幼兒園親子活動(dòng)心得【匯總15篇】
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的幼兒園親子活動(dòng)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園親子活動(dòng)心得1
一個(gè)星期前就已經(jīng)接到通知，_月_日是幼兒園舉行親子活動(dòng)的日子，這已經(jīng)是兒子入園以來(lái)幼兒園舉辦的第二次親子活動(dòng)了，很早就對媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)阋欢ㄒ獊?lái)參加我們的運動(dòng)會(huì )哦，所有小朋友的爸爸或者媽媽都來(lái)會(huì )來(lái)�！蔽液芘d奮也很期待能與兒子共同參加學(xué)校舉行的這種活動(dòng)，讓我在活動(dòng)中見(jiàn)證你的教育和成長(cháng)，無(wú)論多忙我都會(huì )騰出空來(lái)參加。
那是一個(gè)非常特別的星期五，我早早的來(lái)到教室，一看時(shí)間還不到2點(diǎn)半，一群充滿(mǎn)活力的寶貝們在老師的帶領(lǐng)下正準備整裝齊發(fā)去操場(chǎng)表演了，中班和大班的孩子們很快在操場(chǎng)上排好了隊，孩子們聽(tīng)從了老師的口令，每個(gè)人都站在屬于自己的位置，接下來(lái)在一段幼兒園的廣播操中親子活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕，歡快的旋律，甜甜的笑臉，多彩的舞棒，整齊煥發(fā)的園服，孩子們在老師的帶領(lǐng)下熟練麻利的做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，旁邊的爸媽站滿(mǎn)了，不時(shí)的傳來(lái)”寶貝，加油，你真棒”。
相信每個(gè)看到自己孩子的爸爸媽媽都是那么的喜悅和激動(dòng)，我也不例外，有點(diǎn)害羞的看著(zhù)媽媽?zhuān)矣檬肿隽艘粋�(gè)你真棒的動(dòng)作給孩子看，他很開(kāi)心，很麻利的跟著(zhù)老師出色的做完了整個(gè)體操。
接下來(lái)是做趣味游戲，射擊小子，趣味投球，跳圈等十二個(gè)游戲，教室里，操場(chǎng)上到處穿梭著(zhù)家長(cháng)牽著(zhù)孩子們的身影，很是熱鬧，讓我記憶最深的是跟孩子玩趣味投球，寶貝用小手拿著(zhù)籃球跳起來(lái)很專(zhuān)注的投到簍子里，一個(gè)接一個(gè)的投，雖然不是很準，但興趣很大，鍛煉了身體，更能體現你對運動(dòng)的熱情和專(zhuān)注，參加了各種比賽游戲，重在參與，不管結果如何，寶貝們如實(shí)的參加了對他們來(lái)說(shuō)就是莫大的鼓舞了。
在他們心目中，最親的最?lèi)?ài)的人能在一旁觀(guān)看或共同參與游戲，孩子們會(huì )有著(zhù)強烈的安全感，滿(mǎn)足感，自豪感，無(wú)形之中也增進(jìn)了家長(cháng)與孩子的協(xié)調和感情，讓我們做家長(cháng)的也同時(shí)童年嬉戲了一把。在做游戲的時(shí)候，在談天的時(shí)候，家長(cháng)們也不知不覺(jué)的拉進(jìn)了距離，使整個(gè)活動(dòng)都充滿(mǎn)了歡樂(lè )，激烈的氣氛。
活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結束了，很圓滿(mǎn)成功。首先要感謝全園的'老師們辛苦精心布置和策劃，特別要感謝班充滿(mǎn)活力的老師們，你們的愛(ài)灑滿(mǎn)陽(yáng)光，照在每個(gè)孩子的臉上，感謝你們，讓孩子開(kāi)心度過(guò)了每一天，學(xué)到了知識和快樂(lè )的成長(cháng)。
我們做為家長(cháng)，整天忙于工作，忙碌著(zhù)自己的事情，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間來(lái)陪孩子，都希望孩子是最優(yōu)秀的，給孩子有時(shí)候無(wú)形之中施加了過(guò)多的壓力，我希望學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展類(lèi)似的這種親子活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)可以增進(jìn)孩子與父母，老師之間的感情，促進(jìn)孩子從小形成健康的人格和體魄，讓孩子繽紛的童年增加炫麗的色彩。
幼兒園親子活動(dòng)心得2
xxx年6月x日上午，我有幸參加了父親節親子活動(dòng)，第一個(gè)環(huán)節是孩子對自己的爸爸唱歌，孩子們的歌聲讓我想起了許多童年的回憶，我很感動(dòng)。感受到了孩子們發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)著(zhù)自己的.爸爸，第二個(gè)環(huán)節是裝貼自己和爸爸的照片，在貼的過(guò)程中我發(fā)現孩子們很認真，做起事來(lái)有模有樣，當然這離不開(kāi)老師們平時(shí)的教導。最后一個(gè)環(huán)節是拿著(zhù)自己準備好的材料和孩子們一起制作小挎包，看，孩子們拿著(zhù)自己制作的小挎包多么高興！
作為家長(cháng)總希望多了解孩子們的生活和學(xué)習，而通過(guò)孩子們知道的總是太少，所以感謝幼兒園和老師讓我們有機會(huì )了解孩子們在園的一切……
現在的孩子們大多是獨生子女，往往幾個(gè)大人圍著(zhù)一個(gè)孩子轉，導致很多孩子霸道、任性、自我為中心，不懂的家長(cháng)的體貼和苦心，只懂得索取、不知道付出、今天，孩子們用真情，用行動(dòng)回報母親，相信雖然只是短短一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)，但在孩子們心里留下的關(guān)愛(ài)是永久的，他們會(huì )學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )付出、學(xué)會(huì )回報、這次親子活動(dòng)們家長(cháng)懂得教育孩子要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，要多和孩子溝通、要讓孩子懂得感恩，感恩父母、感恩親人、這樣孩子將來(lái)才會(huì )去感恩別人、感恩社會(huì )。
感謝小x班老師精心組織了這次活動(dòng)，為家長(cháng)和老師、幼兒園搭建了一個(gè)交流的平臺，通過(guò)這次親子活動(dòng)，我們相信只要老師和家長(cháng)攜起手來(lái)共同努力，我們每個(gè)孩子都會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)。
幼兒園親子活動(dòng)心得3
今天是個(gè)特別的禮拜六，早上我和孩子懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，高高興興的向統一廣場(chǎng)出發(fā).因為今天是幼兒園組織家長(cháng)與孩子一起進(jìn)行尋找春天親子活動(dòng)的日子。清晨，太陽(yáng)伸了個(gè)懶腰, 終于露出了久違的笑臉. 8點(diǎn)半左右，老師和其他的家長(cháng)帶著(zhù)小朋友也陸陸續續的來(lái)到了集合地點(diǎn).
