藝術(shù)活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,預先制定方案是必不可少的,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)活動(dòng)方案1
根據學(xué)校學(xué)期工作的統一部署,現決定舉辦20xx校園文化藝術(shù)節。此次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,使學(xué)生們與構建和諧社會(huì )相呼應,突出構建和諧校園的主題。
一、指導思想
以豐富校園文化生活,提升校園辦學(xué)品位,打造校園文化品牌為根本,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學(xué)生的`青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘學(xué)生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng),培養興趣,陶冶情操,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設的發(fā)展。引導學(xué)生以?shī)^發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習生活,同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
二、活動(dòng)主題
宗旨:我參與 我體驗 我實(shí)踐 我快樂(lè )
主題:繁榮校園文化展青春風(fēng)采,深化內涵發(fā)展創(chuàng )和諧校園。
三、領(lǐng)導小組
組 長(cháng):賀成果
副組長(cháng):董龍海
組 員:殷憲捷 宋宜清 殷昭存 王永久 褚衍秋 殷憲偉 、褚衍珂 張 峰 吳德明 馬玉戰侯慶濤 孫曙光 鄭磊
四、組織機構
政教處、團委、藝體組
五、活動(dòng)要求
1、人人參與,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。
2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進(jìn)行活動(dòng)分工和活動(dòng)前的組織培訓,并由學(xué)生干部利用課余及晚自習時(shí)間布置并落實(shí)藝術(shù)節各項活動(dòng)。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報、準備、及比賽。
6各班級要加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)內容(具體安排見(jiàn)附頁(yè))
1、“感恩教育”作文展(責任人:殷憲偉)
2、安全法制講座(責任人:殷昭存)
3、教職工排球賽(責任人:王永久)
4學(xué)生拔河比賽(責任人:周玉剛)
5、書(shū)法、繪畫(huà)作品展(責任人:殷利園)
6、文化藝術(shù)節文藝匯演(責任人:王艷)
七、日程安排:
1.11月18日學(xué)習活動(dòng)方案,宣傳發(fā)動(dòng)。
2.11月19日-11月24日“感恩教育”作文展
3.11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座
4.11月20日-11月30日教職工排球賽
5.11月28日-12月2日學(xué)生拔河比賽
6.12月5-12月9日學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展
7.12月10日-12月14日篩選上報文藝節目。
8.12月19日 匯演節目第一次彩排。
9.12月21日 匯演節目第二次彩排。
10.12月29日 舉行第二屆文化藝術(shù)節匯報表演。
藝術(shù)活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標
1、教幼兒練習使用畫(huà)筆的正確方法。
2、培養幼兒對美術(shù)游戲的興趣。
3、練習畫(huà)封閉的,大,考。吧。幼。師,網(wǎng),出,處!圓形。
活動(dòng)準備
1、大白紙若干張,上面用線(xiàn)條勾畫(huà)出太陽(yáng)公公。
2、幼兒用水彩筆每人一盒。
活動(dòng)過(guò)程
1、出示“太陽(yáng)公公”,引起幼兒的興趣。
“太陽(yáng)公公的年紀很大了,每天都在天上看著(zhù)小朋友做游戲,今天他想吃一種天上沒(méi)有的`好東西。這種好東西的名字叫糖葫蘆,太陽(yáng)公公沒(méi)有見(jiàn)過(guò),小朋友知道它是什么樣子的嗎?對,這就是圓圓的糖葫蘆!
2、請幼兒給太陽(yáng)公公畫(huà)糖葫蘆
“太陽(yáng)公公把穿糖葫蘆的工具都準備好了,請小朋友把糖葫蘆一個(gè)一個(gè)地穿在太陽(yáng)公公的光芒上吧。糖葫蘆上裹了一層厚厚的糖,可甜了,小朋友畫(huà)糖葫蘆的時(shí)候一定要用糖包住里面的水果,如果沒(méi)有裹住,里面好吃的水果就會(huì )跑出來(lái)!
引導幼兒畫(huà)封閉的圓
3、鼓勵幼兒大膽想象,制作各種口味的糖葫蘆
“小朋友都吃過(guò)什么味道的糖葫蘆呀?太陽(yáng)公公愛(ài)吃各種口味的糖葫蘆,我們讓他嘗一嘗各種好吃的糖葫蘆吧!”
引導幼兒吧畫(huà)好的糖葫蘆涂上各種水果的顏色。
藝術(shù)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)宗旨:
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,認真落實(shí)教育規劃綱要,堅持育人為本,加強對中小學(xué)生愛(ài)國主義教育,弘揚偉大的民族精神;為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境,推進(jìn)美麗學(xué)校建設,深入推進(jìn)素質(zhì)教育;以學(xué)校為基礎,面向全體學(xué)生,培養中小學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面和諧發(fā)展;在校級比賽的基礎上,積極推薦優(yōu)秀節目(作品)參加市、區藝術(shù)節各項比賽,望各班級切實(shí)抓好本屆藝術(shù)節(合唱節)的各項活動(dòng),積極選送優(yōu)秀作品(節目)參加比賽,確保本屆藝術(shù)節(合唱節)圓滿(mǎn)成功。
二、工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
組員:xxxx
三、活動(dòng)主題:
《“中國夢(mèng)·青春風(fēng)采”》
四、內容要求:
本屆藝術(shù)節活動(dòng)要著(zhù)力展現中小學(xué)生熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習、勤于探索、敢于創(chuàng )新的青春風(fēng)采。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的`藝術(shù)活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
3.10—4.4(第5—8周)為藝術(shù)節(合唱節)
六、活動(dòng)項目:
共11個(gè)項目,分藝術(shù)表演節目類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)兩類(lèi)進(jìn)行。藝術(shù)表演節目類(lèi)設有獨唱、獨奏、獨舞和文娛匯演4個(gè)項目;藝術(shù)作品類(lèi)有繪畫(huà)、鋼筆、毛筆、篆刻、攝影、剪紙、立體造型7個(gè)項目。除繪畫(huà)4(動(dòng)漫)外,所有項目以現場(chǎng)比賽形式進(jìn)行。
七、各項活動(dòng)規程:
。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類(lèi)比賽規程
1、獨唱:
。1)參賽曲目提倡藝術(shù)歌曲,時(shí)間不超過(guò)4分鐘
。2)一律鋼琴伴奏,無(wú)擴音設備,不得使用伴奏帶
。3)參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現學(xué)生特點(diǎn),不可成人化。
2、獨奏:
。1)除鋼琴外其它樂(lè )器自帶,時(shí)間不超過(guò)4分鐘
。2)節目一律不使用伴奏帶(打擊樂(lè )除外)。
3、獨舞:
。1)時(shí)間不超過(guò)5分鐘,伴奏電子文件需提前傳至郵箱xx
