幼兒園月工作計劃
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，很快就要開(kāi)展新的工作了，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編收集整理的幼兒園月工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園月工作計劃1
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的假期生活，幼兒在情感和生活上都會(huì )有些不適應，具體表現有：吃飯挑食、入園哭鬧、游戲中爭搶玩具等。需要獲得教師不同方式的情感支持，并逐漸接納教師的安撫。
健康領(lǐng)域
1、情緒安定、愉快，有安全感，逐步建立與教師的依戀關(guān)系，適應幼兒園的生活。
2、愿意向成人和同伴表達自己的情緒。
3、養成勤盥洗的習慣。做到飯前洗手，飯后擦嘴與漱口。會(huì )用正確的方法洗手洗臉，并做到早晚刷牙，使用自己的毛巾，水杯和清潔的手絹或紙巾。
4、學(xué)會(huì )入廁，養成定時(shí)大便、不憋尿的習慣。
5、養成良好的睡眠習慣，逐步學(xué)會(huì )按次序脫衣服和鞋襪。
6、懂得有秩序的上下樓梯及以大型運動(dòng)器械。
7、喜歡做模仿操。
8、會(huì )使用小勺獨立進(jìn)餐，掌握基本的用餐方法。
9、在走、跑、跳、投、鉆、爬、攀登的游戲中，能平穩的控制自己的身體。
10、會(huì )玩球、包、小車(chē)等多種中小型運動(dòng)器械。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1、愿意用語(yǔ)言與別人交往，喜歡應答。
2、喜歡聽(tīng)故事，兒歌、理解其大意，愿意跟讀兒歌，復述故事的一部分或短小故事
3、喜歡和成人一起看圖書(shū)，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖書(shū);能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書(shū);發(fā)現、指認、講述畫(huà)面中感興趣的人或物;有愛(ài)護圖書(shū)的意識，初步學(xué)習收放圖書(shū)。
4、逐步學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
社會(huì )領(lǐng)域
1、會(huì )自己選擇活動(dòng)，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具等，感受獨立做事的快樂(lè )和滿(mǎn)足，對自己有信心。
2、會(huì )使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)與成人打招呼。
3、愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學(xué)習與同伴分享玩具和圖書(shū)。
4、能判斷一些簡(jiǎn)單行為的對錯，初步懂得適宜的行為與同伴交往。
5、遇到挫折、困難時(shí)不害怕，會(huì )尋求幫助。
6、喜歡來(lái)幼兒園，喜歡老師和同伴。
7.知道父母的`姓名及他們喜歡做的事，感受他們對自己的愛(ài)，知道不打擾父母的工作和休息。
科學(xué)領(lǐng)域
1、積極運用多種感官感知周?chē)挛�，進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。
2、發(fā)現環(huán)境中圖形的相似之處，進(jìn)行初步而簡(jiǎn)單的求同和分類(lèi)。
3、通過(guò)感知、操作來(lái)比較2—3個(gè)物體間常見(jiàn)量的差別。
4、通過(guò)感知、操作來(lái)對材料進(jìn)行比較和排序。
5、會(huì )點(diǎn)數5個(gè)以?xún)鹊奈矬w，初步感知、理解5個(gè)以?xún)任矬w的量。
6、感知圓形、正方形、三角形。
7、感知和認識白天、黑夜、早晨、晚上。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、從優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)和形象鮮明的歌曲、器樂(lè )曲與舞蹈音樂(lè )等作品中獲得美的感受，初步理解其內容和情感，嘗試以自由律動(dòng)與欣賞，或用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作表達自己的感受。
2、學(xué)唱六度范圍內，五聲音調的歌曲，能大膽表現歌曲的內容、情感。
3、能隨著(zhù)音樂(lè )做簡(jiǎn)單律動(dòng)進(jìn)行自我表現，并初步體驗與他人溝通、交往的快樂(lè )。
4、喜歡操作易于使用的美術(shù)工具和材料，逐步掌握它們的用法，進(jìn)行自我表現。
5、運用熟悉和喜歡的圖形、材料進(jìn)行多種簡(jiǎn)單裝飾。
6、初步做到用自然的聲音演唱，不喊唱。
7、學(xué)習握筆方法，初步養成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習慣。
本月重點(diǎn)活動(dòng)
1、學(xué)習新早操(器械操)。
2、召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。
3、常規培養：懂得有秩序的上下樓梯及以大型運動(dòng)器械。
4、調整環(huán)境，添置需要的材料。
5、開(kāi)展有關(guān)水墨的活動(dòng)。
6、家園共育：多和幼兒溝通，了解他們在園發(fā)生的事情及心情。
春季幼兒易生病，應增加幼兒的戶(hù)外游戲的時(shí)間，提高幼兒抵抗力。
幼兒園月工作計劃2
一、主要目標與供選擇的教育活動(dòng)
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1、朋友見(jiàn)面真開(kāi)心
2、快快慢慢
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1、能主動(dòng)關(guān)心小班的弟弟妹妹，體驗做中班小哥哥、小姐姐的自豪感和責任感；
2、感受、理解故事角色的真摯的友情，懂得朋友間應相互關(guān)心、幫助；
3、能積極愉快地參加活動(dòng)，樂(lè )意與同伴合作游戲；
4、能根據歌曲自己做動(dòng)作，體驗與朋友一起做游戲的樂(lè )趣；
5、感知物體的數量，能用點(diǎn)子和數字來(lái)表示物體的數量；
6、觀(guān)察馬路物體運動(dòng)的快慢；
7、根據音樂(lè )得快慢展開(kāi)想象，并用動(dòng)作表演相應得動(dòng)物角色；
8、知道10月1日是國慶節，了解人們歡度國慶的一些主要形式。
二、供選擇的教育活動(dòng)：
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1、快樂(lè )島；
2、腳印橋；
3、我和小球賽跑；
4、我會(huì )做慢動(dòng)作。
�。ǘ┛茖W(xué)
1、高朋友和矮朋友；
2、朋友的生日；
3、逛公園；
4、馬路上；
5、數汽車(chē)；
6、開(kāi)車(chē)；
7、前與后。
�。ㄈ┱Z(yǔ)言
1、有朋友真好；
2、大樹(shù)和小鳥(niǎo)；
3、說(shuō)說(shuō)笑；
4、愛(ài)開(kāi)玩笑的納納；
5、慢吞吞的.壓路機；
6、小兔看爺爺；
7、龜兔爬樓，誰(shuí)是第一。
�。ㄋ模┥鐣�(huì )
1、找朋友；
2、想讓你高興；
3、聽(tīng)話(huà)的朋友；
4、跑得快，跑得慢的動(dòng)物；
�。ㄎ澹┟佬g(shù)
1、手拉手；
2、有趣的車(chē)；
3、添畫(huà)。
�。┮魳�(lè )
1、火車(chē)鉆山洞；
2、哈羅哈羅；
3、小指勾一勾；
4、誰(shuí)來(lái)了；
5、小白兔和大狗熊。
三、教學(xué)建議：
�。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng )設：
1、設置“好朋友”園地，將幼兒帶來(lái)的好朋友的照片，以及在美工區里畫(huà)的一對好朋友剪下的貼在園地里，并不斷豐富內容，激發(fā)幼兒的同伴友情；
2、與幼兒童制作同心樹(shù)；
3、在墻上布置“快塊回，慢慢回”的專(zhuān)欄，展示有關(guān)車(chē)輛的快慢，動(dòng)物的快慢，生活中快慢等內容，并不斷的豐富；
4、在活動(dòng)室里放置汽車(chē)、摩托車(chē)、飛機、輪船等交通工具的模型，供幼兒觀(guān)摩，了解這些交通工具的特點(diǎn)；
5、結合國慶節的活動(dòng)與幼兒共同商量怎樣布置環(huán)境，并在美工區活動(dòng)中動(dòng)手創(chuàng )作；
6、設置“動(dòng)物朋友樂(lè )園”展示交流臺，供幼兒展示快朋友和慢朋友的泥塑作品。
�。ǘ┤粘Ｉ睿�
1、引導幼兒有序地管理自己的日常用品；
2、每個(gè)幼兒選擇1——2種自己喜歡的玩具帶到幼兒園來(lái)參加“玩具總動(dòng)員”活動(dòng)；
3、創(chuàng )做有益鏈。將彩帶環(huán)從活動(dòng)室的一端連到另一端；
4、引導幼兒將自己喜歡的游戲教給好朋友，共享游戲的快樂(lè )。
