幼兒園親子活動(dòng)心得

[薦]幼兒園親子活動(dòng)心得

　　從某件事情上得到收獲以后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠培養人思考的習慣。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的幼兒園親子活動(dòng)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園親子活動(dòng)心得1

　　昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有短短的半天，但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊，家長(cháng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個(gè)活動(dòng)和比賽過(guò)程中，我和孩子一起得到了許多收獲。

　　從活動(dòng)的場(chǎng)所布置，程序安排等方面，都體現了老師對孩子的關(guān)心和教導，從內的'布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結果。

　　孩子的成長(cháng)離不開(kāi)幼兒園的老師，沒(méi)有你們耐心的教育，諄諄誘導，孩子的成長(cháng)是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到的，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導，現在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著(zhù)每位老師的辛勤和智慧，作為家長(cháng)心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們。

　　安排的這次機會(huì )很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸的溫情和親情，更使家長(cháng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(cháng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長(cháng)，我們將會(huì )繼續去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)！

　　衷心所有的老師：身體健康，合家歡樂(lè )！

　　愿孩子們：天天快樂(lè )，平平安安！

　　祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯！

幼兒園親子活動(dòng)心得2

　　這是一個(gè)充滿(mǎn)活力、陽(yáng)光燦爛的早晨，XX幼兒園20xx冬季親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。我們嬰托班全園最小年齡段的小朋友也加入運動(dòng)會(huì )的行列，家長(cháng)也以飽滿(mǎn)的熱情投入了運動(dòng)會(huì )的親子項目。

　　為了能使運動(dòng)會(huì )有條不紊地順利進(jìn)行，幼兒園的領(lǐng)導和年級組的負責人，事先就積極組織我們老師為運動(dòng)會(huì )做全方位的準備。從前期的向家長(cháng)們宣傳運動(dòng)會(huì )的比賽宗旨，項目競賽規則的制定、運動(dòng)場(chǎng)地及競賽器物的準備、活動(dòng)的組織程序，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得井然有序。

　　我們托班組和嬰托班共五個(gè)班級進(jìn)行了同類(lèi)四個(gè)單項的角逐，有小雞運蛋、抬花轎、疊疊高和。這些運動(dòng)項目不僅富有童趣、參與性強，更多的是對參賽的'選手，無(wú)論是家長(cháng)、還是孩子和整個(gè)集體，都是一個(gè)相互之間配合程度的多重考驗。

　　隨著(zhù)比賽宣布開(kāi)始，大家在賽場(chǎng)上個(gè)個(gè)奮力拼搏、人人群策群力。整個(gè)親子運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)，家長(cháng)和孩子都變成了積極的主體。我們有幸看到了：子默爸爸、媽媽多次承擔重要角色沖刺在前，一馬當先;宗澄爸爸短小精悍、奮力拼搏;大、小寶媽媽的機智勇敢、當機立斷;宸宸爸爸工程師的職業(yè)特長(cháng)，也為我們在【疊疊高】建構游戲中贏(yíng)得了榮譽(yù)……運動(dòng)場(chǎng)上，孩子也不甘示弱，在家長(cháng)和老師們的鼓勵下，他們帶著(zhù)天真的笑臉，邁著(zhù)他們稚嫩搖擺、學(xué)步蹣跚的步伐，一次次地沖過(guò)了跑道的終點(diǎn)，贏(yíng)得了全場(chǎng)的喝彩。家長(cháng)體力上的付出、孩子感情的依托、集體賽中每組選手的相互之間的支撐，交融演奏出一曲既激烈拼搏、又其樂(lè )融融的樂(lè )章。

　　感謝這次運動(dòng)會(huì )，讓我們感到了辛勤付出所收獲的喜悅，讓我們目睹了一幕幕為集體榮譽(yù)而不斷拼搏的精神。

幼兒園親子活動(dòng)心得3

　　1、“親子活動(dòng)”增進(jìn)了孩子與父母的情感。

　　“親子活動(dòng)”是幼兒活動(dòng)中必不可缺的部分，幼兒與成人的依戀是自然的又是十分重要的，在濃濃的親情中成長(cháng)的孩子健康、活潑、聰明。幼兒和父母在快樂(lè )的親子游戲中建立了親密無(wú)間的關(guān)系。

　　2、“親子活動(dòng)”提升了幼兒的快樂(lè )指數。

　　快樂(lè )的.性格是在適宜的環(huán)境中熏陶感染形成的，是一次次快樂(lè )的情感經(jīng)驗浸潤積淀的結果。幼兒在“親子活動(dòng)”中，充分選擇自己喜歡的活動(dòng)，通過(guò)自己的不斷嘗試、努力來(lái)發(fā)現和體驗成功的快樂(lè )。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，孩子沒(méi)有失敗的壓力和恐懼，沒(méi)有沉重的心理負擔，充分享受到“當家作主”的快樂(lè )。

　　3、親子活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的健康發(fā)展。

　　親子活動(dòng)不僅有益于家長(cháng)與孩子之間的情感交流，密切親子關(guān)系，提升幼兒的快樂(lè )指數，還能促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。孩子們的天性是自由的，每個(gè)孩子都有自己探索事物的獨特方式，親子活動(dòng)讓孩子們可以用自己的方式去觀(guān)察事物和接觸事物，他們的方式都會(huì )得到充分的尊重。親子活動(dòng)的精神就是：尊重孩子的想法，尊重孩子所處的發(fā)展階段，給孩子選擇的機會(huì )。親子活動(dòng)給孩子們提供了一個(gè)寬松和輕松的環(huán)境，讓他們分享與父母一起玩耍的樂(lè )趣。這樣，幼兒的情感、認知、語(yǔ)言、運動(dòng)、創(chuàng )造、社會(huì )交往等多種能力就能得到全方位的發(fā)展。

