科技論文錦集(15篇)
現如今，許多人都有過(guò)寫(xiě)論文的經(jīng)歷，對論文都不陌生吧，借助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實(shí)際問(wèn)題的的能力。寫(xiě)論文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的科技論文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科技論文1
編者按：本文主要從概述；嚴格管理好材料和機械的使用；提高職工素質(zhì)，解決施工中的通病，保證質(zhì)量，加快進(jìn)度，從而提高經(jīng)濟效益；提高科技含量，推廣新技術(shù)、新材料的開(kāi)發(fā)和應用；推廣運用IS09002質(zhì)量體系條款，提高企業(yè)效益；結束語(yǔ)進(jìn)行論述。其中，主要包括：目前交通部門(mén)的施工企業(yè)已由計劃經(jīng)濟步入市場(chǎng)經(jīng)濟、改革是當今中國社會(huì )的形勢，是適應市場(chǎng)經(jīng)濟的需要、對施工項目所需的各種材料和機械充分分析、充分做好舊料、廢料的回收利用、職工的全面素質(zhì)高低，充分反映到整個(gè)工程的效益中、灰土，石灰土的通病較多，往往影響工程進(jìn)度、瀝青路面表面層的質(zhì)量控制、混凝土的和易性、混凝土中摻加減水劑、混凝土中摻加粉煤灰替代一部分水泥，降低成本、提高混凝土砂石料的級配質(zhì)量，減少水泥用量等。具體請詳見(jiàn)。
摘要：提高經(jīng)濟效益是企業(yè)生存的根本，每個(gè)施工企業(yè)只有通過(guò)全面管理，對材料、機械和人員的合理利用，提高科技含量，運用IS09002質(zhì)量體系增加經(jīng)濟效益，才能使企業(yè)生存和發(fā)展。
關(guān)鍵詞：嚴格管理,采取措施,制定辦法,提高效益
1概述
目前交通部門(mén)的施工企業(yè)已由計劃經(jīng)濟步入市場(chǎng)經(jīng)濟。市場(chǎng)經(jīng)濟是無(wú)情的、殘酷的、競爭激烈的經(jīng)濟體系。如何在這種環(huán)境中生存?每個(gè)企業(yè)必須根據自身情況采取相應措施。樹(shù)立以改革為動(dòng)力，以質(zhì)量為目標，以經(jīng)濟效益為中心的思想意識。改革是當今中國社會(huì )的形勢，是適應市場(chǎng)經(jīng)濟的需要，是調動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，增強凝聚力的動(dòng)力；質(zhì)量是企業(yè)孜孜不倦追求的目標，每個(gè)職工都要樹(shù)立高質(zhì)量的觀(guān)念，樹(shù)立起以企業(yè)為家的思想，使工程質(zhì)量不斷登上新臺階；效益是企業(yè)也是每個(gè)職工生存的根本，必須嚴格管理，精打細算，提高效益。
2嚴格管理好材料和機械的使用
材料和機械兩種費用約占工程總投資的70％以上，是節約潛力最大、提高經(jīng)濟效益最突出的關(guān)鍵所在，企業(yè)領(lǐng)導必須充分重視，抓好管理。
(1)對施工項目所需的各種材料和機械充分分析、進(jìn)行市場(chǎng)調查，確定備料和機械租用方式及價(jià)格，做到心中有數。材料使用上有辦法、有制度，做到物盡其用。
(2)材料采購時(shí)考慮材料的充分利用，減少浪費。
(3)依據預算情況，按照以往經(jīng)驗，初步確定材料和機械用混凝土量，計算出大致的資金數額，然后層層分解到人，并有與個(gè)人收入掛鉤的辦法，以調動(dòng)其積極性。
(4)充分做好舊料、廢料的回收利用。例如路拌后的二灰土、石灰土，用平地機推到路肩上，收集起來(lái)做平交道口使用。修橋拆下來(lái)的模板、頂柱、頂桿等都要回收利用。
3提高職工素質(zhì)，解決施工中的通病，保證質(zhì)量，加快進(jìn)度，從而提高經(jīng)濟效益
職工的全面素質(zhì)高低，充分反映到整個(gè)工程的效益中。每個(gè)職工的思想素質(zhì)提高了。主人翁意識增強了，就能適應各種環(huán)境，想盡各種辦法，出色完成各項任務(wù)；技術(shù)素質(zhì)提高了，就能解決各種技術(shù)難題，改進(jìn)施工工藝，提高工程質(zhì)量。在每項工程中要明確施工難度大的幾個(gè)關(guān)鍵工序，重點(diǎn)抓好關(guān)鍵工序的管理，尤其對施工人員，要制定相關(guān)措施，關(guān)鍵工序的關(guān)鍵施工人員要與獎懲掛鉤，調動(dòng)他們的積極性，使其很快掌握關(guān)鍵的技術(shù)工作。做到不返工、不窩工，使工程按時(shí)完成或提前完成，從而獲得最大的經(jīng)濟效益。
3．1瀝青路面
(1)灰土，石灰土的通病較多，往往影響工程進(jìn)度。土質(zhì)是一個(gè)重要因素，衡水地區都是極細粒土，90％以上粒徑小于0。05mm，且有的是低液限的粉砂土�？刂坪煤孔罴�，掌握均勻度，就可大大減少石灰土的起皮、翻漿、松散等。塑性指數小于6的粉砂土，可用蓋素土壓實(shí)的辦法。
(2)路面平整度的優(yōu)劣能反映一個(gè)施工隊伍整體素質(zhì)的高低，路面面層平整度與每層的平整度都有一定的關(guān)系，路面驗收時(shí)幾個(gè)層次的平整度都有所要求。如高速公路的瀝青路面的.底面層α≤1．5mm，中面層α≤1．0mm，表面層α≤0.7—0.6mm。為確保路面的平整度，應從路床開(kāi)始，層層達到指標要求，使竣工后的瀝青混凝土面層在厚度和平整度上都能滿(mǎn)足要求，減少返工是最大的節約。
(3)瀝青路面表面層的質(zhì)量控制。表面層的粗、細、粉料均勻—致，瀝青配比必須符合要求。表面層外露于大氣層中，路面的幾個(gè)主要技術(shù)指標由表面層體現出來(lái)。如表面層的各項指標都符合質(zhì)量要求，不返工，不出廢料，也是一定的效益。
3．2橋涵工程
橋涵工程有大有小，有難有易。我們只談平時(shí)接觸到的橋涵工程，提高混凝土的效益問(wèn)題。
(1)混凝土的和易性
和易性是新拌混凝土的一項重要性能，和易性確定混凝土的澆筑、運輸、搗實(shí)和終飾抹面的難易程度。和易性好的混凝土，既要易于運輸、澆筑與搗實(shí)，又要不發(fā)生有害的離析。如果澆筑與搗實(shí)困難，不僅會(huì )增加施工困難與費用，也會(huì )對強度、耐久性和外觀(guān)產(chǎn)生有害影響。同樣，易于離析和泌水的混凝土拌和物，終飾抹面比較困難，容易產(chǎn)生缺陷，混凝土強度也不耐久，所以混凝土的和易性影響混凝土的質(zhì)量和工程造價(jià)。
確定混凝土的和易性應遵循以下原則。
�、龠x擇和易性時(shí)要考慮混凝土的澆筑、搗實(shí)和終飾抹面的需要。
�、谛栌么罅鲃�(dòng)混凝土時(shí)，應考慮用減水劑而不要增加用水量。
�、鬯涠纫蟮挠盟吭诤艽蟪潭壬蠜Q定于集料性能，當需改善混凝土的粘性和終飾抹面性能時(shí)，不要增加砂中細顆粒含量，而是增加砂率。
(2)混凝土中摻加減水劑，如果保持混凝土性能不變，則可節省水泥用量，降低成本。如：摻加木質(zhì)素黃酸鈣可以節省水泥5％一10％，因木鈣減水劑價(jià)格較低，摻量較小，故摻加減水劑可以降低混凝土成本。
(3)混凝土中摻加粉煤灰替代一部分水泥，降低成本。
據有關(guān)資料介紹，不同的構件可加入10％一65％的粉煤灰。衡水電廠(chǎng)的粉煤灰質(zhì)量較好，細度8．54％，燒矢量4．68％，有效含量91％，同時(shí)加入粉煤灰后能提高混凝土的抗堿、抗酸、抗磨能力，還可以充分利用資源，減少對環(huán)境的污染。
(4)提高混凝土砂石料的級配質(zhì)量，減少水泥用量。從價(jià)格、和易性、強度和耐久性方面考慮，可認為混凝土集料最小的空隙需要最少的水泥，因此最大容重的集料將是最經(jīng)濟的。條件許可時(shí)(如無(wú)筋或鋼筋稀疏的混凝土)，應盡量選用最大粒徑較大的集料，集料最大粒料愈大，混凝土用水量愈少，水泥用量也愈少。做水泥混凝土路面時(shí)，可用三種石料(如0．5一lm、1-2m、2—4cm等)級配，不但可以減少水泥用量，同時(shí)也提高了混凝土的抗折強度，既減少了投資，又提高了質(zhì)量。
4提高科技含量，推廣新技術(shù)、新材料的開(kāi)發(fā)和應用
科技是第一生產(chǎn)力。一方面發(fā)動(dòng)和鼓勵廣大職工參與科學(xué)研究，另一方面，充分應用新技術(shù)、新材料的推廣以提高質(zhì)量，降低成本，增加經(jīng)濟效益。
5推廣運用IS09002質(zhì)量體系條款，提高企業(yè)效益
ISO9002是一個(gè)全面的、科學(xué)的管理系統。為全面運用IS09002體系，首先要組織全體員工認真學(xué)習，在熟悉掌握的基礎上，徹底取代舊的質(zhì)量管理模式，從而提高工程質(zhì)量，為企業(yè)創(chuàng )出明顯的經(jīng)濟效益。
6結束語(yǔ)
總之，要提高經(jīng)濟效益，就要調動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng )造性，以此推出更多更好的方法應用到工程中去，確保企業(yè)的生存和發(fā)展。用于路面和橋涵的其他新技術(shù)、新材料還很多，不再一一贅述。以上所談只起到拋磚引玉之目的。
科技論文2
一、引言
目前在大學(xué)中，專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)課程開(kāi)設已經(jīng)相對普遍，但課程設置一般將專(zhuān)業(yè)詞匯，語(yǔ)法，專(zhuān)業(yè)文獻閱讀與寫(xiě)作并重，這樣英文科寫(xiě)作只有大約四分之一的課時(shí)或者更少，相對得到較少的重視，單獨開(kāi)設英文科技論文寫(xiě)作的院校更是寥寥無(wú)幾。然而在本科高年級及研究生的學(xué)習過(guò)程中，科技論文的寫(xiě)作方法對畢業(yè)論文及期刊論文發(fā)表顯得尤為重要，下面就科技論文寫(xiě)作的教學(xué)內容，方法和意義談一點(diǎn)自己的看法。
二、科技論文寫(xiě)作的教學(xué)內容
英文的科技論文寫(xiě)作是以科技詞匯，語(yǔ)法，熟練閱讀方法為基礎的，屬于專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)課程中高級的內容，所以學(xué)習科技論文寫(xiě)作，必須是在整個(gè)英語(yǔ)能力提高的基礎上進(jìn)行的。在科技論文寫(xiě)作的專(zhuān)項內容之前，基本的英語(yǔ)能力應該首先打扎實(shí)。
（一）科技論文寫(xiě)作的概要
科技論文寫(xiě)作是科研工作者的必修課，科學(xué)研究工作中，溝通主要是靠科技論文，所以科研人員學(xué)術(shù)水平的衡量標準在很大程度上是他論文的發(fā)表情況�？萍颊撐牟荒懿坏玫街匾�，科技論文不像其它文章的寫(xiě)作，不需要過(guò)多修飾，只需要嚴謹和清晰，要簡(jiǎn)潔無(wú)累述。
從古時(shí)起，人類(lèi)便通過(guò)各種文字符號作為溝通的主要手段，這便成為科學(xué)與文明的主要傳載者，也是科技論文發(fā)展的前身。當今，科技論文寫(xiě)作即是以規范的形式，通過(guò)規范的審核及流程，正規發(fā)表在期刊上的過(guò)程。所謂正規發(fā)表即是，有可以被評估的原始資料，可以被重復的實(shí)驗過(guò)程，可以被評估的推導過(guò)程。
科技論文的目的是溝通，所以科技論文必須是讓讀者可以清晰的感知到要表達的內容，所以無(wú)論從表達方法還是組織方式上，都必須是標準清晰的。
（二）科技論文各項內容的寫(xiě)作要點(diǎn)