�。ㄈ┘覉@共育：
1、聽(tīng)孩子談?wù)勊c好朋友的事，說(shuō)說(shuō)自己的情緒感受。
2、引導孩子主動(dòng)幫助家人做一些力所能及的事，體驗長(cháng)大的積極情緒。
3、親子游戲，慢吞吞的壓路機。
幼兒園月工作計劃3
本月的大班工作計劃：
一、月重點(diǎn)
1、幫助幼兒了解文具的種類(lèi)，簡(jiǎn)單結構與用途，培養幼兒正確的閱讀和書(shū)寫(xiě)姿勢。
2、引導幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響，觀(guān)察記錄春天的變化；激發(fā)幼兒對種植活動(dòng)的興趣，并對植物生長(cháng)過(guò)程有探究的欲望。
3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。
二、區域活動(dòng)建設
1、在語(yǔ)言區投放幼兒常見(jiàn)的字，鼓勵幼兒自然的閱讀。
2、在音樂(lè )區添置自制的三角鐵等樂(lè )器。
三、生活活動(dòng)
1、注意養成正確的閱讀和書(shū)寫(xiě)姿勢，保持良好的坐姿和站姿。
2、組織春游活動(dòng)。
四、家園共育
1、與幼兒一起閱讀，引導其感受漢字在閱讀中的重要性。
2、帶領(lǐng)幼兒找春天。
五、第一周周重點(diǎn)
1、引導幼兒感受文學(xué)作品的語(yǔ)言美，意境美，鼓勵幼兒結合圖片大膽想象，并用連貫的`語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng )造性的講述。
2、國畫(huà)、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《下雨啦》。
3、琴舞英語(yǔ)科學(xué)認讀藝術(shù)活動(dòng)《春天來(lái)了》。
4、科學(xué)活動(dòng)《春天的日記》健康活動(dòng)《蠶兒變變變》社會(huì )活動(dòng)《小鳥(niǎo)—我們的朋友》。
六、第二周周重點(diǎn)
1、找春天，了解春天。嘗試用語(yǔ)言或繪畫(huà)等方式表達自己對春天的喜愛(ài)。
2、國畫(huà)、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《春天的秘密》科學(xué)活動(dòng)《植物怎樣吸收營(yíng)養》蒙氏活動(dòng)。
3、琴舞英語(yǔ)科學(xué)認讀藝術(shù)活動(dòng)《春江水暖鴨先知》。
4、科學(xué)活動(dòng)《草莓熟了》健康活動(dòng)《誰(shuí)的姿勢正確》社會(huì )活動(dòng)《我會(huì )安排自己的一天》。
5、英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《春游去》藝術(shù)活動(dòng)。
6、語(yǔ)言活動(dòng)《小蝌蚪找媽媽》，科學(xué)認讀藝術(shù)活動(dòng)《春天在哪里》。
七、第三周周重點(diǎn)
1、幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習常規，使其知道自己馬上要上小學(xué)了，激發(fā)其上學(xué)的愿望。
2、國畫(huà)、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《小熊的花園》科學(xué)活動(dòng)《文具盒》蒙氏活動(dòng)。
3、琴舞英語(yǔ)科學(xué)認讀藝術(shù)活動(dòng)《我們一起放風(fēng)箏》。
4、科學(xué)活動(dòng)《文具—我的好伙伴》健康活動(dòng)《跳皮筋》社會(huì )活動(dòng)《參觀(guān)小學(xué)》。
5、英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《漂亮的書(shū)包》藝術(shù)活動(dòng)。
6、語(yǔ)言活動(dòng)《春雨沙沙》科學(xué)認讀藝術(shù)活動(dòng)《種葵花》。
八、第四周周重點(diǎn)
1、組織春游。
2、能用語(yǔ)言表達自己上小學(xué)的自豪感。
3、國畫(huà)、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《字寶寶找家》科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的鐘表》蒙氏活動(dòng)。
4、琴舞英語(yǔ)科學(xué)認讀藝術(shù)活動(dòng)《我的小書(shū)包》。
幼兒園月工作計劃4
一、本月工作重點(diǎn)：
1、組織幼兒認真繪畫(huà)，參與園內迎“六一”中大班幼兒畫(huà)展。
2、組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。
3、按時(shí)出好《家長(cháng)園地欄》。
4．、班主任與配班老師認真寫(xiě)好《寶寶成長(cháng)手冊》，創(chuàng )設好主題墻飾。
二、本月開(kāi)展以下主題：
主題目標：
引導幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現象，又凝聚著(zhù)人們的刻意創(chuàng )造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀(guān)察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng )造力。
主題目標：
引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣，通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現象的興趣。
三、家長(cháng)工作：
1。與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。
2．帶孩子外出散步和游玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3．與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4．家長(cháng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀(guān)察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環(huán)境創(chuàng )設：
1．布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2．布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
一、主題實(shí)施
本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》
在《小鬼顯身手》這個(gè)主題中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去看待成人世界，體察成人世界；引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養料，讓他們在模仿成人的過(guò)程中顯示自己的潛能，為促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展創(chuàng )造良機。
在《彎彎繞繞》這一主題中，主要引領(lǐng)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的.彎繞世界開(kāi)始，讓他們面對各種物體，饒有興趣地去發(fā)掘和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂(lè )趣，然后用他們的想象去創(chuàng )造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進(jìn)入彎彎樂(lè )園，在這個(gè)樂(lè )園中一起用敏銳的心靈去體驗，用靈巧的雙手去創(chuàng )造。
二、幼兒生活與學(xué)習
1、加強常規教育，養成良好的生活衛生習慣。
2、提醒幼兒按時(shí)起床，準時(shí)到園。
3、提醒幼兒勤剪手指甲，記得每天帶手帕或餐巾紙。
4、做好室內通風(fēng)消毒工作，預防春季傳染�。鞲�、手足口�。�。
5、天氣比較熱，提醒孩子運動(dòng)后xx服，多喝開(kāi)水。
三、家長(cháng)工作
1、請積極配合老師進(jìn)行常規教育。
2、鼓勵肯定幼兒關(guān)心周?chē)嘶蚴碌男袨椤?/p>
3、對孩子進(jìn)行自理能力和動(dòng)手能力的培養，讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂(lè )趣。
4、和孩子一起外出散步和游玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物，并花時(shí)間與幼兒一起觀(guān)察戶(hù)外的環(huán)境的變化，感受到季節更替。
四、其他工作
1、豐富區域游戲的環(huán)境及材料。一教育內容與要求
