六一兒童節方案14篇（精華）
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的六一兒童節方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節方案 篇1
活動(dòng)目的：
通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng)，激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的“六一”國際兒童節。通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動(dòng)主題：
展示風(fēng)采歡度六一
活動(dòng)安排：
一、班級文化布置：
班干部負責，民主布置班級教室。
二、表彰會(huì )
1、表?yè)P開(kāi)學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習，積極向上的學(xué)生。
2、表?yè)P本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。
3、表?yè)P為班級榮譽(yù)所做過(guò)努力的學(xué)生。
三、感恩會(huì )
1、今天美好的生活離不開(kāi)家長(cháng)的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表?yè)P自己的媽媽。把自己對家長(cháng)的心意寫(xiě)在心意卡上。
2、我們是一個(gè)團結互助的集體，在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里，你最感謝誰(shuí)，請你把心里感謝的話(huà)對對方說(shuō)。
四、文藝活動(dòng)
1、節目表演：唱歌，詩(shī)歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報名參加，老師適當指導)
2、活動(dòng)過(guò)程穿插游戲
�、俅灯古仪�
游戲規則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，活動(dòng)范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。
�、�、正話(huà)反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的`人反著(zhù)說(shuō)一遍，比如“六一好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好一六”，說(shuō)錯或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類(lèi)推，估計到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
�、�、智慧果園
游戲規則：每人進(jìn)入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。(有背誦古詩(shī)，歇后語(yǔ)，猜謎語(yǔ)等題目)
五、互贈禮品：以抽簽形式，每人在紙上寫(xiě)自己的學(xué)號，放進(jìn)箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
六、安全注意事項
提前做好學(xué)生的安全教育工作
要向學(xué)生講清楚需注意的事項，特別要講明易出現的安全問(wèn)題和注意事項。班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽(tīng)從指揮，不違章操作。
六一兒童節方案 篇2
一、活動(dòng)意義
六一兒童節是孩子們的節日，也是家長(cháng)們的節日。崇高的母愛(ài)會(huì )使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個(gè)孩子長(cháng)大以后，都有對家對學(xué)校對社會(huì )的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的六一國際兒童節，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日，給家長(cháng)們創(chuàng )造關(guān)心孩子的機會(huì )，xx為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂(lè )的`xx度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的六一兒童節。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高xx的知名度和美譽(yù)度，吸引更多的消費者來(lái)此觀(guān)看，也讓家長(cháng)和小朋友們來(lái)體驗快樂(lè )、分享快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日(待定)
三、活動(dòng)主題
匯聚歡樂(lè )心連一城，
把快樂(lè )還給孩子，讓快樂(lè )永駐童心，
關(guān)愛(ài)手牽手歡樂(lè )共擁有。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx。
五、活動(dòng)目的
擴大消費者對xxxx的認識與了解，加深與消費者之間情感聯(lián)系，以期培養其忠誠度的形成;
通過(guò)將六一兒童節這個(gè)噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對xx購物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象，間接地影響其父母對xx購物的廣場(chǎng)認識與態(tài)度;
加深消費者對廣場(chǎng)的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買(mǎi)行動(dòng);
活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè )、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
六、活動(dòng)概況
三大游戲樂(lè )園(凡在xx消費才可參加)
1.、親子互動(dòng)樂(lè )園：
每個(gè)家庭可以在白Tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝，
2、家庭歡樂(lè )樂(lè )園：
留下每個(gè)家庭的笑容，印上杯子處，讓個(gè)性的馬克杯記下當天的歡樂(lè )。(現場(chǎng)拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來(lái)賓，約15分鐘/個(gè)杯子)
3、征集樂(lè )園：(照片在xxxx官方微博上進(jìn)行投票和現場(chǎng)投票，角逐出最歡樂(lè )笑臉等獎項。)