。2)鼓勵創(chuàng )作,原創(chuàng )的舞蹈評審時(shí)將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。
4、文娛匯演(合唱):
。1)時(shí)間:暫定4月4日(周五)
。2)地點(diǎn)另定。
。ǘ┧囆g(shù)作品類(lèi)比賽規程
1、繪畫(huà):分繪畫(huà)
2、繪
3、繪畫(huà)
4、要求:繪畫(huà)作品要求構思、技巧上有所創(chuàng )新。每班不限報人數。
繪畫(huà)1:
。1)主題:《“中國夢(mèng)·青春風(fēng)采”》。
。2)繪畫(huà)1分兩類(lèi):
、偎孛
、诿}繪畫(huà):水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國畫(huà)、版畫(huà)、卡通畫(huà)等。
繪畫(huà)規格:
、?lài)?huà):四尺三開(kāi);
、谒十(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描:四開(kāi);
繪畫(huà)2(速寫(xiě)):
。1)主題:《美麗校園》
。2)自帶凳子、畫(huà)具
繪畫(huà)3(設計):
。1)主題:《“中國夢(mèng)·青春風(fēng)采”》
。2)設計:提供4開(kāi)紙一張,圍繞主題,在封面設計、郵票設計、形象系統設計、字體設計、書(shū)籍裝幀設計、包裝設計、海報/招貼設計中任選一種形式,手繪完成。時(shí)間2小時(shí)。
繪畫(huà)4(動(dòng)漫):
。1)動(dòng)漫項目含動(dòng)畫(huà)(手繪動(dòng)畫(huà)、FLASH動(dòng)畫(huà)、三維動(dòng)畫(huà))和漫畫(huà)(單幅、多格)等,要求內容健康向上。
。2)動(dòng)漫類(lèi)手繪動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)作品為8開(kāi)或4開(kāi)圖畫(huà)紙大小,送至綜治辦;FLASH動(dòng)畫(huà)和三維動(dòng)畫(huà)作品須提供原文件,將打包壓縮的文件發(fā)送至xx。
2、毛筆:現場(chǎng)統一命題。
。1)現場(chǎng)比賽時(shí),紙、墨校備,筆、硯自帶
。2)四尺三開(kāi)宣紙
3、鋼筆:現場(chǎng)統一命題。
。1)硬筆練習用紙
。2)現場(chǎng)比賽:筆自帶,紙校備。
4、篆刻:現場(chǎng)統一命題,自帶工具?逃≌乱环,規格不限,將刻好的印章拓印在30×40cm規格的宣紙上。
5、剪紙:現場(chǎng)統一命題。
。1)除刻紙外,其它所需材料自備
。2)剪紙作品要有創(chuàng )意和名稱(chēng)。
。3)現場(chǎng)比賽提供的紙張規格:8開(kāi)和16開(kāi)。
6、攝影:
。1)主題:《“中國夢(mèng)·青春風(fēng)采”》
。2)由學(xué)校組織參賽選手統一到指定場(chǎng)所現場(chǎng)拍攝作品。
。3)參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數碼相機,必須帶數據傳輸線(xiàn),攝影結束后將儲存卡內的照片上傳至綜治辦電腦。
。4)比賽采用在規定時(shí)間內現場(chǎng)拍攝的方式進(jìn)行,作品不得編輯,照片上需顯示拍攝日期,沖洗成7寸照片一張,貼在卡紙上,也可以是組圖上交,取名,姓名等信息寫(xiě)卡紙背面
7、立體造型:
。1)現場(chǎng)統一命題,比賽時(shí)間為2小時(shí)。
。2)作品要有創(chuàng )意,主題突出。
。3)形式包括雕塑和陶藝、紙造型、雜物造型等。
。4)作品須有作品名稱(chēng)和設計說(shuō)明。
。5)所有比賽材料選手自備。
八、報名要求及評獎辦法:
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1、報名截止時(shí)間為3月7日,藝術(shù)節電子報名表(qq群共享里下載)發(fā)到郵箱xx
2、個(gè)人項目每人限報3項,所有項目每班參賽人數不限,獲獎人數不限,加分最多取2個(gè)名額。
3、合唱比賽要求:七年級每班全體學(xué)生參賽,且必須有一名學(xué)生指揮。每班2首歌,學(xué)校提供參考曲目(請到學(xué)校qq群共享下載簡(jiǎn)譜、示范文件)。鋼琴伴奏(現場(chǎng)或提前錄音均可),如果是學(xué)生現場(chǎng)鋼琴伴奏可酌情加分。
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1、九年級不參加文娛匯演、合唱節比賽,其他個(gè)人項目(除繪畫(huà)2)不限報名人數均參加比賽,只取個(gè)人名次,不計團體總分。七年級必須參加合唱節比賽,八年級班級必須參加文娛匯演。
2、文娛會(huì )演不設“三獨”,原則上每個(gè)班級只報一個(gè)節目參賽人數至少5人,提倡課本劇、群舞類(lèi)型節目,課本劇節目時(shí)間不得超過(guò)10分鐘,群舞及其他類(lèi)型節目時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。若參賽節目多于一個(gè),需經(jīng)籌備小組初步審核。
藝術(shù)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
1、樹(shù)立青年一代前衛、開(kāi)放、自由的形象,塑造新穎、獨特的小鎮文化;
2、以活動(dòng)為載體傳播青年一代的良好形象,吸引各界眼球,引發(fā)新一輪購房消費熱潮;
3、豐富鎮居生活,增強業(yè)主凝聚力和向心力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年7月9日(星期日)、7月16日(星期日)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
天驕·青年一代景點(diǎn)
四、活動(dòng)主題:
時(shí)尚·前衛·自由
五、活動(dòng)內容:
(一)行為藝術(shù)秀
第一部分:人體的藝術(shù)秀
1、時(shí) 間:
7月9日上午9:30—10:30
2、形 式:
邀請具有強烈表現欲、體貌俊美的重視表演系學(xué)生以及市內有名的攝影師親臨青年一代,圍繞時(shí)尚、前衛、自由的主題,以各處德國風(fēng)情景觀(guān)為背景,通過(guò)表演者自然、優(yōu)雅的現場(chǎng)人體的藝術(shù)造型的展現,實(shí)現心靈與自然的對話(huà),讓人體的原始美在景觀(guān)的自然美中得到釋放。攝影師將把現場(chǎng)的動(dòng)人畫(huà)面拍攝下來(lái)作為參癬展覽作品交到小鎮管理處,并通過(guò)新聞媒體向外界傳達青年一代與眾不同的鎮居理念和氣質(zhì)。
第二部分:彩繪藝術(shù)秀
1、時(shí) 間:
7月9日上午10:40—12:00
2、形 式:
人體的藝術(shù)秀完畢之后,由市內著(zhù)名畫(huà)家為來(lái)賓現場(chǎng)表演裸露人體彩繪藝術(shù)。創(chuàng )作內容將圍繞青年一代的理念、文化,以不同的表現手法來(lái)展現,彰顯小鎮人文特色,提煉小鎮時(shí)尚、前衛概念。攝影師、攝像師將進(jìn)行全程拍攝,并將最后的作品交到小鎮管理處作為參癬展覽作品,通過(guò)新聞媒體向外界傳達這一新穎、轟動(dòng)的前衛藝術(shù)活動(dòng)。
實(shí)施步驟:
1、7月6日前,確定人體的藝術(shù)表演者、畫(huà)師和攝影師;
2、7月7日前,邀請貴賓、新聞媒體記者,并發(fā)送邀請函;
3、7月8日前,確定拍攝地點(diǎn)并進(jìn)行簡(jiǎn)單布置;
4、7月9日,進(jìn)行人體的藝術(shù)秀和彩繪秀。
(二)情景攝影藝術(shù)秀
1、時(shí) 間:
xx年7月16日(星期日)上午9:00—12:00
2、形 式:
挑選富有個(gè)性、具有表演欲、不同年齡段的模特擔任主角,邀請重慶數一數二的攝影師拿捏拍攝技巧,從愛(ài)情的浪漫、親情的溫馨、友情的純真,從孩童的無(wú)邪、少年的天真、青年的激情、中老年的和諧,讓青年一代的每一個(gè)景點(diǎn)都演繹一段經(jīng)典故事,讓每一份感動(dòng)都存在于青年一代的角落里。模特通過(guò)情節式的現場(chǎng)表演向觀(guān)眾講述一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人、意味深長(cháng)、魂牽夢(mèng)縈的故事。最后,對作品配以詩(shī)意般的文字描述,為觀(guān)眾營(yíng)造美麗的愿景。
3、情節
(1)水街
悠閑、清涼的水街演繹著(zhù)一段段心動(dòng)、浪漫的艷遇;
每張桌子都是左鄰右舍、親朋好友談?wù)摷依锵彩碌暮玫胤?
