文化活動(dòng)方案

文化活動(dòng)方案[優(yōu)選]

　　為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，往往需要預先制定好方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編精心整理的文化活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文化活動(dòng)方案1

　　1.新春評彈書(shū)會(huì )

　　時(shí)間：2月19日、2月21日、2月23日上午9:30

　　地點(diǎn)：曹家渡社區文化活動(dòng)中心(武定西路1344弄12號)

　　2.靜安白領(lǐng)迎春文藝活動(dòng)

　　時(shí)間：2月22日下午6:30

　　地點(diǎn)：靜安寺社區文化活動(dòng)中心(新閘路1851號)

　　3.非遺文化講座：舌尖札記-老上海點(diǎn)心掌故

　　(主講人：xx市歷史博物館研究員 薛理勇)

　　時(shí)間：2月22日 下午2:20

　　地點(diǎn)：xx市逸夫職業(yè)技術(shù)學(xué)校(巨鹿路700號)

　　(因文化館改建工程，所有活動(dòng)在館外舉辦。)

　　二、圖書(shū)館

　　“快樂(lè )迎新春·馥郁浸中國”xx區少兒迎新春活動(dòng)

　　時(shí)間：2月5日

　　地點(diǎn)：xx區圖書(shū)館海關(guān)樓

　　活動(dòng)內容：引導少年兒童在充滿(mǎn)中國味的猜謎活動(dòng)中感受中國民俗文化的精髓，豐富假期生活，營(yíng)造溫馨快樂(lè )的節日氛圍。

　　三、文史館

　　1.篆刻名家新春賞國寶

　　時(shí)間：2月5日下午14：00

　　地點(diǎn)：魯庵印泥制作技藝傳習所(石門(mén)一路15號)

　　2.“蛇年話(huà)蛇”收藏藝術(shù)品展

　　時(shí)間：2月22日-28日

　　地點(diǎn)：陜西北路名人名街展示咨詢(xún)中心(陜西北路600號)

　　3.第四套陜西北路名人名街明信片“國畫(huà)老上海風(fēng)俗”首發(fā)

　　時(shí)間：2月23日上午9：00-11：00

　　地點(diǎn)：陜西北路名人名街展示咨詢(xún)中心(陜西北路600號)

　　四、文化協(xié)會(huì )

　　“文化溫暖心靈·幸福擁抱你我”——20xx春節敬老慰問(wèn)活動(dòng)

　　1.時(shí)間：2月6日上午9:00-10:00、下午13:30-15:00

　　地點(diǎn)：xx區富民敬老院(富民路22弄10號甲)

　　xx區愛(ài)華敬老院(膠州路485號)

　　2.時(shí)間：2月4日——25日

　　地點(diǎn)：曹家渡敬老院、石二敬老院、頤美敬老院、靜安寺敬老院、金康敬老院

　　五、靜安寺街道

　　1.“新年寄語(yǔ)”活動(dòng)

　　時(shí)間：2月9日-18日

　　地點(diǎn)：靜安寺街道圖書(shū)館(新閘路1855號3樓)

　　2.“幸福家園慶元宵”活動(dòng)

　　時(shí)間：2月24日

　　地點(diǎn)：靜安寺社區文化活動(dòng)中心(新閘路1855號)

　　主要內容：(1)音樂(lè )舞蹈慶佳節;(2)居民同樂(lè )---互動(dòng)板塊，包湯圓，玩燈謎，傳統游戲串串燒;(3)居民同動(dòng)---健身板塊，乒乓，體能賽

　　六、曹家渡街道

　　1.“春之韻、春之聲”曹家渡社區合唱匯演

　　時(shí)間：1月29日

　　地點(diǎn)：曹家渡社區文化活動(dòng)中心(武定西路1344弄12號)

　　主要內容：由曹家渡社區秋韻合唱團為主，邀請全市部分社區合唱隊和市區有關(guān)專(zhuān)家，用歌聲詮釋春天的美好。

　　2.“春滿(mǎn)曹家渡”攝影展

　　時(shí)間：2月1日

　　地點(diǎn)：曹家渡社區文化活動(dòng)中心(武定西路1344弄12號)

　　主要內容：曹家渡社區攝影團隊將分別在新客站攝影展廳和中心展廳舉辦攝影展。用圖片展現春天的美景。

　　3.“祥龍騰云辭舊歲，金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社區元宵聯(lián)歡會(huì )

　　時(shí)間：2月23日

　　地點(diǎn)：曹家渡社區文化活動(dòng)中心(武定西路1344弄12號)

　　主要內容：在文化活動(dòng)中心開(kāi)展以群眾團隊展示、包湯圓、猜燈謎等環(huán)節，豐富社區居民節日文化生活，營(yíng)造濃濃的元宵節慶氣氛。

　　4.“蛇舞升平世 鶯歌富貴春”玉蘭居委元宵晚會(huì )

　　時(shí)間：2月11日

　　地點(diǎn)：玉蘭居委活動(dòng)室

　　主要內容：舉辦一臺居民參與的元宵晚會(huì )，以節目表演、猜燈謎、趣味游戲、吃元宵等形式讓玉蘭居民參與進(jìn)來(lái)過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元宵節。

　　活動(dòng)內容：語(yǔ)言活動(dòng)"賞花燈、猜燈謎"

　　活動(dòng)目標：1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風(fēng)俗習慣之一，感受過(guò)節的愉悅心情。

　　2、能用清楚連貫的語(yǔ)言描述自己的花燈，并講述一個(gè)謎語(yǔ)。

　　3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力。

　　活動(dòng)背景：正月十五"元宵節"前后，孩子們紛紛跟著(zhù)大人前去公園參觀(guān)燈會(huì )。

　　活動(dòng)準備：1、物質(zhì)--每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎品若干。

　　2、知識--有過(guò)過(guò)節的生活體驗。

　　活動(dòng)進(jìn)程：

　　一、導入

　　開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節的風(fēng)俗習慣之一。

　　二、展開(kāi)

　　1、賞燈活動(dòng)。

　　(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導幼兒用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)及特別之處等等。

　　(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的.花燈。

　　2、猜謎活動(dòng)。

　　(1)教師將幼兒分成兩組，a組持有花燈和獎品，并給b組幼兒念謎語(yǔ)，b組來(lái)猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開(kāi)游戲。(根據時(shí)間進(jìn)行交換)

　　(2)集體講述自己猜謎的情況：誰(shuí)猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?

　　(3)集體將難猜的燈謎找出來(lái)，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

　　三、結束

　　將a組和b組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?

　　鼓勵幼兒將自己猜到的謎語(yǔ)回家說(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng)，讓他們也來(lái)猜一猜。

　　乍得人(打一字)。 作

　　鬼頭山(打一字)。 嵬

　　頂破天(打一字)。 夫

　　三丫頭(打一字)。 羊

　　不怕火(打一字)。 鎮

　　寫(xiě)下面(打一字)。 與

　　陳玉成(打一字)。 瑛

　　旱天雷(打一字)。 田

　　熱處理(打一字)。 煺

　　不要走(打一字)。 還

文化活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了進(jìn)一步讓校園充滿(mǎn)文化氣息，從而形成良好的校風(fēng)，學(xué)校決定舉行教室文化布置評比活動(dòng)，讓書(shū)香飄滿(mǎn)每個(gè)教室，飄滿(mǎn)整個(gè)校園，讓學(xué)生在賞心悅目的'環(huán)境中學(xué)習成長(cháng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月5日至9月25日

　　三、評比時(shí)間：

　　9月26日

　　四、評比小組成員：

　　xxx

　　五、活動(dòng)方法：

　�。ㄒ唬┙淌业脑u比

　　1、由學(xué)校成立評比小組統一檢查打分而定。

　　2、評比項目及要求：

　�。�1）班級各項目設置齊全；

　　班級中設書(shū)香角（圖書(shū)角）、班日志（布告欄）、中隊角、黑板報；

　　以上欄目為各班必設欄，當然，還可根據實(shí)際情況，設創(chuàng )新欄目。

　�。�2）班級圖書(shū)角的布置要整潔、美觀(guān)，并有專(zhuān)人負責，做好登記、出借記錄。

　�。�3）班級布告欄請把原本設置的四表（課程表、時(shí)間作息表、值日表、全員管理表）粘貼布置完成即可。

　�。�4）中隊角的布置要有鮮明的中隊特色（隊徽、中隊名、隊干部架構為必設內容）。

　�。�5）黑板報結合教師節、中秋節等相關(guān)內容來(lái)設計。

　�。�6）創(chuàng )新欄目：班級布置中有體現創(chuàng )新及小班化理念的（關(guān)注每一個(gè)，成長(cháng)每一個(gè)），加特色附加分。

　�。ǘ�）本次評比將產(chǎn)生若干整體優(yōu)勝獎和單項創(chuàng )意獎，以獎狀形式鼓勵。

文化活動(dòng)方案3

　　一、背景

　　企業(yè)文化是企業(yè)圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理而形成的觀(guān)念的總和，是企業(yè)在經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中形成的一種基本精神和凝聚力，包括企業(yè)的戰略愿景、企業(yè)精神、核心價(jià)值觀(guān)、經(jīng)營(yíng)理念以及企業(yè)員工共同的價(jià)值觀(guān)念和行為準則。