方式一：每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫(xiě)清楚地址，姓名、電[emailprotected]??主辦方郵箱�？色@禮品一份。
方式二：進(jìn)行街拍，工作人員在xx場(chǎng)內找小朋友進(jìn)行街拍和贈送禮品。
時(shí)光郵筒：(凡在xx消費才可參加)
每個(gè)家長(cháng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、時(shí)光漫游活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機留駐當下最美的表情，家長(cháng)并寫(xiě)下對一個(gè)月后的小朋友想說(shuō)的一句話(huà)(或祝福，或激勵)。
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統統在未來(lái)等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時(shí)的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是時(shí)光漫游活動(dòng)想傳達給每個(gè)家庭的心意。
卡通人物互動(dòng)：
卡通人物在現場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。
兒童服裝秀(活動(dòng)表演環(huán)節)
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺
上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀，小朋友當家(活動(dòng)表演環(huán)節)
活動(dòng)開(kāi)始前征集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在xx場(chǎng)內購買(mǎi)大會(huì )要求買(mǎi)到的商品。最快最齊全為勝出。家長(cháng)禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)
泡沫魔術(shù)(活動(dòng)表演環(huán)節)
魔術(shù)師在舞臺上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演。
話(huà)劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動(dòng)表演環(huán)節)
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡(jiǎn)短西方童話(huà)故事。
稍作改編，灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動(dòng)現場(chǎng)尋找水晶鞋..讓這童話(huà)幸福圓滿(mǎn)落幕。
七、活動(dòng)宣傳
主辦方創(chuàng )建官方微博，進(jìn)行前期活動(dòng)預告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報道、活動(dòng)投票等。
六一兒童節方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”國際兒童節，通過(guò)征集全體學(xué)生的意見(jiàn)，經(jīng)研究決定舉行“六一”系列游園活動(dòng)，通過(guò)游園活動(dòng)，搭建學(xué)生的.展示舞臺，提供學(xué)生表現機會(huì )，增強學(xué)生的競爭意識。讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，體驗校園的快樂(lè )，體驗生活的樂(lè )趣。同時(shí)提高學(xué)生的鑒賞能力，實(shí)踐動(dòng)手能力。，具體事項如下：
二、活動(dòng)主題：
歡樂(lè )慶“六一”快樂(lè )中國夢(mèng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月份
�。ㄒ唬┍碚么髸�(huì )：5月26日（星期一第一節課）
�。ǘ┯螆@活動(dòng)：5月30日上午（一、二、五年級）
下午在教室里看德育影片
下午（四、三年級）
上午在教室里看德育影片
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
在指定地點(diǎn)
�。�5月30日上午）
一年級：塑膠跑道
二年級：籃球場(chǎng)
五年級：羽毛球場(chǎng)及5、6號樓前的空地
�。�5月30日下午）
三年級：塑膠跑道及羽毛球場(chǎng)
四年級：籃球場(chǎng)及5、6號樓前的空地
五、活動(dòng)內容：
1.表彰優(yōu)秀大隊、優(yōu)秀少先隊輔導員、優(yōu)秀少先隊員等
2.吸收一批新少先隊員，舉行入隊儀式
3.各年級根據本年級的特點(diǎn)舉行特色游園活動(dòng)
六、具體安排及要求：
1.舉行新少先隊員入隊儀式
2.表彰先進(jìn)名額分配
優(yōu)秀少先隊輔導員每大隊2名
優(yōu)秀少先隊中隊每大隊2個(gè)
“十佳”少先隊員每大隊2名
優(yōu)秀少先隊干部每中隊1名
優(yōu)秀少先隊員每中隊5名
優(yōu)秀少先隊大隊1個(gè)
注：（1）“十佳少先隊員”和“優(yōu)秀少先隊干部”都由“優(yōu)秀少先隊員”中推選。
�。�2）優(yōu)秀少先隊輔導員、優(yōu)秀少先隊中隊和“十佳”少先隊隊員上報的名單都為候選名單，統一由學(xué)校審批。各大隊評選的先進(jìn)名單，于5月15日前以電子稿的形式上報德育處審批。
3.校督查組給每個(gè)年級評比，評出“文明有序獎”“快樂(lè )主人獎”“活動(dòng)創(chuàng )意獎”。
校督查組成員：
組長(cháng)：
組員：
協(xié)調：
安全：
攝像：
六一兒童節方案 篇4
一年一度的"六一"兒童節即將來(lái)臨，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，使全體兒童在感受節日氣氛中培養一份純真的愛(ài)心，特制定以下方案。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節，也使家長(cháng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，活動(dòng)的組織也進(jìn)一步提高本園良好的社會(huì )聲譽(yù)。
二、活動(dòng)內容
1、召開(kāi)慶"六一"家長(cháng)委員會(huì )；
2、組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫(huà)展；
3、抽選部分節目組織慰問(wèn)福利院孤殘兒童；
4、慶"六一"文藝專(zhuān)場(chǎng)；
5、為幼兒發(fā)放禮物。
三、活動(dòng)方法
(一)、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議：
1、人員安排：托班各推選2名家長(cháng)，小班推選3名家長(cháng)，中、大班原有家長(cháng)委員會(huì )的人員繼續保留。
開(kāi)會(huì )時(shí)間：5月22日。
