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高三生物必背知識點(diǎn)歸納
在平時(shí)的學(xué)習中,看到知識點(diǎn),都是先收藏再說(shuō)吧!知識點(diǎn)也可以通俗的理解為重要的內容。那么,都有哪些知識點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的高三生物必背知識點(diǎn)歸納,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高三生物必背知識點(diǎn)歸納1
1、消化酶、抗體等分泌蛋白合成需要四種細胞器:核糖體,內質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體。
2、細胞膜、核膜、細胞器膜共同構成細胞的生物膜系統,它們在結構和功能上緊密聯(lián)系,協(xié)調。
維持細胞內環(huán)境相對穩定生物膜系統功能許多重要化學(xué)反應的位點(diǎn)把各種細胞器分開(kāi),提高生命活動(dòng)效率
核膜:雙層膜,其上有核孔,可供mRNA通過(guò)結構核仁
3、細胞核由DNA及蛋白質(zhì)構成,與染色體是同種物質(zhì)在不同時(shí)期的.染色質(zhì)兩種狀態(tài)容易被堿性染料染成深色
功能:是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心
4、植物細胞內的液體環(huán)境,主要是指液泡中的細胞液
原生質(zhì)層指細胞膜,液泡膜及兩層膜之間的細胞質(zhì)
植物細胞原生質(zhì)層相當于一層半透膜;質(zhì)壁分離中質(zhì)指原生質(zhì)層,壁為細胞壁
5、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過(guò)性膜
自由擴散:高濃度→低濃度,如H2O,O2,CO2,甘油,乙醇、苯
協(xié)助擴散:載體蛋白質(zhì)協(xié)助,高濃度→低濃度,如葡萄糖進(jìn)入紅細胞
高三生物必背知識點(diǎn)歸納2
1、向性運動(dòng):是植物體受到單一方向的外界刺激(如光、重力等)而引起的定向運動(dòng)。
2、感性運動(dòng):由沒(méi)有一定方向性的外界刺激(如光暗轉變、觸摸等)而引起的局部運動(dòng),外界刺激的方向與感性運動(dòng)的方向無(wú)關(guān)。
3、激素的特點(diǎn):
、倭课⒍碜饔蔑@著(zhù);
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激素包括植物激素和動(dòng)物激素。植物激素:植物體內合成的、從產(chǎn)生部位運到作用部位,并對植物體的生命活動(dòng)產(chǎn)生顯著(zhù)調節作用的微量有機物;動(dòng)物激素:存在動(dòng)物體內,產(chǎn)生和分泌激素的器官稱(chēng)為內分泌腺,內分泌腺為無(wú)管腺,動(dòng)物激素是由循環(huán)系統,通過(guò)體液傳遞至各細胞,并產(chǎn)生生理效應的。
4、胚芽鞘:?jiǎn)巫尤~植物胚芽外的錐形套狀物。胚芽鞘為胚體的第一片葉,有保護胚芽中更幼小的葉和生長(cháng)錐的作用。胚芽鞘分為胚芽鞘的尖端和胚芽鞘的下部,胚芽鞘的尖端是產(chǎn)生生長(cháng)素和感受單側光刺激的部位和胚芽鞘的下部,胚芽鞘下面的部分是發(fā)生彎曲的部位。
5、瓊脂:能攜帶和傳送生長(cháng)素的作用;云母片是生長(cháng)素不能穿過(guò)的。
6、生長(cháng)素的橫向運輸:發(fā)生在胚芽鞘的尖端,單側光刺激胚芽鞘的尖端,會(huì )使生長(cháng)素在胚芽鞘的尖端發(fā)生從向光一側向背光一側的運輸,從而使生長(cháng)素在胚芽鞘的尖端背光一側生長(cháng)素分布多。
7、生長(cháng)素的豎直向下運輸:生長(cháng)素從胚芽鞘的尖端豎直向胚芽鞘下面的部分的運輸。
