讀一本好書(shū)的讀后感

時(shí)間:2024-06-13 07:47:01 讀后感 我要投稿

讀一本好書(shū)的讀后感

  讀完一本書(shū)以后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的讀一本好書(shū)的讀后感,歡迎大家分享。

讀一本好書(shū)的讀后感

讀一本好書(shū)的讀后感1

  今天我讀了一本書(shū)——《活了一百萬(wàn)次的貓》。這是一本關(guān)于生命、關(guān)于愛(ài)的寓言故事。故事的主人公是一只漂亮的虎斑貓,它曾經(jīng)死了一百萬(wàn)次,又活了一百萬(wàn)次。它的主人有國王、水手、魔術(shù)師、小偷、孤獨的老太太和一個(gè)小女孩。

  剛開(kāi)始讀時(shí),我覺(jué)得這只貓活的一點(diǎn)也沒(méi)有意義。他一直活的渾渾噩噩的,有時(shí)候連自己都不知道為什么而活了。他討厭每一個(gè)養它的人,也不怕死。后來(lái)他變成了一只屬于自己的野貓。雖然每天充滿(mǎn)了孤獨和不安,但是它很快樂(lè )。有一天,它遇到了一只美麗不語(yǔ)的`白貓,并不知不覺(jué)的愛(ài)上了它。這是一種在漫長(cháng)的生涯中從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感情,這讓它有了愛(ài)與被愛(ài)的體驗。它頭一次知道自己為什么而活了。當心愛(ài)的白貓死去時(shí),它寧愿死去。因為對它來(lái)說(shuō),沒(méi)有了愛(ài),在渾渾噩噩的或一百萬(wàn)次又有什么意義呢!

  當我看完這本書(shū)的時(shí)候,我才明白,每個(gè)人都應該珍惜生命,愛(ài)護身邊的每一個(gè)人,這樣生命才更有意義。

讀一本好書(shū)的讀后感2

  大家都看過(guò)許多書(shū)吧,當然我也不例外,但其中我覺(jué)得最好看。最刺激的書(shū)就是超級版的《冒險小虎隊之被困于石器時(shí)代》。所以今天我打算把這本書(shū)介紹給大家,這本書(shū)的作者是奧地利的托馬斯·布熱齊納。

  先來(lái)說(shuō)一說(shuō)書(shū)的主要內容吧。穿越時(shí)空,回到過(guò)去,這是許許多多的`人的夢(mèng)想,可這次小虎們的時(shí)空之旅卻是一場(chǎng)噩夢(mèng)。一開(kāi)始,三只小虎乘坐的飛機遭歹徒劫持,飛機迫降到一個(gè)小島上后,三只小虎覺(jué)得自己身處石器時(shí)代,身邊出現的人全是“原始人”?墒窃谶@個(gè)小島上,竟然也有來(lái)自文明社會(huì )的種種蛛絲馬跡,小虎們半夜出擊,深入地下洞穴,終于揭示了一樁驚世大案,事情有了一個(gè)完滿(mǎn)的結局。

  這本書(shū)讓我懂得了想當一名偵探,做事要一絲不茍,還要認真觀(guān)察,仔細分析,還要互相幫助。除了這些,我還知道了:到野外去要遠離短吻鄂,尤其是不要接近它的巢穴或幼仔,在野外尋找哪里有水,當你遇見(jiàn)蛇時(shí)應該怎么辦,不能隨便吃你不認識的漿果,在沒(méi)有無(wú)線(xiàn)電收發(fā)機的情況下怎樣發(fā)送信息等等。

  我的書(shū)介紹完了,同學(xué)們如果有什么好書(shū),也給我介紹介紹吧!

讀一本好書(shū)的讀后感3

  有這樣一本書(shū),它富含著(zhù)道理,隱藏著(zhù)睿智,它的道理也許不一定會(huì )被現在的人們所接受,但他在我們看來(lái),也是一本凝結著(zhù)古人智慧的作品。它是儒家學(xué)派的經(jīng)典著(zhù)作之一,它是一本語(yǔ)錄體散文集,它記載著(zhù)一位古人的思想,它體現了那位古人的政治主張、論理思想、道德觀(guān)念及教育原則。

  曾有這么一個(gè)人,他開(kāi)創(chuàng )儒家學(xué)派,他編纂《春秋》,他修訂“五經(jīng)”,他創(chuàng )辦私學(xué),他打破貴族教育,他有著(zhù)當時(shí)人們所不及的思想,他有著(zhù)現在人們也不及的睿智,他在現代,已經(jīng)國際知名的人物,他有一個(gè)大家都知道的名字。

