端午節文化意義作文

端午節文化意義作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的端午節文化意義作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

端午節文化意義作文1

　　端午節是一傳統的節日，每年的農歷五月初五。這一天為了紀念戰國時(shí)期一位愛(ài)國的詩(shī)人，名叫屈原。

　　首先，我給大家講一講端午節的由來(lái)吧。因為屈原的國家差一點(diǎn)就滅亡，所以他向皇帝提出了很好的建議，但是未被采納。屈原心灰意冷，就去跳江，那一天也正好是農歷五月初五。人們?yōu)榱瞬蛔尳�里的魚(yú)蝦吃掉屈原的尸體，人們就包粽子，丟進(jìn)江里，讓江里的魚(yú)蝦填飽肚子，不吃屈原的尸身。

　　除此之外，端午節還有傳統的娛樂(lè )活動(dòng)，比如劃龍舟。端午節劃龍舟的這個(gè)娛樂(lè )項目開(kāi)始之后，競爭十分激烈。因為劃龍舟每年只有一次，所以人們都很珍惜，人們也會(huì )認真去做每一件事。而且人們都很想樣樣拿第一，就這兩個(gè)方面讓人們劃龍舟十分激烈。

　　劃龍舟時(shí)，觀(guān)眾們都在那里加油助威，吶喊聲格外洪亮。劃龍舟的人們聽(tīng)到觀(guān)眾們的'鼓掌聲，一個(gè)個(gè)都熱心滿(mǎn)滿(mǎn)，渾身充滿(mǎn)力量，就把吃奶的力氣用了出來(lái)，龍舟就以百米沖刺的速度香終點(diǎn)奔了過(guò)去。劃龍舟贏(yíng)了的人不驕傲玩，輸了大人不氣餒，讓我不禁想到一句話(huà)：勝不驕，敗不餒。

　　我喜歡端午節，因為這個(gè)節日很有意義，而且可以吃粽子，劃龍舟，所以我喜歡端午節這個(gè)節日。

端午節文化意義作文2

　　今天是端午節。今天是紀念屈原的日子，一定要吃粽子呦！我現在已經(jīng)聞到粽子的香味了！

　　我沖進(jìn)廚房，到鍋旁一看：鍋中熱氣裊裊，幾個(gè)被棕葉包得牢牢的粽子浸泡在水里�！巴�！好多粽子��！”我叫到�！八⒑醚涝賮�(lái)吃吧�！眿寢寣ξ艺f(shuō)。我以風(fēng)（不對！應該是光）的速度刷好牙，坐在餐桌旁，等待著(zhù)美味的'大餐。

　　沒(méi)過(guò)幾分鐘，一碗香噴噴的粽子立即出現在我的眼前。這些粽子的口味樣樣齊全：有肉餡的、赤豆餡的、蛋黃餡的等等。我最?lèi)?ài)吃的當然是大肉粽啦，我選起一個(gè)，急忙扯下外面包著(zhù)的粽葉趕緊吃。

　　當我咬下第一口時(shí)，我又一次品嘗到了那鮮美的味道。美味的糯米再加上好吃的肉，簡(jiǎn)直勝過(guò)山珍海味。在品嘗美味粽子的同時(shí)，我想到粽子的由來(lái)。

　　公元前340年，楚國大夫屈原，面臨亡國之痛，于五月五日，悲憤地懷抱大石投入汩羅江。為了不使魚(yú)蝦損傷他的軀體，人們紛紛把竹筒裝米投入江中。以后，為了表示對屈原的崇敬和懷念，每到這一天，人們便竹筒裝米，投入祭奠，代代相傳�，F在，我一邊吃著(zhù)粽子，一邊問(wèn)著(zhù)媽媽關(guān)于屈原的故事，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的端午節。

端午節文化意義作文3

　　端午節是我國一個(gè)傳統的節日，有很多傳統的節日習俗，來(lái)傳遞節日的喜悅。

　　清晨，我一蹦就起來(lái)了，“媽媽?zhuān)�做粽子去”我說(shuō)道。

　　媽媽拿起兩片粽葉，十分熟練地卷成漏斗形，接著(zhù)往里面倒糯米，然后飛快地用繩子扎住，最后再放到鍋里蒸，一個(gè)香噴噴的粽子就出爐了。

　　我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，也拿起粽葉做了起來(lái)。沒(méi)想到，第一步就把我難倒了，我老是卷不出適合的形狀，在媽媽的指導下，我費了九牛二虎之力才卷成形。裝糯米時(shí)，我也不會(huì )掌控量，一會(huì )倒多了，一會(huì )兒又加少了，好不容易裝好，在扎繩子的時(shí)候，手一抖，又散了。我很喪氣，正沮喪呢，媽媽說(shuō)“就泄氣了，一個(gè)粽子就把你打敗啦” 我不甘心又開(kāi)始認真做，靜下心來(lái)，果然成功了，看來(lái)還真是心急吃不了熱豆腐，接下來(lái)我又做了第二個(gè)，第三個(gè)......

