書(shū)法比賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-06 16:22:29 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

書(shū)法比賽活動(dòng)方案(通用15篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,預先制定方案是必不可少的,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的書(shū)法比賽活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案(通用15篇)

書(shū)法比賽活動(dòng)方案1

  一. 活動(dòng)宗旨: 為了提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣, 進(jìn)一步規范英文的書(shū)寫(xiě),培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣,特舉辦初中一、二,高一、高二年級英語(yǔ)書(shū)法比賽。通過(guò)比賽給學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺,檢閱學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法的基本功,促使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習和英文書(shū)寫(xiě)的'質(zhì)量,更有效的改善現有的書(shū)寫(xiě)狀況,同時(shí)通過(guò)比賽活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生間的相互交流,取長(cháng)補短,營(yíng)造良好的校園文化。

  二. 活動(dòng)內容:英文書(shū)寫(xiě)

  三. 活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月14日晚一

  四. 活動(dòng)組織:英語(yǔ)教研組

  五. 活動(dòng)地點(diǎn):103,104信息化教室

  六. 參賽人員:初一、初二,高一、高二全體學(xué)生

  七. 參賽方式:

  在規定時(shí)間內完成書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)正確、規范。必須使用黑色鋼筆或簽字筆書(shū)寫(xiě)。參賽用紙統一發(fā)放,書(shū)寫(xiě)作品紙張不得涂改或撕損。姓名、班級必須書(shū)寫(xiě)在規定位置上,否則視為棄權。書(shū)寫(xiě)時(shí)間:30分鐘。

  八. 活動(dòng)要求:

  1、參賽學(xué)生必須遵守活動(dòng)安排和有關(guān)事項。

  2、要求各班班主任及英語(yǔ)任課教師認真督查學(xué)生書(shū)寫(xiě)情況。

  九.獎項設置:各年級分設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。(獲獎作品全校展覽,其他優(yōu)秀作品在各班學(xué)習園地展示,以利于學(xué)生們相互交流和學(xué)習)

  十.比賽工作

 。ㄒ唬、評委:英語(yǔ)教研組老師

 。ǘ、評分標準:總分100分

  1.書(shū)寫(xiě)必須是手寫(xiě)體,并按四線(xiàn)三格規范書(shū)寫(xiě),錯一處扣1分。

  2.單詞間最適距離大約為一個(gè)字母,過(guò)寬過(guò)窄酌情扣1~5分。

  3.單詞除每句話(huà)首字母外一律用小寫(xiě),句首字母要大寫(xiě),每錯一處扣1分。

  4.句號一律是“.”寫(xiě)成“!钡拿刻幙0.5分。

  5.有墨污及改動(dòng)的視其大小一處扣1~5分。

  6.字母書(shū)寫(xiě)大小不一的,酌情扣1~5分。

  7.字跡工整,書(shū)寫(xiě)清秀,令人賞心悅目的酌情加1~10分。

  8、活動(dòng)總策劃及領(lǐng)導:徐主任,張主任

  負責組織比賽和海報布置:葛老師,高老師

  負責攝像及通訊稿:王老師,孫老師

 。ㄋ模、獎品購買(mǎi)。

 。ㄎ澹、后期展板。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案2

  一.指導思想:

  為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導全校教師苦練教學(xué)基本功,規范板書(shū)設計,以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行全體教師書(shū)法比賽。具體方案如下:

  二、參賽對象:

  全體教師

  三、比賽時(shí)間:

  20xx-12-19周一11-12-19周二上午第四節前上交孫其偉老師,過(guò)期不侯!

  四、比賽辦法:

  1、分為毛筆字和鋼筆字。

  2、統一用紙:米字格、宣紙(找孫其偉老師領(lǐng)。。

  3、鋼筆字統一用黑色墨水。

  五、評分標準:

  1、內容健康,完整!

  2、鋼筆字用字規范,準確。字體端正,字體勻稱(chēng),大小適中。

  3、字體美觀(guān)大方,有風(fēng)格,間架結構合理,行筆流暢,力度適中。

  4、版面設計合理,布局合理。

  六、獎項設置:

  一等獎:5名

  二等獎:10名

  三等獎:20名

書(shū)法比賽活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  為了讓學(xué)生形成良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習慣,規范學(xué)生的英文書(shū)寫(xiě),在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中享受書(shū)寫(xiě)的樂(lè )趣。豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺,檢閱學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的基本功,使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習,重視英文書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量,更有效地改善英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況。并通過(guò)此次活動(dòng)相互交流,取長(cháng)補短。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月27日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校會(huì )議室

  四、參賽人員

  五、六、九年級每班3——6名學(xué)生

  五、比賽形式:

  1、內容:在規定的時(shí)間內抄寫(xiě)英語(yǔ)段落(書(shū)寫(xiě)內容由各年級科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學(xué)生)。

  2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。

  3、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫(xiě)用紙由學(xué)校統一發(fā)放,姓名和班級必須寫(xiě)在規定的位置,否則以棄權處理。

