端午節作文（精）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的端午節作文9篇，歡迎大家分享。
端午節作文 篇1
“嘭嘭嘭，乒乒乓乓……”。夢(mèng)中的我被這雜吵聲吵醒，隱隱約約又飄來(lái)一陣肉香和米香。我頂著(zhù)個(gè)雞窩頭，揉著(zhù)眼睛還未洗漱與換衣，走下樓去。廚房的燈開(kāi)了，是誰(shuí)呢？不用說(shuō)必定是外婆！這么早又在干些什么呢？
我繼續去探戈究竟，我打開(kāi)廚房的門(mén)，看見(jiàn)外婆正全神貫注地包粽子。突然，我才記得，準備要端午了�？粗�(zhù)外婆包的粽子，大小一致，每個(gè)粽子的量都適合，說(shuō)明外婆經(jīng)常包粽子啊。是的，外婆每年端午都會(huì )包糯米粽。我站著(zhù)看外婆包，外婆突然說(shuō)：“你快去洗漱換衣服，我教你包粽子�！蔽乙宦�(tīng)就跑上樓去，迅速做好一切就沖下樓了。外婆說(shuō)：“別急，小心摔跤�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“我這是急著(zhù)學(xué)嘛�！蓖馄砰_(kāi)始教我折葉片，折成一個(gè)不漏的小斗，借著(zhù)放適量的米，肉，豆等材料。最后，我以為我可以順利弄成一個(gè)粽子，卻沒(méi)想到最后一步出現了問(wèn)題。綁帶時(shí)，不小心用太大力扯，粽子就散架。我看著(zhù)哭笑不得。外婆說(shuō)：“沒(méi)事，再來(lái)過(guò)吧，做一件事會(huì )有失敗的經(jīng)歷的.�！蔽矣秩缤馄诺牟襟E去做，終于做出一個(gè)。于是我和外婆就這樣忙了一個(gè)上午。兩天后，端午節到了，外婆把我們弄的糯米粽拿出來(lái)，放入鍋里煮。過(guò)程中，我不斷打開(kāi)鍋蓋，看看好了沒(méi)有，媽媽看到我似乎著(zhù)急著(zhù)想吃，笑著(zhù)說(shuō)：“別看了，再等會(huì )吧！等一會(huì )就可以吃了！”五分鐘終于過(guò)去了，我終于可以吃了，我迅速拆開(kāi)帶子，一拉開(kāi)葉皮，一個(gè)大大的香香的粽子展現在我眼前，我不顧熱就吃起來(lái)了。外婆說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，沒(méi)人和你搶呢！”粽子里的肉和糯米讓我吃到了南方的味道和家的味道，讓我感受到端午節給我帶來(lái)的美好一切，不知你是否感受得到？你又有沒(méi)有吃到自家的味道？每一年的端午節都是高粽子吃粽子賽龍舟，連續了這么長(cháng)久的歷史，人們都依舊重視這個(gè)端午節，因為端午節能使人們感受到自家的味道，家鄉的味道。
也許，你吃過(guò)粽子，但是沒(méi)有吃出任何感受那是因為你吃的可能不是自家包的，或者你沒(méi)有認真品嘗。今年的端午已過(guò)了，等待下一年端午吧，也許我們真的該好好為端午做準備，然后過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的端午，這么好的事情又為何不好好做，過(guò)好這個(gè)端午呢？那下年，全家一起過(guò)端午，找回那種真情吧！端午是歷史長(cháng)久都存在的節日，既然都流傳至今，那我們就好好傳承下去吧！
端午節作文 篇2
今天是農歷五月初五——端午節。這一天，吉年屈原帶著(zhù)這個(gè)國家跳進(jìn)了汨羅江。為了不讓魚(yú)蝦吃屈原身體的肉。人們用糯米包粽子，放入汨羅江中。而且人們還想吃餃子、咸鴨蛋、掛在房子前面的苦艾，還喝一些雄黃酒，人們還想舉行龍舟比賽。沒(méi)有，我們全家帶著(zhù)奶奶、叔叔、阿姨和小表妹去江津的中山古鎮看龍舟比賽。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們來(lái)到了舉行龍舟比賽的地方——江津和中山古鎮。