中老年人在這里鏖戰中國象棋,彰顯智慧人生;
(2)溝谷公園
青年人在盛開(kāi)的蓮花中傾訴相思的苦惱,開(kāi)始甜蜜的初戀;
學(xué)生在綠蔭中復習、求索,揚起夢(mèng)想騰飛的`翅膀;
老年人在晨風(fēng)中相伴,輕輕訴說(shuō)彼此的衷腸;
(3)廣場(chǎng)
青年人在晨光中揚起羽毛球拍迎接飛來(lái)的一只羽毛球;
老年人在朝陽(yáng)中緩慢揮舞著(zhù)手中的太極劍;
(4)電梯
一對俊美的男女在電梯中偶遇,臉上蕩漾著(zhù)幸福的光暈,一見(jiàn)鐘情;
一位成熟的中年男士在電梯中接電話(huà),又接到一筆大單;
(5)水池
水池的廊臺上,一位有涵養的女士閉著(zhù)眼睛在練習瑜珈;
水池的廊臺上,一少年拉著(zhù)一花季少女的右手不讓他落入水里,少女正準備俯身摘取塘中的荷花;
以上僅為參考舉例。
4、實(shí)施步驟:
(1)7月14日前,確定情景攝影的表演者、攝影師和攝像師;
(2)7月14日前,邀請貴賓、新聞媒體記者,并發(fā)送邀請函;
(3)7月15日前,確定拍攝地點(diǎn)并進(jìn)行簡(jiǎn)單布置;
(4)7月16日,進(jìn)行情景攝影藝術(shù)秀。
六、評癬展覽和發(fā)布
(一)評選規則
1、創(chuàng )作內容健康、積極、有趣,具有創(chuàng )意;
2、創(chuàng )作內容緊扣活動(dòng)主題;
3、拍攝技巧運用純熟,畫(huà)面清晰,色彩艷麗,有強烈的視覺(jué)沖擊力;
4、表演者大方、自然、優(yōu)雅,具有專(zhuān)業(yè)的表演能力;
(二)獎項設置:
1、人體的藝術(shù)秀
(1)最佳人體的藝術(shù)表演者 1名 現金500元
(2)最佳人體的藝術(shù)攝影者 1名 現金500元
2、人體彩繪秀
(1)最佳人體的藝術(shù)彩繪者 1名 現金500元
(2)最佳人體的藝術(shù)彩繪模特 1名 現金500元
3、情景攝影藝術(shù)秀
(1)最佳攝影者 1名 現金500元
(2)最佳表演者 1組 現金500元
共計:3000元
(三)作品展覽和發(fā)布
1、優(yōu)秀作品將送交青年一代畫(huà)室進(jìn)行長(cháng)期陳列、品鑒,作為小鎮文化財富的一部分;
2、將挑選部分優(yōu)秀作品刊登于主流新聞報媒上,傳播青年一代形象;
3、將優(yōu)秀作品發(fā)布于市內各攝影網(wǎng)站論壇上,作為品鑒,同時(shí)傳播鎮居生活理念。
藝術(shù)活動(dòng)方案5
大賽活動(dòng)方案簡(jiǎn)單介紹:
“山水啤酒”首屆荊楚方言藝術(shù)大賽是在湖北省委宣傳部領(lǐng)導下,由湖北電視臺經(jīng)濟頻道、青島山水啤酒獨家冠名,武漢熱線(xiàn)聯(lián)合舉辦,武漢、宜昌、十堰、襄樊、荊州、咸寧、黃岡、黃石、隨州、恩施、荊門(mén)、天門(mén)、孝感、麻城、仙桃、鄂州、神農架等多家電視臺及有關(guān)公司協(xié)辦的一場(chǎng)大型電視賽事。
XX年由湖北選送的小品《招聘》在央視春節聯(lián)歡晚會(huì )上讓全國觀(guān)眾品嘗到了一盤(pán)獨具荊楚風(fēng)味的文化菜肴,成為街頭巷尾大家茶余飯后津津樂(lè )道的話(huà)題。為了挖掘湖北方言所特有的藝術(shù)潛質(zhì),保護方言這種非物質(zhì)性文化,讓湖北方言藝術(shù)走向全國,“湖北音荊楚情”方言電視大賽將以獨特的姿態(tài)登陸荊楚大地。
大賽主題:荊楚方言想說(shuō)就說(shuō)說(shuō)出新感覺(jué)秀出山水情
主辦單位:湖北經(jīng)視頻道
獨家冠名:青島山水啤酒
網(wǎng)絡(luò )支持:武漢熱線(xiàn)
協(xié)辦單位:廣埠屯資訊廣場(chǎng)武漢統領(lǐng)汽車(chē)銷(xiāo)售公司(力帆汽車(chē))武漢群眾藝術(shù)館麥當勞長(cháng)江經(jīng)濟廣播電臺一源科技武商量販
大賽核心內容:
“山水啤酒”首屆荊楚方言藝術(shù)大賽是湖北省XX年最具關(guān)注力、最為火爆的區域性賽事。大賽通過(guò)海選將選秀活動(dòng)遍及荊楚大地,進(jìn)入復試的優(yōu)秀選手,我們將邀請著(zhù)名藝術(shù)家給予指導培訓,決賽冠、亞、季軍及優(yōu)秀獲獎選手將參與湖北電視經(jīng)濟頻道方言系列電視劇的拍攝。
“山水啤酒”首屆荊楚方言藝術(shù)大賽流程(暫定):
。1)全省七大賽區共決選出140名選手
。2)地方賽區獲勝選手進(jìn)行巧妙設計的pk淘汰賽
。3)淘汰賽獲勝選手進(jìn)行半決賽
。4)半決賽獲勝選手進(jìn)行集訓
。5)11月15號進(jìn)行總決賽(電視現場(chǎng)直播待定)
大賽創(chuàng )新亮點(diǎn):
亮點(diǎn)一:覆蓋面廣——真正的.平民娛樂(lè )運動(dòng),創(chuàng )造荊楚大地顛覆性?shī)蕵?lè )賽事。
只要你年滿(mǎn)十八周歲,無(wú)論你是男是女,無(wú)論你學(xué)歷高低,無(wú)論你高矮胖瘦、無(wú)論你是說(shuō)是唱……只要你道的方言,只要你有料,你就可以來(lái)參加!打造真正平民娛樂(lè )運動(dòng),創(chuàng )造顛覆性?shī)蕵?lè )賽事!昂币羟G楚情”電視方言大賽,只要你來(lái),你就有可能成為荊楚方言新星!