活動(dòng)開(kāi)始了,首先老師和小朋友為我們展示了幼兒廣播體操和韻律舞蹈�？粗�(zhù)孩子們做的那認真勁，在看看孩子們臉上燦爛的笑容，我們家長(cháng)都會(huì )心地笑了。
第一個(gè)游戲:由老師和小朋友手拉手圍成一個(gè)圓圈背誦古詩(shī)，看著(zhù)兒子跟小朋友們手拉手認真的背誦，邊背還邊搖著(zhù)他的小腦袋打著(zhù)節奏。我的第一個(gè)感受就是雖然我家寶貝入園的時(shí)間不長(cháng)，但在老師們快樂(lè )式的教學(xué)中，不知不覺(jué)就學(xué)到了許多知識。真是比在我們家長(cháng)們的強制下學(xué)習，學(xué)習效果要好的多了�？粗�(zhù)孩子們稚氣的笑臉會(huì )心地笑了。
第二個(gè)游戲就叫《貓捉老鼠》先由老師和小朋友們手拉手圍成一個(gè)圈，然后一個(gè)小朋友在里面當小老鼠，外面的小朋友手拉手當貓，里面的小朋友邊指著(zhù)外面的一個(gè)小朋友，還得邊大聲唱著(zhù):看爸爸逛公園，看爸爸帶媽媽?zhuān)磱寢寧〉�，可不帶小貓去，可不帶小貓去，你不捉老鼠就不帶你去。我的第又一個(gè)感受就是兒子在老師們的引導下，孩子已經(jīng)快樂(lè )地融入了這個(gè)集體生活，有了自己要好的朋友和小伙伴，獨生子女的那種霸氣與任性也消失了許多，作為我們家長(cháng)心里真的很欣慰。自豪。
接著(zhù)家長(cháng)帶著(zhù)寶寶們一起做起游戲，大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈。游戲一個(gè)個(gè)接連進(jìn)行著(zhù)。踩墊子，吹氣球，踩氣球，《袋鼠爸爸》…… 家長(cháng)們在老師、小朋友的帶領(lǐng)下，場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑、掌聲不斷。這時(shí)家長(cháng)們好像都忘記了年齡，仿佛都回到了童年時(shí)代，與孩子們一起共同參與著(zhù)各項活動(dòng)。本次活動(dòng)的壓軸好戲----傳彩球。也是這次活動(dòng)的高潮部分。加油聲、歡笑聲響徹了整個(gè)天空。重在參與,輸贏(yíng)并不重要.而是和孩子在比賽過(guò)程中的那一份快樂(lè )，把我們家長(cháng)和孩子心更緊密的聯(lián)在了一起。
這次的.親子活動(dòng)搞得很成功,對我感觸很深.感謝老師們的細心與愛(ài)心,不只是孩子們玩得開(kāi)心,家長(cháng)也在這游戲中和歌聲中重溫童年.兒子慢慢長(cháng)大了,但做起游戲來(lái)還是不太講原則和規矩,在老師和同學(xué)面前還是不夠自信,也不夠專(zhuān)心,這些都還需要慢慢的培養改進(jìn).這次活動(dòng)讓他也明白了很多道理,孩子與孩子之間需要團結合作,互相幫助. 也讓我們家長(cháng)相互之間有了更深的接觸與了解,讓寶寶們都成為好朋友,家長(cháng)們也認識了更多的朋友,大家以后也會(huì )有更多更好的交流.
參加親子活動(dòng)的時(shí)間雖然非常的短暫，但我仍然感到非常高興，也很激動(dòng)。想想我們整天都在忙碌著(zhù)自己的事情，真的沒(méi)有拿出過(guò)多的時(shí)間來(lái)和孩子快快樂(lè )樂(lè )的做游戲，真心的和孩子交流，認真的傾聽(tīng)孩子的想法。很多家長(cháng)們都會(huì )有“望子成龍”、“望女成鳳”，總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，給孩子施加了過(guò)多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂(lè )的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng)，讓家長(cháng)和孩子一起游戲、一起快樂(lè )!!! 這也創(chuàng )造了家長(cháng)和老師溝通交流的機會(huì )。
要特別感謝三位老師辛勤的付出，讓我們看到了寶貝們的成長(cháng)和進(jìn)步!
為了寶貝們的明天更加絢爛多彩，我們一起努力，一起加油!