科技論文寫(xiě)作應該分為：標題，摘要，引言，正文，結論，討論和參考文獻幾大部分。
科技論文的標題位于第一行正中，不用加標點(diǎn)，常用動(dòng)名詞的短語(yǔ)代替完整的句子。如有要加副標題，用冒號隔開(kāi)。作者的姓名和地址寫(xiě)在標題的正下方，中國人的姓名和地名均按照漢語(yǔ)排序用漢語(yǔ)拼寫(xiě)書(shū)寫(xiě)即可。
摘要是全文的高度概括，使讀者可以通過(guò)它迅速了解全文。摘要一般要包括論文的主要論點(diǎn)，要說(shuō)明論文的資料來(lái)源或者研究方法和過(guò)程，要陳述研究的結論以及意義。摘要所用時(shí)態(tài)為一般現在時(shí)或者一般過(guò)去時(shí)，在陳述一般規律和給予的建議時(shí)用一般現在時(shí)，在陳述過(guò)去所做的研究和實(shí)驗時(shí)，用一般過(guò)去時(shí)（這在整個(gè)論文寫(xiě)作中都是時(shí)態(tài)使用的原則）。
引言是引出研究?jì)热莸年愂�。引言一般從本論文論點(diǎn)的研究歷史開(kāi)始敘述，講述本文所屬學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究背景，研究的近況，從而引出本研究分支和本論文的研究點(diǎn)。引言的內容由廣泛到具體，逐步引導，讓讀者不必再參考相關(guān)文獻就可了解本文的研究?jì)热莸膩?lái)龍去脈。
引言之后就是正文，正文要詳細的寫(xiě)出本文研究?jì)热菟褂玫脑紨祿�，原始資料以及研究的方法。正文要充分詳細的給出所有使用的原始資料及數據，正規實(shí)驗過(guò)程和研究方法的敘述，要可以使得讀者通過(guò)你的描述還原推導過(guò)程，重復實(shí)驗。正文要足夠詳細和具體，是整個(gè)論文篇幅最大的部分。
結論是整個(gè)文章的核心部分。結論必須是由正文所給出的原始資料和數據，用正文所描述的研究方法進(jìn)行推導和實(shí)驗引出的。所以結論部分應該包括兩個(gè)部分，第一要描述得出此結論的直接推導方法或者最終的成熟的實(shí)驗方法，第二要將得出結論用到的所有數據表達清楚，如果使用的數據不多，可以直接列舉在文章中，如果需要大量數據，則需要使用圖表的方法進(jìn)行表達。
結論之后應該是討論部分，討論部分應該包括以下幾個(gè)因素：
第一，從你的原始數據資料和推導方法中，仔細分析它們和結論之間的關(guān)系。
第二，指出所有疑點(diǎn)。包括缺失的數據以及不確定的方法等。
第三，指出所有不一致的地方。
第四，指出你研究方法的缺點(diǎn)和不足。
第五，給出以上四點(diǎn)的一個(gè)總結。
（三）科技論文中的圖表表示方法
科技論文中的.圖表分為，表格，圖和照片。表格主要用于表示大量精確的數據，不是所有數據都要以表格的形式表述出來(lái)，如果數據量較少，或者可以用文字表達清楚的，都可以寫(xiě)在文章中。圖是圖形化的表格，圖和表格一樣，都是用于表達數據的，但是圖能更加直觀(guān)的顯示出數據的變化，如果所表達的數據變化可以提供較好的效果，就可以選擇用圖來(lái)表達，如果僅僅是大量數據，選擇表格比較合適。照片是真實(shí)的實(shí)驗現象或者原始資料的呈現，能給予有力的證據。但是選擇照片要注意，要選用同類(lèi)型中最典型的，最能反映效果的，還要注意印刷出來(lái)照片的效果是不是滿(mǎn)意。 無(wú)論圖，表格還是照片，都需要有標號和名稱(chēng)，還必須在正文中對此加以一定的解釋。
（四）科技論文的發(fā)表事宜
科技論文只有在發(fā)表之后才能算是真正完成，所以科技論文在按照以上內容撰寫(xiě)完成之后很重要的一步就是發(fā)表。在國際雜志上發(fā)表論文不僅僅代表了作者的較高水平，更能促進(jìn)學(xué)術(shù)的交流和研究工作的發(fā)展。國際專(zhuān)業(yè)性刊物主要分為期刊（Journal），學(xué)報(Actta)，公報(Bulletin)，快報(Rapid Communications)，評論性刊物(Review)，論文集(Proceedings)等。
在投稿之前，要選擇合適的刊物，如果選錯刊物，可能會(huì )影響發(fā)表論文的層次甚至被拒稿。選擇刊物時(shí)，要反復了解刊物的相關(guān)信息，包括刊物的名稱(chēng)，種類(lèi)，刊物的性質(zhì)，水平，出版周期，通訊地址等等。只有充分了解了相關(guān)領(lǐng)域的刊物，才能正確投稿。獲取刊物信息的渠道有很多，可以通過(guò)專(zhuān)門(mén)提供各個(gè)刊物簡(jiǎn)明信息的相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行查閱，也可以直接通過(guò)刊物本身獲得，在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展甚是普及的今天，在網(wǎng)上查詢(xún)也是很好的方法。
選定刊物之后，就可以投寄論文，在收到刊物的收稿涵后，經(jīng)過(guò)相關(guān)專(zhuān)家及編輯人員審稿之后，就可以確定是否可以發(fā)表。但是，通常還要根據每個(gè)刊物的具體要求進(jìn)行修改才能正式發(fā)表。在投稿過(guò)程中，投稿信也十分重要，一封禮貌得體的投稿信可以幫助你的論文發(fā)表，所以在投稿信中，一定要注意英文信件的格式和禮貌用語(yǔ)。
三、英文科技論文寫(xiě)作的教學(xué)方法
以上所述是英文科技論文各個(gè)部分相關(guān)內容的撰寫(xiě)以及注意事項，其實(shí)科技論文是進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的主要方式，在信息越發(fā)國際化的當今，科技論文的各部分內容也相對規范和標準了，所以，以上內容對于用中文或其它語(yǔ)言撰寫(xiě)的科技論文，也有很大的借鑒意義。對于學(xué)生來(lái)講，除了要了解以上內容外，要想撰寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)高水平的英文科技論文，還需要一些其他的相關(guān)學(xué)習，以下是教學(xué)過(guò)程中的一點(diǎn)體會(huì )和方法，希望對于相關(guān)教師有幫助。
（一）化整為零教學(xué)
如果想針對性的對英文科技論文寫(xiě)作進(jìn)行教學(xué)，比較有效果的方法即把科技論文的各個(gè)部分拆開(kāi)分別進(jìn)行教學(xué)并且練習。比如，在摘要部分的教學(xué)，可以先講解摘要的內容，摘要的長(cháng)度，摘要的分類(lèi)，然后講解摘要的時(shí)態(tài)，總結各種表達常用的相關(guān)句式。然后通過(guò)讓學(xué)生閱讀優(yōu)秀摘要來(lái)加深印象，最后，讓學(xué)生自己撰寫(xiě)一定數量的摘要進(jìn)行鞏固。如果對于科技論文的各項內容都扎實(shí)的掌握，學(xué)生的科技論文寫(xiě)作會(huì )更加標準，進(jìn)步也會(huì )更快。
（二）用寫(xiě)作集成英語(yǔ)能力
很多學(xué)生科技論文的寫(xiě)作內容和寫(xiě)作技巧都了解，但是仍然無(wú)法寫(xiě)出滿(mǎn)意的文章，有很大的一個(gè)原因是英文基礎不夠扎實(shí)，其實(shí)英文科技論文的寫(xiě)作離不開(kāi)英語(yǔ)的學(xué)習，英語(yǔ)表達能力好的同學(xué)對于科技論文 的寫(xiě)作掌握起來(lái)更得心應手，所以在整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程中，在各個(gè)部分的教學(xué)過(guò)程中，也應該適當練習和提高學(xué)生的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)詞匯，語(yǔ)法，長(cháng)句的閱讀能力等，只有這樣，才能讓學(xué)生掌握的更快，達到更好的教學(xué)效果。
（三）強調學(xué)生對寫(xiě)作的重視
因為科技論文寫(xiě)作大部分是理工科學(xué)生，所以對于寫(xiě)作往往比較欠缺，甚至有的同學(xué)不夠重視。這使得學(xué)生對于此門(mén)課程學(xué)習的積極性不夠，從而影響了知識的掌握。所以在課堂中，教師要首先以身作則，說(shuō)明科技論文寫(xiě)作和其他種類(lèi)寫(xiě)作不同。首先，寫(xiě)作目的不同：文學(xué)性寫(xiě)作的目的是感染讀者，陶冶情操，而科技論文寫(xiě)作是用于學(xué)術(shù)交流，是科學(xué)研究的重要組成部分；其次，寫(xiě)作方法不同。文學(xué)寫(xiě)作屬于藝術(shù)創(chuàng )作，需要作者的文學(xué)天賦及修養，而科技論文只需要準確，清晰，簡(jiǎn)潔的表達出相關(guān)研究的內容即可，文章的組織和內容都是規范化的，無(wú)需任何修飾。
四、科技論文寫(xiě)作學(xué)習的意義
科技論文寫(xiě)作無(wú)關(guān)生死，但是卻比生死更重要——這句話(huà)充分表達了科技論文寫(xiě)作對于科學(xué)研究者的重要性。古代哲人說(shuō)過(guò)這樣的諺語(yǔ)：無(wú)人見(jiàn)到的森林里飄落的樹(shù)葉，它是否真的落下？這句話(huà)形象的描述出那些只會(huì )埋頭做研究，而不注重撰寫(xiě)研究成果的科學(xué)家，他們的很多研究成果都悄無(wú)聲息的被埋沒(méi)了。而我們的高校學(xué)生，是以后科學(xué)研究的后備軍，我們有責任讓他們在科學(xué)研究起步階段就充分了解到科技論文的重要性，更有責任讓他們掌握專(zhuān)業(yè)的科技論文寫(xiě)作方法和技巧，而不僅僅根據以前所學(xué)的“作文”的寫(xiě)法來(lái)撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)論文，或者僅僅模仿自己的老師來(lái)撰寫(xiě)。
科技論文3
目前，我國高校的外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)都開(kāi)設有翻譯類(lèi)課程。翻譯教學(xué)建設研究開(kāi)展得如火如荼，翻譯考試的形式卻相對單一。相比翻譯實(shí)踐活動(dòng)本身的復雜與靈活，考試方式卻相對單一。這造成了豐富的教學(xué)內容與單一的考試模式無(wú)法完全匹配的尷尬局面。本文希望通過(guò)對哈爾濱理工大學(xué)俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)“科技俄語(yǔ)翻譯”考試方式改革的研究，嘗試找到更能檢驗教學(xué)效果的科技翻譯類(lèi)課程考試模式，以便更加有意識地訓練學(xué)生的分析與綜合、抽象與概括等思維能力，鼓勵其在科技翻譯實(shí)踐中主動(dòng)地發(fā)現、分析、解決問(wèn)題。
1 目前采取的翻譯考核方式以及存在的局限性
1. 1 傳統考核方式
現代的考試是學(xué)校教育評價(jià)體系中對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)手段之一[1]�？荚嚨淖饔貌粦獌H限于敦促學(xué)生進(jìn)行期末復習，還應該檢驗教學(xué)過(guò)程中教師課程教授的得失，幫助教師在教學(xué)過(guò)程中找到最佳的互動(dòng)模式。如果考試只是為了一個(gè)期末分數，則某種程度上抹殺了考試對教學(xué)的巨大促進(jìn)作用。改革前筆者所在高校的“科技俄語(yǔ)翻譯”考試采取較常見(jiàn)的期末考試與平時(shí)表現綜合計分。
