我的小伙伴作文

我的小伙伴作文(實(shí)用15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的小伙伴作文，希望對大家有所幫助。

我的小伙伴作文1

　　她總是穿著(zhù)清一色的衣服，她總是扎著(zhù)單一的馬尾辮。你們猜猜她是誰(shuí)？一定猜不到吧，她就是我們班的女漢子——沈思彤。

　　沈思彤有著(zhù)一張能言善辯的嘴（我都甘拜下風(fēng)），比這張嘴更厲害的是一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，她開(kāi)心的時(shí)候總會(huì )纏著(zhù)黃祺堯上躥下跳的，像只猴子。當她生氣的時(shí)候，瞪著(zhù)一雙銅鈴一般的眼睛，氣勢洶洶地找那個(gè)惹她生氣的人算賬。

　　一天，我、黃祺堯、沈思彤和施豪一起玩“三國戰”的游戲，比賽已經(jīng)進(jìn)入了熱火朝天的狀態(tài)。沈思彤帶著(zhù)一些“殘兵敗將”殺入了戰場(chǎng)，我帶著(zhù)“千軍萬(wàn)馬”迎戰，但是沈思彤“一馬當先”，一個(gè)巴掌把我拍在了馬下。頓時(shí)，城內喊聲震天，“趁亂之勢”我偷偷占領(lǐng)了吳國首都——“蘇州”。此時(shí)，歡呼聲傳遍了蜀國，雖然我心里有著(zhù)勝利的喜悅，但是我的臉被沈思彤拍得火辣辣的.。

　　我非常喜歡她面對千軍萬(wàn)馬，不怕一切沖鋒陷陣的勇敢精神，我也喜歡她路見(jiàn)不平，拔刀刀相助的英雄氣概。你愿意跟她做朋友嗎？如果你想的話(huà)，就來(lái)二（5）班找她吧！

我的小伙伴作文2

　　我在課外班有個(gè)好朋友，她叫陳卓，我們十分要好。

　　她比較瘦，梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮，眼睛炯炯有神，水汪汪的大眼睛顯得十分可愛(ài)。

　　我們兩個(gè)非常要好，平日里什么都一起做，不怎么分開(kāi)。

　　她有一個(gè)非常顯著(zhù)的特點(diǎn)做什么事都十分認真。記得一次，老師給我們了一幅畫(huà)讓我們臨摹，那張畫(huà)非常復雜，上面全是細小的線(xiàn)條，細小的點(diǎn)，非常難畫(huà)，我一拿到畫(huà)就開(kāi)始唉聲嘆氣，不知從何下手，過(guò)了一會(huì )兒就畫(huà)不下去了，我轉過(guò)身，發(fā)現陳卓還在仔細的一筆一筆的畫(huà)，眼睛里透著(zhù)一股認真勁兒，有些瘦小的手握住筆桿，筆桿隨著(zhù)她的手前后晃動(dòng)，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)十分美觀(guān)，和原畫(huà)非常相像。

　　我愣了一下，又對陳卓說(shuō)：“別畫(huà)了，我們出去玩兒吧！”我沒(méi)想到陳卓卻說(shuō)：“咱們把這幅畫(huà)畫(huà)完再出去吧�！薄盀槭裁�，別畫(huà)了，多沒(méi)勁��！”“不行，做一件事就要做好，做認真了，不能半途而廢，要做就要做好！”我愣住了，看看陳卓堅定的眼神，有些被她感動(dòng)了，又轉身繼續畫(huà)畫(huà)。

　　那次畫(huà)畫(huà)課，我倆的畫(huà)得到了一致好評，我知道這都多虧了陳卓，我腦海里總浮現出她認真畫(huà)畫(huà)的.樣子，我真的要好好像她學(xué)習！

我的小伙伴作文3

　　我的小伙伴許士訸，臉特別紅，因此我給他取了一個(gè)外號叫做“紅臉關(guān)公”，但他的脾氣很好，不怎么生氣。他特別愛(ài)笑，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩，只要給他講一個(gè)笑話(huà)，都夠他笑上半天了。