會(huì )議內容：匯報幼兒園工作、介紹"六一"活動(dòng)方案、宣布幼兒園家長(cháng)參與課題征文的評選結果、推選新一屆會(huì )長(cháng)。
2、募捐活動(dòng)：5月24日各班級做好發(fā)放家長(cháng)一封信，"六一"家長(cháng)募捐活動(dòng)以及幼兒家長(cháng)代表單位的請柬發(fā)放工作。(注"六一"活動(dòng)募捐的所有費用全部用與"六一"活動(dòng)專(zhuān)用)
3、環(huán)境布置：布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境(主題內容、家長(cháng)園地)園部準備"六一"橫幅及節慶標語(yǔ)。
4、后勤工作
辦公室：5月25日之前做好"六一"活動(dòng)期間各友好單位請柬的擬訂，并做好與辦公室有聯(lián)絡(luò )關(guān)系的請柬的發(fā)送。
總務(wù)：提前準備"六一"發(fā)放的所有請柬，負責做好合作單位請柬的發(fā)送工作，以及"六一"繪畫(huà)用紙、展覽條幅、獎狀。
(二)組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫(huà)展
1、本次我園將在"六一"期間組織開(kāi)展一次以"愛(ài)祖國、愛(ài)校園、愛(ài)家人"為主題的全園親子手工作品展，展覽時(shí)間為5月25日-6月1日一周，要求家長(cháng)提前一周與孩子共同完成一幅美術(shù)作品，題材不限，并要求家長(cháng)附上親子文字圖片及相關(guān)的文字介紹，作品于22日之前上交本班教師，預期不交者當自動(dòng)放棄。作品將在園內進(jìn)行展示，展區以年級組為單位園部統一劃分(各年級組長(cháng)按年級作品的形式在24日上午將擺放作品的器械準備就位)各班級老師按時(shí)將本班的作品進(jìn)行展覽公布。
2、美術(shù)興趣班的幼兒在"六一"期間，每人準備一幅美術(shù)作品，作品的內容要體現時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫(huà)面豐富充實(shí)，所有的作品要求家長(cháng)提供幼兒2寸近照，教師附上文字及姓名，作品于5月24日與"六一"親子作品同時(shí)在園內展出。
(三)慰問(wèn)福利院孤殘兒童
(四)"六一"專(zhuān)場(chǎng)節目
專(zhuān)場(chǎng)由21個(gè)節目組成，以節目新穎，題材廣泛，精良制作為原則，力求組織一場(chǎng)高品位，高質(zhì)量的幼兒節目。
1、主題：愛(ài)的呼喚。由四個(gè)篇章組成：愛(ài)在飛揚、鑄就夢(mèng)想、乘風(fēng)破浪、永恒的愛(ài)。
2、節目的類(lèi)型分類(lèi)：語(yǔ)言、歌唱、綜合、舞蹈四種類(lèi)型。
3、方法：以年級為單位，按照類(lèi)型的化分，挑選年級組優(yōu)秀的幼兒參加(包括舞蹈興趣班挑選節目剩下的孩子)。要求根據四個(gè)篇章的樂(lè )章，結合愛(ài)祖國、愛(ài)孩子、愛(ài)校園主題內容及課題《家、園、社區協(xié)同教育資源開(kāi)發(fā)的研究》三位一體的`有機聯(lián)系，創(chuàng )作出各年級的分類(lèi)的節目。
4、各年級分配樂(lè )章及類(lèi)型節目化分情況介紹：
各年級舞蹈班現有已準備舞蹈節目6個(gè)除外，在按各年級節目類(lèi)型及樂(lè )章統一劃分。
節目類(lèi)型劃分：托班年級2個(gè)，類(lèi)型：綜藝、歌唱各1個(gè)；小班年級、中班年級各3個(gè)，語(yǔ)言、綜藝、歌唱各1個(gè)；大班年級3個(gè)，語(yǔ)言、歌唱、走秀各1個(gè)。
節目樂(lè )章劃分：第一樂(lè )章：愛(ài)在飛揚(托班綜藝、小班語(yǔ)言、大班合唱、中班舞蹈班：恭喜祖國富起來(lái)、教師體操);第二樂(lè )章：鑄就夢(mèng)想(托班歌唱、小班舞蹈班：綠光、中班語(yǔ)言、電子琴、大班舞蹈：綠色精靈);第三樂(lè )章：乘風(fēng)破浪(小班綜藝、幼兒走秀、中班歌唱、小班舞蹈班：鬧鐘兒響了、英語(yǔ)童話(huà)劇、藝術(shù)隊舞蹈：盛世京魂);、第四樂(lè )章：永恒的愛(ài)(小班歌唱、中班綜藝、大班語(yǔ)言、中班舞蹈：雨前雨后、家園歌伴舞)。
5、注意事項：
(1)、在活動(dòng)的編排中，不能影響班級的常規教學(xué)及安全工作，保證班級有兩人代班。
(2)、參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應提前準備，費用情況要與家長(cháng)溝通，使之給予配合、支持。
6、"六一"節目敲定前期工作安排：
�、�5月10日上午進(jìn)行節目審查，上午9：00看小、大、藝術(shù)隊節目，下午2：30看中、托、英語(yǔ)教研組節目，對活動(dòng)中提出的不足各班級及興趣班要做好針對性的修改。
�、�5月14日上午9：00，根據節目單第一次節目彩排，要求主持人就位配主持詞。
�、�5月21日上午9：00第二次節目彩排，要求幼兒服裝、道具就位，主持人脫稿。
�、�5月28上午，所有節目到場(chǎng)地走臺，相關(guān)人員就位。
7、"六一"文藝專(zhuān)場(chǎng)時(shí)間安排：5月31日下午2：00正式開(kāi)始。
(五)總務(wù)負責采購食品裝袋，各班級6日1日下午做好幼兒禮品的發(fā)放工作。
三、成立領(lǐng)導小組辦
組長(cháng)：A老師
副組長(cháng)：B老師
四、活動(dòng)流程
"六一"專(zhuān)場(chǎng)演出：
1、園長(cháng)致辭
2、幼兒代表講話(huà)
3、上級領(lǐng)導講話(huà)
4、幼兒文藝表演
五、工作分工
總指揮：C老師
活動(dòng)總策劃：D老師
活動(dòng)總監制：-老師
主持：2位教師、幼兒一男一女
場(chǎng)地布置：E老師
協(xié)助音響：W老師、
攝像、攝影：Q老師Y老師
食品采購：R老師
后勤服務(wù)：U老師K老師D和老師
六、注意事項
1、"六一"專(zhuān)場(chǎng)(周日)當天上午不上課，各班級、興趣班組織幼兒排練、化裝，按照園部"六一"專(zhuān)場(chǎng)確定時(shí)間下午提前憑票進(jìn)場(chǎng)對號入座，各班級教師做好幼兒更換服裝工作，演出開(kāi)始時(shí)要提前三個(gè)節目候場(chǎng)做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。
2、活動(dòng)中家長(cháng)攝像、攝影不得超越園部規定的安全線(xiàn)(中間走道或臺前走廊)，以免影響效果。園部將安排攝影全過(guò)程，家長(cháng)需要可在班級訂購。
3、觀(guān)看家長(cháng)按班級指定位置就坐，不得站起觀(guān)看、影響后座的觀(guān)眾，自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)的秩序，文明觀(guān)看。演出不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。
4、服務(wù)人員要積極主動(dòng)地接待家長(cháng)，做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。
