職業(yè)的作文必備(14篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的職業(yè)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
職業(yè)的作文 篇1
理想，它在一個(gè)人的生活中有如指南針，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶了人生活的希望和動(dòng)力，照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了夢(mèng)想，才會(huì )有奮斗的目標，生活也會(huì )充滿(mǎn)情趣和多姿多彩。
我有一個(gè)平風(fēng)得不能夠再平凡的人生理想，那就是做一名救死扶傷的醫生。在我小時(shí)候，我就一直夢(mèng)想為祖國的建設努力，努力地盡出自己的一份小小的力量，為祖國的江山社稷獻出自己的生命和青春。
在中國戰爭結束后，就日益衰敗，政府腐敗，民不聊生。特別是醫術(shù)，很多人因沒(méi)有得到良好的治療而慘死。很多沖上前線(xiàn)的戰士因為無(wú)知和無(wú)能將生命獻給戰場(chǎng)……
我長(cháng)大了要當醫生，我要用自己的醫術(shù)救死扶傷，讓臨死的人重現歡笑；讓病危的人重獲心聲，讓傷殘的.人運動(dòng)起來(lái)；讓不同人變?yōu)檎Ｈ恕?/p>
我長(cháng)大了要當醫生，我要用醫術(shù)造福人類(lèi)，使世界變得美好可愛(ài)；我要奉獻自己的青春在醫術(shù)上，使人們不再為自己的疼痛而煩惱。我要奉獻自己的生命甚至每一滴血液。如果病人需要輸血，我就會(huì )義不容辭地奉獻自己的血液。
我從小就堅定地認為，醫生的職責就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠做人民的堅強的后盾，保衛著(zhù)人們的健康。我有時(shí)覺(jué)得自己的理想很平凡，是每個(gè)人都能夠想到的。有時(shí)也想過(guò)要放棄，但一想到病痛的面容，一想到疲憊的病人，心就會(huì )痛起來(lái)。
實(shí)現理想的道路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì )有很多艱辛，會(huì )讓我們流下不少淚和汗。但是我還是一定要執著(zhù)地走下去，因為只有有了夢(mèng)想，我的生活才會(huì )更加豐富多彩，我的理想也會(huì )更加光彩奪目。
職業(yè)的作文 篇2
今天，天氣晴朗，我的心情也非常高興。因為我有機會(huì )來(lái)到了比如世界。我很早就到達了比如世界，但等待的人群已經(jīng)是人山人海了。
在這里，有許多職業(yè)可以讓我自由挑選。首先，我選擇了愛(ài)嬰醫院的護士作為我的職業(yè)。我先換上了一身粉紅色的護士裝，和教導員學(xué)習如何照顧小嬰兒。這 可不是一件容易的事情。我在抱小寶寶之前需要洗干凈雙手，然后可以哄小寶寶洗澡。把寶寶輕輕的放在水池中，給他們調節好水溫，托著(zhù)小寶寶溫柔的清洗，然后 把他們抱到床上，放在干凈的毛巾被里，擦干凈水，給他們涂抹潤膚油，還要給他們做按摩呢。最后給寶寶穿衣服很復雜的呦，他們不會(huì )配合我們的，只有自己想辦 法給他們穿上衣服，輕柔的.將他們抱起，然后慢慢把小手我在我的手心里，從衣袖里拉出來(lái)，小腳也一樣啊，不過(guò)是從褲腿里。屁屁上還要給他們墊上尿不濕。最后 給他們唱搖籃曲后，讓寶寶舒服的入睡。我的這個(gè)職業(yè)體驗完了。我也感受到了，媽媽照顧我們小時(shí)候的辛苦。雖然，30分鐘體驗有些累，但是我掙了第一份自己 勞動(dòng)換來(lái)的報酬-10個(gè)比如幣。很開(kāi)心。