　　二、方案宗旨：

　　1、提高團隊的凝聚力和戰斗力，推動(dòng)團隊建設。

　　2、增強員工滿(mǎn)意度與歸屬感，激發(fā)員工的工作積極性和熱情。

　　3、豐富員工業(yè)余文化生活，營(yíng)造一種健康、旺盛的團隊氛圍。

　　三、參與對象

　　公司全體員工。

　　四、 組織和實(shí)施部門(mén)

　　1、公司人事行政部和各部門(mén)總監。

　　2、時(shí)間除日常固定的企業(yè)文化宣傳外，將每年9月定為企業(yè)文化重點(diǎn)宣傳月。

　　五、本公司企業(yè)文化的內容

　　1、企業(yè)戰略愿景：打造國際化、財經(jīng)互聯(lián)網(wǎng)第一平臺。

　　2企業(yè)精神：激情、創(chuàng )新、致遠、責任。

　　3、核心價(jià)值觀(guān)：共享財富成長(cháng)。

　　4、經(jīng)營(yíng)理念：以人為本

　　六、企業(yè)文化的系統建設方案：

　　編制《企業(yè)行為規范手冊》體現，內容包括：

　　a) 員工日常行為規范;

　　b) 服務(wù)行為規范(包括內部和外部的服務(wù)要求);

　　c) 企業(yè)公關(guān)策劃與規范;

　　編制視覺(jué)系統(VI)企業(yè)識別系統手冊，內容包括：

　　a) 環(huán)境文化：文化環(huán)境建設俗稱(chēng)“文化落地工程”、“文化上墻工程”、“文化視覺(jué)化工程”，目的是讓文化看得見(jiàn)摸得著(zhù)，讓文化和戰略鮮活地深入人心�？梢栽谵k公室的墻上、會(huì )議室等醒目的地方張貼公司的logo、體現企業(yè)文化的`UI設計、企業(yè)的精神和核心價(jià)值觀(guān)。

　　b) 企業(yè)LOGO：如企業(yè)名稱(chēng)標準字、標準色、LOGO設計、企業(yè)造型、象征圖案等象征意義的闡述在全公司進(jìn)行宣傳;

　　c) 在對外交往中，擁有統一的公司形象的包裝展示：比如統一名片風(fēng)格、郵件簽名、公務(wù)禮品、信封、信紙、工作證、請柬、介紹信、資料袋等;

　　d) 對外交流活動(dòng)策劃時(shí)，需體現公司的文化精神，并在活動(dòng)中適宜的時(shí)候進(jìn)行講解(如對外公關(guān)活動(dòng)，營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，線(xiàn)下交流活動(dòng)，招聘活動(dòng)等)

　　e) 欄目宣傳(設立員工墻)：制作企業(yè)文化宣傳欄，宣傳欄分布不同的主題板塊(近期發(fā)展目標、質(zhì)量方針、各類(lèi)通告、優(yōu)秀人物、員工天地-每次活動(dòng)時(shí)的照片、董事長(cháng)信箱等);

　　建立企業(yè)文化的理念系統，主要內容包括：

　　a) 管理層培訓：將企業(yè)文化的核心內容形成宣傳的標語(yǔ)，并首先在管理層內開(kāi)展培訓，建立管理層在企業(yè)文化建設中的領(lǐng)導和示范作用，要建立企業(yè)文化建設同企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)相結合的觀(guān)念。

　　b) 員工培訓：要使員工通過(guò)培訓和日常潛隱默化的灌輸能深刻了解企業(yè)的戰略愿景、企業(yè)精神、企業(yè)核心價(jià)值觀(guān)、經(jīng)驗理念，能認同企業(yè)價(jià)值觀(guān)和經(jīng)驗理念，并與之共同成長(cháng)和發(fā)展。

　　企業(yè)文化活動(dòng)計劃，內容包括:

　　a) 一起活動(dòng)，一起快樂(lè )。豐富員工文體生活，增強企業(yè)凝聚力，展示團隊組織能力，可以在周六、日組織員工進(jìn)行些體育項目的活動(dòng)(比如打羽毛球、打籃球等)，同時(shí)，可安排攝影，將活動(dòng)的招聘放在員工宣傳欄內。

　　b) 進(jìn)行捕“風(fēng)”捉“影”的活動(dòng)，關(guān)愛(ài)身邊的同事，從點(diǎn)滴開(kāi)始記錄，增強員工之間的溝通協(xié)作能力，使工作氛圍更加融洽和睦。拿起相機，捕捉同事的動(dòng)人瞬間，埋頭工作時(shí)、專(zhuān)注傾聽(tīng)時(shí)、默默不語(yǔ)時(shí)。充分展現你對身邊同事的關(guān)愛(ài)，然后把照片貼在員工墻上，讓大家分享每時(shí)每刻對搜集到的照片進(jìn)行甄選。

　　首先，告知公司所有員工活動(dòng)主題、形式、交稿地點(diǎn)和截止時(shí)間，然后對甄選出的照片進(jìn)行編輯發(fā)布，并對優(yōu)勝作品進(jìn)行獎勵。

　　c) 在每年9月進(jìn)行公司秋游活動(dòng)，豐富員工生活，增強團隊凝聚力。

　　d) 在每年春節前舉辦公司年會(huì )，年會(huì )的目的：增強公司員工的內部凝聚力，提升公司的綜合競爭力。對20xx年公司整體工作業(yè)績(jì)進(jìn)行總結，制定新年度公司工作總體規劃，明確新年度工作方向和目標。表彰公司內部業(yè)績(jì)優(yōu)秀的員工，通過(guò)激勵作用，將全體員工的主觀(guān)能動(dòng)性充分調動(dòng)起來(lái)，投入到未來(lái)的工作之中。

　　e) 在SVN系統中開(kāi)避一個(gè)欄目，大家可以自由的分享各種專(zhuān)業(yè)技能或管理心得或學(xué)習心得或者好的文章分享，好的書(shū)籍推薦都可以(比如勵志小故事等)，這樣有助于形成學(xué)習型組織的文化氛圍。

　　9月是公司企業(yè)文化重點(diǎn)宣傳月，特安排以下活動(dòng):表格略

文化活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目的

　　清明節是祖國傳統化節日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開(kāi)展“民族精神代代傳——鄉英雄知多少”主題活動(dòng)，切實(shí)加強傳統化教育，不斷增加學(xué)生修養、提升素質(zhì)。重要的是通過(guò)這次主題教育，讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來(lái)之不易的。

　　二、活動(dòng)主題

　　民族精神代代傳——鄉英雄知多少

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　4月3日下午第三節課

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　教室

　　五、參加人員

　　四年級五班全體師生

　　六、活動(dòng)程序

　　1、唱隊歌。

　　2、班主任宣布活動(dòng)主題：同學(xué)們，本月的班隊會(huì )主題是：民族精神代代傳——鄉英雄知多少。4月4日，就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來(lái)歷嗎?說(shuō)到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時(shí)間開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，了解“我們的節日——清明節”活動(dòng)的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )談。清明過(guò)后，寫(xiě)出祭奠體會(huì )，發(fā)表感言心聲。

　　3、主持人獻詞。

　　男：又是一個(gè)清明節，我們緬懷革命先烈。

　　女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

　　男：為了祖國的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活，有多少革命先烈長(cháng)眠于地下。女：歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。女：而近百年黑暗與屈辱的'歷史，又將她推向深淵。

　　男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。男：今天，我們在這里以革命的名義想想過(guò)去。

　　女：以現代化建設飛速發(fā)展的現實(shí)來(lái)告慰英魂。

　　合：先烈們，你們安息吧!

　　(奏哀樂(lè )，全體默哀3分鐘。)

　　主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大介紹一下。

　　學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長(cháng)張玉華將軍的事跡。

　　4、主持人發(fā)言：我們的鄉，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大介紹一下。

文化活動(dòng)方案5

　　以豐富校園文化生活，增強學(xué)生身體素質(zhì)，提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量，切實(shí)增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)和諧校園建設，落實(shí)“每天一小時(shí)”的體育活動(dòng)時(shí)間要求為指導思想；以“培養學(xué)生集體意識，增強班級榮譽(yù)感和凝聚力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，發(fā)揚團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的體育精神”為原則，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦全校廣播操比賽，現制訂比賽方案如下：

　　一、參加對象：

　　全校全體小學(xué)生

　　二、比賽時(shí)間：

　　20xx年x月24-25日（暫定，如有特殊情況再另行通知）

　　三、比賽地點(diǎn)：

　　統一為學(xué)�；@球場(chǎng)

　　四、比賽內容：

　　進(jìn)退場(chǎng)、隊列、小學(xué)生廣播操——七彩陽(yáng)光。

　　五、比賽方法：

　　本比賽采用一次性決賽的辦法，當場(chǎng)公布比賽結果。各參賽隊由體育委員統一指揮隊列隊形，要求四列縱隊入場(chǎng)、退場(chǎng)，入退場(chǎng)時(shí)各班可以自由準備口號，以展示班級精神面貌。做操時(shí)，體育委員必須站在隊伍前方位置，跟著(zhù)音樂(lè )伴奏進(jìn)行正面或者鏡面示范領(lǐng)操。評委進(jìn)行打分，去掉分、最低分，取平均分為最終比賽成績(jì)，根據比賽得分排定最終名次。