幼兒園親子活動(dòng)心得4
親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎，以寶寶們跟家長(cháng)的互動(dòng)游戲為核心內容，全方位開(kāi)發(fā)寶寶的多種能力，幫助寶寶們初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。目前，在家庭教育中，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視，這對于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法，我院兒�？茮Q定開(kāi)展親子活動(dòng)來(lái)為寶寶們一年一度的“六·一”兒童節帶來(lái)一份美好的回憶。同時(shí)通過(guò)宣傳育兒知識，讓家長(cháng)提高兒童保健的意識。以下是我對此次親子活動(dòng)的總結：
一、前期準備：
時(shí)間定在5月25日這一天，為了本次活動(dòng)順利圓滿(mǎn)的進(jìn)行，我們提前制定了“六一親子活動(dòng)方案”，根據方案內容進(jìn)行了分工。有人負責前期現場(chǎng)宣傳，有人負責前期電話(huà)宣傳，有人負責制作宣傳海報，有人負責下載活動(dòng)音樂(lè )，有人負責獎品的籌備等等，分工安排周密，按部就班的完成了前期的準備。
二、活動(dòng)期間：
(1)由于前期宣傳到位，凡是參加活動(dòng)的家長(cháng)都很積極按時(shí)的來(lái)到了兒童活動(dòng)中心，家長(cháng)和寶寶們都能按指定位置坐好，認真的登記，為寶寶們換上比賽服裝，耐心的等待。
(2)活動(dòng)之前播放兒�？频男麄髌�，讓家長(cháng)更加詳細地了解兒童保健科的職責。九點(diǎn)主持人準時(shí)組織大家在現場(chǎng)保持安靜，宣布本次活動(dòng)的全部安排和注意事項，接著(zhù)邀請兒�？铺镏魅螢榧议L(cháng)和寶寶們做簡(jiǎn)單的講話(huà)，田主任宣布本次活動(dòng)正式開(kāi)始。
(3)為了讓大家放松心情參加比賽，我們精心準備了熱身運動(dòng)“親子舞蹈”，兒�？埔蠋熓紫茸鍪痉�，然后在音樂(lè )的伴奏下帶領(lǐng)家長(cháng)和寶寶一起圍圈跳“七步舞”，家長(cháng)抱著(zhù)寶寶積極地參與到舞蹈隊伍中，現場(chǎng)氣氛非�；钴S。
(4)熱身運動(dòng)之后游戲開(kāi)始，家長(cháng)和寶寶摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)。游戲一是三個(gè)月的寶寶抬頭比賽。頸后肌發(fā)育先于頸前肌，嬰兒最先出現的是俯臥位抬頭。新生兒俯臥位時(shí)能抬頭1—2秒，三月齡的嬰兒抬頭約45度，較穩。本次參加比賽的就是3個(gè)月的寶寶，比賽中家長(cháng)們使出渾身解數用玩具逗引寶寶抬頭，寶寶們也用上了自己全部吃奶的勁，配合比賽。寶寶顏正易姿勢標準，抬頭高度標準，時(shí)間最長(cháng)，獲得冠軍，順利結束比賽。
(5)游戲二是九個(gè)月的寶寶爬行比賽。新生兒俯臥位時(shí)已有反射性的匍匐動(dòng)作;2月齡俯臥時(shí)能交替踢腿，是匍匐的開(kāi)始;3—4月齡嬰兒可用手撐上身數分鐘;7月齡嬰兒俯臥時(shí)，可后退或原地轉;8月齡是能匍匐運動(dòng);9月齡嬰兒可跪爬，并能伸出一側手向前取物。本次參加爬行比賽的正是9個(gè)月的'寶寶，不能和寶寶有身體的接觸，家長(cháng)在寶寶對面用玩具逗引寶寶爬行，經(jīng)過(guò)預賽、決賽兩輪激烈的比試較量，終于勝出前三名。
(6)游戲三是爸爸為42天的寶寶換尿不濕的比賽。正確嬰兒換尿不濕流程：將寶寶褲子脫下，撕開(kāi)舊紙尿褲的膠粘，單手提前寶寶雙腿，使其臀部提高，如果寶寶排了糞，用另一只手由上向下，抹以清理糞便，再向內折墊舊尿不濕。用嬰兒濕巾，由前向后清理寶寶臀部，再用毛巾由前向后清洗。擦干后打開(kāi)拉直新紙尿褲，展開(kāi)后腰部分墊于寶寶臀部，不要搞錯前面和后面，擦上嬰兒爽身粉于屁股和大腿內側，注意遮住私密。然后放下寶寶雙腿。貼好紙尿褲上指示的粘貼。參賽的寶寶爸爸圍圈對號入座，他們不僅需要一個(gè)人完成整個(gè)換尿不濕的任務(wù)，還必須保證換尿不濕期間寶寶不能哭鬧。各位寶爸貌似個(gè)個(gè)胸有成竹，就等主持人一句“開(kāi)始”。最后寶寶隋正然的爸爸手法嫻熟，動(dòng)作輕柔，第一個(gè)舉手說(shuō)“完成任務(wù)”。經(jīng)裁判檢查結果成績(jì)第一，冠軍給他果然是當之無(wú)愧。
(7)最后一項現場(chǎng)問(wèn)題搶答，所有家長(cháng)都可以參與的一項比賽。主持人提出問(wèn)題，知道答案的家長(cháng)先舉手，經(jīng)過(guò)主持人同意方可回答問(wèn)題，回答問(wèn)題正確的家長(cháng)有小禮物贈送。沒(méi)有經(jīng)過(guò)主持人允許就回答問(wèn)題的不算。在場(chǎng)家長(cháng)全神貫注聽(tīng)題，踴躍舉手回答問(wèn)題，現場(chǎng)氣氛愉悅，同時(shí)也讓家長(cháng)學(xué)到了豐富的兒童保健常識。
三、頒獎儀式
播放頒獎音樂(lè )，為獲獎家長(cháng)和寶寶頒發(fā)獎品并且合影留念。各位獲獎家長(cháng)抱著(zhù)自家寶貝驕傲地上臺領(lǐng)獎，表示這次活動(dòng)中特別開(kāi)心，為自己的寶寶感到自豪，還希望今后能經(jīng)常參加這樣的親子活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)給大家帶來(lái)了深刻美好的印象，也畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。家長(cháng)寧愿放棄自己休息的時(shí)間，帶寶寶來(lái)婦幼保健院參加親子活動(dòng)，更是說(shuō)明了家長(cháng)對孩子的關(guān)心及愛(ài)護。這次的親子活動(dòng)也正因為家長(cháng)的大力支持才會(huì )有這么多的的笑聲!