  他叫孔子,它叫《論語(yǔ)》。

  孔子,他被美國詩(shī)人、哲學(xué)家愛(ài)默生稱(chēng)為“全世界各民族的光榮”!墩撜Z(yǔ)》,它被北宋政治家趙普稱(chēng)作“半部《論語(yǔ)》治天下”。

  孔子有著(zhù)正直的品行,他也有著(zhù)對未來(lái)美好的希望,所以他說(shuō):“人之生也直,罔之生也幸而免!币粋(gè)人要正直,只有正直才能光明磊落。但是在現實(shí)生活中,往往不正直的人也可以光明磊落的生活在社會(huì )之中,這不禁讓人對這句話(huà)產(chǎn)生了懷疑?墒,不正直的人大部分心中有愧,在經(jīng)歷過(guò)事事順風(fēng)后,也會(huì )翻跟頭,不管曾經(jīng)是多么呼風(fēng)喚雨,這一個(gè)跟頭會(huì )讓他栽在所有人的面前,一蹶不振。

  比較好的一個(gè)例子便是97年國家稅務(wù)局局長(cháng)李真——

  他原先只是一位教師,但他覺(jué)得枯燥無(wú)味,很快便厭倦了。后在家人的幫助下,于1982年3月調入張家口市某研究所,后又成為張家口市計委的一名干部。由于人際關(guān)系的緊張,李真無(wú)法在計委工作下去,1988年,李真調入了張家口市油漆廠(chǎng)。為了在仕途上能夠盡快騰飛,李真通過(guò)關(guān)系偽造了干部檔案:本來(lái)自己是個(gè)預備黨員,卻搖身一變成了正式黨員;行政職級本來(lái)是個(gè)科員,但干部履歷表職務(wù)一欄里卻變成了正科級。由于使用不正當的'手段,他很快成了國家稅務(wù)總局和省人民政府的雙料后備干部。

  隨著(zhù)職務(wù)的升遷,伴之而來(lái)的是不擇手段的攫取,從李真就任省委辦公廳秘書(shū)到被任命為省國家稅務(wù)局副局長(cháng)、黨組副書(shū)記的7年間,他利用職務(wù)之便,大肆索取、收受他人財物,共計折合人民幣814萬(wàn)余元;伙同他人侵吞中國東方租賃公司河北辦事處人民幣、中興電子有限公司和尼瓦利斯有限公司股份,共計折合人民幣2967萬(wàn)多元,李真從中分得財物共計折合人民幣270萬(wàn)余元。

  這樣使用不正當手段的方法固然收獲的速度異?,但同樣,讓他貪污被發(fā)現時(shí),等待他的,就已經(jīng)是冰冷的槍口了。難道他在貪污的過(guò)程中沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)心慌嗎?這樣的來(lái)的,使用時(shí)都不會(huì )覺(jué)得可恥嗎?他自己應該很早便料想到了自己的結局,只是被錢(qián)財迷惑,失去了人性本善的那顆心。做的不是光明磊落的事情,肯定不能坦然的接受所給予自己的收獲。

  孔子還認為,只有仁德的人才能無(wú)私地對待別人,才能得到人們的稱(chēng)頌。于是他又說(shuō):“唯仁者能好人,能惡人!彼苤匾曅摒B的全面發(fā)展,所以說(shuō):“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”

  他告訴了我們很多道理,也以身作則地用他的事例告訴我們該如何做,要如何做。

  于是,美國詩(shī)人、哲學(xué)家愛(ài)默生說(shuō):“孔子是全世界各民族的光榮”。北宋政治家趙普說(shuō):“半部《論語(yǔ)》治天下”。

讀一本好書(shū)的讀后感4

  前幾天我讀了一這本非常有趣的書(shū),作者是楊紅櫻。在這本書(shū)里作者告訴我們:“快樂(lè )”與“不快樂(lè )”完全是看你怎么想。你的想法決定著(zhù)你的快樂(lè )與否。

  這個(gè)故事的主要人物有:蜜兒、龍校長(cháng)、孟小喬、龍督監等。

  孟小喬和蜜兒在一天晚上重逢在一所非常漂亮的紅宮學(xué)校。蜜兒以前做過(guò)孟小喬家中的保姆。卻讓孟小喬發(fā)現了她是仙女的秘密,并且無(wú)意中說(shuō)了出去,蜜兒只能回了天庭。自從蜜兒走后,孟小喬就來(lái)到了這所學(xué)校,那里有像白汗宮一樣的數學(xué)大樓,有大笨鐘樓。雖然學(xué)校十分漂亮,但是里面的學(xué)生一點(diǎn)都不快樂(lè ),他們每天都被嚴格的制度限制著(zhù),總是過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,這里沒(méi)有笑聲,沒(méi)有人玩耍。有的是妒忌的心理,時(shí)刻想超越的決心。