  4、書(shū)寫(xiě)時(shí)間:40分鐘

  六、評委:

  英語(yǔ)組全體教師(各年級組相互交叉評卷)

  七、獎項設置;

  1、各年級評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。并每班評出優(yōu)秀獎1人。

  八、評分標準:

  (1)卷面整潔、書(shū)寫(xiě)工整、無(wú)涂改痕跡(占25%)

  (2)字母書(shū)寫(xiě)規范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及手寫(xiě)體要求(占25%)

  (3)字體美觀(guān)大方、美觀(guān)、標點(diǎn)正確,詞、句之間距離適中(占25%)

  (4)傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感強(占25%)

  注:扣分規則如下

  1、涂改痕跡一處扣2分,

  2、卷面不整潔扣2分,

  3、字母大小寫(xiě)不規范扣2分,

  4、詞、句間隔距離不適中扣2分,

  5、標點(diǎn)符號不規范扣1分,

  6、字母不符合手寫(xiě)體要求扣1分,

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)主題:高一學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽。

  二、活動(dòng)目的:

  為提高同學(xué)們對英語(yǔ)書(shū)法的興趣,規范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),培養良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習慣,在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎上,全面提高寫(xiě)的'技能,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺,高一英語(yǔ)備課組決定組織一次高一學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng),并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流,取長(cháng)補短。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月xx日早自習

  四、活動(dòng)地點(diǎn):高一7班教室

  五、活動(dòng)對象:高一年級每班3人。

  六、比賽方式:每位參賽選手使用統一發(fā)放的英語(yǔ)書(shū)法比賽專(zhuān)用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書(shū)寫(xiě)。

  七、比賽程序:活動(dòng)內容及過(guò)程:

  1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統一現場(chǎng)比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視為退出比賽。

  2.現場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權。

  八、評委及評分細則:

  1.評委組成:高一英語(yǔ)備課組全體教師,評委們務(wù)必堅持公開(kāi)、公平、公正的原則,評獎標準嚴格細致。

  2.評分細則:

  1)卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,無(wú)涂改痕跡。(25%)

  2)字母書(shū)寫(xiě)規范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求(25%)3)字體美觀(guān)、大方,標點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯別字(25%)4)傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感強(25%)

  九、評選辦法:

 。ㄒ唬┯筛咭挥⒄Z(yǔ)教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認真評選。

 。ǘ┆勴椩O置:

  一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

 。ㄈ┆剟钷k法:對獲獎學(xué)生統一頒發(fā)獎品,以資鼓勵。

  十、作品展示:賽后將對獲獎學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案8

  一、指導思想

  為積極倡導提高教師綜合素養,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書(shū)法比賽。本次活動(dòng)宗旨是 “崗位練兵強素質(zhì),鋼筆大賽展風(fēng)采”。

  二、具體內容及安排

  1.比賽內容:硬筆書(shū)法,參賽內容統一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專(zhuān)用紙統一分發(fā)。

  2.比賽字體:比賽規定只能用楷書(shū)一種字體。

  3.比賽地點(diǎn):四樓閱覽室

  4.比賽時(shí)間:20xx年10月13日(如有改動(dòng)另行通知)

  5.獎次設置:

  創(chuàng )作獎:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;

  潛力獎:一等獎兩名;二等獎四名;三等獎六名。

  備注:創(chuàng )作獎取寫(xiě)得最好的前三名;潛力獎取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的前六名;兩種獎勵獎次相同作用也相同,如有重復,不重復發(fā)獎或以最高獎次發(fā)放。

  6.獎勵辦法

  學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品

  三、參賽對象

  1.青年教師必須參加;

  2.其他教師鼓勵參加,但不參與“潛力獎”的評選。

  四、評分標準

  1.內容時(shí)間:在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內完成書(shū)寫(xiě)內容。

  2.字體方面:書(shū)寫(xiě)正確、規范、美觀(guān)。字體端正、勻稱(chēng),大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。

  3.章法方面:筆法自然,布局合理,格調統一,落款合理。

  xx高級小學(xué)

  20xx.10.

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案9

  一、比賽目的:

  通過(guò)開(kāi)展毛筆書(shū)法比賽活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們對書(shū)法的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺,并通過(guò)此活動(dòng)促進(jìn)互相交流,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,傳承我國優(yōu)良的文化藝術(shù),培養學(xué)生高雅的審美情趣及高尚的道德情操。

  二、比賽時(shí)間:

  第12周的星期三至星期五的課余時(shí)間。

  三、比賽范圍:

  五六年級全體學(xué)生。

  四、比賽要求:

  用學(xué)校統一印制的書(shū)寫(xiě)紙用毛筆書(shū)寫(xiě)。

  五、評比原則:

  1、以班級為單位進(jìn)行評比。

  2、評比等級:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

  六、評委:

  由五六年級語(yǔ)文科任負責。

  七、獎勵方法:

  1、五六年級語(yǔ)文科任把本班獲獎的作品于11月26日前交教導處審核,獲獎的學(xué)生由學(xué)校負責獎勵。

  2、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示供大家欣賞。

  八、注意事項:

  1、本次比賽以班為單位,不得弄虛作假。

  2、各班的語(yǔ)文科任老師認真做好相關(guān)的工作,使本次活動(dòng)能順利進(jìn)行。

  九、評分標準:

  結構(30分)、筆畫(huà)(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案4

  “揮毫杯”金秋書(shū)法大賽

  主辦:xx

  承辦單位:社區內各

  為弘揚國粹,改善的文化氛圍,提高們的審美素養能力,發(fā)覺(jué)同學(xué)們的潛能,培養同學(xué)們美、發(fā)現美、創(chuàng )造美,鼓勵同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái),學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),特舉辦本次書(shū)法大賽,為同學(xué)們展現水平提供一個(gè)平臺。

  ☆大賽的整體設計

  發(fā)揮特長(cháng)、展現自我、提高人文素質(zhì)養。

  挖掘生藝術(shù)潛力、擴展高;顒(dòng)影響力、豐富高校、加強同高校間的.藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現自舞臺、引導和幫助、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現出大學(xué)潛在內涵和藝術(shù)造詣。

  xx社區全體

  要求積極,能體現出當代大學(xué)生風(fēng)貌。

  書(shū)法分為硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法:

  硬筆書(shū)法作品,尺寸長(cháng)不小于50厘米寬不小于30厘米;

  軟筆書(shū)法,尺寸長(cháng)不小于80厘米、寬不小于40厘米。

  1、參賽方式:

 。1)將所有參賽作品統一上交(到時(shí)板里會(huì )寫(xiě)出作品征集的起止時(shí)間、地點(diǎn)聯(lián)系方式)如果作品和數量達到一定標準,書(shū)法協(xié)會(huì )將統公開(kāi)展示。

  2、地點(diǎn):文化長(cháng)廊。

  3、時(shí)間:xx。

  評委組

  組長(cháng):xx。

  副組長(cháng):xx。

  成員:xx。

  一等獎1名。

  二等獎2名。

  三等獎5名。

  獎10名。

  鼓勵獎15名。

  獲獎?wù)呔邢鄳廓勂。(獎品協(xié)會(huì )經(jīng)費而定)

書(shū)法比賽活動(dòng)方案5

  為引起同學(xué)們對英語(yǔ)書(shū)法的興趣,規范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),豐富同學(xué)們的校園生活,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的'舞臺,并通過(guò)此活動(dòng)互相交流,取長(cháng)補短,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。我們英語(yǔ)科組決定舉辦一次英語(yǔ)書(shū)法比賽。

  具體方案如下:

  一、時(shí)間:4月7日4月12日

  二、參賽對象:全體學(xué)生

  三、參賽方法:在英語(yǔ)四線(xiàn)格里抄寫(xiě)一篇英語(yǔ)文章,內容不限,至少一頁(yè)紙。

  四、評委:全體英語(yǔ)老師五、書(shū)寫(xiě)規則及要求

  1、統一用黑色水筆寫(xiě)。

  2、紙張統一使用英語(yǔ)作業(yè)本的紙張。

  3、要求作品整潔、美觀(guān)、大方,書(shū)寫(xiě)規范,不得有錯字、別字;不漏字添字,不涂改。要求將書(shū)寫(xiě)紙寫(xiě)滿(mǎn),有標點(diǎn)。

  4、為求公平、公正,任課教師之間交換評選出各年級書(shū)法優(yōu)秀的學(xué)生。

  六、獎勵制度:

  1、分年級獎勵學(xué)生,一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  2、做好作品獲獎公布工作及作品展示工作。

  七、獎勵辦法:

  對獲獎同學(xué)統一頒發(fā)獎狀與獎品。

  八、作品展示:

書(shū)法比賽活動(dòng)方案6

  根據《洪山區教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的工作要求,推動(dòng)“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的'積極性,學(xué)校特組織開(kāi)展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動(dòng),具體方案如下:

  一、參賽對象:

  我校非畢業(yè)年級每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

  二、演講內容:

  此次學(xué)法用法演講比賽內容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會(huì )和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。

  三、時(shí)間安排:

  競賽分為預賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

  1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月19日);

  2.4月23日前各班進(jìn)行預賽,并將參賽學(xué)生名單報政教處;

  3.4月30日在校報告廳進(jìn)行決賽。

  四、獎項設置

  本次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎各若干名;

  五、評委:

  本次學(xué)法用法演講設評委5名(人員待定)。

  六、參賽要求

  1、演講內容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認真撰寫(xiě)演講稿,演講內容要積極向上,有號召力、響應力。

  2、演講時(shí)語(yǔ)言要文明,吐字清晰,脫稿演講。

  七、評分細則

  各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講,評委依據以下標準打分。決賽采用100分制,其中:

  1、演講內容(40分):要求緊扣主題,觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容生動(dòng)、格調積極向上,富有真情實(shí)感;

  2、語(yǔ)言表達(30分):要求脫稿演講、語(yǔ)言規范、口齒清晰,普通話(huà)標準,表達流暢,感情充沛;

  3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著(zhù)整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語(yǔ)速、語(yǔ)調、手勢等演講技巧。

  4、綜合印象(10分):由評委根據選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。

  本次比賽采用總分取平均分制。評委現場(chǎng)打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎項。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)主題:

  踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)

  二、比賽內容

  硬筆書(shū)法,內容見(jiàn)范本。

  三、比賽具體要求

  1.參賽對象:所有學(xué)生

  2.比賽方式

  11月8日晚在家書(shū)寫(xiě)一份關(guān)于創(chuàng )文的作品(范本見(jiàn)下圖)。11月9日上交班主任處,進(jìn)行參評。

  3.比賽要求:

 、贂(shū)寫(xiě)字體:楷書(shū)、行書(shū)和隸書(shū)書(shū)體自選一種。

 、谝髸(shū)寫(xiě)正確,不能有錯別字或添字、漏字。

 、郢@獎作品將在教室內展出。

  四、獎項設置:

  1.參賽書(shū)法作品獎:分設一、二、三等獎。

  2、凡參加的小朋友均能得到獅子章3個(gè)。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目的:

  為增強學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣和自信心,規范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),培養良好的書(shū)寫(xiě)習慣,豐富同學(xué)們的校園文化生活,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的`舞臺,特組織此次比賽。

  活動(dòng)對象:

  四年級全體同學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月

  具體要求:

  1、以班級為單位

  2、統一紙張。復印英文書(shū)法紙,A4。

  3、按年級由授課教師制定具體書(shū)寫(xiě)內容。

  4、統一用筆。使用鋼筆或者簽字筆。

  評比要求:

  書(shū)寫(xiě)格式正確、書(shū)寫(xiě)工整;句子大小寫(xiě)和標點(diǎn)符號使用正確、間距合理;文章段落清晰,有整體感,美觀(guān)、大方。

  初賽評委:

  全體英語(yǔ)教師

  英語(yǔ)書(shū)法比賽獎勵辦法

  一、獎勵比例:

  1、以班級為單位評出一等獎5人、二等獎20人、三等獎25人左右。

  2、如遇特殊情況可酌情調整獎勵名額比例。

  3、一等獎的同學(xué)都可獲紀念獎。

  二、作品展示:

  1、舉辦英語(yǔ)書(shū)法作品展。

  2、面向全校學(xué)生展出一等獎的作品,供學(xué)生們學(xué)習、欣賞、交流。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的:

  為迎接20xx年新年的到來(lái),進(jìn)一步提高教師的書(shū)寫(xiě)規范,也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺,學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

  二、比賽內容:

  “兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項進(jìn)行。

  三、參賽對象:

  全體老師

  四、比賽形式:

  1.初賽由各教研組(教研組長(cháng)負責)、后勤教輔組(x主任負責)、行政組(x主任負責)組織,于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復賽選手名單(每組人數超過(guò)30人,各推5名,未超30人的,各推3名),報送x老師處。

  2.復賽采用現場(chǎng)比賽的形式,內容由學(xué)校統一指定。定于12月29下午3點(diǎn),在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn),在報告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。

  3.獎項設一、二等獎。

  附中工會(huì )、教務(wù)處

  教師書(shū)法比賽活動(dòng)方案8

  為了讓學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)基礎知識,掌握規則的書(shū)寫(xiě),檢查學(xué)生的口語(yǔ)表達能力,標準的發(fā)音規則,提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,豐富學(xué)生學(xué)習生活,讓學(xué)生在知識的.競爭中不斷提升。經(jīng)英語(yǔ)組研究決定舉行七、八年級英語(yǔ)書(shū)法和演講比賽,具體事項如下。

  一、競賽時(shí)間:

  本學(xué)期第14周星期四下午

  二、舉辦地點(diǎn):

  多媒體教室

  三、競賽流程

  1、前期工作。由英語(yǔ)教研組長(cháng)組織英語(yǔ)組成員討論比賽的有關(guān)內容,并由各級英語(yǔ)老師落實(shí)相關(guān)工作。

  書(shū)法、演講每項每班各選一名學(xué)生參賽,并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級英語(yǔ)科組長(cháng)。

  2、活動(dòng)內容:書(shū)法和演講比賽,競賽的相關(guān)具體事項由教導處安排。

  四、組織人員安排:

  1、書(shū)法比賽組織人員:

  組長(cháng):xxx

  組員:xxx

  2、書(shū)法比賽評委:

  組長(cháng):xxx

  組員:xxx

  3、演講比賽人員:

  組長(cháng):xxx

  x何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

  五、計分辦法

  書(shū)法和演講評委各六人,書(shū)法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的平均分。

