安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記[優(yōu)秀15篇]
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記1
媽媽給我推薦了一本書(shū)一翻開(kāi)，我就喜歡上了!
安妮·弗蘭克出身在一個(gè)富裕的猶太家庭里。1933年，希特勒上臺，開(kāi)始了他所謂的“凈化人種”論。對猶太人大肆屠殺。為了逃避納粹的逮捕，安妮一家躲進(jìn)父親的公司大樓頂上的一間秘密小屋。他們在密室里生活了25個(gè)月之久�？墒沁�是沒(méi)有逃過(guò)去，1944年8月，有人告密，8個(gè)人抓進(jìn)了集中營(yíng)。
在這段時(shí)間里，安妮用他的筆，記錄下了在狹小又黑暗的空間里的成長(cháng)故事�？謶�、難過(guò)、忍耐、沮喪······可她對生活仍充滿(mǎn)期望，好讓自己重新振作起來(lái)。努力完成自己畢生的愿望——“成為一個(gè)有用的人，一個(gè)對世界做出貢獻的人!”
轟炸聲、尖叫聲、慘哭聲······這就是戰爭帶給人們的。為了所謂的'“目的”，開(kāi)始大規模的逮捕、監禁、屠殺······自己一時(shí)的貪婪給人民帶來(lái)了什么!一個(gè)個(gè)生命的終結。妻離子撒，家破人亡，這難道還不說(shuō)明問(wèn)題嗎!安妮就在這幾千萬(wàn)，不，幾十億分之一里。
“我能感受到百萬(wàn)人所遭受的苦難，我常常沮喪，但從不絕望，我把這段生活看作是有趣的冒險。它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端生活�！薄材荨じヌm克
安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記2
一個(gè)人活在世上，總會(huì )有一些追求。
不管是小小的愿望還是遠大的理想，都需要付疏行動(dòng)，努力爭取，光有思想沒(méi)有行動(dòng)，追求只是行動(dòng)，追求只是水月中，鏡中花。
而光有行動(dòng)，不動(dòng)腦筋，有勇無(wú)謀，追求就是蠢人的'夢(mèng)想，不可能成真。
安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記3
暑假里，學(xué)校開(kāi)展了“親子共讀”活動(dòng)，媽媽為我選擇了《安徒生童話(huà)》。這個(gè)本里有幾個(gè)故事給我印象特別深。
《海的女兒》里一共有7個(gè)人魚(yú)公主，最漂亮的是最小的公主。15歲時(shí)，小公主來(lái)到海邊。她遇到了一位王子并愛(ài)上了她。為了王子，美人魚(yú)公主忍痛為他慶祝生日。
但最終她的希望破滅了。王子想娶另一位公主。小公主如果要再成為“海的女兒”，她就必須用尖刀殺了王子�？墒侨唆~(yú)公主不忍心，她沒(méi)有這樣做。
而是自己選擇變成泡沫融入到了大海。
美人魚(yú)公主寧愿犧牲自己也不愿犧牲別人的.幸福。從這個(gè)故事可以看出，小美人魚(yú)公主的心是那么的純潔和善良，這是一個(gè)非常感人的故事。
在《丑小鴨》這個(gè)故事里，有一只生下來(lái)就很丑的小鴨子，沒(méi)有人和它玩，它的同伴都不理他，甚至嘲笑他。最后，丑小鴨終于通過(guò)自己的努力變成了白天鵝�！冻笮▲啞愤@個(gè)故事告訴我：
我們不應該嘲笑別人的缺點(diǎn)，而應該看看別人的優(yōu)點(diǎn)；如果我們有缺點(diǎn)，就應該努力改正，決不能自暴自棄。
通過(guò)這次“親子共讀”活動(dòng)，我收獲很多，特別是跟媽媽的相處的時(shí)間更多了，這個(gè)暑假變得更有意義了。
安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記4
前兩天，買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》來(lái)讀，其中有一篇文章叫《初戀》，故事講的是：從前，一個(gè)抽屜里有一個(gè)陀螺和一個(gè)皮球。陀螺向皮球求婚，可心高氣傲的皮球感覺(jué)自己很高貴，而陀螺只是一塊破木頭，哪能配得上自己?皮球告訴陀螺自己已經(jīng)和燕子訂婚了。有一次，孩子們在玩皮球時(shí)，把皮球彈上天后再也沒(méi)回來(lái)。孩子們上了中學(xué)后，又把陀螺拿出來(lái)玩，在陀螺的'表面涂了一層金色的外衣，看起來(lái)漂亮多了。他們在玩陀螺的時(shí)候，不小心把陀螺彈進(jìn)了垃圾桶。而那個(gè)皮球已經(jīng)在垃圾桶里待了5年了，看到陀螺進(jìn)來(lái)，它說(shuō)：“終于有一個(gè)有身份的人進(jìn)來(lái)和我聊天了�！笨墒沁^(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)女傭就來(lái)把陀螺拿走了，于是皮球又只能一個(gè)人呆在垃圾桶，沒(méi)人理睬它。