在精彩的背后，我也進(jìn)行了認真的反思，覺(jué)得不足之處在于：
(1)親子舞蹈由于參加活動(dòng)的人數多，場(chǎng)地有限，導致跳舞時(shí)施展不開(kāi)，跳舞節奏不能完全跟上。在此建議日后類(lèi)似情況，可以圍兩圈甚至三圈，這樣可以將跳舞的家長(cháng)分散開(kāi)，場(chǎng)地充裕就不會(huì )影響跳舞的進(jìn)度。
(2)每項比賽前一定要核實(shí)好參加比賽的人員數量和人員名字，避免出現像爬行比賽期間漏掉兩個(gè)寶寶沒(méi)有參賽，最后添加決賽，導致家長(cháng)不滿(mǎn)意比賽結果。
(3)活動(dòng)期間要求參賽的寶寶全部穿著(zhù)尿不濕，以免寶寶在游戲場(chǎng)地內隨地大小便，影響比賽現場(chǎng)環(huán)境衛生安全，也不符合院感要求。
最后感謝大家的支持，希望多提寶貴的意見(jiàn)。以后我院會(huì )繼續組織類(lèi)似這樣的親子活動(dòng)，希望家長(cháng)能和寶寶多多參與這樣的有意義的活動(dòng)。祝愿我們的寶寶都能健康快樂(lè )的成長(cháng)!
幼兒園親子活動(dòng)心得5
最近，鈞鈞的幼兒園組織了一次親子活動(dòng)。雖然只有短短的一天，但活動(dòng)安排得非常豐富緊湊，既有去東佘山森林公園進(jìn)行定向活動(dòng)，觀(guān)看升旗儀式參觀(guān)武警營(yíng)房，還有捉泥鰍、摘玉米，最后還去元祖學(xué)做蛋糕。在整個(gè)過(guò)程中，我們和孩子一起，意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲。
對鈞鈞來(lái)說(shuō)，他才剛上小班不久，雖然已逐漸適應了集體的生活，但對這種由幼兒園組織，還可以“帶著(zhù)爸爸媽媽參加”的集體活動(dòng)卻是第一次。因此他感到非常新鮮，膽子也比以前大了。就像他們班王老師對我說(shuō)的，“鈞鈞平時(shí)打招呼眼睛都不敢看老師的，今天媽媽在就敢看著(zhù)老師了”。而且，其他的小朋友也和他一樣興致勃勃，坐在車(chē)上一路歡聲笑語(yǔ)唱著(zhù)歌，就像一群出了籠子的小鳥(niǎo)，讓我們大人的心情也不由自主地跟著(zhù)飛揚起來(lái)。
現在的孩子平時(shí)都生活在鋼筋水泥的森林里，和大自然進(jìn)行親密接觸的機會(huì )很少很少。這次的親子活動(dòng)居然還安排了采摘玉米和捉泥鰍。鈞鈞雖然還小，跑不過(guò)也擠不過(guò)別的.大孩子，但我們給他采了一個(gè)看上去非�！巴昝馈钡挠衩�，他緊緊地拿在手里，每一個(gè)看到的老師和家長(cháng)都說(shuō)他的玉米漂亮，于是他就更不肯 放下了，還要星期一帶到幼兒園去給同學(xué)們看呢。而且，盡管冬天水很冷，田間的路也不好走，但這種“農家樂(lè )”不僅孩子喜歡，家長(cháng)也玩得不亦樂(lè )乎。當時(shí)，大家都像去尋寶一樣爭先恐后地沖進(jìn)玉米地，或擠在水塘邊捋起袖管幫孩子一起捉泥鰍，仿佛也跟孩子們一起回到了童年。
在活動(dòng)的過(guò)程中，我和鈞鈞的爸爸還學(xué)到了新的教育孩子的方法。那是中午鈞鈞和其他幾個(gè)小朋友在玩蕩秋千，又有一個(gè)孩子要坐到他邊上一起玩。鈞鈞無(wú)論如何都不肯，還用手去推人家。我們當然是要制止他的，但老師則在一旁示意別管讓他們自己去解決。沒(méi)想到，等那個(gè)孩子真的坐上去了以后，鈞鈞不僅不吵了，還笑嘻嘻地把手里的面包分給人家吃�？磥�(lái)，孩子之間也有自己的相處方式，我們大人所以為的那一套在孩子們的身上并不管用。所以，還是應該多放放手，讓孩子們在自己的“小宇宙”里自由地成長(cháng)。
平時(shí)我們做家長(cháng)的忙于工作，很少有機會(huì )了解鈞鈞在幼兒園的情況。這次活動(dòng)前，趁著(zhù)等車(chē)的間隙，我特地饒有興趣地參觀(guān)了鈞鈞的教室。我發(fā)現，老師們真是心靈手巧，一件小小的教室被布置得童趣盎然。既有溫馨的家庭照，讓孩子們時(shí)刻能感受到家庭的感覺(jué)，也有生動(dòng)的綠化角，墻上還貼著(zhù)各種卡通圖片，充分體現了老師們寓教于樂(lè )的良苦用心。我一邊參觀(guān)著(zhù)鈞鈞一邊指給我看平時(shí)上課游戲的教具和玩具，老師也在一邊補充介紹，讓我了解了許多鈞鈞在幼兒園學(xué)習和生活的細節。
當然，幼兒園組織這種活動(dòng)也許“吃力不討好”，既要保證出行游玩的安全，也要讓大家盡興，還有許多繁瑣的組織工作。但是，我仍然希望能有更多的機會(huì )參加這樣的親子活動(dòng)，讓我們期待著(zhù)下一次的機會(huì )吧!
