初三英語(yǔ)試卷分析范文
在各個(gè)領(lǐng)域，只要有考核要求，就會(huì )有試卷，試卷是紙張答題，在紙張有考試組織者檢測考試者學(xué)習情況而設定在規定時(shí)間內完成的試卷。還在為找參考試卷而苦惱嗎？下面是小編幫大家整理的初三英語(yǔ)試卷分析范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一、對命題的評價(jià)
試卷整體難易度適中，適合考查即將中考的全體學(xué)生。試題知識點(diǎn)多，題量適中，閱讀量大；試題考查重細節，重基礎，體現靈活運用；語(yǔ)言基礎知識考查覆蓋面廣，重點(diǎn)突出，重視考查學(xué)生綜合運用語(yǔ)言知識的能力；詞匯和語(yǔ)法的測試充分注意了語(yǔ)言的真實(shí)性、趣味性和實(shí)踐性；對語(yǔ)言情境的設置合理，注重從語(yǔ)言形式向語(yǔ)言意義轉化；試題突出了從考查知識向考查能力的轉變，強調學(xué)以致用；試題重視語(yǔ)言的交際性，強調在特定的語(yǔ)境中對英語(yǔ)知識的靈活運用。下面就本試卷各大題學(xué)生的做題情況做一分析。
1、單項選擇題
此題重基礎，考查學(xué)生對基礎知識的掌握程度，同時(shí)考查學(xué)生的細心程度和對知識的運用能力。例如第5小題，學(xué)生知道此單詞的意思，但忘記了構成的短語(yǔ)。第9小題考查點(diǎn)是定語(yǔ)從句，也是歷年來(lái)考試中易出錯的語(yǔ)法點(diǎn)，學(xué)生失分說(shuō)明學(xué)生對于這種語(yǔ)法知識理解的不夠透徹，不會(huì )運用，在教學(xué)中還應加強對語(yǔ)法知識的強化。
2、完形填空題
此題著(zhù)重考查考生在閱讀理解的基礎上對英語(yǔ)語(yǔ)言知識的綜合運用能力。所選課文是一篇記敘文，考查的詞匯主要包括名詞、特殊疑問(wèn)詞、介詞、動(dòng)詞及形容詞。完形填空題的設題立足全篇短文而不是某個(gè)句子，但考生在判斷選項時(shí)往往忽略文意的整體性和連貫性。此題難度不大，學(xué)生答題情況較理想。
3、閱讀理解題
閱讀理解共4個(gè)短文，該部分主要檢測學(xué)生的閱讀速度和對語(yǔ)篇的領(lǐng)悟能力。其中A、B、C短文內容較簡(jiǎn)單，多數題目的答案是比較明顯的，可在做題中仍會(huì )有好多細節性的錯誤，如對題目的理解不透徹、不善于揣測和歸納作者的觀(guān)點(diǎn)等情況。D短文的類(lèi)型學(xué)生是比較怕的一種任務(wù)型閱讀，學(xué)生不會(huì )用完整的句子來(lái)回答問(wèn)題。
4、詞語(yǔ)運用
該題也是失分較多的一種題型。學(xué)生要讀懂句子，選對單詞，注意變化形式，需要他們在平時(shí)做題的時(shí)候注意總結。
5、補全對話(huà)：
此題的靈活性比較大，學(xué)生得分普遍不高。學(xué)生主要是不會(huì )聯(lián)系上下文，這是造成失分的主要原因。
6、書(shū)面表達：
本題考查學(xué)生根據實(shí)際生活的體驗運用英語(yǔ)進(jìn)行有效英語(yǔ)表達的能力，這也是學(xué)生成績(jì)差距最大的一個(gè)題。本次題目給出了提示內容，學(xué)生有話(huà)可寫(xiě)，可基礎差的學(xué)生表達的內容仍會(huì )出現大量的語(yǔ)法錯誤，造成得分不高。
啟示：加強英語(yǔ)語(yǔ)言表達技巧的訓練，提升學(xué)生的書(shū)面表達能力；加強卷面整潔度和書(shū)寫(xiě)規范化的訓練，提高非智力因素得分率。
二、成績(jì)對比
三、應試技巧
1、選擇題應緊扣所學(xué)的知識點(diǎn)，先讀懂題，然后認真審題做題。
2、完形填空及閱讀理解題要學(xué)會(huì )分析文章和題目，認真反復讀懂文章，學(xué)會(huì )在文中找答案對于完形填空題語(yǔ)感也是很重要的。
3、詞語(yǔ)運用題應對所給的詞性做一簡(jiǎn)單的分析，選對詞并注意句子結構而變化形式。
4、補全對話(huà)要注意上下文貫通，邏輯清晰，時(shí)態(tài)正確，語(yǔ)法運用得當，無(wú)單詞書(shū)寫(xiě)錯誤。
5、書(shū)面表達要做到心中有數，心中有一個(gè)框架結構，在書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意規范性，避免出現語(yǔ)法錯誤，保證卷面的整潔度。
四、教學(xué)總結及改進(jìn)措施
在學(xué)習的過(guò)程中注重課本上的知識學(xué)習，而忽略了學(xué)生對知識的運用能力。寫(xiě)作訓練中學(xué)生的字跡和卷面的整潔度還應強調。
根據教學(xué)實(shí)際，在今后的教學(xué)中應該：
1、加強聽(tīng)力訓練。
2、強化單詞記憶。
3、抓好語(yǔ)法分類(lèi)復習。
4、加強訓練學(xué)生的答題速度和質(zhì)量，有針對性的組織學(xué)生進(jìn)行閱讀訓練。
5、訓練學(xué)生的語(yǔ)感及通過(guò)時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、固定用法等培養學(xué)生詞語(yǔ)填空的能力。
6、重視對作文的評講和范文的分析，教會(huì )學(xué)生審題，組織正確的語(yǔ)句。
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