這個(gè)故事告訴我們：人不能太高傲，不能靠外貌評價(jià)一個(gè)人，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，也有不足之處。人貴有自知之明，當自己選擇別人的時(shí)候，也同時(shí)被別人選擇。當一個(gè)人能夠接納別人，包容別人的時(shí)候，也會(huì )被別人所接納。
安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記5
“唉，多么可憐的小女孩！”我合上《安徒生童話(huà)》，眼前不禁浮現出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜�！顿u(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì )，小女孩在微弱的'火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到此刻，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的完美！
如果小女孩生長(cháng)在新中國，她必須也能像我們一樣，背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課；如果小女孩生長(cháng)在新中國，在大年夜里，她必須和爸爸媽媽吃團年飯；如果小女孩生長(cháng)在新中國，她必須會(huì )為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果……
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長(cháng)大了，朦朧中懂得了什么……
安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記6
自從我看了《安徒生童話(huà)》這本后，令我十分著(zhù)迷，童話(huà)故事十分有趣，十分精彩，從書(shū)中我明白了許多道理。這本書(shū)的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生。
其中，《安徒生童話(huà)》中有一個(gè)《白雪公主》的故事令我印象深刻。講述的是在很久以前，有一位國王，她的妻子生下了一個(gè)白白嫩嫩的公主，隨后妻子就死了，于是國王又娶了一個(gè)妻子，這個(gè)妻子有2個(gè)女兒，她的心腸惡毒，對白雪公主充滿(mǎn)了嫉妒，常常針對她。妻子把白雪公主趕到森林，白雪公主溫柔的性格使她在森林里結實(shí)了許多的朋友。她們快快樂(lè )樂(lè )的在一起生活，然而，有一天，妻子知道白雪公主并沒(méi)有死，就變成為老奶奶，把藏有毒的蘋(píng)果拿給白雪公主吃，白雪公主吃了，隨后就暈倒在地。這時(shí)，王子趕來(lái)，親了白雪公主，白雪公主就醒過(guò)來(lái)了。最后，她們開(kāi)開(kāi)心心的生活在一起了。
《安徒生童話(huà)》中每一個(gè)有趣的故事，都讓我們明白了道理。還有一個(gè)更加有趣的故事——“皇帝的新裝”這個(gè)故事講的是有一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因為別人說(shuō)什么聰明的'人能看見(jiàn)這類(lèi)騙人的話(huà)，就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn)，別自己騙自己，有看到就說(shuō)有看到，沒(méi)看到就說(shuō)沒(méi)看到。
《安徒生童話(huà)》里不只有這些，還有《海的女兒》、《白雪皇后》、《紅舞鞋》、《冰雪公主》、《鳳凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著(zhù)我們去專(zhuān)心致志的閱讀。