亮點(diǎn)二:強勢媒體支持
湖北經(jīng)視是本地著(zhù)名的電視媒體,覆蓋面廣,直接覆蓋半徑為120公里,傳播范圍在省內東至黃梅,西抵宜昌,北接十堰,南連通城,基本上覆蓋了湖北省人口最密集的富庶地區。目前湖北經(jīng)視《經(jīng)視人家》、《經(jīng)視直播》收視率基本在6個(gè)點(diǎn),最高沖達13個(gè)點(diǎn),是同時(shí)段武漢相關(guān)電視頻道收視率的總和。
武漢熱線(xiàn)是武漢市重點(diǎn)新聞網(wǎng)站和對外宣傳窗口,F有25個(gè)頻道和一個(gè)東湖社區,新聞和信息日更新量3000條以上。于XX年8月完成了ipiv平臺,真正實(shí)現了寬帶網(wǎng)絡(luò )實(shí)時(shí)在線(xiàn)視頻互動(dòng)交流。
藝術(shù)活動(dòng)方案6
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,為學(xué)生提供更多展現自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的功能,從而推動(dòng)和加強校園精神文明建設。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦第四屆校園藝術(shù)節。
一、指導思想
以貫徹落實(shí)《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》的精神為核心,以學(xué)校為基礎,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養,引導學(xué)生向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展。充分挖掘學(xué)生的潛能,培養學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力,使學(xué)生在活動(dòng)中重新認識自我、塑造自我,寓教于活動(dòng),從而內化為自覺(jué)行動(dòng),為構建和諧校園,塑造和展現文明向上的師生形象奠定基礎。
二、總體要求
本屆藝術(shù)節將以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、豐富多彩,具有時(shí)代特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)形式為載體,全方位、多角度地展示學(xué)生健康活潑、充滿(mǎn)創(chuàng )造的形象,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,再現我;盍λ纳涞男@文化。將注重以下幾個(gè)方面:
1、動(dòng)員和組織全體學(xué)生及有興趣的家長(cháng)積極參與,使每一個(gè)在校學(xué)生在藝術(shù)節中受到藝術(shù)熏陶,展示藝術(shù)才華,接受美的教育。
2、各班班主任要做好組織、落實(shí)、協(xié)調工作,保證藝術(shù)節活動(dòng)有序開(kāi)展。
3、各口要注重節目質(zhì)量,以期促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。
三、藝術(shù)節主題:
快樂(lè )藝術(shù)快樂(lè )成長(cháng)
四、組織形式
。ㄒ唬┧囆g(shù)節領(lǐng)導小組
組長(cháng):王齊
副組長(cháng):劉戈楊曉瑛
組員:劉玲張濤任庚成南照岳賈娟王寧
馬占青趙琳
。ǘ┞毮懿块T(mén)
1.指揮協(xié)調組
總負責人:南照岳
職責:制定學(xué)校方案并協(xié)調落實(shí);籌備開(kāi)幕式及閉幕式活動(dòng)。
2.藝展、場(chǎng)景設計:藝術(shù)組
成員:全體美術(shù)組教師
職責:海報設計、現場(chǎng)布置等籌備工作及校園氛圍的營(yíng)造等。
3.后勤保障組
負責人:學(xué)?倓(wù)處
職責:保障藝術(shù)節所需全部物品及時(shí)到位;各種臨時(shí)性安裝、搭建、維修工作;確保電供應暢通;獎品的`購買(mǎi)。
4.音響及宣傳報道組
負責人:信息組
職責:音響安裝、攝影攝像。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月27日~月日
六、活動(dòng)內容
1、布置溫馨教室
負責人:各中隊輔導員
2、“唱響紅歌”活動(dòng)
負責人:音樂(lè )組教師
3、“大美青!敝黝}演講比賽
負責人:高年級語(yǔ)文教研組長(cháng)
4、體育特色活動(dòng)
負責人:體育組教師
5、“歡樂(lè )和諧迎華誕激情飛揚慶六一”活動(dòng)。
負責人:大隊部
6、“故事大王”比賽
負責人:大隊部、各班班主任
7、“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò )建設活動(dòng)展示
負責人:大隊部
8、“愛(ài)我校園,展我風(fēng)采”學(xué)生書(shū)畫(huà)、手工制作比賽
負責人:美術(shù)組教師
9、“綠色禮贊”教師演講比賽
負責人:教導處
10、“和小樹(shù)一起成長(cháng)”小樹(shù)認養活動(dòng)
負責人:大隊部
11、教師通用基本功比賽
負責人:教導處
七、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┑谝浑A段發(fā)動(dòng)籌辦(2月25日~5月26日)
1、籌劃具體實(shí)施活動(dòng)方案。
2、通過(guò)國旗下講話(huà)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
3、美術(shù)老師布置、收集學(xué)生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品。
4、各班開(kāi)始推薦學(xué)生參加活動(dòng)比賽,并進(jìn)行排練。
5、音樂(lè )教師選擇“紅歌”曲目,各班開(kāi)始傳唱。
6、各口負責人按大隊部方案安排具體的活動(dòng)內容。
7、大隊部制定“六一”活動(dòng)方案。
。ǘ┑诙A段組織實(shí)施(5月27日~6月27日)
1、開(kāi)幕式
時(shí)間:5月27日
2、“歡樂(lè )和諧迎華誕激情飛揚慶六一”活動(dòng)。
時(shí)間:5月27日
內容:朗誦、情景表演、才藝展示
參加對象:全體師生
3、“和小樹(shù)一起成長(cháng)”小樹(shù)認養活動(dòng)
目的:通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步培養學(xué)生“愛(ài)綠、種綠、護綠”的環(huán)保意識,鞏固我校省級“綠色學(xué)!眲(chuàng )建成果。
時(shí)間:6月8日
內容:倡議宣傳小樹(shù)認養懸掛認養牌
要求:
、俅箨牪孔龊眯麄鞴ぷ
、诟靼嘣O計制作精美的小樹(shù)認養牌。
、坌@中的小樹(shù)以中隊委單位認養,紅領(lǐng)巾一條街的小樹(shù)學(xué)生個(gè)人認養。
參加對象:一——五年級
4、“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò )建設活動(dòng)展示
藝術(shù)活動(dòng)方案7
一、指導思想:
面向全體幼兒,充分發(fā)揮美育的輔德、益智、健體和陶情的育人功能,拓展藝術(shù)教育的內容和形式,展示幼兒藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展。
二、藝術(shù)節組委會(huì )成員:
周奇芳、錢(qián)勤芳、吳燕洪、查小云、張愛(ài)華、吳衛珍、屠一豐、呂小英、馬正英、田嘯、王覺(jué)新、宋巧英、李萍、徐國芬、繆水芳、張莉、錢(qián)俊靈、沈亞英、朱建英、陳秋容
三、活動(dòng)主題:
“迎五一藝術(shù)節”親子美術(shù)活動(dòng)