我還體驗了空姐，交給我職業(yè)的禮儀，比薩餅制作師，媽媽一口氣把我的作品吞到了自己的肚子里。還夸我做的好吃呢。形象設計師，給媽媽做了一個(gè)漂亮的指甲。還有警察，維護了一下，比如世界的治安。呵呵，還有許多，我都介紹不過(guò)來(lái)了。
在這里不僅可以完全由我自己做主，可以用勞動(dòng)掙到報酬，更讓我知道了媽媽的辛苦。我想，我會(huì )用我的努力來(lái)回報給媽媽。希望和我的朋友們再來(lái)這個(gè)有趣的世界做客。
職業(yè)的作文 篇3
小時(shí)候，每每到鄉下去都要坐一輛長(cháng)途汽車(chē)。那汽車(chē)尾聲喧囂著(zhù)像狂風(fēng)一般呼嘯著(zhù)，那一次，我才明白了何為美麗？
上車(chē)之后的寂靜讓我覺(jué)著(zhù)舒坦，我玩性大發(fā)，連蹦帶跳地到后面一排。嗬！這視野真闊達吶！汽車(chē)嗡嗡地開(kāi)動(dòng)了，原本興高采烈的我開(kāi)始安靜下來(lái)，人越來(lái)越多，擠來(lái)擠去的空氣逐漸稀薄起來(lái)，周?chē)吵橙氯碌娜巳簛y七八糟的講著(zhù)話(huà)。我覺(jué)得頭脹脹的，昏昏欲睡。臟玻璃外下起了綿綿細雨，我的肚子隨著(zhù)從頭而下的悶氣開(kāi)始也變得悶脹。雨很快被轉成大晴天，在陽(yáng)光下我絲毫沒(méi)有好轉的跡象，我開(kāi)始干嘔起來(lái)——周?chē)娜碎_(kāi)始注意起我，卻只是瞅一瞅、看一看。就在這時(shí)，這煎熬的一刻時(shí)，一位穿著(zhù)藍素衣的乘務(wù)員阿姨走到了我的面前，輕聲的問(wèn)我：“你怎么了？”我憋著(zhù)難受，腦袋昏昏沉沉的，擺了擺手，不想讓她麻煩。
可乘務(wù)員阿姨卻沒(méi)把我做的'手勢看成一回事，她把我從座位上抱下來(lái)，拉著(zhù)我的手到她的座位上。她的座位邊有個(gè)通風(fēng)的窗戶(hù)，本不情愿的我在本推半搡之間也就坐下了。我還是難受，一直憋著(zhù)嘴巴，但風(fēng)還有風(fēng)中的空氣讓我沒(méi)剛才那么難受了。乘務(wù)員阿姨扶我坐下之后便開(kāi)始翻箱倒柜，在抽屜里找到一個(gè)紙袋子，就給我還囑咐著(zhù)：“這個(gè)接著(zhù)，一會(huì )兒會(huì )吐的�！蔽毅蹲×�，一股暖流席上咽喉，腦袋沒(méi)之前那樣昏沉。過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，路越來(lái)越陡，汽車(chē)的幅度也在增加，大跌大起，車(chē)內的人左搖右晃把持不住，我終于吐了出來(lái)，吐在了紙袋里，吐得昏天黑地，吐得味道實(shí)在難聞。而那位阿姨卻絲毫不避嫌，有時(shí)拿幾杯溫水給我喝喝，給我拿紙巾擦擦嘴。她總是挺直著(zhù)背，面帶微笑，不管我回答與否，她都會(huì )繼續講下去。
最美麗的不過(guò)人心，那陣清風(fēng)，那種挽愛(ài)。
職業(yè)的作文 篇4
我的媽媽是一個(gè)平平凡凡的人，但是她非常幽默，總能逗我笑得人仰馬翻。她雖然有時(shí)脾氣很暴躁，對我大呼小叫，但是我并不生氣，而是噙滿(mǎn)淚水，帶著(zhù)委屈，靜靜地走進(jìn)自己的房間，過(guò)一會(huì )兒，媽媽就心平氣和了。
我的媽媽看起來(lái)很平凡，但是在我眼中卻不平凡。
在家里，燒菜是她一個(gè)人承擔的，菜的味道也是獨一無(wú)二的。如果菜難吃，我也會(huì )硬著(zhù)頭皮吃下去。我最喜歡吃紅燒肉，在我的菜譜中是必不可少的，媽媽也常常給我做，她燒的紅燒肉味道極好，不管怎么吃都不會(huì )膩，所以我特別喜歡她。