　　六、比賽順序：

　　按抽簽順序決定。

　　七、參賽要求及標準：

　　1、以班級為單位進(jìn)行比賽，每班參賽人數以本班實(shí)際學(xué)生數為準（如有身體行動(dòng)不便、生病等特殊情況的要如實(shí)報告），學(xué)生服裝基本統一、整潔。（總計10分）

　　2、設立一人為領(lǐng)操員。進(jìn)入場(chǎng)地時(shí)需呼喊本班口號。比賽的.入場(chǎng)、退場(chǎng)均由領(lǐng)操員負責指揮（一年級除外，可由本班的老師帶隊入場(chǎng)）。進(jìn)場(chǎng)整理好隊形后，由領(lǐng)操員向總指揮匯報"xxxx準備完畢，請求表演。"主持人回答"開(kāi)始表演"后即播放音樂(lè )開(kāi)始做操。（20分）

　　3、學(xué)生精神飽滿(mǎn)、隊列整齊、動(dòng)作規范、節奏感強。（20分）

　　4、動(dòng)作正確、有力、到位，基本能完成整套廣播操。（總計20分。）

　　5、做到快、靜、齊，秩序井然。（10分）

　　6、動(dòng)作節奏感強，自然大方，舒展優(yōu)美，整體效果好。（總計20分。）

　　八、獎勵辦法：

　　本次比賽分年級組進(jìn)行。每個(gè)年級評出一等獎1個(gè)、二等獎1個(gè)、三等獎1個(gè)、精神文明獎2個(gè)、優(yōu)秀領(lǐng)操員5名。

　　九、裁判委員會(huì )：

　　裁判長(cháng)：xxx

　　評委：校方領(lǐng)導、各班主任、體育教師（非本年級）

　　十、活動(dòng)工作安排：

　　略

　　十一、活動(dòng)程序：

　　1、宣布比賽辦法

　　2、介紹評委、計分工作人員

　　3、宣布比賽開(kāi)始

　　4、廣播操比賽

　　5、評委負責人宣布比賽成績(jì)

　　6、頒獎

　　7、由校長(cháng)作活動(dòng)總結

　　十二、其他事項：

　　1、未盡事宜另行通知。

　　2、本次比賽最終解釋權歸“德育中心”所有。

文化活動(dòng)方案6

　　一、指導思想

　　以校園文化節為載體，充分展示師生良好的精神風(fēng)貌和才藝素質(zhì)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，凝聚校園文化精神，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展。

　　二、組織領(lǐng)導

　　成立校園文化節組委會(huì )，負責本次活動(dòng)的.組織領(lǐng)導。

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月1日-20xx年12月30日

　　四、活動(dòng)內容

　　1、開(kāi)幕式

　　責任領(lǐng)導：

　　責任部門(mén)：辦公室教育處團委

　　責任人：

　　2、第十五屆“春蕾杯”辯論賽

　　高一年級參加，分普高和藝校進(jìn)行初賽、復賽和決賽

　　責任部門(mén)：團委

　　責任人：

　　3、班級合唱比賽

　　分年級部組織預決賽

　　責任領(lǐng)導：

　　責任部門(mén)：教育處年級部

　　責任人：

　　高一：

　　高二：

　　4、校園十佳歌手賽

　　業(yè)余組分初賽、復賽和決賽，專(zhuān)業(yè)組分初賽和決賽。

　　責任部門(mén)：團委

　　責任人：z

　　5、學(xué)生才藝展示

　　分年級報名，分初賽、復賽和決賽。

　　責任部門(mén)：團委

　　責任人：

　　6、全國高中生語(yǔ)文能力競賽

　　高一、高二參賽。分年級、藝術(shù)學(xué)校組織預決賽。

　　責任領(lǐng)導：

　　責任部門(mén)：教學(xué)處年級部藝術(shù)學(xué)校語(yǔ)文組

　　責任人：

　　高一：

　　高二：

　　藝校：

　　7、英語(yǔ)知識比賽（普高）

　　高一、高二參賽。

　　責任領(lǐng)導：

　　責任部門(mén)：教學(xué)處年級部英語(yǔ)組

　　責任人：

　　高一：

　　高二：

　　8.英語(yǔ)單詞默寫(xiě)競賽（藝校）

　　藝校高一學(xué)生參賽。

　　責任領(lǐng)導：

　　責任部門(mén)：藝術(shù)學(xué)校（教學(xué)處、年級組、英語(yǔ)組）

　　責任人：

　　9、班級學(xué)科團體競賽

　　高一、高二參加。分年級組織預決賽。

　　責任領(lǐng)導：

　　責任部門(mén)：教學(xué)處教研處年級部各教研組

　　責任人：各教研組長(cháng)

　　高一：各備課組長(cháng)

　　高二：各備課組長(cháng)

　　10、“青春風(fēng)采”主持人大賽

　　全校報名參賽，分初賽、復賽和決賽。

　　責任部門(mén)：團委語(yǔ)文組

　　責任人：

　　11、教職工健身運動(dòng)會(huì )

　　由工會(huì )確定比賽項目，分年級、藝校和部門(mén)組隊參賽，要求參與面達到教工總人數的50%以上，合同工到所在部門(mén)參賽。具體組隊為：高一年級隊、高二年級隊、高三年級隊、藝術(shù)學(xué)校隊、后勤隊、綜合隊

　　責任領(lǐng)導：

　　責任部門(mén)：工會(huì )體育組

　　責任人：

　　12、“魅力一中、多彩校園”師生書(shū)畫(huà)攝影作品展

　　教職工按每個(gè)工會(huì )小組2件、學(xué)生按每個(gè)班2件選送作品，作品要求裝裱。作品展覽結束后退還給作者。

　　責任領(lǐng)導：

　　責任部門(mén)：工會(huì )辦公室教育處年級部藝術(shù)學(xué)校

　　責任人：

　　13、廣播操和跑操比賽

　　分年級部、藝術(shù)學(xué)校組織預決賽

　　責任領(lǐng)導：

　　責任部門(mén)：教育處年級部藝術(shù)學(xué)校

　　責任人：

　　高一：

　　高二：

　　藝校：

　　14、陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )

　　由教學(xué)處、年級部和藝術(shù)學(xué)校自行組織

　　15、元旦文藝晚會(huì )

　　元旦文藝晚會(huì )的節目由參加長(cháng)沙市文藝匯演比賽獲獎作品、陽(yáng)瀏市藝術(shù)節獲獎節目、校園文化節優(yōu)秀節目和策劃排練節目組成，暫定節目為12個(gè)左右。

　　責任領(lǐng)導：

　　責任部門(mén)：辦公室教育處藝術(shù)學(xué)校團委音樂(lè )組

　　責任人：

　　五、有關(guān)組織分工安排

　　1、宣傳布置：

　　2、活動(dòng)現場(chǎng)組織：由教育處、年級部和藝術(shù)學(xué)校負責

　　3、安全保衛：

　　4、后勤保障：

　　5、燈光音響：

　　6、攝影攝像：

　　7、成績(jì)匯總：

　　8、獎品準備：

　　團體獎品：

　　體育運動(dòng)會(huì )獎品：

　　其它單項比賽獎品：

　　六、工作要求

　　1、加強領(lǐng)導，明確責任，嚴密組織，確保各項比賽活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　2、加強安全工作，切實(shí)做好活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和活動(dòng)現場(chǎng)的安全保衛，嚴防意外事故發(fā)生。

　　3、認真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，相關(guān)項目負責人要組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，確�；顒�(dòng)準備充分，師生參與率高。

　　4、活動(dòng)責任人要認真做好單項活動(dòng)策劃，制定具體實(shí)施方案，提早部署安排。單項實(shí)施方案要求在12月5日前交辦公室。

　　5、各部門(mén)要密切配合，團結協(xié)作，認真做好訓練、選拔和參賽組織工作。

　　6、各單項比賽結束后，組織部門(mén)要及時(shí)將比賽結果報辦公室，12月30日元旦文藝晚會(huì )將對團體總分獲獎班級進(jìn)行表彰。單項和個(gè)人獲獎統一在校園宣傳欄公示。

文化活動(dòng)方案7

　　一、主要活動(dòng)內容

　　1、猜燈謎。

　　在小區花園各地掛上數量不定的燈謎，小區居民可自行尋找燈籠，找到猜謎題目，在指定地點(diǎn)回答燈謎，獲取獎品和積分，積分可累計兌換最終獎品。

　　2、籃球比賽

　　分為青年賽、中年賽和老年賽，由小區居民自行組隊，五人一隊開(kāi)展比賽，比賽最終在各年齡段選出第一名和第二名，給予獎勵。

　　3、套圈活動(dòng)。

　　在小區固定地點(diǎn)進(jìn)行套圈活動(dòng)，一次領(lǐng)取3個(gè)圈，在一定的距離扔向地面實(shí)物，按照距離不同獲取不同的分數，積累一定積分可換取獎勵

