節,為明確分工,落實(shí)責任,使各項工作順利進(jìn)行,特制定本方案。

  一、主題:青春激揚,美麗綻放

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月

  三、參加人員:桂陽(yáng)三中全體學(xué)生

  四、組織機構

  1、組委會(huì )

  組長(cháng):z

  副組長(cháng):z

  成員:zzz

  2、工作組:

  組長(cháng):z(兼)

  成員:z

  z

  五、具體分工:

  1、音樂(lè )節目審評組:z

  2、書(shū)畫(huà)作品審評組:z

  3、朗誦節目審評組:z

  4、宣傳報道及證書(shū)制作z

  5、后勤保障:z

  (注:黑體名字為本組組長(cháng)。)

  六、展示項目:

  音樂(lè )類(lèi)

  1、聲樂(lè ):獨唱、重唱、組合唱、表演唱等

  2、器樂(lè ):獨奏、重奏、合奏、樂(lè )隊組合等

  3、舞蹈:民族、民間、現代舞,形式可以是獨舞、雙人舞、

  三人舞、群舞等

  4、小品、音樂(lè )劇、曲藝、詩(shī)樂(lè )舞等

  美術(shù)類(lèi)

  1、美術(shù)繪畫(huà):素描、水彩、水粉、國畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、卡通畫(huà)或其他畫(huà)種。

  2、書(shū)法或篆刻

  3、攝影作品

  七、展示方式及時(shí)間安排

  1、美術(shù)繪畫(huà)作品及書(shū)法或篆刻、攝影作品展示

  高一、高二年級各班上交1—3幅作品(美術(shù)班除外,作品背面左下角注明作品名稱(chēng)、作者班級、姓名),于4月25日前交到教務(wù)處,再由教務(wù)處安排美術(shù)組老師評選出一、二、三等獎作品,獲一、二等獎作品將在校園內進(jìn)行展出。

  2、藝術(shù)節目展演

  各班(高一、高二年級)自行在聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、音樂(lè )劇、朗誦及曲藝等類(lèi)別中選擇準備排練1—2個(gè)節目于4月10日前由各年級統一將節目名稱(chēng)、形式、演員姓名等上交到學(xué)校教務(wù)處。4月18日下午對各班準備節目進(jìn)行審查、篩選。4月26日舉行連排、彩排,4月30日進(jìn)行演出。(音樂(lè )特長(cháng)班由本班專(zhuān)業(yè)負責人另行組織選拔參加縣五月中旬組織的.“三獨”比賽)

  3、作品要求:美術(shù)作品要求立意深遠,具有一定的藝術(shù)功力和表現力。音樂(lè )節目要求內容積極向上,具有較高的藝術(shù)水準和較強的藝術(shù)表現力。

  4、3月25日學(xué)校教務(wù)處下發(fā)藝術(shù)節活動(dòng)方案,各年級由年級組長(cháng)等負責人督促各班做好書(shū)畫(huà)作品及音樂(lè )節目的選材和排練工作。

  5、獎勵:按作品評選結果按等次給予一定的物質(zhì)獎勵并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

藝術(shù)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標:

  1、邀請家長(cháng)進(jìn)校,參觀(guān)校區環(huán)境,了解學(xué)校課程并預約相關(guān)課程。

  2、通過(guò)本次活動(dòng),與家長(cháng)相互添加微信,增進(jìn)今后客戶(hù)與學(xué)校之間的粘性。

  3、回饋老學(xué)員,盡可能的發(fā)揮老學(xué)員影響力,老帶新預約相關(guān)課程。

  活動(dòng)流程:

  一、前臺簽到

  負責人:前臺教師

  時(shí)間:9:00

  高:(紙質(zhì)簽到)

  李:添加微信更改備注名

  簽到流程:

  1、簽到——留電—

  2、加前臺小手機微信

  二、中秋制作燈籠活動(dòng)

  執教教師:

  配班教師:

  時(shí)間:9:30

  引導教師:徐老師

  將幼兒帶到開(kāi)始燈籠制作

  教學(xué)準備:

  教案、教學(xué)PPT、中秋燈籠活動(dòng)材料、桌椅。

  三、課程宣講

  主講:

  場(chǎng)地:

  引導教師:

  時(shí)間:9:30

  1、引導家長(cháng)進(jìn)入405

  2、課程宣講PPT

  3、參觀(guān)學(xué)校

  4、現場(chǎng)預約試聽(tīng)課程

  5、親子合影留念

  四、前臺再次確定預約課程

  負責人:前臺教師

  五、活動(dòng)結束后,查漏補缺,一一添加家長(cháng)微信。

  負責人:高老師、李教師

  備注:

  1、添加微信時(shí)一定要備注好微信名稱(chēng),做到有效有針對的'介紹課程,從而提高報班率。

  2、活動(dòng)結束,前臺老師預約藝術(shù)課程試聽(tīng),老師預約課程試聽(tīng)。藝術(shù)培訓中秋親子活動(dòng)方案范文

藝術(shù)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)宗旨:

  加強我校學(xué)生的文明修養和內涵,提升以宿舍為主體的文化品位,陶冶學(xué)生情操和豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,增強學(xué)生愛(ài)校如家的.意識,營(yíng)造學(xué)生宿舍“團結、文明、和諧”的文化氛圍,創(chuàng )造整潔美觀(guān)、安全舒適的住宿環(huán)境。

  二、活動(dòng)宣傳語(yǔ):

  人人參與 班班爭先

  三、時(shí)間:

  20xx年10月13日——20xx年10月30日

  四、主辦單位:

  德育處、團委、學(xué)生會(huì )

  五、組委會(huì )名單:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:年級組長(cháng)、各班主任、學(xué)生會(huì )有關(guān)成員、各班團支書(shū)

  六、活動(dòng)內容及方式:

 。ㄒ唬┱魑谋荣

  1、比賽要求:

 。1)作品要反映我校的宿舍生活,內容積極健康、向上,不得抄襲。建議題目:《我愛(ài)我家》、《熄燈之后》、《緣分的天空》、《寢室趣事》、《如果我是宿管員》等。

 。2)體裁不限,字數不限,用A4紙打。祟}為宋體小二號字,正文為仿宋小四號字)。

 。3)各班于10月120日前組織預賽,并推薦1-2篇優(yōu)秀作品到德育處參加決賽。

  2、獎項設置:一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名。

 。ǘ拔覑(ài)我家”演講比賽

  1、活動(dòng)時(shí)間:10月28日下午。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)報告廳。

  3、比賽要求:

 。1)演講要圍繞宿舍文化建設、宿舍生活、宿舍管理等方面展開(kāi),內容積極,健康向上。

 。2)各班于10月25日前組織預賽,并推薦1名選手到學(xué)校參加復賽。

 。4)所有選手脫稿演講,演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  3、獎項設置:一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名。

 。ㄈ┧奚嵛幕O計大賽

  1、比賽要求:

 。1)寢室要張貼衛生值日表和宿舍常規檢查評分細則。

 。2)文化布置要美觀(guān)大方、溫馨雅致,有較高的文化品位和深厚的生活氣息。

 。3)設計要有獨到之處,能展示專(zhuān)業(yè)特色。

 。4)張貼物要用膠帶紙粘貼。

 。5)各宿舍均要參加設計,否則不予評選文明宿舍。

  2、評選時(shí)間:10月30日

  3、獎項設置:一等獎四名,二等獎六名,三等獎十名。(分男女生)

 。ㄋ模┧奚犸L(fēng)采展

  對本次活動(dòng)中出現的“文明宿舍”進(jìn)行攝影,制成圖片,于11月初展出。

藝術(shù)活動(dòng)方案4

  一、指導思想

  為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿(mǎn)生命活動(dòng);把班級還給學(xué)生,讓班級充滿(mǎn)成長(cháng)氣息;把創(chuàng )造還給教師,讓教育充滿(mǎn)智慧挑戰;把精神生命發(fā)展主動(dòng)權還給師生,讓學(xué)校充滿(mǎn)勃勃生機”的新基礎教育理念,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校決定組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等興趣活動(dòng),從而擴大學(xué)生視野、激發(fā)學(xué)習興趣,發(fā)展個(gè)人特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,和諧發(fā)展。

  二、統籌安排,確保學(xué)生活動(dòng)順利開(kāi)展

  為加強常規督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六個(gè)定”:一是活動(dòng)內容,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(cháng)的基礎上,結合學(xué)校的實(shí)際,分校級和班級開(kāi)展興趣小組活動(dòng);二是活動(dòng)目標,重點(diǎn)針對學(xué)校興趣小組的活動(dòng)成果進(jìn)行展示,納入期末考評并作為教師的重要參考依據;三是活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計劃,每周五下午第一節課后固定活動(dòng);四是活動(dòng)內容,輔導教師開(kāi)學(xué)初研究選擇教學(xué)內容;五是輔導教師,每個(gè)興趣小組必須配備一名責任心強,在某一方面有專(zhuān)長(cháng)的教師,來(lái)指導活動(dòng)的開(kāi)展;六是活動(dòng)地點(diǎn),確保各興趣小組有的活動(dòng)地點(diǎn)。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),結合本校師資的具體情況,1—5年級學(xué)生參與活動(dòng),活動(dòng)分校級特長(cháng)班和班級興趣班兩類(lèi)。

  三、具體措施

  1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。學(xué)校要利用家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)宣傳,班主任要利用班會(huì )向學(xué)生宣傳,興趣小組要本著(zhù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,自愿選擇小組的原則,本著(zhù)義務(wù)輔導(即免費)的原則進(jìn)行。

  2、根據學(xué)校實(shí)際情況制定具體的實(shí)施方案。

  3、要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,加強安全保衛工作,防止意外事故的發(fā)生。

  4、成果展示:要求各興趣小組加強對活動(dòng)內容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評比活動(dòng)(校園藝術(shù)節),通過(guò)這樣的活動(dòng),不斷創(chuàng )新內容和方法,使活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高。

  四、活動(dòng)內容

  活動(dòng)項目要求“六個(gè)性”:一是多樣性,滿(mǎn)足不同特長(cháng)、不同興趣、不同層次學(xué)生學(xué)生發(fā)展的需要;二是專(zhuān)業(yè)性;三是趣味性;四是學(xué)科性;五是滲透性,活動(dòng)項目的開(kāi)設要滲透和結合學(xué)校的特色教育;六是教育性,所有的活動(dòng)都堅持育人的宗旨,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規律,有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。

  五、報名注意事項

  1、校級12項目由指導教師先選拔,年級項目由各班班主任根據學(xué)生自愿情況指導性報名,注意控制人數合理分配。

  2、每個(gè)同學(xué)限報一項。

  3、活動(dòng)期間學(xué)生所需的材料自行購買(mǎi)。

  六、活動(dòng)原則

  教師擇優(yōu),鼓勵引導和自主選擇相結合的原則。學(xué)生是興趣小組的主體,原則上可以根據自己的興趣、愛(ài)好和需要,自愿地選擇活動(dòng)項目,但限于場(chǎng)地設施和教師的因素,只能預先規定好各組的`人數,再分配到每個(gè)班級,指導教師和班主任根據學(xué)生的實(shí)際和意愿做好引導分流,控制人數。

  七、活動(dòng)要求

  為確;顒(dòng)正常有效的開(kāi)展,做到計劃、組織、輔導、活動(dòng)內容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強管理,具體要求如下:

  1、每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計劃,每次活動(dòng)必須嚴格按計劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄。

  2、輔導老師要準時(shí)到崗,不早退,預備鈴響,準時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn),下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài);

  3、活動(dòng)小組要切實(shí)加強安全教育,認真落實(shí)安全措施,教師自始自終擔任指導工作,不得坐堂批改作業(yè)或做礙于指導的事,將學(xué)生放任自流,輔導教師如有特殊情況,需事先向教導處請假,并通知到本組所有成員。

  4、輔導老師要做好活動(dòng)期間的常規教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,認真做好活動(dòng)室內物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作,活動(dòng)結束后,要安排學(xué)生打掃教室,保持教室整潔,對學(xué)生的教育要加強與班主任、家長(cháng)的聯(lián)系。

  5、對各輔導老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià),注重過(guò)程性評估和活動(dòng)展示的考核。

藝術(shù)活動(dòng)方案5

  設計意圖

  在我們的日常教學(xué)活動(dòng)中,幼兒的繪畫(huà)都是在紙上平面作畫(huà),有部分孩子就不是很感興趣,如何能激發(fā)幼兒的創(chuàng )作欲望和激情呢?為此,我嘗試以游戲為載體,激發(fā)他們探索發(fā)現的激情,孩子們不再是單純的繪畫(huà),而是利用小道具,使自己的作品可以變換,讓幼兒在視覺(jué)上產(chǎn)生好奇,達到小魔術(shù)的效果,這樣會(huì )增加了美術(shù)活動(dòng)的趣味性和孩子們參與的熱情。所以,結合孩子們的興趣特點(diǎn),我設計了這次神奇的,有趣的美術(shù)活動(dòng)《神奇的魔術(shù)畫(huà)框》。

  活動(dòng)目標:

  1.了解魔術(shù)畫(huà)框變化的原理,感受色彩和形象的變化。

  2.借形想象,嘗試用間隔繪畫(huà)的方法創(chuàng )作會(huì ),變的話(huà)。

  3.能積極參與并大膽創(chuàng )作,體驗游戲的快樂(lè )和成功的喜悅。

  活動(dòng)準備:

  1.經(jīng)驗準備:知道物體的遮擋關(guān)系。

  2.物質(zhì)準備:自制畫(huà)框、白色畫(huà)紙、記號筆、油畫(huà)棒。

  重點(diǎn)

  樂(lè )意參與美術(shù)活動(dòng),體驗魔術(shù)畫(huà)的無(wú)窮樂(lè )趣。

  難點(diǎn)

  1.遇到黑框遮擋時(shí)如何繼續作畫(huà)(畫(huà)筆碰到黑框跳過(guò)去接著(zhù)畫(huà))

  2.畫(huà)第二幅畫(huà)之前如何將第一幅畫(huà)藏起來(lái)(抽拉畫(huà)紙,直到第一幅畫(huà)被完全遮擋。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、魔術(shù)導入,激發(fā)興趣。

  教師:小朋友們猜猜看我是來(lái)干什么的?…

  教師:今天我是來(lái)給大家變魔術(shù)的,小朋友不要眨眼哦,接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻…

  二、認識魔框,破解難點(diǎn)。

 。ㄒ唬┏鍪镜谝环(huà),感受色彩的變化。

  教師:這是一個(gè)魔術(shù)畫(huà)框,里面是蘋(píng)果。我的蘋(píng)果會(huì )變喔,不要眨眼,變變變,變的怎么樣了?(青蘋(píng)果變成紅蘋(píng)果)

  教師:你發(fā)現了什么,老師是怎么變的?