  六、獎項名額:

  1、英語(yǔ)書(shū)法比賽(獎24人),一等獎(各級3名),二等獎(各級4名),一等獎(各級5名)

  2、英語(yǔ)演講比賽(獎24人),一等獎(各級2名),二等獎(各級4名),一等獎(各級6名)

  七、獎勵及表彰:

  1、獎品:獎狀和其他學(xué)習用品。

  2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。

  英語(yǔ)組

  另:各班選派2—3名愛(ài)好英語(yǔ)的學(xué)生參加。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案10

  為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,加強學(xué)校藝術(shù)教育工作,進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養,培養健康向上的審美情趣,促進(jìn)校園文化建設,學(xué)校決定在20xx年元旦來(lái)臨之際舉辦“慶元旦”書(shū)畫(huà)比賽,并將優(yōu)秀作品上傳到校園網(wǎng),F將具體事項通知如下:

  一、作品內容

  1、積極健康向上,具有時(shí)代氣息,提倡創(chuàng )作技法和風(fēng)格創(chuàng )新,作品題材、體裁風(fēng)格不限,必須是本人作品。

  2、參賽作品分毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、繪畫(huà)三大類(lèi)。繪畫(huà)作品畫(huà)種不限。

  二、作品規格

  1、毛筆書(shū)法作品限于4尺宣紙對開(kāi),一律豎式。

  2、硬筆書(shū)法作品限8開(kāi)、16開(kāi)兩種。豎式、橫式均可。

  3、繪畫(huà)作品:使用材料和表現形式不限,其中國畫(huà)作品尺寸為四尺對開(kāi)或四尺三開(kāi)。其他畫(huà)種限4開(kāi)鉛畫(huà)紙。

  如不符合上述要求,初評時(shí)即不予入選。

  三、注意事項

  1、每班擇優(yōu)上交書(shū)法作品至少2幅,繪畫(huà)作品至少2幅。

  (硬筆書(shū)法先全班進(jìn)行評比)

  2、截稿時(shí)間:20xx年12月29日(周三)。

  (希望下周一交到班主任處)

  四、評比辦法

  各組各年級設一等獎20%,二等獎30%,三等獎40%,學(xué)校頒發(fā)獲獎證書(shū)。

  熱忱歡迎同學(xué)踴躍參加,積極投稿。

  大洋中心校政教處、美術(shù)組

書(shū)法比賽活動(dòng)方案11

  為更好地貫徹中央精神,踐行黨的群眾路線(xiàn),豐富居民的業(yè)余文化生活,提高居民的審美情趣,值此花椒樹(shù)社區29號院“老年文化社”建社二周年之際,籌劃于20xx年9月下旬以“修文德、展才華、健身心”為主題組織舉辦書(shū)法、繪畫(huà)、攝影大賽,現將實(shí)施方案匯報如下:

  一、活動(dòng)緣起

  在街道工委和辦事處主要領(lǐng)導的支持和幫助下,花椒樹(shù)社區黨委于20xx年10月依托“五彩橋”項目平臺,通過(guò)29號院黨支部的金色祥和橋創(chuàng )建了“老年文化社”。

  建社二年來(lái),“文化社”根據29號院居民多為文化局退休干部、職工,普遍喜愛(ài)文藝美術(shù),大院文化氣息濃郁的特點(diǎn),組織居民開(kāi)展了多項富有文化底蘊且居民樂(lè )于參與的活動(dòng),如:書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等。廣大居民業(yè)余生活被大大豐富的同時(shí),也創(chuàng )作出了許多反映改革開(kāi)放成果,貼近百姓生活的優(yōu)秀作品,有些作品還參加了市級、區級、街道組織的多項比賽,取得了驕人的成績(jì)。在20xx年6月市委組織的一次老干部書(shū)畫(huà)作品展中,“老年文化社”推薦的'參賽作品再次為街道和社區贏(yíng)得了榮譽(yù)。

  為了更好的將近期創(chuàng )作的優(yōu)秀作品進(jìn)行一次集中展現,同時(shí)也為了配合“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”的開(kāi)展,社區黨委和印刷黨支部特準備舉辦本次大賽。

  二|“修文德、展才華、健身心”書(shū)法、繪畫(huà)、攝影展組委會(huì )成員:

  主席:蘇建新(社區書(shū)記兼主任)

  副主席:成衛東(29號院院長(cháng)兼印刷黨支部書(shū)記)委員:肖志云、謝玉田

  顧問(wèn):李振福(老干部)、張元來(lái)、、劉程宏、石建成

  三、籌備辦公室:印刷黨支部辦公室展會(huì )地點(diǎn):居委會(huì )活動(dòng)室

  四、參展人員:花椒樹(shù)社區廣大書(shū)法、繪畫(huà)、攝影愛(ài)好者

  五|參賽作品:

 。ㄒ唬⿻(shū)法作品:隸、篆、楷、行、草等均可,規格為對開(kāi)、三開(kāi)、斗方、四尺(無(wú)需裝裱);