幼兒園親子活動(dòng)心得6
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有短短的半天，但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊，家長(cháng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個(gè)活動(dòng)和比賽過(guò)程中，我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動(dòng)的場(chǎng)所布置，程序安排等方面，都體現了老師對孩子的關(guān)心和教導，從內的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結果。
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)幼兒園的老師，沒(méi)有你們耐心的教育，諄諄誘導，孩子的'成長(cháng)是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到的，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導，現在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著(zhù)每位老師的辛勤和智慧，作為家長(cháng)心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們。
安排的這次機會(huì )很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸的溫情和親情，更使家長(cháng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(cháng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長(cháng)，我們將會(huì )繼續去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)！
衷心所有的老師：身體健康，合家歡樂(lè )！
愿孩子們：天天快樂(lè )，平平安安！
祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯！
幼兒園親子活動(dòng)心得7
在現代社會(huì )，家長(cháng)望子成龍、望女成鳳的愿望十分強烈，雖然我們不奢求孩子將來(lái)能有一番驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但關(guān)心孩子的成長(cháng)進(jìn)步始終是家長(cháng)不變的追求。我的孩子雖然是今年剛入金沙灣新城幼兒園，但通過(guò)一系列的活動(dòng)，使我感受到該幼兒園始終把素質(zhì)教育放在首位，使孩子們在學(xué)習科學(xué)文化知識的同時(shí)，也學(xué)會(huì )了不少禮儀、社交和人文等知識，為更好地起跑積蓄了能量。對孩子的培養教育，我有如下粗淺體會(huì )：
良師益友的形象能塑造孩子的'人格。孩子的人格培養和塑造在幼兒階段是非常關(guān)鍵的，我認為家長(cháng)和老師是孩子人格定型的第一責任人。通過(guò)多次的接送小孩和小孩本人的反映，我認為大大(二)班的三位老師良師益友的形象比較好。一個(gè)好的集體，會(huì )使人感到很有親和力，而不是非常壓抑。要營(yíng)造一個(gè)寬松、溫馨、快樂(lè )的環(huán)境，使孩子喜歡上幼兒園，使他們感到一天不去幼兒園就心里癢癢的。通過(guò)老師的引導和示范，久而久之，孩子的熱愛(ài)集體、關(guān)愛(ài)他人的人格就會(huì )確立起來(lái)。
幼兒園親子活動(dòng)心得8
“爸爸加油！爸爸最棒！”一走進(jìn)__縣__幼兒園的大們，就聽(tīng)到了孩子們此起彼伏的吶喊聲和加油聲。近日，為慶�！笆澜缱闱蛉铡�，__幼兒園開(kāi)展了以“我和足球有個(gè)約會(huì )”為主題的親子活動(dòng)。
為了將游戲活動(dòng)融入足球課程，讓小朋友們感受參與足球的快樂(lè )，__幼兒園在“世界足球日”當天，邀請了爸爸和孩子們一起完成各項親子活動(dòng)。
當天的`活動(dòng)中，最吸引人眼球的莫過(guò)于趣味射門(mén)比賽了，爸爸們脫下西裝領(lǐng)帶，換上運動(dòng)服，在球門(mén)前一顯身手。帶球過(guò)障礙物、轉身鉤球、起腳射門(mén)，老爸們腳下的一連串動(dòng)作讓人應接不暇，一個(gè)個(gè)仿佛化身綠茵場(chǎng)上的國際球星，奮勇?tīng)幭�、努力拼搏，展示了更高、更快、更強的體育精神。
為了感受足球的魅力，爸爸和孩子們還合作模仿了著(zhù)名球星進(jìn)球瞬間的經(jīng)典動(dòng)作。不管是蒙特拉張開(kāi)雙臂展翅飛翔，還是憂(yōu)郁王子巴喬側耳傾聽(tīng)球迷呼喚，亦或是因扎吉蒙頭狂奔在賽場(chǎng)……老爸和孩子們的模仿惟妙惟肖，趣味十足，現場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出一長(cháng)串歡樂(lè )的笑聲。
最后，孩子和爸爸們共同在足球和球衣上簽名留念，寶貝們還將自己制作的“我的足球夢(mèng)”心愿卡贈送給家長(cháng)，向老爸們展示了自己心中的夢(mèng)想。家長(cháng)俞建平告訴記者：“平時(shí)工作比較忙，陪伴兒子玩耍的時(shí)間少，這樣的活動(dòng)增強了大人和孩子之間的互動(dòng)交流，非常好！”
此次“世界足球日”親子活動(dòng)是__幼兒園首屆“足球節”的系列活動(dòng)之一�！白闱蚬潯逼陂g，學(xué)校安排了學(xué)習足球課程、唱響足球歌曲、足球主題繪畫(huà)、開(kāi)展足球對抗賽、評選“足球寶貝”等豐富多彩的足球體育類(lèi)游戲，讓孩子們享受足球的樂(lè )趣。首屆“足球節”的舉行，是__幼兒園“體驗足球、快樂(lè )成長(cháng)”理念的一次成功實(shí)踐，也將進(jìn)一步彰顯幼兒園足球項目的體育特色。
幼兒園親子活動(dòng)心得9
6月8日，迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光我參加了xx園中x班父親節親子活動(dòng)�；顒�(dòng)中我深刻地感受到幼兒園老師對本次活動(dòng)的精心準備，活動(dòng)不僅提高了孩子的動(dòng)手能力，同時(shí)將愛(ài)的氣氛在母子中傳播，增進(jìn)了母子之間的情感。直到寫(xiě)下感想的這一刻我還在回味當天下午活動(dòng)期間的美好瞬間。
