西游記作文

時(shí)間:2024-04-25 12:30:46 其他 我要投稿

西游記作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的西游記作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

西游記作文

西游記作文 篇1

  想必大家都看過(guò)中國四大名著(zhù)之一《西游記》吧!《西游記》的故事引人入勝,但我們班的“西游記”一定刷新你的世界觀(guān)!

  一號:齊天大圣小應

  猴哥,猴哥你真了不得,五行大山壓不住你,蹦出個(gè)孫行者……和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,愛(ài)好耍棒,在老師來(lái)之前,完全是個(gè)“潑猴”。這不,他拿了一根不知道哪里撿的木棒,在課堂上“舞”了起來(lái)。老師來(lái)了看你還敢不敢放肆!果不其然,如來(lái)佛祖羅老師來(lái)了,“那個(gè)應同學(xué)呀,你到辦公室來(lái)玩玩吧!”羅老師拉長(cháng)聲音叫到。我們的孫悟空,笑嘻嘻地走過(guò)去,問(wèn):“羅老師,無(wú)事不登三寶殿,您找我有何貴干哪?”“走,去辦公室!”羅老師不耐煩了……后面發(fā)生了什么你們都深有體會(huì )吧!但我們班從此又多了一大傳奇——齊天大圣應某某大鬧辦公室。

  二號:天蓬元帥小龔

  提到他呀,他可是連食堂大媽都害怕的一個(gè)角色。他很胖,一臉橫肉,走路時(shí),臉上的肉就有節奏地上下擺動(dòng)。說(shuō)到這,你也知道他的飯量了。有他在,班上的飯就永遠不會(huì )剩,他的肚子可謂深不見(jiàn)底。又到了他最?lèi)?ài)的午飯時(shí)間,平時(shí)跑步最慢的他,現在跑在同學(xué)們的最前端,似乎覺(jué)得食堂很有奔頭。你看,他仗著(zhù)這次數學(xué)考第一了,十分得意!罢O,你怎么快就吃完來(lái)排隊盛飯啊,給你盛了那么多飯,你……你,咳咳,唉!”盛飯的同學(xué)很驚訝!澳先思矣植皇堑谝惶焓!蔽绎L(fēng)趣地講到,“倒是您老人家,沒(méi)事別生氣,氣壞了身體!”猴哥發(fā)話(huà)了:“呆子,害的我們又要去四班蹭飯了,下次再吃那么多,以后就讓你吃俺老孫一棒!”天蓬元帥被我們團團外住,毫無(wú)還手之力,立馬變成眾矢之的。

  三號:唐僧小周

  他呀,看起來(lái)就不正經(jīng)的樣子。好在他成績(jì)優(yōu)秀,是班上不可多得的人才。小周話(huà)特別多,把他一天說(shuō)的所有話(huà)全部記下來(lái),估計一本作文本都寫(xiě)不下。但是,他十句話(huà)里有九句話(huà)都是廢話(huà)。你想記下他一天所有話(huà),那么,你會(huì )在早上第二節課放棄這個(gè)打算,因為他話(huà)實(shí)在太多了,你會(huì )崩潰的!你看,一下課,整個(gè)教室便成了他的`主場(chǎng),各位同學(xué)還坐在自己的座位上,小周便以光速接近了他所謂的“聽(tīng)眾”,開(kāi)始他的演講了。我們都知道他要么講廢話(huà),要么講笑話(huà)!霸谝粋(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,一個(gè)……”“得了得了,你別講了,我的耳朵在抗議!”我向他投訴道。猴哥叫到:“師父莫念,師父莫念哪!”但唐僧不聽(tīng),繼續念到:“在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚……”幾分鐘后,只聽(tīng)一聲慘叫,猴哥“口吐鮮血”,立馬“癱倒在地”,他“面色慘白”,但隨著(zhù)幾聲上課鈴聲的響起,猴哥也慢慢地站了起來(lái),拍了拍身上的灰塵,感嘆道:“為什么受傷的猴總是我?”看來(lái),我們的小周同學(xué)頗有一絲唐僧的風(fēng)范!語(yǔ)言是一門(mén)藝術(shù),但在唐僧這個(gè)藝術(shù)家嘴里居然變成了“殺猴利器”!