2、吸引幼兒參加集體活動(dòng)，并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。
3、在日常生活中引導幼兒觀(guān)察自己的身體，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的，發(fā)現身體會(huì )動(dòng)的部位。
4、幫助幼兒了解生活中會(huì )遇到的危險，知道有急事要撥打求助電話(huà)，形成初步的自我保護意識，懂得保護身體的重要性，有病時(shí)能勇敢接受醫生的治療。
5、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。
6、創(chuàng )設舒適的環(huán)境，調動(dòng)幼兒對圖書(shū)的興趣，引導幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū)。
7、鼓勵幼兒觀(guān)察和自己動(dòng)手制作植物標本，對生活中科學(xué)現象的探索感興趣。
8、在日常生活中引導幼兒繼續學(xué)習給物體進(jìn)行分類(lèi)并發(fā)現其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長(cháng)短的方法。
9、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認識數字6和7，理解7以?xún)葦档膶?shí)際意義。
10、激發(fā)幼兒隨音樂(lè )表演的興趣，在快樂(lè )的韻律活動(dòng)中學(xué)習踵趾小跑步等。
11、培養幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣，引導其學(xué)習用線(xiàn)條、色彩表現自己的生活，通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。
12、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒練習行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調的走、跑，學(xué)習鉆的方法和技能。
幼兒園月工作計劃5
預定目標、觀(guān)察評估、共同生活
1、在大帶小活動(dòng)中，體驗到自己長(cháng)大是快樂(lè )的，在活動(dòng)中能主動(dòng)關(guān)心弟弟、妹妹，有一定的責任心。
2、愉快地參與教師節、中秋節活動(dòng)，萌發(fā)愛(ài)老師、愛(ài)家鄉的情感。
3、了解個(gè)人清潔衛生的重要性，知道愛(ài)清潔、講衛生與身體健康的關(guān)系。
4、學(xué)習在各類(lèi)活動(dòng)中遵守規則，控制自己的行為，不影響同伴。
這個(gè)學(xué)期孩子是幼兒園里的哥哥姐姐了，在大帶小的活動(dòng)中孩子們在很多方面做出了好的榜樣，為弟弟妹妹鋪床、穿鞋等，孩子們還自己設計了計劃書(shū)，制定了自己幫弟弟妹妹做一件有意的事的日期，在活動(dòng)中表現自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色，體會(huì )“我長(cháng)大了”是一件神奇和令人高興的事。
“了不起的我”這一主題很適合孩子的口味，讓他們有一個(gè)展示自己的舞臺，他們從觀(guān)察和別人不同之處開(kāi)始，進(jìn)而獲得各種不同表達喜好的'方式，學(xué)會(huì )了與他人建立友誼，理解朋友的意義，知道了朋友的重要性，他們一起探討成為別人好朋友的原因。增進(jìn)了與同伴的合作的能力。學(xué)習了解他人的心情，讓他們發(fā)現和欣賞自己和別人獨特的地方。
生活活動(dòng)中我們也注意引導孩子相互間的交流學(xué)習，創(chuàng )造多種形式的互動(dòng)機會(huì )，知道了愛(ài)清潔、講衛生與自己身體健康的關(guān)系，懂得飯前便后要自覺(jué)洗手以及口渴了能及時(shí)喝水的道理。
但是還存在著(zhù)一些不足：如在閱讀活動(dòng)中雖然能發(fā)現不少問(wèn)題，但往往較膚淺，這需要我們更多的努力，引導孩子從多方面思考，從而使他們能提出更多有價(jià)值的問(wèn)題。
探索世界
1、在觀(guān)察中發(fā)現問(wèn)題，并嘗試去尋找解決問(wèn)題的方法。
2、發(fā)現自己成長(cháng)的變化，知道我是群體中的一個(gè)，關(guān)注同伴并比較與同伴的異同。
3、復習單雙數、樹(shù)群，學(xué)習2、3的組成，知道合起來(lái)的意義。
4、學(xué)做韻律操，協(xié)調的助跑跨跳，創(chuàng )造性的多種玩法，發(fā)展身體的協(xié)調性、靈活性。
表達與表現
1、嘗試用不同的方法表達自己的感受，在活動(dòng)中會(huì )用友好的方法與別人交往，體驗與大家做朋友的快樂(lè )。
2、在閱讀活動(dòng)中，善于發(fā)現問(wèn)題，展示自己的能力。
3、嘗試用繪畫(huà)、手工等方式記錄已有的本領(lǐng)和想學(xué)習的本領(lǐng)。
4、喜歡表現不同性質(zhì)的歌曲舞蹈和節奏，用動(dòng)作、歌聲表達內心地感受。
家長(cháng)工作
1、結合主題活動(dòng)的有關(guān)目標與家長(cháng)溝通，在家讓孩子做力所能及的事。
2、和孩子一起探討、收集有關(guān)我本領(lǐng)大的材料，知道自己在漸漸的長(cháng)大，有許多的本領(lǐng)。
幼兒園月工作計劃6
在三個(gè)月的時(shí)間里，孩子們生活自理能力增強，所有幼兒都適應了集體生活，每位幼兒在各個(gè)方面在自身的基礎上都有一定的進(jìn)步。我們共同完成了三月，四月、五月的主題活動(dòng)，孩子們學(xué)到了一些新的東西。增長(cháng)了知識，開(kāi)拓了視野。本月我們的主題活動(dòng)：愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線(xiàn)，貫穿于各個(gè)活動(dòng)中，引導幼兒主動(dòng)地探索發(fā)現和學(xué)習。
月主題目標
1。體驗故事所表現的夏天的美好情景。
2。能是說(shuō)出自已在夏天的體驗。
3。能理解故事內容，感受小熊可愛(ài)的憨態(tài)。
4。知道樹(shù)蔭的位置是會(huì )變化的。
5。能根據已有的經(jīng)驗，用較連貫的語(yǔ)言講述各種驅熱的方法。
6。了解夏季服裝（樣式、材料），與人們生活的關(guān)系，知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。
7。會(huì )選用材料、大膽想象制作夏季服裝，并進(jìn)行展示，體驗成功的喜悅。
8。能將同一集合中的物體依據不同特征進(jìn)行二次分類(lèi)，體驗集與子集的關(guān)系。
9。練習原地自轉、發(fā)展平衡能力。
10。感受雨點(diǎn)落在不同物體上發(fā)出的聲音，并用各＂種像聲詞＂表示，感受在雨中戲水的樂(lè )趣。
11。根據旋律，較正確地拍出相應得節奏。
12。能根據象聲詞，大膽填出部分歌詞，學(xué)會(huì )唱歌。
13。能理解詩(shī)歌的內容，初步學(xué)會(huì )詩(shī)歌。
14。初步了解不同物體的沉浮結果，并學(xué)習記錄實(shí)驗結果。
15。能用吹泡泡的方法在紙上留下＂彩色的雨＂。
16。感受詩(shī)歌中孩子和魚(yú)做游戲的樂(lè )趣。
17。能根據圖標快的學(xué)會(huì )詩(shī)歌，并用表情的游戲。
18。能發(fā)現日常生活中的對稱(chēng)物體。
19。在日常生活中有探索對稱(chēng)圖形的興趣。
20能獨立設計、會(huì )選用材料制作自己喜愛(ài)的扇子。
21。知道肚子痛會(huì )影響我們身體的生長(cháng)和健康。
22。了解引起肚子痛的幾個(gè)原因，懂得講究夏季衛生，保證身體健康。
23。感受散文詩(shī)的抒情歌有趣。
24。能運用畫(huà)、折、剪等方法，反映夏季池塘里的情景。
25。知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學(xué)生，自己也快升入大班了，要用多種方式向大哥哥姐姐告別，為哥哥姐姐制作禮物，讓他們高高興興的離開(kāi)親愛(ài)的幼兒園。
26。能隨兒歌有節奏的`動(dòng)作，最后轉成追逐動(dòng)作。
環(huán)境設置
1。師生共同參與活動(dòng)室內“夏日奏鳴曲”的主題墻布置。
2。豐富自然角，提供夏季的花卉（牽�；�、太陽(yáng)花等）。
區域活動(dòng)
益智區：提供夏季特征的小卡片（季節、花卉、動(dòng)植物）進(jìn)行接龍游戲。
語(yǔ)言區：提供幼兒用書(shū)，鼓勵幼兒講述有關(guān)的故事、詩(shī)歌等。
美工區：
1。提供廢舊報紙、塑料袋等引導幼兒設計夏季的服裝。
2。提供臉譜供幼兒裝飾。引導幼兒為臉譜畫(huà)出在各種表情。
3。提供扇子圖片，引導幼兒進(jìn)行裝飾。
建構區：鼓勵幼兒搭建＂太陽(yáng)宮＂等玩水的游樂(lè )場(chǎng)。
科學(xué)區：收集各種材料，開(kāi)展玩水游戲。
生活活動(dòng)
1。繼續指導值日生工作，培養幼兒為他人服務(wù)的意識。
2。天氣干燥提醒幼兒多喝水。
3。繼續培養幼兒一日生活常規。
家園共育