《安徒生童話(huà)》真是一本很好的書(shū)呀，里面不僅有精彩的故事內容，還有種種道理呢！
安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記7
我這幾天一直在讀一本書(shū)——《安徒生童話(huà)》我非常喜歡這本書(shū)。讀了《賣(mài)火柴的小女孩》讓我痛哭流涕，讀了《丑小鴨》讓我知道只要你努力的做好一件事，有一天你也會(huì )成為一只美麗的天鵝其中給我印象最深的還是《丑小鴨》。因為它的故事內容跟作者安徒生的童年一樣，丑小鴨在出生的時(shí)爸爸，媽媽很愛(ài)他，可是他長(cháng)大后一切都變了。他因為身上羽毛的顏色不好看，臉不好看被大家叫成丑小鴨，鴨媽媽不愛(ài)他了，哥哥姐姐都欺負呀，后來(lái)他變成了一只美麗的大天鵝。
作者安徒生也是這樣的，他出生在一個(gè)很窮的家庭爸爸在很早就失去了工作的能力，只能媽媽一個(gè)人去工作轉錢(qián)來(lái)養他們，媽媽只是一個(gè)洗衣工，有時(shí)能去，有時(shí)還不能去。只因為作者安徒生不是貴族人，有些貴族小孩就把安徒生打來(lái)打去的。
而《海的女兒》這個(gè)故事也讓我有很深的感受，主人公是一個(gè)很美麗，善良，不破壞別人的事寧愿犧牲自己。這樣精神很應該讓我們學(xué)習。美人魚(yú)公主從前在一個(gè)海底王國，一次王子在船上看風(fēng)景，突然一個(gè)大浪把船打翻了，王子就掉進(jìn)了海里，善良的.美人魚(yú)公主把王子救上了岸，可是等王子醒來(lái)時(shí)，看到是一位在這岸上國家的公主，不是美人魚(yú)。王子和公主結了婚，美人魚(yú)為了不讓他們成為夫婦，想殺了自己，跳進(jìn)海里變成了泡泡。讀到這我很感動(dòng)，也很可憐美人魚(yú)。我有一個(gè)問(wèn)題：為什么好人就不能活的久呢？
我喜歡安徒生寫(xiě)的書(shū)，因為故事的內容很吸引人，很生動(dòng)。
安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記8
一只從小被遺棄在野鴨群中的天鵝蛋，誕生后，卻是被眾人打罵，欺凌。丑小鴨因為長(cháng)得丑，一出生就遭到兄弟姐妹、伙伴的欺侮、嘲笑。甚至連他媽媽都不喜愛(ài)他。無(wú)奈他只有選取離家出走在外面受盡一系列的恥辱，在冰與火的磨練中，也注定了這只小鴨的與眾不一樣，在羨慕天鵝外表的同時(shí)，他仰天鳴叫，或許是他的信念，他的執著(zhù)，打動(dòng)了上天，這只小鴨在這個(gè)寒冬中，成為了一只美麗的天鵝！
或許有人會(huì )說(shuō)：“這只是一只可憐的小鴨，如果他是出生在天鵝群中的話(huà)，就不會(huì )經(jīng)歷這么多坎坷了，他在她出生的那一瞬間，就會(huì )成為天之驕子！”可這僅僅是這樣嗎？我想不是，我認為他是幸運的，他實(shí)在困難與堅強這種交響曲中生存，挫折，有時(shí)是一種福遇，這往往是一個(gè)契機，一個(gè)通往成功的契機，他是成功路上的海洋，度過(guò)了就會(huì )像丑小鴨那樣成為天鵝。
縱觀(guān)天下哦多少成功人士，那一個(gè)不是在困難中磨練，在風(fēng)雨中追求，才綻放出成功的`花朵，我們只要堅持不懈，努力追求，必須會(huì )綻放成功的花朵。
丑小鴨變成一只美麗的白天鵝是需要努力付出的，所以此刻我們不就應在困難面前退縮，而是就應向他挑戰，并去戰勝它。只有這樣我們才能成為那當之無(wú)愧的“白天鵝”。
安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記9
一棵小小的樅樹(shù)，在它年幼時(shí)，非常羨慕那些大樹(shù)，羨慕它們可以伸展枝葉讓更多的鳥(niǎo)兒來(lái)筑巢，還不用忍受那些討厭的兔子們的恥辱——一個(gè)一個(gè)的從它的“頭頂”上越過(guò)，以此來(lái)說(shuō)明那棵小樅樹(shù)很矮�？墒�，美好的遐想沒(méi)有延遲多久，因為當它長(cháng)大時(shí)，才知道：大的樅樹(shù)是要被伐木工人砍掉的.。但它已經(jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)無(wú)法回到以前了。當那棵樅樹(shù)被砍掉而又造成圣誕樹(shù)被火燒掉時(shí)，它就慢慢的被人遺忘了。