媽媽也是家里的大學(xué)霸，連爸爸也比不過(guò)。記得上次，我被一道數學(xué)題難住了。媽媽恰好在旁邊，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)∪擞幸皇孪嗲��！崩蠇尰卮穑骸吧妒�？”我招手示意讓她過(guò)來(lái)，她過(guò)來(lái)看了看我的'課本，皺起了眉頭，一邊認真思考，一邊順手拿起紙計算起來(lái)。沉思了幾分鐘，媽媽將紙放在我面前指手畫(huà)腳地講解著(zhù)，但我還是一頭霧水。媽媽又給我講解了一次，媽媽問(wèn)我懂了沒(méi)，似懂非懂的我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽又給我講了一次，而且是換一種思維。這下，我立刻就明白了。媽媽可真厲害啊，一題多解都會(huì )。
我的媽媽還是一名家庭醫生。雖然爸爸的醫療水平比媽媽高，但是，媽媽可是我的私人健康顧問(wèn)。
有一次，我上體育課的時(shí)侯，一不小心摔了個(gè)四腳朝天，感覺(jué)腿很疼，我忍痛跑回教室撩起褲角，發(fā)現一大塊皮已經(jīng)掉了，還流了一大片血。我一瘸一拐地回到家里，把褲子掀起來(lái)，傷口的血越來(lái)越多了，媽媽見(jiàn)狀，急忙把紙巾拿來(lái)止血，一邊心疼地說(shuō)：“你是怎么撞的，疼不疼？”還說(shuō)：“下次小心點(diǎn)�！比缓�，拿出菜油涂在傷口上。兩天后，傷口就好了。
我的媽媽對我的關(guān)心，一點(diǎn)一滴都記在我心中，她在我眼中就是一位英雄。
職業(yè)的作文 篇5
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)他自己喜愛(ài)的職業(yè)，有人喜愛(ài)當一名空姐，有人喜歡當一名護士，而我喜愛(ài)的職業(yè)是做一名人民教師。
小時(shí)候，我的老師問(wèn)我以后的職業(yè)會(huì )是什么時(shí)，我低下頭羞澀的說(shuō):“我想當一名像老師您一樣受同學(xué)們喜愛(ài)的老師�！焙髞�(lái)，我漸漸長(cháng)大，我越來(lái)越確定我以后的職業(yè)是當一名老師。特別是在高一歷史公開(kāi)課上，我的歷史老師問(wèn)我，我未來(lái)想做什么。我用鏗鏘有力和堅定不移的聲音說(shuō):“我想當一名老師，和老師您成為同門(mén)�！蔽业臍v史老師當時(shí)笑了，并用她那溫柔又肯定的語(yǔ)，鼓勵了我，并讓我好好努力，為自己的理想插上翅膀。
如今，我仍然在為我未來(lái)的職業(yè)而努力著(zhù)。我每天都認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能，盼望著(zhù)有一天能夠站在三尺講臺上實(shí)現我小時(shí)候就有的愿望。
我想當老師這個(gè)職業(yè)，有很多原因。一開(kāi)始，我或許是喜歡老師這個(gè)職業(yè)所帶來(lái)的福利。比如，有寒暑假，周末，工資高等等。但現在的我更喜愛(ài)這個(gè)職業(yè)所帶來(lái)的價(jià)值。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教書(shū)育人是一名老師的天職。我喜歡孩子們那渴望知識的眼睛；我喜歡在知識的海洋里和孩子們一起遨游，從而不知疲倦，樂(lè )在其中；我喜歡生活在永遠有正值青春的少年中，這樣我能告訴我自己:哪怕有一天的的外貌不再年輕，但我的心一定是年輕的'，因為我的生活里圍滿(mǎn)了風(fēng)華正茂的年輕人。