5、演出沒(méi)結束之前家長(cháng)不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師
六一兒童節方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
1、為慶�！傲弧眱和澋牡絹�(lái)，借此有意義的日子，發(fā)展一批的新隊員，從而壯大少先隊隊伍。
2、開(kāi)展形式多樣，輕松活潑的趣味體育運動(dòng)會(huì )，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同歡渡“六一”。
3、通過(guò)趣味體育運動(dòng)會(huì )，培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年5月31日下午15：15——17：00
�。ㄒ唬┬玛爢T入隊15：15—15：30操場(chǎng)
�。ǘR哇哇歡樂(lè )游園慶六一15：30—16：30操場(chǎng)
�。ㄈ┌嗉壖�16：30—17：00課室
三、參加人員：
1、全校師生。
2、校外輔導員。
四、活動(dòng)安排：
一）慶�！傲弧濒咝玛爢T入隊儀式（15ˊ）
1、黃校長(cháng)講話(huà)。（3ˊ）
2、新隊員入隊儀式（10ˊ）
�。ǘR哇哇歡樂(lè )游園慶“六一”
1、活動(dòng)內容：以趣味集體體育競技活動(dòng)為主。
2、活動(dòng)組織人員：活動(dòng)總設計：體育組統一設計活動(dòng)項目，并提供活動(dòng)器材�；顒�(dòng)實(shí)施者：由各年部分派老師、大隊委做評委、裁判員，統計比賽總分。
3、活動(dòng)獎勵形式：以年部為單位，分兩類(lèi)運動(dòng)項目進(jìn)行班級間集體比賽。獎品由年部統一購買(mǎi)，按學(xué)生人數分好禮物。
4、活動(dòng)內容
游園項目：年級項目名稱(chēng)規則
一年級“六一”禮品大放送（壘球接力）10人為一組，以班級為單位參賽，第一位參賽者必須將壘球運到對岸，放入指定的筐內，然后返回。由第二位同學(xué)接力，將筐內的壘球收割回來(lái)，交給下一位同學(xué)，如此往返，以最先完成任務(wù)的小組為勝�！翱鞓�(lè )孖寶”（二人三足）2人為一組，用繩子把靠里的腿綁住，成兩人三只腿前進(jìn)，以最快達到終點(diǎn)為勝。
二年級同心協(xié)力（背靠背夾球接力）20人一組，兩人背靠背夾著(zhù)騎球前進(jìn)，到達指定地點(diǎn)后返回，由下一組隊員接力，以最先完成任務(wù)的小組為勝。誰(shuí)是大力士？（拔河）每班選15人參加，角選出最大力的'班級。
三、四年級“賽龍奪錦”你追我趕（運球接力）10人一組，參賽者輪流運球繞過(guò)目標奪寶，返回，以最先完成任務(wù)的小組為勝。
五、六年級功夫足球賽每班選10人為一組，用繩子將兩人一只腳綁住，成二人三足狀參賽，不設守門(mén)員，將球踢入對方龍門(mén)即得分。5分鐘為一場(chǎng)，得分最多者為勝。菱波微步（鋪卡片接力）20人一組，以20米跑道為橋，用卡片做為過(guò)橋時(shí)“板”。兩位隊員分前后站好，各墊一張卡紙在腳下，然后由站在后面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員，前面隊員將卡片鋪在前方并踩過(guò)去，以這樣的方式不斷前進(jìn)，直到到達對面，由下一組隊員接力。
六一兒童節方案 篇6
一、活動(dòng)主題
盛夏激情慶六一歡樂(lè )童年聚！
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)分店
xx店、xx店、xx店、xx店
四、活動(dòng)內容
凡在xx商店指定分店商店區購物滿(mǎn)xx元且12歲以下小朋友，可參加兒童歡樂(lè )小小抽獎活動(dòng)。(小票不累計，單張小票限抽3次。)
紅色球—獎勵飛歐書(shū)包一個(gè)xx名
綠色球—獎勵卡通筆盒一個(gè)xxx名
藍色球—獎勵美樂(lè )多一排xxxx名
黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條xxxx名
白色球—獎勵555ml水森活純正水一支xxxxx名
抽獎細則：憑學(xué)生證可以抽取一次，抽出的色球兌換相應的禮品，即抽即獎，(紅色球x個(gè)黃色球x個(gè)，藍色球xx個(gè)，綠色球xx個(gè)，白色球xxx個(gè))
六一兒童節方案 篇7
一、活動(dòng)時(shí)間：
5月13日9：00——12：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
三期客服中心9號樓前圍墻處。
三、參加對象：
金色港灣小區12歲以下中外兒童。
四、活動(dòng)主題：
“尊老愛(ài)幼，愛(ài)護環(huán)境，珍惜我們共有的家園”。
活動(dòng)口號：
為“金色港灣”繪彩圖
五、活動(dòng)目的：
豐富社區文化生活，激發(fā)小朋友想象力；為小業(yè)主們提供一個(gè)相互學(xué)習、交流和展示才華的舞臺；也為家長(cháng)們搭建一個(gè)交流的平臺。
六、活動(dòng)安排
1、報名地點(diǎn)：一、三期客服中心前臺(客服管理人員按附表做好記錄)。
2、報名時(shí)間：5月1——10日
3、宣傳：A、由客服中心管理員定向通知符合年齡段的小業(yè)主(客服管理員通過(guò)電話(huà)及上門(mén)預約);
B、在社區宣傳欄上張貼活動(dòng)海報。以小朋友喜歡的卡通畫(huà)的形式，提議使用“尊老愛(ài)幼、愛(ài)護環(huán)境、團結互助、共建家園內容的.畫(huà)面，突出此次活動(dòng)的主題；(商務(wù)部聯(lián)系制作)
C、通過(guò)小區廣播一天兩次進(jìn)行通知。(張杰凡)
D、置業(yè)顧問(wèn)通知四期業(yè)主及意向客戶(hù)的小孩。(陳萍)
4、物品準備：
兒童文化衫：30件(印上：為“金色港灣”繪彩圖及隨風(fēng)飄揚的金色港灣LOGO)，帽子：30頂(印上活動(dòng)口號及LOGO)，飲料：1-3箱，點(diǎn)心：30份，活動(dòng)場(chǎng)地指示牌：2塊
活動(dòng)方案牌：1塊
繪畫(huà)工具(顏料、鉛筆、毛筆)：30套。(或由小朋友自帶)
太陽(yáng)傘：5把(護管隊提供)
小板凳或靠椅：30個(gè)(供選手及家長(cháng)們休息用)
長(cháng)木凳：5條(繪圖時(shí)墊腳爬高用，可使用都林苑2、3、4、8號樓架空層下的長(cháng)木凳)
獎品及證書(shū)：證書(shū)6本，獎品：若干
宣傳橫幅1條：“為金色港灣繪彩圖”首屆墻畫(huà)比賽
六一兒童節方案 篇8
一、指導思想：
幼兒園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動(dòng)宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號：
主題：慶繽紛"六一"展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)快樂(lè )
口號："我能行，我努力，我真棒！"