1. 2 傳統翻譯考核方式的局限性
科技語(yǔ)體本身特點(diǎn)鮮明，翻譯難度大，課時(shí)過(guò)少（ 共 30學(xué)時(shí)） ，科技翻譯前導課程缺失，導致學(xué)生對科技語(yǔ)體了解不多�？萍挤g課堂上不僅要進(jìn)行翻譯訓練，也要兼顧科技語(yǔ)體中的語(yǔ)言能力訓練。傳統考試內容過(guò)度“翻譯化”“去語(yǔ)法化”“去基礎題型化”，造成整張試卷只有翻譯類(lèi)題目，如詞組、句子、短文翻譯等。其實(shí)科技翻譯離不開(kāi)翻譯的基本技能，即在詞義、語(yǔ)序、句子結構、篇章結構、習慣表達方式、修辭手段、體例程式等方面對兩種不同語(yǔ)言各種應用文體的對比分析與翻譯訓練所形成的熟巧與技能[2]�？萍颊Z(yǔ)體的特性學(xué)生日常接觸不多，如不進(jìn)行特定訓練，而一味追求翻譯量，科技翻譯水平很難有快速的提升。而且既然課堂內容有科技翻譯類(lèi)語(yǔ)言知識，在考試內容中就應體現出來(lái)。
2 課程考核改革計劃及說(shuō)明
考核方式改為多次考試與平時(shí)表現相結合，題型設置更加多元并更有針對性，這使考試的效度和信度大大增加，目前考試方式改革取得較好的效果。兩種考試計分操作方法對比如下： （ 改革方案已經(jīng)獲得哈爾濱理工大學(xué)批準并實(shí)施。）
�。� 1） 階段性考試
第一階段： 以基礎知識為主。題型： 例句的語(yǔ)體辨析、語(yǔ)體知識、典型詞翻譯、詞句翻譯。
第二階段： 以分析型知識點(diǎn)為重點(diǎn)考察對象。題型： 典型句式翻譯、譯文正誤辨析、指出錯誤并給出正確譯文、單句技巧翻譯。
�。� 2） 期末考試
考察本學(xué)期所學(xué)內容，突出最后 5 周的內容。題型： 數學(xué)程式漢譯俄、難句譯文分析與改錯、重點(diǎn)詞組、句型、短文翻譯。
不可否認，傳統考試其成效明顯。但這還遠遠不夠�？荚嚥粌H要注重學(xué)生回答“是什么”還應該讓其主動(dòng)思考“為什么”。如果考試內容中更能體現出分析問(wèn)題的過(guò)程，則考試的效果將更立體化； 甚至應該考“不是什么”，即對譯文進(jìn)行改錯�？萍挤g的標準，即科技翻譯的首要必備條件，應該是準確，其他都只占次要地位[3]。本文中指出的題型多樣化，并不是要把相當篇幅的翻譯內容簡(jiǎn)單地“讓位”給語(yǔ)法、詞匯和句法，而是以不同的題型考核學(xué)生綜合運用語(yǔ)言知識解決翻譯問(wèn)題的能力。新型的考試內容更加全面，從“用翻譯題為手段考核翻譯能力”過(guò)渡到“用綜合手段考核翻譯能力”。
3 便于考核改革實(shí)施的條件
�。� 1） 改革周期短。本門(mén)課程授課周期為一個(gè)學(xué)期，考試方式與前導和后續課程的關(guān)聯(lián)不大，操作相對容易，對其他課程和考試造成的影響較小。
�。� 2） 改革反饋快。本門(mén)課程為外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的方向課，課堂互動(dòng)多，師生彼此熟悉，學(xué)生的情況能在第一時(shí)間反饋給教師。
�。� 3） 具有創(chuàng )新性�？萍挤g類(lèi)課程開(kāi)設廣泛，但傳統考試方式易造成“一錘定音”，無(wú)法更全面地反映學(xué)生的真實(shí)翻譯能力。改革后考試將更客觀(guān)地追蹤學(xué)生的學(xué)習情況，對于翻譯類(lèi)課程考試具有前瞻作用。
4 新考核方式可能存在的問(wèn)題
�。� 1） 階段性考試后，學(xué)生會(huì )對考過(guò)的知識不再重視。學(xué)生將更多的注意力投入下一次考試內容，逐漸淡忘之前的重點(diǎn)知識。為避免這種情況，需要有針對性地進(jìn)行已考試知識點(diǎn)的回顧，并通過(guò)作業(yè)和課下分組討論的形式進(jìn)行鞏固。
�。� 2） 學(xué)生將期末考試簡(jiǎn)單地視為前兩次考試疊加。期末考試內容必須涵蓋整個(gè)學(xué)期的知識點(diǎn)，并且要突出第二次月考后的新內容，使學(xué)生必須在考期中進(jìn)行全面復習。
�。� 3） 對“考前突擊型”同學(xué)造成壓力。教師在開(kāi)課之初就對學(xué)生說(shuō)明考試方式的改變、改革的目的。授課過(guò)程中對學(xué)生進(jìn)行嚴寬結合的管理模式，對教學(xué)內容和考試內容嚴把關(guān)，對不能馬上適應考試改革的學(xué)生要進(jìn)行耐心疏導。
�。� 4） 考試內容過(guò)度“語(yǔ)言知識化”。對科技翻譯培養的重要性，語(yǔ)言能力的考查是必要的。語(yǔ)言知識的訓練是為了培養學(xué)生對話(huà)語(yǔ)信息的快速判斷能力，包括原文句子主次結構的把握，語(yǔ)音語(yǔ)調的.判斷，語(yǔ)句間的銜接，也包括原文到譯文的轉換過(guò)程中信息的主次安排、取舍等[4]。但本門(mén)課程的最終目的是培養學(xué)生的科技翻譯能力，因此考試內容仍應以翻譯題為主。
5 改革的意義和目的
讓考試回歸考試，以考試促進(jìn)教學(xué)�？荚嚤旧碇皇且环N手段，可以檢驗一定時(shí)期內教師的授課情況和學(xué)生的學(xué)習情況。但目前考試的功能有被扭曲的跡象。
�。� 1） 糾正“一錘定音”情況。一些學(xué)生抱著(zhù)及格萬(wàn)歲的心理進(jìn)行學(xué)習，只是期末考前突擊，平時(shí)則放松散漫。只要復習方法適合就能拿到高分。這類(lèi)型的學(xué)生很適合考試，但這違背了用考試檢驗教學(xué)效果的初衷。另外，在期末如果學(xué)生被突發(fā)狀況（ 如急病、家庭突發(fā)情況等） 影響，則分數可能無(wú)法反映該學(xué)生在某一階段中的真實(shí)學(xué)習水平。期末各科考試相對集中，學(xué)生復習壓力巨大，一次性的考試或然率較大。最后，分數是學(xué)生獎學(xué)金評比或干部評選等環(huán)節的重要因素。這導致一部分學(xué)生過(guò)于追求分數，死記硬背，忽略了知識的理解消化。
�。� 2） 最大程度平衡考試的信度與效度。本文中的考試改革絕不僅是考試次數的增減，而是在各階段的測試中突出學(xué)習的重點(diǎn)，并從考試的反饋中及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、調整教學(xué)方法，使得考試不僅成為一種期末測試手段，還成為學(xué)習過(guò)程中的檢驗與反饋途徑。
�。� 3） 迫使學(xué)生重視平時(shí)的知識積累。改革后，與學(xué)分掛鉤的分階段考試方式加大了每次考試的期末總評比重，在計分方式上與一般性的小測驗有本質(zhì)性區別。每次考試既是階段性檢驗，又是有學(xué)分的獨立考試。
�。� 4） 為其他科目考試方式改革進(jìn)行前期探索。本門(mén)課程為專(zhuān)業(yè)方向課，供高年級科技方向修讀，人數較少，考試方式的變化影響較小。改革符合循序漸進(jìn)的實(shí)驗模式。如能證明這種分階段 + 多樣化題型的考試方式確實(shí)能夠提高教學(xué)效果，則可嘗試在更多課程中有條件地開(kāi)展，以便使課程的考試方式趨向多元，從中找到真正能夠提升學(xué)生掌握知識、運用知識的有效考試方式。
“科技俄語(yǔ)翻譯”的教學(xué)目標是培養學(xué)生對相關(guān)語(yǔ)體文本的實(shí)際翻譯能力。本門(mén)課程應該是對實(shí)踐有極強指導意義。但實(shí)際的授課中，筆者強烈地感到本門(mén)課程依舊難以跨出書(shū)本。這有課程本身的原因，如課程難度大，文體陌生，日常接觸不多等因素。但考試方式的單一和課程設置的趨同，也使本門(mén)課程的教學(xué)模式研究無(wú)法取得更深的進(jìn)展。目前，我國專(zhuān)業(yè)科技翻譯的社會(huì )實(shí)踐機會(huì )很多。如果能夠將“科技俄語(yǔ)翻譯”課程與實(shí)際的生產(chǎn)或市場(chǎng)活動(dòng)結合起來(lái)，把教學(xué)帶出課堂，帶到實(shí)踐中去，將會(huì )給學(xué)生提供更加有效學(xué)習機會(huì )，也會(huì )更直觀(guān)地對教學(xué)效果進(jìn)行檢驗。
參考文獻：
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科技論文4
前幾天，媽媽買(mǎi)了個(gè)菠蘿回家，我心里十分高興。我最喜歡吃菠蘿了，它不僅味道香甜，而且營(yíng)養豐富，是一種著(zhù)名的熱帶水果。
晚飯過(guò)后，媽媽把菠蘿切成小塊果肉。沒(méi)等媽媽全切好,我迫不及待,拿起一塊就往嘴里塞,不一會(huì )兒,嘴里就有一種麻木刺痛的感覺(jué).這是什么原因呢?這時(shí)只見(jiàn)媽媽把切好的菠蘿,放在一種“秘制配方”里浸泡了許久，再拿出來(lái)給全家品嘗。這種奇怪的吃法讓我匪夷所思。我馬上去問(wèn)媽媽“這‘秘制配方’是什么？”傻孩子，什么秘制配方，那是鹽水！我茅塞頓開(kāi).可又一個(gè)問(wèn)題浮現在我的腦海里：吃菠蘿前為什么要蘸鹽水呢？
我馬上去書(shū)房查資料，終于在一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。原來(lái)菠蘿的果肉除含有豐富的糖分和維生素C外，還含有一種特殊的物質(zhì)叫“菠蘿酶�！碑敵粤藳](méi)有浸過(guò)鹽水的菠蘿果肉后，口腔和嘴唇就會(huì )有一種麻木刺痛的感覺(jué)，這是菠蘿酶在作怪。因為菠蘿酶能夠分解蛋白質(zhì)，對于我們口腔黏膜和嘴唇的柔嫩表皮有較強的`刺激作用，食鹽能抑制菠蘿酶的活性。所以，我們在吃菠蘿的時(shí)候，先把菠蘿浸入鹽水中泡一會(huì )兒，就可以抑制菠蘿酶對我們口腔黏膜和嘴唇的刺激了。
另外，書(shū)上還說(shuō)，正因為菠蘿酶有分解蛋白質(zhì)的作用，所以吃了菠蘿能增進(jìn)食欲。但是過(guò)量食用，菠蘿酶又會(huì )對人體產(chǎn)生副作用，較易引起腸胃病。因而吃菠蘿不僅要注意方法，而且應適量。
哦！原來(lái)是這樣，我恍然大悟。通過(guò)吃菠蘿這件小事，我懂得了科學(xué)就在我們身邊，只要仔細觀(guān)察，認真研究,就一定會(huì )有收獲。
科技論文5
2_0年,人么使用的不再是那排放著(zhù)大量尾氣的交通工具汽車(chē).而是有太能清新空氣的未來(lái)汽車(chē).
它不僅沒(méi)有污染,還可以進(jìn)行加速這么快難道不會(huì )出車(chē)禍嗎?當然不會(huì ).因為這輛汽車(chē)會(huì )自動(dòng)偏離,躲閃.想出車(chē)禍可沒(méi)那么容易.而且如果真的來(lái)不及多開(kāi),他還會(huì )飛上天空.然后沒(méi)有危險就慢慢降落.繼續馳去.未來(lái)汽車(chē)的尾部背部?jì)蓚�(gè)火箭似的加速器,進(jìn)行加速時(shí)當讓也不會(huì )放出令人難以忍受的霧氣,四個(gè)輪子也不是沒(méi)有作用,〝它們〞可以讓汽車(chē)偏離,躲閃是更輕盈.來(lái)不及〝它們〞也會(huì )迅速的將汽車(chē)拉上天空,在下降,這些輪子起到平和整體,的'重要部分. 汽車(chē)室內還有音樂(lè )播放器,讓你放松心情,掌握好方向如果不好音樂(lè )你只需開(kāi)語(yǔ)言說(shuō)〝放歌〞它就會(huì )自動(dòng)放歌曲當你開(kāi)車(chē)累了時(shí),它就會(huì )自動(dòng)提醒你,可以先休息一下,疲勞開(kāi)車(chē)不適合.趕時(shí)間的話(huà),可以按自動(dòng)開(kāi)車(chē)模式,只需規定好路程就可.
