作文紙的藝術(shù)品

作文紙的藝術(shù)品

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的作文紙的藝術(shù)品，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

作文紙的藝術(shù)品1

　　“今天，我們來(lái)折紙飛機”喬老師說(shuō)，接著(zhù)給我們每人發(fā)了一張紙。老師在上面向我們傳授紙飛機的折法。

　　“先把這張紙一折二，然后先取長(cháng)邊的中點(diǎn)，將兩邊的紙往里折，再將近近似于三角形紙對折……”。

　　我謹遵老師的折法，可還是越折越奇怪，最后機翼也只有食指那么寬了。

　　我折開(kāi)一看，原來(lái)我折反了，有人已經(jīng)折好了，正在試飛，我看到他的飛機還沒(méi)飛起來(lái)就一頭栽到了地上，我換了一種我常用的方法，小心翼翼地折�！鞍�，我的飛機終于完工啦！”。

　　一看還有時(shí)間，我想給我的飛機起個(gè)名字，“夢(mèng)想號”?不太好，“希望號”?也不行，我見(jiàn)到的大多數紙飛機都叫“希望號”。叫“勇氣號”吧！希望它可以飛到四川災區，讓那里的'人們都鼓起勇氣，勇敢地面對以后的生活。

　　“時(shí)間到，拿好紙飛機，準備起飛�！�

　　我們躍躍欲試，高舉手中的紙飛機，等喬老師一聲令下，二十七架紙飛機一起在空中翱翔，不料，風(fēng)太大了，把我的紙飛機吹得栽到了地上。

　　雖然我的紙飛機不會(huì )飛到四川去，但是，我希望地震災區的人們，有勇氣的面對將來(lái)的生活，鼓起勇氣面對困難，一切困難都不再是困難。

作文紙的藝術(shù)品2

　　今年正月，爸爸和媽媽帶我去了五泉山廟會(huì )。廟會(huì )上有賣(mài)糖人的、有唱大戲的、有捏面人的，還有賣(mài)剪紙的……游人絡(luò )繹不絕，五泉山真是人山人海呀!糖人、大戲、面人、剪紙……這些都是中國的傳統文化，其中我最喜歡的就是剪紙了。

　　剪紙藝人的本事可真大!一把剪刀和一張紅紙就能剪出一條飛龍、一只鳳凰、八仙過(guò)海等，快看看：許多可愛(ài)的小動(dòng)物、各式各樣的'人物、汽車(chē)……在藝人的手中瞬間出現，好神奇!

　　回家以后我就纏著(zhù)媽媽教我剪紙，媽媽答應教我最簡(jiǎn)單的金魚(yú)剪紙。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子先把一張紅紙順著(zhù)一個(gè)方向對折了三次，在折好的紅紙上用鉛筆畫(huà)上了一條小魚(yú)，不過(guò)要注意魚(yú)的嘴和尾巴都要頂到紙的兩端，魚(yú)的身上畫(huà)上波紋。畫(huà)好以后，我在媽媽的指導下拿起剪刀小心翼翼地沿著(zhù)畫(huà)好的線(xiàn)剪了起來(lái)，剪完以后，我又請媽媽幫我剪出了魚(yú)的眼睛和波紋。剪好后，我把紙輕輕地打開(kāi)一看，啊!是一串連起來(lái)的魚(yú)，太神奇了。

　　我拿著(zhù)剪好的小魚(yú)，心里特別高興，激動(dòng)地對小魚(yú)說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì )剪紙了!”中國的傳統文化太有趣了。

作文紙的藝術(shù)品3

　　上課、復習、考試，上課、復習、考試，這也太枯燥了吧。雖然上課那么枯燥，但是我的課余生活可是五彩繽紛的，畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌、閱讀……這些都是我的課余生活。但是我最喜歡做的事，是折紙。

　　這一天，吃過(guò)中飯，我閑的無(wú)聊就叫媽媽教我折紙。媽媽先仔細地解說(shuō)，我豎起耳朵認真的聽(tīng)著(zhù)，生怕漏掉一個(gè)重要環(huán)節，然后我根據媽媽的方法做。我先把紙鋪到桌上，然后把紙對折成三角形，一步，兩步，三步，最后拼成很多小小的`花瓣，再把花瓣粘起來(lái)，一朵簡(jiǎn)單的玫瑰花就做好了�？粗�(zhù)我手中這多嬌艷的玫瑰，我沾沾自喜起來(lái)，忍不住一邊哼歌一邊手舞足蹈，媽媽看了看我的話(huà)卻說(shuō)：“你這里折錯了�！眿寢尩脑�(huà)像一道閃電直射我的心田，我瞬間失望了，媽媽看出了我的失望的心情，便安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們再折一個(gè)不就好了嗎？而且這些還可做成花瓣貼在上面呢！”聽(tīng)了媽媽的鼓勵，我不再灰心，沒(méi)過(guò)多久，終于大功告成，漂亮的花折好了。

　　平時(shí)，只要有空余時(shí)間，我就喜歡安靜地坐在窗前，用靈巧的手折出一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的形象。折紙不僅鍛煉了手的靈活，更讓我明白了做任何事情都不能急躁，即使中間發(fā)生曲折也不要灰心，只要一步一步努力，就會(huì )成功，我喜歡折紙。