由于早上下雨，早上的龍舟比賽改到了下午(下午陽(yáng)光明媚)。當父親看到我對賽龍舟很感興趣時(shí)，他接著(zhù)向我介紹說(shuō):“賽龍舟是端午節的一項重要活動(dòng)。它在中國南方很受歡迎。它是中國傳統的民間水上運動(dòng)和娛樂(lè )項目，已經(jīng)流傳了20xx多年。這是一場(chǎng)團體劃船比賽。賽龍舟是為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原而舉行的。船長(cháng)一般20-30米，每艘船上大約有30名槳手。共有26名槳手、1名舵手、2名鼓手和1名號手。我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像我知道什么似的。
下午，我們走出旅館來(lái)到河邊。河上的坑洼掛在巖石上。為了遮擋強烈的陽(yáng)光，家家戶(hù)戶(hù)的陽(yáng)臺上都掛著(zhù)藍色的布。我們跨過(guò)石橋，繼續往前走……
“哇!看龍舟!堂兄叫道�！罢娴�!“你看，龍舟的顏色是不同的:鮮紅、嫩黃、墨黑和令人神清氣爽的藍色。原來(lái)龍舟的顏色是由龍王所畫(huà)的顏料決定的。
我們一到河邊，劃船的人就出來(lái)了。喝吧，味道很濃。不同龍舟上的人穿著(zhù)不同顏色的'馬甲�！罢堊�!”裁判用擴音器喊道。槳手按序號就座�！�1——2——3!”我們走吧!"
頓時(shí)，鼓聲震天，觀(guān)眾的吶喊和運動(dòng)員的聲音合奏成一片，響徹云霄。選手們把木槳向后劃動(dòng)。然后，慢慢地，慢慢地，船移動(dòng)了，漸漸地，每艘船都變得越來(lái)越快，好像漂浮在水面上沒(méi)有看到一個(gè)漣漪。漸漸地，紅龍慢慢地超過(guò)了其他的龍舟。黑龍船明顯較弱，落后于其他龍舟。啊，只剩下30米了，25米了，20米了，紅龍遙遙領(lǐng)先，藍龍迎頭趕上，兩艘龍舟旗鼓相當。十米，五米!是的，藍龍在前面。最后，我不想說(shuō)我們也知道:青龍船贏(yíng)了。藍色的劃手們下了船后，他們都擁抱在一起，以示喜悅�？赐瓯荣惡�，我離開(kāi)了風(fēng)景如畫(huà)的中山古鎮。
我認為今年的端午節是最有趣和有趣的。因為這個(gè)端午節讓我讀了民俗。
端午節作文 篇3
端午吃粽子，是我國的重要民俗，在端午節包粽子、吃粽子應該說(shuō)是非常重要事了。其實(shí)，我國幾乎所有的傳統節日，都或多或少和“食”有關(guān)，中國有句古話(huà)，叫“民以食為天”，歡度節日是老百姓的情感的集中表達，尤其中國的節日，濃濃的文化中與“食文化”緊密地聯(lián)系在一起，每一種傳統節日都有它特定的“食物”，可以說(shuō)，吃什么“食物”就能知道在過(guò)什么個(gè)節日;如中秋吃月餅，元宵節包餃子，過(guò)年做年糕等等。
最普遍的最濃烈的最有人情味的，應該是包粽子、吃粽子了吧，因為粽子家家都要包的，所以每當端午節來(lái)臨的前兩天，去割“膠股”婦女，可謂是浩浩蕩蕩�！澳z股”葉割回來(lái)之后，修刺、水浸清洗，再煲熟葉子!然后就淘糯米、泡綠豆等，接著(zhù)就利用休閑的時(shí)間來(lái)包粽子了;一般包粽子都是婦女的活，因為女性心靈手巧，包出來(lái)的粽子也是精巧好看，當然小孩子就不分男女了，由于好奇，也來(lái)湊熱鬧，不過(guò)，也因礙事，常常被大人們笑著(zhù)趕走了。女性們常常把對生活的愛(ài)、對家人的愛(ài)全都包進(jìn)粽子里，所以吃粽子，其實(shí)在享受濃濃的親情和愛(ài)�，F在人們的生活節奏加快了，不僅在城市，就是在農村，家家包粽子的現象似乎不見(jiàn)了，有好一些人家都是從商場(chǎng)里賣(mài)一些現成的粽子回家，來(lái)應付一下過(guò)節的`孩子，來(lái)解一下饞吧。
現在可能有很多的年輕人不會(huì )包粽子了，這多少讓人感到有點(diǎn)遺憾。