。ㄒ唬└靼嗉壱e極舉辦好“迎新年藝術(shù)節”親子美術(shù)活動(dòng),積極籌備和組織幼兒和家長(cháng)參加藝術(shù)節的`各項活動(dòng)。
。ǘ┪覉@舉辦藝術(shù)節的時(shí)間為20xx年4月21日4月27日
各班級按照藝術(shù)節活動(dòng)時(shí)間、內容和要求,廣泛深入地開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)節活動(dòng),在畫(huà)瓷磚畫(huà)、參加一次環(huán)境布置、長(cháng)廊、區角、娃娃家等布置,通過(guò)藝術(shù)節活動(dòng),使每一個(gè)在園幼兒感受藝術(shù)的熏陶,接受美的教育。
。ㄈ┗顒(dòng)項目和形式
1、勾線(xiàn)、準備藝術(shù)環(huán)境布置的材料、藝術(shù)區域規劃、藝術(shù)長(cháng)廊設計、區角區域設計。時(shí)間:周一(1 2月1日)
2、藝術(shù)坊、班級對出長(cháng)廊的創(chuàng )設。藝術(shù)坊(二樓活動(dòng)室前長(cháng)廊)創(chuàng )設要求:分四個(gè)區域(畫(huà)信、蛋殼、兒童畫(huà)、扎稻草),由指定相關(guān)老師負責,組織有關(guān)家長(cháng)進(jìn)行創(chuàng )設、布置。各班級對出長(cháng)廊的創(chuàng )設要求:一樓用柵欄和籬笆等裝飾、二樓用藤條等裝飾、三樓用波浪裝飾,由各班老師負責。時(shí)間:周二周五上午8:xx
3、瓷磚畫(huà)裝飾:要求家長(cháng)與幼兒一起動(dòng)手,用水粉顏料和畫(huà)筆畫(huà)出海底世界的各種美麗景色和有趣的動(dòng)物,能體現家長(cháng)和幼兒積極參與的熱情。時(shí)間:周三(12月3日)上午8:00開(kāi)始
4、娃娃家布置、延續長(cháng)廊布置展示:各班布置娃娃家,形成自己的特色。時(shí)間:周二周五上午8:xx
5、延續區角、藝術(shù)坊、長(cháng)廊、班級各樓層美術(shù)制作。時(shí)間:周二周五上午8:xx
6、班級特色活動(dòng)開(kāi)展。(具體見(jiàn)各班特色活動(dòng)安排表)時(shí)間:下周
四、人員安排
總策劃:xxx
后勤安排:xxx
一樓指導:xxx
二樓指導:xxx
三樓指導:xxx
藝術(shù)坊指導:xxx
五、活動(dòng)要求
。ㄒ唬└靼嗉壵J真準備,積極參與,落實(shí)各項目參加的幼兒和家長(cháng),確定家長(cháng)代表來(lái)園參加并提早發(fā)告家長(cháng)書(shū)。
。ǘ┏浞掷煤诎鍒、橫幅、宣傳欄、《吳江日報》等陣地,加強對藝術(shù)節活動(dòng)的宣傳,努力營(yíng)造良好的幼兒園藝術(shù)文化氛圍。精心組織,充分調動(dòng)幼兒對藝術(shù)活動(dòng)的參與熱情,并將活動(dòng)和幼兒園文化建設有機的結合在一起,推進(jìn)幼兒園文化內涵建設。
。ㄈ┦占硭囆g(shù)節活動(dòng)的相關(guān)材料和積累經(jīng)驗,形成傳統活動(dòng)節。
藝術(shù)活動(dòng)方案8
為提高學(xué)生的綜合素養,通過(guò)舉辦此次活動(dòng)充分展示學(xué)生的表演能力,為同學(xué)們展示個(gè)人風(fēng)采提供舞臺。同時(shí)進(jìn)一步提高課文的演讀能力,體悟人物內心的豐富情感,感受文本的藝術(shù)魅力,特舉辦本次學(xué)生課本劇大賽。
一、參賽形式及時(shí)間
1、學(xué)生以班為單位參與年級組初賽(每班至少一個(gè)節目);
2、5月20、21、22日,進(jìn)行年級初賽,每年級組精選兩個(gè)節目參加學(xué)校比賽。5月27日進(jìn)行決賽。
二、比賽辦法和要求
。ㄒ唬┭莩鰞热莺托问
1、以課本為主,既忠實(shí)于課本,又可以在原文的基礎上有所創(chuàng )新,可根據需要對人物的`語(yǔ)言(對話(huà))及相關(guān)情節作調整充實(shí),但不能改變主題和主要內容情節,內容要健康向上。
2、根據情節需要,可設置背景音樂(lè ),視頻背景畫(huà)面,簡(jiǎn)單的道具和簡(jiǎn)單的裝扮。
3、表演的節目必須是由小學(xué)語(yǔ)文課本中取材改編的課本劇,每個(gè)節目表演時(shí)間最長(cháng)不能超過(guò)8分鐘,演員人數不限。
。ǘ┰u分標準
劇本創(chuàng )作:30分;表演藝術(shù):40分;語(yǔ)言:20分;服裝、道具:10分。表演超時(shí)每分鐘在總分中扣10分。
。ㄈ┮
。1)舞臺背景、道具以簡(jiǎn)練、明快為主,不能過(guò)于復雜和鋪張,參賽的節目,如需要配音或配樂(lè )的,要自備卡帶或cD碟。
。2)服裝、道具要求自備,能夠貼合時(shí)代特點(diǎn)。
。3)藝術(shù)老師積極配合各班班主任的工作。
。4)各年級組于5月15日前報節目名單到藝術(shù)組趙雁紅處。
三、獎勵辦法
比賽設一、二、三等獎。一等獎3名、二等獎4名,三等獎5名
請各班作好參賽準備,認真排練,踴躍參加,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
藝術(shù)組
20xx-4-22
附:評分細則
課本劇、童話(huà)劇表演評分細則
節目號:
項目具體要求分值得分
劇本創(chuàng )作改編自課本,主題鮮明,故事情節完整20
有創(chuàng )造性10
語(yǔ)言普通話(huà)標準,語(yǔ)言流暢、清晰,語(yǔ)調符合人物性格。20
服裝符合劇情10
姿態(tài)落落大方,自然,手勢與內容相符,能表現人物性格。10
情感感情基調與故事內容相符,感情流露自然得體。20
效果有感染力,觀(guān)眾反映好。10
合計100
藝術(shù)活動(dòng)方案9
一、指導思想
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,根據學(xué)校要求和薛城區20__年藝術(shù)節的工作部署,結合我校實(shí)際,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的`精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦20__年校園藝術(shù)節。
二、活動(dòng)主題
健康,和諧;愛(ài)校,創(chuàng )新。
三、內容要求
1、題材形式:參展作品題材不限,應圍繞作品主題所進(jìn)行的繪畫(huà)創(chuàng )作。作品形式為卡通動(dòng)漫。
2、作品規格:四開(kāi)素描紙。
四、活動(dòng)時(shí)間
(一)組織發(fā)動(dòng):4月;
(二)開(kāi)展活動(dòng):4月-5月;
(三)學(xué)校選拔賽:5月份;
(四)區級各項活動(dòng)時(shí)間安排:5月份;
五、作品征集
自本通知發(fā)出之日起,請各班認真組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )作,并以班級為單位送交作品,每班不少于10幅作品。作品于20__年5月18日前以班級形式送交美術(shù)組,過(guò)期不侯。
六、組織領(lǐng)導
為了廣泛開(kāi)展宣傳,層層發(fā)動(dòng)落實(shí),做到有組織、班班開(kāi)展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合藝術(shù)節要求的優(yōu)秀作品參加區級比賽,切實(shí)做好藝術(shù)節的各項活動(dòng),確保本次藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功。我校將在年級比賽的基礎上選拔優(yōu)秀作品參加區級比賽,特設立領(lǐng)導小組:
組長(cháng):___
副組長(cháng):___
成員:___
七、評選與獎勵
評審組于20__年5月19日對作品進(jìn)行評選。以年級為單位分級部進(jìn)行評選,七、八年級分別評出一等獎10張,二等獎15張,三等獎25張。獲獎作品由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書(shū),并分等級給班級加量化分。優(yōu)秀作品上墻。