　　他的`圍棋下得非常好，也經(jīng)常去外地參加圍棋比賽。什么錦標賽呀，等級賽呀，智力運動(dòng)會(huì )呀，他通通都去過(guò)，段位已經(jīng)達到了業(yè)余一段呢！

　　他不僅圍棋下得非常厲害，而且還特別樂(lè )于助人呢！

　　記得上二年級的時(shí)候，有一次上數學(xué)課，老師讓我們在數學(xué)本上抄題目做題，我寫(xiě)到一半，發(fā)現有一道題計算錯了，就在筆袋里面找橡皮�？墒俏艺伊撕镁�，也沒(méi)有找到橡皮，這才知道是橡皮落在了家里了。我急得滿(mǎn)頭大汗，這可怎么辦呀？我恨不得立刻沖回家，去拿回橡皮。這時(shí)，坐在我后面的許士訸拍了拍我的肩膀，輕聲問(wèn)我：“你在找什么？”我心急如焚地說(shuō)：“我的橡皮落在家里了，可是我現在需要它�！边@時(shí)，他從筆袋里面拿出了一個(gè)橡皮，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“這個(gè)橡皮借給你用吧！”我接過(guò)來(lái)他手中的橡皮，說(shuō)了一句：“謝謝！”他沒(méi)說(shuō)話(huà)，笑了笑。

　　這就是我形影不離的好朋友許士訸，一個(gè)多才多藝又樂(lè )于助人的伙伴。

我的小伙伴作文4

　　自從我進(jìn)入了駱駝中心學(xué)校，我就以很好的人緣和飛快的速度結識了一個(gè)好伙伴——陳珂宇。

　　我稱(chēng)他為“小珂”。他是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的人，每天一進(jìn)入教室，總能看見(jiàn)他掛著(zhù)笑容的小臉蛋。他經(jīng)常會(huì )和我開(kāi)玩笑，搞惡作劇。甚至我回來(lái)的路上他都想把我推進(jìn)女廁所……我跟他的關(guān)系很好，我們經(jīng)常一起去吃飯，一起回教室，一起去教導處，一起去打籃球等等，如同一對天生的、形影不離的'好朋友。

　　不知道為什么，他總是把握住一分一秒都在做作業(yè)，即使上課鈴響了，他也要把握住那10秒鐘的時(shí)間。所以數學(xué)課上布置的家庭作業(yè)，他總能在吃飯之前做完，每次老師中午或下午來(lái)改作業(yè)，他總是第一個(gè)交給老師。

　　小珂的籃球技術(shù)也很好。一有時(shí)間，我就會(huì )跟著(zhù)小珂去操場(chǎng)打籃球。我每次都是從后面慢慢走過(guò)去，然后趁他不注意，偷搶籃球，可他反應比我快20倍。我手一伸出去，他就已經(jīng)察覺(jué)了，當我手快碰到籃球時(shí)，他帶球往后一轉，以超常的速度瞄準籃筐，雙手一推，球就有98%的可能性進(jìn)入籃筐，所以我的偷襲沒(méi)有一次成功過(guò)。

　　小珂成了我一生的伙伴，給了我一生的快樂(lè )，我非常喜歡他。

我的小伙伴作文5

　　生活中我有很多很多的好朋友，但最近我又多了一位很特別的知己“小伙伴”---小白。

　　前一陣學(xué)習很忙，學(xué)習后總又感到很孤單，因為我做好作業(yè)后想找好朋友玩，但好朋友不是在寫(xiě)作業(yè)，就是在上補習班。一天，我干爹很及時(shí)的送我了一個(gè)很漂亮的白色平衡車(chē)。我一見(jiàn)到它，就愛(ài)不釋手了，感覺(jué)它正是我需要的“小伙伴”。因為只要我有空，它就可以隨時(shí)陪著(zhù)我玩，我還可以給它講講心里話(huà)。

　　當我不開(kāi)心的時(shí)候，我就和小白一起下樓，飛馳一會(huì )兒。我會(huì )告訴小白：“我今天有點(diǎn)不開(kāi)心，你慢一點(diǎn)�！毙“紫裾娴腵懂我的心思一樣，跑的又平又穩。到了陡坡，小白略加馬力就給邁過(guò)去了，讓我感覺(jué)心情好了起來(lái)，同時(shí)也感悟到：生活中會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)小困難，但只要努力，就能邁過(guò)去！