　　中午，我們全家人圍坐在一起，吃著(zhù)粽子，說(shuō)著(zhù)端午節的來(lái)歷與風(fēng)俗。電視里正好播放著(zhù)賽龍舟的場(chǎng)景，選手們整齊劃一的`劃著(zhù)龍舟，鑼鼓聲，加油號子響徹云霄，我不經(jīng)感慨；真希望有一天能親自去領(lǐng)略一下這磅礴的氣勢，感受屈子的家國情懷。

　　這個(gè)端午，我嘗到的，不只有粽子的甘香美味，還有歷史文化的無(wú)窮魅力。

端午節文化意義作文4

　　端午節是中國民間的傳統節日，至今已有2000多年的歷史了。每年的農歷五月初五為端午節，又稱(chēng)瑞陽(yáng)節、重五節。據說(shuō)端午節的由來(lái)和屈原有關(guān)。

　　屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣，他倡導富國強兵，可是遭到了小人的`的陷害，被楚懷王趕出都城，流放到異地他鄉。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，于是在農歷的五月五日，抱起石頭，跳進(jìn)了汨羅江。

　　傳說(shuō)屈原死后，楚國百姓悲痛欲絕。紛紛來(lái)到汨羅江邊打撈屈原的尸體。漁夫們劃著(zhù)船在江上來(lái)回尋找，有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物“撲通”“撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)、龍蝦、蟹吃飽了就不會(huì )去咬屈原的身體了。人們見(jiàn)后紛紛效仿。一位老醫師還拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，希望蛟龍水獸喝了以后暈倒，就不會(huì )去傷害屈原的身體。后來(lái)人們怕蛟龍把飯團吃掉，就用楝樹(shù)葉包上飯，外面纏上彩線(xiàn)，變成粽子丟進(jìn)江里。

　　從此，每年的5月5日，就有了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗。

端午節文化意義作文5

　　端午節的習俗很多：賽龍舟、撒雄黃、避五毒、吃粽子、沐蘭湯和斗百草……這些都是端午節的習俗。其中我最喜歡吃粽子這項習俗了。因為我喜歡吃粽子。說(shuō)到吃粽子，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)端午節的由來(lái)吧！

　　那時(shí)候，秦兵攻破楚國。眼看著(zhù)國家滅亡，愛(ài)國大詩(shī)人屈原無(wú)法忍受滅國的事實(shí)，便跳江自殺殉國。許多人悲痛欲絕，便搖著(zhù)小船去打撈屈原的尸體。這就是“賽龍舟”的由來(lái)。后來(lái)，有人把飯團丟進(jìn)江里，想讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽以后，不去吃屈原的'尸體。這就是“吃粽子”的由來(lái)。后來(lái)又怕飯團被蛟龍吃掉，便用竹葉把粽子包起來(lái)，慢慢地就變成了現在的粽子。又有一個(gè)老醫生把一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，希望這樣能驅走魚(yú)龍蝦蟹。這就是“撒雄黃”的由來(lái)了。

　　我還聽(tīng)說(shuō)有的地方會(huì )在小朋友的頭上用雄黃點(diǎn)一個(gè)“王”字，據說(shuō)這樣可以趨避毒蟲(chóng)。我也希望下一次大人能給我頭上也點(diǎn)一個(gè)“王”字，那樣多帥��！

　　看了這個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)，我不禁拿起手中包粽子的材料，包起粽子來(lái)。為了紀念這位偉大的愛(ài)國詩(shī)人--屈原。