八、其他事宜
上交作品不予退還,請作者自留底稿。
藝術(shù)活動(dòng)方案10
20xx年是我校社團發(fā)展尤為重要的一年,學(xué)生社團作為高校校園文化的重要載體,是培養學(xué)生愛(ài)好愛(ài)好,擴大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展現才華聰明的舞臺。今年學(xué)生處,團委對社團工作十分重視,為使我校社團有更新的發(fā)展,就要加大社團管理,使社團步入制度化和規范化,這對各社團發(fā)展和管理既是機遇又是挑戰,故現將社團部20xx年工作計劃安排以下:
工作的展開(kāi)分為三個(gè)大階段:
第一階段積極準備、組建新社團和社團活動(dòng)策劃、展開(kāi)。
第二階段社團部?jì)炔拷ㄔO。
第三階段對以組建的社團進(jìn)行嚴格計劃和管理。
社團部是引導全校學(xué)生社團展開(kāi)自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學(xué)生社團的忠實(shí)代表,旗下有:益陽(yáng)市心理健康協(xié)會(huì )、益陽(yáng)市環(huán)保協(xié)會(huì )、“風(fēng)華”籃球協(xié)會(huì )、“藍調”吉他協(xié)會(huì )(準備中)、文學(xué)社(準備中)、話(huà)劇社(準備中)、Onlystar音樂(lè )協(xié)會(huì )(準備中)、小記者站(準備中)。
策劃組建:跆拳道協(xié)會(huì )、象棋協(xié)會(huì )、乒乓球協(xié)會(huì )、羽毛球協(xié)會(huì )、書(shū)法協(xié)會(huì )、臺球協(xié)會(huì )、足球協(xié)會(huì )。每個(gè)協(xié)會(huì )都有著(zhù)各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在,可以豐富全部同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會(huì )對于一所正在逐漸發(fā)展壯大、越來(lái)越受關(guān)注、越來(lái)越完善的大專(zhuān)院校來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此,在將來(lái)的工作中我們將更加完善各個(gè)協(xié)會(huì )的建設并組建有實(shí)際生存意義的新協(xié)會(huì )。我們期待著(zhù)學(xué)院領(lǐng)導對社團工作的`大力支持。
我們將對社團目前存在的一些不足進(jìn)行改革、監督加以改正;對就任的負責人進(jìn)行引導與培養。
一、以下是各個(gè)協(xié)會(huì )在未來(lái)一年活動(dòng)的策劃
1、心理協(xié)會(huì ):5月份舉行心理相干的講座和影視觀(guān)賞等活動(dòng);5月25日心理健康日,舉行晚會(huì );
2、環(huán)保協(xié)會(huì ):大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識,展開(kāi)環(huán);顒(dòng)。
3、吉他協(xié)會(huì ):聘請專(zhuān)業(yè)老師講座;與音樂(lè )協(xié)會(huì )等展開(kāi)有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會(huì )員參觀(guān)。
4、文學(xué)社:活躍校園文化,提高同學(xué)對文學(xué)的愛(ài)好愛(ài)好,舉行一次全校性的征文比賽,評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導。
5、話(huà)劇社:組織一次劇本有償征集活動(dòng),常常進(jìn)行排練,力求在晚會(huì )上有出眾的表演。
6、音樂(lè )協(xié)會(huì ):請專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導,常常進(jìn)行排練,交換體會(huì )和技能,展開(kāi)大型歌唱比賽。
7、跆拳道協(xié)會(huì ):與校外輔導班獲得聯(lián)系,對有愛(ài)好愛(ài)好的學(xué)員進(jìn)行輔導培訓,爭取在學(xué)校晚會(huì )上交出一個(gè)好節目。
8、象棋協(xié)會(huì ):組織會(huì )員進(jìn)行棋、牌藝的商討;在新生游園活動(dòng)上展開(kāi)五子棋、象棋;提拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進(jìn)行比賽。
9、乒乓球協(xié)會(huì )、羽毛球協(xié)會(huì )、網(wǎng)球協(xié)會(huì )、足球協(xié)會(huì )、臺球協(xié)會(huì ):完善協(xié)會(huì )隊伍的自身建設;多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進(jìn)行交換商討,提高球隊整體水平和學(xué)校的名望。
在未來(lái)的一年時(shí)間里,將側重點(diǎn)放在協(xié)會(huì )的管理和發(fā)展上,期望在專(zhuān)業(yè)老師的指導下,真正的起到配合我們學(xué)校發(fā)展的目的;其次,組織社團展開(kāi)有品位、成心義的社團活動(dòng),到達豐富同學(xué)課余生活的成效。
二、在鑒戒上屆社團部工作的同時(shí),對社團提出幾點(diǎn)問(wèn)題及解決方案構思:
1、各協(xié)會(huì )自身舉行的內部活動(dòng)由協(xié)會(huì )自行承當,確切不夠部分,再經(jīng)社團部向學(xué)校提出申請;各協(xié)會(huì )所需經(jīng)費必須以報告情勢書(shū)面申請,交送部長(cháng)審核,并對協(xié)會(huì )活動(dòng)經(jīng)費去向必須詳細列出,做好存檔工作,以備監督檢查。
2、社團的宣傳力度不夠問(wèn)題:社團的宣傳是益陽(yáng)醫專(zhuān)學(xué)生素養,能力對外的彰顯,充分展現我校課外活動(dòng)和學(xué)生風(fēng)采。所以,社團部需要有自己的網(wǎng)站,利用現代媒體宣傳社團工作:也要加強社團報紙,期刊等出版,不求多但求精,及時(shí)向外界宣傳社團的活動(dòng)
3、社團選舉存在的問(wèn)題:社團負責人直接關(guān)系一個(gè)社團的發(fā)展和穩固,所以社團的負責人產(chǎn)生尤為重要,以后社團負責人應由全部會(huì )員決定,學(xué)生處和團委決定。使真正有能力的成為社團負責人,讓工作上一個(gè)臺階。
4、社團內部建設和人員調配:針對社團部工作的特別性,本期社團部計劃招負責人3人,社團部?jì)炔吭O宣傳組,審計組,策劃組,各組在社團部統一指揮調配下認真,及時(shí)完成各項任務(wù)。做到分工明確,人員公道配置,資源公道利用。
5、社團每舉行一次大型活動(dòng)須提交策劃書(shū)和總結一份于社團部,且每個(gè)社團每年須有兩個(gè)以上的大型活動(dòng),否則社團責令整改。
三、社團部近期活動(dòng)構想:
1、由“風(fēng)華”籃球協(xié)會(huì )展開(kāi)3人制籃球賽。(時(shí)間:5月21日—5月30日)
2、由社團部發(fā)起,舉行畢業(yè)歡送晚會(huì ),由各二課堂和各協(xié)會(huì )出節目。(時(shí)間:5月21日—5月30日)
3、由學(xué)校發(fā)起,組織展開(kāi)益陽(yáng)高校聯(lián)合賑災義演活動(dòng)。(時(shí)間待定)
以上的計劃尚不盡完善,有待對各個(gè)社團的進(jìn)一步了解后作出補充。整體目標已經(jīng)較為明確,社團部所展開(kāi)的工作也將朝著(zhù)既定的目標邁進(jìn),爭取創(chuàng )造社團工作的新佳績(jì)!