幼兒園親子活動(dòng)心得4

　　在莘莊幼兒園掛職一個(gè)月，我參加了幼兒園組織的三次親子活動(dòng)，充分感受到幼兒園家教部工作的勤與實(shí)，感受親子活動(dòng)的有效性。一次是親子秋游活動(dòng)，家長(cháng)和孩子一起去挖紅薯，逛公園，在公園組織親子游戲、午餐分享等活動(dòng)；一次是“奧林匹克社區親子擂臺賽”，主要是圍繞低碳環(huán)保，保護地球這個(gè)主題展開(kāi)的親子創(chuàng )意表演活動(dòng)，幼兒一家有的三人，有的四人，有的爺爺奶奶一起五人，不管是成熟的、幼稚的，不管有沒(méi)有表演天賦的都能踴躍參加表演；還有一次是親子利廢制作大賽，即家長(cháng)和孩子一起利用廢舊物品制作運動(dòng)器械。

　　在這些活動(dòng)中，家長(cháng)和孩子一起走進(jìn)主題活動(dòng)的世界里，在親子互動(dòng)中拓展孩子的經(jīng)驗，幫助孩子體驗積極的情感，讓孩子感受到勞動(dòng)、表演及成功的喜悅，家長(cháng)和孩子之間的情感得到進(jìn)一步的提升，探索親子互動(dòng)與孩子發(fā)展的關(guān)系，又能幫助教師注重回歸生活和家園整合的理念，活動(dòng)展現了幼兒園新的教育理念，展示了教師的才能和智慧，又充分體現了幼兒的主體參與性，調動(dòng)了家長(cháng)參與活動(dòng)的`積極性。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅使家長(cháng)更多地了解到幼兒園教育的內涵，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)念，掌握科學(xué)的育兒方法，深深體會(huì )到老師的用心和家園配合的重要性；且充分利用家庭資源,優(yōu)化幼兒園的課程建設,提高活動(dòng)的質(zhì)量,促進(jìn)教師、家長(cháng)和幼兒的共同成長(cháng)。

幼兒園親子活動(dòng)心得5

　　在家長(cháng)精心的籌劃和安排準備下，10月27日，我們小一班去楠溪江埭頭“楠風(fēng)營(yíng)地”舉行了親子秋游活動(dòng)，這次親子秋游活動(dòng)，讓小朋友們與大自然有了親密接觸。家長(cháng)和小朋友們體驗了不一樣的農家樂(lè )感覺(jué)，小朋友和家長(cháng)和老師有了更近一步的相處。

　　一切準備就緒，我們迎來(lái)一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我們的第一次秋游活動(dòng)正式開(kāi)始了。

　　早上八點(diǎn)左右大家在幼兒園附近集合，緊接著(zhù)，車(chē)子從幼兒園附近出發(fā)，在車(chē)上大家很開(kāi)心樂(lè )意地各自表演了些節目，大約經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)，我們到達了目的地。剛下車(chē)，家長(cháng)和小朋友們就被這里的農家所吸引了。導游熱情地帶我們來(lái)到一座古老的房子里，爭著(zhù)搶著(zhù)要搗米、磨豆腐，第一次體驗了搗米、磨豆腐的過(guò)程，緊接著(zhù)，我們走進(jìn)了房子里面，看到了用繩子編的'草鞋和繩子，有些家長(cháng)和小朋友就學(xué)著(zhù)編草鞋、搓草繩，有些就去跳草繩去了，緊接著(zhù)，我們隨著(zhù)導游一路走著(zhù)，來(lái)到了另一座古屋，這里擺設著(zhù)一些古代建房子的過(guò)程的物品，大家都覺(jué)得很神奇，然后我們沿路欣賞著(zhù)埭頭古村的美景，這一路上的柿子已經(jīng)熟了，紅彤彤的掛在枝頭，把小朋友們眼饞得直流口水，終于到了吃中飯的時(shí)候了，大家一起品嘗著(zhù)農家樂(lè )的美味，果然跟我們平時(shí)吃的味道不一樣，偶爾換換口味也是不錯的，吃完地道的農家樂(lè )，就去做麥餅啦，小朋友興致很高，都很想動(dòng)動(dòng)自己的小手來(lái)做做麥餅，小朋友做的麥餅跟專(zhuān)家做出來(lái)的麥餅那真的是與眾不同，不一會(huì )兒，小朋友們就拿著(zhù)一個(gè)個(gè)自制的麥餅出來(lái)了，之后我們進(jìn)行了拔河比賽，觀(guān)看了老牛耕地的樣子，家長(cháng)們在拔河的過(guò)程中感受到了團結合作的力量，緊接著(zhù)，沿著(zhù)田路我們來(lái)到了掰玉米和挖番薯的地，這條田路還真叫遠，大家可辛苦了，有些小朋友和家長(cháng)從來(lái)沒(méi)親手掰玉米挖番薯過(guò)，今天總算經(jīng)歷了一次，最后我們一路大部隊開(kāi)向抓雞的地方，導游說(shuō)讓家長(cháng)圍成一個(gè)圈，讓孩子們抓雞，結果有些家長(cháng)和孩子都活躍起來(lái)了，一個(gè)個(gè)撲向一只雞，可憐的雞最終沒(méi)逃過(guò)小朋友的手掌心。

　　在歡聲笑語(yǔ)中，我們結束了愉快的旅程！

　　秋天是個(gè)豐收的、多彩的季節，讓我們記住這次愉快的旅程和美好的回憶！

幼兒園親子活動(dòng)心得6

　　我有幸參加了xx所在幼兒園在xx公園舉行的親子互動(dòng)活動(dòng)。

　　我一進(jìn)xx公園，就倍感老師、家長(cháng)和孩子們的高漲熱情。家長(cháng)里面既有年長(cháng)的爺爺、奶奶，也有年輕的爸爸、媽媽?zhuān)�但不管是年長(cháng)的還是年輕的，看得出來(lái)，大家都是興致勃勃地融入到活動(dòng)當中。呵呵，都是為了家中的小寶寶哦。