未來(lái)汽車(chē)還會(huì )因為你的興趣和心情進(jìn)行變換顏色,如果你心情好,他就變黃色和粉色.心情一般,他就變成橘色和白色.
如果沒(méi)有油怎么辦?不用擔心,只要讓太陽(yáng)曬就能充電了.但沒(méi)有太陽(yáng),就可以安裝持久電池,那汽車(chē)貴不貴呢?當然不貴,只相當于一輛摩托車(chē)的價(jià)格更便宜,質(zhì)量也好!
未來(lái)的汽車(chē)真好,同學(xué)們讓我們共同努力,讓科技更加發(fā)達,讓事故永遠離我們遠點(diǎn),好嗎?
科技論文6
標題（居中，小二黑體）
作者姓名1，作者姓名2，作者姓名3（小四號宋）
1作者單位，（郵政編碼）（五號仿宋）
2作者單位，（郵政編碼）（五號仿宋）
3作者單位，（郵政編碼）（五號仿宋）
E—mail（小五，Times New Roman）
摘要：本文給出了一種（五號，楷體）頁(yè)邊距：左右各：3、17cm，上下各：3、5cm；頁(yè)眉：2、8cm，頁(yè)腳：3、0cm。關(guān)鍵詞：（3～5個(gè)）
1、引言或前言（四號，宋體，加粗）
近年來(lái)。（正文五號宋體，段首空兩漢字字符，1、25倍行距）頁(yè)邊距：左右各：3、17cm，上下各：3、5cm；頁(yè)眉：2、8cm，頁(yè)腳：3、0cm。
2、相關(guān)介紹（同上）
2、1一級子標題（小四號，宋體，加粗）
2、1、1二級子標題（五號，宋體，加粗）
3、
4、
5、結論（同上）
本文得出了
參考文獻（小四號黑體，居中）
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科技論文
科技論文也是一種學(xué)術(shù)論文�，F階段，在我國，科技論文一般泛指SCI、EI、ISTP論文等。按照專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，生物工程、臨床醫學(xué)、物理、機械工程、計算機研究、經(jīng)濟管理等專(zhuān)業(yè)科技論文的需要比較廣泛。按照研究方法不同，科技論文可分理論型、實(shí)驗型、描述型三類(lèi)，理論型論文運用的研究方法是理論證明、理論分析、數學(xué)推理，用這些研究方法獲得科研成果；實(shí)驗型論文運用實(shí)驗方法，進(jìn)行實(shí)驗研究獲得科研成果；描述型論文運用描述、比較、說(shuō)明方法，對新發(fā)現的事物或現象進(jìn)行研究而獲得科研成果。
科技論文的特點(diǎn)：
一是學(xué)術(shù)性：學(xué)術(shù)性是科技論文的主要特征，它以學(xué)術(shù)成果為表述對象，以學(xué)術(shù)見(jiàn)解為論文核心，在科學(xué)實(shí)驗（或試驗）的前提下闡述學(xué)術(shù)成果和學(xué)術(shù)見(jiàn)解，揭示事物發(fā)展、變化的客觀(guān)規律，探索科技領(lǐng)域中的客觀(guān)真理，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。學(xué)術(shù)性是否強是衡量科技論文價(jià)值的標準。
二是創(chuàng )新性：科技論文必須是作者本人研究的，并在科學(xué)理論、方法或實(shí)踐上獲得的新的進(jìn)展或突破，應體現與前人不同的新思維、新方法、新成果，以提高國內外學(xué)術(shù)同行的引文率。
三是科學(xué)性：論文的內容必須客觀(guān)、真實(shí)，定性和定量準確，不允許絲毫虛假，要經(jīng)得起他人的重復和實(shí)踐檢驗；論文的表達形式也要具有科學(xué)性，論述應清楚明白，不能模棱兩可，語(yǔ)言準確、規范。
科技論文的文本結構：
科技論文文本結構由標題、作者、摘要、關(guān)鍵詞、前言、材料與方法、結果、討論、結論、等部分組成。
標題
簡(jiǎn)明、準確地寫(xiě)出該課題研究的基本內容。
作者
姓名、職稱(chēng)（或職務(wù)）
摘要
概括地說(shuō)明，該研究的目的及重要性，并極其扼要地表述是以何種實(shí)驗材料與方法得出的何種研究結論，突出論文的新見(jiàn)解和研究結果的意義。
關(guān)鍵詞
這是表達文獻主題概念的詞匯，它可以從標題和摘要中提出（一般提出3—4個(gè)關(guān)鍵詞），關(guān)鍵詞可供檢索性期刊（或數據庫）編入關(guān)鍵詞索引，供國內外科技人員查閱。
前言（或導言、引言）
簡(jiǎn)要表述本研究課題的背景、前人的研究結果和未能解決的問(wèn)題，以及本研究的主要實(shí)驗（試驗）內容和研究目的。
材料與方法
詳細寫(xiě)出本研究所用的實(shí)驗（試驗）材料、實(shí)驗條件、采用的實(shí)驗方法以及其理論依據，具體的實(shí)驗操作步驟。
結果
客觀(guān)描述和科學(xué)分析實(shí)驗（試驗）過(guò)程中發(fā)生的現象；寫(xiě)明應用的公式、反應方程式；用表格、坐標圖或曲線(xiàn)圖準確列出實(shí)驗中得出的數據；表述實(shí)驗得出的最終結果。[1]
討論
討論是將實(shí)驗研究中的'感性認識提高到理性認識高度。其重點(diǎn)內容是對實(shí)驗數據和現象進(jìn)行科學(xué)分析，并對數據誤差和影響實(shí)驗結果的因素進(jìn)行解釋?zhuān)接憣?shí)驗材料及方法的改進(jìn)。在討論的撰寫(xiě)中，表述要全面、辯證、客觀(guān)、切忌武斷。
結論
對本研究結果的價(jià)值、作用、意義作出判斷，說(shuō)明本研究發(fā)現了哪些新的規律、發(fā)展了哪些學(xué)術(shù)理論、能解決什么現實(shí)問(wèn)題。
參考文獻
列出與本研究課題直接有關(guān)的前人發(fā)表的文獻（包括參考前人的成果、方法、材料等）參考文獻的格式如下：作者、論文標題、期刊名、卷、期、頁(yè)、年份（圖書(shū)主編、書(shū)名、頁(yè)、出版社、出版年份）
科技論文7
在科學(xué)史上，有許多發(fā)明創(chuàng )造堪稱(chēng)“第一”，但細究起來(lái)，其實(shí)并非是“空前絕后”。
弗萊明是青霉素的發(fā)明者，不過(guò)在他之前，有不少人已經(jīng)注意到霉菌能夠抑制葡萄球菌菌落的現象。早在弗萊明出生前七年，有一個(gè)叫羅培斯的人，就在實(shí)驗室里見(jiàn)到過(guò)這種現象。日本科學(xué)家古在田直，也早就作過(guò)類(lèi)似的觀(guān)察。
還可以舉出很多這樣的例子:琴納不是第一個(gè)給人種牛疽以預防夭花的人，哈維不是第一個(gè)提出血液循環(huán)假設的人，達爾文不是第一個(gè)提出進(jìn)化論的人，哥倫布也不是第一個(gè)到美洲去的歐洲人……
但是，所有這些人，又被公認為“第一”。因為正是這些人，窮究前人的`發(fā)現，綜合前人的成果，發(fā)展前人的設想，終于到達了成功的里程碑前，因而光榮的桂冠理應歸于他們。
對于那些有著(zhù)先期發(fā)現。然而未能深究出結果的人們，科學(xué)史上公正地稱(chēng)他們?yōu)椤霸O想的先驅”�！跋闰尅�，也是光榮的稱(chēng)號，雖然由于種種原因，“第一”歸于他人，但如果沒(méi)有這些先驅者開(kāi)拓道路，他人往往就難于躍居“第一”。
既是“第一”，又不是“第一”，而且，這“第一”也決非“唯一”。在“第一”以后，后來(lái)者又把認識真理的道路，開(kāi)拓得更廣更長(cháng)。
倫琴發(fā)現X射線(xiàn)之前，至少已經(jīng)有另一位德國科學(xué)家克魯克斯注意到這種射線(xiàn)的存在。倫琴所研究的X射線(xiàn)，就是以這位科學(xué)家的名字命名的克魯克斯管中放射出來(lái)的。由研究X射線(xiàn)的放電現象，導致發(fā)現了第一個(gè)基本粒子—電子。于是，多少科學(xué)家聚合到這里，一齊行動(dòng)，叩開(kāi)了近代物理學(xué)的大門(mén)。帶和外科大夫的雙手，使得大批手術(shù)病人免去了死于傷口感染的厄運，,在外科醫學(xué)上取得了驚人的成就。
這真是蔚為壯觀(guān)的連續性鏈條。在真理發(fā)展的長(cháng)河中，在過(guò)去、今天和未來(lái)，這種鏈條又有多少?