藝術(shù)活動(dòng)方案11
中班藝術(shù)活動(dòng):《美麗的線(xiàn)筆筒》
活動(dòng)目標:
1、探索線(xiàn)條有序排列形成的重復美。
2、大膽地以直線(xiàn)、弧線(xiàn)、波浪線(xiàn)、折線(xiàn)等線(xiàn)條進(jìn)行組合,表現畫(huà)面。
活動(dòng)準備:
1、帶有線(xiàn)條圖案的花瓶圖片。
2、各種線(xiàn)條的操作紙條。
3、筆筒、作業(yè)紙、油畫(huà)棒。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 導入
小朋友今天老師帶來(lái)了許多花瓶,咱們一起看看吧!
二、 引導幼兒欣賞帶有線(xiàn)條圖案的花瓶,感受線(xiàn)條的流暢美。
提問(wèn):
1、這些瓶子上是什么圖案?
2、這些線(xiàn)條給人什么感覺(jué)?
3、你還見(jiàn)過(guò)什么樣的線(xiàn)條?這些線(xiàn)條像什么?
三、 引導幼兒探索線(xiàn)條組合和排列的`重復美。
。ㄒ唬┏鍪居蓛煞N線(xiàn)條組合成的線(xiàn)條圖案的花瓶。
提問(wèn):
1、這些瓶子是什么圖案?
2、和剛才看的花瓶上的圖案有什么不一樣?
3、你喜歡哪種花瓶?為什么?
。ǘ﹪L試排列各種不同類(lèi)型的線(xiàn)條,感受線(xiàn)條排列的重復美。
四、 裝飾筆筒
五、 展示評價(jià)
藝術(shù)活動(dòng)方案12
伴隨著(zhù)一年一度的六一兒童節到來(lái),我們又迎來(lái)了第x屆田村小學(xué)校園藝術(shù)節,在這個(gè)豐富多彩的舞臺上,孩子們將共同分享成長(cháng)的收獲。
一、活動(dòng)目的`:
1、通過(guò)活動(dòng),給孩子搭建一個(gè)施展才藝的舞臺,讓每一個(gè)孩子在展示中獲得自信。
2、通過(guò)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),豐富孩子的實(shí)踐體驗,鍛煉勇于參與、大膽實(shí)踐、文明交往以及樂(lè )于奉獻的品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:
快樂(lè ) 收獲 分享 愛(ài)心
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月1日上午
四、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┥傧汝爢T入隊儀式。
。ǘ└魈亻L(cháng)小組成果展示。(學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示 綜合性文藝演出)
。ㄈ⿶(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
五、具體安排:
。ㄒ唬┥傧汝犎腙爟x式(負責人:陳杰)
1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。
2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準備工作)
。ǘ┨亻L(cháng)小組成果展示:(總負責人:王成芹)
1、美術(shù)小組展示:(負責人:鄭曉峰)
負責教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。
2、綜合性文藝演出:(負責人:丁春鋒)
。1)每個(gè)節目負責教師要組織好節目的訓練、服裝、道具等準備。
。2)節目單準備:陳杰
。3)主持詞:于鳳鳳
。4)音響:梁景玉
。5)搭架舞臺、舞臺背景:總務(wù)處
。5)照相、攝像:辦公室
。6)化妝:苗文靜總負責,安排調度其他老師。
。7)節目上下場(chǎng):苗文靜 陳杰
。8)樂(lè )器上下場(chǎng):(梁景玉老師具體安排所有男老師)
。9)主持:于鳳鳳 張浩然李昌蔚
。ㄈ⿶(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng):(陳杰總負責)
1、準備致家長(cháng)一封信,家長(cháng)幫助孩子提前準備買(mǎi)賣(mài)、交易的物品。
2、提前為每個(gè)班級劃分場(chǎng)地。
3、讓每個(gè)班級設計海報、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準備工作。
4、活動(dòng)結束后組織愛(ài)心募捐活動(dòng)。
5、組織統計募捐情況,班級進(jìn)行評價(jià)、鼓勵。
。ㄋ模┗顒(dòng)相關(guān)事宜安排:
1、各班主任要提前做好集會(huì )禮儀教育。(紀律、衛生、做一名文明而熱情的觀(guān)眾等)
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監督員做好紀律衛生的監督管理工作。
3、六一下午學(xué)生休息半天,班主任老師通知到每位家長(cháng)。(中午不在學(xué)校就餐,11:30放學(xué)。)
4、總務(wù)處負責通知廚房,六一中午不用準備午餐。
5、少先隊做好藝術(shù)節相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動(dòng)結束,各組負責人組織師生清理會(huì )場(chǎng)。
7、邀請家長(cháng)參與活動(dòng)。
藝術(shù)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標:
1、體驗爸爸媽媽小時(shí)候的童年生活,了解爸爸媽媽小時(shí)候的游戲、美食及文化。
2、歡度藝術(shù)節,感受節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日~xx月xx日
三、活動(dòng)準備:
1、環(huán)境準備:
1)折疊板進(jìn)行照片展示
2)門(mén)廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置
3)禮物的購買(mǎi)
2、各班準備:
1)我為寶貝秀,各班班級家長(cháng)節目
2)照片收集
3)微博、論壇宣傳工作
四、活動(dòng)主題及口號:
童年不同樣,精彩伴成長(cháng)
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
xx月xx日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳
xx月xx日上午各班自己班級進(jìn)行、下午全體師生多功能廳
六、活動(dòng)內容與要求
活動(dòng)要求:
1、尋找最像的親子秀
找出家長(cháng)小時(shí)候和寶寶小時(shí)候的.照片,選形態(tài)最像的兩張進(jìn)行拼貼,秀秀最像的自己。
此活動(dòng)有兩種參與方式:
1)將照片進(jìn)行拼圖,發(fā)至微博上。
2)將照片打印出來(lái),拼貼在一張彩色紙上,并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大。。
尋找最像親子秀建議家長(cháng)兩種方式都參加,也可以選擇自己喜歡的方式參加。
2、童言童語(yǔ)回憶錄
回憶自己寶寶小時(shí)候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動(dòng)的一件事或一句話(huà),用文字編輯出來(lái),發(fā)至微博上,微博前童言童語(yǔ)回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。
3、每班家長(cháng)為幼兒準備2個(gè)節目,要求服裝自備,音樂(lè )自備,在xx月24日之前將節目名字報上來(lái)。
活動(dòng)內容:
xx月xx日上午:我為寶貝秀
全體幼兒在多功能廳觀(guān)看“我為寶貝秀”活動(dòng),活動(dòng)節目由各班家長(cháng)代表進(jìn)行表演。
xx月xx日下午:童年新影像
全體幼兒在多功能廳觀(guān)看爸爸媽媽小時(shí)候看的水墨動(dòng)畫(huà)片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過(guò)河》
xx月xx日上午:童年不同樣
每班自己組織活動(dòng),內容要求以爸爸媽媽小時(shí)候的物品、游戲、零食等入手進(jìn)行游戲、品嘗活動(dòng)。(每班在活動(dòng)中進(jìn)行照片記錄,每班xx張優(yōu)秀照片)
xx月xx日下午:寶貝狂歡會(huì )
1、欣賞觀(guān)看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語(yǔ)”,并進(jìn)行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛(ài)寶貝語(yǔ)評選及頒獎。
2、各班老師為寶貝送祝福。
3、為全體幼兒進(jìn)行禮物分發(fā)。
藝術(shù)活動(dòng)方案14
目標:
1.能用強弱不同的聲音演唱歌曲,并嘗試根據歌詞內容創(chuàng )編表演動(dòng)作和游戲。
2.在歌曲的表演與游戲活動(dòng)中能積極參與、大膽表現,體驗表演與游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
音樂(lè ) 圖譜 大熊頭飾 已初步學(xué)會(huì )歌曲的演唱
活動(dòng)過(guò)程:
一、復習并熟練歌曲的演唱
1.師:老師帶來(lái)了一首歌曲的圖譜,我們一起看一看,你知道是哪一首歌曲嗎?