　　當我開(kāi)心的時(shí)候，小白像更懂我的心思一樣，會(huì )風(fēng)馳電掣的飛馳起來(lái)，而且反應又靈活，進(jìn)退游刃有余，感覺(jué)到駕駛小白的樂(lè )趣，讓我們更加興奮，更加盡情的開(kāi)心玩耍！

　　小白還是一個(gè)“暖心”小伙伴呢。晚上，它的眼睛會(huì )自動(dòng)發(fā)出兩束明亮的光束，讓我們夜晚也能安全順暢的駕駛，而且后面還有閃爍的尾燈，提醒后面的人注意安全。

　　這就是我的特別小伙伴---平衡車(chē)小白，我愛(ài)不釋手的、可以隨時(shí)陪伴我的“暖心”小伙伴！

我的小伙伴作文6

　　在美麗的校園里，我有許多好朋友。今天，我就來(lái)為大家介紹一下可愛(ài)的音樂(lè )才女：杉杉。

　　她是一個(gè)小音樂(lè )家，與我有相同的愛(ài)好：彈鋼琴�？墒�，她已經(jīng)要考四級了，我只是剛入門(mén)，所以，她還是我的師姐呢！不用說(shuō)，她的琴藝一流。每當纖細的指尖在黑白鍵上跳躍時(shí)，一支支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲便會(huì )在你耳邊縈繞，令人贊嘆不已。無(wú)論節奏快、慢、輕快還是莊嚴，她都能輕松演奏。這時(shí)候，你會(huì )不會(huì )認為這是白雪公主來(lái)到了人間呢？

　　她不僅琴藝高超，而且樂(lè )于助人。如果我在演奏方面有不理解的，一定會(huì )第一時(shí)間請教師姐，她會(huì )不厭其煩地指導我。我現在進(jìn)步很大，當然也有她的一份功勞。

　　我們還會(huì )經(jīng)常聊有關(guān)彈琴的要點(diǎn)，這時(shí)候，我們仿佛化身成為兩個(gè)小精靈，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而這時(shí)候，她也會(huì )向我分享鋼琴趣事，一同融入美麗的音樂(lè )世界，感受音樂(lè )的無(wú)窮美妙，把不開(kāi)心的事情拋到腦后。我們憧憬美好的.未來(lái)，一起為同學(xué)們演奏，讓他們也感受音樂(lè )的魅力。

　　我為有這個(gè)喜好相同的伙伴感到榮幸，也希望我們能攜手用音樂(lè )來(lái)感化更多的人。

我的小伙伴作文7

　　她，長(cháng)著(zhù)蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看，是一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。

　　她十分愛(ài)看作文書(shū)。如果你去看一看她的抽屜，你必須能夠從她的抽屜里看到好幾本作文書(shū)。記得上一次，學(xué)校就要進(jìn)入讀書(shū)時(shí)間了，而班里面總有那么幾個(gè)同學(xué)忘記帶書(shū)來(lái)學(xué)�？�，所以此時(shí)，那些同學(xué)都著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，她就會(huì )從她的抽屜里拿出她的作文書(shū)，說(shuō)：“我那里還有好幾本作文書(shū)，你們都拿去看吧�！蹦切�沒(méi)帶書(shū)的.同學(xué)像是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜如狂地接過(guò)書(shū)，連聲道謝。

　　她也是一個(gè)很愛(ài)幫忙別人的人。她的書(shū)包里有一個(gè)“小百寶箱”，里面有許多的東西。例如：美術(shù)課要用的剪刀;語(yǔ)文課要用的訂書(shū)機;數學(xué)課要用的固體膠……應有盡有，我們上課要用的東西多得數不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時(shí)，她總是毫不猶豫地給別人先用，自己最后才用。

　　她還是一個(gè)很盡職的人。她雖然不是一班之長(cháng)，只是一個(gè)小小的組長(cháng)，然后但是她做組長(cháng)也做得十分盡職。每一次收作業(yè)，她都是第一個(gè)收齊;每一次發(fā)作業(yè)，她都發(fā)得最多。