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：5月20日8：00園領(lǐng)導驗收幼兒園節目；5月26日9：00幼兒園內節目彩排；5月28日17：00，教師為小朋友化裝，18：30節目正式演出。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：農工商超市門(mén)前。
3、參與人員：全園幼兒、家長(cháng)、教師。
4、總策劃：張園長(cháng)、吳園長(cháng)
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持，幼兒主持。
五、活動(dòng)流程：
1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動(dòng)準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標語(yǔ)"我能行，我努力，我真棒！")。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排);
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，邀請家長(cháng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。
3、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
(一)、慶祝大會(huì )
1、入場(chǎng)18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白)
2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演。
本次"六一"兒童節活動(dòng)以"幼兒文體節目表演"、"禮儀小品"、 "超級變變變" 、"教師和家長(cháng)助興表演"等多種形式組成。
1、文體節目表演
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè )，同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗；培養幼兒大膽表達表現的能力。
(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè )錄音良好。
2、禮儀小品
(1)目的'：通過(guò)小品，培養幼兒良好的禮貌行為習慣，同時(shí)影響周邊的人們。
(2)要求：選材具有典型性，能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣；根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具；做好講述錄音準備。
3、超級變變變
(1)目的：通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。
(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；道具選擇適當，幼兒表現大方，音樂(lè )清晰。
4、教師和家長(cháng)助興表演
(1)目的：教師和家長(cháng)展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響；為幼兒的節日增添色彩；加強幼兒、家長(cháng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求：表演活潑、大方；根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己準備好需要的音樂(lè )。
六一兒童節方案 篇9
一、活動(dòng)意義：
在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的.“六一”國際兒童節，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶�；顒�(dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶�；顒�(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)安排：
1、總體規劃。(校長(cháng)室)
2、校園文化布置-宣傳窗、橫幅、彩旗。(喻)
3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(喻)
4、后勤保障。(陳、裘)
5、獎品書(shū)寫(xiě)。(喻、柯)
6、攝影（柯)
三、時(shí)間安排：
1、5月31日前各班級對照活動(dòng)方案認真組織活動(dòng)。
2、5月31日前準備好各種所需品。（獎品、道具、懸掛橫幅、彩旗）
3、6月1日學(xué)校舉行大型慶�；顒�(dòng)。(7：30-11：00)
四、具體活動(dòng)
1、趣味運動(dòng)會(huì )：
�。�1）運球比賽：低年級（一二年級） 懷抱籃球進(jìn)行運送，每組五人同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)為勝。（裁判： ）
高年級（四至六年級）利用乒乓球拍，將球放于球拍上，將球安全運送到對面，每組五人，先到終點(diǎn)的為勝，中途可掉球，只要最后先到終點(diǎn)就行。（裁判： ）
活動(dòng)場(chǎng)地：大操場(chǎng)
�。�2）猜謎語(yǔ)（猜謎語(yǔ)每人可以猜三條，每猜中一條獲一份獎品。）
�。�3）繞口令（繞口令抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲一份獎品）
�。�4）吹蠟燭（吹蠟燭每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲一份獎品）
�。�5）夾彈珠（挾彈珠每人挾一分鐘，挾完20個(gè)彈珠者，獲一份獎品， 挾完40個(gè)彈珠者，獲兩份獎品）
�。�6）默契大考驗（準備一些物品的名稱(chēng)，兩人一起參加，一個(gè)人用手比劃，一個(gè)人根據比劃猜名稱(chēng)，一分鐘猜到五個(gè)獲獎一份，猜到十個(gè)獲兩份）
�。�7）歇后語(yǔ)大比拼（裁判說(shuō)前半部分，選手接后半部分，連續接對三個(gè)獲獎一份）
六一兒童節方案 篇10
活動(dòng)時(shí)間：
xx年6月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：
大2班
活動(dòng)名稱(chēng)：
我的六一，我做主
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。
2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^(guò)節而辛勤勞動(dòng)著(zhù)，從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過(guò)各種形式的慶�；顒�(dòng)，感受節日的歡樂(lè )氣氛，培養活潑開(kāi)朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識。
活動(dòng)地點(diǎn)：
大2班教室
活動(dòng)過(guò)程：
(一)開(kāi)場(chǎng)白
朱：親愛(ài)的小朋友們，
趙：大家好!