遨游在真理發(fā)展長(cháng)河中的人們，誰(shuí)都有希望成為這鏈條中的一環(huán)。人們總是把熱情的贊辭首先奉獻給“第一”。當然，“第一”是當之無(wú)愧的，因為他們所付出的辛勞最多，作出的貢獻最大。先行于“第一”之前的人們，雖然沒(méi)有得到成功的盛譽(yù)，但不必因此而嘆息，而追悔。如果確曾為“第一，的出現作了鋪路石子，那就可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“第一”的成果，是包括自己在內的人類(lèi)共同財富。站在“第一，后邁的人們，更不能因為“第一”已經(jīng)他屬而懈怠，因為真理的長(cháng)河是決不會(huì )窮盡的，它必然要求擴大“第一”的成果，必然會(huì )召喚和造就新的“第一”，必然會(huì )磨礪更多人的意志，去開(kāi)創(chuàng )永無(wú)止境的光輝的未來(lái)。
科技論文8
1數據來(lái)源和統計樣本描述
本研究數據來(lái)源于對江蘇省種植業(yè)、養殖業(yè)農戶(hù)的問(wèn)卷調查。問(wèn)卷刊載于《江蘇農業(yè)科技報》，通過(guò)該報征訂系統隨機寄送至江蘇省農戶(hù)，采取有獎填制問(wèn)卷的方式回收。共回收問(wèn)卷359份，獲得有效問(wèn)卷315份，有效問(wèn)卷率為88%。其中，蘇北地區(徐州市、淮安市、鹽城市、連云港市、宿遷市)的農戶(hù)樣本量共211個(gè)，占總樣本的67%;蘇中地區(南通市、揚州市、泰州市)的農戶(hù)樣本量共80個(gè)，占樣本總數的25%;還有少量樣本來(lái)自蘇南地區。這與蘇中地區、蘇北地區作為江蘇省農業(yè)主產(chǎn)區的區位特點(diǎn)相吻合;而蘇南地區由于產(chǎn)業(yè)結構特點(diǎn)，對農業(yè)科技需求的強度相對較低。在人口統計學(xué)特征上，樣本農戶(hù)的性別分布以男性為主，有289人，占樣本總數的92%;在年齡分布上以中老年勞動(dòng)力為主，其中46～55歲、56～65歲、65歲以上的樣本分別為112、100、37個(gè)，分別占樣本總量的36%、32%、12%，合計占樣本總量的79%，驗證了農業(yè)從業(yè)人口老齡化的基本判斷;在文化程度分布上，受訪(fǎng)農戶(hù)的文化程度普遍在初中及以上水平，這與其他調查結果有較大不同，原因可能是選擇征訂報刊以獲取相關(guān)信息的農戶(hù)往往具有較高的文化水平;在職業(yè)分布上，普通農戶(hù)、農技人員、種養大戶(hù)、職業(yè)農民、家庭農場(chǎng)、專(zhuān)業(yè)合作社分別占樣本總數的52%、22%、10%、8%、8%、7%，這表明現代農業(yè)的發(fā)展和適度規模經(jīng)營(yíng)已催生出一批以種養大戶(hù)、農民專(zhuān)業(yè)合作組織、家庭農場(chǎng)等為代表的新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體和以職業(yè)農民、農技人員等為代表的農業(yè)服務(wù)群體。在家庭經(jīng)營(yíng)與收入特征上，樣本農戶(hù)家庭平均耕地經(jīng)營(yíng)規模達1．87hm2;經(jīng)營(yíng)用地來(lái)源中，家庭承包、租地、轉包、代他人耕種、土地入股等樣本的比例分別為55%、34%、3%、7%、1%，可見(jiàn)以租地為代表的土地流轉形式在較大程度上提高了農業(yè)規�；潭�;在經(jīng)營(yíng)主業(yè)中，以糧油種植、蔬菜種植、畜禽養殖、農技服務(wù)、農業(yè)社會(huì )化服務(wù)為主，占樣本總數的95%以上;在生產(chǎn)方式上，以露天種植、傳統養殖和工廠(chǎng)化相結合等為主，而日光溫室、大棚種植、發(fā)酵床養殖等方式的樣本數量較少，原因可能是現代農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式的成本高、資大、技術(shù)要求高，普通農戶(hù)的承受能力有限;在收入分布上，樣本農戶(hù)年均總收入的中位數為6．25萬(wàn)元，其中種植業(yè)和養殖業(yè)收入的中位數為3．02萬(wàn)元，非農務(wù)工收入的中位數為3．23萬(wàn)元，可見(jiàn)外出務(wù)工收入已成為農戶(hù)家庭第一收入來(lái)源。
2農戶(hù)采用農業(yè)技術(shù)的現狀
2．1農業(yè)技術(shù)與信息獲取渠道
調查顯示，農戶(hù)種子、種苗的購買(mǎi)渠道以農貿門(mén)市、農技站為主，分別占樣本總量的57%、31%;在傳統自留種基礎上，通過(guò)科研單位和科技人員示范獲得品種也成為農戶(hù)種子種苗購買(mǎi)的重要渠道，占樣本總量的17%。在種植、養殖技術(shù)方面，農技部門(mén)建議、農業(yè)科研單位人員指導和農資商指導等外部渠道已成為獲取種植、養殖技術(shù)的重要來(lái)源，分別占樣本總數的40%、26%、24%。
2．2種植業(yè)品種使用情況
對種植業(yè)品種使用情況的統計顯示，樣本農戶(hù)水稻種植品種以連粳系列、武運梗系列、淮稻系列、南粳系列、兩優(yōu)系列為主，小麥種植品種以揚麥系列、淮麥系列、寧麥系列、鄭麥系列、煙農系列為主，玉米種植品種以蘇玉系列為主。這些品種都是近年來(lái)現代農業(yè)科技創(chuàng )新過(guò)程創(chuàng )造、中試熟化的優(yōu)良品種，具有高產(chǎn)、穩產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)等綜合性能。
2．3農業(yè)新技術(shù)的采用情況
調查顯示，60%的農戶(hù)在近2年中經(jīng)常更新種植或養殖品種，49%的農戶(hù)經(jīng)常嘗試新穎和高效的生產(chǎn)技術(shù)，15%的農戶(hù)經(jīng)常更新動(dòng)植物病蟲(chóng)害防控技術(shù)，12%的農戶(hù)經(jīng)常使用新的種植和養殖裝備、設備，有10%的農戶(hù)較少采用新科技。
2．4農業(yè)機械化采用情況
調查顯示，所有被調查農戶(hù)在農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中均采用了農業(yè)機械服務(wù)。其中，對勞動(dòng)力數量和質(zhì)量要求較高的耕地、收割、播種、植保、秸稈處理等環(huán)節農戶(hù)采用機械化服務(wù)的比例較高，分別占總樣本數的82%、68%、37%、19%、11%。
3農戶(hù)對農業(yè)技術(shù)的需求情況
3．1對農業(yè)技術(shù)的需求程度
調查顯示，79%的農戶(hù)表示非常需要現代農業(yè)新技術(shù)，21%的農戶(hù)表示比較需要現代農業(yè)新技術(shù)。由此可見(jiàn)，農戶(hù)對現代農業(yè)新技術(shù)的需求十分迫切。
3．2農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)面臨的'農業(yè)技術(shù)問(wèn)題
調查發(fā)現，樣本農戶(hù)在農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中面臨的技術(shù)問(wèn)題主要集中在病蟲(chóng)害較重、作物連作障礙、缺乏新品種、品種抗逆性較差、用工量過(guò)大等5方面，分別占樣本總量的52%、36%、35%、24%、22%。
3．3農戶(hù)的科技需求結構
總體來(lái)看，樣本農戶(hù)對現代農業(yè)技術(shù)需求的優(yōu)先順序依次是新品種、新型種養技術(shù)、新型農機具、新型無(wú)公害農業(yè)投入品、新型設施裝備、加工保鮮與儲運技術(shù)，有這些需求的農戶(hù)別占樣本量的80%、77%、52%、35%、30%、21%。
3．4農戶(hù)采用新品種、新技術(shù)的心理顧慮
農戶(hù)對采用新品種、新技術(shù)的心理顧慮程度從高到低依次是“新品種、新技術(shù)不成熟”“不適應當地生產(chǎn)條件”“投資風(fēng)險過(guò)大”“掌握難度高”，選擇相關(guān)選項的農戶(hù)占樣本總數的比例分別為60%、48%、47%、36%。3．5農業(yè)科技推廣方式調查發(fā)現，樣本農戶(hù)對現代農業(yè)新技術(shù)推廣方式的選擇情況從高到低依次是“技術(shù)人員現場(chǎng)指導”“發(fā)放技術(shù)資料”“專(zhuān)家講座”“實(shí)地參觀(guān)”“示范戶(hù)傳授”，分別占樣本總數的72%、42%、39%、37%、26%。
4結論與建議
4．1結論
從樣本農戶(hù)的個(gè)人特征和家庭經(jīng)營(yíng)特征可以看出，農村空心化、農戶(hù)兼業(yè)化、勞動(dòng)力老齡化已成為農村農業(yè)生產(chǎn)的新常態(tài)。從農戶(hù)的技術(shù)采用現狀來(lái)看，農戶(hù)的技術(shù)與信息獲取渠道較為正規，對農業(yè)科技具有較高的心理認同，樂(lè )于接受農業(yè)科研單位和專(zhuān)業(yè)人員的指導;在品種和技術(shù)的采用上比較理性，傾向于選擇高產(chǎn)、穩產(chǎn)、省工省時(shí)的品種和技術(shù)。同時(shí)，為減少農業(yè)技術(shù)使用的創(chuàng )新型風(fēng)險，仍有部分農戶(hù)選擇依靠傳統經(jīng)驗而非現代科技從事農業(yè)生產(chǎn)。從農業(yè)技術(shù)的需求意愿來(lái)看，農戶(hù)對農業(yè)技術(shù)的需求強度普遍較高。在需求內容上，農戶(hù)科技需求呈現出多樣化的特點(diǎn)，但總體上與其從事的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域和遇到的農業(yè)技術(shù)問(wèn)題相對應。其中，農戶(hù)對品種、技術(shù)的性狀需求主要集中在高產(chǎn)、抗病、縮短生長(cháng)周期上，對種養設備、農藥、獸藥的性狀需求主要集中在價(jià)格便宜、實(shí)用性強、見(jiàn)效快上，這說(shuō)明農戶(hù)對農業(yè)技術(shù)的需求多樣但不多元，主要停留在解決實(shí)際問(wèn)題、減少投資成本、快速獲得收益上，也體現了農戶(hù)技術(shù)需求的短期性、時(shí)效性。在需求結構上，農戶(hù)科技需求呈現出層次化的特征，主要集中在新品種、新技術(shù)、新裝備等產(chǎn)前、產(chǎn)中環(huán)節，而對加工、保鮮、儲運等產(chǎn)后技術(shù)的需求相對較弱。此外，隨著(zhù)農業(yè)環(huán)境管控的加強和社會(huì )環(huán)保意識的提升，農戶(hù)對秸稈綜合利用、畜禽糞便無(wú)公害處理等公益性較強的技術(shù)表現出一定訴求，體現出科技和政策環(huán)境的協(xié)同效應。在需求風(fēng)險規避上，農戶(hù)主要規避不成熟、不適應、投資大、難度高的品種和技術(shù)，這與農民的經(jīng)濟承受能力和知識背景相吻合。在需求對接方式上，農戶(hù)更傾向于免費、低成本、直觀(guān)、簡(jiǎn)單易學(xué)的科技推廣方式。
4．2相關(guān)建議
在農業(yè)科技創(chuàng )新方向上，堅持科研為生產(chǎn)服務(wù)的創(chuàng )新價(jià)值導向，圍繞農業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際問(wèn)題和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體的技術(shù)需求開(kāi)展科技創(chuàng )新。在農業(yè)科技創(chuàng )新內容上，對分散化的個(gè)體需求進(jìn)行甄別和篩選。根據農業(yè)科技創(chuàng )新從“單維”目標向“保安全、提效益、促增收、調結構、穩生態(tài)”多維目標體系轉變的新形勢，結合現代農業(yè)發(fā)展戰略需求，遴選科研課題，避免農業(yè)科技創(chuàng )新的短期效應和時(shí)滯效應。對于商業(yè)性較強的新品種、新產(chǎn)品研究，加強與相關(guān)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的對接聯(lián)合，加快成果轉化應用。對于農業(yè)廢棄物處理等公益性、正外部性較強的技術(shù)問(wèn)題，在進(jìn)行基礎性、應用性技術(shù)研發(fā)的同時(shí)，還要加強配套政策的決策咨詢(xún)研究。在農業(yè)科技供給渠道上，要整合發(fā)揮公益性農技推廣服務(wù)部門(mén)和經(jīng)營(yíng)性農技服務(wù)部門(mén)的作用，建立和完善政府部門(mén)主導下的多元化模式，對于種子、種苗等一般性農用物質(zhì)，可依托基層農業(yè)推廣主體和市場(chǎng)主體組織提供，對于有一定技術(shù)含量的種植、養殖技術(shù)，除依靠農技人員、專(zhuān)業(yè)人員指導外還可依靠社會(huì )服務(wù)力量組織提供。在農業(yè)科技供給方式上，要促進(jìn)成果轉化要素與農業(yè)生產(chǎn)要素有效配置，發(fā)揮農業(yè)科技創(chuàng )新聯(lián)盟的作用，將種植、養殖技術(shù)與病蟲(chóng)害防控技術(shù)、產(chǎn)后處理技術(shù)等集成打包，實(shí)施全程服務(wù)。針對農業(yè)生產(chǎn)季節性、區域性的特點(diǎn)，在關(guān)鍵農時(shí)季節深入田間地頭指導農業(yè)生產(chǎn)，加強農民培訓，面對面開(kāi)展技術(shù)服務(wù)。重視和加強創(chuàng )新成果的熟化、示范、展示，縮小成果轉化半徑，降低生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體采用科技成果的心理顧慮。在農業(yè)科技創(chuàng )新考核評價(jià)上，建立以成果轉化應用為核心的考核評價(jià)體系，引導科技創(chuàng )新工作來(lái)源生產(chǎn)、服務(wù)生產(chǎn)、引領(lǐng)生產(chǎn)。