 。ǘ┟佬g(shù)作品:中國畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、油畫(huà)、工藝美術(shù)作品均可,規格為對開(kāi)、三開(kāi)、斗方、四尺(無(wú)需裝裱);

 。ㄈ⿺z影作品:彩色、黑白、數碼均可。

  六、活動(dòng)要求:

 。ㄒ唬┟款(lèi)作品每人不得超過(guò)三幅作品。

 。ǘ╊}材要圍繞“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”精神,充分體現出居民在社區文化、生活各方面所取得的大繁榮、大發(fā)展成果。作品內容要主題鮮明、立意新穎、品位高雅、健康向上、接地氣。

 。ㄈ┳髌繁仨殲樵瓌(chuàng )作品,不得抄襲、代替。

 。ㄋ模┟糠髌沸韪阶髌访Q(chēng)、作者姓名、作品寓意、作者居住地址。

 。ㄎ澹┻x送作品時(shí)間:20xx年9月30日前

 。┳髌方y一交到社區居委會(huì ),由專(zhuān)人負責登記、造冊、保管。

  七、評審工作

書(shū)法比賽活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)背景:

  書(shū)法協(xié)會(huì )隸屬于東華理工大學(xué)(昌北)校團委社團部,成立于20xx年10月份,歷來(lái)服從團委的領(lǐng)導,按期完成上級下達的各項指標,大型活動(dòng)經(jīng)批準后在進(jìn)行!書(shū)法協(xié)會(huì )本著(zhù)“傳承文化,修生養性”的宗旨,“潑墨造物,筆下生花,心系書(shū)協(xié),振興東華”的口號,豐富大學(xué)生課余文化生活,創(chuàng )造健康積極的校園文化,陶冶熱愛(ài)民族文化情操為的。

  金秋時(shí)節,丹桂飄香,為了豐富校藝術(shù)文化氛圍,陶冶師生藝術(shù)情操,給廣大書(shū)法愛(ài)好

  者搭建一個(gè)展現自我藝術(shù)風(fēng)采的平臺,現經(jīng)校團委決定,面向全校舉辦東華理工大學(xué)(南昌校區)第九屆“水墨緣”杯書(shū)法比賽。

  為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校園文明建設,把道德規范落實(shí)到每一個(gè)人的.言行,創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng),做文明學(xué)子。東華理工大學(xué)南昌校區團委、學(xué)生會(huì )特舉辦以“講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題的海報設計大賽。

  二、主辦單位:東華理工大學(xué)(南昌校區)團委

  承辦單位:東華理工大學(xué)(南昌校區)書(shū)法協(xié)會(huì ) 協(xié)辦單位:南昌校區各學(xué)院以及各協(xié)會(huì )宣傳部

  三、書(shū)法比賽活動(dòng)主題:書(shū)錦繡山河 揚東華宏偉

  書(shū)法比賽活動(dòng)宗旨:傳承文化 修身養性

  書(shū)法比賽活動(dòng)口號:潑墨造物 筆下生花 心系書(shū)協(xié) 振興東華

  四、書(shū)法比賽活動(dòng)形式:初賽:面向全校征稿 決賽:現場(chǎng)書(shū)法比賽(另行通知) 五、參展對象: 東華理工大學(xué)(南昌校區)全體在校學(xué)生. 六、活動(dòng)總體安排:

  (1)第一階段:宣傳準備階段(20xx年11月1日—11月5日)

  (2)第二階段:作品征集階段(20xx年11月1日—11月18日)

  (3)第三階段:現場(chǎng)比賽階段(20__年11月 19日)

  (4)第四階段:作品評選階段(20xx年11月20日)

  (5)第五階段:獲獎作品展覽(20xx年11月24日—11月25日)

  (6)第六階段:頒發(fā)獎品證書(shū)(待定)

  八、書(shū)法作品要求:

  1、參展作品應是軟筆書(shū)法及硬筆書(shū)法,主題明確,內容積極健康向上,題材不限;

  2、毛筆書(shū)法作品不超過(guò)4尺、硬筆書(shū)法作品不超16開(kāi)紙;

  3、請在作品反面右下角用鉛筆寫(xiě)上:姓名、年齡、性別、所在系別、聯(lián)系電話(huà);

  4、所有作品一律不退,如需退稿請特別說(shuō)明;

  5、參展作品內容要求積極健康向上,同時(shí)也可以反應當代大學(xué)生熱愛(ài)祖國、與時(shí)俱進(jìn)、

  樸素自然、心靈手巧、敢于創(chuàng )新、追求藝術(shù)、陶冶情操、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌,作品創(chuàng )作內容要求真正體現出“書(shū)錦繡山河 揚東華宏偉”活動(dòng)主題。

  6、征稿時(shí)間:20xx年11月1日——11月18日。

  九、海報作品要求:

  1、參賽作品的紙張大小為二號紙,手繪海報設計,可以是素描、彩、油畫(huà);