朱：溫暖的陽(yáng)光，誘人的`花香
趙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
朱：連小草都在歡樂(lè )地歌唱
趙：這一切都在提醒著(zhù)我們：
共同：六一兒童節——來(lái)到了
朱：六月，混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
趙：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
朱：她對我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血
趙：她對我說(shuō)，快樂(lè )的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè )，能體會(huì )到愛(ài)的甘甜
朱：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節日
趙：今天是全世界兒童的節日
共同：大2班慶六一活動(dòng)現在開(kāi)始。
(二)節目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動(dòng)操表演
5、鋼琴獨奏
6、動(dòng)物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩(shī)擂臺賽
(三)結束語(yǔ)
朱：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
趙：美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
朱：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。
六一兒童節方案 篇11
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；
通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；
增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（xx月xx日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè )、追求智慧！”，xx月xx日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：
�。�1）排練詩(shī)歌表演節目（xx月中旬選定節目，xx月xx日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，xx月xx全園彩排）。
�。�2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）。
�。�3）每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲第九周交），并做好物品準備工作（物品準備xx月xx日檢查）。
�。�4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。
�。�5）各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“xx之星”比賽時(shí)間安排，交一份計劃到園長(cháng)室。
4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。
5、xx做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
xx月xx日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。
xx月xx日：環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�。
xx月xx日：“xx之星”比賽。
xx月xx日：慶�！傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )（內容有：幼兒舞蹈表演；
器械操表演；
頒獎；
“結對子”親子游園活動(dòng)）。
四、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽：
�。�1）目的：培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；
培養幼兒對文學(xué)作品的`表現力。
�。�2）要求：每班準備一首幼兒詩(shī)歌；
選材符合本班幼兒水平；
幼兒人人參與；
表演活潑、大方；
服裝設計符合詩(shī)歌內容需要；
有一定的背景、表演道具；
朗誦效果、配樂(lè )良好。
�。�3）評獎：根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾�
�。�1）目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識；
進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。
�。�2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作；
在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；
要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
�。�4）評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“xx之星”比賽：
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)；
培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
�。�2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A故事續編比賽：選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編，續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。
B才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目；
隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分）。
C智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。
�。�3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
�。�4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出“xx之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
�。�5）比賽時(shí)間：班級賽可在xx月靈活進(jìn)行，年級賽在xx月中旬進(jìn)行，全園決賽在xx月xx日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)：
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )，感受到幼兒園生活的快樂(lè )，感受到父母對自己的愛(ài)；
培養幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
�。�2）游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目（親子游戲或其它游戲）。
�。�3）活動(dòng)形式：家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。
五、擴大影響
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
六一兒童節方案 篇12
一、活動(dòng)意義
