端午節的意義作文

端午節的意義作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的端午節的意義作文，希望能夠幫助到大家。

　　農歷五月初五，俗稱(chēng)端午節。這個(gè)節日南方人習慣包粽子、吃粽子，北方人喜歡蒸年糕、吃年糕。

　　每到這個(gè)節日，我家準會(huì )飄散出陣陣清新淡雅的蘆葉香和糯米香。這是在做什么呢？此時(shí)你來(lái)我家定會(huì )看到我家的鍋里正在煮著(zhù)粽子呢。每次煮粽子，媽媽總是會(huì )煮兩鍋，絕不會(huì )少。一鍋要送給遠方的親戚，還有一鍋留著(zhù)給自家人品嘗�；蛟S是遺傳，我們家的人都特別喜歡吃糯米做的食物，因此，粽子每次都吃到最后總讓我們姐妹倆意猶未盡。無(wú)論我們怎么央求媽媽?zhuān)瑡寢尶偸菬o(wú)動(dòng)于衷，因為她說(shuō)吃任何東西都要有一種意猶未盡的感覺(jué)，不然一次性吃了個(gè)夠，等到下回吃的時(shí)候，就會(huì )覺(jué)得厭煩。好吧，我們只有再盼著(zhù)明年的端午節的到來(lái)。

　　照樣今年的端午節的前一天，媽媽準備好包粽子的材料又坐在那開(kāi)始包粽子。我在一旁看著(zhù)媽媽嫻熟的手法，一會(huì )兒一個(gè)，一會(huì )兒一個(gè)甚是羨慕，我也好想像媽媽一樣厲害呀，可我不會(huì )啊，我摸了摸腦袋，有些苦惱呢。

　　知女者莫母親大人也，這不，媽媽就看出了我的心思。她給我遞過(guò)來(lái)四片蘆葉，笑瞇瞇的說(shuō)道：“是不是很想學(xué)包粽子��？來(lái)我教你，你就照著(zhù)我的動(dòng)作學(xué)吧，你必須要有耐心才是�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)了那四片新鮮的蘆葉，邊看邊學(xué)。

　　只見(jiàn)媽媽把四片蘆葉依次重疊半張，在靠近蘆葉頭的地方卷成一個(gè)圓錐狀，媽媽邊做邊說(shuō)：”圓錐的角必須要尖，不能有空隙，要不然待會(huì )兒糯米灌進(jìn)圓錐內會(huì )漏出來(lái)的�！边@個(gè)簡(jiǎn)單，我心里想，但卷了幾次才得到媽媽的肯定。接著(zhù)我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子用勺子把糯米裝進(jìn)1/2的圓錐里，放上餡兒，這個(gè)餡兒可以根據自己的喜好來(lái)放，再把糯米填滿(mǎn)這個(gè)圓錐，用筷子輔助一下。接著(zhù)，把蘆葉尾尖順次包裹住糯米，不要讓糯米露出來(lái)，這是包粽子的關(guān)鍵，也是最難得，媽媽用左手平端著(zhù)灌滿(mǎn)糯米的圓錐體，右手的大拇指配合食指、中指把蘆葉尾緊蓋在圓錐口的糯米上手腕一轉上面就成了一個(gè)平平的三角形，像“蓋子”般封住了糯米，一只漂亮的粽子就有了雛形。媽媽又抽出一根扎繩一端用牙齒咬著(zhù)，一端用右手拉著(zhù)先纏繞在粽子上，打上接結，這樣，一個(gè)肉鼓鼓的粽子就“橫空出世”了�？墒俏覈L試了幾次都沒(méi)能像媽媽一樣做出一只標準的粽子，要么是封住了糯米但樣子丑丑的，要么樣子有點(diǎn)像了但糯米封不住。好在媽媽帶教帶幫，我總算是做成了幾個(gè)粽子，雖然我嫌它們丑，但媽媽卻直夸我，我知道媽媽是怕我灰心一直在鼓勵我呢。有了媽媽的鼓勵，我耐著(zhù)性子邊學(xué)邊做，一個(gè)下午我終于能包出幾個(gè)拿得出手的粽子了。

　　親眼的看著(zhù)這么多個(gè)粽子誕生在我的手下，然后又被送進(jìn)了鍋里，在鍋里翻騰著(zhù)，嬉戲著(zhù)，好不快樂(lè )，這種感覺(jué)，讓我感到十分的自豪和愜意。

　　俗話(huà)說(shuō)“自己動(dòng)手，豐衣足食”，通過(guò)這次的學(xué)包粽子，讓我對這句話(huà)有了更深刻的理解。學(xué)包粽子讓我體會(huì )到了自己動(dòng)手的快樂(lè )，吃著(zhù)自己制作的粽子，我感覺(jué)粽子更香甜了。只有自己付出了辛勞才更能體會(huì )到成功的甘甜。

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