我喜歡童話(huà)，更喜歡安徒生的童話(huà)，因為他作的每個(gè)字符都讓我流露出幸福的笑容。
安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記10
賣(mài)火柴的小女孩這本書(shū)描述了一個(gè)在寒冷的除夕賣(mài)火柴的女孩。等了很久，一根火柴賣(mài)不出去。因為每個(gè)人都回家團聚了。所以街上沒(méi)有人想買(mǎi)火柴。但她不敢回家，因為她害怕回去會(huì )被打敗。
最后，小女孩忍不住擦亮了一根火柴。在這么冷的天氣里。雖然只是一個(gè)小火，但它像爐子一樣溫暖�；鸩窈芸炀拖缌�。她一個(gè)接一個(gè)地擦亮了它。每次她擦亮一根火柴，她都會(huì )想到一件美好的事情。小女孩再次擦亮時(shí)，看到了她的祖母。
她希望奶奶一直陪著(zhù)她。迅速擦亮手中所有的火柴。最后，奶奶溫柔地抱著(zhù)小女孩。飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷和饑餓的地方——天堂。這個(gè)故事告訴我們，世界上有許多貧窮、饑餓和寒冷的人。我們應該珍惜我們擁有的，幫助別人。
1805年4月2日，安徒生出生在丹麥奧登塞市。父母非常寵愛(ài)他。他的童年是在童話(huà)故事中長(cháng)大的。14歲時(shí)。他想當演員。不顧父母的反對，去哥本哈根。盡管劇院沒(méi)有接受他。但劇院附屬音樂(lè )學(xué)院校長(cháng)愿意指導他。后來(lái)安徒生進(jìn)了劇院。但很快就被開(kāi)除了。他把劇本送到劇院，但被退稿了。一怒之下成為作家。30歲時(shí)。安徒生開(kāi)始出版小說(shuō)。50歲時(shí)。再次出版童話(huà)故事。
安徒生70歲時(shí)。不幸的是，他因病去世了。我非常喜歡安徒生的作品。我也喜歡插畫(huà)家幾米的繪畫(huà)風(fēng)格，幫助安徒生畫(huà)畫(huà)。尤其是賣(mài)火柴幾米的小女孩。
我一看到這幅畫(huà)。我看到一只大黑貓在下雪的夜晚�？粗�(zhù)小女孩的'所作所為。幾米后，一個(gè)賣(mài)火柴的女孩被畫(huà)在那幅畫(huà)上。她冷得發(fā)抖。后面還有一只大黑貓躺在地上，不怕冷，保護著(zhù)小女孩。黑貓旁邊有七支蠟燭。其中一個(gè)已經(jīng)熄滅了！這幅畫(huà)讓我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩很窮。我同情她的經(jīng)歷。
我覺(jué)得賣(mài)火柴的女生的故事很感人。雖然很多內容都是不可能發(fā)生的。寫(xiě)作真的是一件很有意思的事情。你可以寫(xiě)你想寫(xiě)的任何東西。希望我能像安徒生一樣寫(xiě)這么多受歡迎的故事。
安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記11
童話(huà)，有感人至深的情節，豐滿(mǎn)逼真的形象，還有道理在里面。
在《安徒生童話(huà)》中，我讀懂了那皇帝受了兩個(gè)狡猾、可惡的紡織師的騙，在眾目睽睽之下丟臉，是因為他新喜厭舊。
說(shuō)到紡織師的狡詐，我就想到小克勞斯的聰明。
他的馬被大克勞斯打死，剝了皮到城里去賣(mài)。夜深了，可憐的他睡草鋪的小棚，看見(jiàn)屋里的“山珍海味”直流口水，幸好他機錄，不知怎么讓他換了一大斗錢(qián)。
這錢(qián)可來(lái)之不易呀，如果不是他的聰明才智，堅定不移的決心和只許成功不許失敗的信心，哪會(huì )有這樣的好運呢？看來(lái)贊揚少數有學(xué)識的人要比嘲笑多數無(wú)知識的人更重要。還有丑小鴨，它飽受哥哥姐姐們的欺凌嘲笑，只能離家出走，不管路途多么坎坷曲折，它都沒(méi)有放棄。當它來(lái)到河邊時(shí)，就變成了一只漂亮的白天鵝，那是因為它的自信和決心戰勝了自己。
我們不能像寒號鳥(niǎo)一樣，讓?xiě)卸钁饎僮约�；像白頭翁一樣，讓困難戰勝自己。我們成長(cháng)在幸�？鞓�(lè )的時(shí)代，還記不記得賣(mài)火柴的小女孩？我們現在可以在家里看電視、打空調、吃東西，而賣(mài)火柴的.小女孩呢？在白雪皚皚中，苦苦求著(zhù)過(guò)路的行人，那雙赤著(zhù)的腳，紅腫紅腫。幸福的生活來(lái)之不易，我們更應該好好珍惜！讀了這本書(shū)，我增長(cháng)了知識，開(kāi)拓了視野。我想，當美的圖案與美的內容和諧地融入一體時(shí)，人們一定會(huì )看到這世界上最完善的美。