  雖然我們班沒(méi)有卷簾大將沙僧,但憑這三人之力,一定能取得“真經(jīng)”!

西游記作文 篇2

  今天,我又重溫了吳承恩的《西游記》!段饔斡洝肥俏覈拇竺(zhù)之一,我已經(jīng)讀過(guò)幾次,但總是百讀不厭。

  《西游記》講述的是唐僧師徒四人不遠萬(wàn)里、歷經(jīng)劫難,去到西天求取真經(jīng)的故事。在取經(jīng)的途中,他們經(jīng)歷了凡人和仙人給他們“制造”的九九八十一難,但是唐僧一直非常堅定,即使就要丟掉了性命,也始終秉持他心中的信念,最后終于取到了真經(jīng),修成了正果。

  在這個(gè)故事中,最讓我感動(dòng)的就是他們克服困難,勇往直前的精神,F在我是一名學(xué)生,在學(xué)習的過(guò)程中經(jīng)常會(huì )遇到困難,如果有了難題就去回避,那永遠也學(xué)習不到真正的知識,只有克服困難、勇往直前,我才能學(xué)好基礎知識;等我以后走進(jìn)社會(huì ),就更應該發(fā)揚這種迎難而上的精神,只有不在困難面前低頭,積極地想辦法戰勝困難,才能讓自己不斷進(jìn)步,才能成就一番事業(yè)。

  書(shū)中講了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難取得正經(jīng)的故事,書(shū)中很多精彩的故事情節都給我留下深刻的印象。

  先說(shuō)唐僧吧,雖然他是一個(gè)不會(huì )武功的普通人,但他有遠大的'志向,盡管西天路途遙遠、妖魔鬼怪眾多,他仍然朝著(zhù)奮斗目標勇敢前進(jìn),終于克服千難萬(wàn)苦求得真經(jīng)。

  孫悟空是一個(gè)武藝高強的人,他的火眼晶晶能夠分辯妖怪的真假,他的如意金箍棒能夠逢山開(kāi)路、遇水搭橋,一路上孫悟空降妖除魔、屢立戰功,為唐僧能夠取得真經(jīng)立下汗馬功勞。

  豬八戒和沙僧的表現雖然沒(méi)有孫悟空完美,身上有這樣那樣的缺點(diǎn),特別是豬八戒又貪吃又貪睡,遇到困難不敢面對,但是他們對待唐僧忠心耿耿,遇到妖怪時(shí)全力出戰、毫不留情。

  讀《西游記》這本書(shū)使我懂得了一個(gè)道理:做什么事都必須講團結,團結起來(lái)才有力量!孫悟空在西天路上降妖除怪,“踏平坎坷成大道, 斗罷艱險又出發(fā)”,是西天取經(jīng)第一功臣,但如果沒(méi)有豬八戒、沙和尚的勤勤懇懇,任勞任怨的配合,孫悟空捉妖也不會(huì )那么容易。唐僧雖然不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,求取真經(jīng)也癡心不改,師徒四人始終互幫互助、互諒互解才取得了最終勝利。聯(lián)想到我們三年級五班這個(gè)集體,有的同學(xué)學(xué)習刻苦,有的同學(xué)性格開(kāi)朗,有的同學(xué)興趣廣泛,每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn),如果我們這些同學(xué)能夠團結起來(lái),互相幫助、取長(cháng)補短、和睦相處,就一定能夠拾漏補缺、共同進(jìn)步、共同發(fā)展,在馬老師的帶領(lǐng)下取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

  通過(guò)閱讀《西游記》這本書(shū),使我懂得了團結的重要作用,俗話(huà)說(shuō):“人多計謀廣,柴多火焰高。一根筷子容易折,一把筷子難折斷!弊T肝覀內壩灏嗳w同學(xué)像一家人一樣“樹(shù)多成林不怕風(fēng),線(xiàn)多搓繩挑千斤”。