如今，吃粽子，也不大趕節時(shí)上吃了，一年到頭，商店或超市都有現成的賣(mài)，而且有各種緩式樣的包裝、粽肉的味道也多種多樣。但我還是比較喜歡吃家鄉的粽子，尤其是在糯米里加些許的花生或鴨蛋什么的，雖然做法很簡(jiǎn)單，但吃起來(lái)非常爽口純凈，沒(méi)有油膩感;也有糯米里什么也不放，這種純糯米包的粽子，吃起來(lái)有原始古樸的感覺(jué)，特別有勁道。
端午，我們一邊在品嘗著(zhù)清香的粽子，同時(shí)又在品嘗著(zhù)中華民族的悠久燦爛的文化，這種享受讓人特別的愜意啊。
端午節作文 篇4
端午節是我國傳統節日，是為了紀念我國愛(ài)國詩(shī)人屈原的節日。民間流傳著(zhù)一首兒歌：“五月五，是端陽(yáng)，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋！”端午節的前幾天，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始忙碌起來(lái)。
奶奶一大早就買(mǎi)來(lái)包粽子的粽葉，現在我們開(kāi)始包粽子了！先挑兩片好粽葉，把粽葉疊在一起，卷成圓錐形，再用左手握著(zhù)，右手挖一勺糯米，倒進(jìn)圓錐里，然后把老家運過(guò)來(lái)的臘肉塞進(jìn)去，再挖一勺糯米，蓋在上面，用手壓緊，最后用粽葉把他們包起來(lái)，一點(diǎn)縫都不能有，用細繩把粽子捆緊，一個(gè)立體三角形一樣的粽子就做好了哦！一個(gè)個(gè)翠綠翠綠的粽子放在鍋里一煮，滿(mǎn)屋子都飄著(zhù)粽子的清香，讓我忍不住想嘗一口，香噴噴的粽子甜而粘，讓人還想再吃一個(gè)。
中午的`餐桌上，除了美味的粽子，還有必不可少的“五紅”，聽(tīng)大人們講這五紅分別是莧菜、烤鴨、鴨蛋、黃鱔、龍蝦。據說(shuō)吃了這五樣菜，就可以辟邪避暑了。
有的地方每年端午節都會(huì )舉行劃龍舟比賽，我多么希望仙林湖也能舉辦一次劃龍舟比賽！
端午節作文 篇5
“節分難午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原�？靶Τ彰烀�，不能洗得直臣冤�！边@首詩(shī)是為紀念屈原而寫(xiě)下的。端午節也是因為屈原而流傳于世的。包粽子、賽龍舟等端午節特有的習俗為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。相傳，賽龍舟是因為當時(shí)撈救投汨羅江而死的屈原所傳承下來(lái)的。
而到了二十一世紀的今天，賽龍舟不再只是單純?yōu)榧o念屈原而舉行的了。它演變成了一項最富激情、充分體現了中華民族努力奮爭，拼搏向上的精神的運動(dòng)。賽龍舟這項具有紀念意義的運動(dòng)，不僅突破了時(shí)間、地域的界限，還成為了國際性的賽事，得到了新的發(fā)展。
包粽子也是為了紀念屈原，同樣具有不可替代的`紀念意義。粽子本身是用江米或糯米做成的，再用蘆葦葉在外圍包上一圈，算完成了。當然，粽子也有各種各樣的，不同的地區，會(huì )包出不同的粽子。雖然形狀各異，但有一個(gè)共同的特點(diǎn)，這是非常的香甜可口，雖然風(fēng)味大不相同，但寄托著(zhù)老百姓對屈原這位偉人的思念。
一年一度的端午佳節又到了�？墒�，心中卻有一種淡淡的失落感。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，端午節的節日氣氛也在逐漸減弱。端午節和眾多的中國傳統佳節一樣，有著(zhù)深厚的文化內涵，是我們中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。
關(guān)于端午節的由來(lái)之說(shuō)不只是為了紀念屈原這一個(gè)，但卻是最有說(shuō)服力的一個(gè)。關(guān)于端午節由來(lái)的傳說(shuō)，雖是眾說(shuō)紛紜，卻也為它增添了不少神秘與魅力。從中我們不難看出中國人民的想象力，也折射了中華民族不屈不撓的精神。端午節在我國已延續了二千多年的歷史，二千多年的歷史長(cháng)河的積淀，從而賦予了它深厚的人文內涵。