安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記12
這天，我們學(xué)了一篇課文，題目是《丑小鴨》，我相信大家在小時(shí)候都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！
讀完這個(gè)故事后，我懂得了只要我們不懈追去，不斷努力地進(jìn)取，即使我們身處逆境，最終還是能夠實(shí)現自我的理想。
我懂得了這個(gè)感悟后，我想到了一位名人，在20世紀，一個(gè)獨特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了整個(gè)世界，她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的弱女子。然而，正是這個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫學(xué)院，并用生命的全部力量處處奔走，撿起一家家慈善機構，為殘疾人造福。創(chuàng )造出一系列的奇跡，都是靠他一顆不屈不饒的`心。海倫·凱勒理解了生命的挑戰，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力應對困難，最后在黑暗當中找到了光明，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
你看！海倫·凱勒一個(gè)聾啞人，再加上她又是一個(gè)盲人，她也從來(lái)沒(méi)有放下過(guò)生命，她為自我的理想而奮斗一生，她不懈追求，不斷努力的向前走去，即使應對挫折也不會(huì )感到迷茫，她努力地追求著(zhù)自我的理想，就這一點(diǎn)足夠讓我們向她學(xué)習了。
我期望大家也能為自我的理想而奮斗一生，海倫凱勒一個(gè)殘疾人都能做到的，為什么我們就不行呢？
安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記13
初中開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候，我讀了一本著(zhù)名的《安徒生童話(huà)》。
這個(gè)童話(huà)里塑造了很多生動(dòng)的人物，比如可憐的賣(mài)火柴的姑娘，可愛(ài)的拇指姑娘，堅定的錫兵，聰明的克勞斯……
安徒生在這部作品中使用的語(yǔ)言是獨一無(wú)二的。它來(lái)自人們的生活，但經(jīng)過(guò)他的提煉，它展現了人們的智慧、生活氛圍和幽默感。
但在這部作品中，野天鵝給我留下了深刻的印象。
《野天鵝》主要講的一個(gè)小女孩叫艾麗莎。她和他的11個(gè)哥哥過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，但他們的繼母想盡一切辦法陷害他們。她把哥哥變成了11只天鵝，把艾麗莎送到了農村。艾麗莎經(jīng)歷了許多困難，終于找到了她的11個(gè)兄弟，他們想去另一個(gè)國家，經(jīng)歷了風(fēng)雨，終于來(lái)到了另一個(gè)國家。一位老巫婆告訴艾麗莎，讓她用荊棘做十一件衣服，讓她的'哥哥成為人，在這樣做的過(guò)程中一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。愛(ài)艾麗莎經(jīng)歷了許多困難，終于讓她的哥哥變成了一個(gè)人。
我非常欽佩艾麗莎。雖然他的父母多么邪惡，多么想陷害他和她，但他從未恨過(guò)她的父母。愛(ài)麗莎也有毅力，經(jīng)歷了許多困難，讓她的哥哥成為一個(gè)人。我也想向另一個(gè)國家的國王學(xué)習，盡管其他人后來(lái)說(shuō)了她的壞話(huà)，但他仍然沒(méi)有放棄艾麗莎。
在這個(gè)社會(huì )里，這樣的人很少。有些人不能堅持，遇到一點(diǎn)困難就退縮；有些人他的父母對他很好，但他仍然不孝順他們，甚至責罵他的父母。我想向艾麗莎學(xué)習，一個(gè)堅持孝順父母的人，也愿意幫助別人，幫助別人。
安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記14
我讀過(guò)很多書(shū)，但我還是喜歡《安徒生童話(huà)選》。