　　二、活動(dòng)領(lǐng)導小組和成員

　　活動(dòng)領(lǐng)導：物業(yè)經(jīng)理

　　活動(dòng)小組成員：各物業(yè)小組成員

　　三、參加人員

　　Xx小區所有業(yè)主均可參賽，每個(gè)家庭最多有三個(gè)參加活動(dòng)的名額，中途可以換人。單位員工、社區居干等

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　XX小區活動(dòng)中心

　　春節的民俗活動(dòng)，凝聚著(zhù)中華文明的`傳統文化精華，也給新年增添了絲絲年味。在舉行上述活動(dòng)的時(shí)候，由于人流量多，外勤工作人員的工作無(wú)法得到及時(shí)反饋，物業(yè)管理經(jīng)理的管理效率和能力都受了限制，使用馬克水印相機或許能夠幫助物業(yè)經(jīng)理解決這一問(wèn)題。

　　這款軟件主要有以下功能：

　　1、 拍照打卡功能。

　　馬克水印相機擁有方便的拍照打卡功能，隨時(shí)打開(kāi)相機拍照并上傳至工作圈，工作進(jìn)度及內容一目了然。

　　2、 AI智能防篡改功能。

　　馬克水印相機擁有AI智能防篡改功能，可在拍攝的照片中自動(dòng)添加物業(yè)水印，顯示真實(shí)地點(diǎn)、時(shí)間、人數和工作內容，確保物業(yè)人員考勤打卡的真實(shí)性。物業(yè)管理者可以通過(guò)查看圖片獲取物業(yè)人員工作真實(shí)信息及其工作路線(xiàn)，無(wú)需再花費大量時(shí)間進(jìn)行打卡信息歸總和真實(shí)性的判斷，提高管理效率。春節活動(dòng)人數多，事情雜，利用這一功能能夠更好的助力物業(yè)經(jīng)理進(jìn)行遠程考勤和有效合理的安排工作。

　　除了利用AI智能防篡改功能實(shí)現真實(shí)記錄工作內容之外，馬克水印相機時(shí)刻關(guān)注物業(yè)行業(yè)真實(shí)需求，針對用戶(hù)工作痛點(diǎn)，針對性地推出相應功能，將為物業(yè)人員增效減負的任務(wù)進(jìn)行到底。

　　1、自動(dòng)生成考勤統計，團隊成員出勤情況真實(shí)記錄，一目了然，實(shí)現團隊考勤情況可視化，方便管理。

　　2、馬克水印相機擁有的“一鍵拼圖”功能，一鍵生成物業(yè)工作匯報，形式統一規范，物業(yè)管理者可直觀(guān)查看團隊每日工作進(jìn)展，解決了照片太多信息零散的煩惱。

　　3、內置任務(wù)系統可統一發(fā)布任務(wù)，方便跨部門(mén)協(xié)作，任務(wù)進(jìn)程智能統計，方便管理者及時(shí)了解各部門(mén)工作進(jìn)度，并進(jìn)行及時(shí)調整。

　　4、免費的團隊云盤(pán)功能，物業(yè)管理者將重要文件一鍵上傳，便能團隊資源共享，不占用手機內存，方便文件的長(cháng)時(shí)間保留，提高查閱便捷度。

　　新春佳節即將來(lái)臨，為了使小區居民和單位職工有“大家”的感覺(jué)，物業(yè)經(jīng)理需要花費很多的經(jīng)歷去設計和組織小區春節活動(dòng)，馬克水印相機在一定程度上能夠助力物業(yè)經(jīng)理降本增效，更好更快更方便的管理小區各項事務(wù)，更好的分配和管理外勤人員的工作，充分展現社區熱烈、喜慶、祥和的節日氛圍！

文化活動(dòng)方案8

　　為進(jìn)一步豐富全校師生的課余生活，更加扎實(shí)有力地推進(jìn)“達明九品”工程的實(shí)施，充分展示建校十五周年來(lái)的文化底蘊，為學(xué)生提供一個(gè)發(fā)揮特長(cháng)、展示才華、體現青春風(fēng)采的活動(dòng)舞臺，同時(shí)為了紀念紅軍長(cháng)征勝利79周年，經(jīng)研究決定，于20xx年12月15日—12月30日舉辦鹽城市達明中學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節�，F將有關(guān)事項通知如下：

　　一、組織機構

　　藝術(shù)節成立組委會(huì )。

　　主任：

　　副主任：

　　委員：

　　二、活動(dòng)內容

　　系列活動(dòng)之一：主題征文比賽

　　時(shí)間：20xx年12月15日

　　地點(diǎn)：各班級

　　要求：

　�。�1）征文主題為：紀念紅軍長(cháng)征勝利79周年。

　�。�2）以年級為單位，每個(gè)年級經(jīng)初步評選出10份優(yōu)秀作品，參加全校評比。

　�。�3）本項活動(dòng)主要由政教處牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發(fā)獎狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達明中學(xué)》校報上。

　　系列活動(dòng)之二：學(xué)生現場(chǎng)書(shū)法比賽

　　時(shí)間：20xx年12月18日

　　地點(diǎn)：學(xué)校食堂

　　要求：

　�。�1）以年級為單位，每個(gè)年級推薦5—10名選手由專(zhuān)人帶隊，于12月18日下午二節課到學(xué)校食堂集中，參加硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法比賽。

　�。�2）參賽選手一律自帶筆墨，比賽用紙張由學(xué)校提供。

　�。�3）選手書(shū)寫(xiě)內容自定，總體要求是積極向上的、能反映時(shí)代特色的。

　�。�4）本項活動(dòng)由團委會(huì )牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發(fā)獎狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達明中學(xué)》校報上。

　　系列活動(dòng)之三：班級文化建設評比

　　時(shí)間：12月20日

　　地點(diǎn)：各班級

　　要求：

　�。�1）各班級進(jìn)行教室文化布置。

　�。�2）班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)個(gè)性化的展示。

　�。�3）征文、書(shū)法比賽的獲獎率評比。

　�。�4）本項活動(dòng)主要由團委會(huì )、政教處牽頭組織進(jìn)行評比，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發(fā)獎狀。

　　系列活動(dòng)之四：年級文藝演出和學(xué)校文藝會(huì )演

　　時(shí)間內容地點(diǎn)負責部門(mén)備注

　　12月21日初一年級文藝演出活動(dòng)中心初一年級下午二節課下

　　12月22日初二年級文藝演出活動(dòng)中心初二年級下午二節課下

　　12月25日高一年級文藝演出活動(dòng)中心高一年級下午二節課下

　　12月26日高二年級文藝演出活動(dòng)中心高二年級下午二節課下

　　12月27日初三年級觀(guān)看師生文藝匯報演出活動(dòng)中心團委、工會(huì )、初三年級下午二節課下

　　12月28日高三年級觀(guān)看師生文藝匯報演出活動(dòng)中心團委、工會(huì )、高三年級下午二節課下

　　系列活動(dòng)之五：“新的長(cháng)征”——卡拉OK歌詠比賽

　　時(shí)間：12月29日

　　地點(diǎn)：活動(dòng)中心

　　要求：

　�。�1）參賽主題為：歌頌祖國、歌頌達明、歌頌長(cháng)征勝利79周年。

　�。�2）各年級推薦3名選手參加比賽，于12月29日下午二節課到活動(dòng)中心集中，參加演出。

　�。�3）各年級要根據主題精心挑選曲目，組織專(zhuān)人進(jìn)行排練，確保參賽質(zhì)量。

　�。�4）本項活動(dòng)主要由團委會(huì )牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發(fā)獎狀。

　　系列活動(dòng)之六：各班級“辭舊迎新”聯(lián)歡會(huì )

　　時(shí)間：12月30日下午2：00

　　地點(diǎn)：各班級教室

　　要求：

　�。�1）聯(lián)歡會(huì )的主題為：“辭舊迎新，愛(ài)我達明”，氣氛要積極活躍，形式要現代多樣，效果要達到師生共娛共樂(lè )。

　�。�2）各班級將活動(dòng)的精彩片段以圖片、視頻等形式記載保存下來(lái)，參加學(xué)校的活動(dòng)展示。

　�。�3）各班級班主任要精心準備，有序組織，在活動(dòng)過(guò)程中要注意用電安全、食品安全、學(xué)生最后離校時(shí)的安全等。

　�。�4）各班級在聯(lián)歡會(huì )結束之后要把班級內部和所轄衛生區打掃干凈，確保整個(gè)達明校園以最清潔的面貌迎接20xx年的到來(lái)。

　　三、注意事項

　　1、各年委會(huì )、各教研組、各班級要根據校長(cháng)室提出的“生動(dòng)、活潑、健康、有序”的活動(dòng)原則，按照愛(ài)我達明、慶祝建校15周年的.主題，高度重視、嚴密組織這次活動(dòng)，充分挖掘各級各類(lèi)人才資源，確保班班有特色、組組有活動(dòng)、人人都參與。努力營(yíng)造五彩繽紛的校園人文氛圍，把本屆藝術(shù)節活動(dòng)當作一次展示我校素質(zhì)教育成果的盛會(huì )。

　　2、要發(fā)動(dòng)全體教職工參加活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)與學(xué)生的了解和友誼，培養師生之間的感情。