其次，端午節還浸透了民族美好的情感，端午節的每一種延續下來(lái)的紀念活動(dòng)，無(wú)不是寄托了古代人民美好的情感與心愿。如果說(shuō)端午節是因為傳說(shuō)而顯得更加動(dòng)人，這浸透在端午節中美好的民族情感則它散發(fā)出永恒的魅力。傳說(shuō)可以動(dòng)人，而情更加感人！
節日豐富的人文內涵，在于挖掘和弘揚，有時(shí)我們的傳統節日之所以被某些人所冷漠，是因社會(huì )對傳統文化的重視不夠。我們的社會(huì )，應該增強對民族文化的自覺(jué)保護意識，傳統文化絕不是“封建”、“落后”的代名詞，而應該成為新時(shí)代我們引以為豪、為傲的民族瑰寶。
端午節作文 篇6
又是一個(gè)以喜悅心情迎來(lái)的端午節。端午節原來(lái)是為了紀念屈原而來(lái)，但現在它早就成了一個(gè)為我們帶來(lái)喜悅心情的節日。過(guò)節時(shí)，不僅有龍舟比賽，還有吃粽子，做香包的習俗。今天，我們老師就帶著(zhù)我們做了香包。
老師首先發(fā)給我們一個(gè)小口袋，小口袋里裝著(zhù)艾草、布、針、線(xiàn)、流蘇。老師讓我們把線(xiàn)穿進(jìn)針眼兒里，我一下子就穿進(jìn)了，同桌讓我幫她穿一下，我也穿進(jìn)了，我又回來(lái)拿我的線(xiàn)，結果一下子給針弄掉了，我想：呀！這下可得了，又得穿一遍了。
穿完后，老師又教我們怎么縫香包，首先要把布的反面放在外側，接下來(lái)就開(kāi)始縫了，先把線(xiàn)的尾部打一個(gè)結。老師為我們演示了一遍怎么縫，老師縫好后問(wèn)我們會(huì )不會(huì )，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是一動(dòng)手就又不會(huì )了，找老師求助，溫柔的`小時(shí)老師又認真地教了我一遍，這次我才會(huì )。我動(dòng)作有點(diǎn)慢，快下課了還沒(méi)做完。心情有點(diǎn)沮喪，細心的小時(shí)老師看見(jiàn)了我心情不怎么好，又說(shuō)了一句：“同學(xué)們，香包要是沒(méi)做好還可以回家繼續做�！蔽议_(kāi)心地一蹦三尺高。
香包中蘊含著(zhù)一縷春風(fēng)，兩滴細雨，三片秋葉，四朵冬雪，做成五顏六色的禮盒，表現出了父母和老人對子孫的無(wú)限愛(ài)。
端午節作文 篇7
端午節的風(fēng)俗農歷五月初五的端午節馬上就要到了，它是中國的傳統節日我們都知道端午節這天，全國最為相同的是吃粽子。關(guān)于端午節有很多說(shuō)法，比如我的'家鄉；在農歷五月初一這天要給家人帶兩色絲線(xiàn)，五月初五要換五色絲線(xiàn)。傳說(shuō)；帶彩色絲線(xiàn)上帝可以保佑家人身體健康，驅走瘟災，萬(wàn)事如意。
端午節這天，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，一家人就要上山拔一些艾回來(lái)，用艾葉水洗臉，傳說(shuō)這樣能夠驅蚊蟲(chóng)。洗完臉后就開(kāi)始吃粽子，粽子是用糯米，紅棗，紅豆包成的，特別好吃，吃上一個(gè)還想再吃一個(gè)。還有將蛋黃煮灰了的雞蛋。吃完飯太陽(yáng)露出半個(gè)腦袋，一家人還要弄些柳條回來(lái)，再用彩色紙疊成葫蘆，插在大門(mén)上方。這樣就國泰民安了。傳說(shuō)；這是人們紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原留下的風(fēng)俗，雖然是個(gè)傳說(shuō)但家鄉的人都很相信。
媽媽說(shuō)這些都是姥姥告訴她的。家鄉的端午節非常隆重。
端午節作文 篇8
今天是端午節，我早上來(lái)到了姥姥家，剛剛進(jìn)去就聞到了粽子的香味，讓我陶醉。我走進(jìn)廚房，看到鍋里煮著(zhù)許多粽子，我已經(jīng)快控制不住想吃掉它們的欲望了。