  蜜兒來(lái)這里做語(yǔ)文老師,她的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂。她把學(xué)生們帶到荒郊野地去上課,給他們的“不快樂(lè )”舉行特別的葬禮;她扮作女探長(cháng)到學(xué)校家中去偵察誰(shuí)的家長(cháng)是“愛(ài)心殺手”;上晚課時(shí),她讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年;等等都是那么不一樣,直到最后決定辦一所世界上沒(méi)有的學(xué)校。

  這本書(shū)中的人物都十分神秘,有人為了快樂(lè )而付出一切,而有人卻不斷的阻擋別人的快樂(lè ),制造困難。這樣讓中心突出,讓讀者猜想不透,并了解這個(gè)故事的意義。

  “夢(mèng)想”是一個(gè)人走向成功的力量;一個(gè)人只要有“夢(mèng)想”,就離成功不遠;夢(mèng)想的力量是一個(gè)人成功的源泉。

  一個(gè)加拿大年僅6歲的孩子,要為遙遠的非洲的孩子挖一口井。聽(tīng)起來(lái),這肯定是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)小孩子的.夢(mèng),一個(gè)毫無(wú)可能實(shí)現的夢(mèng)卻變成了現實(shí),而且影響著(zhù)越來(lái)越多的人去關(guān)愛(ài)和幫助別人。這就是夢(mèng)想的力量!

  美好善良的夢(mèng)想,會(huì )給人帶來(lái)希望,會(huì )給人帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力,能創(chuàng )造出奇跡。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有人能隨隨便便成功......”這是一首歌曲里面的歌詞,我覺(jué)得他講的非常好,努力過(guò)后才能有收獲。就像瑞恩一樣,他只有做額外的家務(wù)活才能賺到70元錢(qián),為非洲的孩子挖一口井。當哥哥弟弟都出去玩時(shí),他卻在家為地毯吸塵,2個(gè)小時(shí)后,媽媽來(lái)“驗收”合格后,放了2元錢(qián)在餅干盒,幾天后,全家人去看電影,他一個(gè)人獨自在家檫了2個(gè)多小時(shí)的窗子,又掙了2元錢(qián)。就這樣,慢慢的,瑞恩終于籌足70元錢(qián),他萬(wàn)分高興。這就是努力后的成果。

  難道,這不是夢(mèng)想的力量嗎?

讀一本好書(shū)的讀后感5

  我最喜歡讀《小學(xué)生限時(shí)》這本書(shū),書(shū)里有幾篇文章特別吸引我眼球。其中有一篇叫“從落葉中玩出新意”的文章,文章的內容是:作者和他的小伙伴們去公園玩兒,后來(lái)大家都覺(jué)得挺無(wú)聊的,就想到了用樹(shù)葉來(lái)拼圖案,大家都覺(jué)得挺新奇的,就答應了;锇閭兦昂笃闯隽恕敖饎偤屠匣⒋蚣堋、“兔子彈鋼琴”等作品。

  當我們無(wú)聊時(shí),如果能把游玩玩得千變萬(wàn)化,這何嘗不是一件好事兒呢?而且這篇文章以游戲為題材,很新奇。其實(shí),寫(xiě)作文不就是要玩嗎?

  還有一篇叫做“一件新鮮事”的文章也讓我刻骨銘心,文章的內容是這樣的:一位男交警騎自行車(chē)違法了,本來(lái)車(chē)子應在公路的白線(xiàn)以?xún)闰T,可他把車(chē)騎到了那條白線(xiàn)外面。女交警罰男交警,還真是一件新鮮事!看那個(gè)女交警會(huì )不會(huì )罰?墒,那位女交警用嚴厲的目光盯著(zhù)男交警,還嚴肅地說(shuō):“同志,自行車(chē)應該行駛在白色安全線(xiàn)內,您過(guò)線(xiàn)了,按交通法規定!蹦俏慌痪瘺](méi)有說(shuō)下去,可能是因為女交警知道男交警也懂吧。男交警沒(méi)有上去說(shuō)好話(huà),他的臉“刷”一下就紅了,匆匆忙忙從口袋里拿出違約金,交給了女交警。好一個(gè)“王子犯法與庶民同罪”!

  這本書(shū)里有許多感人的.故事,也有許許多多新鮮的事件,還有許多看了會(huì )讓人流口水的文章。這本書(shū)很吸引我,而且我還從里面學(xué)到了該怎樣孝敬爸爸媽媽?zhuān)鯓羽B鴿子,還有禮儀等等,真是受益匪淺!