　　3、美術(shù)組負責設計本次校園文化藝術(shù)節“節標”，在12月15日前完成，方案送交政教處。

文化活動(dòng)方案9

　　讓“爸爸在孩子成長(cháng)中的作用”這一“古老”的問(wèn)題又回到了大眾的視野。在許多人看來(lái)，帶孩子主要是媽媽的責任。于是，許多爸爸們就在“沒(méi)時(shí)間”、“不知道怎么跟他們玩”這樣的想法下，陪伴孩子的時(shí)間越來(lái)越少。其實(shí)，爸爸們在育兒方面有不少優(yōu)勢，有些時(shí)候甚至比媽媽更適合培養孩子。美國耶魯大學(xué)的一項調查研究表明，由爸爸帶大的孩子智商高，學(xué)習成績(jì)往往更好，將來(lái)走向社會(huì )也更容易成功。

　　活動(dòng)介紹

　　【召集對象】

　　6—12歲(兒童家庭)

　　【活動(dòng)費用】

　　300元(一大一小)430元(兩大一小)

　　(費用用于：餐費，保險，活動(dòng)項目經(jīng)費)

　　【集合時(shí)間】

　　8：40

　　【集合地點(diǎn)】

　　xx廣場(chǎng)

　　【活動(dòng)主辦方】xx教育

　　活動(dòng)安排

　　08：40—09：00——家庭集合x(chóng)x廣場(chǎng)。

　　09：00—09：40——家庭成員了解公共禮儀、公共安全、任務(wù)分配。

　　09：40—10：00——團隊組建明確組別隊長(cháng)、參謀長(cháng)、各成員，商討出行計策、明確分工與規矩。

　　10：00—14：30——社會(huì )實(shí)踐團隊完成相對應的.任務(wù)之余，需要掌握基本的家庭理財，解決團隊午餐及交通費。

　　14：30—14：45——須要準時(shí)到達集合點(diǎn)。

　　14：45—15：30——分享活動(dòng)過(guò)程中的困難及解決方法，提升活動(dòng)質(zhì)量。

　　15：30—16：00——家庭成員編輯當天活動(dòng)視頻(制作視頻需要提前下載相關(guān)軟件，導師將于活動(dòng)前1—2天公布)

　　16：00——活動(dòng)結束。

文化活動(dòng)方案10

　　今天在孫田莊村召開(kāi)的現場(chǎng)會(huì )，是一次關(guān)系全鎮農村長(cháng)遠發(fā)展，關(guān)系4.6萬(wàn)農民群眾切身利益，關(guān)系我鎮文明生態(tài)村建設進(jìn)程的重要會(huì )議，目的就是要動(dòng)員全鎮上下，特別是76個(gè)行政村的廣大干部群眾，以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加堅定的信心，積極投身到文明生態(tài)村創(chuàng )建工作中來(lái)，加速文明生態(tài)村創(chuàng )建步伐，努力實(shí)現“走在全縣最前列”的目標。

　　把大家召集到孫田莊來(lái)，就是要讓大家親自看一看孫田莊村是怎樣建設文明生態(tài)村的，該村在黨支部書(shū)記孟凡勤同志的帶領(lǐng)下，全體黨員群眾上下一心，不辭辛苦，共建自己美好家園，到現在，該村完成了街道硬化、凈化、村莊綠化、亮化和美化，村內一坑一溝的治理、沼氣池建設等九大工程，既美化了環(huán)境，又凈化了心靈。這些成績(jì)的取得是來(lái)源于該村兩委帶領(lǐng)全體黨員村民代表以及全村廣大群眾共同努力的結果。村兩委用實(shí)際行動(dòng)取得了群眾信任和支持，他們那種心系群眾、以誠待民、以信取民、以德感民的作風(fēng)，勤懇敬業(yè)、公而忘私的精神，敢于創(chuàng )新、敢為人先的行為是孫田莊在三個(gè)文明建設中取得慧碩果實(shí)的前提和保障。孫田莊村連續8年被縣評為紅旗黨支部；先后被省主評為基層創(chuàng )安先進(jìn)單位、宣傳文化示范村；20xx年被省委評為先進(jìn)基層黨組織；20xx年被評為市級先進(jìn)黨支部，今年又被確定為市級文明生態(tài)示范村、省級文明生態(tài)示范村和省級先進(jìn)基層黨組織，成為我們劉田莊在各項工作中值得學(xué)習的一面旗幟。今天，請大家來(lái)向他們學(xué)習，主要是學(xué)習他們敬業(yè)精神和做法，來(lái)指導自己今后的工作應該怎樣抓、怎樣干、怎樣才能干好。各村要結合實(shí)際安排好計劃，制定好措施，搞好動(dòng)員，抓好落實(shí)，克服困難，積極進(jìn)取。為把我鎮文明生態(tài)村建設全面開(kāi)展好，下面我想講三個(gè)方面的主要問(wèn)題。

　　一、全鎮文明生態(tài)村創(chuàng )建進(jìn)度

　　自創(chuàng )建文明生態(tài)村活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我鎮黨委、政府引起了高度重視，進(jìn)行精心組織，科學(xué)安排，在市縣領(lǐng)導及有關(guān)部門(mén)的大力扶持下，經(jīng)過(guò)廣大黨員干部群眾的努力，全鎮文明生態(tài)村建設取得了階段性成果。

　　1、以點(diǎn)帶面，分類(lèi)實(shí)施。

　　文明生態(tài)村創(chuàng )建以來(lái)，在成立以書(shū)記、鎮長(cháng)為組長(cháng)的文明生態(tài)村創(chuàng )建領(lǐng)導小組的基礎上，制定了全鎮的總體規劃，制定了實(shí)施方案，并且首先確定經(jīng)濟基礎條件較好的十一個(gè)村作為文明生態(tài)示范村。如：孫田莊村定為市級文明生態(tài)示范村；趙官莊村定為縣級普及村；上荊子、劉田莊、棗林、前雙廟、康時(shí)莊、楊園子、前茶芽山、六百戶(hù)、后上莊九個(gè)村為鎮級文明生態(tài)試點(diǎn)村，做到以典型示范帶動(dòng)全鎮文明生態(tài)村的創(chuàng )建工作。

　　我鎮根據各村不同的政治、經(jīng)濟、文化、設施等基礎條件，把76個(gè)行政村分成不同類(lèi)型，以“五化”、“三化”、“兩化”為目標，以?xún)艋癁橥黄瓶�，對不同�?lèi)型的行政村在創(chuàng )建標準，創(chuàng )建模式等方面劃定不同期限，提出不同要求，做到同時(shí)展開(kāi)、梯次推進(jìn)、因地制宜、分類(lèi)指導，目的就是使各村的創(chuàng )建文明生態(tài)村工作分期分批達標。

　　2、“三圖一案”進(jìn)展較快，“五化”、“三化”、“兩化”工程進(jìn)度不一。到6月底，我鎮76個(gè)行政村，除了兩三個(gè)村完成“三圖一案”工作外，其余的村都已制定了規劃方案，繪制了村莊現狀圖和規劃圖，一部分村雖已繪制了創(chuàng )建效果圖，但完全符合要求的圖只占少數。

　　在凈化、綠化、硬化等方面，我鎮各村的進(jìn)度差距較大，在凈化方面表現比較突出的是沼氣池建設，兩年以來(lái)，隨著(zhù)生態(tài)家園富民工程的開(kāi)展，我鎮通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，全鎮已建成沼氣池452個(gè)。在綠化方面，廣大群眾只注重到植樹(shù)帶來(lái)的經(jīng)濟效益，但卻忽略了生態(tài)布局。在硬化方面，村村通工程為我們各村街道硬化帶來(lái)了大好機遇，到現在，我鎮共開(kāi)通線(xiàn)路8條，計24.658公里，其中路基主體工程完成24.658公里，基層工程完成xx.068公里，面層鋪油9.25公里，鋪水泥0.3公里，通村數達21個(gè)村，有10個(gè)村正在運作中，通路里程可達40公里。

　　3、抓住機遇，用足關(guān)系

　　鎮黨委、政府把文明生態(tài)村創(chuàng )建工作緊密地與“駐、訪(fǎng)、幫、解”、村村通工程、小城鎮建設等中心工作結合起來(lái)。積極和上級包村單位聯(lián)系，爭取社會(huì )各界對創(chuàng )建文明生態(tài)要在資金、物資等方面的支持與幫助，為加快文明生態(tài)村創(chuàng )建活動(dòng)起到了積極的推動(dòng)作用。在“駐、訪(fǎng)、幫、解”活動(dòng)中，通過(guò)多方聯(lián)系，我們取得了上級市、縣兩級部分的大務(wù)支持，共協(xié)調資金133.55萬(wàn)元。

　　二、存在問(wèn)題

　　我鎮在文明生態(tài)村建設中存在的主要問(wèn)題是：

　　1、村兩委干部認識不到位。有些村干部對文明生態(tài)村認識片面，認為文明生態(tài)村創(chuàng )建工程龐大，而本村的物力、財力、人力有限，不足以創(chuàng )建文明生態(tài)村,不能正確客觀(guān)地評價(jià)自己，存在畏難情緒，思想負擔過(guò)重，致使信心不足，希望渺茫；有些人缺乏大局意識，不能妥當地處理創(chuàng )建文明生態(tài)工作與村里各項工作關(guān)系，錯誤地把創(chuàng )建文明生態(tài)村孤立起來(lái)，甚至尋找種種理由進(jìn)行推拖，致使文明生態(tài)村建設進(jìn)展緩慢停滯不前。