　　她就是我的好朋友——夏優(yōu)璇，她就是我那個(gè)愛(ài)看作文書(shū)、愛(ài)幫忙人、做事十分盡職的好朋友。

我的小伙伴作文8

　　我的小伙伴叫胡�，�，別看她的個(gè)子不太高，但她懂的知識可真不少。

　　胡�，庨L(cháng)著(zhù)巴掌大的小臉，撲閃著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，散發(fā)出智慧的光芒，一張靈巧的小嘴總是能出口成章。她喜歡留一頭長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，穿一條粉紅色的連衣裙。笑起來(lái)的時(shí)候，臉蛋上就會(huì )出現兩個(gè)小酒窩，就像一灣靜靜的池水里投入兩顆石子蕩起的漣漪，甜美、可愛(ài)極了。

　　上課回答問(wèn)題時(shí)，總是能見(jiàn)到她那高高舉起的小手在老師面前晃來(lái)晃去。她的發(fā)言句句精彩，老師也夸贊連連。課堂上，她的眼睛時(shí)時(shí)刻刻盯著(zhù)老師，聚精會(huì )神，專(zhuān)心致志。周?chē)�的一切都被她屏蔽了，不論是窗外歌唱的小鳥(niǎo)，還是身旁淘氣的.同學(xué)。胡�，帉�(xiě)得一手好字，老師常常說(shuō)改她的作業(yè)就是一種享受。不信，你翻開(kāi)她的作業(yè)本，她的作業(yè)總是那么字跡工整，門(mén)門(mén)都是優(yōu)。

　　她有時(shí)也很活潑。下課時(shí)，她搖身一變，變成了一只頑皮的小花貓�？倫�(ài)圍著(zhù)我們“喵喵”地叫，好像在說(shuō)我們聽(tīng)不懂的貓語(yǔ)。我們見(jiàn)了她可愛(ài)的樣子，誰(shuí)都想和她一起玩兒。

　　放學(xué)了，完成了一天的功課，她坐在古箏前彈奏起來(lái)。只見(jiàn)她十指尖尖，輕輕撥動(dòng)琴弦。頓時(shí)，美妙的樂(lè )曲從她的指尖傾瀉而出，時(shí)而像小溪潺潺的流水，時(shí)而像金秋颯爽的微風(fēng)。

　　這就是我的小伙伴——活潑可愛(ài)、聰明伶俐又多才多藝的胡�，�，你喜歡她嗎？

我的小伙伴作文9

　　今天星期六，是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我和小伙伴們約好一起去爬寶石山，我的媽媽說(shuō)是在寶石一路9點(diǎn)鐘集合。到我們到的時(shí)候，她們也到了，但是我們沒(méi)看到她們。這是怎么回事呢，就讓我們聽(tīng)聽(tīng)今天的故事吧。

　　媽媽電話(huà)里跟她們說(shuō)好的是寶石一路，可他們偏偏到的'是寶石四弄。這是媽媽又打電話(huà)了，說(shuō)我們上山吧，在山上和她們會(huì )合，可是寶石一路上不了山。之后我又走到寶石四弄，那里有個(gè)酒店，可是上山的路也被封閉了。沒(méi)有辦法，我們又換到了二弄。這次我們終于可以上山了。在保俶塔邊上，我們遇見(jiàn)了她們，小伙伴們高興的走下臺階歡迎我。之后我們休息了一會(huì )，繼續走到初陽(yáng)臺。我們分享了一些吃的東西，然后開(kāi)始玩捉迷藏游戲。我們玩得可開(kāi)心了，每個(gè)人都跑得滿(mǎn)頭大汗。玩好以后，我們開(kāi)始下山了。在路邊發(fā)現了一些野果子，還有兩顆野板栗。有一個(gè)小伙伴想用野果子交換我的板栗，我考慮了一下，我最終送給了他一顆板栗，他挺開(kāi)心的，而他也送給了我兩顆野果子。