我喜歡老師這一個(gè)職業(yè)，我不求名滿(mǎn)天下，愿求桃李滿(mǎn)園�；蛟S有一天你會(huì )在教室里看到我，那時(shí)的我，一定是站在三尺講臺，正用我平生學(xué)來(lái)的知識，帶著(zhù)祖國的花朵走向更美好的明天！
職業(yè)的作文 篇6
20xx年，我是一個(gè)賣(mài)雞的老板，可能你會(huì )說(shuō)：“賣(mài)雞多沒(méi)有出息呀，你賣(mài)電器也比賣(mài)雞強賺錢(qián)��！”這你可說(shuō)錯了，我賣(mài)的可不是普通的雞啊，我賣(mài)的是“太空雞”。什么？你問(wèn)我為什么說(shuō)它賺錢(qián)？呵呵，聽(tīng)我慢慢向你道來(lái)。
首先，它的鳴叫聲于普通雞不一樣。你買(mǎi)它回家，隨便給它放首歌，它就記住了，只要你給它起個(gè)頭，它就會(huì )唱，它唱出來(lái)的可不是啞聲破嗓，就像原聲唱腔，真可以當音響了，如果你要它停，只需再哼一下結尾曲就行了。很多顧客因為喜歡熱鬧，特地買(mǎi)一只，只要一停電，他們就讓雞唱歌，十分省電！
我的雞能像“變色龍”那樣變出許多顏色，有白色、黃色、紅色等等，可以把它買(mǎi)回家當裝飾品。
我的`雞還有防盜功能，夜晚它不睡覺(jué)，就在大廳走來(lái)走去，一來(lái)賊了，它就開(kāi)啟超硬羽毛設備（這是我的太空雞獨有的功能），然后撲向賊，直到把賊逐出家門(mén)。如果此賊膽敢反抗那賊就慘了，“太空雞”會(huì )用它那利刃似的羽毛把賊臉變成“花貓”臉，嘿嘿！
我的“太空雞”也十分美味，無(wú)論你是初次下廚，還是廚藝大師，都不需要耗費大腦細胞，只用把它往鍋里一放，不用加任何調料，不用去羽毛，加熱5分鐘就做出味美鮮嫩的“御用級太空雞煲”
我的“太空雞”用途廣泛，價(jià)錢(qián)公道，很快便博得廣大顧客的信賴(lài)，成了一個(gè)家喻戶(hù)曉的名牌產(chǎn)品。怎么樣，我這個(gè)賣(mài)雞老板還行吧，哈哈。
職業(yè)的作文 篇7
"生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛"世上美的東西有很多，有漂亮的玫瑰，巍峨的山峰，娟秀的書(shū)法……而我，覺(jué)得最你美的，是那清潔工。
你可能會(huì )說(shuō)，清潔工？那種天天與垃圾為伍的人，怎么可能會(huì )美？你腦子燒糊涂了吧。不!清潔工雖然不美，但是他（她）們的精神是最美的.，為什么這么說(shuō)呢，請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
在去年暑假的時(shí)候，天氣太熱。實(shí)在沒(méi)有辦法的我去向奶奶要了一些錢(qián)，想去買(mǎi)根冰棒解暑，在去的路上，我看到兩個(gè)可愛(ài)的小弟弟在踢球。突然，一個(gè)小弟弟把球不小心踢進(jìn)了垃圾堆里，兩個(gè)小弟弟都不敢去撿。然后一個(gè)面戴口罩，手戴手套的環(huán)衛工人出現了。他二話(huà)不說(shuō)，立刻把手伸進(jìn)了那臭氣熏天的垃圾堆里，把球拿了出來(lái)。然后拿出一個(gè)水杯，把水全部倒在了球上，然后把球遞給了兩個(gè)小弟弟，兩個(gè)小弟弟露出了開(kāi)心的微笑，我也露出了會(huì )心的微笑。
還有一次，英語(yǔ)老師給我們講了一個(gè)故事：本是一個(gè)下雨天，老師在公交站臺等車(chē)。老師偶然地看見(jiàn)了一位清潔工，把一棵棵被風(fēng)吹倒的小花重新栽回土中，讓這些即將凋零的小花重獲新生。這時(shí)，我感嘆了，有誰(shuí)，能在意這些無(wú)人問(wèn)津的小花呢？
清潔工在英語(yǔ)中叫做cheaner，正是因為這樣一些cheaner，我們的城市才會(huì )這樣美麗，因為他們甘愿當生活中的葉子，給我們做陪襯，我們才能這樣美麗!