  2、參賽作品背面右下角注明姓名、班級、學(xué)院或協(xié)會(huì )、以及聯(lián)系方式;

  3、參賽作品應具有一定的獨創(chuàng )性、藝術(shù)性和觀(guān)賞性,版面整潔;

  4、各學(xué)院挑選2-3幅優(yōu)秀海報作品、各協(xié)會(huì )挑選1-2幅優(yōu)秀海報作品參加校 級海報設計大賽,并由各院系或協(xié)會(huì )宣傳部部長(cháng)統一上交于活動(dòng)負責人;

  5、征稿時(shí)間:20xx年11月1日——11月18日。

  十、書(shū)法參賽方式及注意事項:

  (1)初賽方式:

  請參賽者將作品在規定的時(shí)間內將作品交到負責人。

  附:作品交至:楊 璇 (西區1棟 511室);

  劉天龍 (南區2棟 614室 ); 馬彥虎 (南區9棟 219室)。

  (2) 決賽方式:

  參賽者聽(tīng)從活動(dòng)負責人的安排,書(shū)法協(xié)會(huì )免費提供筆墨紙硯。

  1、時(shí)間:20__年 11月 19日

  2、地點(diǎn):三教玻璃房(軟筆) 108(硬筆)

  十一、海報參賽方式及注意事項 (1)初賽方式:

  請參賽者將作品在規定的時(shí)間內將作品交到負責人。

  附:作品交至:趙歡歡 (南區9棟 632室 );

  愈勝龍 (南區2棟 614室)。

  (2) 決賽方式:

  參賽者聽(tīng)從活動(dòng)負責人的安排,書(shū)法協(xié)會(huì )僅免費提供海報紙,畫(huà)筆以及染料自帶。

  1、時(shí)間:20xx年 11月 19日

  2、地點(diǎn):三教玻璃房

  十、作品評選:

  (1)評選方式:

  東華理工大學(xué)(南昌校區)水墨書(shū)畫(huà)作品展對在校學(xué)生的參展作品進(jìn)行評獎,由校黨委宣傳部,校團委老師與視覺(jué)藝術(shù)中心指導老師以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的老師組成的評選委員會(huì )統一分類(lèi)評選,評選嚴格遵循“公平、公正、公開(kāi)”的原則開(kāi)展。對所有參加評審的作品,全部由評委老師題寫(xiě)評審評語(yǔ),并留檔備案,獲得一定名次將會(huì )在綜合測評中進(jìn)行加分。(附:對教職員工作品不作評獎。)

  1、評選時(shí)間:20xx年11月20日

  2、評選地點(diǎn):三棟教學(xué)樓 108室 (2)獎項設置:

  1、軟筆組

  一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名;

  2、硬筆組

  一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名.

  (備注:各類(lèi)作品在具體評獎時(shí),各個(gè)獎項的最終名額可以根據參展所征集到的作品數量和質(zhì)量作一個(gè)更為合理的優(yōu)化配置,獎項最終設置權歸活動(dòng)承辦單位所有。)

  (3)獎品形式:

  1、獲獎證書(shū)(由東華理工大學(xué)南昌校區團委監制)

  2、物質(zhì)獎品(由活動(dòng)主辦方或贊助商提供)

  十一、獲獎作品宣傳展覽:

  (1)通過(guò)海報形式向全校張榜公告這次書(shū)畫(huà)展覽獲獎同學(xué)名單 (2)承辦單位將對展覽所有獲獎優(yōu)秀作品進(jìn)行統一裝裱,以書(shū)畫(huà)展覽形式面向全校師生在指定的展出地點(diǎn)展出宣傳。

 、僬钩鰰r(shí)間:20xx年11月24日—25日 ②展出地點(diǎn):三棟教學(xué)樓玻璃房

  十二、頒發(fā)獎品證書(shū):

  (1)頒獎單位:東華理工大學(xué)南昌校區團委

  (2)頒獎形式:參賽獲獎?wù)叩街付ㄘ撠熑颂庮I(lǐng)取

  (3)頒獎時(shí)間:20xx年11月25日(待定)

  十三、活動(dòng)經(jīng)費預算:(詳細請見(jiàn)《活動(dòng)經(jīng)費預算表》)

  十四、活動(dòng)結束

  (1)活動(dòng)承辦單位及時(shí)召開(kāi)社團內部會(huì )議對活動(dòng)舉辦全過(guò)程做出詳細討論和總結 (2)整理撰寫(xiě)江西農業(yè)大學(xué)“書(shū)·畫(huà)”藝術(shù)作品展覽—紀念建校70周年,及時(shí)制成紙質(zhì)檔和電子檔交至校黨委宣傳部、校團委、校社聯(lián)(人力資源部和網(wǎng)絡(luò )部各一份)和社團內部辦公室存檔備案。

  十五、活動(dòng)相關(guān)附表:

書(shū)法比賽活動(dòng)方案13

  為全面貫徹教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化,經(jīng)研究決定舉辦硬筆書(shū)法比賽,特制定比賽方案:

  一、比賽主題

  唱響和諧、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活。

  二、參賽對象

  一至六年級學(xué)生,每班選出四名優(yōu)秀選手參加比賽。

  三、時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:5月23日下午3:30—4:00地點(diǎn):多媒體教室

  四、參賽要求

  1、參賽學(xué)生以比賽主題創(chuàng )作一幅作品,當場(chǎng)完成。

  2、書(shū)法作品尺寸由學(xué)校提供給紙張,書(shū)體為正楷。

  五、評獎

  以每個(gè)年級為一個(gè)小組各設一、二、三等獎。

  1、一至三年級:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

  2、四至六年級:一等獎2名;二等獎3名;三等獎4名。

  六、參賽程序

  每個(gè)班必須認真組織初賽選拔,班主任及語(yǔ)文教師共同負責,確定參賽人員,于星期五(5月23日)上午把名單書(shū)面上報教導處。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案14

  為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚藏文書(shū)法文化,激發(fā)僧尼對祖國燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起僧尼對書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養他們正確的書(shū)寫(xiě)習慣,引導僧尼把藏文寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān)和愛(ài)國主義情懷相結合。土卡寺管委會(huì )準備舉行一次書(shū)法比賽,現將具體要求安排如下:

  一、比賽要求:

  1、參賽對象:在寺全體僧尼。

  2、參賽字體:烏金薩欽體、烏金薩瓊體、烏金蘇通體、珠擦體、柏簇體、簇仁體、烏金蘇仁體、簇通體、簇瑪丘體、丘伊體、標題體、小標題、文告體、美術(shù)體、雕版體、敦煌體和藏文篆體。

  3、參賽要求:僧尼須用書(shū)法筆或鋼筆(黑色)書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)內容為“四講四愛(ài)”或“遵行四條標準爭做合格僧尼”的內容,其他內容不得分。用A3紙書(shū)寫(xiě),時(shí)間30分鐘。

  作品需注明作者的.姓名和時(shí)間。參賽作品的紙面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

  二、比賽方式:

  1、全員參與。比賽完畢,管委會(huì )干部把作品收齊(不用裝訂)。

  2、現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。要求所有的作品都必須現場(chǎng)書(shū)寫(xiě),比賽時(shí)管委會(huì )將組織巡視。

  3、比賽時(shí)間:8月19日。

  4、比賽地點(diǎn):。

  三、評比要求:

  1、大賽作品必須以規范、標準的書(shū)寫(xiě)。若出現不規范的碑帖字及錯字、漏字,即取消其評選資格。

  2、獲獎?wù)哳C發(fā)300元到100元的獎金,以示鼓勵。

  四、獎項設置:

  比賽將設一、二、三等獎。

  五、評委:

  組長(cháng):XX

  成員:XX、XXX、XXXX

書(shū)法比賽活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的

  為了貫徹教育局“書(shū)香校園”活動(dòng),為了進(jìn)一步傳承祖國優(yōu)秀文化,提高小學(xué)生的`漢字書(shū)寫(xiě)能力,展示我校寫(xiě)字教育實(shí)踐工作風(fēng)貌,學(xué)校決定舉辦小學(xué)生書(shū)法比賽。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月21日和11月28日

  三、參賽對象:

  一至六年級學(xué)生。分高年級組(5、6年級)、中年級組(3、4年級)、低年級組(1、2年級)三組進(jìn)行比賽。

  四、比賽內容:

  硬筆書(shū)法內容要求健康向上,反映時(shí)代精神的古今詩(shī)詞、散文、佳句、語(yǔ)文課文片段等。毛筆書(shū)法內容不作要求。

  五、比賽進(jìn)程:

  本次比賽分初賽和復賽。初賽由各班組織,定于11月21日午自習進(jìn)行,選手自備用具。請班主任于黑板上統一書(shū)寫(xiě)“書(shū)法比賽”字樣,營(yíng)造良好的比賽氛圍。每班選出四人參加毛筆書(shū)法比賽復賽,六人參加硬筆書(shū)法比賽復賽。

  復賽定于11月28日午自習進(jìn)行。

  地點(diǎn):美術(shù)室。

  復賽比賽用具:由學(xué)校統一分發(fā)比賽用紙。硬筆書(shū)法中高年級一律使用鋼筆,低年級使用鉛筆。

  六、評委:

  張學(xué)良、楊志娟、王偉紅、童智星、周萍、李貴蘭七、評分標準:、滿(mǎn)分100分。、評分方式:評委依次為每位選手打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分(保留三位小數),即該選手最后得分。、毛筆書(shū)法作品不分年級統一評分。八:獎項設置:、硬筆書(shū)法:各年級組設一等獎4名,二等獎5名,三等獎8名。、毛筆書(shū)法:作品統一評分,不分年級組評比,設一等獎4名,二等獎5名,三等獎8名。

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