  小朋友們,那你們覺(jué)得里面誰(shuí)最厲害呢?你會(huì )選悟空吧?在很多人的眼中,他會(huì )七十二變、能翻筋斗云、有降妖伏魔的本領(lǐng),真讓人佩服。但我們也不能完全學(xué)他,他調皮搗蛋:大鬧天宮、大鬧地府、大鬧龍宮;他不守規矩:偷吃人參果、幾次要回花果山,要不是緊箍咒讓他頭痛難忍,要不是唐僧的教育提醒,他不會(huì )知錯就改,更不會(huì )由從石縫里蹦出來(lái)的妖猴歸正為名符其實(shí)的齊天大圣。

  《西游記》的主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚,但我最喜歡的是孫悟空。

  使我印象深刻的是孫悟空在一個(gè)山前去偷妖怪的寶葫蘆,只見(jiàn)它搖身一變,化成一只小蚊子偷偷地鉆進(jìn)洞去,此時(shí)妖怪正在說(shuō)話(huà),看那孫悟空兩只眼睛直盯著(zhù)寶葫蘆,試圖接近寶葫蘆,他一眼看見(jiàn)了旁邊倒酒的小妖怪,偷偷一棍打死妖怪,化成他的模樣盜走了此寶。

  那孫悟空可真能啊,而我卻不如他,先別說(shuō)智斗妖精吧,就連現在的一道簡(jiǎn)單的數學(xué)題,我都會(huì )撒嬌地拉著(zhù)爸爸得手,讓爸爸幫我解決。

  況且孫悟空不光是這一次,每次都會(huì )智斗妖怪,救出師父和師弟。而我呢?和他完全境界不同,所遇困難不同,他會(huì )用全力去解救他的師傅,實(shí)在不行才會(huì )請求別人,我卻光顧著(zhù)玩,心里想我有老師、爸爸幫我,而他卻一往直前,不怕困難。

  我以后一定要像他這樣,遇到困難仔細思考,沉著(zhù)冷靜,不能半途而廢,將來(lái)為祖國做貢獻,做一個(gè)對祖國有用的人。

西游記作文 篇3

  這個(gè)寒假實(shí)在太無(wú)聊了,我幾乎都是坐在電視前度過(guò)的。放寒假后的十來(lái)天,我又和平常一樣,打開(kāi)電視。我一看,是孫悟空,就知道又是西游記。也不知怎么回事,就看起來(lái)了。

  這次看的感覺(jué)和已前的不同了。以前看西游記,只看那些打斗場(chǎng)面,從不看細節,所以,看了也不了解人物什么感想,更別說(shuō)感同身受了,看了和沒(méi)看一樣。

  可現在不同了,長(cháng)大了,理解能力強了,看的時(shí)候,有一種身臨其境的感覺(jué),仿佛我就是那孫悟空,調皮搗蛋性子倔、英勇無(wú)畏正氣重、大鬧天本領(lǐng)強、有情有義真英雄。經(jīng)歷九九八十一難,取得真經(jīng),修成正果。

  我也清楚了此時(shí)人物的心情,就拿今天演的《三打白骨精》說(shuō)吧。

  這一集在這部“西游記”中算是膾炙人口、老少皆宜的一集了,受到了中國很多小朋友的喜愛(ài),我們就說(shuō)說(shuō)這一集。

  一開(kāi)場(chǎng),就來(lái)到白骨精的洞穴,這兒陰森恐怖,到處都是骷髏,演員特意顯出一副邪惡、狡猾的嘴臉,表現了白骨精的妖精本性。后來(lái),得知唐僧來(lái)了,白骨精殺了三個(gè)人好照他們的模樣變化出來(lái)騙唐僧,這里更加顯露出妖怪那狡詐、陰險的`一面。她先是變成了三人中的一個(gè)女子,使障眼法把蛤蟆和石頭變成飯菜,送去給唐僧。八戒一見(jiàn)是美女,毫無(wú)防備之心,接過(guò)飯菜就打算吃,這兒演員用大量的表情演出了八戒的花心。孫悟空看見(jiàn)了,一棍子把她打“死”了。白骨精不服,又變成了三人中其余兩人,也一一被孫悟空識破了。但這一切在唐僧的眼里都是罪孽,所以,他三番五次的念緊箍咒。白骨精知道了,假裝觀(guān)世音菩薩,寫(xiě)了一張退除書(shū),唐僧還真信了。