端午節文化意義作文6

　　又到了飄滿(mǎn)粽子香味的端午節了，讓我想起了我們家鄉端午節的習俗。

　　我五歲那年，在湖南老家過(guò)了一個(gè)端午節，那天上午，爸爸領(lǐng)著(zhù)我去看劃龍舟比賽。還沒(méi)有到江邊，遠遠地就聽(tīng)到了鑼鼓喧天，非常熱鬧。走近一看，江邊插著(zhù)許多彩旗，岸上人山人海，五條龍舟在江里一字排開(kāi)，劃船手摩拳擦掌在準備著(zhù)。正式比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲炮響，五條龍舟像五支離弦的箭一樣向前駛去，你追我趕，爭先恐后，加油聲、鑼鼓聲、歡呼聲……異常熱鬧。

　　這時(shí)天空下起了綿綿細雨，但是人們一點(diǎn)也不在乎，完全沉浸在這歡樂(lè )的`海洋里。在人們的歡呼聲中，有一條龍舟劃到了終點(diǎn)，笑聲、歡呼聲更響亮了。

　　我看見(jiàn)岸上看熱鬧的人往江里扔粽子和雞蛋，我非常奇怪地問(wèn)：“爸爸，他們在做什么，為什么要把好端端的粽子扔進(jìn)水里呢？”爸爸說(shuō)：“賽龍舟起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追到洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。以后每年五月五日劃龍舟紀念他，借劃龍舟趕走江中之魚(yú)，同時(shí)丟粽子等食物喂給魚(yú)吃，以免魚(yú)吃掉屈原的身體�！�

　　我愛(ài)故鄉的端午節。我們故鄉的愛(ài)國詩(shī)人屈原值得我們永遠懷念。

端午節文化意義作文7

　　今天是農歷的五月初五，也是一年一度的端午節。

　　端午節是紀念屈原的節日，人們要把粽子紛紛投進(jìn)河里，讓小魚(yú)小蝦不吃屈原的尸體，而去吃粽子。說(shuō)起粽子，我那時(shí)還小，不會(huì )包，婆婆一邊包粽子，一邊對我說(shuō)：“先取一片寬大的`粽葉，卷成一個(gè)圓錐狀，然后再把圓錐的里面裝上糯米，把上部的粽葉向下折，直到完全蓋住開(kāi)口為止，順著(zhù)三角的邊將所有粽葉都折好，用線(xiàn)將粽子捆綁結實(shí)，放到鍋里一煮，這樣，粽子就包好啦！”，我按婆婆說(shuō)的包粽子，呀！真的包出一個(gè)三角型的粽子了！吃著(zhù)甜甜的粽子，心里高興極了。

　　端午節不光可以吃粽子，還有其它的活動(dòng)。如在門(mén)上掛艾草，涂雄黃……我們家通常包粽子的是我和我婆婆，我的婆婆可厲害了，包的粽子一會(huì )是方的，一會(huì )是三角形的，一會(huì )又是圓的，真有意思！我們一家人吃著(zhù)粽子，高興極了。

端午節文化意義作文8

　　甘欣陽(yáng)我聽(tīng)媽媽說(shuō)，端午節的由來(lái)是為了紀念古代楚國詩(shī)人屈原。馬上到端午節了，學(xué)校星期六上午舉行了一年一度的“迎端午，慶六一”的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)特長(cháng)班的表演，終于到了包粽子比賽。包粽子比賽要有一位老師一位家長(cháng)和兩名學(xué)生才能參賽。我們班參賽的家長(cháng)是杜奧杰的外婆，老師是教我們音樂(lè )的左老師，學(xué)生是我們的班長(cháng)余櫟和大組長(cháng)姚斯揚。

　　比賽即將開(kāi)始。杜校長(cháng)一聲“開(kāi)始”，所有班都快速的包著(zhù)粽子，為自己班級爭光。而我們班也毫不示弱，快速的包著(zhù)。我們也大聲為他們加油：“三(2)班，加油！三(2)班，必勝！”比賽結束了，我們班只包了18個(gè)粽子。我的心情有點(diǎn)小失落，但是，又被開(kāi)心所替代了。因為，下個(gè)環(huán)節是學(xué)包粽子。教我們包粽子的是一個(gè)阿姨，阿姨很有耐心地手把手教我們：先把粽葉變成一個(gè)漏斗的形狀，然后把糯米放進(jìn)里面，再把粽葉*去，最后把繩子系上就好了。我端詳著(zhù)我做的粽子，我再看看別人的粽子。額，有的是正方形的`粽子，有的是菱形的粽子……我看看我們這組小組長(cháng)陳珈貝的粽子，他居然做了兩個(gè)，還是和我不一樣的三角形。

　　今年的端午節，因為有了學(xué)校的參與，我們過(guò)得很有意義。

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