讀一本好書(shū)的讀后感6

  在這里,父親首先談到了如何正確處理情感問(wèn)題。其中關(guān)于情感不能靠暫時(shí)的熱情,而必須依靠雙方在性情,品德等方面的了解和認同的觀(guān)點(diǎn)?胺Q(chēng)是經(jīng)典的愛(ài)情觀(guān)。

  后來(lái)的`信這是一封長(cháng)信。信里既不乏深刻的理論知識,父親詳細談了幾個(gè)馬克思主義思想和哲學(xué)中的問(wèn)題,但最后的落腳點(diǎn)還是希望兒子能夠把這些哲學(xué)知識運用到自己的學(xué)習,生活和工作的實(shí)踐中來(lái),希望兒子未來(lái)的路能夠走得順利,平坦。一個(gè)父親對兒子的愛(ài)就在這種看似枯燥的理論說(shuō)教中得到了升華。

  父親通過(guò)對兒子所談樂(lè )曲的仔細聆聽(tīng),鑒賞,從中找出優(yōu)點(diǎn)和不足,以期幫助兒子取得更大的進(jìn)步。

讀一本好書(shū)的讀后感7

  暑假里,我看了一本書(shū),叫《人鴉》。

  這本書(shū)的作者是:奧地利的埃特。施萊伯爾—維克。是彩烏鴉系列的一本書(shū)。我很喜歡,覺(jué)得很有趣,現在我就給大家說(shuō)一說(shuō)。

  這本書(shū)講的是一個(gè)叫瑞夏德的小男孩變成了烏鴉。作為鴉中的.人,人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀(guān)察世界。在經(jīng)歷了無(wú)數次的冒險后,他又走上了一條回歸自我的道路??

  瑞夏德為了實(shí)現自己的兩個(gè)愿望:一、可以不去學(xué)校上課。二、可以飛上天空。而和朗多爾夫(烏鴉)達成了協(xié)議,變成了一只烏鴉?墒,他發(fā)現做一只烏鴉其實(shí)并不快樂(lè ):一、要找到每次吃飯時(shí)的食物。二、要躲開(kāi)獵人的每一次攻擊(用槍打)。三、沒(méi)有人管他的身體健康。雖然他的兩個(gè)愿望得到了實(shí)現,但是他又有了新的愿望??

  就像我上學(xué)時(shí)的感受一樣。在上的時(shí)候不想上,想在家里玩?墒窃诜偶俚臅r(shí)候又不想在家,想要重新投入到新的學(xué)習當中。因為沒(méi)有同學(xué)們的陪伴,我又覺(jué)得很孤單很>孤獨。

  我以后一定要努力適應環(huán)境,在學(xué)校認真學(xué)習,在家做一個(gè)懂事的、聽(tīng)話(huà)的好孩子。

讀一本好書(shū)的讀后感8

  我讀的這本書(shū)名字叫做《我可以抱你嗎,寶貝》。這本書(shū)中講的是人間最偉大的愛(ài)—母愛(ài)!本文主要講了王家的倆個(gè)孩子,一個(gè)叫王家點(diǎn)點(diǎn)和王家保保。

  其實(shí),王家點(diǎn)點(diǎn)并不是王家的骨肉,她是從福利院抱來(lái)的,長(cháng)的是斜視、兔唇,非常難看!可是有一天,有個(gè)像天使一樣的媽媽出現了,她把點(diǎn)點(diǎn)整容成漂亮的小女孩,給了點(diǎn)點(diǎn)無(wú)私的愛(ài)和幸福的家?墒遣痪猛跫冶1=瞪,他是一個(gè)患有自閉癥的小男孩。媽媽為了治好他的病把所有的愛(ài)都給了保保。點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始變得不安、嫉妒,但她還是被媽媽的母愛(ài)所感動(dòng)。保保是一個(gè)對眼淚對愛(ài)對擁抱、親人都沒(méi)有知覺(jué)的“星星的孩子”。

  可媽媽卻下定決心要創(chuàng )造一次奇跡,真正的擁抱一次保保,親耳他叫自己一聲媽媽。最終在媽媽愛(ài)的努力下,保保在那遙遠的星球向著(zhù)媽媽方向呼喊—“媽媽?zhuān)П,抱抱我······”自從我看完這本書(shū)后,我才發(fā)現母愛(ài)是多么的偉大!自那以后每當我看到“媽媽”倆個(gè)字的時(shí)候,我都會(huì )停留片刻。