　　2、部分群眾創(chuàng )建文明生態(tài)村積極性不高，多年形成的生活陋習難以改變，突出表現在：凈化方面，自家庭院衛生不掃，死角垃圾太多，臟水亂倒，柴草亂放，特別是養殖圈舍的糞便亂堆，污水亂流；道路硬化時(shí)不出錢(qián)、不出工，綠化植樹(shù)時(shí)不按規劃亂栽，甚至不栽樹(shù)。室內電氣化，室外臟、亂、差的

　　怪現象難以改變。這些現象足以說(shuō)明，群眾對文明生態(tài)村認識不全，導致積極性不高，缺乏文明生態(tài)村建設的理性認識。3、規劃方案缺乏科學(xué)性，有的村制定的規劃方案不切實(shí)際，制定的目標過(guò)高或過(guò)低。有的村制定的規劃不全面，實(shí)施步驟簡(jiǎn)單粗泛，目標任務(wù)不明確；三圖不健全、不規范，各村現狀圖和規劃圖大部分是手工劃制，與村現狀極不吻合，圖、案脫鉤，三圖與規劃方案的內容不符。

　　4、文明生態(tài)村創(chuàng )建面小，范圍窄，工作缺乏主動(dòng)性。作為市級文明生態(tài)村的孫田莊村，在市縣領(lǐng)導的關(guān)心和上級部分的幫助下，經(jīng)過(guò)全體黨員干部和群眾的努力，該村文明生態(tài)村創(chuàng )建力度大、進(jìn)度大，但是從開(kāi)展這項工作以來(lái)，我鎮的示范村始終是孫田莊一個(gè)村，典型示范的范圍小，其余的村連最起碼的凈化都沒(méi)有做好，有進(jìn)度的村也只是在中心工作的帶動(dòng)下有些起色。村里群眾的主觀(guān)能動(dòng)性和黨員干部的模范帶頭作用發(fā)揮得不夠，表現出很強的被動(dòng)性和應付心理。

　　三、下步要求

　　上述問(wèn)題如得不到徹底根治，將直接影響全鎮文明生態(tài)村的創(chuàng )建進(jìn)度和創(chuàng )建質(zhì)量和創(chuàng )建目標。因此，通過(guò)這次在孫田莊村召開(kāi)現場(chǎng)會(huì )，今后大家要從以下幾方面做起，加快全鎮文明生態(tài)村的創(chuàng )建活動(dòng)，爭取各村的文明生態(tài)村建設都有一個(gè)新的起色。

　　1、端正認識，要從思想上高度重視。創(chuàng )建文明生態(tài)村工作是省委省政府制定的一項宏觀(guān)戰略，同時(shí)也是農村工作的綜合性工程，更是全面建設小康社會(huì )的重要內容。搞好文明生態(tài)創(chuàng )建，不單取決于經(jīng)濟實(shí)力，關(guān)鍵是干部的認識，根本在群眾的觀(guān)念。因此，各村兩委干部要從講政治、顧大局的高度，從思想上真正重視起來(lái),把文明生態(tài)村的創(chuàng )建工作作為一項大事常抓不懈。

　　2、找準定位，讓廣大群眾真正“動(dòng)”起來(lái)。我們始終強調實(shí)事求是、量力而行的原則，這絕不是一句口號，需要我們去組織實(shí)施和認真落實(shí)。這次參觀(guān)并不是讓大家來(lái)看孫田莊的路、涼亭、路燈的景色，而是要讓大家通過(guò)學(xué)習找準定位。孫田莊村在文明生態(tài)村的創(chuàng )建中，為我們提供了不同的標準和模式，在硬化方面，既有低標準的石子路，又有普通的柏油路，還有高標準的水泥路；在綠化方面，既有庭院綠化，也有環(huán)村綠化帶；在凈化方面，既有高標準的“四位一體”的沼氣池，還有普通的沼氣池等等。對照這些模式，各村要立足實(shí)際，做到以?xún)艋癁橥黄瓶�，逐步�?shí)現“五化”目標。創(chuàng )建文明生態(tài)村的“五化”建設就是凈化、綠化、硬化、美化、亮化建設。抓好“五化”一定要從“凈化”入手，所謂“凈化”就是要做到“一建三改”，實(shí)現“六無(wú)”�！耙唤ㄈ�改”就是建沼氣池、改廁、改圈、改廚�！傲鶡o(wú)”即無(wú)臟水亂潑、無(wú)垃圾亂倒、無(wú)糞土亂堆、無(wú)牲畜亂跑、無(wú)柴草亂垛、無(wú)污水亂流。

　　大家要認識到，農民群眾是創(chuàng )建文明生態(tài)村的直接受益者，也是創(chuàng )建文明生態(tài)村的主體力量，要靠農民群眾的力量，靠農民群眾用自己的雙手去建設自己的美好家園。歷史的經(jīng)驗告訴我們，任何一項工作，只要群眾真正理解了，真正動(dòng)員起來(lái)了，就沒(méi)有克服不了的困難，就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。因此，調動(dòng)廣大群眾的主動(dòng)性和積極性是創(chuàng )建文明生態(tài)村的前提和基礎，但這不能停留在口頭空喊上。教育和引導的力度，決定著(zhù)農民群眾對創(chuàng )建活動(dòng)的認識和參與程度。我們開(kāi)展創(chuàng )建文明生態(tài)村活動(dòng)，必須把教育和動(dòng)員農民群眾作為一項重要任務(wù)來(lái)抓。要把創(chuàng )建活動(dòng)作為一場(chǎng)偉大的`教育運動(dòng)，大力宣傳創(chuàng )建文明生態(tài)村的重大意義，尤其要結合孫田莊村的新變化，把創(chuàng )建活動(dòng)帶來(lái)的好處向農民群眾講充分、講透徹，使農民群眾真正理解到創(chuàng )建文明生態(tài)村，干的都是他們自己想干的事，解決的都是他們迫切需要解決的問(wèn)題，是他們自己的事業(yè)，從而使他們自覺(jué)投身到這一偉大的事業(yè)中來(lái)。要教育農民群眾克服“等、靠、要”的思想，把農民群眾在創(chuàng )建文明生態(tài)村中的責任和義務(wù)講清楚、講明白，使他們充分認識到，自己是創(chuàng )建活動(dòng)的主體和主角，真正發(fā)揮主人翁和主力軍的作用。充分調動(dòng)農民群眾開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)的積極性，還有一個(gè)重要問(wèn)題，就是要切實(shí)發(fā)揮農村黨員干部的示范帶動(dòng)作用。說(shuō)一千道一萬(wàn)，不如做出樣子帶頭干。在創(chuàng )建活動(dòng)中，我們的村干部怎么做，對群眾有著(zhù)很強的導向作用。你帶頭捐了款，帶頭出了工，帶頭作了奉獻，群眾就信服你，就支持你，就會(huì )自愿地跟著(zhù)你干。孫田莊的文明生態(tài)要為什么會(huì )取得這么大的成績(jì)，為什么孫田莊的群眾覺(jué)悟都這么高，都能積極投身到文明生態(tài)村的創(chuàng )建中去，就是孫田莊的村干部起到了示范帶動(dòng)作用，他們都是工作在第一線(xiàn)，做給群眾看，帶著(zhù)群眾干，才得到了群眾的支持和擁護，孫田莊的文明生態(tài)村建設才取得了可喜的成績(jì)。希望今天來(lái)的村干部要積極向孫田莊的村干部學(xué)習，發(fā)揮帶頭作用和表率作用，在自己完成好凈化、綠化、美化和為本村的文明生態(tài)村出資出力的基礎上，帶動(dòng)群眾做好自家庭院衛生，積極主動(dòng)地建沼氣池、建好沼氣池，積極為道路硬化、村莊綠化出力出資。綠化和硬化方面可以從低標準做起，抓綠化可以從房前屋后植樹(shù)做起，逐年擴大綠化面積。抓硬化可以從石子路硬化做起，緊緊抓住村村通工程的大好機遇，在物力和財力等方面可以采取向社會(huì )各界籌集，群眾自籌等多種辦法，逐步實(shí)現高標準的柏油、水泥路面硬化。這才是參加這次現場(chǎng)會(huì )的目的，也是我們舉辦這次活動(dòng)的根本宗旨。

　　3、做好“三圖一案”的“回頭看”工作。各村對已制定的“三圖一案”要進(jìn)行一次校兌，

　　一是看所定的規劃是不是符合實(shí)際？按照要求還缺什么內容？

　　二是看所定目標是不是切實(shí)可行？在規定內期限實(shí)現目標會(huì )遇到什么問(wèn)題？

　　三是看所定的實(shí)施步驟是不是經(jīng)過(guò)細化？每個(gè)步驟是不是具有可操作性？四是看劃制的“三圖”是不是與實(shí)際相符合？與方案相符合？按照實(shí)際和規劃方案的要求，“三圖”還缺什么內容？