但我很快就被《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章迷住了：那是一個(gè)下雪的夜晚，周?chē)袼廊艘粯影察o，她的衣服穿著(zhù)卷曲美麗的金色頭發(fā)，爭奪一雙黑色明亮的`眼睛。她的臉和手都凍僵了，嘴里不停地喊著(zhù)：“賣(mài)火柴，賣(mài)火柴……”
然而，回答她的只是風(fēng)的聲音�？吹竭@里，我的心很冷。這個(gè)世界是多么的無(wú)情，就像這個(gè)寒冷的冬天一樣。最后，這個(gè)饑餓、寒冷、饑餓、無(wú)人愛(ài)的小女孩離開(kāi)了這個(gè)世界！這時(shí)，我的眼睛濕了，眼淚忍不住滾了下來(lái)。
“姚耀，來(lái)吃午飯吧�！痹谀赣H的催促下，我放下書(shū)，走到客廳，看到桌子上擺滿(mǎn)了豐盛的午餐。如果我通�！伴_(kāi)胃”，但今天不能吃，我想到的都是可憐的小女孩。
雖然食物很好吃，但我總覺(jué)得不好吃。想想世界上有許多貧窮的孩子生活在饑寒交迫中。相比之下，我們的生活是多么幸福。
安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記15
今年暑假間，我校舉行了“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)。當我讀完丹麥作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話(huà)》之后，受益匪淺，感觸深刻。
《安徒生童話(huà)》是一冊童話(huà)類(lèi)故事書(shū)籍，其敘述了《丑小鴨》、《夜鶯》等幾十篇感人故事，那些生動(dòng)的情節讓我如癡如醉，毫不起眼的小細節，在丹麥作家安徒生的筆下淋漓盡致，栩栩如生，我為丑小鴨變成白天鵝感到快樂(lè )，為海中公主變成泡沫感到悲傷和感動(dòng)。當然，我也為死去的賣(mài)火柴的那位小女孩感到悲痛和婉惜。
一個(gè)大雪紛飛的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩沿街叫賣(mài)，但沒(méi)一個(gè)人買(mǎi)她的火柴，衣衫襤褸的她，因為沒(méi)掙到錢(qián)，不敢回家，怕爸爸打她，她雙腳被凍得通紅，于是來(lái)到墻角。她冷得縮成一團，連續點(diǎn)燃三根火柴取暖，在柔和的亮光中仿佛看到了暖暖的大火爐、香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹(shù)。但每當火柴一熄滅，那些美好的.幻影就隨之消失了。接著(zhù)，她又劃著(zhù)了一根火柴，似乎見(jiàn)到了已故的奶奶，她生怕奶奶走掉，連忙要求奶奶把她帶走，奶奶答應了……第二天早晨，小女孩坐在墻角，嘴角浮著(zhù)一絲微笑，她死去了……
一個(gè)多么美好的生命被饑餓一點(diǎn)點(diǎn)地吞食，最終，被寒冷吞沒(méi)。小女孩的家境是貧寒的，小女孩的命運是悲慘的，小女孩的身世是凄苦的，我為小女孩的悲慘命運感到婉惜�？吹竭@樣的結局，我的心中充滿(mǎn)了悲哀和嘆息。不知不覺(jué)中，我又想到了現在，我為自己能夠生活在這樣幸福的時(shí)代感到欣慰，感到快樂(lè )。在家，我是“小皇帝”，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我還能夠和許多小伙伴在一起快樂(lè )學(xué)習，幸福成長(cháng)，還有什么比這更幸福？我要好好珍惜眼前這美好的時(shí)光！
當小女孩的一只鞋被無(wú)知的小男孩搶走時(shí)，我多么想送也一雙保暖鞋；當小女孩的腦海里浮現出香噴噴的烤鵝幻影時(shí)，我多想送她一盒香濃的巧克力或是一袋我最?lèi)?ài)吃的糖果；當小女孩羨慕地看著(zhù)圣誕樹(shù)上掛著(zhù)的漂亮禮物時(shí)，我恨不得把我所有的玩具都送給她……不過(guò)，我知道我無(wú)法靠近這個(gè)小女孩，這些想法也是徒勞的。想到這里，我不禁為自己無(wú)法幫助小女孩而感到痛心；但轉念一想，現在世界上不是有許多像小女孩那的兒童嗎？就如非洲那些兒童，因缺糧食與水資源，多少兒童都死于饑渴。想到這里，我的心情放松了很多，頓時(shí)像塊大石頭落地。是呀，我們?yōu)槭裁床粠椭切┬枰獛椭�，而同時(shí)我們能夠幫助的人呢？
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