職業(yè)的作文 篇8
在我心中，埋藏著(zhù)一個(gè)理想，說(shuō)起來(lái)可能會(huì )讓人覺(jué)得不可思議——一名導游，一名和游客走遍世界名勝的優(yōu)秀導游。
“航船不能沒(méi)有方向，青年不能沒(méi)有理想”是啊，這一句名言說(shuō)得好，人不能沒(méi)有理想，對于有的人來(lái)說(shuō)，是天方夜譚，但卻是自己的大海彼岸。
或許是因為中國十大感動(dòng)人物中，有一名叫文花枝的導游，她對游客極其負責的精神讓我十分感動(dòng)，在出車(chē)禍后，警察趕來(lái)救人時(shí)，文花枝傷勢最嚴重，可她卻讓游客先出去，而自己留在最后，她當時(shí)是忍受多大的痛苦��！就因為這樣，耽誤她的最佳救援時(shí)間，導致自己的左腿被截肢……
她的這種高尚情操感染我，使我內心萌發(fā)一種念頭——長(cháng)大后，當一名像文花枝一樣的優(yōu)秀導游。
在我旅游時(shí)，每每看見(jiàn)導游小姐和游客介紹當地的風(fēng)俗習慣，名勝古跡，悠久歷史時(shí)，我的心里不經(jīng)暗暗佩服，羨慕她們。她們那么有才干，知識豐富。
所以，我要向理想的彼岸前進(jìn)，我要為將來(lái)當好一個(gè)導游做準備。1、要學(xué)會(huì )和人打交道。2、要好好學(xué)習外語(yǔ)。3、要解各地的人俗風(fēng)情。4、要培養自己的耐性。我需要付出不少努力。在老師講課時(shí)，我要認真聽(tīng)，并會(huì )做一些筆記，讓自己的智慧更加寬廣，我還要多讀一些關(guān)于世界各地的水土人情的資料，不僅開(kāi)闊自己的視野，還使自己將來(lái)做導游的基礎更加牢固。
一個(gè)人的理想月崇高，生活就越純潔，是啊，當一名優(yōu)秀的導游可能不是多么崇高的理想，但它卻是我的.大海彼岸，我能通過(guò)不懈的努力去到達。
我想當好導游，我想讓迷人的風(fēng)景把游客的煩惱丟掉，我想在世界各地的每一個(gè)角落留下我的足跡。
職業(yè)的作文 篇9
作家，是我一直以來(lái)的夢(mèng)想職業(yè)�；孟胫�(zhù)長(cháng)大后，我在自家的小陽(yáng)臺上，一張玻璃小圓桌、一臺筆記本電腦、一杯香濃的咖啡，這些讓人看似平凡的物品，卻能激起我的寫(xiě)作靈感，寫(xiě)出一部吸引許多讀者的精彩文學(xué)作品。
想要成為一名出色的作家。我首先要努力學(xué)習，閱覽群書(shū)，豐富自己的寫(xiě)作知識，多借鑒其他作家的寫(xiě)作方法。在寫(xiě)作之路上，我要一步一個(gè)腳印，先當讀者、再當作者、最后成為作家。當上作家，能夠把自己想說(shuō)的話(huà)、想到的人物和事情，寫(xiě)在電腦上。我可以像鄭淵潔叔叔寫(xiě)帶有童話(huà)色彩的書(shū)；可以像楊紅櫻阿姨寫(xiě)受少年兒童喜歡的校園小說(shuō)系列；可以像陳柳環(huán)姐姐寫(xiě)神奇魔幻類(lèi)的書(shū)；也可以在《兒童文學(xué)》上發(fā)表短篇小說(shuō)；另外，我還可以寫(xiě)電視或電影劇本，讓我的作品搬上熒屏�？傊�，我想些什么就寫(xiě)什么。寫(xiě)完后的精彩作品發(fā)到出版社出版，讓讀者隨著(zhù)我的思想暢游書(shū)海。