  因為這倆個(gè)字在我心目中是世界上最美麗的名字。以前我對自己的媽媽很不滿(mǎn)意,但看完這本書(shū)后,我對自己的媽媽無(wú)比的'熱愛(ài),因為是她哺育了我,給于了我這世界上最無(wú)最近,我看了一本書(shū),名叫《學(xué)會(huì )選擇,學(xué)會(huì )放棄》,我覺(jué)得這本書(shū)很適合我。它是通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單明了的小故事告訴人們一個(gè)深刻的道理。比方說(shuō)吧:其中有一個(gè)小故事《超越痛苦》,它寫(xiě)了村夫遭到兀鷹的啄擊,而自己又不想用槍把它斃掉,于是他叫一個(gè)過(guò)路的紳士幫他,結果還沒(méi)等紳士舉起槍?zhuān)z椧褜⒋宸蛴眉庾齑趟馈?/p>

  它告訴人們:有些人在受到痛苦的折磨時(shí),竟然會(huì )不知不覺(jué)地“愛(ài)”上自己的痛苦,不愿親手毀掉它,盡管是舉手之勞而已。我們不要這樣,要槍斃自己的痛苦。這是個(gè)對人生很有用的道理。

  還有另一種思想的,如“《放棄》有兩個(gè)貧窮的樵夫去山上砍柴,偶然他們發(fā)現了兩袋棉花,非?鞓(lè ),就一人背一包,回家去了。

  走著(zhù)走著(zhù),他們有發(fā)現了許多麻布,其中一個(gè)人就放下棉花,去背麻布了。另一個(gè)人不愿舍棄自己辛苦背來(lái)的棉花,沒(méi)有扔掉。結果這時(shí)下起了大雨,棉花吸飽了水,重得沒(méi)法再背。那個(gè)人只好空著(zhù)手和背麻布的人朋友一起回家。它說(shuō)明了人在必要的時(shí)候做出放棄也是對的。

  這本書(shū)對于那些心理壓力過(guò)大,老想占小廉價(jià)的人很有幫助。普通人看了,也會(huì )快樂(lè )幾分,拋棄痛苦,懂得需要謙讓他人,這會(huì )對你帶來(lái)幸福。

  這本書(shū)的好處還有很多,我希望大家都來(lái)閱讀一下。

讀一本好書(shū)的讀后感9

  每一封家書(shū)里都蘊含著(zhù)思念、親情和教育人生,指引我們方向,喚醒理想!

  人生就像一條線(xiàn),一開(kāi)始有人的陪伴,非?鞓(lè ),到了最后,只有自己慢慢離去。

  紙短情長(cháng)的背后,是真正的流露,是善意的.期盼,是美好的家風(fēng)。

  讀完這本書(shū)我發(fā)現書(shū)中所寫(xiě)的內容都和親人和往事有關(guān),也感受到了每一封信,不僅僅是信,也是愛(ài)的傳承。

讀一本好書(shū)的讀后感10

  讀后感 在暑假里,我讀了幾本書(shū),但是我最最喜歡的還是爸爸給我買(mǎi)的 《動(dòng)物大全》 。我一直是一個(gè)動(dòng)物迷,常?措娨暲锏摹秳(dòng)物世界》 看到入迷。但因為我的成績(jì)不是很好,所以媽媽不讓我?措娨。放 暑假的時(shí)候,老師吩咐說(shuō)要看一本好書(shū),我就賴(lài)著(zhù)爸爸給我買(mǎi)了好幾 本關(guān)于動(dòng)物的書(shū)。 《動(dòng)物大全》里講了許多的動(dòng)物,天上飛的、地上 跑的、水里游的,讓我認識到了很多以前不知道的知識。我知道了蝙 蝠一到冬天,就躲到巖洞和樹(shù)洞里去睡覺(jué)了。它用爪子鉤住物體,飛 膜囊住身軀,倒掛著(zhù)頭,一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí),心臟跳動(dòng)每分鐘從 400 多次減少到 5~6 次。 我認為看書(shū)可以幫助我獲得許多有用的東西, 我可以在班上開(kāi)個(gè) 動(dòng)物座談會(huì ),全班同學(xué)都可以聽(tīng)我來(lái)講動(dòng)物的事情,我可自豪了!動(dòng) 物給我們的生活帶來(lái)許多樂(lè )趣,我覺(jué)得我們也應該保護動(dòng)物,讓動(dòng)物 和人類(lèi)和諧共存。 陳朝祝 灣里五小 四(1)班 讀《魯濱遜漂流記》有感 暑假里,我向哥哥借了一本《魯濱遜漂流記》來(lái)看。故事記述了 主人公魯濱孫在一次航行中,不幸遇上了海難,整個(gè)船上只有他一個(gè) 人幸存了下來(lái),而他漂流到了一個(gè)荒島上。魯濱孫在這個(gè)荒島上種莊 稼、蓋房子,歷盡了磨難,生存下來(lái)。但想回人間的心切,使他著(zhù)迷 般地只想如何走出這個(gè)鬼地方,經(jīng)過(guò)一次次的努力與失敗,終于,他 在 1868 年回到了闊別 28 年的祖國。這本書(shū)很精彩,讓我看完后回 味無(wú)窮。魯濱遜的在這漂流的 28 年中,遇到過(guò)很多不如意的事情, 但他依然堅持下來(lái),直到最后回到自己的祖國。他的精神激勵了我, 我以后遇到什么困難,都會(huì )向他一樣,堅強的克服困難。在學(xué)習中, 我也會(huì )學(xué)習這種不屈不撓的精神,好好學(xué)習、刻苦學(xué)習。

