四年級上冊讀書(shū)筆記

[集合]四年級上冊讀書(shū)筆記4篇

　　認真品味一部名著(zhù)后，你有什么總結呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編收集整理的四年級上冊讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級上冊讀書(shū)筆記1

　　書(shū)不愧是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只有你“走”一定會(huì )有許多收獲，讀了《窗邊的小豆豆》它讓我受益匪淺，書(shū)中主要說(shuō)了：由于黑柳徹子小時(shí)候的無(wú)知，而讓人們誤認為她叫小豆豆。小豆豆因淘氣被原校退學(xué)了，因禍得福，她來(lái)到了美麗而又奇特的巴學(xué)園。而她在小林校長(cháng)的精心愛(ài)護下和引導下，一般人眼里那個(gè)怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能夠接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。

　　就因常人覺(jué)得應該做好，卻被她“搞砸”的事，在作者充滿(mǎn)自嘲與調侃的筆下，給人們帶來(lái)的不僅僅是那歡笑，令我們感受更多的.卻是她那純真、善良、樂(lè )觀(guān)、積極向上的天性和那傻乎乎而堅定的信念，可能就是這種傻的信念，而又讓她走向成功的道路！

四年級上冊讀書(shū)筆記2

　　讀了十大才子林清玄的《心田上的百合花》以后，我受益匪淺，讓我知道了人世間除人以外花也是有信念的，它就是——百合花。如那一段它的內心深處，有一個(gè)純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。能證明我是百合的辦法，就是開(kāi)出美麗的花朵�！弊髡吡智逍�用百合花內心深處的語(yǔ)言來(lái)表達這是一株純潔的百合花，用百合花那高尚純潔的美體現了它那堅信自己信念的品質(zhì)。讓讀者對此篇文章有了更深一層的理解。

　　尤其是“我要開(kāi)花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開(kāi)花！”從這三個(gè)“我要……我要……我要……”的語(yǔ)氣上一個(gè)比一個(gè)堅定，讓人讀出了那種信念。信念是什么，信念能讓人充滿(mǎn)斗志，信念是迷途中的導航燈，信念能讓一個(gè)完全失去信心的人走重新找回信心。信念如果在我們身上，我們一定是最棒的。

　　我喜歡百合花，更喜歡它那種激勵人心的信念。那株百合教導其它百合的話(huà)，我將會(huì )用此話(huà)激勵我自己，為自己美好的'明天打下良好的基礎。如果今后我摔倒了話(huà)，我將會(huì )用此話(huà)來(lái)激勵自己。我會(huì )成功的，我會(huì )努力奮斗的，相信我吧！百合花。我一定以你為榜樣，在學(xué)習的道路上，更加努力學(xué)習。

　　百合花仿佛微笑得對我說(shuō)：“你會(huì )成功的，因為你對自己有了更高的信念，你一定會(huì )像我一樣的�！�

四年級上冊讀書(shū)筆記3

　　讀了《小海蒂》這本書(shū)，我被她的善良可愛(ài)感動(dòng)了。開(kāi)始小海蒂被姨媽帶到了阿爾卑斯山上，從此，她要和可怕的爺爺一齊生活，但是天真無(wú)邪的小海蒂第一次見(jiàn)到草原……覺(jué)得很新鮮。之后姨媽又回來(lái)了，從爺爺手里把海蒂搶了回來(lái)，帶到了法蘭克福。在法蘭克福，海蒂認識了好朋友克拉拉，克拉拉只能坐在輪椅上。但是小海蒂夜夜流淚，四年阿爾卑斯，最后得了夢(mèng)游癥，病倒了。

　　海蒂回到了阿爾卑斯，不久之后，克拉拉到阿爾卑斯山來(lái)找海蒂，她也是生平第一次見(jiàn)到如此遼闊的草原和可愛(ài)的山羊，在海蒂和爺爺的幫忙下，克拉拉恢復了健康。小海蒂的爺爺的脾氣是出了名的頑固與倔強，但是自從小海蒂來(lái)了之后笑容再次出此刻爺爺的臉上。我覺(jué)得小海蒂多么的純真可愛(ài)。當讀到海蒂明白放羊的彼得的奶奶什么也看不見(jiàn)，就每一天去彼得家陪奶奶說(shuō)話(huà)，給奶奶講故事，奶奶也十分喜歡海蒂，還有海蒂明白奶奶不喜歡吃硬面包，但是阿爾卑斯山只有硬面包，于是在法蘭克福的時(shí)候每一天都攢一個(gè)香香軟軟的面包，就是為了帶回阿爾卑斯山給奶奶吃。我徹徹底底的.被小海蒂的善良感動(dòng)了。

　　無(wú)論是小海蒂，爺爺，彼得還是克拉拉，他們都深深熱愛(ài)著(zhù)大自然的一草一木，也是大自然給予克拉拉力量使她恢復健康，只要我們珍惜大自然，大自然會(huì )給我們很多禮物的。

四年級上冊讀書(shū)筆記4

　　今天我讀了作家沈石溪的《瞎眼狐清窩》這篇文章，忍不住流下了激動(dòng)的淚水。這篇文章寫(xiě)的是：原本紅狐貍有一個(gè)幸福的家庭，健壯的丈夫、美麗的女兒、可愛(ài)的兒子，可是有一天，巨蜥吃掉了它的女兒、和它的丈夫，還把它的雙眼抓瞎了，從此它和兒子相依為命。找食物的時(shí)候，他常常銜著(zhù)兒子的尾巴，就像盲人牽著(zhù)竹竿一樣，但是因為兒子太小，自己又瞎了眼，找不到充足的食物，常常饑一頓飽一頓，艱難度日。

　　是，一只要完全依賴(lài)兒子生活的.母狐，卻要清窩了（清窩就是把小狐貍趕出家門(mén)，讓他學(xué)會(huì )獨立生活，哪怕他們餓死，也絕不讓他回來(lái)）。作者大惑不解，因為一只雙目失明的狐貍獨自生活，就等于在自殺，這只瞎眼狐卻真的這樣做了，以極其殘忍的方式趕走了自己的兒子，并且在兩天后，它餓得奄奄一息的時(shí)候兒子給它送來(lái)一只小倉鼠，他原本已經(jīng)把小倉鼠吞進(jìn)嘴里了，卻若有所悟的又吐了出來(lái)，還惡狠狠的在兒子的耳朵上咬了一口，兒子終于在凄涼的嚎叫中逃得無(wú)影無(wú)蹤，結果瞎眼狐餓死了。

　　作者原先以為瞎眼狐不值得同情，認為它自作自受、死有余辜。但是二十年后，作者從一位的動(dòng)物學(xué)家最新出版的一本研究紅狐生態(tài)習性的專(zhuān)著(zhù)中讀到有關(guān)清窩的一段精辟論述：凡沒(méi)清過(guò)窩的小狐都智力低下、交際能力低下、獵食技藝低下，長(cháng)大后很難找到配偶，就算生兒育女，后代的存活率也極低，狐清窩，順應汰劣留良的競爭規律，接受大自然的篩選，具有進(jìn)化意義上的好處。

　　看到這里，我和作者一樣臉紅心跳，我們錯怪了母狐：他之所以寧可餓死，也要把小狐貍趕出家，正是為了不讓自己的兒子成為窩囊廢。

　　好一只母狐，好一個(gè)母親！

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