　　整個(gè)活動(dòng)，首先由老師介紹了舉行此次活動(dòng)的意義，之后就由老師們引領(lǐng)著(zhù)家長(cháng)和孩子們參加各項比賽。這是我第一次參加親子活動(dòng)，和xx一起進(jìn)行的`每一個(gè)活動(dòng)項目我都記憶猶新。一開(kāi)始就是“大腳托小腳”，調皮的小家伙，剛一出發(fā)就把自己的小腳懸空翹了起來(lái)，像是開(kāi)飛機一樣，可是我們卻有了犯規的嫌疑，“大人不記小人過(guò)”，一樣發(fā)了獎品給我們啦！后面的活動(dòng)更是越來(lái)越精彩，和孩子在一起忘記了時(shí)間、忘記了年齡。

　　作為xx的媽媽?zhuān)瑢λ�今天的表現我很滿(mǎn)意。以前很多事都認為他還小，做不了；家中就他一個(gè)孩子，一切以自己為中心，然而通過(guò)今天的活動(dòng)，我對xx有了新的認識，原來(lái)他還這么地能干、這么地會(huì )合作，嘿嘿，好開(kāi)心的。

　　不過(guò)，今天xx也有不盡如人意的地方��！在小朋友們一起表演寶寶操給我們欣賞的時(shí)候，他一心念著(zhù)去坐小船，根本沒(méi)有心思和大家一起做操。哎，這小家伙，一點(diǎn)也抵擋不了外界的誘惑，不能夠善始善終，唉，“集體主義”觀(guān)念太差。

　　今天開(kāi)展的每項活動(dòng)，都能體現老師的無(wú)私和其用心的良苦。在活動(dòng)的設計安排上，達到了在活動(dòng)與游戲中注意訓練孩子的表現能力以及孩子和家長(cháng)的合作能力等。我想，這些都能為孩子們今后更加順利地在幼兒園各階段的學(xué)習奠定良好的基礎。

　　活動(dòng)結束后，我最想感謝的就是老師。短短兩個(gè)月，你們就讓我們的孩子有了如此大的變化，忽然之間，我覺(jué)得他真的長(cháng)大，給了我意外的驚喜。而我們家長(cháng)就應該與時(shí)俱進(jìn)地在教育孩子方面，多加強家、園溝通，積極參與幼兒園為孩子和家長(cháng)開(kāi)展的各項活動(dòng)。

　　最后還想說(shuō)的是，非常感謝x老師、x教師和x老師，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆铀�付出的辛苦勞作，感謝你們?yōu)榕囵B我們的孩子所花費的心血！

幼兒園親子活動(dòng)心得7

　　親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎，以寶寶們跟家長(cháng)的互動(dòng)游戲為核心內容，全方位開(kāi)發(fā)寶寶的多種能力，幫助寶寶們初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。目前，在家庭教育中，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視，這對于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法，我院兒�？茮Q定開(kāi)展親子活動(dòng)來(lái)為寶寶們一年一度的“六·一”兒童節帶來(lái)一份美好的回憶。同時(shí)通過(guò)宣傳育兒知識，讓家長(cháng)提高兒童保健的意識。以下是我對此次親子活動(dòng)的總結：

　　一、前期準備：

　　時(shí)間定在5月25日這一天，為了本次活動(dòng)順利圓滿(mǎn)的進(jìn)行，我們提前制定了“六一親子活動(dòng)方案”，根據方案內容進(jìn)行了分工。有人負責前期現場(chǎng)宣傳，有人負責前期電話(huà)宣傳，有人負責制作宣傳海報，有人負責下載活動(dòng)音樂(lè )，有人負責獎品的籌備等等，分工安排周密，按部就班的完成了前期的準備。

　　二、活動(dòng)期間：

　　(1)由于前期宣傳到位，凡是參加活動(dòng)的家長(cháng)都很積極按時(shí)的來(lái)到了兒童活動(dòng)中心，家長(cháng)和寶寶們都能按指定位置坐好，認真的登記，為寶寶們換上比賽服裝，耐心的等待。

　　(2)活動(dòng)之前播放兒�？频男麄髌�，讓家長(cháng)更加詳細地了解兒童保健科的.職責。九點(diǎn)主持人準時(shí)組織大家在現場(chǎng)保持安靜，宣布本次活動(dòng)的全部安排和注意事項，接著(zhù)邀請兒�？铺镏魅螢榧议L(cháng)和寶寶們做簡(jiǎn)單的講話(huà)，田主任宣布本次活動(dòng)正式開(kāi)始。

　　(3)為了讓大家放松心情參加比賽，我們精心準備了熱身運動(dòng)“親子舞蹈”，兒�？埔�老師首先做示范，然后在音樂(lè )的伴奏下帶領(lǐng)家長(cháng)和寶寶一起圍圈跳“七步舞”，家長(cháng)抱著(zhù)寶寶積極地參與到舞蹈隊伍中，現場(chǎng)氣氛非�；钴S。

　　(4)熱身運動(dòng)之后游戲開(kāi)始，家長(cháng)和寶寶摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)。游戲一是三個(gè)月的寶寶抬頭比賽。頸后肌發(fā)育先于頸前肌，嬰兒最先出現的是俯臥位抬頭。新生兒俯臥位時(shí)能抬頭1—2秒，三月齡的嬰兒抬頭約45度，較穩。本次參加比賽的就是3個(gè)月的寶寶，比賽中家長(cháng)們使出渾身解數用玩具逗引寶寶抬頭，寶寶們也用上了自己全部吃奶的勁，配合比賽。寶寶顏正易姿勢標準，抬頭高度標準，時(shí)間最長(cháng)，獲得冠軍，順利結束比賽。