科技論文9
科技真是太奇妙了，它在我們的生活中無(wú)處不在，我們的生活一刻也離不開(kāi)它。
同學(xué)們，當我們品嘗著(zhù)美味佳肴時(shí)，當我們享受電腦帶來(lái)的無(wú)盡樂(lè )趣時(shí)，當我們在明媚的春日里盡情享用著(zhù)甜美的西瓜時(shí)，當我們感受到風(fēng)扇帶來(lái)的清涼時(shí)，我們是否曾想過(guò)：是什么讓我們的生活發(fā)生了如此巨大的變化？是什么讓我們的生活變得如此便利和快樂(lè )？那就是科學(xué)！科學(xué)的強大力量改變了我們，改變了我們的生活，改變了整個(gè)世界！
在充滿(mǎn)人才的20世紀，人類(lèi)的創(chuàng )造力和發(fā)現精神為我們的生活帶來(lái)了巨大的改變。飛機成為了連接世界的橋梁，拉近了人與人之間的距離；洗衣機的.出現解放了大量的勞動(dòng)力，讓家務(wù)變得更加輕松；微波爐成為了婦女們的得力助手，節省了大量的烹飪時(shí)間；空調讓我們能夠在四季如春的環(huán)境中生活；磁懸浮列車(chē)的出現讓火車(chē)“飛”起來(lái)，提高了交通效率；拉鏈的發(fā)明讓衣物穿脫更加方便，天衣無(wú)縫；電腦的普及讓我們的生活變得更加豐富多彩，為我們提供了無(wú)盡的信息和娛樂(lè )；電燈泡的發(fā)明為世界帶來(lái)了光明，改變了人們的作息方式；綠色食品的出現不僅環(huán)保，還保障了食品的衛生安全；電飯煲讓我們能夠輕松地將生米煮成熟飯；人造種子的研發(fā)能夠有效解決人類(lèi)的糧食問(wèn)題，為全球糧食安全做出貢獻……
科技在我們的生活中無(wú)處不在，就連我的家里也存在著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的科技。
從小的時(shí)候起，我就擁有一顆好奇的心，對于不懂或者新奇的事物總是充滿(mǎn)探索的欲望。記得有一次，我在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，爸爸給我講了關(guān)于電和磁的知識：“電能夠產(chǎn)生磁力。還有一個(gè)有趣的故事與此相關(guān)：1820年，丹麥科學(xué)家?jiàn)W斯特在一次實(shí)驗中發(fā)現了電能夠產(chǎn)生磁力，這個(gè)發(fā)現為人類(lèi)大規模利用電能打開(kāi)了新的大門(mén)�！甭�(tīng)完爸爸的講解后，我們一起進(jìn)行了一個(gè)實(shí)驗。我和爸爸先準備了一個(gè)指南針、一個(gè)電池和一根導線(xiàn)，然后將導線(xiàn)拉直，去掉兩端的塑料，露出鉛芯，接著(zhù)將導線(xiàn)兩端的鉛芯分別連接到電池的正負極上。緊接著(zhù)，我們將導線(xiàn)靠近小指南針，就在這時(shí)，我們觀(guān)察到當導線(xiàn)接近指南針時(shí)，指南針突然開(kāi)始轉動(dòng)，不停地旋轉，但當斷開(kāi)電流后，指南針又像剛剛被訓斥過(guò)的孩子一樣恢復了平靜�！斑@正是電能夠產(chǎn)生磁力的證據，真是太神奇了！”我發(fā)出了感嘆。
科技的快速發(fā)展正在深刻地改變著(zhù)我們的生活。我們身處于一個(gè)不斷變化的科技時(shí)代，每天都有新的科技突破和創(chuàng )新。這些科技的進(jìn)步不僅讓我們的生活變得更加便捷和高效，還為我們創(chuàng )造了更多的機會(huì )和可能性。我們應該為這種科技進(jìn)步感到自豪和驕傲！
科學(xué)是創(chuàng )新的一把鑰匙，要合理掌握才能打開(kāi)創(chuàng )新門(mén)。
讓我們用無(wú)窮的創(chuàng )造力使我們的生活變的更加美好！
科技論文10
鳥(niǎo)兒的聲音清脆婉轉，鋼琴的聲音悠然回旋……萬(wàn)物都有屬于自己獨特的聲音。
一天，我們班的一女同學(xué)，又在我耳邊開(kāi)啟她的魔音穿耳，聲音震得我感覺(jué)捂住了耳朵，暗暗苦惱，我的耳朵��！突然又好奇，我們所聽(tīng)到的聲音是如何發(fā)出來(lái)的？
很多人喜歡風(fēng)鈴，掛在窗邊，只要一有風(fēng)吹過(guò)來(lái)，就發(fā)出“叮�！忊彙钡摹靶∏鷥骸�。霎時(shí)悅耳。風(fēng)鈴那悅耳的聲音是怎么發(fā)出來(lái)的呢？
仔細看那風(fēng)鈴，微風(fēng)徐徐地吹過(guò)來(lái)，帶動(dòng)著(zhù)風(fēng)鈴下面的一串串小飾物，小東西們被風(fēng)吹地搖搖晃晃，互相碰撞著(zhù)，發(fā)出悠然的.小聲音，風(fēng)若是再吹大點(diǎn)，它們搖晃的更厲害了，聲音越是響亮清脆。那聲音是因為碰撞而產(chǎn)生的嗎？
再來(lái)看看吉他這個(gè)樂(lè )器，輕輕地撥動(dòng)它的一根弦“…錚…”地聲音緩緩流泄出來(lái)，它的弦因為我剛才的撥動(dòng)，還在震動(dòng)著(zhù)，震動(dòng)的動(dòng)靜越來(lái)越小了，滿(mǎn)滿(mǎn)得歸于平靜，而它的聲音，也隨著(zhù)弦越來(lái)越小聲，最后歸于平靜。它發(fā)出的聲音也是因為我的手指和它的弦互相碰撞而產(chǎn)生的嗎？雖然確實(shí)是由于我的碰撞發(fā)出的聲音，但只是一下，后面可沒(méi)碰它，那聲音從何而來(lái)？
兩樣物品，同樣的都是發(fā)出聲音，風(fēng)鈴和吉他應該也是有共同的地方的，那它們的共同點(diǎn)是什么呢……恩，好像是震動(dòng)，它們發(fā)出聲音的時(shí)候都是在震動(dòng)！因為碰撞，它們產(chǎn)生了碰撞，因而發(fā)出了聲音！
我們人說(shuō)話(huà)的聲音也是由震動(dòng)產(chǎn)生的嗎，說(shuō)話(huà)用的是喉嚨，把手指輕輕地放在喉嚨上，發(fā)現說(shuō)話(huà)時(shí)它真的有震動(dòng)！我們說(shuō)話(huà)時(shí)，是因為我們的聲帶在震動(dòng)，所以發(fā)出了聲音！
震動(dòng)產(chǎn)生聲音，原來(lái)，我們所聽(tīng)到的萬(wàn)物各自獨特的聲音，我們自己所發(fā)出的聲音，都是由震動(dòng)產(chǎn)生的��！
科技論文11
螞蟻，我相信大家都很熟悉，但又有誰(shuí)真正了解螞蟻。為什么螞蟻不會(huì )迷路呢？
我來(lái)到廚房問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)“媽媽你知道螞蟻為什么不會(huì )迷路嗎？”媽媽聽(tīng)后一臉迷惑，我就想，算了，媽媽肯定不知道。求人不如求己，還是自己去找答案吧。我掃興地走出了廚房科技小論文：螞蟻為什么不會(huì )迷路科技小論文：螞蟻為什么不會(huì )迷路。
我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，翻閱大量書(shū)籍，果然功夫不負有心人，我終于找到了答案，書(shū)上說(shuō)：如果一只螞蟻從洞穴到外面尋找食物，它就會(huì )在路途上留下氣味，然后返回巢穴用觸角告訴其他螞蟻�？茖W(xué)家證明：如果把一只螞蟻在路途上留下的氣味擦掉，那只螞蟻就會(huì )在被叉掉氣味的那個(gè)地方停留下來(lái)，從而證明了螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向的。
我為了證明螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向，特此做了個(gè)實(shí)驗。用一根小樹(shù)枝，在它的一頭放上誘餌――小糖果。然后我把這跟樹(shù)枝放在洞穴外，果然有只螞蟻出來(lái)探路了，我把螞蟻引到了樹(shù)枝上。趁此機會(huì )我把樹(shù)枝中間據了一小段下來(lái)，這是，螞蟻就在這個(gè)地方嗅一嗅，好像在尋找什么東西似的，在這個(gè)地方一直停留了下來(lái)，最終還是沒(méi)有回到家科技小論文：螞蟻為什么不會(huì )迷路作文。我再一次重復上面的實(shí)驗，發(fā)現螞蟻都是這樣，在那個(gè)地方一直停留了下來(lái)，由此證明――螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向的`，所以不會(huì )迷路。我想：可不可以做一個(gè)螞蟻警報器，只要螞蟻在它附近，就會(huì )鳴叫，這樣就知道螞蟻在什么地方了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗，我終于知道了螞蟻為什么不會(huì )迷路的奧秘了，只要細心觀(guān)察，就可以發(fā)現生活中其實(shí)處處充滿(mǎn)著(zhù)科學(xué)！
科技論文12
在生活中，我們會(huì )遇到許很多多的問(wèn)題，這款科技產(chǎn)品能解決你極大局部的問(wèn)題。
這款光子芯片外表很一般，和硬幣差不多，但是它的厚度讓人預料不到，僅僅只是一微米，讓人多驚異。光子芯片會(huì )陪伴你一生。從你一誕生，它就會(huì )被放置在你的手腕內，這個(gè)位置特別便利。想要拿掉它，必需經(jīng)過(guò)監護人的同意。
光子芯片有許多功能。如“定位功能”。你在未成年之前，你的位置由你的監護人實(shí)時(shí)把握，假設你走丟了，你有危急，光子芯片都會(huì )向你的監護人傳遞信息，告知他你的位置，這樣，世界上就不會(huì )有丟失、墜湖和被生疏人拐走的.兒童了。如“體檢功能”。假如你的身體有特別，芯片就會(huì )變成黃色，假如你的身體有大事，芯片就會(huì )變成紅色，請盡快就醫，假如變成灰白色，說(shuō)明無(wú)生命特征。又如“通訊功能”。只要你對它說(shuō)打電話(huà)給爸爸、媽媽?zhuān)蜁?huì )自動(dòng)打電話(huà)給爸爸、媽媽?zhuān)貏e便利。再如“拍攝功能”。只要用光子芯片對準要拍攝的物體，然后說(shuō)拍照、錄像，拍完視頻后說(shuō)完畢，你就得到了一張美照、一個(gè)精致的視頻，怎么樣，是不是特別棒，操作也很簡(jiǎn)潔順暢呢？
沒(méi)有光子芯片做不到，只有你想不到，光子芯片里可是藏了百科全書(shū)呢！你問(wèn)問(wèn)題，光子芯片會(huì )答復。你想掙錢(qián)，光子芯片會(huì )為你推舉職業(yè)。你想學(xué)習，光子芯片早就把教師教課的視頻錄下來(lái)了，即使你請假了，也可以在光子芯片發(fā)出的投影上學(xué)習。假如你流血了，光子芯片會(huì )告知你處理方案。假如你沒(méi)定鬧鐘，光子芯片會(huì )根據平常的生活習慣自動(dòng)定鬧鐘。假如你要付錢(qián)，把要買(mǎi)的東西的條碼對準光子芯片，它會(huì )給你自動(dòng)付款。
光子芯片這樣的科技產(chǎn)品，誰(shuí)不想要呢？我信任，將來(lái)即使沒(méi)有這樣的光子芯片，也會(huì )消失更多的高科技！
科技論文13
【摘要】當前，在我國的機械電子行業(yè)的發(fā)展中，存在著(zhù)巨大的競爭因素，其中最為主要的競爭是隨著(zhù)我國在科學(xué)技術(shù)方面的不斷發(fā)展所產(chǎn)生的競爭。而且我國的機械電子行業(yè)還存在技術(shù)執行上的很多問(wèn)題，尤其是當前科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，機械電子的研發(fā)投入相對有限，使得機械電子行業(yè)的機械電子的科技化和自動(dòng)化水平還有一定的發(fā)展空間，而且企業(yè)的主觀(guān)改造力度還與當前科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的能力和水平還有一段的距離。而所有這些問(wèn)題的根本解決辦法則是與時(shí)俱進(jìn)，不斷對機械電子行業(yè)的科技創(chuàng )新的速度予以加快，并提高對于知識產(chǎn)權的保護，不斷讓機械電子行業(yè)的發(fā)展成為科技創(chuàng )新的中堅力量，不斷促進(jìn)我國機械電子行業(yè)的可持續健康發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】機械；電子行業(yè)；科技創(chuàng )新
隨著(zhù)我國現代化社會(huì )社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展，逐漸對機械電子行業(yè)的發(fā)展也相應提出了更高的要求和標準，當前科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，必須加強科技創(chuàng )新，才能不斷推動(dòng)機械電子行業(yè)的快速發(fā)展，提高企業(yè)的競爭力。