走進(jìn)教室，小朋友們齊聲問(wèn)“爸爸好”拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕，在老師的`帶領(lǐng)下，孩子們集體演唱了多曲兒歌，孩子們稚嫩而響亮的聲音句句唱到了爸爸的心坎里，孩子們認真的表情和動(dòng)作，作為爸爸從內心深處發(fā)出感謝，感謝老師們的悉心照顧和精心教導，感謝孩子們對爸爸最真的愛(ài)！手語(yǔ)表演《感恩的心》讓現場(chǎng)很多爸爸都潤濕了眼睛。隨后的動(dòng)手制作賀卡環(huán)節是最有趣的，爸爸們與小朋友分工合作，一會(huì )兒美麗的賀卡就制作完畢了，當孩子手捧賀卡說(shuō)“爸爸您辛苦了！”那種內心的感動(dòng)無(wú)以言表。
通過(guò)參與此次親子活動(dòng)，讓我們一同體驗了母子情深，母子之愛(ài)！同時(shí)，通過(guò)這樣的親子活動(dòng)，在孩子們的心靈深處播種了一顆美麗的種子—感恩的心。擁有一顆感恩的心，讓孩子們懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，讓孩子們懂得尊敬師長(cháng)；擁有一顆感恩的心，讓孩子們珍惜友情，擁有幸福！
幼兒園親子活動(dòng)心得10
我有幸參加了xx所在幼兒園在xx公園舉行的親子互動(dòng)活動(dòng)。
我一進(jìn)xx公園，就倍感老師、家長(cháng)和孩子們的高漲熱情。家長(cháng)里面既有年長(cháng)的爺爺、奶奶，也有年輕的爸爸、媽媽?zhuān)还苁悄觊L(cháng)的還是年輕的，看得出來(lái)，大家都是興致勃勃地融入到活動(dòng)當中。呵呵，都是為了家中的小寶寶哦。
整個(gè)活動(dòng)，首先由老師介紹了舉行此次活動(dòng)的意義，之后就由老師們引領(lǐng)著(zhù)家長(cháng)和孩子們參加各項比賽。這是我第一次參加親子活動(dòng)，和xx一起進(jìn)行的每一個(gè)活動(dòng)項目我都記憶猶新。一開(kāi)始就是“大腳托小腳”，調皮的小家伙，剛一出發(fā)就把自己的小腳懸空翹了起來(lái)，像是開(kāi)飛機一樣，可是我們卻有了犯規的`嫌疑，“大人不記小人過(guò)”，一樣發(fā)了獎品給我們啦！后面的活動(dòng)更是越來(lái)越精彩，和孩子在一起忘記了時(shí)間、忘記了年齡。
作為xx的媽媽?zhuān)瑢λ裉斓谋憩F我很滿(mǎn)意。以前很多事都認為他還小，做不了；家中就他一個(gè)孩子，一切以自己為中心，然而通過(guò)今天的活動(dòng)，我對xx有了新的認識，原來(lái)他還這么地能干、這么地會(huì )合作，嘿嘿，好開(kāi)心的。
不過(guò)，今天xx也有不盡如人意的地方��！在小朋友們一起表演寶寶操給我們欣賞的時(shí)候，他一心念著(zhù)去坐小船，根本沒(méi)有心思和大家一起做操。哎，這小家伙，一點(diǎn)也抵擋不了外界的誘惑，不能夠善始善終，唉，“集體主義”觀(guān)念太差。
今天開(kāi)展的每項活動(dòng)，都能體現老師的無(wú)私和其用心的良苦。在活動(dòng)的設計安排上，達到了在活動(dòng)與游戲中注意訓練孩子的表現能力以及孩子和家長(cháng)的合作能力等。我想，這些都能為孩子們今后更加順利地在幼兒園各階段的學(xué)習奠定良好的基礎。
活動(dòng)結束后，我最想感謝的就是老師。短短兩個(gè)月，你們就讓我們的孩子有了如此大的變化，忽然之間，我覺(jué)得他真的長(cháng)大，給了我意外的驚喜。而我們家長(cháng)就應該與時(shí)俱進(jìn)地在教育孩子方面，多加強家、園溝通，積極參與幼兒園為孩子和家長(cháng)開(kāi)展的各項活動(dòng)。
最后還想說(shuō)的是，非常感謝x老師、x教師和x老師，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆铀冻龅男量鄤谧�，感謝你們?yōu)榕囵B我們的孩子所花費的心血！
幼兒園親子活動(dòng)心得11
我參加了熱熱鬧鬧、親情滿(mǎn)滿(mǎn)的××市××幼兒園的親子游園會(huì )。參加了之后我看到了很多，也想了很多。在這次的游園會(huì )上，我看到了老師們提前辛苦布置的一個(gè)個(gè)游戲的場(chǎng)地，看到了孩子們在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍做的操類(lèi)表演，看到了家長(cháng)方隊精彩的健美操表演，看到了老師們每個(gè)游戲結束后親手剪得各色小貼紙給孩子們貼在胸前，也看到了每一位家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子參加游園會(huì )中各個(gè)小游戲的高興的神情。
在那天上午××點(diǎn)××分的時(shí)候，老師們帶著(zhù)本班的小朋友拍著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上，歡快的音樂(lè )響起，孩子們在老師的帶領(lǐng)下舞動(dòng)起來(lái)，小胳膊小手伸的整整齊齊，旗操表演更精彩，孩子們拿著(zhù)小彩旗跟著(zhù)音樂(lè )揮動(dòng)，真是好看極了。這時(shí)候我想到了自己在家帶孩子教孩子，孩子們淘氣的不行，我都覺(jué)得很辛苦很難，可老師們每天都要帶著(zhù)40多個(gè)孩子的情形是什么樣的，作為一名家長(cháng)深深理解老師們那份辛苦可想而知，不光要教孩子們學(xué)知識學(xué)自理學(xué)規矩，還要教給他們怎樣與其他小朋友和諧相處。把孩子們練習的`這么整齊這么好，老師們要付出多少辛苦汗水才能有這么好的效果，其中的苦和累我是能夠想象的到的。
在這次游園會(huì )上，我也帶著(zhù)我的兩個(gè)孩子參加了穿大鞋、夾沙包快跳、看誰(shuí)是個(gè)木頭人、套圈比快和抬轎子比賽五個(gè)小游戲，我和孩子們玩得可高興了。在穿大鞋的比賽中我帶著(zhù)孩子和其他的家長(cháng)帶孩子一起比，大人們一般都跑得比較好，因為大鞋子是奶箱子做的，知道要蹭著(zhù)地面跑，而孩子們都是跑著(zhù)跑著(zhù)就把鞋子跑歪了，引起哈哈大笑，還得重新穿好才能繼續跑。這個(gè)游戲即考驗了家長(cháng)和孩子之間的配合，也讓孩子們懂得了做游戲也要遵守規則。沒(méi)有規矩不成方圓，孩子們從游戲中就懂得了這個(gè)道理。在這五個(gè)小游戲中讓我感觸最多的就是抬轎子比賽了，在這個(gè)比賽中要求是必須要有兩個(gè)家長(cháng)抬一個(gè)孩子，這次游園會(huì )中一般都是一個(gè)孩子來(lái)了一個(gè)家長(cháng)，有的家長(cháng)就犯了難，因為每位家長(cháng)和家長(cháng)之間并不一定認識，這時(shí)候就是每位家長(cháng)最好的互識互幫的時(shí)候了，很多的家長(cháng)都是主動(dòng)的自由結組往返兩次把兩家的孩子抬到指定的位置。通過(guò)這個(gè)游戲不光是家長(cháng)還是孩子都體驗到了快樂(lè )、合作和親情。