  小結:你們觀(guān)察的真仔細,發(fā)現抽拉這張畫(huà)之后,圖畫(huà)就變了,老師還有魔術(shù)呢,請你再仔細一點(diǎn),看看還可以發(fā)現什么。

 。ǘ┏鍪镜诙(huà),體驗形象的變化。

  教師:老師又要變魔術(shù)了,春天到了,可愛(ài)的小蝌蚪在池塘里游來(lái)游去,慢慢的就變了,變變變,變成了什么?(蝌蚪變成了青蛙)。

  小結:你們的小眼睛真厲害,發(fā)現老師抽拉這張畫(huà),圖畫(huà)就變了。

 。ㄈ┑谌(huà),體驗形象的變化。

  教師:老師還要變魔術(shù)了,喵~小貓咪來(lái)了,我們看看這條魚(yú),變成了什么(魚(yú)被貓吃掉變成了魚(yú)骨頭)

  總結:原來(lái)這些魔術(shù)是用一個(gè)神奇的畫(huà)框和一張可以抽拉的畫(huà)紙組成的,一手拿著(zhù)畫(huà)框,另一只手向外慢慢抽拉畫(huà)紙,畫(huà)面就完全變成了另外一幅圖畫(huà),從而完成魔術(shù)。

  三、講解示范,學(xué)習繪畫(huà)。

  教師:這個(gè)魔術(shù)畫(huà)框真神奇,老師也想請你們來(lái)做一副魔術(shù)畫(huà)框,要怎么畫(huà)呢?首先要想好把什么變成什么?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),你想把什么變成什么呢(請幼兒自由講述)

  教師:我也想好了,我要把毛毛蟲(chóng)變蝴蝶,先要畫(huà)什么呢?(對,毛毛蟲(chóng))

  教師:魔術(shù)畫(huà)框拿出來(lái)之后,毛毛蟲(chóng)畫(huà)在哪里?(白色的地方)毛毛蟲(chóng)就劃在白色畫(huà)紙上,圓圓的腦袋,圓圓的身體…碰到黑框怎么辦,跳過(guò)黑框接著(zhù)畫(huà)。畫(huà)到最后一條黑框,有一個(gè)小標記,小標記會(huì )提醒你就不能再畫(huà)了。

  教師:畫(huà)好毛毛蟲(chóng)之后怎么把毛毛蟲(chóng)藏起來(lái)?對,抽拉這張畫(huà)紙,直到把毛毛蟲(chóng)完全遮擋住。然后再開(kāi)始畫(huà)蝴蝶,橢圓形的身體,一對彎彎的觸角,蝴蝶有一對漂亮的大大的翅膀,注意蝴蝶的翅膀是對稱(chēng)的,畫(huà)到黑框的時(shí)候,我們也要跳過(guò)去接著(zhù)畫(huà)。

  教師:老師的魔術(shù)畫(huà)框做好了,誰(shuí)來(lái)試試看?有沒(méi)有成功,(毛毛蟲(chóng)變蝴蝶),涂上顏色后就更加漂亮了。

  四、活動(dòng)延伸,經(jīng)驗提升。

  教師:這個(gè)魔術(shù)畫(huà)框不僅能畫(huà)出會(huì )變的畫(huà),還能畫(huà)出會(huì )動(dòng)的話(huà),我們一起來(lái)看一看,蝴蝶飛起來(lái)啦,很久以前的動(dòng)畫(huà)片也是這么來(lái)的,孩子們,讓我們一起來(lái)動(dòng)手創(chuàng )作吧!

  反思

  大班創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)《神奇的魔術(shù)畫(huà)框》來(lái)源于生活,這是一次創(chuàng )新的嘗試,是一次神奇的、有趣的美術(shù)活動(dòng),通過(guò)畫(huà)紙簡(jiǎn)單的變化,使繪畫(huà)作品產(chǎn)生魔術(shù)效果,增加了美術(shù)活動(dòng)的趣味性和孩子們參與的熱情。但本次活動(dòng)在細節處理上還是不夠,比如:畫(huà)框的制作方法,沒(méi)有明確指出?紤]到大班幼兒的已有經(jīng)驗,因此,涂色方面沒(méi)有加以引導。在今后的美術(shù)活動(dòng)中,可根據幼兒實(shí)際水平加以引導。

  幼兒園藝術(shù)活動(dòng)反思5

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.回憶郊游小朋友們一定都出去郊游過(guò),郊游的時(shí)候心情怎么樣?你是和誰(shuí)一起去郊游的,郊游的時(shí)候做些什么?

  2.欣賞歌曲:今天我給小朋友們帶來(lái)了一首歌曲,名字叫《郊游》,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。(第一次欣賞)

  歌曲中唱了什么?有些什么風(fēng)景?

  那我們再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。(第二次欣賞)

  3.感受歌曲快樂(lè )的.節奏,用哼唱或者動(dòng)作來(lái)表示

  高興的時(shí)候,我們會(huì )做什么?(哼歌、跳舞、笑等)

  我們郊游的時(shí)候可高興了,你想用什么方式來(lái)表現你高興的心情?

  請小朋友跟著(zhù)音樂(lè )來(lái)試一試,用你喜歡的方式表現你快樂(lè )的心情。(播放音樂(lè ))

  有的小朋友動(dòng)作很棒,有的小朋友還不太會(huì ),請你來(lái)幫幫他們,你用了哪些動(dòng)作表示高興的樣子?

  播放音樂(lè ),再來(lái)試一試(前奏可以點(diǎn)頭、拍手)

  和朋友或者家人一起出去郊游的話(huà)會(huì )更開(kāi)心更熱鬧,我們可以合朋友合作表演動(dòng)作。

  請幾個(gè)幼兒來(lái)表演,鼓勵幼兒合作表演,大膽展現自己。

  4.游戲結束。

  聽(tīng)著(zhù)這首歌曲,我的心情可高興了,小朋友今天開(kāi)心嗎?有的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì )哼了,有的小朋友會(huì )唱了,下次我們再來(lái)學(xué)一學(xué)唱一唱這首歌曲,好嗎?