1。請家長(cháng)在家中給孩子講講有關(guān)夏日的衛生知識，對幼兒進(jìn)行健康教育。
2。提供玩水材料，鼓勵幼兒多探索發(fā)現。
3。家長(cháng)與幼兒共同收集各種有關(guān)夏日的圖片，進(jìn)一步加深幼兒對夏季的認識。
幼兒園月工作計劃7
教師十月份重點(diǎn)工作內容
1、結合國慶節，開(kāi)展“我愛(ài)祖國”主題教育活動(dòng)。
2、結合重陽(yáng)節，為爺爺、奶奶送禮物，讓幼兒從小懂得尊敬老人。
3、加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節的護理及指導。
4、加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
5、認真創(chuàng )設好主題墻飾。
6、秋季運動(dòng)會(huì )組織活動(dòng)。
7、幼兒體能鍛煉活動(dòng)的組織。
8、教育教學(xué)課程的觀(guān)摩活動(dòng)。
9、指導幼兒區域活動(dòng)。
保健醫十月份重點(diǎn)工作內容
幼兒園保健醫的工作是保障幼兒在幼兒園內健康成長(cháng)和安全生活的重要組成部分，除了做好日常的保健工作外，隨著(zhù)天氣的轉涼，秋季傳染類(lèi)疾病的防控則是本月的重中之重。
1、本月常規工作重點(diǎn)：驗收食品、晨檢。
2、本月巡班指導重點(diǎn)：幼兒盥洗環(huán)節的常規建立。
3、本月培訓重點(diǎn)：幼兒秋季傳染病及防控。
4、開(kāi)展秋季傳染病預防宣傳工作。
5、制定食譜及主持召開(kāi)伙委會(huì )。
行政工作
1、進(jìn)一步美化幼兒園環(huán)境，商討并實(shí)施幼兒園戶(hù)外活動(dòng)環(huán)境改建方案，力求突顯情境式”。
2、商討制定幼兒園種養區環(huán)境改造方案，參加中心園長(cháng)論壇交流。
3、繼續開(kāi)展行政約課聽(tīng)課活動(dòng)，促進(jìn)日常教研的有效性。
4、結合“五常法“的學(xué)習，規范幼兒園教工操行。
業(yè)務(wù)工作
1、園本研修：專(zhuān)用室建構游戲的組織與指導策略研究
2、專(zhuān)題研究：種植園地的專(zhuān)題研討之材料
3、組織開(kāi)展xx幼兒園“健康節”活動(dòng)。
4、結合外出調研、觀(guān)摩活動(dòng)，將學(xué)習到的好經(jīng)驗與園內教師分享，形式以講座、翻版課為主。
安全后勤工作
1、做好流感的'預防工作。
2、召開(kāi)十月份的后勤人員工作會(huì )議，就檢查日常的保育工作和消毒工作中出現的問(wèn)題進(jìn)行商討。
3、檢查園內消毒記錄情況。
4、做好個(gè)案兒童的跟蹤測量工作。
5、更換櫥窗中的保健常識。
6、開(kāi)展安全逃生演練。
7、進(jìn)行食譜營(yíng)養分析，加強午餐管理。
8、請兒保醫生講座：如何預防衛生。
9、做好幼兒園固定登記工作。
環(huán)境創(chuàng )設
1、結合季節，進(jìn)一步豐富班級自然角內容。
2、豐富種植園地內容，定期組織幼兒開(kāi)展好種植活動(dòng)，引導幼兒觀(guān)察、發(fā)現動(dòng)植物生長(cháng)發(fā)育奧秘，培養幼兒關(guān)愛(ài)生命的美好情感，鼓勵全體幼兒參與種養管理。
3、圍繞園本研修“情境式戶(hù)外活動(dòng)探索”創(chuàng )設戶(hù)外活動(dòng)環(huán)境，開(kāi)發(fā)利用廢舊輪胎造型與種植綠化來(lái)美化幼兒園環(huán)境。
4、為幼兒創(chuàng )設溫馨的活動(dòng)環(huán)境，關(guān)注幼兒的需要，傾聽(tīng)幼兒的想法，建立朋友關(guān)系，讓幼兒愉快地過(guò)上每一天。
幼兒園月工作計劃8
本學(xué)期，我們將根據上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況，認真貫徹落實(shí)《綱要》精神。自我加壓，提高自身業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究，滲透新的教育理念，積極探索，不斷提高保教質(zhì)量。
一、班況分析
本學(xué)期我班插了5名新生，現在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。通過(guò)小班一年的學(xué)習，幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養成良好的行為習慣，對人有禮貌;語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題，幼兒對音樂(lè )的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學(xué)期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長(cháng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作：
以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務(wù)工作計劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規范幼兒的一日活動(dòng)常規，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養正確的`美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。
培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學(xué)習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長(cháng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài)，消除他的緊張感。日�；顒�(dòng)中細心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養，對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(cháng)。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位，根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當的表?yè)P，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì )，對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P，增強他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。
在區域活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據每周活動(dòng)目標，及時(shí)在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認真觀(guān)察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。
繼續培養幼兒動(dòng)手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過(guò)一年的學(xué)習培養，幼兒已經(jīng)對這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì )自覺(jué)地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
結合節日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節日很多：教師節、中秋節、國慶節、元旦節等，我們將根據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結合國慶節開(kāi)展“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”創(chuàng )新主題親子活動(dòng);結合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。
本學(xué)期我們還將開(kāi)“秋季家園運動(dòng)會(huì )”。我們將早作準備，積極開(kāi)展訓練活動(dòng)。這樣即能增強幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績(jì)。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日�；顒�(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日�；顒�(dòng)中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。
四、班級管理
1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )，總結上個(gè)月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