作為一名作家，愛(ài)心也是不可少的。賣(mài)書(shū)所得到的錢(qián)我會(huì )捐給貧困山區的學(xué)生，讓那里的孩子能夠安心讀書(shū)，等他們長(cháng)大成材后也做一名作家，把自己的經(jīng)歷寫(xiě)成書(shū)，鼓勵更多的孩子“好好學(xué)習，天天向上”。
十年后，在文學(xué)創(chuàng )作壇，將走出一顆新星。她的.寫(xiě)作風(fēng)格，與其他作家完全不同。讀者年齡小到6歲，大到99歲，都是她的粉絲（英語(yǔ)）。她出版過(guò)的書(shū)被讀者一搶而空。由她編劇的電影一票難求。如果你想知道這位出色的作家是誰(shuí)？
她就是我——巾幗女作家楊子軼。
職業(yè)的作文 篇10
昨天，學(xué)校組織我們去了“大人物”，在那里可以體驗大人們工作的各種職業(yè)！
我體驗的第一個(gè)職業(yè)是快遞員，老師告訴我們要先去收快件，收齊了才能去送件，送件的時(shí)候要讓收件人簽字，才能把快遞交給他！老師囑咐完后又給我們每個(gè)小組了一張地圖，讓我們按照地圖去收件，我們剛收完件就下課了，我還沒(méi)來(lái)得急去送件。雖然工作沒(méi)有完成，但是我還是體會(huì )到了快遞員叔叔的辛苦和勤勞！
接下來(lái)我體驗的.是“主持人”，老師告訴我們要先排練一下才能開(kāi)始主持。排練的時(shí)候我還有點(diǎn)緊張，但是真正上場(chǎng)的時(shí)候比我排練時(shí)候的狀態(tài)要好。在這個(gè)職業(yè)中我感受到了做主持人要有勇氣和大的膽量！
最后一個(gè)職業(yè)體驗的是“警察”，這次可不能向前幾次也那么松散了，一定要嚴肅！這個(gè)職業(yè)和其它的不一樣，“上司”還給我們配槍了！感覺(jué)應該很刺激吧！領(lǐng)導告訴我們案子來(lái)了，電視臺被安裝了“炸彈”，領(lǐng)導要求我們30秒之內找出來(lái)，否則會(huì )很危險，我們四處找了很久都沒(méi)有沒(méi)有找到，就在時(shí)間倒計時(shí)馬上就快到時(shí)間的時(shí)候，我的另一個(gè)“同事”大喊：”在這呢！”終于完成任務(wù)了，這次的任務(wù)真是有驚無(wú)險��！這個(gè)職業(yè)中，我體會(huì )到了警察一定要有不怕?tīng)奚木窈兔翡J的觀(guān)察能力！
這次在大人物的職業(yè)體驗中，我知道了父母不管做什么職業(yè)都非常的辛苦和艱難，所以不要亂和父母在要玩具，我要多幫父母做些力所能及的事情！
職業(yè)的作文 篇11
在這個(gè)偌大的世界中有著(zhù)許許多多的職業(yè)，猶如滿(mǎn)天星斗。
在歲月中成長(cháng)的我有著(zhù)自己對未來(lái)的展望，而對職業(yè)我又有了新的體會(huì )。我理想中的職業(yè)應該是對祖國、對人民具有深遠意義的一門(mén)職業(yè)，那就是——軍人。
一般的人認為軍人在軍營(yíng)中非常難熬，尤其對那魔鬼般的訓練更是不寒而栗。但我卻不以為然，因為世上沒(méi)有跨不過(guò)的坎，只要努力去做了，就沒(méi)有實(shí)現不了的愿望。
兒時(shí)，軍人給我留下了許許多多美好的`回憶。但記憶猶新的是軍人的執著(zhù)、膽識、謀略和忠誠。當我中華民族受到壓迫的時(shí)候，是軍人構造了鋼鐵長(cháng)城，從他們的心中我深深地感受到了忠誠的可貴。我們不難發(fā)現，在古今中外的軍人中有著(zhù)許多出色的將領(lǐng)，當他們從容地指揮千軍萬(wàn)馬時(shí)，我感受到的是軍人的膽識和謀略�？梢哉f(shuō)，我是在軍人精神的薰陶下成長(cháng)起來(lái)的。