通過(guò)這次游園會(huì )，我體會(huì )到了幼兒園的這種活動(dòng)豐富多彩，以游戲為主的教學(xué)理念和方式，既符合孩子的心理和生理的生長(cháng)發(fā)育的要求，又增強了家長(cháng)與幼兒園的互動(dòng)交流為構建家園共育創(chuàng )造了有利的條件，深受廣大家長(cháng)的歡迎。新一幼的環(huán)境是美麗的，一幼的老師是辛苦的，一幼的孩子們是快樂(lè )的，身為一幼孩子的家長(cháng)，我是理解的也是幸福的。
幼兒園親子活動(dòng)心得12
在莘莊幼兒園掛職一個(gè)月，我參加了幼兒園組織的三次親子活動(dòng)，充分感受到幼兒園家教部工作的勤與實(shí)，感受親子活動(dòng)的有效性。一次是親子秋游活動(dòng)，家長(cháng)和孩子一起去挖紅薯，逛公園，在公園組織親子游戲、午餐分享等活動(dòng)；一次是“奧林匹克社區親子擂臺賽”，主要是圍繞低碳環(huán)保，保護地球這個(gè)主題展開(kāi)的親子創(chuàng )意表演活動(dòng)，幼兒一家有的三人，有的四人，有的爺爺奶奶一起五人，不管是成熟的、幼稚的，不管有沒(méi)有表演天賦的都能踴躍參加表演；還有一次是親子利廢制作大賽，即家長(cháng)和孩子一起利用廢舊物品制作運動(dòng)器械。
在這些活動(dòng)中，家長(cháng)和孩子一起走進(jìn)主題活動(dòng)的世界里，在親子互動(dòng)中拓展孩子的經(jīng)驗，幫助孩子體驗積極的情感，讓孩子感受到勞動(dòng)、表演及成功的喜悅，家長(cháng)和孩子之間的`情感得到進(jìn)一步的提升，探索親子互動(dòng)與孩子發(fā)展的關(guān)系，又能幫助教師注重回歸生活和家園整合的理念，活動(dòng)展現了幼兒園新的教育理念，展示了教師的才能和智慧，又充分體現了幼兒的主體參與性，調動(dòng)了家長(cháng)參與活動(dòng)的積極性。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅使家長(cháng)更多地了解到幼兒園教育的內涵，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)念，掌握科學(xué)的育兒方法，深深體會(huì )到老師的用心和家園配合的重要性；且充分利用家庭資源,優(yōu)化幼兒園的課程建設,提高活動(dòng)的質(zhì)量,促進(jìn)教師、家長(cháng)和幼兒的共同成長(cháng)。
幼兒園親子活動(dòng)心得13
在學(xué)習、實(shí)踐《幼兒園教育指導綱要(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》)的過(guò)程中，《綱要》不再只是一本生冷的書(shū)。而是充滿(mǎn)理智與情感的知音。
可可是個(gè)很可愛(ài)的孩子。一天早上，他手舉著(zhù)和媽媽一起制作的袖珍型的蘋(píng)果娃娃高高興興地來(lái)到幼兒園，滿(mǎn)帶成就感地對我說(shuō)：“老師，您看!’在分享了他的快樂(lè )之后，我們商量決定。將這個(gè)蘋(píng)果娃娃放在鋼琴上，這樣每個(gè)人可以隨時(shí)看得到。
待我們的準備工作都完成之后，孩子們一如既往，津津有味地用著(zhù)早餐�？煽梢膊焕��？蓜偝缘揭话雰�，可可突然叫了我一聲，我一看，只見(jiàn)他歪著(zhù)小腦袋看著(zhù)我，嘴里的雞蛋黃開(kāi)始掉在桌子上、地上，他用小手抹一下嘴巴，雞蛋黃又粘到了下巴上�？伤麑@些似乎
全然不知，開(kāi)始一聲一聲地叫我，足有四五遍。我的心情有些矛盾，不知這時(shí)是否該引導他繼續專(zhuān)心吃早餐�？蛇@個(gè)念頭很快被我打消了，因為我覺(jué)得他的表現很奇怪，就回應著(zhù)他的叫聲，走到他身邊�？煽芍钢�(zhù)鋼琴上的蘋(píng)果娃娃．興奮地對我說(shuō)：“老師，咱們把蘋(píng)果娃娃掛到那棵圣誕樹(shù)上(我們班的墻上有一棵掛滿(mǎn)燈的圣誕樹(shù))，就叫‘圣誕apple’!”他的話(huà)令我同樣感到興奮。我當即豎起大拇指，為他的聰明靈感感到驕傲：“太好了，可可你太聰明了!”為了不影響其他幼兒用餐，我輕輕地對他說(shuō)：“我們吃完飯想辦法把它掛上。怎樣?”“行!”可可點(diǎn)點(diǎn)頭。
區域活動(dòng)時(shí)，很多幼兒開(kāi)始和可可一起想辦法。最后，我們用一根線(xiàn)將蘋(píng)果娃娃系上，掛在了圣誕樹(shù)上�？煽娠@得特別高興，他跳著(zhù)對我說(shuō)：“老師，我說(shuō)掛上就掛上了!”“當然了，你的想法太好了�！薄覀円黄鸱窒碇�(zhù)成功的快樂(lè )。
在“圣誕apple”之后，圣誕水泥車(chē)、圣誕小船……可可的一系列作品悄然問(wèn)世了。
從一個(gè)蘋(píng)果娃娃到“圣誕apple”，只用了短短幾分鐘的時(shí)間。但這幾分鐘對可可意義非凡�？煽芍皇且粋�(gè)三歲的'孩子，他有自己的創(chuàng )意，有自己的想法。更有繼續探究的欲望，他需要我的支持�！毒V要》指出：“教師應成為幼兒學(xué)習活動(dòng)的支持者、合作者、引導者�！边@包括材料上和態(tài)度上對幼兒的支持、合作與引導，教師不僅要附下身和幼兒交往，更要和幼兒進(jìn)行心與心的溝通．真正以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒進(jìn)行交往。在可可奇怪地叫我時(shí)。如果我當時(shí)打斷他或者阻止他，也許會(huì )挽救那個(gè)雞蛋黃，但雞蛋黃背后更多的是可可
的失望和放棄，他也許從此將不再有探究的欲望，更不會(huì )有一個(gè)三歲孩子的精彩挑戰過(guò)程……可可用一系列的作品證明了他自己的成長(cháng)，也為我的成長(cháng)增添了一個(gè)砝碼。
生活中這樣的例子數不勝數．無(wú)論發(fā)生什么樣的事情，《綱要》都會(huì )給予我們一個(gè)合理恰當的解釋。對于我來(lái)講，《綱要》又像一面鏡子，每天照一照。每次照完都會(huì )有新的體會(huì )，用這樣新的體會(huì )感受我的幼教人生。我和孩子一起成長(cháng)!