3、認真督促填寫(xiě)幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時(shí)注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長(cháng)工作
做好家長(cháng)工作，提高家園共育的效果。
1、根據中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(cháng)宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
2、認真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節，及時(shí)與家長(cháng)溝通。
4、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)和電子郵件等形式與家長(cháng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習情況，向家長(cháng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、定期開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(cháng)感到滿(mǎn)意、放心，以取得家長(cháng)對班級工作的支持與配合。
6、開(kāi)展家園共育活動(dòng)，歡迎家長(cháng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機會(huì )請家長(cháng)走進(jìn)課堂，通過(guò)各種途徑達到家園教育同步。
總之，我班三位教師將繼續努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績(jì)！
工作安排
九月份：
1、老生入托，開(kāi)展安全、常規教育。
2、整理室內外環(huán)境布置。
3、班級召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
4、更新早操內容，訓練幼兒早操。
5、結合教師節開(kāi)展“老師：您辛苦了！”主題活動(dòng)。
6、落實(shí)晨檢發(fā)牌制度。
幼兒園月工作計劃9
一、行政工作
1.召開(kāi)畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )暨一年級招生工作會(huì )議。
2.做好學(xué)期結束工作。（重點(diǎn)：各級各類(lèi)總結、各類(lèi)資料整理歸檔、幼兒園班級財產(chǎn)統計和登記工作）
3.做好20xx年秋季招生工作。
4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導大班組畢業(yè)典禮。
5.審閱幼兒匯報單評語(yǔ)。
6.參加中心第六屆教代會(huì )。
7.完成家長(cháng)對幼兒園、教職工的滿(mǎn)意度測評。
8.配合中心做好職稱(chēng)評審工作。
9.組織教職工個(gè)人參加中心才藝娛樂(lè )活動(dòng)。
10.組織黨員參加中心民主生活會(huì )。
11.做好各類(lèi)評優(yōu)評先工作。（優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評癬優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等）
12.做好六月份考核。
13.各類(lèi)資料整理歸檔
二、教育教學(xué)
1.小班組區域活動(dòng)展示。（16周）
2.做好對教師“六認真”工作檢查。
3.舉行大班畢業(yè)典禮，并結合活動(dòng)開(kāi)展禮儀課題研究工作，關(guān)注幼兒集會(huì )禮儀教育。
4.各年級組結合課程開(kāi)展禮儀教學(xué)活動(dòng)的一課二研。（3學(xué)時(shí)）
5.做好課程資源的整理工作。（紙質(zhì)和電子稿，存放在規定的地方）
6.進(jìn)行課程總審議與下學(xué)期計劃制定。
7.參加中心“七彩藝社”培訓，組織園內教師開(kāi)展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀(guān)摩研討活動(dòng)。
8.設計教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展問(wèn)卷調查表，關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)需求，便于下學(xué)期開(kāi)展工作。
三、課題、培訓、研修
�。ㄒ唬┱n題
1.理論學(xué)習幼兒園教師用語(yǔ)禮儀（參考：《幼兒園教師禮儀》P33頁(yè)）。
2.讀一本有關(guān)禮儀的書(shū)，并寫(xiě)好讀后感，月底上交。
3.課題階段成果展示交流，整理課題研究資料。
4.整理教育科研工作臺賬。
5.結合“禮儀”課題開(kāi)展評優(yōu)活動(dòng)，評出幼兒禮儀之星，師德標兵，禮儀班集體、禮儀辦公室。
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1.根據《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法（20xx修訂版）》完成20xx中心骨干教師評選（6月20日個(gè)人申報、幼兒園推薦）
2.“百節好課品牌建設”系列活動(dòng)之三浮橋鎮幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比與研討?hù)咝姓痉墩n展示（6月10日、6月11日）
3.七彩藝社第十八期活動(dòng)（6月6日下午）
�。�1）星辰主題音樂(lè )網(wǎng)絡(luò )培訓：大班音樂(lè )《蔬菜湯》（陳婕）、欣賞活動(dòng)的基本方法運用（王莉娟）
�。�2）古琴講座（張峰）
4.寫(xiě)好教育科研論文，做好各項論文參賽工作：
�。�1）參加20xx年“江蘇省中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”（截止6月10）
�。�2）20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評選（截止6月25日）
�。�3）江蘇省第x屆“藍天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選（截止6月20日）
�。�4）20xx年度師陶杯論文評比（截止7月15日）
�。�5）20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評比（截止8月25日）
6.業(yè)務(wù)園長(cháng)參加中心組織的行政外出培訓：參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(dòng)（6月3日－6月5日）
7.業(yè)務(wù)園長(cháng)參加中心學(xué)期結束工作會(huì )議。
8.參加中心課程總審議。
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1.小班組區域活動(dòng)觀(guān)摩展示和交流研討活動(dòng)。（16周）
2.班主任論壇：主題“班級常規管理經(jīng)驗分享”。
四、安全、后勤和衛生保健
1.督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。
2.做好滅蚊滅蠅工作，做好夏季腸道傳染病的預防，防暑降溫。
3.結合“五常法”管理，做好食堂創(chuàng )建整改計劃。
4.查看食堂伙食情況，統計一學(xué)期開(kāi)支、庫存等。
5.加強夏季安全教育，對全園進(jìn)行安全檢查，做好各項安全工作的自查和上報工作。
6.做好20xx學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理。
7.召開(kāi)膳食家委會(huì )會(huì )議。
8．繼續做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長(cháng)的宣傳及解釋工作。
9．做好離園前環(huán)境衛生的清潔工作。
10.保育員與教師培訓：兒童傷害的預防和急救。
11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。
12．上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。
13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。
14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。
15.安全演練一次。
16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價(jià)工作。
17.做好衛生保健資料分析，統計入檔等學(xué)期結束工作， 總結一學(xué)期衛生保健工作。