從小我就和軍人有著(zhù)不解之緣。我的祖父和我的外祖父都曾是軍人。從小我就從祖父的性格上深深地體會(huì )到了軍人的執著(zhù)與追求。在我懂事時(shí)，祖父一有空就跟我講起了軍人在軍營(yíng)的生活和佚事，從此我更加喜愛(ài)軍人這一職業(yè)了。外祖父也常在我耳邊說(shuō)起當兵的滋味，他所當的是炮兵，他說(shuō)軍人最注重的不是平日操練中的疲勞，而是祖國的神圣使命。
軍人是我佩服的職業(yè)，他給了我無(wú)窮的魅力和影響，無(wú)論是小事還是大事，我第一眼看到的是軍人。在去年的特大冰雪災害中，軍人永遠沖在最前面。他們的肩上扛著(zhù)人民的期望，扛著(zhù)黨和國家的使命，扛著(zhù)保家衛國的重任。他們所履行的是光榮而艱巨的任務(wù)，就沖這一點(diǎn)，我選擇了軍人這一職業(yè)，能為為祖國和人民做事，我感到十分榮幸，我也深深地體會(huì )到軍人的心中裝著(zhù)什么。
啊，我心中摯愛(ài)的軍人！我一生中最崇拜的職業(yè)！我理想中的最?lèi)?ài)！
職業(yè)的作文 篇12
街霸力超大、力大無(wú)窮。她到了決斗場(chǎng)，跟一位不知道是誰(shuí)的人對戰。他用了一個(gè)火氣拳，地面裂開(kāi)，地裂向我沖來(lái)，我一跳起來(lái)躲避地裂，剛好被他一個(gè)上勾拳，我飛起來(lái)，又剛好他一個(gè)下勾拳把我打到了地面我受傷不輕，我說(shuō)：“下次再來(lái)決一死戰�！彼f(shuō)：“好啊”。
我到了格蘭之森，看見(jiàn)所有的.哥布林一起聯(lián)合攻擊我把我打出格蘭之森。別那四姐妹來(lái)幫忙，氣功師拿手套、散打和柔道家拿拳套，她們給了街霸一雙爪，她們去了格蘭之森。那些哥布林向上次那樣攻擊我們，我“爪、爪、爪、爪、爪，”打死了大部分哥布林，柔道和散打也打死了大部分哥布林，最后一些哥布林被格斗家打死了。
所有的貓妖突襲我們，雙重漫游搶手幫我們擋住了，你們也別想逃過(guò)我們的追擊，一槍掃死所有貓妖。又來(lái)了所有的牛頭獸，狂戰士和圣騎士還有元素師連招打掉了大部分牛頭獸。氣功師來(lái)個(gè)出其不意把格拉卡殺了，街霸把牛頭獸殺光了。
烈焰格拉卡和冰魔女，烈焰格拉卡用火球燒我們。我們閃開(kāi)了他的攻擊，狂戰士把握了機會(huì )，一劍插入心臟，烈焰格拉卡死亡了，突然爆炸。冰魔女她用冰劍，狂戰士血滴噴涌而出，雙重漫游槍手，雙重BBQ，冰魔女震動(dòng)的爆炸了。僵尸們向我們沖過(guò)來(lái)，我們一只只抵擋、快抵擋不住了，圣騎士幫我們加力，我充滿(mǎn)了力量，向他們沖過(guò)去打敗了它們。我們終于打敗了它們。
“我再次向你挑戰”�！昂冒 �。他又一招地裂，我上空爪，將他打敗了。
我終于打敗他了！
職業(yè)的作文 篇13
還因為老師可以接觸一批又一批不同的學(xué)生，每次都傾注自己的心血，讓學(xué)生成長(cháng);老師可以每天都和青春打交道，活在那些充滿(mǎn)活力的學(xué)生群體中，人也可以變得更年輕。
記得學(xué)生時(shí)代學(xué)過(guò)的韓愈的;師說(shuō)>，其中“師者，傳道授業(yè)解惑也”給老師以精辟的定義，告訴我們身為老師，就是要給學(xué)生傳播人生道理，講授學(xué)業(yè)知識，解除心中困惑。