幼兒園親子活動(dòng)心得14
1、“親子活動(dòng)”增進(jìn)了孩子與父母的情感。
“親子活動(dòng)”是幼兒活動(dòng)中必不可缺的部分，幼兒與成人的依戀是自然的又是十分重要的，在濃濃的親情中成長(cháng)的孩子健康、活潑、聰明。幼兒和父母在快樂(lè )的親子游戲中建立了親密無(wú)間的關(guān)系。
2、“親子活動(dòng)”提升了幼兒的快樂(lè )指數。
快樂(lè )的性格是在適宜的環(huán)境中熏陶感染形成的，是一次次快樂(lè )的情感經(jīng)驗浸潤積淀的結果。幼兒在“親子活動(dòng)”中，充分選擇自己喜歡的活動(dòng)，通過(guò)自己的不斷嘗試、努力來(lái)發(fā)現和體驗成功的快樂(lè )。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，孩子沒(méi)有失敗的壓力和恐懼，沒(méi)有沉重的心理負擔，充分享受到“當家作主”的快樂(lè )。
3、親子活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的健康發(fā)展。
親子活動(dòng)不僅有益于家長(cháng)與孩子之間的情感交流，密切親子關(guān)系，提升幼兒的.快樂(lè )指數，還能促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。孩子們的天性是自由的，每個(gè)孩子都有自己探索事物的獨特方式，親子活動(dòng)讓孩子們可以用自己的方式去觀(guān)察事物和接觸事物，他們的方式都會(huì )得到充分的尊重。親子活動(dòng)的精神就是：尊重孩子的想法，尊重孩子所處的發(fā)展階段，給孩子選擇的機會(huì )。親子活動(dòng)給孩子們提供了一個(gè)寬松和輕松的環(huán)境，讓他們分享與父母一起玩耍的樂(lè )趣。這樣，幼兒的情感、認知、語(yǔ)言、運動(dòng)、創(chuàng )造、社會(huì )交往等多種能力就能得到全方位的發(fā)展。
幼兒園親子活動(dòng)心得15
在家長(cháng)精心的籌劃和安排準備下，10月27日，我們小一班去楠溪江埭頭“楠風(fēng)營(yíng)地”舉行了親子秋游活動(dòng)，這次親子秋游活動(dòng)，讓小朋友們與大自然有了親密接觸。家長(cháng)和小朋友們體驗了不一樣的農家樂(lè )感覺(jué)，小朋友和家長(cháng)和老師有了更近一步的相處。
一切準備就緒，我們迎來(lái)一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我們的第一次秋游活動(dòng)正式開(kāi)始了。
早上八點(diǎn)左右大家在幼兒園附近集合，緊接著(zhù)，車(chē)子從幼兒園附近出發(fā)，在車(chē)上大家很開(kāi)心樂(lè )意地各自表演了些節目，大約經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)，我們到達了目的地。剛下車(chē)，家長(cháng)和小朋友們就被這里的農家所吸引了。導游熱情地帶我們來(lái)到一座古老的房子里，爭著(zhù)搶著(zhù)要搗米、磨豆腐，第一次體驗了搗米、磨豆腐的過(guò)程，緊接著(zhù)，我們走進(jìn)了房子里面，看到了用繩子編的草鞋和繩子，有些家長(cháng)和小朋友就學(xué)著(zhù)編草鞋、搓草繩，有些就去跳草繩去了，緊接著(zhù)，我們隨著(zhù)導游一路走著(zhù)，來(lái)到了另一座古屋，這里擺設著(zhù)一些古代建房子的過(guò)程的物品，大家都覺(jué)得很神奇，然后我們沿路欣賞著(zhù)埭頭古村的美景，這一路上的柿子已經(jīng)熟了，紅彤彤的掛在枝頭，把小朋友們眼饞得直流口水，終于到了吃中飯的時(shí)候了，大家一起品嘗著(zhù)農家樂(lè )的美味，果然跟我們平時(shí)吃的味道不一樣，偶爾換換口味也是不錯的，吃完地道的農家樂(lè )，就去做麥餅啦，小朋友興致很高，都很想動(dòng)動(dòng)自己的小手來(lái)做做麥餅，小朋友做的麥餅跟專(zhuān)家做出來(lái)的麥餅那真的是與眾不同，不一會(huì )兒，小朋友們就拿著(zhù)一個(gè)個(gè)自制的麥餅出來(lái)了，之后我們進(jìn)行了拔河比賽，觀(guān)看了老牛耕地的樣子，家長(cháng)們在拔河的過(guò)程中感受到了團結合作的力量，緊接著(zhù)，沿著(zhù)田路我們來(lái)到了掰玉米和挖番薯的'地，這條田路還真叫遠，大家可辛苦了，有些小朋友和家長(cháng)從來(lái)沒(méi)親手掰玉米挖番薯過(guò)，今天總算經(jīng)歷了一次，最后我們一路大部隊開(kāi)向抓雞的地方，導游說(shuō)讓家長(cháng)圍成一個(gè)圈，讓孩子們抓雞，結果有些家長(cháng)和孩子都活躍起來(lái)了，一個(gè)個(gè)撲向一只雞，可憐的雞最終沒(méi)逃過(guò)小朋友的手掌心。
在歡聲笑語(yǔ)中，我們結束了愉快的旅程！
秋天是個(gè)豐收的、多彩的季節，讓我們記住這次愉快的旅程和美好的回憶！
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