　　按照縣委要求，我鎮第一批文明生態(tài)試點(diǎn)村的效果圖務(wù)必于7月10日前完成，其余村的“三圖一案”工作必須于7月xx日前完成，新制定的規劃方案要符合實(shí)際，切實(shí)可行，“三圖”要齊全規范。

　　4、積極爭取社會(huì )各界的支持與幫助。我們要把創(chuàng )建文明生態(tài)村工作與當前的“駐訪(fǎng)幫解”活動(dòng)、小城鎮建設、村村通工程、生態(tài)家園富民工程以及“三城”同創(chuàng )工作有機地結合起來(lái)。學(xué)習孫田莊村支部書(shū)記孟凡勤同志不屈不撓的精神。多方面地和駐村單位聯(lián)系，做到多交流、勤溝通，與這些單位建立起深厚的感情基礎，取得他們在物力、財力等方面的支持與幫助。

　　創(chuàng )建文明生態(tài)村活動(dòng)是維護廣大人民群眾根本利益、踐行“三個(gè)代表”重要思想的具體體現，是促進(jìn)農村物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調發(fā)展，解決“三農”問(wèn)題的總抓手，是落實(shí)上級決策部署與維護農民群眾根本利益的有機結合點(diǎn)。

　　我們在孫田莊召開(kāi)這次現場(chǎng)會(huì )主要目的是要大家學(xué)習孫田莊村廣大黨員干部群眾堅定不移跟黨走的堅強黨性，學(xué)習他們百折不撓、勇往直前的頑強意志，學(xué)習他們眾志成城的強大合力，學(xué)習他們科學(xué)求實(shí)的工作態(tài)度，發(fā)揮廣大農民群眾主力軍作用，發(fā)揮黨員干部的核心和帶頭作用，唱響自力更生、艱苦奮斗的主旋律，讓群眾用自己的雙手建設自己的美好家園。

文化活動(dòng)方案11

　　學(xué)校文化建設是學(xué)�？沙掷m發(fā)展的動(dòng)力，是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現，下面要為大家分享的就是小學(xué)校園文化活動(dòng)實(shí)施方案，希望你會(huì )喜歡！

　　一、工作目標

　　以全面貫徹黨的教育方針和提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以建設優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以?xún)?yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，緊緊圍繞“把學(xué)校辦成‘社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、教師舒心、學(xué)生開(kāi)心’的特色精品學(xué)�！惫ぷ骺偹悸�，推動(dòng)校園文化建設，構建和諧校園，促進(jìn)師生內涵發(fā)展。

　　二、工作構思

　　(一)室外布置

　　1、學(xué)校大門(mén)更換為新型材料，使校園透綠，透明。大門(mén)正上方大字書(shū)寫(xiě)“五湖學(xué)�！�，大門(mén)兩邊標語(yǔ)：“人人有才，人人成才”，“百年大計，教育為本”，大門(mén)口對面隱墻書(shū)寫(xiě)永久性標語(yǔ)：“高高興興上學(xué)來(lái)，安安全全回家去”，學(xué)校高臺階下北墻上書(shū)寫(xiě)永久性標語(yǔ)：“珍愛(ài)生命，安全第一”，大門(mén)內的.隱壁正面為一幅彩色圖畫(huà)，背面為教育方針。

　　2、幼兒園東墻和南墻制作8幅幼兒卡通畫(huà)彩色噴繪，如雨中打傘，植樹(shù)勞動(dòng)，校園玩耍，開(kāi)玩具火箭等，真正反映幼兒生活，給幼兒增添快樂(lè )。

　　3、幼兒園內的五件大型玩具分別懸掛玩具名稱(chēng)和簡(jiǎn)介。

　　4、在中排平房教室外南墻頂部(幼兒園)懸掛彩繪激勵性標語(yǔ)，內容為：“一切為了孩子，為了孩子一切”，在中排平房教室外北墻頂部(小學(xué)院)懸掛彩繪激勵性標語(yǔ)，內容為六學(xué)會(huì )，即：“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )創(chuàng )造”，既能為學(xué)生學(xué)習發(fā)展和學(xué)校服務(wù)方向提出口號，又能起到美化校園環(huán)境的作用。

　　5、在教學(xué)樓樓頂安置“五湖學(xué)�！毙Ｃ�和�；�，在教學(xué)樓欄桿上懸掛校訓：“團結奮進(jìn)，文明育人”。

　　6、設置升降國旗臺，并將學(xué)校旗桿更換為不銹鋼的旗桿，按規定進(jìn)行升降國旗，舉行升降國旗儀式，做好學(xué)生愛(ài)國禮義教育。

　　7、在校園內的花池中設置10塊“我的呵護將換來(lái)翠綠一片”等愛(ài)護花草愛(ài)心提示牌，在學(xué)校600多年的大柏樹(shù)和近100年的榮花樹(shù)上分別懸掛五湖古柏樹(shù)和榮花樹(shù)簡(jiǎn)介，營(yíng)造校園樹(shù)文化，通過(guò)講故事讓每個(gè)五湖學(xué)校的新生了解古樹(shù)文化，古樹(shù)故事，了解五湖歷史，增強學(xué)生社會(huì )知識和科學(xué)知識。

　　8、在校園東墻邊制作噴繪展板約12米長(cháng)，3米高，內容為：�；�，校旗、校歌、校訓、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，辦學(xué)理念、辦學(xué)目標，校長(cháng)寄語(yǔ)，教師風(fēng)采，學(xué)生活動(dòng)、作品成果展示，以及《學(xué)校章程》、《武安方言區推廣普通話(huà)的任務(wù)和對策》，《八榮八恥》《六熱愛(ài)》等。

　　9、將教學(xué)樓前的兩棵小柏樹(shù)去掉，增設兩個(gè)度鋅不銹鋼宣傳櫥窗，內容為：校務(wù)公開(kāi)，法制教育，安全教育，中小學(xué)生守則，武安市中小學(xué)生禮義常規，五湖小學(xué)學(xué)生校園活動(dòng)安全要點(diǎn)等。

　　10、在中排平房過(guò)道東西兩面側墻上，分別增設一個(gè)噴繪展板，一側為班級十項評比結果展示、三好學(xué)生和四好少年評比公示，一側為學(xué)生競賽、活動(dòng)成果評比揭曉公布，體現學(xué)校及時(shí)、細致、公平、公正的過(guò)程管理。

　　11、在教學(xué)樓樓梯口各安裝一面儀表鏡，使教師時(shí)時(shí)注重儀表。樓梯中間劃定左右線(xiàn)，墻面上張貼 “上下樓梯不擁擠”、“上下靠右行”等提示牌。

　　12、教學(xué)樓一樓樓道墻壁懸掛成語(yǔ)典故，二樓樓道墻壁懸掛名人名言等，一二樓樓道東西兩側墻壁懸掛《三字經(jīng)》和《弟子規》宣傳字畫(huà)，弘揚祖國歷史文化。

　　(二)室內布置

　　1、辦公室、專(zhuān)用教室、學(xué)生教室統一更換標置標牌。

　　2、各教室標牌上要顯示年級，班主任姓名，班主任相片，班主任個(gè)人基本情況簡(jiǎn)介，班主任寄語(yǔ)，班訓，班委會(huì )組織機構。每個(gè)教室前墻黑板上方必須要有國旗，班訓，前墻黑板左側統一為三表一薄，即課表、作息表、值日表、好人好事登記薄，右側統一懸掛《武安市中小學(xué)生禮儀常規》和《眼保操圖》，后墻黑板上方統一懸掛鐘表和學(xué)校學(xué)風(fēng)：“誠實(shí)好學(xué)，活潑向上”，后墻黑板兩側統一懸掛中小學(xué)生守則，教室北墻統一懸掛名人名言，教室南墻各班自行設計為學(xué)生作品展示臺，后墻黑板下方統一為各班配備書(shū)柜，書(shū)柜上面統一擺放盆栽花，書(shū)柜內可以放置學(xué)生作業(yè)本，學(xué)生自備的課外閱讀資料，使學(xué)生可以共享。

　　3、各功能專(zhuān)用教室門(mén)外統一懸掛標牌，標牌上要標注管理教師姓名，照片，個(gè)人基本簡(jiǎn)介和功能室簡(jiǎn)介，室內必須做到規章制度上墻，激勵性標語(yǔ)上墻，圖書(shū)儀器等設備要科學(xué)擺放，富有個(gè)性和特色，各種檔案要資料齊全，歸類(lèi)科學(xué)。

　　4、各辦公室門(mén)外統一懸掛標牌，標牌上要標注教師姓名，教師基本簡(jiǎn)介，要有個(gè)人照片，教師人生格言等，必須做到窗明幾凈，潔凈衛生，各教師要根據要求自己設計好各自的辦公室。

　　三、組織領(lǐng)導

　　學(xué)校成立了校園文化建設實(shí)施領(lǐng)導小組，由郭增田任組長(cháng)，張艮風(fēng)、溫嬌嬌、李便英、張彥海、張彥梅、賈贊平、張曉敏、李桂紅、閆淑平為組員。學(xué)校將遵循“整體規劃，分項實(shí)施，逐步完善”的原則，高標定位，逐項落實(shí)，確保高標準完成任務(wù)。