  這一集,充分體現了妖精的陰險、狡詐,也體現出了孫悟空的沖動(dòng)和唐僧的不了解清楚就主觀(guān)的判斷。

  再看西游記,我又從另一個(gè)角度理解它,有了不的看法,這就叫“溫故而知新”。

西游記作文 篇4

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,唐僧嘴里哼著(zhù)小調,坐在一棵大樹(shù)下,腰邊別著(zhù)一個(gè)隨身聽(tīng),有節奏的打著(zhù)節拍,連聲說(shuō)道:“酷斃了!酷斃了!帥呆了!”沙僧拿著(zhù)一個(gè)游戲機,正有勁地打電動(dòng),豬八戒嘛在吃漢堡喝可樂(lè )。

  這時(shí)孫悟空開(kāi)著(zhù)一輛奔馳過(guò)來(lái)說(shuō):“老大我們現在去哪里?”唐僧說(shuō):“前面的大概是女兒國了吧?go!go!’’

  一個(gè)小時(shí)后,他們就來(lái)到了女兒國!傲鞔,周渝民,秦可豪,哇塞!酷呆了!’’一群女人們說(shuō)著(zhù)便昏倒在地,一名女代為馬不停蹄的'來(lái)到皇宮,想告訴女皇這個(gè)消息。女王正在看《櫻桃小丸子》,女侍衛說(shuō):”女皇,我們城里來(lái)了四位可愛(ài)又酷的帥哥!”“難道比小丸子還可愛(ài)?”女王問(wèn)道!澳钱斎,帥的讓你一看就暈倒!迸跽f(shuō),“你趕緊將那四位美男子帶回宮來(lái),快讓四位美男子上殿!”

  女侍衛奉命帶唐僧四人進(jìn)宮,他們一走進(jìn)皇宮,來(lái)到女王面前。女王見(jiàn)到唐僧的第一印象是什么?“!”是暈倒。女王醒來(lái)了,讓唐僧小住幾天。

  一天,唐僧在席夢(mèng)思上睡的正香,突然被鬧鐘吵醒,然后他洗漱完畢,去看電視打電動(dòng),沙僧對唐僧說(shuō):“老大,咱倆來(lái)玩一把!碧粕f(shuō):“好啊!庇谑莾蓚(gè)玩了起來(lái)。這時(shí)豬八戒去肯德基吃漢堡包了,當然錢(qián)是由女王付。

  八戒左手那漢堡,右手拿可樂(lè )吃著(zhù)。而孫悟空開(kāi)著(zhù)奔馳在街上左逛右逛,買(mǎi)衣服買(mǎi)鞋。第二天,女王和唐僧約會(huì ),唐僧將沙僧的西服,悟空的皮鞋,八戒的香水拿出來(lái)給自己化妝,他們在一起約會(huì ),唐僧和女王看電影,差不多12點(diǎn)才回家。

  就這樣過(guò)了一個(gè)星期,師徒四人準備上路,八戒問(wèn):“傅,人家沒(méi)有想留你當國王嗎?”。唐僧無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  正說(shuō)著(zhù),女王開(kāi)著(zhù)小轎車(chē)在他們身邊停下,右手拿著(zhù)手機在通電話(huà)。唐僧一陣激動(dòng),就環(huán)顧四周問(wèn):“她不是來(lái)請我們再回皇宮吧?!”女王從車(chē)上拿出一本賬目遞給唐僧說(shuō):“你們要走啊,但住宿費、水電費、電費、吃飯的開(kāi)銷(xiāo)、去卡拉OK的包間費……這些你們都沒(méi)有結賬呢!這是你們的消費清單,你們認真看一下!

  師徒四人當時(shí)昏倒在地……兩小時(shí)后,他們醒來(lái),交了一萬(wàn)一千一百一十一元的費用,女王才讓他們出城。八戒長(cháng)嘆一聲:“這些錢(qián)可以吃多少漢堡包!”