1機械電子技術(shù)的簡(jiǎn)要闡述
機械電子技術(shù)主要是指在機械的制造領(lǐng)域中，通過(guò)技術(shù)的應用來(lái)對大量的應用信息和電子技術(shù)的機械功能進(jìn)行處理，將機械功能與軟件電子之間形成具有協(xié)調統一性的科學(xué)技術(shù)。當前我國的機械電子技術(shù)的發(fā)展有著(zhù)自主性、創(chuàng )新性以及獨特性的科學(xué)技術(shù)特點(diǎn)。機械電子技術(shù)如果是從系統性而言其有著(zhù)對各項機械功能起到優(yōu)化系統的作用，如果是從特征上來(lái)將，那么就會(huì )對各種電子技術(shù)包括微電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息功能技術(shù)、軟件編程技術(shù)和信息轉變技術(shù)等技術(shù)形成一個(gè)有機整體，使其構成統一的總體。
2機械電子行業(yè)發(fā)展的現狀
我國目前的經(jīng)濟發(fā)展現狀是逐漸走向了越來(lái)越快速的發(fā)展趨勢，并對我國的各個(gè)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展都產(chǎn)生了一定的影響，尤其是對我國機床行業(yè)的`影響較為明顯和突出，使得重型機電制造企業(yè)在很大程度上受到了一定的影響。而且因為經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢，使得機電市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的理念和策略也逐漸產(chǎn)生了改變，當前的機電市場(chǎng)主要是由高新技術(shù)、新型技術(shù)配置的各種中低價(jià)的機電產(chǎn)品，這在很大程度上造成了我國機電市場(chǎng)環(huán)境遇到了前所未有的挑戰。機電產(chǎn)品進(jìn)口額增速要比國內機電企業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值增速高太多，這也呈現出市場(chǎng)需求結構在發(fā)生著(zhù)巨大改變，尤其是表現出了對中高端產(chǎn)品的需求的增加，也反映出國產(chǎn)中高檔機械產(chǎn)品在技術(shù)能力以及產(chǎn)業(yè)化水平上的問(wèn)題。另外，我國的機械電子行業(yè)的技術(shù)整體發(fā)展水平低，究其原因主要是缺乏創(chuàng )新性的機械電子的技術(shù)人才，所以要真正的提高機械電子行業(yè)的發(fā)展水平，必須重視對技術(shù)人才的培養和技能的提升，提高機械技術(shù)行業(yè)的自動(dòng)化、智能化水平。
3．1技術(shù)開(kāi)發(fā)手段的創(chuàng )新
傳統的機械電子產(chǎn)品在設計的過(guò)程中其方法主要是以模仿和經(jīng)驗為主的設計，其設計的思路與當前我國的電子產(chǎn)品的發(fā)展需求有一定的落差。初級CAD的應用主要集中在計算機繪圖、改圖以及對明細表進(jìn)行編制等方面，而三維CAD設計、優(yōu)化設計、信息與電子技術(shù)等較為靠前的現代化設計理論在電子設計方法上的應用還是相對比較欠缺和技術(shù)有一定的匱乏性，使得所生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品品種單一且結構比較老化，無(wú)法獲得市場(chǎng)的接納和需求企業(yè)更持續的發(fā)展。所以為了改變這種現狀，必須不斷提高和增強機械電子企業(yè)的產(chǎn)品技術(shù)開(kāi)發(fā)的手段，不斷提高企業(yè)在產(chǎn)品生產(chǎn)中的科技創(chuàng )新力度，并深化對CAD這種技術(shù)為最具代表性的信息技術(shù)進(jìn)行廣泛而深入的開(kāi)發(fā)應用，拓展產(chǎn)品的創(chuàng )新開(kāi)發(fā)的空間，不斷從設計理念、設計方法以及組織形式上進(jìn)行全面化、現代化的產(chǎn)品技術(shù)的創(chuàng )新。
3．2重視市場(chǎng)的開(kāi)拓創(chuàng )新的作用
在過(guò)去的計劃經(jīng)濟時(shí)代因為企業(yè)的生產(chǎn)中只有生產(chǎn)部門(mén)，所以產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)模式是國家包銷(xiāo)，無(wú)法讓企業(yè)真正與市場(chǎng)之間進(jìn)行零距離接觸，無(wú)法對產(chǎn)品的市場(chǎng)有一個(gè)全面而深入的認識，所以缺乏一定創(chuàng )新動(dòng)力，在產(chǎn)品結構和設計上都缺乏與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)。而隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的到來(lái)，企業(yè)開(kāi)始對市場(chǎng)進(jìn)行深入分析并不斷開(kāi)拓，積極從市場(chǎng)和客戶(hù)獲得對產(chǎn)品的改進(jìn)和完善的信息，并不斷研發(fā)新型產(chǎn)品來(lái)適應市場(chǎng)的需要，從而不斷提高機械電子行業(yè)在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和技術(shù)的創(chuàng )新能力，為后期發(fā)展帶來(lái)競爭優(yōu)勢。
3．3加強對資源的創(chuàng )新
機械電子行業(yè)中的產(chǎn)品研發(fā)以及產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展必須要具備充足的資金投入，尤其是在新產(chǎn)品的研發(fā)創(chuàng )新方面，不僅需要足夠的資金投入，同時(shí)還需要高技術(shù)型的人才。因此為了增強資源的創(chuàng )新利用，首先要重視科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的重要思想，強化機械電子行業(yè)中對科學(xué)技術(shù)的研究投入，并不斷應用到產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和創(chuàng )新中來(lái);同時(shí)在科技不斷快速發(fā)展的過(guò)程中，產(chǎn)品的更新速度加快，所以必須及時(shí)對產(chǎn)品的更新信息進(jìn)行有效的獲取來(lái)促進(jìn)產(chǎn)品的研發(fā);最后則是作為機械電子行業(yè)的企業(yè)應重視對個(gè)科技水平的技術(shù)人才進(jìn)行培養和再次深造，不斷與時(shí)俱進(jìn)，培養機械電子行業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng )新研發(fā)的復合型人才。作為企業(yè)不僅要重視和培養這部分人才的技術(shù)能力，同時(shí)還要從薪資待遇以及管理制度上來(lái)給予各種優(yōu)惠條件，來(lái)進(jìn)一步鞏固和深化這部分人才的能力應用，并不斷讓高科技人才在創(chuàng )新產(chǎn)品的研發(fā)中起到關(guān)鍵的作用，為企業(yè)的長(cháng)遠可持續發(fā)展建立產(chǎn)品研發(fā)的完整體系，科學(xué)合理的對人才進(jìn)行分配和使用。
3．4保護和充分利用知識產(chǎn)權
保護和利用知識產(chǎn)權是指企業(yè)通過(guò)研究和開(kāi)發(fā)出來(lái)的具有創(chuàng )新性特點(diǎn)的產(chǎn)品在使用過(guò)程中，其所表現的作為產(chǎn)品本身所獨有的技術(shù)需要利用一定的法律手段來(lái)通過(guò)專(zhuān)利的方式對自己的獨特產(chǎn)品加以利用和保護。作為企業(yè)，在進(jìn)行開(kāi)發(fā)和研發(fā)創(chuàng )新性產(chǎn)品的各個(gè)環(huán)境必須注重所研發(fā)和生產(chǎn)的產(chǎn)品是否具有專(zhuān)利，是否有創(chuàng )新的成果。因此作為機械電子行業(yè)，在進(jìn)行產(chǎn)品的研發(fā)時(shí)，必須到專(zhuān)業(yè)的有關(guān)專(zhuān)利的網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)文件的查詢(xún)和確認，確立角度之后再進(jìn)行研發(fā);其次是在研究的技術(shù)方向進(jìn)行決定時(shí)要及時(shí)大范圍的對國內外的專(zhuān)利情況予以了解，這樣才能對專(zhuān)利的最新動(dòng)態(tài)有所把握，確保產(chǎn)品在開(kāi)發(fā)完成后保持唯一的先進(jìn)性和最新性。最后則是作為企業(yè)，應注重保密和防止產(chǎn)品在研發(fā)時(shí)出現產(chǎn)品創(chuàng )新信息的泄露，要對其產(chǎn)品研發(fā)做好保密措施的制定，確保企業(yè)的知識產(chǎn)權受到法律保護。
4結語(yǔ)
綜上所述，機械電子行業(yè)在當前的市場(chǎng)環(huán)境下，必須保持與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展態(tài)度，并對市場(chǎng)深入分析并結合企業(yè)的產(chǎn)品進(jìn)行科技創(chuàng )新，并通過(guò)實(shí)踐來(lái)培養機械電子的技術(shù)創(chuàng )新型人才，將科技創(chuàng )新與機械電子行業(yè)的發(fā)展進(jìn)行密切的聯(lián)系，并不斷在市場(chǎng)的帶動(dòng)下促進(jìn)機械電子行業(yè)的可持續健康發(fā)展，也促進(jìn)我國的國民經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。
科技論文14
我前些時(shí)候被蜜蜂蟄過(guò)后，我捉住了那只蜜蜂。那只蜜蜂蟄人以后，過(guò)了一段時(shí)間就死亡了。
我覺(jué)得很奇怪，于是做好自身防護工作，又捉來(lái)了幾只蜜蜂，然后讓一只蜜蜂來(lái)蟄自己，然后將它單獨關(guān)在一只小籠里，觀(guān)察這只蜜蜂的動(dòng)態(tài)。這只蟄過(guò)人的蜜蜂過(guò)了一段時(shí)間也死亡了。這使我產(chǎn)生了探究蜜蜂蟄人后為什么會(huì )死亡的原因。
我仔細觀(guān)察那只蟄人后死亡的蜜蜂，又觀(guān)察其它活的蜜蜂，經(jīng)過(guò)認真比較發(fā)現活的.蜜蜂屁股后面有一根小刺，而死亡后的蜜蜂屁股后面那根小刺不見(jiàn)了，這是為什么呢？
我百思不得其解，查閱了許多科普讀物，但沒(méi)有找到答案。于是我到同學(xué)家上網(wǎng)，在百度網(wǎng)終于找到了答案。
原來(lái)蜜蜂的毒針是變態(tài)的生殖器，它不僅連著(zhù)毒腺，而且還連著(zhù)許多的內臟。當蜜蜂蜇人之后，毒針就會(huì )留在人的皮膚上，自然，毒針所連的許多器官，如毒腺、內臟等都會(huì )留下來(lái)，此時(shí)，毒腺不停收縮將毒液注入皮膚。失去了許多重要內臟的蜜蜂不久就會(huì )因生理機能衰竭而死。但是并非所有的蜂蜇人后都會(huì )死，比如大胡蜂、殺人蜂等，它們的毒針是可以收放的。蜇人時(shí)不會(huì )把毒針留在皮膚上，因而它們比蜜蜂更具進(jìn)攻性。
這次探究活動(dòng)，不僅讓我揭開(kāi)了蜜蜂蟄人后死亡的秘密，還讓我懂得了許多關(guān)蜂的新知識呢，真是收獲不��！
科技論文15
摘要：近年來(lái)，隨著(zhù)財政投入的增加，科技成果、隊伍建設和企業(yè)能力有了較大幅度提高，但仍存在一些問(wèn)題。從財政政策方面看，必須要建立和完善財政科技投入的穩定增長(cháng)機制，完善財政支持自主創(chuàng )新的預算管理模式和制度規范，明確財政直接資助自主創(chuàng )新的主體與重點(diǎn)領(lǐng)域，正確把握稅收激勵自主創(chuàng )新的方向和方式，建立健全財政科技投入的績(jì)效考核評價(jià)機制，以提升自主創(chuàng )新能力，促進(jìn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展。
關(guān)鍵詞：財政支持;科技自主;創(chuàng )新研究
財政部門(mén)是推動(dòng)自主創(chuàng )新的重要主體。隨著(zhù)財政部門(mén)的科技投入不斷加大，科技成果明顯增加，企業(yè)的競爭力得到較大幅度提升，但也存在不少問(wèn)題，與建設創(chuàng )新型國家的要求還有較大差距。本文主要以山東省為例，從深化財政政策改革等方面探討如何采取有力措施提高自主創(chuàng )新能力，促進(jìn)國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展。