8、生長(cháng)素對植物生長(cháng)影響的兩重性:這與生長(cháng)素的濃度高低和植物器官的種類(lèi)等有關(guān)。一般說(shuō),低濃度范圍內促進(jìn)生長(cháng),高濃度范圍內抑制生長(cháng)。
9、頂端優(yōu)勢:植物的頂芽?jì)?yōu)先生長(cháng)而側芽受到抑制的現象。由于頂芽產(chǎn)生的`生長(cháng)素向下運輸,大量地積累在側芽部位,使這里的生長(cháng)素濃度過(guò)高,從而使側芽的生長(cháng)受到抑制的緣故。解出方法為:摘掉頂芽。頂端優(yōu)勢的原理在農業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中應用的實(shí)例是棉花摘心。
10、無(wú)籽番茄(黃瓜、辣椒等):在沒(méi)有受粉的番茄(黃瓜、辣椒等)雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長(cháng)素溶液可獲得無(wú)籽果實(shí)。要想沒(méi)有授粉,就必須在花蕾期進(jìn)行,因番茄的花是XX花,會(huì )自花傳粉,所以還必須去掉雄蕊,來(lái)阻止傳粉和受精的發(fā)生。無(wú)籽番茄體細胞的染色體數目為2N。
高三生物必背知識點(diǎn)歸納3
1.基因重組只發(fā)生在減數XX過(guò)程和基因工程中。
2.細胞生物的遺傳物質(zhì)就是DNA,有DNA就有RNA,有5種堿基,8種核苷酸。
3.雙縮脲試劑不能檢測蛋白酶活性,因為蛋白酶本身也是蛋白質(zhì)。
4.高血糖癥≠糖尿病。高血糖癥尿液中不含葡萄糖,只能驗血,不能用本尼迪特試劑檢驗。因血液是紅色。
5.洋蔥表皮細胞不能進(jìn)行有絲XX,必須是連續XX的細胞才有細胞周期。
6.細胞克隆就是細胞培養,利用細胞增殖的原理。
7.細胞板≠赤道板。細胞板是植物細胞XX后期由高爾基體形成,赤道板不是細胞結構。
8.激素調節是體液調節的主要部分。CO2刺激呼吸中樞使呼吸加快屬于體液調節。
9.注射血清治療患者不屬于二次免疫(抗原+記憶細胞才是),血清中的`抗體是多種抗體的混合物。
10.刺激肌肉會(huì )收縮,不屬于反射,反射必須經(jīng)過(guò)完整的反射弧,判斷興奮傳導方向有突觸或神經(jīng)節。
高三生物必背知識點(diǎn)歸納4
1.細菌進(jìn)行有氧呼吸的酶類(lèi)分布在細胞膜內表面,有氧呼吸也在也在細胞膜上進(jìn)行。光合細菌,光合作用的酶類(lèi)也結合在細胞膜上,主要在細胞膜上進(jìn)行。
2.細胞遺傳信息的表達過(guò)程既可發(fā)生在細胞核中,也可發(fā)生在線(xiàn)粒體和葉綠體中。
3.在生態(tài)系統中初級消費者糞便中的能量不屬于初級消費者,仍屬于生產(chǎn)者的能量。
4.用植物莖尖和根尖培養不含病毒的植株。是因為病毒來(lái)不及感染。
5.植物組織培養中所加的糖是蔗糖,細菌及動(dòng)物細胞培養,一般用葡萄糖培養。
6.病毒具有細胞結構,屬于生命系統。
7.沒(méi)有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用。
8.沒(méi)有線(xiàn)粒體就不能進(jìn)行有氧呼吸。
9.線(xiàn)粒體能將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。
10.細胞膜只含磷脂,不含膽固醇。
11.細胞膜中只含糖蛋白,不含載體蛋白、通道蛋白。
12.只有葉綠體、線(xiàn)粒體能產(chǎn)生ATP,細胞基質(zhì)不能產(chǎn)生ATP。
13.只有動(dòng)物細胞才有中心體。
14.所有植物細胞都有葉綠體、液泡。
15.無(wú)氧條件下不能產(chǎn)生ATP、不能進(jìn)行礦質(zhì)元素的吸收。
16.測量的'CO2量、O2量為實(shí)際光合作用強度。
17.氧氣濃度越低越有利于食品蔬菜保鮮、種子儲存。