這句話(huà)同時(shí)也對老師提出了很高的要求，老師不僅要具備淵博的學(xué)識、豐富的知識，還要有很高的思想覺(jué)悟、道德修養，正所謂學(xué)高為師，身正為范，才可以坦蕩地站在三尺講臺面對幾十學(xué)子，為人師表。
社會(huì )及歷史賦予這一職業(yè)以美好的人格、豐滿(mǎn)的內涵，所以我喜愛(ài)教師這一職業(yè)，也時(shí)刻以老師的高標準來(lái)嚴格要求自己，力爭成為一個(gè)學(xué)生愛(ài)戴的.好老師。
都說(shuō)老師是園丁，是蠟燭，是人類(lèi)靈魂的工程師，教室職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
老師在講臺上的一舉手一投足，都令我有一種想模范的沖動(dòng)，我立志將來(lái)當一名受學(xué)生愛(ài)戴的老師。
當老師不僅要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識，還要有良好的文化素養。
我會(huì )努力充實(shí)自己，為讓自己成為一名合格的教師而努力。
當我成為一名老師時(shí)，我會(huì )試圖以平等的尊重和真誠的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén),因為我知道,每一扇門(mén)的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙,每一扇門(mén)的開(kāi)啟,都是一個(gè)無(wú)法預測的未來(lái)。
我要成為一名和學(xué)生平等對待的好老師。
職業(yè)的作文 篇14
長(cháng)大了，我想當個(gè)羽毛球球星，拿到世界第一！讓所有人都夸我厲害！都認識我！記得我！
每次看比賽，看到中國的羽毛球運動(dòng)員在比賽中奮力拼搏到最后，為中國爭了光，中國隊拿到了第一名�？幢荣惖挠^(guān)眾們揮舞著(zhù)國旗歡呼著(zhù)，高興地跳著(zhù)、笑著(zhù)、叫著(zhù)，令人羨慕極了，我真希望那個(gè)運動(dòng)員就是我，所以我很想當羽毛球球星。我要在各種比賽中拿第一，為中國爭光!成為一個(gè)對國家有貢獻的人，讓身邊的人都為我驕傲！
為了當羽毛球明星，我加入了學(xué)校的`羽毛球運動(dòng)隊，成為了學(xué)校的羽毛球運動(dòng)員，每天都在不停的練羽毛球，每次練習我都會(huì )盡心盡力的去做每一個(gè)動(dòng)作。因為我知道，要是做動(dòng)作不認真，隨便打的話(huà)，就不會(huì )有好的成果！我的羽毛球明星夢(mèng)也就不會(huì )實(shí)現。所以，每次訓練我都會(huì )盡心盡力的去練，每次跟隊友們打比賽我都把他看作是一場(chǎng)大比賽，每一局都很努力地去打，贏(yíng)了不驕傲，輸了就更努力，因為我知道失敗是成功之母（老師教我們的名言）！只要努力，就一定會(huì )得到回報！因為訓練認真、努力，我的羽毛球技術(shù)越來(lái)越好，教練也夸我打得不錯，經(jīng)常對我豎大拇指。隊友們也喜歡跟我打比賽，向我挑戰，都想贏(yíng)我。所以，我會(huì )更加努力，不讓他們超越我。
為了我的中國羽毛球球星夢(mèng)，我會(huì )繼續努力!為我加油吧！
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