　　(5)游戲二是九個(gè)月的寶寶爬行比賽。新生兒俯臥位時(shí)已有反射性的匍匐動(dòng)作;2月齡俯臥時(shí)能交替踢腿，是匍匐的開(kāi)始;3—4月齡嬰兒可用手撐上身數分鐘;7月齡嬰兒俯臥時(shí)，可后退或原地轉;8月齡是能匍匐運動(dòng);9月齡嬰兒可跪爬，并能伸出一側手向前取物。本次參加爬行比賽的正是9個(gè)月的寶寶，不能和寶寶有身體的接觸，家長(cháng)在寶寶對面用玩具逗引寶寶爬行，經(jīng)過(guò)預賽、決賽兩輪激烈的比試較量，終于勝出前三名。

　　(6)游戲三是爸爸為42天的寶寶換尿不濕的比賽。正確嬰兒換尿不濕流程：將寶寶褲子脫下，撕開(kāi)舊紙尿褲的膠粘，單手提前寶寶雙腿，使其臀部提高，如果寶寶排了糞，用另一只手由上向下，抹以清理糞便，再向內折墊舊尿不濕。用嬰兒濕巾，由前向后清理寶寶臀部，再用毛巾由前向后清洗。擦干后打開(kāi)拉直新紙尿褲，展開(kāi)后腰部分墊于寶寶臀部，不要搞錯前面和后面，擦上嬰兒爽身粉于屁股和大腿內側，注意遮住私密。然后放下寶寶雙腿。貼好紙尿褲上指示的粘貼。參賽的寶寶爸爸圍圈對號入座，他們不僅需要一個(gè)人完成整個(gè)換尿不濕的任務(wù)，還必須保證換尿不濕期間寶寶不能哭鬧。各位寶爸貌似個(gè)個(gè)胸有成竹，就等主持人一句“開(kāi)始”。最后寶寶隋正然的爸爸手法嫻熟，動(dòng)作輕柔，第一個(gè)舉手說(shuō)“完成任務(wù)”。經(jīng)裁判檢查結果成績(jì)第一，冠軍給他果然是當之無(wú)愧。

　　(7)最后一項現場(chǎng)問(wèn)題搶答，所有家長(cháng)都可以參與的一項比賽。主持人提出問(wèn)題，知道答案的家長(cháng)先舉手，經(jīng)過(guò)主持人同意方可回答問(wèn)題，回答問(wèn)題正確的家長(cháng)有小禮物贈送。沒(méi)有經(jīng)過(guò)主持人允許就回答問(wèn)題的不算。在場(chǎng)家長(cháng)全神貫注聽(tīng)題，踴躍舉手回答問(wèn)題，現場(chǎng)氣氛愉悅，同時(shí)也讓家長(cháng)學(xué)到了豐富的兒童保健常識。

　　三、頒獎儀式

　　播放頒獎音樂(lè )，為獲獎家長(cháng)和寶寶頒發(fā)獎品并且合影留念。各位獲獎家長(cháng)抱著(zhù)自家寶貝驕傲地上臺領(lǐng)獎，表示這次活動(dòng)中特別開(kāi)心，為自己的寶寶感到自豪，還希望今后能經(jīng)常參加這樣的親子活動(dòng)。

　　通過(guò)此次活動(dòng)給大家帶來(lái)了深刻美好的印象，也畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。家長(cháng)寧愿放棄自己休息的時(shí)間，帶寶寶來(lái)婦幼保健院參加親子活動(dòng)，更是說(shuō)明了家長(cháng)對孩子的關(guān)心及愛(ài)護。這次的親子活動(dòng)也正因為家長(cháng)的大力支持才會(huì )有這么多的的笑聲!

　　在精彩的背后，我也進(jìn)行了認真的反思，覺(jué)得不足之處在于：

　　(1)親子舞蹈由于參加活動(dòng)的人數多，場(chǎng)地有限，導致跳舞時(shí)施展不開(kāi)，跳舞節奏不能完全跟上。在此建議日后類(lèi)似情況，可以圍兩圈甚至三圈，這樣可以將跳舞的家長(cháng)分散開(kāi)，場(chǎng)地充裕就不會(huì )影響跳舞的進(jìn)度。

　　(2)每項比賽前一定要核實(shí)好參加比賽的人員數量和人員名字，避免出現像爬行比賽期間漏掉兩個(gè)寶寶沒(méi)有參賽，最后添加決賽，導致家長(cháng)不滿(mǎn)意比賽結果。

　　(3)活動(dòng)期間要求參賽的寶寶全部穿著(zhù)尿不濕，以免寶寶在游戲場(chǎng)地內隨地大小便，影響比賽現場(chǎng)環(huán)境衛生安全，也不符合院感要求。

　　最后感謝大家的支持，希望多提寶貴的意見(jiàn)。以后我院會(huì )繼續組織類(lèi)似這樣的親子活動(dòng)，希望家長(cháng)能和寶寶多多參與這樣的有意義的活動(dòng)。祝愿我們的寶寶都能健康快樂(lè )的成長(cháng)!