18.做好資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)工作，各班做好財產(chǎn)統計和登記工作。
19.設備、儀器、校舍等期末大檢查；上報暑期維修項目。以及設施設備的添置；統計下學(xué)期需要的學(xué)習辦公用品。
20.保健老師做好保健臺帳資料整理。
21.做好“無(wú)煙單位”創(chuàng )建工作。
22.假期安全宣傳教育，發(fā)放暑假告幼兒安全家長(cháng)書(shū)告家長(cháng)書(shū)。
23.安排好暑期值班。
五、家長(cháng)工作
1．結合“六一”親子游藝活動(dòng)，發(fā)放和上交家長(cháng)意見(jiàn)反饋表。
2.六月份大班組畢業(yè)典禮，邀請大班組家長(cháng)來(lái)園參加觀(guān)摩活動(dòng)。
3.結合《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，開(kāi)展家庭育兒心得交流會(huì )。
4.各班開(kāi)展“好家長(cháng)”評眩
5.做好家長(cháng)對幼兒園、教師的測評工作。
6.各班整理上交家訪(fǎng)資料。
六、環(huán)境創(chuàng )設
1.各專(zhuān)用教室環(huán)境創(chuàng )設，做好計劃的制定，調整各室環(huán)境，開(kāi)展分區活動(dòng)。
2.各班合理規劃區角環(huán)境，豐富和更新區角材料。
工作計劃開(kāi)頭語(yǔ)：幼兒園七月份工作計劃（446字）
一、召開(kāi)"六一"兒童節的'慶�；顒�(dòng)
小朋友在當天為家長(cháng)表演精彩的節目，并為幼兒準備了小禮品，使幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的節日
二、繼續開(kāi)展主題活動(dòng)"自我保護"
主要通過(guò)日常生活、感官、數學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識，有意識地培養幼兒自我保護的能力。
三、為大組幼兒開(kāi)展"我要上小學(xué)"主題活動(dòng)
進(jìn)行各項入學(xué)前的準備活動(dòng)，例如：削鉛筆、包書(shū)皮、認識錢(qián)幣、自制課程表、模擬面試、參觀(guān)小學(xué)、購買(mǎi)文具等，進(jìn)行填寫(xiě)畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據活動(dòng)內容與幼兒一起動(dòng)手布置墻面。
四、夏季的防暑降溫與衛生消毒工作
隨著(zhù)氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動(dòng)，督促幼兒多飲水，及時(shí)為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預防疾病的發(fā)生，勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內環(huán)境，做好各項消毒工作，預防夏季疾病傳播。幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲(chóng)叮咬現象。
五、教師進(jìn)行戶(hù)外玩具的制作。
1、全面開(kāi)展“慶六一”活動(dòng)，力求活動(dòng)有聲有色，做到發(fā)現每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)。
2、中、小班開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放日”，大班開(kāi)展“畢業(yè)典禮”。
3、督促教師對半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析，力求準確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展狀況，在些基礎上，趕寫(xiě)幼兒在園情況匯報單。
4、教師要有針對性地對幼兒進(jìn)暑假安全教育及生活常規教育。
5、做好年終工作總結，在教師、領(lǐng)導總結的基礎上，召開(kāi)園務(wù)會(huì )，認真總結討論分析一學(xué)期以來(lái)幼兒園各方面的工作情況。
6、根據平時(shí)的考核、測查情況以及學(xué)期總結情況，合理地評選優(yōu)秀班級，以調動(dòng)全園教職工的積極性。
二、加強夏季衛生保健工作
1、開(kāi)展好夏季衛生教育、安全教育，以及防暑降溫等工作。
2、加強空氣消毒工作，預防上呼吸道傳染病，如公共區域內噴灑84消毒液，避免蒼蠅蚊子等危害。
三、抓好幾項安排
1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開(kāi)班時(shí)間、收費情況等，準備好所需用品、玩具。
2、安排好暑假活動(dòng)日程。包括教師輪流值班時(shí)間、交總結的時(shí)間、返園的時(shí)間等。www.Jueju.cn
四、家長(cháng)工作要點(diǎn)
1、幫助家長(cháng)安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長(cháng)的交流，幫助家長(cháng)為幼兒建立合理的作息制度，家園一致培養幼兒良好的習慣。
2、及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園情況。
幼兒園月工作計劃10
一、主題實(shí)施
本月主題是《大樹(shù)和小花》、《小鬼顯身手》。
在《大樹(shù)和小花》這一主題中，我們并不勾畫(huà)春天的樹(shù)木、花草、氣候的知識網(wǎng)絡(luò )，而是和幼兒一起去結識樹(shù)朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關(guān)心、照顧朋友。進(jìn)入這個(gè)主題，春天是美麗的，樹(shù)和花是迷人的。幼兒與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)的情境中獲得發(fā)展。
在《小鬼顯身手》這個(gè)主題中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去看待成人世界，體察成人世界；引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養料，讓他們在模仿成人的過(guò)程中顯示自己的潛能，為促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展創(chuàng )造良機。
二、幼兒生活與學(xué)習
1. 做好室內通風(fēng)消毒工作，預防春季傳染病。
2.提醒幼兒正確的洗手方法。
3.提醒幼兒餐后漱口，并用毛巾擦嘴，營(yíng)造溫馨的用餐氛圍。
4.結合清明節開(kāi)展一些教育。
5.布置“大樹(shù)和小花”、“小鬼顯身手”主題墻板。
三、家長(cháng)工作
1．在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時(shí)，可以抓住時(shí)機引導孩子觀(guān)看花草樹(shù)木，親近花草樹(shù)木。
2.鼓勵幼兒在家時(shí)也能做到自己的事情自己做，從小養成愛(ài)勞動(dòng)的`好習慣。
3．把拾來(lái)的花瓣搗爛，同孩子一起印染手絹等物品。
4．協(xié)助孩子收集一些有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內容的圖片。
5．有意識地帶領(lǐng)孩子觀(guān)察成人勞動(dòng)場(chǎng)所，向孩子進(jìn)行愛(ài)惜物品和尊重成人勞動(dòng)的教育。
四、其他工作
1.閱讀活動(dòng)：根據圖書(shū)漂流、互動(dòng)分享活動(dòng)進(jìn)行延伸。
2.圍繞春天這一主題布置班級環(huán)境、主題墻飾。鼓勵幼兒和家長(cháng)一起豐富自然角。
幼兒園月工作計劃11
重點(diǎn)
1、加強幼兒的常規教育，新硯池幼兒園托班組三月工作計劃。
2、開(kāi)展《正月里來(lái)鬧新春》的主題活動(dòng)，幼兒對春節的傳統活動(dòng)有了明確的認識。
3、請家長(cháng)配合，引導幼兒發(fā)現生活中的節日用具，如：花燈、禮炮。
4、引導幼兒積極參加晨間鍛煉，并能遵守活動(dòng)規則。
常規教育
活動(dòng)重點(diǎn)
1、加強幼兒晨間鍛煉的安全教育。
2、引導幼兒感受身邊的節日氣氛。
3、教育幼兒集體活動(dòng)時(shí)能遵守紀律，不隨便講話(huà)。
4、教育幼兒安靜午睡，養成良好的午睡習慣。
主題活動(dòng)及
主題環(huán)境創(chuàng )設
1、主題活動(dòng)《正月里來(lái)鬧新春》。
2、布置主題墻相對應的主題墻飾，將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。
3、開(kāi)展《正月里來(lái)鬧新春》的主題活動(dòng)，幼兒對春節有了明確的認識，并知道春節的傳統活動(dòng)。
4、開(kāi)設"做燈籠"的益智區域游戲，鞏固對春節的認識，工作計劃《新硯池幼兒園托班組三月工作計劃》。