  活動(dòng)整體效果比較差,主要是一個(gè)課前準備問(wèn)題,一是歌曲的鋼琴彈奏沒(méi)有練習一下,生疏沒(méi)彈好,第二是圖譜沒(méi)有事先準備好,都影響到了后面的教學(xué)環(huán)節,特別是藝術(shù)活動(dòng)這類(lèi)活動(dòng),到了幼兒要來(lái)動(dòng)一動(dòng)的環(huán)節時(shí),很容易興奮,“易放難收”,教師更應該把要求提清楚,有針對性的進(jìn)行動(dòng)作等表演,“收”的時(shí)候也就容易一些。如果給幼兒準備好圖譜或者其他一些簡(jiǎn)單有效的圖片的話(huà),吸引幼兒的注意力,增加幼兒的興趣點(diǎn),課堂秩序也會(huì )好一些。

  目標定位不適當。大班的幼兒能力比較強,光是熟悉歌曲旋律顯得簡(jiǎn)單了,完全可以學(xué)習唱歌,看著(zhù)圖譜還是能夠掌握的。還有活動(dòng)中欣賞歌曲感受歌曲的部分也不夠充分,可以感受旋律的歡快,還可以感受歌曲的段落,給歌曲分段,感受ABA的曲式,還可以為歌曲打節奏等,豐富欣賞的形式。

  最后集體用動(dòng)作表演的時(shí)候,教師可以和幼兒一起討論,選出幾個(gè)簡(jiǎn)單優(yōu)美的動(dòng)作配合到歌曲中,大家一起跟著(zhù)老師跟著(zhù)音樂(lè )唱唱跳跳,效果一定會(huì )好很多,至少幼兒的課堂紀律會(huì )好一些,雖然說(shuō)教學(xué)活動(dòng)中不要有太多教師教得痕跡,但是放手太多,完全讓孩子自己感受自己表達也是不合適的,有的孩子能力差就會(huì )漫無(wú)目的或者很隨意的“鬧”,影響教學(xué)活動(dòng),反而添亂。

藝術(shù)活動(dòng)方案6

  一、指導思想

  弘揚時(shí)代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養。同時(shí),通過(guò)校園文化藝術(shù)節這個(gè)窗口,展現我校師生團結協(xié)作、健康陽(yáng)光、自信自強的精神面貌,推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  文化藝術(shù)讓人生更精彩

  三、活動(dòng)宗旨

  以文化、藝術(shù)引領(lǐng)學(xué)校品牌建設,關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月1日—20xx年12月30日

  五、活動(dòng)安排

  見(jiàn)附件

  六、活動(dòng)要求

  1.學(xué)校各部門(mén)條線(xiàn)分工明確,責任到人,確保各項活動(dòng)按時(shí)落實(shí)。本次活動(dòng)實(shí)施總負責人為夏軍良,實(shí)施責任部門(mén)為德育處,具體負責協(xié)調方案的實(shí)施、活動(dòng)的總結、資料的`存檔等,總務(wù)處負責后勤保障,校辦負責宣傳報道及攝影攝像,其它部門(mén)、年級組、教研組協(xié)助配合做好相關(guān)工作。

  2.責任部門(mén)及負責人要在學(xué)?傮w方案基礎上,進(jìn)一步細化方案,精心策劃,準備充分,嚴密組織,有序推進(jìn)。

  3.要充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍(包括活動(dòng)海報、會(huì )標、班級黑板報、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  4.班主任和學(xué)生干部要高度重視,充分發(fā)揮工作積極性,以校園文化藝術(shù)節為契機,提高班級凝聚力和學(xué)生管理水平。尤其要加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的舉行。

  5.各班主任和班級要正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,既要保障正常的教學(xué)秩序,又要充分動(dòng)員,積極支持和推薦學(xué)生報名參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練)。

  6.全體教職工要關(guān)心支持校園文化藝術(shù)節活動(dòng),并按照學(xué)校要求積極參加影視文化作品觀(guān)賞及研討沙龍活動(dòng),部分老師還要參加志愿服務(wù)活動(dòng)。

  七、獎項設置

  整個(gè)文化藝術(shù)節分設個(gè)人獎和團體獎。根據不同的活動(dòng)項目,評選出團體或個(gè)人獎項若干名。學(xué)生個(gè)人成績(jì)計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案,團體成績(jì)納入班集體考核。學(xué)校對獲獎個(gè)人、團體、班級進(jìn)行表彰,頒發(fā)獲獎證書(shū)。

  洲沙中學(xué)校園文化藝術(shù)節組委會(huì )

  洲沙中學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節活動(dòng)安排表

  序號 項目 時(shí)間 地點(diǎn) 對象 責任部門(mén) 負責人 備注

藝術(shù)活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標:

  1、幼兒學(xué)習用“順口溜”的方式來(lái)學(xué)習畫(huà)獅子并能創(chuàng )造性的畫(huà)出獅子的不同動(dòng)態(tài)。

  2、學(xué)習添畫(huà)不同的情節背景。

  3、激發(fā)幼兒的創(chuàng )造力、想象力。

  活動(dòng)準備:

  1、剪好的獅子頭一個(gè)、橢圓形一個(gè)、獅子腳四只、尾巴一條,動(dòng)態(tài)的.獅子畫(huà)若干。

  2、幼兒用紙、記號筆、油畫(huà)棒。

  活動(dòng)過(guò)程:

一、引題

  1、小朋友,今天老師給大家念一首“順口溜”,請大家聽(tīng)好了。

  媽媽有個(gè)買(mǎi)菜的籃,兩個(gè)手把在上面,買(mǎi)個(gè)蘿卜放中間,兩個(gè)雞蛋擱兩邊,兩個(gè)大餅放下邊,點(diǎn)點(diǎn)芝麻香又甜,三根蔥,三根蒜,“啊嗚”一口味道鮮。

  2、這么好聽(tīng)的順口溜我還可以把它變成一個(gè)動(dòng)物呢,你們猜猜看,會(huì )是什么動(dòng)物?(幼兒猜謎:大獅子、大老虎、大熊貓)

  二、講解示范

  1、什么呢?我來(lái)揭示謎底了。(教師邊念順口溜,邊畫(huà))

  媽媽有個(gè)買(mǎi)菜的籃,兩個(gè)手把在上面。

  買(mǎi)個(gè)蘿卜放中間,兩個(gè)雞蛋擱兩邊。

  兩個(gè)大餅放下面,點(diǎn)點(diǎn)芝麻香又甜。

  三根蔥,三根蒜,“啊嗚”一口味道鮮。

  籃子四周加花邊,一只獅子就出現。

  2、“你們看是什么呀?”(獅子)

  3、“哦,這順口溜真有意思,能變出一個(gè)大獅子,我們小朋友想不想和老師一起來(lái)變一變?”