我從鍋里拿出了一個(gè)粽子，咬了一口，很甜，我從中細細的品嘗，我覺(jué)得我姥姥可以去當一個(gè)廚師了。
我吃完粽子，走出家門(mén)，爬上了一座山，我本以為山上沒(méi)有什么人，但我一登上去，人還不少呢。我想自己清靜清靜，就沒(méi)和那些人一起上去。
過(guò)了一會(huì )兒，我開(kāi)始向上爬了，在路上，我邊走邊看四周的美景，有時(shí)遇到好看的景色我還會(huì )拿手機拍上一兩張的照片。我學(xué)往上爬，兩邊的樹(shù)越茂盛，我已經(jīng)不能用語(yǔ)言表達我當時(shí)愉快的心情了。
爬到半山腰的時(shí)候，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累。因為在陽(yáng)光的`映稱(chēng)下，山上的松樹(shù)顯得格外茂盛。突然過(guò)來(lái)一陣風(fēng)，風(fēng)中帶著(zhù)泥土和花的味道，讓我的心情更加愉快。
這里的景色讓我想起了桃源仙谷，只是這里沒(méi)有流水，如果有的話(huà)，一定會(huì )更加美麗。
我在林中大喊了一聲，抒發(fā)我當時(shí)的心情，但沒(méi)想到驚起了一些鳥(niǎo)，看樣子我打擾到它們休息了，它們唧唧喳喳的叫著(zhù)，在別人的眼中這叫聲只是噪音，而在我眼中這聲音就是一段美麗的音樂(lè )！
太陽(yáng)已經(jīng)到了我的正上方，我也要回去了，我下了山，在山腳下有一次的看了一下山的景色：真是令人陶醉呀！
端午節作文 篇9
據說(shuō)：古代詩(shī)人屈原五月五投汨羅江，人們到江上打撈他的尸時(shí)體卻找不到，人們?yōu)榱俗岕~(yú)蝦不傷害他，而把粽子投到江里喂魚(yú)蝦�，F在人們已經(jīng)不把粽子投到汨羅江里，但是粽子卻成了每年端午節不可缺少的習俗。
昨天下課，李老師給我們發(fā)一個(gè)粽子，讓我們品嘗品嘗，李老師說(shuō)：“明天，把粽子葉帶過(guò)來(lái)，回家洗一洗就不沾了，把繩子準備好了。晚上把米浸泡好，明天把準備好的材料帶過(guò)來(lái)�！蓖砩�，我按照老師說(shuō)的去做，把粽子葉洗了一遍，又把繩子放進(jìn)書(shū)包里，我又拿了一勺米，放在小碗里，又把水放在小碗里。第二天，我高高興興的來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)老師走上講臺高興地說(shuō)：“有哪位同學(xué)會(huì )包粽子那？”只見(jiàn)王少航高高興興地舉起手來(lái)，李老師說(shuō)：“那就有請王少航王老師教我們吧！大家熱烈歡迎�！蓖跎俸脚d奮地走上講臺，舉起粽子葉說(shuō)：“先把粽子葉做成漏斗形，然后再放三分之一的米，再放一些陷，然后再用米把陷給埋住，接著(zhù)用漏形的上方往下折，最后用繩子把它纏結實(shí)，這就OK了�！边�，我的粽子怎么會(huì )漏米哪？這使我大惑不解，老師讓我繼續做。
我包的第一個(gè)粽子漏米，又是一個(gè)三角形的，我看著(zhù)第一個(gè)粽子，心里又一個(gè)個(gè)不愿意，我怎么這么笨呀！連一個(gè)簡(jiǎn)單的`不能再簡(jiǎn)單的一道題，卻不會(huì )做�？粗�(zhù)眼前的這個(gè)小小的粽子，我有點(diǎn)想放棄了。當我在放棄時(shí)，我想到了媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，她說(shuō)：“你不能在你不知道這道題是怎么做時(shí)，或是某件事時(shí)你都要堅持下去，絕不能向不會(huì )的題或事情低頭。我相信世上無(wú)難事，只怕有心人。加油！我決不向困難低頭，我要戰勝困難。
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