“六一兒童節”是孩子們的節日，也是家長(cháng)們的節日。崇高的母愛(ài)會(huì )使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個(gè)孩子長(cháng)大以后，都有對家對學(xué)校對社會(huì )的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日，給家長(cháng)們創(chuàng )造關(guān)心孩子的機會(huì )，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂(lè )的`匯一城度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的“六一”兒童節。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高匯一城的知名度和美譽(yù)度，吸引更多的消費者來(lái)此觀(guān)看，也讓家長(cháng)和小朋友們來(lái)體驗快樂(lè )、分享快樂(lè )。
二、活動(dòng)安排以及活動(dòng)時(shí)間：2014年 6月1日 (待定)
1、總體規劃。(校長(cháng)室)
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(XX、XX、XX)
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(XX、XX、XX)
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(XX、XX、XX)
5、后勤保障。(XX)
6、獎品書(shū)寫(xiě)。(XX)
7、攝影、電影播放。(XX)
8、趣味運動(dòng)會(huì )。(XX、XX、XX)
三、活動(dòng)目的
擴大消費者對xxxx的認識與了解，加深與消費者之間情感聯(lián)系，以期培養其忠誠度的形成;
通過(guò)將六一兒童節這個(gè)噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對匯一城購物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場(chǎng)認識與態(tài)度;
加深消費者對廣場(chǎng)的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買(mǎi)行動(dòng);
活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè )、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的2014年兒童節。
四、主要活動(dòng)設想
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類(lèi)積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
(1)開(kāi)展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著(zhù)手準備，5月25至27日班內開(kāi)展評比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂(lè )興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動(dòng)會(huì )：
(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。
(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);
(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影：《西游記》
6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級門(mén)口。
五、趣味運動(dòng)會(huì )裁判
裁判長(cháng)：XX(起點(diǎn))、XX(終點(diǎn))
裁判員：XX、 XX、XX、XX、XX、XX
六、卡拉OK比賽評委
組長(cháng)：XX
組員：XX、 XX、XX、XX、XX、XX
七、大門(mén)值勤：王臣貴、劉景云
八、校醫、衛生：×××
九、注意事項
1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、將文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。
4、講紀律：統一著(zhù)裝(天熱，著(zhù)夏裝;天涼，著(zhù)秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心，確保無(wú)事故。
十、備注
1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會(huì )場(chǎng)秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。
六一兒童節方案 篇13
一、活動(dòng)目的：
為全面貫徹落實(shí)《綱要》精神，展示幼兒素質(zhì)教育的成果，在“六一“即將來(lái)臨之際，我園將通過(guò)“夏之夢(mèng)——繽紛藝術(shù)節”系列活動(dòng)培養幼兒大膽表現、大膽表演的能力，提高幼兒的自信心及良好的競爭意識，激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣和表現力，在豐富多彩的'親子游園活動(dòng)中通過(guò)幼兒、家長(cháng)、教師三者互動(dòng)，密切家園聯(lián)系，進(jìn)一步增強家長(cháng)對幼兒教育的關(guān)注和理解，讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的兒童節。
二、活動(dòng)①：大班小軍營(yíng)展演。
1、時(shí)間：20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。
2、地點(diǎn)：操場(chǎng)。
3、與會(huì )人員：邀請嘉賓。
4、準備部分：
�。�1）班級對應拉歌。
幼兒按班級分別坐在操場(chǎng)的兩邊，隨音樂(lè )星原與普通分五批一一對應進(jìn)行拉歌。
�。�2）國旗、營(yíng)旗、班旗進(jìn)場(chǎng)。
四名教師拿著(zhù)國旗四角正步上場(chǎng)——后面是一名幼兒舉著(zhù)營(yíng)旗跟著(zhù)走——各班一名幼兒站成兩排舉著(zhù)班旗跟著(zhù)踏步上場(chǎng)。
�。�3）領(lǐng)導講話(huà)。
�。�4）匯報表演：
�、傩⌒”粗笓]跑到指定位置站好，等待檢閱。
�、陬I(lǐng)導檢閱。
�、廴w幼兒隊形隊列表演。
�、芊职鄥R報。
a.大刀操表演。
b.搏擊操表演。
c.疊被子展示。
d.挑戰自己。
�。�5）結束部分：
�、俅蟀嗳w師生花樣隊形。
�、谙蜍娙酥戮�。
�、劢坦倩驁@長(cháng)為小軍營(yíng)營(yíng)訓頒發(fā)結業(yè)證書(shū)。
�。�6）活動(dòng)組織：xx、xx。
三、活動(dòng)②：慶六一暨童話(huà)劇展演。
1、時(shí)間：20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。
2、地點(diǎn)：多功能大廳。
3、活動(dòng)程序：
�。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白。
�。ǘ﹫@長(cháng)致辭。
�。ㄈ┭莩龌顒�(dòng)：
�、俨仕氩俦硌荨獏①愑變罕硌�。
�、跁�(shū)香家庭家長(cháng)代表講話(huà)。
�、弁�(huà)劇表演。
�、艽蟀嘤變后w操表演。
�、萃�(huà)劇表演。
�、拗邪嘤變后w操表演。
�、咄�(huà)劇表演。
四、活動(dòng)③：親子游園。
1、時(shí)間：20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。
2、地點(diǎn)：待定。
3、要求：
幼兒園共設15個(gè)親子游園項目，每參加一個(gè)游園項目可得一個(gè)小印章，每集齊5枚小印章就可以到自己班級老師處換取一份小禮品。
六一兒童節方案 篇14