  4、幼兒和老師一起來(lái)念順口溜,教師在示范一遍,變換花邊。

  5、有了獅子頭,那么還差什么?(身體、腳、尾巴)

  獅子的身體像什么?(橢圓形)

  老師這里有獅子的頭、身子、腳和尾巴,請小朋友上來(lái)放一放獅子會(huì )有哪些姿勢?

  6、幼兒擺放,教師出示已畫(huà)完全的圖。

三、幼兒作畫(huà)

  1、今天我們就要來(lái)畫(huà)畫(huà)大獅子。誰(shuí)能告訴我,你的獅子會(huì )在什么地方,發(fā)生什么事呢?

  2、教師提要求:

  畫(huà)之前我們的大獅子還有幾句話(huà)要老師轉告你們:

  我可是森林里的百獸之王,你們可別把我畫(huà)成了小病貓。我的本領(lǐng)可大了,小朋友們要畫(huà)出我不同的本領(lǐng)哦。畫(huà)完后別忘了給我涂上美麗的背景顏色。

  3、幼兒作畫(huà),教師指導。

  四、展示幼兒的畫(huà)

  讓幼兒選自己喜歡的畫(huà),說(shuō)說(shuō)為什么?

  活動(dòng)延伸:

  讓幼兒自由拼擺獅子的造型,再畫(huà)下來(lái)。

藝術(shù)活動(dòng)方案8

  為了全面貫徹落實(shí)校藝術(shù)節各項活動(dòng),努力提高學(xué)生的創(chuàng )新和實(shí)踐能力,進(jìn)一步加強思想道德建設,創(chuàng )建和諧校園文。以活躍學(xué)生們的文化生活,引導學(xué)生健康成才為目標,以營(yíng)造我校濃郁的人文精神氛圍為重點(diǎn),特制定即墨實(shí)驗高中第一屆藝術(shù)節語(yǔ)言類(lèi)活動(dòng)方案如下:

  一、主題

  弘揚先進(jìn)文化,展示“實(shí)驗高中”風(fēng)采;提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養創(chuàng )新人才。

  二、目的

  提高學(xué)生課余生活,加強學(xué)生思想建設;鍛煉學(xué)生創(chuàng )新能力,加強學(xué)生綜合素質(zhì)。

  三、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬、課本劇、校園劇

  1、內容要求:內容符合健康向上的校園文化,選擇作品,人物形象鮮明、情節曲折、矛盾沖突劇烈、環(huán)境典型的名著(zhù),來(lái)表現社會(huì )生活的各個(gè)方面,同時(shí)也要緊扣主題。

  2、表演要求:人物語(yǔ)言、動(dòng)作符合人物性格,在情節、沖突的展開(kāi)中完成主題,展現我校學(xué)生較高的表演才能。

 。ǘ、小品、相聲

  1、內容要求:以反映校園、教學(xué)、學(xué)習生活及社會(huì )的`創(chuàng )作為主,突出主題,內容健康向上,積極樂(lè )觀(guān)。

  2、表演要求:語(yǔ)言標準、生動(dòng),符合人物性格,符合生活,有力表現主題思想。

 。ㄈ、播音主持

  1、內容要求:節目設計新穎,內容充實(shí)且緊扣主題并能夠反映校園生活各個(gè)層面。

  2、表演要求:形象大方得體,語(yǔ)言標準流利,有表現力、親和力。

  四、活動(dòng)對象及形式

  高一、高二全體學(xué)生以班級為單位,自選上述2項參加,節目人員多,鼓勵跨班級組員參加(跨班級的藝術(shù)節多加分)。

  五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  節目上報地點(diǎn)、時(shí)間:(待定)

  比賽地點(diǎn)、時(shí)間:學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳(時(shí)間待定)

  六、評獎

  1、每項活動(dòng)設一等獎4個(gè)、二等獎6個(gè)、三等獎8個(gè)。

  2、每項活動(dòng)參加人員都參與我校藝術(shù)節量化管理積分,其量化積分直接影響班級藝術(shù)節優(yōu)秀組織單位的評選。

  七、評委

  團委、學(xué)校藝術(shù)組、學(xué)生會(huì )文藝部。

藝術(shù)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)主題:

  豐富校園文化生活,為學(xué)生參與、表現音樂(lè )、展現自我、體驗成功搭建平臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣,培養學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設。

  二、活動(dòng)內容:

  1、“樂(lè )來(lái)樂(lè )好”主題音樂(lè )活動(dòng)音樂(lè )表演選拔賽(三月)

  2、《音樂(lè )瞬間》周周演利用中午時(shí)間在二號樓大廳進(jìn)行以鋼琴演奏為主的主題音樂(lè )會(huì )。為學(xué)生接觸音樂(lè )提供機會(huì ),豐富學(xué)生的音樂(lè )感知,營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍。

  3、《乘著(zhù)歌聲的翅膀》歌唱比賽暨匯演(四月下旬)。以獨唱、重唱、表演唱、小組唱等演唱形式表現。采取預賽、決賽。比賽曲目由指定曲目與自選曲目組成。

  4、《五月的鮮花》主題音樂(lè )活動(dòng)(五月上旬)結合建黨九十周年,進(jìn)行主題音樂(lè )活動(dòng),用我們的歌聲、琴聲來(lái)深情回顧中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程,熱情謳歌黨的豐功偉績(jì)。

  5、《黑鍵與白鍵》鋼琴系列音樂(lè )會(huì )優(yōu)秀節目匯演(六月初)

  6、《春江花月夜》民族音樂(lè )主題音樂(lè )會(huì )(六月)傳承民族文化、弘揚民族精神、培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能同時(shí)展現我校豐富多彩的校園文化生活。

  7、年級主題音樂(lè )活動(dòng)。在不同的'年級開(kāi)展主題活動(dòng),充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,形成“班班有活動(dòng)、人人樂(lè )參與”的良好的藝術(shù)氛圍,使學(xué)生健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

藝術(shù)活動(dòng)方案10

  一、指導思想:

  為了認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》的.精神,切實(shí)加強校園文化建設,豐富校園文化生活,更好地拓展學(xué)生素質(zhì),服務(wù)青少年成長(cháng)成才,省句中黨總支校長(cháng)室決定舉辦我校第十三屆校園科技文化藝術(shù)節。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月1日——20xx年12月31日

  三、組織領(lǐng)導:

  組長(cháng):xxx

  成員:xxx

  四、主題及要求:

  1、主題:展示青春風(fēng)采,弘揚校園文化,拓展學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)成長(cháng)成才。

  2、內容積極向上,風(fēng)格清新明朗,有時(shí)代特征、校園特色、師生特點(diǎn),充分反映我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,體現思想性和藝術(shù)性的統一。

  3、各類(lèi)活動(dòng)均須有計劃、有組織地進(jìn)行,精心安排,周密部署,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。

  4、安全問(wèn)題是活動(dòng)的首要問(wèn)題。所有參與人員均應高度重視,細致考慮,周密安排,消滅一切安全隱患,確保師生安全,活動(dòng)平安,維護學(xué)校和社會(huì )的穩定。

  5、各年級部應組織學(xué)生積極參與藝術(shù)節各項活動(dòng),做好活動(dòng)中的學(xué)生管理工作。

  五、時(shí)間安排

  11.17——11.24制定藝術(shù)節活動(dòng)草案,藝術(shù)節宣傳發(fā)動(dòng)。

  11.25——11.30落實(shí)藝術(shù)節草案活動(dòng)內容,活動(dòng)時(shí)間,繼續宣傳發(fā)動(dòng),組織報名。

  11.25周一升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導宣布本屆藝術(shù)節開(kāi)幕。

  六、活動(dòng)內容及具體安排

 。ǜ桨才疟恚

藝術(shù)活動(dòng)方案11

  一、指導思想

  本次科技文化藝術(shù)節面向我校全體學(xué)生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發(fā)學(xué)生對科技的興趣和藝術(shù)的愛(ài)好,培養學(xué)生的.科技創(chuàng )新精神和藝術(shù)實(shí)踐能力,引導他們向真、向善、向美,展現我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)?萍冀逃退囆g(shù)教育的健康發(fā)展。

  二、組委會(huì )

  主任:...