文化活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)目的：

　　歡度五一勞動(dòng)節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂(lè )趣，體現團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng )建和諧校園文化。為此，工會(huì )將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節、喜登白云山活動(dòng)”。

　　二、活動(dòng)內容：

　　登白云山

　　三、組織機構：

　　總指揮：xxx

　　工作組成員：xxx、xxx、xxx、xxx、各工會(huì )小組長(cháng)

　　四、具體事項：

　　(1)時(shí)間;　　一、活動(dòng)的生成：

　　為迎接“五一勞動(dòng)節”的'到來(lái)，讓幼兒對“五一勞動(dòng)節”有了深刻的認識，引導幼兒認識周?chē)�的勞�?dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們中三班在節日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習，練好本領(lǐng)，長(cháng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng )造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會(huì )服務(wù)。

　　二、活動(dòng)內容：

　　1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節。

　　了解五一勞動(dòng)節的由來(lái)，初步理解五一勞動(dòng)節的含義。

　　2、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。

　　介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對社會(huì )的不同奉獻。

　　3、談話(huà)：說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”

　　相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

　　4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

　　5、手工：制作“美麗的花”。

　　組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說(shuō)一聲祝福的話(huà)。

　　6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

　　能用身體動(dòng)作表現歌曲內容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動(dòng)人民的熱愛(ài)。

文化活動(dòng)方案13

　　實(shí)施方案

　　一、指導思想

　　為深入貫徹落實(shí)教育局對藝術(shù)教育工作的要求，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表演手法，并具有一定的藝術(shù)表演力、創(chuàng )造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為參加良田鎮小學(xué)（幼兒園）本屆文化藝術(shù)節的順利進(jìn)行，我�，F制定方案如下：

　　二、目標任務(wù)

　　通過(guò)實(shí)施本屆“文化藝術(shù)節”，旨在提高全民身體素質(zhì)，確保廣大小學(xué)生能在小學(xué)階段不同程度地掌握至少兩項體育運動(dòng)技能和一項藝術(shù)特長(cháng)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅實(shí)的.基礎。

　　三、加強領(lǐng)導，明確責任

　　1、為加強對我校參加本屆“文化藝術(shù)節"實(shí)施工作的領(lǐng)導，成立蓮塘小學(xué)參加第四屆良田鎮小學(xué)“文化藝術(shù)節"實(shí)施工作領(lǐng)導小組：【鄉鎮文化活動(dòng)策劃方案】

　　組 長(cháng)：謝展植

　　副組長(cháng)：李仕青 溫先彪

　　成 員：藍 敏 謝新勝 謝昌盼 各班班主任

　　2、各帶隊教師是實(shí)該項目的第一責任人，各教師要關(guān)心、支持、參與項目實(shí)施工作確保大局安全。

　　四、項目帶隊紀律及安排

　　為確保師生安全，師生乘車(chē)往返安全，藝術(shù)節期間帶隊領(lǐng)導、老師不能脫崗、提前離崗，切實(shí)負責本校學(xué)生的安全和組織紀律，要及時(shí)將學(xué)生帶入指定場(chǎng)地進(jìn)行比賽。

　　五、優(yōu)化資源，確保完成任務(wù)

　　1、加強體育、藝術(shù)教師隊伍建設，加強體育、藝術(shù)教師業(yè)務(wù)水平。

　　2、結合本校實(shí)際做好安全工作，并盡最大努力發(fā)揮，為本屆鎮文化藝術(shù)節順利閉幕做好每一項工作。

　　參賽名單及負責分配情況

　　1、跳繩（2人）負責教師 謝思萍

　　學(xué)生:男:謝東輝 女:謝彩勇

　　2、50米跑(2人) 負責教師 謝清德【鄉鎮文化活動(dòng)策劃方案】

　　學(xué)生:男:饒海峰 女:謝桂蘭

　　3、乒乓球（2 人）負責教師 藍 敏

　　學(xué)生:男:顏其懋 女:謝柳珊

　　第1---3項領(lǐng)導負責人: 藍 敏

　　4. 拔河（男隊12人，女隊12人）、負責教師 謝春芹 黃靜芳 男隊:謝興 謝冠慰 顏上耿 謝富有 謝裕 謝志生 謝偉建 謝權 呂東林 謝富圳 陳雄 覃宣霖

　　女隊:謝穎 謝煊平 謝金鳳 李環(huán) 謝友蘭 謝金秀 謝小瑩 謝利周 謝雪蓮 謝熳平 謝麗萍 謝欣雨

　　5. 師生演講比賽（1位學(xué)生，1位老師）負責教師 丘鳳明 教師:丘鳳明 學(xué)生:謝欣怡

　　第4---5項領(lǐng)導負責人 溫先彪

　　6. 文藝匯演 （12人） 節目名稱(chēng): 快樂(lè )崇拜

　　負責教師 丘冰冰 謝春芹

　　參賽名單:丘冰冰 謝春芹 賈順金 李仕青 朱世柳 丘鳳明 李文芳

　　謝熳平 謝麗萍 謝欣雨 謝明薏 謝如媚

　　第6項 領(lǐng)導負責人:李仕青

　　組長(cháng)謝展植為總項目第一責任人

　　后勤工作：謝昌盼

　　學(xué)�？窗喟才�:大班:丘 惠 一1 謝思惠

　　一2 朱世柳 二 李文芳

　　三 李翠霞 四 丘瑞玲

　　五 賈順金 六 丘冰冰

　　值日領(lǐng)導:謝新勝

文化活動(dòng)方案14

　　活動(dòng)思想：

　　以五月勞動(dòng)節為契機，開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線(xiàn)的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習，去實(shí)際操作，體驗勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè )，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，勞動(dòng)最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣；同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì )到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(cháng)輩，熱愛(ài)長(cháng)輩。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年4月28日——5月3日

　　活動(dòng)內容：

　　一、快樂(lè )實(shí)踐負責：各班主任全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來(lái)嘗試“做一名快樂(lè )的小能手”。根據“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”（分低中高三個(gè)年齡段），開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級比賽，推選出“快樂(lè )小能手”兩名。

　　二、精彩展示

　　1.“創(chuàng )意我們的美食”負責：各班主任、大隊部三——六年級同學(xué)自愿參加《xx少年報》“創(chuàng )意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng )意活動(dòng)。假期結束后取好作品名稱(chēng)，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明（創(chuàng )意背后的故事+設計原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《xx少年報》。

　　2.“勞動(dòng)者是最光榮的'”主題攝影負責：各班主任、大隊部五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動(dòng)櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

　　三、能手比拼負責：各班主任、年級組長(cháng)，各班根據“快樂(lè )實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂(lè )小能手”。

　　比賽內容：

　　一二年級系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服；三四年級釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽；五六年級套被套、炒菜比賽。

　　獎項設置：

　　各年級“快樂(lè )小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干（各年級自定人數）。

　　活動(dòng)要求：

　　1.各中隊要高度重視，注重活動(dòng)過(guò)程。

　　2.對每項活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監督和指導，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。

文化活動(dòng)方案15

　　一、活動(dòng)背景

　　曾幾何時(shí)，大學(xué)是知識的殿堂，大學(xué)生代表著(zhù)未來(lái)的主宰。

　　曾幾何時(shí)，能夠成為大學(xué)校園中的一員，就標志著(zhù)前程無(wú)憂(yōu)，心理無(wú)礙，人生有望。

　　隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )和信息化時(shí)代的到來(lái)加之高校的擴招，當前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力也越來(lái)越大。突然之間，這一切都變了。就像暢銷(xiāo)全球的那本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？》這本書(shū)所訴求的，大學(xué)生的“奶酪”似乎也被一下子拿走了。

　　我們是逃避還是迎戰？社會(huì )變革的`腳步不會(huì )因我們的驚訝而停歇，反而會(huì )越來(lái)越快。

　　當代大學(xué)生怎么辦？怎樣做才能在任何劇烈的變革面前立于不敗之地，做出自己的“奶酪”，不辜負滿(mǎn)腔熱血，遠大理想。

　　誠然，今天競爭很殘酷，明天競爭更殘酷，后天會(huì )很美好！但是絕大多數人都會(huì )死在明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)。因為你缺乏的是成功者的方法，所以，我們策劃了此次“感恩父母，瘋狂必成功學(xué)讓大學(xué)生輕松上大學(xué)，輕松找工作”全國巡回演講活動(dòng)。衷心希望我們本次活動(dòng)精彩演講能帶給大學(xué)生朋友們新的啟示。

　　二、活動(dòng)主題

　　“感恩父母，瘋狂必成功學(xué)讓大學(xué)生輕松上大學(xué)，輕松找工作”

　　三、活動(dòng)宗旨

　　發(fā)揚奧運精神，點(diǎn)燃中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的激情與成功的夢(mèng)想，激發(fā)更多的大學(xué)生樹(shù)立自強、自信、自立的精神。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月20日18：30--21：30

　　五、活動(dòng)組織

　　主辦：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委

　　承辦：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程系

　　xx之國際訓練機構、

　　“瘋狂必成功”國際訓練機構、

　　xx之機構xx之團隊

　　贊助商：xx某公司

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