幼兒園親子活動(dòng)心得8

　　6月8日，迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光我參加了xx園中x班父親節親子活動(dòng)�；顒�(dòng)中我深刻地感受到幼兒園老師對本次活動(dòng)的精心準備，活動(dòng)不僅提高了孩子的動(dòng)手能力，同時(shí)將愛(ài)的氣氛在母子中傳播，增進(jìn)了母子之間的情感。直到寫(xiě)下感想的這一刻我還在回味當天下午活動(dòng)期間的美好瞬間。

　　走進(jìn)教室，小朋友們齊聲問(wèn)“爸爸好”拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們集體演唱了多曲兒歌，孩子們稚嫩而響亮的聲音句句唱到了爸爸的`心坎里，孩子們認真的表情和動(dòng)作，作為爸爸從內心深處發(fā)出感謝，感謝老師們的悉心照顧和精心教導，感謝孩子們對爸爸最真的愛(ài)！手語(yǔ)表演《感恩的心》讓現場(chǎng)很多爸爸都潤濕了眼睛。隨后的動(dòng)手制作賀卡環(huán)節是最有趣的，爸爸們與小朋友分工合作，一會(huì )兒美麗的賀卡就制作完畢了，當孩子手捧賀卡說(shuō)“爸爸您辛苦了！”那種內心的感動(dòng)無(wú)以言表。

　　通過(guò)參與此次親子活動(dòng)，讓我們一同體驗了母子情深，母子之愛(ài)！同時(shí)，通過(guò)這樣的親子活動(dòng)，在孩子們的心靈深處播種了一顆美麗的種子—感恩的心。擁有一顆感恩的心，讓孩子們懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，讓孩子們懂得尊敬師長(cháng)；擁有一顆感恩的心，讓孩子們珍惜友情，擁有幸福！

幼兒園親子活動(dòng)心得9

　　最近，我的孩子所在的幼兒園舉辦了一場(chǎng)親子活動(dòng)，這是一次非常有意義的體驗，我想分享一下我的感想和體會(huì )。

　　活動(dòng)的主題是“親情牽手，共創(chuàng )陽(yáng)光”，旨在加強幼兒園與家庭之間的聯(lián)系，讓孩子們感受到家庭的溫暖和支持。在活動(dòng)中，孩子們和家長(cháng)一起參與了各種游戲和活動(dòng)，例如繪畫(huà)、手工制作、跳舞和拔河比賽等等。

　　在這些游戲和活動(dòng)中，我最喜歡的是和孩子一起制作手工。我們用紙板和彩筆制作了一個(gè)小天使的翅膀，然后她穿上白色的裙子成為了一名天使。我注意到，當我們花時(shí)間制作手工時(shí)，孩子變得非常專(zhuān)注和興奮。她告訴我她想要用這個(gè)小天使的翅膀保護她的家人和朋友。

　　我也參加了拔河比賽，這是一場(chǎng)有趣的挑戰。我們四個(gè)家庭一起努力，最后我們贏(yíng)得了比賽的勝利。這次經(jīng)歷讓我明白，在親子活動(dòng)中，家庭的團結和合作是非常重要的。

　　通過(guò)這些活動(dòng)，我發(fā)現幼兒園的老師們非常敬業(yè)和努力。他們以出色的'表現展現了他們吸引孩子注意力和管理孩子的能力。在這里，我的孩子得到了專(zhuān)業(yè)、溫暖的照顧和教育。這讓我很放心，同時(shí)也感到非常感激。

　　總之，親子活動(dòng)是一個(gè)非常棒的機會(huì )，讓我們花時(shí)間和孩子在一起，感受家庭的溫暖和團結。這些活動(dòng)也讓我們更加了解幼兒園的教育理念、教學(xué)方法和教師素質(zhì)。這次活動(dòng)不僅讓我感到愉快和滿(mǎn)足，同時(shí)也賦予我更多對孩子教育的認識和體驗。我相信，以接下來(lái)的這次活動(dòng)和家庭共同努力，將會(huì )產(chǎn)生更多積極的效果。

幼兒園親子活動(dòng)心得10

　　“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！贝悍謩傔^(guò)的暖春時(shí)節，小(二)班的老師們精心組織了一次春游活動(dòng)。20xx年3月23日，我們一家如約參加了此次活動(dòng)，活動(dòng)在親近自然中開(kāi)展得安全有序，輕松活潑，真正是寓教于樂(lè )。給我們家長(cháng)和孩子創(chuàng )造了一個(gè)親子體驗的機會(huì )，給孩子們的家長(cháng)們也創(chuàng )造了又一個(gè)互相認識和交流的機會(huì )，給老師、家長(cháng)、孩子創(chuàng )造了一個(gè)三方互動(dòng)的溝通學(xué)習機會(huì )，甚是難得!讓我們既能興致盎然的體味大自然的美好景色，也讓活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、可圈可點(diǎn)。

　　活動(dòng)前幾日，我們的老師就把春游信息通過(guò)黑板和紙張張貼的方式，將此次活動(dòng)情況和活動(dòng)方案告知家長(cháng)，整個(gè)活動(dòng)方案涵蓋了活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、準備要求、活動(dòng)過(guò)程以及活動(dòng)中游戲開(kāi)展說(shuō)明和規則，讓家長(cháng)能對春游活動(dòng)有全方位了解和充分準備。從公布的方案內容管中窺豹，我們的老師對小朋友也是開(kāi)展了活動(dòng)前的安全教育哦，真仔細!從而使老師、家長(cháng)、孩子都對活動(dòng)能夠未雨綢繆，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好基礎。

　　23日一早，根據活動(dòng)方案，我們如期來(lái)到廣場(chǎng)集合，老師們整隊結合點(diǎn)名確認后就拉開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕了(在此過(guò)程中發(fā)現，孩子們抬手列隊很有范哦!)，首先開(kāi)始的是三個(gè)小班的年級活動(dòng)，孩子們整齊劃一的隊列分列兩側，留出中間位置給家長(cháng)開(kāi)展接下來(lái)的游戲，這一安排獨具匠心，能限度使每一位孩子都保留良好視野，使家長(cháng)能在孩子們天真好奇的"睽睽"注視下，攢足動(dòng)力進(jìn)入游戲。第一個(gè)游戲是三個(gè)班每班10名家長(cháng)一列縱隊，單腿著(zhù)地，后面的家長(cháng)依次抬著(zhù)前面家長(cháng)的另外一只腿，在老師一聲令下后，伴隨孩子們童稚的."加油"聲，看誰(shuí)先沖過(guò)終點(diǎn)。這個(gè)比賽我們小(二)班可是得了第一的哦，噢耶!第二個(gè)游戲也是每班10名家長(cháng)，圍成圓圈單腿著(zhù)地，另外一只腿互相編在一起，簡(jiǎn)稱(chēng)"編花籃"吧，看哪個(gè)班編在一起后跳的時(shí)間最長(cháng)，最后一個(gè)家長(cháng)游戲是三個(gè)班家長(cháng)一起編花籃，看能堅持多長(cháng)。