  《我的兒子皮卡》讀后感五4班占文軒在這個(gè)暑假,我讀了《我的兒子皮卡》這本書(shū),我覺(jué)得皮卡他很機靈又勇敢,是我們學(xué)習的榜樣。他很善良,他曾經(jīng)幫助過(guò)運魚(yú)卡車(chē)的司機抓魚(yú),還幫過(guò)運魚(yú)卡車(chē)的司機抓過(guò)偷魚(yú)的小偷,這說(shuō)明了皮卡是個(gè)勇敢的孩子。皮卡在我的童年里有相似的事情,例如:秦老師的合唱團的.領(lǐng)唱,皮卡心里很嫉妒李哲當了領(lǐng)唱。其實(shí),我小時(shí)候也有同樣的事情:在我小學(xué)三年級的時(shí)候,老師叫我們跳舞,我的舞跳得那么好,老師卻只選了占秋林當領(lǐng)跳,因此,我的心里也很嫉妒占秋林。皮卡還有他的伙伴和哥哥。他哥哥叫皮達,皮達經(jīng)常幫助皮卡。皮卡的伙伴有很多:自顧達、李哲、馬飛……皮卡的伙伴也對皮卡很好。皮卡可不是一般的孩子,他是個(gè)懂事的好孩子。只要誰(shuí)懂事,誰(shuí)就可以成為像皮卡一樣的又乖又懂事的孩子。皮卡的爸爸和媽媽和我們大家的都一樣,他們天天為我們操勞,擔心我們的身體、學(xué)習,所以我們現正更要好好謝謝他們,好好學(xué)習,長(cháng)大后好好孝順父母。當然還要謝謝陪伴我們一起成長(cháng)的哥哥姐姐們。這就是我從《我的兒子皮卡》里領(lǐng)悟到的感受!段业膬鹤悠たā纷x后感五4班占文軒在這個(gè)暑假,我讀了《我的兒子皮卡》這本書(shū),我覺(jué)得皮卡他很機靈又勇敢,是我們學(xué)習的榜樣。他很善良,他曾經(jīng)幫助過(guò)運魚(yú)卡車(chē)的司機抓魚(yú),還幫過(guò)運魚(yú)卡車(chē)的司機抓過(guò)偷魚(yú)的小偷,這說(shuō)明了皮卡是個(gè)勇敢的孩子。皮卡在我的童年里有相似的事情,例如:秦老師的合唱團的領(lǐng)唱,皮卡心里很嫉妒李哲當了領(lǐng)唱。其實(shí),我小時(shí)候也有同樣的事情:在我小學(xué)三年級的時(shí)候,老師叫我們跳舞,我的舞跳得那么好,老師卻只選了占秋林當領(lǐng)跳,因此,我的心里也很嫉妒占秋林。皮卡還有他的伙伴和哥哥。他哥哥叫皮達,皮達經(jīng)常幫助皮卡。皮卡的伙伴有很多:自顧達、李哲、馬飛……皮卡的伙伴也對皮卡很好。皮卡可不是一般的孩子,他是個(gè)懂事的好孩子。只要誰(shuí)懂事,誰(shuí)就可以成為像皮卡一樣的又乖又懂事的孩子。皮卡的爸爸和媽媽和我們大家的都一樣,他們天天為我們操勞,擔心我們的身體、學(xué)習,所以我們現正更要好好謝謝他們,好好學(xué)習,長(cháng)大后好好孝順父母。當然還要謝謝陪伴我們一起成長(cháng)的哥哥姐姐們。這就是我從《我的兒子皮卡》里領(lǐng)悟到的感受。

讀一本好書(shū)的讀后感11

  昨天,我和媽媽去上超市,媽媽叫我去選書(shū),我看見(jiàn)《笑貓日記》,先選了一本看看,發(fā)現挺好看的,就買(mǎi)了一本;氐郊,我迫不及待地看了起來(lái)。后來(lái)買(mǎi)下了全套。