18.將人的胰島素基因通過(guò)基因工程轉入大腸桿菌,大腸桿菌分泌胰島素時(shí)依次經(jīng)過(guò):核糖體-內質(zhì)網(wǎng)-高爾基體-細胞膜,合成成熟的蛋白質(zhì)。形態(tài)大小相同、來(lái)源不同的染色體才是同源染色體。
19.沒(méi)有同源染色體存在的細胞XX過(guò)程一定屬于減數第二次XX。
20.動(dòng)物細胞也能發(fā)生質(zhì)壁分離和復原。
高三生物必背知識點(diǎn)歸納5
1、消化酶、抗體等分泌蛋白合成需要四種細胞器:核糖體,內質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體。
2、細胞膜、核膜、細胞器膜共同構成細胞的生物膜系統,它們在結構和功能上緊密聯(lián)系,協(xié)調。維持細胞內環(huán)境相對穩定生物膜系統功能許多重要化學(xué)反應的位點(diǎn)把各種細胞器分開(kāi),提高生命活動(dòng)效率核膜:雙層膜,其上有核孔,可供mRNA通過(guò)結構核仁
3、細胞核由DNA及蛋白質(zhì)構成,與染色體是同種物質(zhì)在不同時(shí)期的染色質(zhì)兩種狀態(tài)容易被堿性染料染成深色功能:是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心
4、植物細胞內的液體環(huán)境,主要是指液泡中的`細胞液原生質(zhì)層指細胞膜,液泡膜及兩層膜之間的細胞質(zhì)植物細胞原生質(zhì)層相當于一層半透膜;質(zhì)壁分離中質(zhì)指原生質(zhì)層,壁為細胞壁
5、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過(guò)性膜自由擴散:高濃度→低濃度,如H2O,O2,CO2,甘油,乙醇、苯協(xié)助擴散:載體蛋白質(zhì)協(xié)助,高濃度→低濃度,如葡萄糖進(jìn)入紅細胞
高三生物必背知識點(diǎn)歸納6
1.生物與環(huán)境之間是相互依賴(lài)、相互制約的,也是相互影響、相互作用的。生物與環(huán)境是一個(gè)不可分割的統一整體。
2.在一定區域內的生物,同種的個(gè)體形成種群,不同的種群形成群落。種群的各種特征、種群數量的變化和生物群落的結構,都與環(huán)境中的各種生態(tài)因素有著(zhù)密切的關(guān)系。
3.在各種類(lèi)型的生態(tài)系統中,生活著(zhù)各種類(lèi)型的生物群落。在不同的生態(tài)系統中,生物的種類(lèi)和群落的結構都有差別。但是,各種類(lèi)型的`生態(tài)系統在結構和功能上都是統一的整體。
4.生態(tài)系統中能量的源頭是陽(yáng)光。生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的總量便是流經(jīng)這個(gè)生態(tài)系統的總能量。這些能量是沿著(zhù)食物鏈(網(wǎng))逐級流動(dòng)的。
5.對一個(gè)生態(tài)系統來(lái)說(shuō),抵抗力穩定性與恢復力穩定性之間往往存在著(zhù)相反的關(guān)系。
6.地球上所有的生物與其無(wú)機環(huán)境一起,構成了這個(gè)星球上的生態(tài)系統——生物圈
7.生物圈的形成是地球的理化環(huán)境與生物長(cháng)期相互作用的結果。
8.生物圈是地球上生物與環(huán)境共同進(jìn)化的產(chǎn)物,是生物與無(wú)機環(huán)境相互作用而形成的統一整體。
9.生物圈的結構和功能能長(cháng)期維持相對穩定的狀態(tài),這一現象稱(chēng)為生物的穩態(tài)。
10.從能量角度來(lái)看,源源不斷的太陽(yáng)能是生物圈維持正常運轉的動(dòng)力。這是生物圈賴(lài)以存在的能量基礎。
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