　　整個(gè)家長(cháng)游戲環(huán)節，既調動(dòng)了家長(cháng)參與活動(dòng)的積極性，也激發(fā)了孩子們牛刀小試的熾烈心情，讓平時(shí)只顧匆忙接送孩子的家長(cháng)們放緩身心節奏，全心投入游戲，自然而然通過(guò)游戲這一方式來(lái)搭建溝通橋梁，慢慢從面熟到相熟吧，游戲讓家長(cháng)們?yōu)榱送�一個(gè)目標團結協(xié)作，很是給了家長(cháng)很大的交流空間。孩子們稚嫩的"加油"聲，簡(jiǎn)直就是家長(cháng)拼盡全力的正能量。說(shuō)是家長(cháng)游戲，其實(shí)又豈只是家長(cháng)游戲呢?老師、家長(cháng)、孩子不都參與其中了嗎?

幼兒園親子活動(dòng)心得11

　　這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有半天時(shí)間，但活動(dòng)安排得豐富緊湊，讓我感受到了快樂(lè )教學(xué)、游戲教學(xué)的樂(lè )趣。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )與童真，我們和孩子一起得到了許多收獲。

　　早上剛來(lái)到天星廣場(chǎng)的時(shí)候，孩子還是很緊張，老師親切的問(wèn)候與熱情的表?yè)P一下就讓孩子減輕了對陌生環(huán)境的膽怯。色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球，一天的親子活動(dòng)就這樣拉開(kāi)了帷幕。從活動(dòng)場(chǎng)所的布置，程序的安排等方面，都體現了對孩子的關(guān)心與教導，孩子們的快樂(lè )是老師辛勤付出的結果，沒(méi)有你們耐心的教育，諄諄誘導，孩子的成長(cháng)是緩慢的，知識是淺薄的。孩子的成長(cháng)離不開(kāi)你們。孩子們的性格各異，從個(gè)體到團隊的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育與疏導�，F在看到孩子們都那么的聰明、活潑，這里凝聚著(zhù)每位老師的'辛勤與智慧，作為家長(cháng)心里非常高興，更多的是放心。

　　幼兒園這次安排得親子活動(dòng)我認為非常的好，機會(huì )很難得。在親子活動(dòng)中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情，更使家長(cháng)和老師相互間對孩子的教育進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(cháng)在繁忙的工作之余有了輕松、愉悅的時(shí)刻。在今后的生活中，作為家長(cháng)，將繼續支持與配合老師的教育工作，積極參加幼兒園組織的更多活動(dòng)!

幼兒園親子活動(dòng)心得12

　　在現代社會(huì )，家長(cháng)望子成龍、望女成鳳的愿望十分強烈，雖然我們不奢求孩子將來(lái)能有一番驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但關(guān)心孩子的成長(cháng)進(jìn)步始終是家長(cháng)不變的追求。我的孩子雖然是今年剛入金沙灣新城幼兒園，但通過(guò)一系列的活動(dòng)，使我感受到該幼兒園始終把素質(zhì)教育放在首位，使孩子們在學(xué)習科學(xué)文化知識的同時(shí)，也學(xué)會(huì )了不少禮儀、社交和人文等知識，為更好地起跑積蓄了能量。對孩子的培養教育，我有如下粗淺體會(huì )：

　　良師益友的形象能塑造孩子的人格。孩子的人格培養和塑造在幼兒階段是非常關(guān)鍵的.，我認為家長(cháng)和老師是孩子人格定型的第一責任人。通過(guò)多次的接送小孩和小孩本人的反映，我認為大大(二)班的三位老師良師益友的形象比較好。一個(gè)好的集體，會(huì )使人感到很有親和力，而不是非常壓抑。要營(yíng)造一個(gè)寬松、溫馨、快樂(lè )的環(huán)境，使孩子喜歡上幼兒園，使他們感到一天不去幼兒園就心里癢癢的。通過(guò)老師的引導和示范，久而久之，孩子的熱愛(ài)集體、關(guān)愛(ài)他人的人格就會(huì )確立起來(lái)。