  《笑貓日記》說(shuō)的是笑貓和馬小跳以及朋友全家的故事。笑貓會(huì )笑,很多心情,都是用笑來(lái)表達的。他會(huì )冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑。他是一只有思想的貓,相信性格決定命運。他喜歡觀(guān)察人,懂人話(huà)。笑貓為了治好虎皮貓的耳朵,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,采回了兔耳朵草,卻被兔子吃了。他把自己的故事講了無(wú)數遍,知道虎貓聽(tīng)不到。他的真誠讓枯萎了38年的樹(shù)發(fā)芽了,鐵樹(shù)開(kāi)花了。最后,笑貓感動(dòng)了上帝,虎貓的耳朵好了。他最后娶了一只虎貓,生了一個(gè)胖乎乎的頭,二丫,三寶和一個(gè)可憐的東西?蓱z的'小東西,瘦弱多病,在全家人的照顧下熬過(guò)了寒冷的冬天,春天來(lái)了卻死于一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流。

  讀到這里,我感動(dòng)得熱淚盈眶。

  同學(xué)們,你們也看一看吧!一定會(huì )被笑貓感動(dòng)的!

讀一本好書(shū)的讀后感12

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽乙o大家推薦一本有意思的書(shū)。

  它的封面是一個(gè)人手里拿著(zhù)一把雨傘,另外一只手拿著(zhù)一個(gè)盤(pán)子,在等著(zhù)肉丸,我看著(zhù)題目就想打開(kāi)看里面的內容。

  這本書(shū)講的`是一個(gè)外公給孩子們講了一個(gè)叫吧唧吧唧小鎮的地方,里面的人從來(lái)不用做飯,我想你聽(tīng)到這里會(huì )問(wèn),那這里的人每天吃什么呢?下面我就告訴你,這個(gè)地方的人每天都不用做飯的,因為他們那邊每天都會(huì )下肉丸等食物。早上人們出門(mén)都會(huì )帶盤(pán)子,不是他們每個(gè)人都知道今天吃些什么,他們全是看天氣預報的。他們每家每戶(hù)門(mén)后放的都是刀、盤(pán)、叉之類(lèi)的東西。有時(shí)早上會(huì )下荷包蛋、橙汁和三明治。小孩子們都出門(mén)去喝牛奶,樹(shù)上的小松鼠吃著(zhù)三明治。中午是漢堡包,晚上要是想和同學(xué)出去吃飯,就去一家沒(méi)有天花板的飯店,服務(wù)員會(huì )給他們盤(pán)子、刀叉,晚上有時(shí)也會(huì )下羊排雨……

  可是好景不常在,有一天下的吃的,全都是又大又硬又點(diǎn)變質(zhì)的,“天氣”越來(lái)越惡劣,他們不得不離開(kāi)這個(gè)可怕的地方……

  我想你們一定想看這本書(shū),它的名字就是《陰天有時(shí)下肉丸》。

讀一本好書(shū)的讀后感13

  在這暑假里,我讀完了淘氣包馬小跳這一整套書(shū),但在這些書(shū)里我最喜歡淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主。

  這本書(shū)主要講的是發(fā)生了大地震,住在望龍山上的爺爺奶奶好幾天都沒(méi)消息。無(wú)意中,馬小跳發(fā)現報紙上小英雄居然是鄉下的小伙伴“小非洲”,到醫院一看,果然是“小非洲”。馬小跳他們去看“小非洲”的同時(shí)發(fā)現了“芭蕾公主”,夏林果教“芭蕾公主”用手跳芭蕾舞,他們實(shí)現了“芭蕾公主”的夢(mèng)想!靶》侵蕖辈『昧撕,馬小跳便把他接回了家。還有一件不可思議的事,就是馬小跳七十二歲的奶奶一個(gè)人救活了二十一個(gè)人。

  讀完這本書(shū)后,我被書(shū)中“小英雄”和“芭蕾公主”的精神所感動(dòng);同時(shí)我也敬佩他們的.精神。我要學(xué)習馬小跳樂(lè )于助人,自強不息的精神。在以后的生活中如果遇到危險和困難要學(xué)習“小英雄”和“芭蕾公主”總是樂(lè )觀(guān)地去面對。

讀一本好書(shū)的讀后感14

  生活中,稻草人是用稻草做的,它**在稻田的中央,用來(lái)驅趕叼稻谷的麻雀等。寒假里,我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的一本好書(shū)《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走,不能說(shuō),不能動(dòng),和現實(shí)生活中似乎也沒(méi)有什么很大的區別。唯一不同的是他有思想,一心想幫助受傷害的人們。