西游記作文 篇5

  每個(gè)人都有自己喜歡的經(jīng)典作品,當然我也不例外。那么我喜歡的經(jīng)典作品是中國四大名著(zhù)之一——《西游記》。

  在,《西游記》中,一心向佛,善良的唐僧,神通廣大,勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒和憨厚老實(shí)的沙僧是這本書(shū)的主角。我非常喜歡這幾個(gè)人物,但是我最喜歡還是從“石頭”里蹦出來(lái)的——孫悟空。孫悟空不僅本領(lǐng)高強,而且他很勇敢。一般人是打不過(guò)他的,雖然師傅有事說(shuō)他“濫殺無(wú)辜”,害他“離家出走”,但他的心底還是善良的。因為他知道哪些人該殺,哪些人不該殺。這就是我喜歡的原因,聽(tīng)完我喜歡的原因,你是不是也喜歡上他了呢?

  你還記得孫悟空大戰紅孩兒那段嗎?紅孩兒用法術(shù)把自己變成了一個(gè)可憐兮兮的孩子,利用唐僧的同情心,把他“騙”進(jìn)了自己的山洞里,徒弟們這才知道上了當,便跑去找紅孩兒要人,沒(méi)想到紅孩兒的年齡不大,本領(lǐng)到挺高。不一會(huì )的功夫,豬八戒和沙僧就被紅孩兒生擒了,悟空見(jiàn)時(shí)機不妙拔腿就“逃”了。幾經(jīng)磨難,最終在觀(guān)音菩薩的幫助下救回了師傅,師徒四人才又踏上西天取經(jīng)的路。每看這里我都特別氣憤紅孩兒小小年齡卻滿(mǎn)腹心機,但同時(shí)想到他能被觀(guān)音收去修成正果而感到些許安慰!

  《西游記》是一部體現中華民族豐富想象力和創(chuàng )造力的古代神話(huà)小說(shuō)。作者吳承恩展開(kāi)豐富,奇特的想象講述了唐僧師徒四人,經(jīng)過(guò)九九八十一難,到達西天取回真經(jīng)的`故事,塑造了唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧等個(gè)性鮮明的神話(huà)人物形象。在成長(cháng)的歲月里,孫悟空,豬八戒,唐僧,沙僧等曾經(jīng)陪伴我們度過(guò)許多快樂(lè )時(shí)光,如果能找來(lái)《西游記》原著(zhù)讀一讀,書(shū)里那些神奇的故事一定會(huì )讓你著(zhù)迷,那撲朔迷離的神話(huà)世界一定會(huì )讓你流連忘返。

  在浩如煙海的文學(xué),歷史名著(zhù)中,還有許多栩栩如生的人物,引人入勝的故事,正等著(zhù)我們去親進(jìn),去感受,去細細品。讓我們馬上啟程,開(kāi)始中國名著(zhù)之旅吧!

西游記作文 篇6

  《西游記》是我國四大名著(zhù)之一,也是我最喜歡的一本書(shū)。

  這本書(shū)講述了孫悟空、豬悟能和沙悟凈保護唐三藏去西天取經(jīng)的故事。路途中,她們都英勇善戰、互幫互助、取長(cháng)補短、大顯神威、團結一致,經(jīng)歷了九九八十一難,終于,取得了真經(jīng)。

  《西游記》里我最喜歡的就是“孫大圣智斗金銀角”了。因為孫悟空是用智慧打敗金角大王和銀角大王的。這說(shuō)明了孫悟空的智慧非常敏銳。

  我還喜歡:“孫行者借罩歡火勢”,“萬(wàn)壽山大仙留故友”、“大圣三打白骨精”……總之,每一篇都非常精彩。

  這本書(shū)告訴了我三個(gè)道理:

  1, 我們一定要團結一致。

  2, 遇到困難我們不能害怕,一定要勇敢的.面對困難。

  3, 每個(gè)人都有長(cháng)處和短處,我們要善于發(fā)揮自己的長(cháng)處,取長(cháng)補短,互幫互助,做個(gè)團結友愛(ài)的人。

西游記作文 篇7

  讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,關(guān)于西游記的讀后感。

  本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。

  《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì )生活的反映,作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現實(shí)社會(huì )的投影。

  孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著(zhù)大英雄的不凡氣度,也有愛(ài)聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn)。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話(huà)英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。

  說(shuō)到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象同樣刻畫(huà)得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象,他憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿(mǎn)身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著(zhù)高老莊的媳婦;他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊,可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢(qián),塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多,這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點(diǎn)的批評是很?chē)绤柕,但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。