幼兒園親子活動(dòng)心得13

　　今天是個(gè)特別的星期五，早上我和孩子懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，高高興興的向金橋碧云廣場(chǎng)出發(fā)。因為今天是幼兒園組織家長(cháng)與孩子一起進(jìn)行建筑攝影親子活動(dòng)的日子。清晨，太陽(yáng)伸了個(gè)懶腰, 終于露出了久違的笑臉. 九點(diǎn)半左右，包老師、王老師及其他的家長(cháng)帶著(zhù)小朋友都準時(shí)來(lái)到了集合地點(diǎn)�；顒�(dòng)開(kāi)始了,首先班主任包老師向小朋友及家長(cháng)們介紹了今天的活動(dòng)安排行程，然后讓大家以碧云廣場(chǎng)為中心分散去拍攝各種建筑的照片。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我和女兒看著(zhù)碧云廣場(chǎng)邊的一個(gè)個(gè)五顏六色、形況各異的建筑興奮地打開(kāi)照相機去捕捉各種各樣的建筑。廣場(chǎng)北面墻面為一塊塊紅色、黃色方塊的咖啡店吸引著(zhù)女兒快速地按下鏡頭，而我在旁邊為她做參謀，她興奮地按下鏡頭讓我一起欣賞鏡頭下的建筑。我們從中心點(diǎn)向南看去一個(gè)西式學(xué)校建筑映入眼簾，一片綠茵茵的草地是學(xué)校的足球場(chǎng)，那遠處中央的尖頂鐘樓吸引女兒去路對面好好照幾張，沿路我們遇上蔣澤母子也在興奮地指著(zhù)那個(gè)樓房。沿著(zhù)路向東走去，女兒拍到遠處各個(gè)高樓形態(tài)不同的建筑，并發(fā)現學(xué)校旁的建筑都是用木質(zhì)材料制作而成，屋頂也是差落不一的各種形狀，有尖的、有弧形的，有不規則的。接著(zhù)我們再往北走發(fā)現有一個(gè)書(shū)報亭的木質(zhì)建筑，這個(gè)建筑是八角型狀的，有點(diǎn)新奇的是在屋頂上還有兩小層，女兒興奮地問(wèn)我像不像寶塔，我們發(fā)現第二層八面都安裝了兩三個(gè)玻璃窗，所以我們特意為這個(gè)建筑多拍了幾個(gè)照片，從遠處再到近處，從正面再到側邊，看到女兒小大人一樣的認真勁我真的覺(jué)得女兒長(cháng)大了有了她自己的判斷力。

　　我們沿路拍呀拍著(zhù)，不知不覺(jué)到了集中的時(shí)間，然后包老師和王老師又組織大家做游戲先由小朋友們手拉手圍成一個(gè)圈，然后家長(cháng)們站在小孩的后面，首先是劉一浩小朋友在前面走，他的爸爸在后面追，然后所以小朋友都大聲唱著(zhù):劉一浩加油，加油，劉一浩走了一圈后貼到另一個(gè)小朋友前面，后面的家長(cháng)再快速往前走。我的第一個(gè)感受就是孩子在老師們的'引導下，孩子已經(jīng)快樂(lè )地融入了這個(gè)集體生活，有了自己要好的朋友和小伙伴，作為我們家長(cháng)心里真的很欣慰、自豪。我們一起做起游戲，大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈。 家長(cháng)們在老師、小朋友的帶領(lǐng)下，場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑、掌聲不斷。這時(shí)家長(cháng)們好像都忘記了年齡，仿佛都回到了童年時(shí)代，與孩子們一起共同參與著(zhù)活動(dòng)。

　　這次的親子活動(dòng)搞得很成功,對我感觸很深.感謝老師們的細心與愛(ài)心,不只是孩子們玩得開(kāi)心,家長(cháng)也在這游戲中和歌聲中重溫童年.女兒慢慢長(cháng)大了,這次活動(dòng)讓他也明白了很多道理,孩子與孩子之間需要團結合作,互相幫助. 也讓我們家長(cháng)相互之間有了更深的接觸與了解,讓寶寶們都成為好朋友,家長(cháng)們也認識了更多的朋友,大家以后也會(huì )有更多更好的交流.

　　參加親子活動(dòng)的時(shí)間雖然非常的短暫，但我仍然感到非常高興，也很激動(dòng)。想想我們整天都在忙碌著(zhù)自己的事情，真的沒(méi)有拿出過(guò)多的時(shí)間來(lái)和孩子快快樂(lè )樂(lè )的做游戲，真心的和孩子交流，認真的傾聽(tīng)孩子的想法。很多家長(cháng)們都會(huì )有“望子成龍”、“望女成鳳”，總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，給孩子施加了過(guò)多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂(lè )的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng)，讓家長(cháng)和孩子一起游戲、一起快樂(lè )!!! 這也創(chuàng )造了家長(cháng)和老師溝通交流的機會(huì )。

　　最后在這里要特別感謝包老師、王老師辛勤的付出，讓我們看到了寶貝們的成長(cháng)和進(jìn)步!

　　為了寶貝們的明天更加絢爛多彩，我們一起努力，一起加油!

幼兒園親子活動(dòng)心得14

　　“歡迎小朋友們來(lái)到xx幼兒園！”xx月xx日，對xx幼兒園來(lái)說(shuō)，注定是值得紀念的一天——迎來(lái)第一批天真可愛(ài)的孩子們。為幫助孩子們盡快熟悉遼河幼兒園這一全新的溫馨，建立起對幼兒園及老師的喜愛(ài)和信任，快速、平穩度過(guò)入園焦慮期，xx幼兒園安排了精彩紛呈的“親子試園活動(dòng)”。

　　上午xx點(diǎn)xx分，小朋友們在家長(cháng)的陪伴下，早早來(lái)到了幼兒園，戶(hù)外色彩鮮艷的大型玩具，活動(dòng)室內豐富多樣的區域玩教具，無(wú)一不吸引著(zhù)孩子們的眼球，幼兒園的全體老師們早已準備就緒，在教室門(mén)口等待孩子和家長(cháng)們的到來(lái)。

　　在試園活動(dòng)中，教師們根據各班孩子的實(shí)際情況開(kāi)展了一系列的幼兒活動(dòng)，通過(guò)有趣的游戲、相互介紹，迅速拉近了師生之間的距離，消除了生疏感、隔閡感以及入園的畏懼感。

　　隨后，在教師們的帶領(lǐng)講解下，讓孩子們了解了幼兒園的環(huán)境，接觸喝水、用餐、上間等各個(gè)生活環(huán)節�？吹饺�新的環(huán)境、溫馨的裝飾、精心的布置，孩子和家長(cháng)的喜悅之情溢于言表，孩子們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的笑臉，驅走了冬季的寒冷，讓這個(gè)冬天變得溫暖無(wú)比。