為展現我校素質(zhì)教育成果，豐富我校校園文化生活，給學(xué)生們搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節，特制定此活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的及意義
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧眱和澫盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚，潛能得到發(fā)揮;向家長(cháng)、社會(huì )展示我校的素質(zhì)教育成果，進(jìn)一步塑造學(xué)校的良好形象;使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。
二、活動(dòng)主題
在陽(yáng)光下成長(cháng)，在快樂(lè )中求知
三、領(lǐng)導小組
領(lǐng)導組職責：
1、統籌規劃慶�；顒�(dòng)。
2、協(xié)調各部門(mén)的工作。
3、圍繞活動(dòng)主題，布置活動(dòng)內容，組織相關(guān)人員開(kāi)展工作。
四、工作小組
組長(cháng)：
成員：
工作小組職責：
1、宣傳組。(分管領(lǐng)導：王 琰)
組長(cháng)：
(1)、演出背景制作—大展圖文(蘆偉偉)
(2)、音響、攝影、錄像—童話(huà)世界(蘇金紅)
(3)、演出集錦(各班班主任，演出完畢后制作相冊視頻發(fā)至班主任群)
(4)、宣傳稿件撰寫(xiě)(謝春燕)
2、文案組。(分管領(lǐng)導：)
組長(cháng)：邢偉
(1)、領(lǐng)導主持詞撰寫(xiě)(邢偉)
(3)校長(cháng)致辭撰寫(xiě)(郭長(cháng)勇)
(4)學(xué)校致各單位感謝信的撰寫(xiě)(張巧云)
(5)各單位禮金單、捐資牌的填寫(xiě)(李子坤)
3、禮儀組。(分管領(lǐng)導：)
組長(cháng)：高博
(1)禮儀隊的訓練(接贈品禮儀訓練、少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾訓練等)(高博、肖風(fēng)林)
(2)節目主持人的訓練及主持詞、串詞的撰寫(xiě)(高莉、劉芳)
4、會(huì )務(wù)組。(分管領(lǐng)導：)
組長(cháng)：師慶玫
(1)各類(lèi)材料的發(fā)放(會(huì )議議程的印制發(fā)放、節目單的發(fā)放)
(師慶玫、)
(2)“六一”會(huì )議期間話(huà)筒擺放(解洪波)
(3)會(huì )場(chǎng)各類(lèi)贈品的擺放(楊雪慧、張春曉)
(4)對外接待任務(wù)。(會(huì )前在會(huì )議室給來(lái)賓倒水，會(huì )中在會(huì )場(chǎng)倒水)(于為漫)
5、總務(wù)后勤組。(分管領(lǐng)導：)
組長(cháng)：
成員： 總務(wù)后勤組職責：
(1)會(huì )場(chǎng)主席臺布置。
(2)校園文化環(huán)境的布置。(彩旗的插放、宣傳標語(yǔ)的`懸掛、宣傳版牌的擺放等)
(3)接待室各類(lèi)物資的準備、擺放。(暖瓶、茶杯、茶葉、水果等)
(4)“六一”慶�；顒�(dòng)物資申報、籌備。(會(huì )前調度各部門(mén)上報所需各類(lèi)物資清單，匯總后撰寫(xiě)學(xué)校六一采購報告并申報主管，負責物資采購等)
為使活動(dòng)成功舉辦，要求各分管領(lǐng)導在5月中旬召集分管內的組員開(kāi)好“六一”慶祝工作籌備會(huì )，對職責內的工作進(jìn)行二次分工，要積極主動(dòng)地按“六一活動(dòng)方案”中列出的工作職責督查自己分管的各項工作。各工作小組要各負其責，工作小組之間團結協(xié)作，努力做好活動(dòng)的一切籌備工作，共同舉辦好 “六一”系列慶�；顒�(dòng)。
五、活動(dòng)內容
(一)童眼看世界
1、活動(dòng)時(shí)間
2017年5月12日-6月1日
2、活動(dòng)要求
以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，提高學(xué)生對美術(shù)學(xué)習的認識，培養學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣，面向全體學(xué)生，堅持正確的審美導向，加強互動(dòng)，周密安排，精心組織。
3、活動(dòng)展示
于六月一日前在教學(xué)樓一樓東側墻壁制作“童畫(huà)墻”集中展示。
4、人員安排(粘貼童畫(huà)墻)
六年級學(xué)生八名
5月31日下午2:40在王校長(cháng)辦公室集合，召集人：肖文靜
(二)童聲暢未來(lái)
1、活動(dòng)時(shí)間 六月一日上午8:00---11:00
活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校廣場(chǎng)
2、活動(dòng)目的
為歡慶六一兒童節，進(jìn)一步弘揚愛(ài)國主義精神，營(yíng)造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現我校學(xué)生團結協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng )新、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌，豐富校園生活，特舉辦“童聲暢未來(lái)”歡慶“六一”大合唱比賽。
3、參賽要求
(1)、合唱必須全班學(xué)生參與。
(2)、每班選送一個(gè)合唱曲目，參賽曲目緊扣主題、弘揚愛(ài)國主義精神，能夠體現合唱的藝術(shù)性。
(3)、服裝整齊，精神面貌積極向上。
(4)、各班節目演出時(shí)需提前組織學(xué)生站好隊伍。按順序隊形上場(chǎng)、下場(chǎng)，不要延誤比賽時(shí)間。
4、人員安排
(1)、主持人訓練及上下場(chǎng)：劉芳、肖靜
(2)、音響：謝春燕 于為漫
(3)、候場(chǎng)組織及話(huà)筒放置：肖文靜 解洪波 劉思 李子坤
(4)、演出總調度：張超 陳昕
(5)、評委：蘇金紅 師慶玫 鄭慶國 滕曉蘭 邢偉 楊雪慧
計分：孫啟紅 張春曉
(三)童心樂(lè )淘淘----紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)
1、活動(dòng)時(shí)間 六月一日下午2:40----4:30
活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校廣場(chǎng)
2、活動(dòng)目的
本著(zhù)“分享、體驗、感恩”的理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用,以錢(qián)換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換，從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好勞動(dòng)習慣，讓學(xué)生們體驗“勞動(dòng)快樂(lè )”“公平買(mǎi)賣(mài)”、“資源共享”，結識更多的朋友。
3、活動(dòng)安排：6月1日下午
2：40各班開(kāi)始布置展臺
3：00正式開(kāi)始
4：30結束，各班開(kāi)始整理場(chǎng)地
4、人員安排
(1)、劃分好場(chǎng)地，保證各班有充足場(chǎng)地布置攤位。(肖文靜、劉思)
(2)、廣播播放音樂(lè )(劉芳)，拍照(謝春燕、劉思)
(3)、維持活動(dòng)現場(chǎng)的紀律、安全、衛生(王琰、齊汰沄、蘇金紅、肖文靜)
(4)、各班級指導老師
一年級(郭長(cháng)勇、張雪玲、張偉娜、家長(cháng)志愿者若干)
二年級一班(張巧云、陳雪潔、辛紅、穆麗麗)
二年級二班(肖風(fēng)林、孫霞、于為漫、賈慧)
三年級一班(尹靜、張春曉、王芳)
三年級二班(梁洪宇、孟翠玲、袁翠香)
四年級一班(王新梅、師慶玫、謝愛(ài)英、劉向華)
四年級二班(馬亞冰、解洪波、滕曉蘭、肖靜)
五年級一班(高莉、楊雪慧、孫啟紅)
五年級二班(劉靜、鄭慶國、張超)
六年級一班(蘆偉偉、于紅)
六年級二班(高博、邢偉)
5:15各班主任帶領(lǐng)學(xué)生整隊放學(xué)。
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