2.復習演唱歌曲。(師:我們一起來(lái)唱一唱)
3.師:唱的真不錯,老師也來(lái)唱一唱,鼓勵幼兒聽(tīng)聽(tīng)有什么特別的地方?
4.(結合圖譜提問(wèn))師:哪一句最特別?有什么特別的地方?前半句和后半句一樣嗎?有什么不一樣?為什么要這樣唱?
前半句唱的響:告訴大家大熊來(lái)了;
后半句唱的輕:趕緊輕輕地隱蔽,別讓大熊發(fā)現。
5.幼兒集體演唱歌曲,要求能用強弱不同的聲音表現歌曲的最后一句。
二、自由探索表演,為歌曲創(chuàng )編表演動(dòng)作。
1.師:這首歌曲真好聽(tīng),如果加上動(dòng)作表演一定更美,我們可以為歌曲配上哪些好看的動(dòng)作呢?(鼓勵幼兒找個(gè)好朋友唱唱、想想、為歌曲配上好看的動(dòng)作)
2.鼓勵幼兒三兩分組,討論歌曲的表演,老師給予適當的指導。
3.請個(gè)別幼兒嘗試表演。(關(guān)注動(dòng)作的節奏和美感,并鼓勵相互學(xué)習)
4.討論交流:你覺(jué)得哪一句不太會(huì )表演?引導幼兒探索適合的動(dòng)作并相互學(xué)習。
5.和幼兒一起梳理表演動(dòng)作,再次表演。
關(guān)注幼兒之間的`相互學(xué)習(也可以表演給客人老師看)
6.師:剛才歌曲里唱到大熊來(lái)了,聽(tīng),是誰(shuí)來(lái)了?(播放大熊音樂(lè ))
7.師:為什么覺(jué)得是大熊來(lái)了?聽(tīng)了這段音樂(lè )你有什么感覺(jué)?
8.熟悉大熊的音樂(lè ),然后隨音樂(lè )魔方大熊的表演。
三、根據歌曲內容,嘗試設計游戲方案,并快樂(lè )游戲。
1.提出建議:把這首好聽(tīng)的歌變成游戲一起玩一玩。
2.討論游戲方案,鼓勵幼兒說(shuō)說(shuō)游戲可以怎么玩?(角色、情節)
。1) 啟發(fā)提問(wèn):游戲里有個(gè)特別的角色應該是誰(shuí)?大熊什么時(shí)候出現?大熊出現后小朋友怎么辦?
。2) 練習變石頭人的本領(lǐng)。
。3) 石頭人動(dòng)了怎么辦?
。4) 預設游戲方案:歌曲前半段幼兒自由演唱并表演,唱到“大家可別亂跑”時(shí),幼兒變“石頭人”,老師彈奏大熊音樂(lè ),大熊角色出場(chǎng),將動(dòng)的“石頭人”帶走。
3.快樂(lè )游戲
根據幼兒的游戲情況作一些評價(jià)和提示(也可以請幼兒自我評價(jià)),游戲可以進(jìn)行2—3次,可以對石頭人的扮演提出新的要求。
4.小結,結束活動(dòng)。
藝術(shù)活動(dòng)方案15
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,體現“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),面向全體學(xué)生,凝聚團隊精神。學(xué)校將組織開(kāi)展第十二屆藝術(shù)節活動(dòng)。幫忙學(xué)生培養健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的潛力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養,F將有關(guān)事宜通知如下:
二、資料要求
弘揚并結合我校的中華民族優(yōu)秀文化傳統特色,充分反映小學(xué)生愛(ài)祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)
三、活動(dòng)主題
讓我們在童年歡唱
四、活動(dòng)項目
本屆藝術(shù)節共設團隊賽事和個(gè)人賽事:
團隊比賽:在全!鞍喟喔杪暋钡拈_(kāi)展基礎上,舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽,第一輪以年級為單位進(jìn)行選拔,優(yōu)勝班級將參加學(xué)校六一專(zhuān)場(chǎng)文藝演出。
合唱曲目:一首合唱歌曲一首京劇歌曲
選唱歌曲:能夠從以下歌曲中選取,也可自選,但不要選幼兒園歌曲
《少先隊植樹(shù)造林歌》《綠飄帶飄起來(lái)》《小小漢字真奇妙》
《畫(huà)中國》《春曉》《祖國在我心窩里》《共同長(cháng)大》《校園芳草地》
《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國少年》《守住這一片陽(yáng)光》
《我的朋友在哪里》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(童聲版)《我和提琴》
必唱歌曲:1—2年級《唱臉譜》3—5年級《國粹京劇進(jìn)校園》
個(gè)人比賽:舞蹈,聲樂(lè )(戲曲),器樂(lè )才藝專(zhuān)場(chǎng)。(另見(jiàn)參賽要求)
五、參加要求
1.舞蹈,聲樂(lè )(戲曲)、器樂(lè )比賽,面向全體學(xué)生,有才藝的同學(xué)可用心參加。
2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與,要求服裝統一,人人上場(chǎng),設一名指揮。
3.家長(cháng)、老師參與加分,表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂(lè )表演等)可加分。
六、活動(dòng)時(shí)間比賽安排
5月份中上旬進(jìn)行舞蹈、聲樂(lè )(戲曲)、器樂(lè )各專(zhuān)場(chǎng)的.比賽(詳細時(shí)間待定)。
5月份中下旬進(jìn)行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細時(shí)間待定)。
6.1進(jìn)行全!皯c六一演出”(節目由各專(zhuān)場(chǎng)比賽選拔出的節目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演)。
七、未盡事宜,另行通知。
期望各位老師和學(xué)生們動(dòng)起來(lái),引導學(xué)生用心參與到這次的藝術(shù)節活動(dòng)中來(lái),讓我們全校師生在“健康和諧”的綠色文苑中快樂(lè )成長(cháng)。
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