　　今天的故事就到這了，下次有精彩的故事，再跟大家分享。

我的小伙伴作文10

　　我有一個(gè)小伙伴，是我在幼兒園就結交的好朋友，幸運的是，我們現在依舊是同班同學(xué)，接下來(lái)就讓我來(lái)夸夸我的這位好朋友吧。

　　他有著(zhù)雪白的皮膚，大大的眼睛，高高的鼻子上架著(zhù)一副黑色的眼鏡。他很喜歡笑，一笑他的大門(mén)牙就會(huì )露出，如兔子的大門(mén)牙似的，十分招人喜愛(ài)。

　　記得有一次，我和他一起去招寶山玩，發(fā)現景區內有許多樓梯，一層層樓梯讓我看不見(jiàn)盡頭，正當我焦頭爛額時(shí)，他已經(jīng)開(kāi)始了行動(dòng)。晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照在背上，整個(gè)人像干涸的'魚(yú)，過(guò)了一會(huì )兒我就開(kāi)始體力不支。因為開(kāi)始走得太快，整個(gè)人累得上氣不接下氣，感覺(jué)堅持不住了。這時(shí)，從前方樹(shù)林傳來(lái)聲：“王彥哲！你快點(diǎn)，我在上面等你！”我抬頭一望，原來(lái)他已到達山頂，平時(shí)的他瘦弱得像個(gè)小女生，可爬山的時(shí)候快得像一匹脫韁的野馬，敬佩涌入心頭，決心迎頭趕上。

　　還有一次，我有一道數學(xué)題不會(huì )做，我絞盡腦汁仍舊沒(méi)有想出來(lái)。正準備放棄時(shí)，他看我眉頭緊皺，撐著(zhù)下巴，一副愁眉苦臉，無(wú)精打采的樣子。于是，坐到我身邊，耐心地為我講解題思路。白紙上很快填滿(mǎn)了黑色的筆記。聽(tīng)了他的講解，我豁然開(kāi)朗，瞬間一股敬佩之心油然而生。

　　這就是我的好朋友周子軒，我希望我們做一輩子的好朋友。

我的小伙伴作文11

　　真好，爸爸送了我一副軍事望遠鏡，他是我的“跟隨者”。

　　望遠鏡全身墨綠色，還有幾顆閃閃的紅心，上面還刻著(zhù)“九八式”這三個(gè)大字，它的重量很適宜，增之一分則嫌沉，減之一分則嫌輕。它的顏色搭配也很適宜，素之一忽則嫌淡，黛之一忽則嫌深。望遠鏡那兩個(gè)大大的“眼睛”就好像在監視著(zhù)我的一舉一動(dòng)。

　　就讓我來(lái)悄悄的和你們說(shuō)一說(shuō)，我望遠鏡的來(lái)歷吧！一天我生日的時(shí)候，爸爸下班回到家手上拿著(zhù)一個(gè)大盒子進(jìn)了家門(mén)。我問(wèn)道：“爸爸，您手上盒子里的東西是什么��？”爸爸說(shuō)：“當然是你的生日禮物呀！”我迫不及待興奮地問(wèn)道：“是我最喜歡的軍事望遠鏡嗎？”爸爸邊鼓掌邊說(shuō)道：“對啦！”我急切的連晚飯都顧不上吃了，興奮地打開(kāi)了那個(gè)大盒子。我伸出剪刀手，喜出望外的喊出“歐耶”，這聲音傳到了十里開(kāi)外。果然，是我心心念念的軍事望遠鏡呀！

　　有一次我帶著(zhù)我的“跟隨者”出去玩了，那一次我去了處州公園。我站在很遠的地方，拿著(zhù)我的“跟隨者”觀(guān)察處州公園的景象。我在五顏六色的`花堆上，能夠清晰地看見(jiàn)五彩繽紛的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，我還看見(jiàn)旁邊草堆中有好幾十只小螞蟻在那里搬運著(zhù)別人吃剩下的面包渣，我不知道為什么突然我的周?chē)�有一大群小朋友把我當做“神”一樣的看待，剎那間，我心中的自豪感油然而生。

　　看著(zhù)我的跟隨者，我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受，“跟隨者”給我帶來(lái)了巨大的力量，和那無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。