游戲活動(dòng)及
區角材料投放1、游戲活動(dòng)：益智區、生活區、美工區等。
2、投放與主題有關(guān)的材料在各個(gè)區角中。
家長(cháng)工作及
家長(cháng)園地更換1、引導幼兒關(guān)注春節傳統習俗。
2、為幼兒的生活提供感知、表現的機會(huì )。
幼兒發(fā)展要求領(lǐng)域活動(dòng)名稱(chēng)要求
綜合《新衣服》《好玩的球》
《做燈籠》《送禮物》《我長(cháng)大了》《起床了》
《誰(shuí)先喝完牛奶》
1、樂(lè )于與其他幼兒同時(shí)玩游戲，并能遵守游戲規則。
2、進(jìn)一步發(fā)展獨立性，自己收拾玩具。
3、開(kāi)始學(xué)習和同齡幼兒一起分享玩具
4、愿意在集體幼兒面前展示自我。
語(yǔ)言《做元宵》《圓餅干》
《噴嚏》
《花脖子》
《早發(fā)白帝城》
1、傾聽(tīng)故事，大膽表述自己的想法。
2、了解故事含意，并會(huì )復述句子1-2。
3、學(xué)念兒歌，跟隨兒歌做相應的動(dòng)作。
科學(xué)《找朋友》《找媽媽》
《不一樣的豆豆》
《那些是會(huì )滾的》
1、引導幼兒認識動(dòng)物的`名稱(chēng)，并能幫助動(dòng)物寶寶找到自己的媽媽。
2、鼓勵幼兒表述哪些是會(huì )滾的，鍛煉幼兒對東西的觀(guān)察力。
藝術(shù)《大花瓶》
《賣(mài)湯圓》
《餅干圓圓》
《健康歌》
《我的好媽媽》
1、用點(diǎn)、線(xiàn)、色塊裝飾"大花瓶"
2、引導幼兒學(xué)唱歌曲，培養唱歌的興趣
3、能跟著(zhù)旋律做出相應的動(dòng)作。
幼兒園月工作計劃12
新的學(xué)期新的期望，新的學(xué)期新的挑戰。在經(jīng)過(guò)中班一年的共同學(xué)習和生活后本學(xué)期，我班幼兒升入學(xué)前班，繼續新的學(xué)習和生活，為了使孩子們能安全、愉快的成長(cháng)，我班三位教師將以愛(ài)事業(yè)、愛(ài)孩子當作自我的天職，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn)，努力建立良好的師生關(guān)系，和幼兒度過(guò)歡樂(lè )的一學(xué)期，作為班級的教師，我們深深的意識到，僅有結合自身特點(diǎn)，不斷的學(xué)習、反思、總結經(jīng)驗，才能更有效的開(kāi)展工作。本學(xué)期，我們將認真領(lǐng)會(huì )，在深入學(xué)習貫徹新綱要》、根據幼兒的實(shí)際情景進(jìn)行有針對性的培養，以便孩子能更好的學(xué)習知識和養成日常行為中的習慣，具體計劃如下：
一、班級情景分析
本學(xué)期，我班共有幼兒xx名，大都是原大班直接升入大班的，新增幼兒一名。孩子們升入了學(xué)前班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、職責感、榮譽(yù)感均較強，各方面的提高也異�？�，三位教師觀(guān)察到，我們班級的孩子思維活躍，理解本事強，性格開(kāi)朗、活潑、自主，富有個(gè)性。從整體看人際交往能力較好，幼兒的口頭表達本事較好，能清晰的表達自我的`想法和意愿。自我服務(wù)方面也有了很大的提高，能自己的事情自己做，并能幫忙教師、家長(cháng)做一些力所能及的事情。需加強：
1、傾聽(tīng)的習慣需要加強，孩子們之間相互學(xué)習、自主性、決策本事等方面有待進(jìn)一步培養。
2、個(gè)別幼兒飲食習慣差，挑食現象嚴重，進(jìn)餐速度緩慢有待加強。
3、語(yǔ)言組織本事培養。
4、學(xué)習習慣和生活習慣培養。
5、幼兒禮儀仍需進(jìn)一步規范。
根據以上的具體情景，和我班進(jìn)入學(xué)前班的年齡特點(diǎn)將針對幼兒實(shí)際情景，有目的、有計劃的進(jìn)行教育。
二、班務(wù)、教育教學(xué)工作
�。ㄒ唬┍緦W(xué)期工作目標
1、認真領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育指導綱要》的精神，以開(kāi)放教育為指導思想，學(xué)習最新的幼教理論。
2、進(jìn)取為幼兒創(chuàng )設與教育資料相貼合的教育環(huán)境，為幼兒營(yíng)造游戲氛圍，合理地布置與安排活動(dòng)區，為幼兒供給自選、自主活力的條件與機會(huì )，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習。
3、給幼兒供給真實(shí)體驗的機會(huì )，盡量創(chuàng )造條件讓幼兒實(shí)際參加探索活動(dòng)，獲取更多的信息，體驗學(xué)習的歡樂(lè )。
4、加強各方面的安全防范意識。
5、強調培養幼兒的環(huán)保意識。
6、做好幼小銜接的準備工作，開(kāi)展閱讀，計算，識字的活動(dòng)，不斷提高幼兒的學(xué)習本事，有計劃地引導幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書(shū)識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢，繼續將讀、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活中。
7、注重日常的音樂(lè )活動(dòng)，精選優(yōu)秀的音樂(lè )作品，注重音樂(lè )活動(dòng)在一日生活中的運用，讓音樂(lè )活動(dòng)成為日�；顒�(dòng)的一部分。注重培養幼兒打擊樂(lè )和大合唱的練習，加強軍樂(lè )隊的練習。
�。ǘ┕ぷ髻Y料與措施
1、生活方面
�。�1）開(kāi)學(xué)初，供給機會(huì )讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù)，如：擦學(xué)具柜、操作架等，學(xué)習做保潔區的清潔工作，體會(huì )為班級做好事的樂(lè )趣。
�。�2）在生活區，手工區為幼兒準備剪刀、線(xiàn)等工具，學(xué)習剪刀、打結的方法。學(xué)習自制游戲用具，如：剪紙、打蝴蝶結等。
�。�3）天氣轉冷時(shí)，在教師的指導下，能添衣服，會(huì )耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊，堅持服裝潔。會(huì )將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。
2、學(xué)習方面
�。�1）開(kāi)展“讀好書(shū)”活動(dòng)，從各種途徑收集好書(shū)，定期組織讀好書(shū)的心得交流活動(dòng)。
�。�2）以“多元智能”理論為理論基礎，以“活動(dòng)”、“整合”為主要課程建構形式，開(kāi)展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。
�。�3）加大幼兒做數學(xué)練習的力度，為上小學(xué)打下良好的基礎。
三、衛生保健工作
衛生工作是我班的一項重要工作，我們三位教師將全力配合保育員，分工不分家，認真完成衛生工作，根據衛生工作常規，認真做好每日的衛生消毒及清掃，并堅持做到每周一大掃每一天一小掃，為幼兒供給一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。
除此之外，我們還要加強對幼兒的安全教育，增強幼兒的自我保護意識，盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養幼兒良好進(jìn)餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個(gè)人衛生習慣等。并根據學(xué)前班的特點(diǎn)，培養幼兒自理本事，學(xué)會(huì )收拾、整理、保管自我的物品。學(xué)會(huì )在戶(hù)外活動(dòng)歸來(lái)，自我增減衣服。在完成這些工作之外，同時(shí)配合保健醫生做好體檢及預防各種傳染病工作。
四、家長(cháng)工作方面
1、經(jīng)過(guò)“家長(cháng)園地”、“家長(cháng)作業(yè)”等多種途徑，促使家園教育協(xié)調一致。
2、組織好每月家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)，增進(jìn)家長(cháng)對幼兒園和本班工作的了解，取得家長(cháng)對我班工作的支持。
3、繼續組建“學(xué)前班家長(cháng)委員會(huì )”，由家長(cháng)相互推薦，委員會(huì )成員參與我班咨詢(xún)或為班級決策供給依據等等。新的班級新的合作。相信經(jīng)過(guò)幼兒園、教師、家長(cháng)和社區的有益互動(dòng)，能夠到達最好的溝通效果，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
五、班級人員的配合
本學(xué)期，我們將增強三位教師之間的配合，做到以班為家、愛(ài)園、愛(ài)班、分工不分家，嚴格遵守幼兒園的規章制度，盡職盡責完成好自我的工作，隨時(shí)溝通，隨時(shí)交流，團結協(xié)作，以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去，順利完成學(xué)前班的各項工作。