  師傅唐僧,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò )、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì )念真經(jīng),不怕“千刀萬(wàn)剮”,有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好后勤,不好出風(fēng)頭。

  這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

  書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功!因為我去做了,而且堅持到了最后,讀后感《關(guān)于西游記的讀后感》。

  本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成為了我國古代的四大名著(zhù)之一。

  《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執著(zhù),孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的`高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

  書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功!因為我去做了,而且堅持到了最后。

  那四本厚厚的名著(zhù),是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,愛(ài)恨纏綿,都不適合此時(shí)閱讀,于是再次翻開(kāi)了《西游記》,進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話(huà)世界。這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言;

  有人干脆把它當作道德修養小說(shuō)或政治寓言。但在我看來(lái),它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個(gè)單純的神話(huà)世界。我在讀這本小說(shuō)時(shí)常常有一種共鳴感,想必這是我內心深處對于自由的欲望在呼喊吧!一、自由在經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)期后,孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內心潛在的,但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。孫悟空破土而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱(chēng)王,可以說(shuō)已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣?傊,我覺(jué)得現代人對于自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較為安于現狀,缺乏一種開(kāi)拓進(jìn)取,尋找更大自由的精神。

  二、神話(huà)如今也是一個(gè)遠離神話(huà)的時(shí)代。日常生活過(guò)于現實(shí),使充滿(mǎn)幻想的事物遭到排斥。神話(huà)絕非幼稚的產(chǎn)物,它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內涵。謝林在他的名著(zhù)《藝術(shù)哲學(xué)》中說(shuō):“神話(huà)乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料!段饔斡洝肥侵袊裨(huà)小說(shuō)的顛峰,也是神話(huà)文化的至高境界,然后中國的神話(huà)文化漸漸沒(méi)落了,神話(huà)不被人重視,連《西游記》也少有人問(wèn)津,只有孩子們會(huì )被孫悟空征服,于是也只有孩子們抱有對未來(lái)浪漫的、夢(mèng)幻般的希望!

  三、英雄 “英雄”有許多不同解釋!掇o!分姓f(shuō)英雄是杰出的人物,曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之機,吞吐天地之胸。我認為,英雄是那些頑強地掌握自己命運,并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無(wú)疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴,不怕與一切進(jìn)行斗爭。正因為這種對抗的差距懸殊,發(fā)自?xún)刃亩幢M全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現出其英雄本色。復讀《西游記》,讓我覺(jué)得其不屬于一般名著(zhù)的特點(diǎn)。我相信,也希望它永遠向大家展示著(zhù)“自由、神話(huà)、英雄”三個(gè)主題,給大家帶來(lái)激勵和源自?xún)刃牡牧α俊?/p>

西游記作文 篇8

  孫悟空來(lái)到"月波洞"門(mén)前,他拿起金箍棒用力一敲,還大喊一句"開(kāi)門(mén)!"可門(mén)原封不動(dòng)的,那怪走出來(lái)了,她拿寶劍,樣子像非要跟孫悟空拼個(gè)你死我活。大戰開(kāi)始了,她和孫悟空打了幾個(gè)時(shí)辰還不分勝負,結果,她一吐絲,把孫悟空捆住了,她想:哈哈,今天終于把唐僧的高徒抓住了。不料,孫悟空變成了只小蜜蜂,她氣得說(shuō):"下次,我一定要把你抓!"小蜜蜂飛進(jìn)了洞里,他停在唐僧的'耳旁,對唐僧說(shuō):"師父,我一定會(huì )救出您的。"說(shuō)完,就飛向南海。

  "觀(guān)音菩薩,請幫我除掉一個(gè)妖精吧。"觀(guān)世音點(diǎn)點(diǎn)頭,隨孫悟空一起去"月波洞"。

  "妖精,快出來(lái)!"那怪被孫悟空引出來(lái)了,可她剛出洞就被觀(guān)世音收進(jìn)了寶葫蘆,孫悟空見(jiàn)此狀就緊忙跑進(jìn)洞了,把小妖都殺了,把師父救出來(lái)。"多謝觀(guān)音菩薩。"

  過(guò)此關(guān)后,師徒四人又上路西天取真經(jīng)了。

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