　　在家長(cháng)們的看護陪同下，孩子們進(jìn)行了親子活動(dòng)和亞太體智能課程。小班孩子們在老師的帶領(lǐng)下有序地做手指韻律操，的孩子們在老師生動(dòng)有趣的中，富有創(chuàng )造性的完成色塊畫(huà)。亞太體智能的陽(yáng)光哥哥們充滿(mǎn)陽(yáng)剛氣息的親子游戲，激發(fā)了孩子們對游戲的興趣，不僅培養了孩子們勇敢、堅強、樂(lè )觀(guān)的'品質(zhì)，還增進(jìn)了親子之間的感情�；顒�(dòng)最后，幼兒園還為家長(cháng)和小朋友們準備了豐盛的配餐水果。老師們積極地和家長(cháng)分享了許多幼兒教育的方法，讓家長(cháng)們走近孩子，并與幼兒園攜手教育好孩子。

　　“幼兒園環(huán)境，教室里溫馨明亮，老師們的和用心讓我們家長(cháng)很放心！”帶領(lǐng)孩子前來(lái)試園學(xué)習的李先生說(shuō)。此次活動(dòng)得到了家長(cháng)們的充分認可，不僅為幼兒盡快適應幼兒園生活打下了良好的基礎，而且使大家感受到遼河幼兒園老師的真誠與愛(ài)心，增強了家園之間的溝通和信任，拉近了家園之間的距離，使家園能更好地配合；相信在家園的共同努力下，在老師們的愛(ài)心陪伴下，新入園的寶貝們一定能順利適應幼兒園生活、形成良好的生活和行為習慣。讓我們家園攜手努力，孩子快樂(lè )成長(cháng)！

幼兒園親子活動(dòng)心得15

　　最近，鈞鈞的幼兒園組織了一次親子活動(dòng)。雖然只有短短的一天，但活動(dòng)安排得非常豐富緊湊，既有去東佘山森林公園進(jìn)行定向活動(dòng)，觀(guān)看升旗儀式參觀(guān)武警營(yíng)房，還有捉泥鰍、摘玉米，最后還去元祖學(xué)做蛋糕。在整個(gè)過(guò)程中，我們和孩子一起，意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲。

　　對鈞鈞來(lái)說(shuō)，他才剛上小班不久，雖然已逐漸適應了集體的生活，但對這種由幼兒園組織，還可以“帶著(zhù)爸爸媽媽參加”的集體活動(dòng)卻是第一次。因此他感到非常新鮮，膽子也比以前大了。就像他們班王老師對我說(shuō)的，“鈞鈞平時(shí)打招呼眼睛都不敢看老師的，今天媽媽在就敢看著(zhù)老師了”。而且，其他的小朋友也和他一樣興致勃勃，坐在車(chē)上一路歡聲笑語(yǔ)唱著(zhù)歌，就像一群出了籠子的小鳥(niǎo)，讓我們大人的心情也不由自主地跟著(zhù)飛揚起來(lái)。

　　現在的孩子平時(shí)都生活在鋼筋水泥的森林里，和大自然進(jìn)行親密接觸的機會(huì )很少很少。這次的親子活動(dòng)居然還安排了采摘玉米和捉泥鰍。鈞鈞雖然還小，跑不過(guò)也擠不過(guò)別的大孩子，但我們給他采了一個(gè)看上去非�！巴昝馈钡挠衩�，他緊緊地拿在手里，每一個(gè)看到的老師和家長(cháng)都說(shuō)他的玉米漂亮，于是他就更不肯 放下了，還要星期一帶到幼兒園去給同學(xué)們看呢。而且，盡管冬天水很冷，田間的'路也不好走，但這種“農家樂(lè )”不僅孩子喜歡，家長(cháng)也玩得不亦樂(lè )乎。當時(shí)，大家都像去尋寶一樣爭先恐后地沖進(jìn)玉米地，或擠在水塘邊捋起袖管幫孩子一起捉泥鰍，仿佛也跟孩子們一起回到了童年。

　　在活動(dòng)的過(guò)程中，我和鈞鈞的爸爸還學(xué)到了新的教育孩子的方法。那是中午鈞鈞和其他幾個(gè)小朋友在玩蕩秋千，又有一個(gè)孩子要坐到他邊上一起玩。鈞鈞無(wú)論如何都不肯，還用手去推人家。我們當然是要制止他的，但老師則在一旁示意別管讓他們自己去解決。沒(méi)想到，等那個(gè)孩子真的坐上去了以后，鈞鈞不僅不吵了，還笑嘻嘻地把手里的面包分給人家吃�？磥�(lái)，孩子之間也有自己的相處方式，我們大人所以為的那一套在孩子們的身上并不管用。所以，還是應該多放放手，讓孩子們在自己的“小宇宙”里自由地成長(cháng)。

　　平時(shí)我們做家長(cháng)的忙于工作，很少有機會(huì )了解鈞鈞在幼兒園的情況。這次活動(dòng)前，趁著(zhù)等車(chē)的間隙，我特地饒有興趣地參觀(guān)了鈞鈞的教室。我發(fā)現，老師們真是心靈手巧，一件小小的教室被布置得童趣盎然。既有溫馨的家庭照，讓孩子們時(shí)刻能感受到家庭的感覺(jué)，也有生動(dòng)的綠化角，墻上還貼著(zhù)各種卡通圖片，充分體現了老師們寓教于樂(lè )的良苦用心。我一邊參觀(guān)著(zhù)鈞鈞一邊指給我看平時(shí)上課游戲的教具和玩具，老師也在一邊補充介紹，讓我了解了許多鈞鈞在幼兒園學(xué)習和生活的細節。

　　當然，幼兒園組織這種活動(dòng)也許“吃力不討好”，既要保證出行游玩的安全，也要讓大家盡興，還有許多繁瑣的組織工作。但是，我仍然希望能有更多的機會(huì )參加這樣的親子活動(dòng)，讓我們期待著(zhù)下一次的機會(huì )吧!

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