我的小伙伴作文12

　　我有很多小伙伴，但唯一使我印象深刻的是我們小學(xué)的衛生委員，她善良有愛(ài)，經(jīng)常幫助班級里的同學(xué)。早晨，上學(xué)了，我一走進(jìn)教室，我的小伙伴就會(huì )涌過(guò)來(lái)跟我聊天，我們圍在一起聊各種有趣的話(huà)題，我可喜歡跟她們聊天了，因為她們性格和我很相似，聊的話(huà)題也是我喜歡的“今天，又要冬季長(cháng)跑了！”

　　“我可不想跑步，累死人了”最后，我毫不情愿跟著(zhù)隊伍下去了，聽(tīng)著(zhù)體育老師的口哨聲，我們跑了起來(lái)，冷的沒(méi)有一絲溫度的空氣吹得我們直發(fā)抖，但跑著(zhù)跑著(zhù)身體變暖了許多，我在那瘋狂的'跑著(zhù)恨不得體育老師馬上喊停，隨著(zhù)我的腳步“啊”的一聲，我摔倒在地上，第一個(gè)跑來(lái)的便是衛生委員，她扶起躺在地上吟叫的我，再是老師投來(lái)關(guān)心的目光，衛生委員把我扶到醫務(wù)室，一路上擔心的神情都隱藏不住。她把我扶到坐位不但沒(méi)有著(zhù)急走開(kāi)，回去上課，還留下來(lái)關(guān)心的詢(xún)問(wèn)我的腳有沒(méi)有事，看著(zhù)我紅腫的腳便更加關(guān)心起我來(lái)，看著(zhù)我難過(guò)的神情，好像想把我的痛移到她身上來(lái)一樣，還著(zhù)急的說(shuō)：“醫務(wù)老師怎么還不來(lái)！”一邊分散我的注意力講笑話(huà)給我聽(tīng)。

　　終于，老師來(lái)了，她看了看我的腳，涂上了一層層藥，她又扶我回教室，就連上課也隱藏不住她焦急的目光，一下課她就到我座位上來(lái)問(wèn)：“痛不痛…”這就是我的小伙伴，真誠的伙伴，我很慶幸有個(gè)這樣的伙伴，我相信一句話(huà)：朋友就是一生的財富。

我的小伙伴作文13

　　我的好朋友特別多，有張藝凡、李伊然、王靜怡、張順然……其中，我最喜歡的伙伴是張順然。

　　張順然和我是同班同學(xué)，我們不但在學(xué)校里是好同學(xué)，在校外舞蹈班還是好伙伴。張順然喜歡藍色，所以她經(jīng)常穿著(zhù)天藍色或淺藍色的衣服，扎著(zhù)又黑又長(cháng)的馬尾辮，圓圓的`臉蛋，一雙明亮的大眼睛顯得特別活潑可愛(ài)。她和我一樣高，身材不胖也不瘦。她的性格比較外向，是我們班里的笑話(huà)大王，每次在課間休息時(shí)總給我們講笑話(huà)，逗得我們眉開(kāi)眼笑。

　　張順然的興趣愛(ài)好很多，其中讓我最佩服的是她的英語(yǔ)和美術(shù)。在英語(yǔ)課上，她總能搶答很多老師提出的問(wèn)題，默寫(xiě)單詞也常常得滿(mǎn)分，我有不懂的問(wèn)題都會(huì )問(wèn)她，班里的同學(xué)也很佩服她。她的水彩畫(huà)也很棒，我經(jīng)�？此�在課余時(shí)間認真地畫(huà)各種人物和風(fēng)景，我稱(chēng)贊她畫(huà)得很漂亮，她卻總是很謙虛。

　　以前我們一起上舞蹈課時(shí)，她常說(shuō)不太喜歡這門(mén)課，因為她覺(jué)得有時(shí)練功會(huì )很疼。后來(lái)，張順然在媽媽和小伙伴的幫助和鼓勵下，終于堅持下來(lái)，還經(jīng)常參加學(xué)校組織的演出和比賽。