幼兒園月工作計劃13
一、幼兒四月份月發(fā)展分析
通過(guò)四月份的生活學(xué)習，孩子們各方面進(jìn)步都非常明顯，尤其在動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達方面都顯出了特點(diǎn)，參與活動(dòng)的積極性高了起來(lái)，動(dòng)手的速度也明顯增強，身體協(xié)調性方面大部分孩子都比較好，個(gè)別幼兒還需要加強訓練，常規習慣有的幼兒還是不太好，需要靠老師反復提醒，五月工作中重點(diǎn)還繼續加強幼兒的常規培養，養成幼兒良好的學(xué)習生活習慣，并加強幼兒的環(huán)保意識和安全意識。
二、五月份工作重點(diǎn)
1、做好各項計劃，認真扎實(shí)的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，加強幼兒的常規訓練，養成良好的生活學(xué)習習慣。
2、準備六一兒童節活動(dòng)。
3、做好幼兒手足口病的預防工作，督促幼兒按時(shí)來(lái)園。
4、做好幼兒的每日晨檢工作。
5、加強幼兒的戶(hù)外運動(dòng)訓練。
三、五月份工作目標
健康領(lǐng)域
1、培養幼兒良好的飲食、睡眠、排泄等生活習慣。
2、引導幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔與衛生。
3、注意保護聲音，養成輕聲說(shuō)話(huà)的習慣。
社會(huì )領(lǐng)域
1、認識經(jīng)常為自己服務(wù)的人，知道尊重他和珍惜他們的勞動(dòng)成果。
2、關(guān)注親人的興趣愛(ài)好，會(huì )用簡(jiǎn)單的方式表達自己對他們的愛(ài)。
3、初步學(xué)會(huì )互助與合作，能?chē)L試解決游戲及生活中出現的問(wèn)題。
4、初步知道六一兒童節的意義，感受節日的快樂(lè )氣氛。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1、嘗試對父母的.職業(yè)和工作進(jìn)行簡(jiǎn)單描述。
2、欣賞寓言故事了解寓言故事體載的特點(diǎn)。
3、能注意傾聽(tīng)別人的想法和感受，學(xué)習理解別人的觀(guān)點(diǎn)。
4、愿意和家長(cháng)一起共同收集不同體載的文學(xué)作品，與同伴分享。
科學(xué)領(lǐng)域
1、對小動(dòng)物進(jìn)行連續的觀(guān)察，發(fā)現其生長(cháng)變化。
2、初步對測量感興趣，能進(jìn)行非標準化的自然測量活動(dòng)與嘗試。
3、感知、探索物體轉動(dòng)與人們生活的關(guān)系，初步了解太空，敢于大膽想象。
4、加深理解昨天，今天，明天。
藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)：
1、愿意嘗試用多種材料和表現方法對同一個(gè)主題的不同表達。
2、能夠利用不同的材料，制作漂亮好玩的陀螺。
3、知道什么是國畫(huà)，畫(huà)國畫(huà)需要什么工具。
4、欣賞各國兒童砌筑六一場(chǎng)景和畫(huà)面。
音樂(lè )：
1、能夠比較準確的感知二拍子與三拍子的區別。
2、嘗試模仿新疆舞蹈的動(dòng)作，愿意嘗試合作表演簡(jiǎn)單故事情節。
3、運用樂(lè )器按簡(jiǎn)單的固定節奏型為歌曲作即興伴奏。
幼兒園月工作計劃14
時(shí)間過(guò)得真快！即將迎接來(lái)新學(xué)期的第一個(gè)月——九月，現在就要跟八月說(shuō)再見(jiàn)了。九月份工作計劃如下：
一、教育教學(xué)工作
本月我們開(kāi)展“朋友見(jiàn)面真開(kāi)心”這個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng)�！芭笥岩�(jiàn)面真開(kāi)心”引領(lǐng)幼兒學(xué)會(huì )結交朋友，學(xué)會(huì )融入群體，為自己、為他人共同營(yíng)造一個(gè)友愛(ài)的情感氛圍，把微笑送給朋友，從朋友那兒汲取歡樂(lè )，給朋友帶去歡樂(lè )。在語(yǔ)言活動(dòng)“微笑”中，幼兒懂得只要有愛(ài)心，不管能力大小都可以幫助別人；在美術(shù)活動(dòng)“手拉手”中，幼兒嘗試用記號筆沿虛線(xiàn)描畫(huà)并涂上自己喜歡的顏色，表現出好朋友間的親密關(guān)系。我們開(kāi)設與主題有關(guān)的區域活動(dòng)，如美術(shù)區的“我為朋友畫(huà)張像”，讓幼兒大膽地用繪畫(huà)的方法表現自己的好朋友；生活區的“挑花繩”讓幼兒接觸到傳統的民間游戲，鍛煉手眼協(xié)作能力，體驗到玩花繩的.樂(lè )趣。本月我園進(jìn)行一次專(zhuān)家講座。邀請家長(cháng)來(lái)園學(xué)習共同關(guān)注孩子的成長(cháng)。
二、衛生保育工作
隨著(zhù)秋季傳染病的到來(lái)，本月我們重點(diǎn)做好預防“紅眼病”的發(fā)生。班級加強衛生消毒工作，延長(cháng)消毒時(shí)間，勤開(kāi)窗通風(fēng)，將傳染性疾病控制住，不讓“紅眼病”更廣泛地傳播。同時(shí)我們還督促幼兒用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。秋季氣候干燥，我們提醒幼兒多喝水，多吃瓜果蔬菜。本月我們配合園部做好麻疹疫苗強化接種的宣傳及各類(lèi)疫苗接種摸底登記工作，我班幼兒進(jìn)行了麻疹的預防接種工作。
三、家長(cháng)工作
請家長(cháng)帶植物充實(shí)了植物角，還請家長(cháng)和孩子一起收集薯片罐頭，用來(lái)放鉛筆、剪刀，現在我們班里的鉛筆、剪刀有了各自的家，一組一組分開(kāi)放置，既整齊美觀(guān)，又實(shí)用方便。在此感謝那些配合我們的家長(cháng)，有了你們的支持，我們的工作才能很好的完成，再次謝謝你們，希望你們能一如既往地配合我們、支持我們！
我們的工作還有需要改進(jìn)的方面，比如：六位新小朋友的適應問(wèn)題，如常規、習慣的養成。我們將繼續對個(gè)別幼兒的行為特點(diǎn)予以重點(diǎn)幫助與指導。
幼兒園月工作計劃15
一、工作計劃
1.創(chuàng )造有利條件，營(yíng)造安全校園。
2.加強師德建設，提升教師素質(zhì)。
3.組織多彩活動(dòng)，提高保教質(zhì)量。
4.密切家園聯(lián)系，形成教育合力。
二、具體措施
(一)重視師幼安全，優(yōu)化衛生保健，營(yíng)造安全和諧校園。
1.繼續對教師進(jìn)行安全教育培訓，對幼兒開(kāi)展有計劃的安全教育和安全實(shí)戰演習，提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力。
2.加強一日活動(dòng)安全管理，細化日常工作要求。
(二)加強師德建設，提高保教質(zhì)量，逐步提升教師素質(zhì)。
1.深入學(xué)習《幼兒園工作規程 》和《幼兒園教育指導綱要》，加強教師的理論指導。
2.以全國及身邊的師德先進(jìn)為楷模，激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。
3.多組織教師培訓。
4.繼續發(fā)揮家長(cháng)的監督作用，讓家長(cháng)全面客觀(guān)評價(jià)教師，不斷規范教育行為。
(三)組織多彩活動(dòng)，注重過(guò)程與實(shí)施，全面提升保教質(zhì)量。
1.合理制定班級學(xué)期計劃，計劃要求操作性和實(shí)施性強。
2.組織有效教研，加強教研組互聽(tīng)和領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課力度，提高平時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量。
3.深入開(kāi)展早期閱讀，提高師幼文化修養。
4.結合全運會(huì )和慶“六.一”活動(dòng)，為每位幼兒提供展示自我的`機會(huì )和條件。
5.利用小學(xué)有效資源，通過(guò)參加小學(xué)升旗儀式、請小學(xué)教師講座、與小學(xué)生一起上課、參觀(guān)小學(xué)綜合活動(dòng)室等多種有效手段，全方位做好大班幼小銜接工作。
(四)密切家園聯(lián)系，提高互動(dòng)力度，形成有效家園合力。
1.成立幼兒園家長(cháng)委員會(huì )，積極聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )成員對幼兒園建設的意見(jiàn)和建議。
2.采用請進(jìn)來(lái)、走出去等多種形式，開(kāi)展家園互動(dòng)和親子活動(dòng)，提高家長(cháng)參與幼兒園教育的力度。
3.根據幼兒園教育教學(xué)需要，充分利用家長(cháng)資源，請家長(cháng)體驗教師工作，與幼兒近距離接觸，走進(jìn)幼兒園課堂。
4.利用“幼兒評價(jià)手冊”等書(shū)面形式，對家長(cháng)進(jìn)行育兒指導和培訓，加強溝通與交流。
四月份
1. 傳染病防治工作開(kāi)展。
2.組織教師培訓。
3.年檢工作安排。
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