  副主任:...

  執行主任:...

  執行副主任:...

  執行委員:...

  三、活動(dòng)主題

  優(yōu)美校園·飛揚青春

  四、參加對象及分組

  初一、初二、高一、高二段全體學(xué)生,分初中組、高中組兩個(gè)組別進(jìn)行(注:接受初三段學(xué)生以個(gè)人名義參加活動(dòng))

  五、活動(dòng)項目

  (一)藝術(shù)表演類(lèi):聲樂(lè )(合唱)、舞蹈、器樂(lè )、校園劇(課本劇)、校園主持人

  (二)藝術(shù)作品類(lèi):繪畫(huà)、書(shū)法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙

  (三)科技作品類(lèi):現場(chǎng)手工制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗、物理科學(xué)實(shí)驗、班級網(wǎng)頁(yè)、現場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作

  (四)科技文化藝術(shù)節匯報演出

  六、活動(dòng)時(shí)間及安排

  籌備階段:2月7日—2月19日(第1周-第2周)

  組織開(kāi)展:2月20日(開(kāi)幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)

  七、分值、獎項設立

  1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁(yè)、高中舞蹈:一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分,棄權的班級扣5分。

  2、聲樂(lè )、器樂(lè )、初中舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現場(chǎng)手工制作、現場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗、物理科學(xué)實(shí)驗、校園主持人:一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分,因特殊情況無(wú)法報齊全部項目的班級,最多允許有兩個(gè)項目空缺。

  3、承辦班級加6分,申辦班級加3分,不重復加分;

  4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁(yè)、高中舞蹈設一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%),最后結果根據報名情況與節目質(zhì)量另行確定。

  5、獎項設置分初中組、高中組、五十六中三個(gè)組別。

  八、參與方式

  大合唱初二、高一段參加,化學(xué)趣味實(shí)驗、物理科學(xué)實(shí)驗高中各班級參加,其余項目四個(gè)年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學(xué)踴躍參加)。

  九、報名方式

  本次活動(dòng)采取班級承辦方式,報名方式由申辦成功的班級另行通知。

  十、注意事項

  (一)為充分發(fā)揮承辦班級作用,政教處不受理任何參賽節目報送表及有關(guān)作品;

  (二)為確?萍嘉幕囆g(shù)節活動(dòng)順利開(kāi)展,各班務(wù)必在規定時(shí)間內向各承辦班級報送有關(guān)表格及作品。

  未盡事宜,另行通知

藝術(shù)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)主題:

  展現大學(xué)生精神風(fēng)貌,營(yíng)造科技文化藝術(shù)節氛圍

  二、內容:

  板塊一:科技月

  板塊二:文化月

  板塊三:藝術(shù)月

  三、活動(dòng)目的:

  為了貫徹黨和國家的教育方針,進(jìn)一步落實(shí)中共中央、國務(wù)院【XX】16號文件精神,大力加強大學(xué)生思想政治教育,積極推進(jìn)素質(zhì)拓展計劃,豐富和活躍校園文化生活,展示我院教育教學(xué)改革和校園文化建設成果,提高學(xué)生的職業(yè)素養和審美情趣,為創(chuàng )建省級示范性高職院校做好充分準備。經(jīng)研究決定,于xx年4月日6月舉辦我院第五屆科技文化藝術(shù)節

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年4月至6月

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  ***學(xué)院

  六、主辦單位:

  ***學(xué)院;

  七、承辦單位:

  院系學(xué)生會(huì )、社團聯(lián)合會(huì )

  八、活動(dòng)負責人:

  第五屆科技文化藝術(shù)節組織委員會(huì )

  九、策劃:

  組委會(huì )特別策劃小組

  十、活動(dòng)形式

  職業(yè)素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)技能比賽、文體比賽、科技創(chuàng )新、專(zhuān)業(yè)成果展示、學(xué)習講座、文娛演出等,力求推陳出新。

  十一、時(shí)間安排

  4月1日 組建第五屆科技文化藝術(shù)節組織委員會(huì )。

  4月2日 組委會(huì )所有成員在開(kāi)會(huì ),討論活動(dòng)的名稱(chēng)、主題、以及主要內容和形式;

  4月5日 宣傳部張貼海報并與廣播站配合進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的全院宣傳和動(dòng)員。

  十二、活動(dòng)前期準備:

  (1)特別策劃小組:負責此次活動(dòng)的策劃書(shū)

  (2)宣傳部:負責此次活動(dòng)的宣傳工作,制作廣告牌宣傳展板要善于利用廣播站的力量

  (3)外聯(lián)部:負責活動(dòng)的贊助工作

  (4)文娛部:負責征集節目,并組織排練

  (5)活動(dòng)部:積極配合幫助其他部門(mén)工作的.開(kāi)展,進(jìn)行會(huì )場(chǎng)布置等

  (6)財務(wù)部:負責此次活動(dòng)所有費用的預算與記錄工作

  (7)秘書(shū)部:對本次活動(dòng)進(jìn)行記錄,并協(xié)助活動(dòng)部對活動(dòng)做好采購準備

  十三、活動(dòng)流程:

  〔 科技文化藝術(shù)節啟動(dòng)儀式 〕

  本活動(dòng)旨在調動(dòng)全學(xué)院同學(xué)的積極性和參與性,營(yíng)造好的、大的、有影響力的科技文化藝術(shù)節氛圍,起到宣傳和動(dòng)員作用。

  時(shí)間:xx年4月6日

  地點(diǎn):振華廣場(chǎng)

  承辦單位:院團委

  出席領(lǐng)導:學(xué)院主要領(lǐng)導

  活動(dòng)對象:全院學(xué)生

藝術(shù)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目的:

  1、激發(fā)幼兒對戶(hù)外體育活動(dòng)的興趣,鼓勵幼兒積極參加體育活動(dòng),喜歡大自然。

  2、讓家長(cháng)在親子活動(dòng)中充分體驗親子游戲的快樂(lè ),感受晶寶貝團結、快樂(lè )、健康、詳和的氣氛。

  3、通過(guò)活動(dòng)培養幼兒勇敢、不怕困難的精神和集體榮譽(yù)感。

  二、活動(dòng)方案:

  1、運動(dòng)會(huì )時(shí)間:20xx年11月2日上午10:00(遇天氣變化順延)

  2、參與人員:全園幼兒、家長(cháng)及員工

  3、活動(dòng)地點(diǎn):二龍潭公園籃球場(chǎng)

  4、幼兒致辭:大班組4個(gè) (陳夢(mèng)娟負責)

  5、家長(cháng)代表講話(huà):涂楚菁的爸爸

  6、總策劃:曾麗華 后勤負責:曾菊華、曹丹

  7、主持人:王媛媛 童玉娟 王倩 陳夢(mèng)娟 (王媛媛負責)

  三、活動(dòng)設計措施:

  1、全園教師集體制作運動(dòng)會(huì )道具,要求制作精細、美觀(guān)。

  2、抓幼兒體能訓練,開(kāi)展豐富的體育活動(dòng)。

  3、動(dòng)員家長(cháng)參與各類(lèi)游戲的準備活動(dòng)。

  4、抓緊時(shí)間排練開(kāi)幕式、團體操,游戲及運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)方隊練習。

  5、各班準備游戲道具及游戲說(shuō)明,主班教師合理分配班級人員的具體工作(發(fā)放獎票,布置游戲場(chǎng)地)。

  6、各班要求幼兒家長(cháng)以家庭為單位穿親子服裝。

  7、全園教職工統一穿藍色園服、運動(dòng)鞋,化淡妝。

  四、運動(dòng)會(huì )籌備工作:

  1、所需物品:表演用的舞臺(4*6米)、橫幅、彩旗、拔河繩一根、各色彩紙

  2、音響、攝影、搭舞臺外請人實(shí)施

  3、購買(mǎi)幼兒禮品、音樂(lè )負責(王倩 童玉娟)

  4、與公園管理處聯(lián)系,運動(dòng)會(huì )當天請公園保安協(xié)助運動(dòng)會(huì )的安全工作。

  五、運動(dòng)會(huì )活動(dòng)流程:

  1、開(kāi)幕式:全體班級列隊,開(kāi)展親子長(cháng)跑(孩子站在家長(cháng)的右手邊),每班派一個(gè)家庭站在隊伍前舉牌、領(lǐng)跑。

  長(cháng)跑順序:幼小銜接組、大班組、中班組、小班組

  運動(dòng)員入場(chǎng):左邊入口(幼小銜接組、大班組)、右邊入口(中班組、小班組)

  2、幼兒代表致辭、家長(cháng)代表致辭

  3、團體親子體操表演(童玉娟 王倩舞臺帶動(dòng))

  4、家長(cháng)參加親子游戲,自選游戲,注意安全,每個(gè)家庭參與項目不得少于6種。

  5、家長(cháng)憑獎票(參與每一個(gè)游戲可獲得老師的一個(gè)印章,手中的獎票集齊6個(gè)印章)領(lǐng)取獎品。

  6、運動(dòng)會(huì )結束。

  7、全體教職工清理場(chǎng)地,做到整潔有序。

  六、活動(dòng)的實(shí)施安排:

  1、10月8日進(jìn)入運動(dòng)會(huì )活動(dòng)月,各班抓緊排練團體操,開(kāi)展豐富多彩的體能訓練。

  2、10月8日-10月27日各班團體操,游戲方案及游戲訓練的準備。

  3、10月23日-10月27日制作運動(dòng)會(huì )道具(班級牌),準備游戲材料。

  4、團體操和游戲節目的檢查(10月30日上午)

  5、10月24日各班上交游戲方案(電子文檔),運動(dòng)會(huì )口號,運動(dòng)員手上的道具說(shuō)明。各班抓緊時(shí)間進(jìn)行練習,發(fā)放游戲方案在空間日志里通知家長(cháng)在家輔導練習。

  6、10月 31日下午15:00進(jìn)行全園第一次彩排練習:包括運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng),團體親子操表演,運動(dòng)會(huì )游戲。

  7、11月 1日上午10:00進(jìn)行全園第二次彩排練習:包括運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)、幼兒代表致辭、主持人解說(shuō)、團體操表演。

  8、10月31日檢查各班游戲材料、場(chǎng)地說(shuō)明、場(chǎng)地布置材料,幼兒園統一制作獎票。

  9、10月30日下午15:00召開(kāi)家委會(huì )伙委會(huì )會(huì )議,商討運動(dòng)會(huì )有關(guān)事宜。

  10、11 月 1日、11 月 2日現場(chǎng)彩排,明確場(chǎng)地的分配及布置。

  11、10 月 28日通知全園家長(cháng)參加,做好運動(dòng)會(huì )準備工作,(各班教師負責給未入園的幼兒家長(cháng)打電話(huà),王媛媛通知親子班家長(cháng)參與)。

  七、安全工作:

  1、運動(dòng)會(huì )籌備期間各班組織幼兒開(kāi)展體育游戲時(shí)要注意幼兒的`護理及安全保護工作。

  2、加強對幼兒的自我保護教育。

  3、安全保衛工作:諶章紅 曾浩(負責場(chǎng)地的安全及場(chǎng)地物品整理工作)。

  4、邀請公園保安人員協(xié)助運動(dòng)會(huì )的安全工作。

  5、家委會(huì ),伙委會(huì )成員組成安全工作護衛隊,協(xié)助運動(dòng)會(huì )的安全工作,主要負責安排本班級家長(cháng)按指定座位組成方正,參與活動(dòng)時(shí)會(huì )場(chǎng)秩序及氣氛,以及制作本班級的宣傳牌。

藝術(shù)活動(dòng)方案14

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月31日下午1:30————4:00

  活動(dòng)人員:

  全校師生、家長(cháng)委員會(huì )代表、共建單位領(lǐng)導。

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  浙江省武警總隊禮堂

  活動(dòng)分工:

  總負責:

  校長(cháng)

  活動(dòng)協(xié)調:

  負責場(chǎng)地布置、節目審核、活動(dòng)設計

  安全協(xié)調:

  負責當天活動(dòng)上午課務(wù)安排、會(huì )場(chǎng)出入安全、文明言行巡查

  禮儀接待:

  負責領(lǐng)導和來(lái)賓請帖、接待、招待事項

  宣傳報道:

  負責活動(dòng)攝影、通訊稿件

  節目統籌:

 。ㄖ鞒郑

  后勤支持:

  負責場(chǎng)地布置、來(lái)賓家長(cháng)礦泉水、師生加座

  場(chǎng)地引導:

  負責風(fēng)起路口、場(chǎng)地學(xué)生出入的引導

  活動(dòng)程序:

  一、隊儀式():

  出旗、唱隊歌、宣誓

  二、慶祝儀式:

  1、介紹領(lǐng)導、獻紅領(lǐng)巾

  2、領(lǐng)導講話(huà):教育局領(lǐng)導六一祝辭

  3、媽媽故事團聘書(shū)、譚校長(cháng)、家長(cháng)代表講話(huà)