一、當前山東省財政支持科技自主創(chuàng )新存在的主要問(wèn)題
1.財政對支持自主創(chuàng )新的投入不足
雖然近年來(lái)山東省財政科技投入的絕對量在逐年增長(cháng)，但與全省科技發(fā)展的資金需求相比，投入仍顯不足。20xx年，山東地方財政科技撥款占地方財政支出的比重為2.24%，與全國平均水平2.22%基本持平，比上海、北京、浙江、廣東等地的4%、5%以上的財政科技撥款比例差距很大;撥款額為41.1億元，比廣東、上海、浙江、北京、江蘇分別少63億元、53.8億元、21.8億元、19.4億元和13.3億元。受此影響，20xx年，山東省全社會(huì )R&D經(jīng)費占GDP的比重僅為1.06%，而全國平均水平為1.42%，排名全國第11位，遠遠落后于北京、上海、陜西、江蘇的5.50%、2.50%、2.24%和1.60%�？萍纪度肽芰Φ牟蛔�，是長(cháng)期困擾山東自主創(chuàng )新能力提升的重要制約性因素。
2.基礎研究經(jīng)費占財政科技投入比重偏低
加強基礎研究特別是應用基礎研究，可以為山東省經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的突出問(wèn)題提供戰略性、基礎性、前瞻性的知識儲備和科技支撐，是提高山東省自主創(chuàng )新水平的重要方面。從山東省科學(xué)研究與試驗發(fā)展(R&D)經(jīng)費內部支出中的經(jīng)常費支出構成看，20xx年基礎研究經(jīng)費只有3.27億元，占經(jīng)常費支出的比重僅為1.71%，基礎研究經(jīng)費在R&D投入中所占的比重明顯偏低。研究與發(fā)展機構是政府資金的主要獲得者與使用者，基礎研究經(jīng)費在R&D投入中所占的比重低也就意味著(zhù)山東省財政科技投入的大部分投到了應用研究和實(shí)驗發(fā)展活動(dòng)上。由于基礎性科學(xué)研究成果具有公共產(chǎn)品的特性，基礎研究經(jīng)費顯然應主要來(lái)源于政府的財政投入。山東省財政科技投入中基礎研究經(jīng)費比重偏低的狀況，不利于提高山東省的自主創(chuàng )新能力特別是原始創(chuàng )新能力。優(yōu)化山東省財政科技投入結構，適當提高基礎研究經(jīng)費所占比重，是一個(gè)需要盡快解決的問(wèn)題。
3.財政科技經(jīng)費管理體制不完善
山東省財政科技經(jīng)費按項目類(lèi)別分散掌握在不同政府部門(mén)手中，科技三項費用屬科技部門(mén)，科學(xué)事業(yè)費屬財政部門(mén)，科技基建費屬發(fā)改委。即使在一個(gè)部門(mén)內，科技經(jīng)費的分配和項目審批權也分散在不同的處(科)室。這種經(jīng)費管理體制，人為地分割了科技研發(fā)過(guò)程中各環(huán)節間的有機聯(lián)系，而且不利于財政科技經(jīng)費的合理使用和高效配置。由于各部門(mén)自成體系，各部門(mén)之間的科技開(kāi)發(fā)計劃難免有重復，從而導致科技資源重復配置，在一定程度上造成財政資金的浪費;同時(shí)，經(jīng)費多頭管理，使財政支持的項目過(guò)于分散，每個(gè)項目只能得到小額資助，難以集中有限的財政資金，使之發(fā)揮最大的效益，特別是不利于一些跨學(xué)科、跨行業(yè)大型研究開(kāi)發(fā)項目的開(kāi)展。
4.稅收政策存在缺陷
一是針對科技自主創(chuàng )新的稅收優(yōu)惠政策主要以暫行條例、意見(jiàn)、通知、補充說(shuō)明等形式表現，缺乏系統性、規范性、嚴肅性和穩定性。二是現行稅收優(yōu)惠側重對新技術(shù)成果應用的優(yōu)惠，缺少針對具體科技開(kāi)發(fā)活動(dòng)及項目的優(yōu)惠。具體來(lái)說(shuō)，現行稅收優(yōu)惠政策主要針對科研成果、科技應用單位，而不是針對具體的科技開(kāi)發(fā)活動(dòng)或項目。這種把科技稅收優(yōu)惠對象定位于應用而非研發(fā)的格局，不利于激勵科技自主創(chuàng )新。三是稅收優(yōu)惠方式單一。稅收優(yōu)惠方式局限于稅率優(yōu)惠和稅額的定額減免，對國際通行的側重稅基、加速折舊、加大費用列支、投資抵免、延期納稅、虧損結轉和提取投資風(fēng)險準備金等措施重視不夠，很少應用。
二、提升科技自主創(chuàng )新能力的財政政策建議
1.增加財政直接投資與補貼額度
財政資金支持是企業(yè)創(chuàng )新資金來(lái)源的一個(gè)重要組成部分。有關(guān)研究表明，在經(jīng)濟飛速發(fā)展時(shí)期，政府投入對全社會(huì )R&D投入強度起著(zhù)重要的帶動(dòng)和引導作用。當前，加大政府在R&D經(jīng)費中的.份額，以財政科技投入帶動(dòng)全社會(huì )R&D投入，將有利于改變R&D投入水平偏低的狀況。綜觀(guān)各國情況，財政的資金支持一般占創(chuàng )新資金總額的10%左右。隨著(zhù)政府財力的增加，政府需要加大對整個(gè)科技研究與開(kāi)發(fā)的財政投入。政府的財政的直接投資，可以為自主創(chuàng )新提供物質(zhì)支撐和資金儲備，引導產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng )新的方向，刺激企業(yè)自主創(chuàng )新經(jīng)費的增長(cháng)。
2.調整稅收優(yōu)惠政策
明確稅收優(yōu)惠作用點(diǎn)，提高政策效力。要把稅收優(yōu)惠政策落實(shí)到基礎研究和科技成果轉化上，要在政策適用主體上明確其地位，對高技術(shù)企業(yè)的基礎研究和成果轉化、向各類(lèi)基礎研究進(jìn)行風(fēng)險投資的投資法人或自然人以及發(fā)展節能環(huán)保技術(shù)和產(chǎn)業(yè)的企業(yè)給予激勵性的稅收優(yōu)惠。對自主研發(fā)的各項開(kāi)支加大稅收抵扣，如允許企業(yè)按當年實(shí)際發(fā)生的技術(shù)開(kāi)發(fā)費用抵扣當年應納稅所得額;實(shí)際發(fā)生的技術(shù)開(kāi)發(fā)費用當年抵扣不足部分，可按稅法規定在五年內結轉抵扣;對企業(yè)購買(mǎi)創(chuàng )新所需的儀器設備按照其價(jià)值的一定比例進(jìn)行稅前抵扣等。對高科技企業(yè)經(jīng)嚴格認定后，自獲利年度起一定年限內免征所得稅，之后按照特定的優(yōu)惠稅率征收所得稅;對自主研發(fā)的產(chǎn)品以及某些高新技術(shù)產(chǎn)品單列稅收抵免政策;對企業(yè)技術(shù)中心進(jìn)口技術(shù)開(kāi)發(fā)用品，免征進(jìn)口關(guān)稅和進(jìn)口環(huán)節增值稅;對承擔重點(diǎn)研發(fā)項目的企業(yè)進(jìn)口關(guān)鍵設備和零部件免征進(jìn)口關(guān)稅和進(jìn)口環(huán)節增值稅;對企業(yè)化轉制的科研機構免征企業(yè)所得稅。允許企業(yè)加速研究開(kāi)發(fā)儀器設備折舊，擴大加速折舊范圍。實(shí)行設備清單管理，替代現行的逐級審批，從而增強企業(yè)設備加速折舊的可行性。
3.完善政府采購制度
要逐步增加政府采購額度，有效拉動(dòng)技術(shù)創(chuàng )新發(fā)展，為技術(shù)創(chuàng )新產(chǎn)品主動(dòng)創(chuàng )造需求市場(chǎng)。要確定自主創(chuàng )新政府采購的重點(diǎn)領(lǐng)域與行業(yè)，挑選出具有發(fā)展前景、對增強綜合實(shí)力有重大影響的項目予以支持，增大創(chuàng )新成果采購份額，深化政府采購激勵效果。不斷完善自主創(chuàng )新產(chǎn)品的認定標準、評價(jià)體系，制定《政府采購自主創(chuàng )新產(chǎn)品目錄》，進(jìn)行
公告，各級政府機關(guān)、事業(yè)單位和團體組織用財政性資金進(jìn)行采購的，必須優(yōu)先購買(mǎi)列入目錄的產(chǎn)品。建立激勵自主創(chuàng )新的政府首購和訂購制度。省內企業(yè)或科研機構生產(chǎn)或開(kāi)發(fā)的試制品和首次投向市場(chǎng)的產(chǎn)品，且符合經(jīng)濟發(fā)展要求和先進(jìn)技術(shù)發(fā)展方向、具有較大市場(chǎng)潛力并需要重點(diǎn)扶持的，經(jīng)認定，政府進(jìn)行首購，由采購人直接購買(mǎi)或政府出資購買(mǎi)，使企業(yè)克服商業(yè)銷(xiāo)售風(fēng)險。政府對于需要研究開(kāi)發(fā)的重大創(chuàng )新產(chǎn)品或技術(shù)，通過(guò)政府采購招標方式，面向全社會(huì )選擇研究開(kāi)發(fā)機構，使企業(yè)根據政府需求，進(jìn)行研發(fā)具有自主知識產(chǎn)權的重要高新技術(shù)產(chǎn)品。要發(fā)揮財政、審計與監察部門(mén)的監督作用，地方各級財政部門(mén)要對采購人采購自主創(chuàng )新產(chǎn)品情況開(kāi)展經(jīng)常性檢查或專(zhuān)項檢查，督促采購人自覺(jué)采用自主創(chuàng )新和高新技術(shù)產(chǎn)品。
4.完善財政支持自主創(chuàng )新的預算管理模式和制度規范
財政科技自主創(chuàng )新投入的資金管理要按照預算編制、執行、監督相對分離的要求，在公共財政框架內實(shí)施改革。一是要按照早編細編預算、實(shí)行綜合預算、編制部門(mén)預算、硬化預算約束的要求，嚴格預算管理與執行。實(shí)行部門(mén)預算，將所有的收支項目都編進(jìn)科技預算，有效增強科技創(chuàng )新投入資金的透明性。二是要實(shí)行國庫單一賬戶(hù)管理制度，加強財政性科技資金的收支管理�？萍疾块T(mén)的所有政府性資金全部直接繳入國庫賬戶(hù)，科技支出在實(shí)際使用時(shí)從國庫賬戶(hù)直接劃入商品和勞務(wù)提供者的賬戶(hù)，以解決目前科技單位在銀行開(kāi)戶(hù)過(guò)多而造成的資金分散和監督不力等問(wèn)題。三是要在科技經(jīng)費使用的事前、事中和事后，發(fā)展完善必要的公示制度和公共監督機制，在資金運用的全過(guò)程施以預算監督、內外審計監督和外部公共監督，通過(guò)公開(kāi)性與透明度的提高，促進(jìn)科技投入資金的合理統籌、節約使用。
5.建立健全財政科技投入的績(jì)效考核評價(jià)機制
建立健全科技投入的績(jì)效考核評價(jià)機制是優(yōu)化科技資源配置、提高科技投入效益的內在要求和重要手段。首先，要確定科學(xué)的評價(jià)方法和指標體系。根據不同性質(zhì)的評價(jià)對象和科技活動(dòng)的不同階段，確定相應的評價(jià)方法，對現階段客觀(guān)上無(wú)法量化描述的某些基礎科研活動(dòng)投入，側重采用公共選擇排序法。其次對于基礎研究、應用研究和基礎設施投入應分類(lèi)進(jìn)行支出績(jì)效評價(jià)。評價(jià)政府基礎研究支出績(jì)效應把視角放在中、長(cháng)期社會(huì )效益上。評價(jià)應用研究投入績(jì)效必須緊密跟蹤當期科技發(fā)展態(tài)勢和經(jīng)濟發(fā)展戰略以及公共政策的變動(dòng)，評價(jià)視角的選擇要與近中期各重大宏觀(guān)政策相對應，評價(jià)指標的調整要與產(chǎn)業(yè)政策、就業(yè)政策、科技政策等的階段性重點(diǎn)相呼應，同時(shí)還要注重測評研究項目的中長(cháng)期經(jīng)濟回報率。評價(jià)科研基礎設施支出必須與營(yíng)利性基礎設施項目評價(jià)區別開(kāi)來(lái)，評價(jià)重點(diǎn)應放在項目對共性技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)、科學(xué)發(fā)現等的創(chuàng )新以及各類(lèi)科技投入主體基本科技活動(dòng)順利展開(kāi)的貢獻上，同時(shí)也要重點(diǎn)衡量項目自身的先進(jìn)程度和有無(wú)對比效應。
6.支持具有自主創(chuàng )新能力的科技人才培養、激勵與引進(jìn)
增強自主創(chuàng )新能力，人才是根本。財政政策的制定必須進(jìn)一步體現人才意識，著(zhù)眼于科技人才隊伍規模、質(zhì)量、結構的調整和提升。要采取適當的財政政策，支持深化科技干部人事制度和科技人才管理體制改革，建立科學(xué)化、制度化、規范化的人才資源開(kāi)發(fā)工作機制、政策體系和信息服務(wù)體系，營(yíng)造人才輩出、人盡其才、才盡其用的良好環(huán)境。要撥出專(zhuān)項經(jīng)費，按照項目、基地、人才一體化的模式，培養、發(fā)現和引進(jìn)一批一流科學(xué)家和學(xué)術(shù)帶頭人，形成一批優(yōu)秀創(chuàng )新人才群體和創(chuàng )新團隊。要采取適當的財政政策，為創(chuàng )新型人才提供服務(wù)。要采取有效的財政政策，建立有利于激勵自主創(chuàng )新的人才評價(jià)和獎勵制度，構建符合科技人才規律的多元化考核和評價(jià)體系。
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