　　我特別喜歡張順然，因為她活潑、漂亮，學(xué)習也很好，她是我最要好的伙伴。你們要記住她的名字喲！

我的小伙伴作文14

　　在燈光的照耀下，一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的小女孩正坐在黑色的鋼琴凳上，她身穿漂亮的連衣裙，面帶微笑，手指在琴鍵上飛速地滑動(dòng)。這就是跟我一起學(xué)鋼琴的好伙伴----王欣h。

　　王欣h是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，年齡和我相仿，比我略大一點(diǎn)，可她堅持不懈練琴的'那種精神一直深深地激勵著(zhù)我。暑假，眼看就要鋼琴考級了，我心中十分焦慮，我深知由于平時(shí)缺少練習，所以只有把握住考前一個(gè)月的突擊練習。每次看到我焦慮的神情，王欣h就對我說(shuō)：“鋼琴是有生命的，你喜歡上了它，它的每個(gè)鍵便會(huì )發(fā)出和諧完美的聲音�！�

　　那天正值夏天的正午，我由于沒(méi)有把鋼琴作業(yè)完成好，老師讓我待在琴房里再練習一會(huì )兒，可是有那么一小段曲子的節奏我總是把握不好，老師正好有事不在琴房里。我正急得如熱鍋上的螞蟻時(shí)，我的大救星----王欣h來(lái)了，她先幫我將這整首曲子進(jìn)行了分析，還幫我將那段我彈不好的曲子又重點(diǎn)進(jìn)行了一次分析，直到聽(tīng)到我彈出正確的旋律來(lái)才去練習自己的曲子。后來(lái)考級我順利地過(guò)了關(guān)，我想這其中有不少她的功勞，我對她感激不已。我領(lǐng)悟到了她身上值得我學(xué)習的閃光點(diǎn)-----她不但琴彈得好，還懷著(zhù)一顆真誠的心去對待他人。

　　我的學(xué)琴生活中因為有了她，變得多姿多彩、豐富充足。我們成了學(xué)琴路上形影不離的好朋友。

我的小伙伴作文15

　　我的小伙伴長(cháng)著(zhù)一個(gè)大圓腦袋，一雙大眼睛，頭上還有一個(gè)“淘氣疤”。他就是我的小伙伴小呂。小呂有很多的特點(diǎn)，先說(shuō)那一點(diǎn)呢？就先說(shuō)說(shuō)他的'倔強吧，他的倔強跟別人不一樣。比如說(shuō)做數學(xué)題，他做得很快，在他剛剛做完時(shí)，你說(shuō)他做錯了，他會(huì )和你開(kāi)一場(chǎng)“辨論會(huì )”。我們時(shí)常爭論得面紅耳赤，互不相讓?zhuān)�有時(shí)還拍起了桌子。如果他真的錯了，仔細跟他一分析，他就承認自己錯了。

　　他很堅強，一些小擦小碰是不會(huì )把他弄哭，弄急的。他學(xué)習上表現得很聰明，但一有其它突發(fā)事件，他常常不知怎樣處里，看起來(lái)像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。這大概是他年齡比我們同班的小伙伴小的原因吧。他不但堅強，而且很幽默。

　　上次我們做值日時(shí)，一個(gè)同學(xué)給我扔抹布，不小心扔到了他頭上，本以為他會(huì )生氣，他卻風(fēng)趣的說(shuō)：“您的飛機偏離了航線(xiàn)，掉下來(lái)了�，F在又重新起飛啦！”說(shuō)著(zhù)，把抹布扔給我。他雖然有優(yōu)點(diǎn)，但也有最大的缺點(diǎn)——馬虎，有一次寫(xiě)數學(xué)卷子時(shí)，有一道題“小明的爸爸爸今年30歲，是小明的5倍還多5歲，小明多少歲？”他把手舉得高高，臉上露出一幅勝利的笑容。老師問(wèn)“小呂，小明多少歲？”小呂答：“小明155歲�！比�班哄堂大笑。連老師都樂(lè )了，“哪有兒子比爸爸大的呀！”我想：“他一定沒(méi)有好好審題吧！”再看看小呂，他紅著(zhù)臉，不知所措。

　　這就是丹陽(yáng)，一個(gè)“小慧星”。但總也改不掉馬虎這毛病，真沒(méi)轍！

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