  三、六一慶;顒(dòng)文藝演出(見(jiàn)節目單和主持稿)

  備注:

  1、二次節目審核安排:周三中午1—3年級,3:30分后4—6年級(請老師做好準備)。

  2、彩排:周四中午11:30現場(chǎng)走臺

  交警聯(lián)系:

  1、景壇路學(xué)校出口

  2、秋濤路和鳳起路交叉口

  3、鳳起路武警總隊入口

  市xx小學(xué)

  20xx年5月29日

  市xx小學(xué)六一慶;顒(dòng)節目單

  序號節目名稱(chēng)姓名班級指導教師

  1合唱《回來(lái)吧可愛(ài)的云朵》合唱社團

  2印度舞《大眼睛》一年級

  3民樂(lè )《隱形的`翅膀》、《陽(yáng)光下的鳳尾竹》

  4吉他小組唱

  5集體舞《螢火蟲(chóng)飛呀飛》

  6模特秀cosply

  7舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞

  8課本劇《小紅帽》

  9表演唱《祖國在我心窩里》

  10現代舞《寶貝》

  11相親相愛(ài)的一家人———特色家庭秀爸爸媽媽俱樂(lè )部

  12歌曲《魯冰花》

  13歌舞《一個(gè)干凈的地球》

  14動(dòng)漫秀

  15歌舞《馬蘭謠》

  16西班牙《牛仔舞》

  17歌舞《愛(ài)在人間》

  18 《弟子規》誦讀

  19口風(fēng)琴合奏

  20教師歌曲串燒

  座位安排:

  1、禮堂一樓共19排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,三新校區1—5年級就坐。

  2、禮堂二樓共9排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,前四排由三堡校區就坐,后5排有三新校區六年級就坐(不夠的座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子,請見(jiàn)諒)。

  3、因為座位不夠,所以教師一律坐學(xué)校提供的凳子,坐班級學(xué)生座位旁的過(guò)道上,敬請諒解。

  4、各班節目人員座位調整到出入方便的位置,便于準備。

  5、洗手間在會(huì )場(chǎng)的右手側,請學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會(huì )場(chǎng),并做到輕聲慢行。

藝術(shù)活動(dòng)方案15

  一、指導思想

  進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘學(xué)生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng),培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設。

  二、藝術(shù)節的主題及內容

 。ㄒ唬┲黝}:“陽(yáng)光下成長(cháng)”

 。ǘ﹥热荩盒@“十佳歌手”選拔賽、頒獎晚會(huì )暨迎新聯(lián)歡會(huì )、師生才藝展示、師生書(shū)畫(huà)展、世界遺產(chǎn)在中國圖片展、班級“迎新”優(yōu)秀黑板報評比、藝術(shù)影片展播、班級元旦聯(lián)歡會(huì )

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月1日――20xx年元月1日。

  四、組織工作:

 。ㄒ唬┏闪⑺囆g(shù)節組委會(huì )

  1、職責:藝術(shù)節的總體策劃、組織領(lǐng)導及活動(dòng)方案的審定;重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調平衡。

  2、成員:

  主任:x

  副主任:x

  委員:x

 。ǘ┞毮懿块T(mén)

  組委會(huì )下設宣傳秘書(shū)組、聯(lián)絡(luò )協(xié)調組、后勤保障組、安全保衛組、活動(dòng)競賽組負責日常事務(wù)和具體工作

 。ㄈ┗顒(dòng)內容及組成人員

  1、頒獎晚會(huì )暨迎新聯(lián)歡會(huì )

 、俾氊煟贺撠熢┩頃(huì )的組織與實(shí)施。

 、诔蓡T:xx及藝術(shù)組全體成員

 、蹠r(shí)間:12月31日下午(暫定)

 、芑顒(dòng)地點(diǎn):雙馨樓報告廳

  2、慶元旦師生書(shū)畫(huà)展

 、俾氊煟贺撠煄熒鷷(shū)畫(huà)展的組織與實(shí)施。

 、诔蓡T:xx等

 、蹠r(shí)間:12月25日

 、艿攸c(diǎn):教學(xué)樓連廊

  3、校園“十佳歌手”選拔賽

 、俾氊煟贺撠熜@“十佳歌手”選拔賽的組織和實(shí)施。

 、诔蓡T:xx及德育處、團委、藝術(shù)組全體成員

 、蹠r(shí)間:預賽———12月17日、18日晚

  決賽———12月20日晚

 、艿攸c(diǎn):雙馨樓報告廳

  4、師生才藝展示

 、俾氊煟贺撠煄熒潘囌故镜慕M織實(shí)施。

 、诔蓡T:xx等

 、蹠r(shí)間:12月27日下午(暫定)

 、艿攸c(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)及廣場(chǎng)

  5、世界遺產(chǎn)在中國圖片展

 、俾氊煟贺撠熓澜邕z產(chǎn)在中國圖片展的組織實(shí)施

 、诔蓡T:xx等

 、蹠r(shí)間:12月25日

 、艿攸c(diǎn):軒轅湖邊櫥窗

  6、班級優(yōu)秀黑板報評選

 、俾氊煟贺撠熤谱骱诎鍒蟮膱D文指導、攝影,黑板報評選活動(dòng)的組織與實(shí)施。

 、诔蓡T:xx等

 、蹠r(shí)間:12月28日

 、艿攸c(diǎn):各班級

  7、藝術(shù)影片展播

 、俾氊煟贺撠熾娪捌康恼邕x、片源組織;組織實(shí)施展播。

 、诔蓡T:xx

 、蹠r(shí)間:12月20日

 、艿攸c(diǎn):各班級

  8。元旦班級聯(lián)歡會(huì )

 、俾氊煟贺撠熢┌嗉壜(lián)歡會(huì )的組織實(shí)施

 、诔蓡T:xxx等

 、蹠r(shí)間:12月30日晚

 、艿攸c(diǎn):各班級

  五、活動(dòng)要求:

  1、人人參與,班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責任制,各職能組和分項活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的`工作積極性,以校園文化藝術(shù)節為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。

  4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng),提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。

  5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng)。

  6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練),服從學(xué)校的整體安排。

  7、加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。

  8、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、籌備計劃:

 。ㄒ唬┑谝浑A段:(12月1日-15日)

  1、制定藝術(shù)節活動(dòng)方案,做好人事安排和預算安排。

  2、召開(kāi)班、團干會(huì )議,全面布置籌備工作。

  3、分組召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,研究本組活動(dòng)的實(shí)施細則并公布。

 。ㄈ┑诙A段:(12月15日-元月1日)

  1、召開(kāi)分組會(huì )議,落實(shí)各項活動(dòng)及賽事安排。

  2、召開(kāi)組委會(huì )會(huì )議,全面檢查文化藝術(shù)節籌備情況。

  3、各部門(mén)按計劃執行第十二屆校園文化藝術(shù)節各項活動(dòng)及賽事。

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