  這個(gè)故事十分感人。稻草人的主人是個(gè)年邁的老婆婆。她的丈夫和兒子都生病去世了,老婆婆因為傷心過(guò)度,她落下了動(dòng)不動(dòng)就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災,莊稼收成又不好,老婆婆干癟癟的臉上布滿(mǎn)了歲月的皺紋。這一年,稻子長(cháng)得很壯實(shí),而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來(lái)了。它們在稻葉上安了家,肆無(wú)忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人傷心的臉,又想到了主人不幸的命運,心里像刀割一樣。稻草人多想告訴老婆婆,可他不會(huì )說(shuō)話(huà),他好難過(guò)……可能是想到老婆婆的遭遇,也可能是感受到了稻草人內心的痛苦,我的鼻子在這時(shí)突然有些酸,這一切都是因為那只蛾子,想到這里我也想起了生活中和老婆婆,稻草人有同樣遭遇的人。躺在床上的老爺爺呻吟著(zhù),但他家太窮了,沒(méi)有錢(qián)治病,他的`家人只能在一旁陪伴著(zhù),沒(méi)有任何的辦法……

  這時(shí),河里傳來(lái)一陣咳嗽聲,原來(lái)河面上停著(zhù)的小船里躺著(zhù)一個(gè)病重的孩子。他用輕微的聲音叫媽?zhuān)伤〉锰亓,根本叫不響。他的母親是個(gè)漁婦,靠捕魚(yú)為生。孩子口渴急了,喊著(zhù)要喝茶,但漁船上哪里有茶呀?婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚(yú)放在桶里,那桶就在稻草人的腳下。稻草人多想燃燒自己為孩子燒那條鯽魚(yú)補補身子,多想拆開(kāi)自己給孩子一些溫暖。但他只能一動(dòng)不動(dòng)地呆著(zhù),他傷心極了……

  突然,沉睡的稻草人被一位婦女的哭聲驚醒了。原來(lái)她的丈夫把家里的錢(qián)財全賭光了,最后想把她給賣(mài)了。她走投無(wú)路,想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生,可是看著(zhù)她慢慢地向河中心走去,看著(zhù)漸漸消失的背影,稻草人卻什么也做不了。他又傷心地哭了……稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著(zhù)自己的身子想告訴老婆婆;為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖;為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。最后,稻草人倒了!不是因為他怕辛苦,而是因為他的心碎了。

  讓我感觸最深的情節就是當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí),我的心中泛起一陣痛感,似乎可以看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和傷心的眼淚。如果說(shuō)老婦人的遭遇是悲慘的,那么我覺(jué)得稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻說(shuō)不出,也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子可是也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。稻草人,默默無(wú)聞,卻在給我們做著(zhù)巨大的貢獻。所以我要向生活中默默無(wú)聞的人學(xué)習向他們那前進(jìn)!

讀一本好書(shū)的讀后感15

  書(shū),是無(wú)聲的老師。它能夠讓我們在書(shū)的海洋里盡情地學(xué)習。

  俗話(huà)說(shuō)得好“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。只要你有豐富的知識,在寫(xiě)文章時(shí)就有神,能夠在關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)明中心,寫(xiě)出一篇好文章。

  我讀過(guò)一本好書(shū)——《聯(lián)想語(yǔ)文》。這本書(shū)主要寫(xiě)了關(guān)于想象、自身體會(huì )、景色、動(dòng)物朋友、人物等方面的許多優(yōu)秀作文,使人讀過(guò)之后能夠深有體會(huì ),從中悟出道理。

  我從《我的心在哭泣》這篇文章中體會(huì )到作者是用心來(lái)寫(xiě),哭著(zhù)寫(xiě)完的;我相信,當作者的父親看到他孩子是這樣地盼望自己來(lái)到他身邊時(shí),寧愿自己變成和平鴿,變成紐帶將他的父親和母親牽在一起。天下的父母對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是多么重要!我真心祝愿每一個(gè)家庭都和和美美地度過(guò)每一天,幸福終身!

  我從《助人為樂(lè )的樂(lè )樂(lè )熊》這篇文章中懂得了當你幫助別人時(shí),最快樂(lè )的人并非是被你幫助的人,而是你自己。這雖然是一篇想象作文,里面的`主人公是大自然中的動(dòng)物朋友們,可每當樂(lè )樂(lè )熊幫助完別人后,它沒(méi)有任何怨悔之意,則是滿(mǎn)懷欣喜。因為當別人向你說(shuō)一聲“謝謝”后你的心里準是樂(lè )滋滋的。

  我從《春》這篇文章中看到了生機勃勃的春天:枝頭上是鳥(niǎo)兒清亮的歌聲,大地上是花香撲鼻,一幅繁榮的美麗畫(huà)卷。一日之計在于晨,一年之計在于春。早晨是一天的開(kāi)始,春天是一年的開(kāi)始,要想有好成績(jì),我們就該開(kāi)好頭。

  書(shū),是無(wú)聲的老師。讓我們在書(shū)的世界里成為一個(gè)對世界有用的人。

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