作文紙的藝術(shù)品4

　　折紙是一個(gè)有趣的游戲，可以讓父母與孩子在度過(guò)快樂(lè )時(shí)光的同時(shí)增加智慧。但折紙不是一開(kāi)始就能折會(huì )的，要持之以恒才能折會(huì )。我小時(shí)候跟爸爸媽媽一起折紙，折得不大好。一直到現在，我才折得不錯了。

　　記得有一次，我剛開(kāi)始折紙，并不是那么喜歡。但在爸爸媽媽勸說(shuō)下，我只好答應了。爸爸媽媽先打開(kāi)手工書(shū)，我看到里面一些精美的作品，便馬上喜歡上了折紙。爸爸媽媽跟我一步一步地做著(zhù)。雖然我折不了，但也目不轉睛地看著(zhù)。爸爸握著(zhù)我的手，把紙向里折。我看著(zhù)專(zhuān)業(yè)的手法，心里驚訝不已。一張普普通通的紙，在爸爸的手里，兩下功夫就變成了一只小鳥(niǎo)。有時(shí)候又變成輪船，或者飛機，神奇極了。我發(fā)誓，我一定要學(xué)會(huì )折紙。以后我只要有時(shí)間，就會(huì )去折紙。漸漸地，我也開(kāi)始可以像爸爸一樣，把一張普通的紙，折成活靈活現的.小鳥(niǎo)，還會(huì )煽動(dòng)翅膀。

　　折紙能提高我的動(dòng)手能力。希望大家也都能來(lái)折紙，讓我們的童年更加豐富多彩吧！

作文紙的藝術(shù)品5

　　我平時(shí)喜歡折紙，總是折一些我喜歡的東西，比如說(shuō)燕子、船還有飛機。

　　就拿折飛機來(lái)說(shuō)吧，要先準備一張長(cháng)方形的紙，先把紙對折，再打開(kāi)，然后把紙的一邊折向中線(xiàn)，成為一個(gè)三角形，另一邊也按這個(gè)方式折，這樣就形成了飛機的頭部。把這個(gè)頭部向內折，紙張又變成了一個(gè)新的`長(cháng)方形，再重復剛才的動(dòng)作，只是注意折三角形的時(shí)候，要離剛才的三角形頂端留1厘米的距離。把這1厘米向回折，壓住兩個(gè)新的三角形。把紙張整個(gè)翻轉過(guò)來(lái)，再對折，然后反方向對折一次，就構造成了飛機的尾翼。

　　折飛機看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)就有點(diǎn)難，總是折不好，扔出去的時(shí)候像紙團一樣，飛也飛不遠，在半空中就落了下來(lái)。

　　我反復琢磨，后來(lái)發(fā)現，在折飛機的時(shí)候，飛機翅膀要對齊，不能一高一矮或一大一小的，這樣很容易影響紙飛機的平衡。知道了這一點(diǎn)，我的飛機就平穩地飛起來(lái)，輕悠悠地到達了目的地。我非常開(kāi)心！

　　做任何事情都要認真琢磨，找到規律，才能做好！

作文紙的藝術(shù)品6

　　一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，卻能剪出一幅構思奇妙的藝術(shù)作品，雖然表面上平平常常，但從剪紙中，卻能看出一些寓意。這就是咱們中國“藝術(shù)之塔”上的一顆明珠-剪紙!

　　瞧!這幅剪紙作品多么有趣啊!一個(gè)身著(zhù)民族服裝的活潑小男孩，他真在用力地拉著(zhù)兩頭小駱駝，他的神情十分認真。圍繞在這幅剪紙旁的是一片綠色的草地，草的上有著(zhù)美麗的蝴蝶和可愛(ài)的小鳥(niǎo)，他們在美麗的夕陽(yáng)下快樂(lè )地嬉戲。我還給這幅剪紙編了一個(gè)小故事呢!

　　從前，有個(gè)可憐的小男孩，他一出世，就失去了父親，只好和母親相依為命!他的家里十分貧窮，由于沒(méi)有足夠的`經(jīng)費供他上學(xué)，他從小就為富人放駱駝。早晨，太陽(yáng)和他一起把駱駝拉去草的上吃草;傍晚，夕陽(yáng)伴隨著(zhù)他一起把駱駝送回家。太陽(yáng)看這個(gè)小男孩太可憐了，就將充足的陽(yáng)光照射在他的身上，消除了他心中的陰影;同時(shí)，因為這里的陽(yáng)光十分充足，也吸引了蝴蝶和小鳥(niǎo)來(lái)這里嬉戲!

　　我是一名小學(xué)生，生活條件自然要比他好的多，我也要像他一樣有一顆樂(lè )觀(guān)的心，不和別人攀比。

　　這就是剪紙，一種寓意悠長(cháng)的民間技藝!

【作文紙的藝術(shù)品】相關(guān)文章：

紙優(yōu)秀作文04-18

關(guān)于紙的作文03-12

撕紙的作文11-24

藝術(shù)品的作文02-01

【經(jīng)典】藝術(shù)品作文08-12

藝術(shù)品作文[精選]10-19

藝術(shù)品作文【經(jīng)典】10-10

藝術(shù)品作文02-04

藝術(shù)品作文【精選】09-12